- Khái niệm: Ẩn dụ là gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng với nó nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự vật.. - Các kiểu ẩn dụ: + Ẩn dụ hình[r]
(1)NỘI DUNG ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MƠN: NGỮ VĂN 6
Năm học: 2020 - 2021 Phần I: Văn bản
Học sinh cần đọc kĩ văn bản, nắm kiến thức tác giả, tác phẩm (thể loại, nội dung đoạn) văn sau:
1 Bài học đường đời đầu tiên 2 Sông nước Cà Mau
3 Vượt thác
4 Bức tranh em gái tôi 5 Lượm
6 Đêm Bác không ngủ
Viết đoạn văn 3-4 câu trình bày cảm nhận em nhân vật (hoặc cảnh) có đoạn văn (thơ) trích
Phần II: Tiếng Việt
1 Biện pháp tu từ so sánh
- Khái niệm: So sánh đối chiếu vật, việc với vật, việc khác có nét tương đồng để làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt
- Các kiểu so sánh: + So sánh ngang bằng;
+ So sánh khơng ngang Ví dụ:
“Mặt biển sáng thảm khổng lồ ngọc thạch.” (Vũ Tú Nam)
– Sự vật so sánh “mặt biển” – Phương diện so sánh “sáng trong”
– Từ so sánh: “như”, nằm vế vế hai
– Sự vật dùng để so sánh: “tấm thảm khổng lồ ngọc thạch”
- Tác dụng phép so sánh: Làm bật vẻ đẹp xanh, bao la mặt biển - Kiểu so sánh: so sánh ngang
2. Biện pháp tu từ nhân hóa
(2)… trở nên gần gũi với người, biểu thị suy nghĩ, tình cảm người
- Có ba kiểu nhân hóa thường gặp: + Dùng từ vốn gọi người để gọi vật
+ Dùng từ vốn hoạt động, tính chất người để hoạt động, tính chất vật
+ Trị chuyện, xưng hơ với vật người Ví dụ:
“Bác chim đậu hót véo von.” - Sự vật nhân hóa câu “Bác chim”
- Tác dụng: Hình ảnh chim trở nên gần gũi, gắn bó, sinh động Kiểu nhân hóa: Dùng từ vốn gọi người để gọi vật
3. Biện pháp tu từ ẩn dụ
- Khái niệm: Ẩn dụ gọi tên vật, tượng tên vật, tượng khác có nét tương đồng với nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho vật
- Các kiểu ẩn dụ: + Ẩn dụ hình thức; + Ẩn dụ cách thức; + Ẩn dụ phẩm chất;
+ Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác Ví dụ:
“Ăn nhớ kẻ trồng cây”
- Câu tục ngữ sử dụng biện pháp ẩn dụ dựa tương đồng cách thức ăn tương đồng với hưởng thành lao động, trồng tương đồng với công lao người tạo thành
- Tác dụng: Nhắn nhủ, nhắc nhở người phải nhớ tới công lao người tạo thành cho thụ hưởng
- Kiểu ẩn dụ: Ẩn dụ cách thức Biệp pháp tu từ hoán dụ
- Khái niệm: Hoán dụ gọi tên vật, tượng, khái niệm tên vật, tượng, khái niệm khác có quan hệ gần gũi với nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm chơ diễn đạt
(3)+ Lấy phận để gọi toàn thể;
+ Lấy vật chứa đựng để gọi vật bị chứa đựng; + Lấy dấu hiệu vật để gọi vật; + Lấy cụ thể để gọi trừu tượng
Ví dụ: “Sen tàn, cúc lại nở hoa/ Sầu dài ngày ngắn, đông đà sang xuân”
Hoa sen nở vào mùa hè, hoa cúc đại diện mùa thu Việc nhắc đến hai lồi hoa hốn dụ cho hai mùa hè, thu năm
Phần III: Tập làm văn
Đề 1: Tả lại hình ảnh người thân chăm sóc lúc em bị bệnh. Dàn ý gợi ý:
1 Mở bài: Nêu khái quát cảm nhận em hình ảnh mẹ/ người thân lúc em bị ốm
2 Thân bài:
- Nêu hình ảnh mẹ / người thân biết em bị ốm
- Miêu tả hình ảnh đơi mắt, mẹ / người thân hiền từ, nhân hậu cảm nhận em đôi mắt
- Miêu tả đôi bàn tay, cử chỉ, hành động chăm sóc em ngày bị ốm nêu cảm nhận em hình ảnh
- Miêu tả hình ảnh mẹ / người thân em qua cơm ốm Kết bài:
- Khẳng định hình ảnh mẹ / người thân chăm sóc em ốm hình ảnh đẹp, thể tình yêu thương mẹ / người thân em
- Tình cảm em dành cho mẹ / người thân Đề 2: Tả lại hình ảnh người thân em mắc lỗi. Dàn ý gợi ý:
1 Mở bài: Giới thiệu hình ảnh mẹ / người thân Nêu khái quát cảm xúc em hình ảnh mẹ / người thân em mắc lỗi
2 Thân bài:
- Nêu vài nét mẹ / người thân: tuổi tác, công việc, quan tâm mẹ / người thân em
- Nêu ngắn gọn nguyên nhân em mắc lỗi
(4)- Em làm để mẹ / người thân tha lỗi
- Thái độ, lời khuyên mẹ / người thân chấp nhận tha lỗi cho em? Kết bài: Cảm nghĩ em sau việc này? Hình ảnh mẹ / người thân để lại ấn
tượng em nào?
Đề 3: Tả lại hình ảnh người thân em làm việc tốt. Dàn ý gợi ý:
1 Mở bài:
- Giới thiệu mẹ / người thân
- Khái quát cảm xúc em mẹ / người thân em làm việc tốt Thân bài:
- Nêu vài nét mẹ / người thân: tuổi tác, công việc, quan tâm mẹ / người thân em
- Giới thiệu ngắn gọn việc tốt em - Tâm trạng em sau làm việc tốt
- Tả nét mặt, ánh mắt, hành động mẹ / người thân sau biết em làm việc tốt
- Mẹ / người thân động viên, khích lệ em nào? Kết bài: