1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Picture English 11 - Unit 8

11 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Trong ®ã tËp trung vµo kh©u chän häc sinh, lµm tèt viÖc so¹n gi¸o ¸n båi giái cña gi¸o viªn.. Nhµ trêng cã chÕ ®é ®éng viªn khen thëng víi nh÷ng gi¸o viªn cã häc sinh giái v¨n ho¸.[r]

(1)

phòng GD & đt thái thụy céng hoµ x héi chđ nghÜa viƯt nam· Trêng thcs thụy hải Độc lập Tự H¹nh phóc

Kế hoạch đạo

thực nhiệm vụ năm học 2008 - 2009

A Đặc điểm tình hình

1 Thuận lợi

- Đội ngũ: Nhà trờng có đủ giáo viên Tỉ lệ 2,5 GV/lớp Tồn trờng có 24 cán giáo viên (Trong có 19 GV văn hố ; cán quản lý, CB hành ; GV hợp đồng; GV dạy liên trờng) Phần lớn đồng chí cán giáo viên yên tâm cơng tác Khơng có giáo viên q xa trờng Nói chung đội ngũ nhiệt tình, có trách nhiệm với cơng việc Đội ngũ có trình độ chun mơn vững vàng Nội đồn kết, trí cao

Chất lợng đội ngũ đồng đều, tỷ lệ giáo viên đạt chuẩn 100%, vợt chuẩn cao ( 50%) Số thực dạy giáo viên đứng lớp tơng đối thấp

- Cơ sở vật chất: CSVC nhà trờng ổn định, năm học đủ phòng học ca, tạo điều kiện thuận lợi dạy học đặc biệt việc bảo quản tài sản phòng học việc học buổi hai

- Đại đa số học sinh nhà trờng có ý thức tốt, ngoan, biết lời thầy cô Địa bàn dân c qui chụm quanh khu vực trờng Tình hình an ninh trị địa phơng đợc giữ ổn định Kinh tế địa phơng thời gian qua có nhiều khởi sắc điều kiện thuận lợi cho công tác giáo dục

- Nề nếp nhà trờng đợc xây dựng có truyền thống từ nhiều năm Trong năm học vừa qua đợc củng cố phát triển nề nếp hoạt động chuyên môn, dạy học tiền đề tốt để phát triển nhà trờng

- Các cấp lãnh đạo, đặc biệt Phịng GD ln quan tâm theo dõi phong trào nhà trờng có đạo sâu sắc, đánh giá phong trào Đảng uỷ, quyền địa phơng dành quan tâm đặc biệt ủng hộ tinh thần vật chất tới phong trào giáo dục ba ngành học nói chung nhà trờng nói riêng Trờng tiểu học Thụy Hải có nề nếp, chất lợng đảm bảo, nhiều năm đạt trờng tiên tiến xuất sắc, đảm bảo đầu vào cho HS THCS ổn định, có chất lợng

- Các đồn thể xã hội địa phơng làm tốt phong trào xã hội hoá giáo dục, dành nhiều quan tâm cho giáo dục làm tảng cho phát triển giáo dục nh trng

2 Khó khăn

- i ng có nhiều đồng chí sức khoẻ yếu, tỷ lệ giáo viên nữ độ tuổi sinh đẻ cao có ảnh hởng tới hoạt động chun mơn Nhiều đồng chí có nhỏ, cịn vớng bận cơng việc gia đình cha thực say mê với chuyên môn, cha thể hết khả

Một phận giáo viên cịn thiếu tính chủ động, sáng tạo, ý thức tự giác cơng việc, cịn phụ thuộc nhiều vào cơng tác đạo CBQL

- Còn phận không nhỏ học sinh lời học, ý thức cha tốt, cha đợc gia đình thực quan tâm Động lực học tập học sinh thấp Mặt khác, nhiều gia đình phụ huynh thiếu quan tâm đến việc học hành

- Tình hình giá leo thang thời gian gần đây, phận ngời dân có thu nhập thấp, tỷ lệ hộ nghèo cịn cao Nhiều gia đình có hồn cảnh khó khăn, không đảm bảo việc học hành

- Địa bàn xã nằm gần khu trung tâm huyện, có nhiều phức tạp an ninh trật tự, việc giáo dục đạo đức cho học sinh

(2)

B

Kế hoạch đạo thực nhiệm vụ năm học 2008 - 2009 I Các cn c

- Căn thị số 47/2008/CT-BGD&ĐT ngày 13.8.2008 nhiệm vụ năm học 2008 2009 Bộ trởng Bộ Giáo dục & Đào tạo ; công văn số 581/GDTrH ngày 20.8.2008 Sở Giáo dục - Đào tạo Thái Bình việc hớng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2008 - 2009

- Căn hớng dẫn số 145/GD-THCS Hớng dẫn nhiệm vụ năm học 2008 - 2009 cấp THCS huyện Thái Thụy ngày 29.8.2008 phòng GD & ĐT Thái Thôy

- Căn Nghị số 17/NQ/ĐU ngày 17.8.2007 Đảng uỷ xã Thụy Hải tăng cờng lãnh đạo công tác giáo dục địa phơng năm học 2007 – 2008 năm tiếp theo;

- Căn tình hình thực tế trờng; II Các nhiệm vụ trọng tâm

Mt l : Tiếp tục triển khai thực tốt vận động ‘Học tập làm

theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh, tìm hiểu thân nghiệp lãnh tụ

Nguyễn Đức Cảnh Thực tốt vận động Hai không với năm nội dung ; cuộc vận động Mỗi thầy cô giáo gơng đạo đức tự học sáng tạo phong trào thi đuaXây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cựcđể xây dựng nhà trờng phát triển bền vững; có kỷ cơng, nề nếp ; dạy tốt, học tốt

Hai : Nâng cao chất lợng dạy học ý mục tiêu bản : nâng cao chất lợng đại trà mơn văn hố; nâng cao tỷ lệ học sinh thi đỗ vào THPT; cải thiện thứ hạng HSG nhà trờng.

Ba là: Đổi hình thức sinh hoạt chun mơn Tích cực đổi phơng pháp dạy học Chú trọng việc ứng dụng công nghệ thông tin trang thiết bị đại vào dạy học Chú ý đánh giá chất lợng học sinh.

Bốn là: Tập trung giáo dục đạo đức cho học sinh Duy trì phát huy hiệu quả hoạt động Liên Đội nhà trờng Phát huy vai trò tích cực học sinh trong hoạt động giáo dục Phấn đấu xây dựng môi trờng s phạm lành mạnh, trong sạch, thân thiện.

III C¸c nhiƯm vơ cụ thể. 1 Công tác số lợng phổ cập.

1.1 Số lợng

a Chỉ tiêu:

- Huy động 100% học sinh hết chơng trình tiểu học vào lớp

- Duy trì, giữ vững số lợng, không để học sinh bỏ học năm học

- Giữ tỷ lệ chuyên cần cao năm từ 99% trở lên Hạn chế chấm dứt tình trạng học sinh bỏ buổi, bỏ tiết Đảm bảo tỉ lệ chuyên cần cao khoá tiết học bi

b BiƯn ph¸p:

- Lập bảng theo dõi số lợng Giao cho giáo viên chủ nhiệm giáo viên môn theo dõi sĩ số lớp hàng ngày Có biện pháp chấn chỉnh kịp thời em học sinh hay bỏ buổi, bỏ tiết GVCN phải thơng báo cho BGH có học sinh bỏ học khơng lý ngày liên túc để có biện pháp xử lý kịp thời

- Giao số lợng cho GVCN Tiếp tục coi tiêu giữ vững số lợng tiêu chí quan trọng để đánh giá xếp loại thi đua công tác chủ nhiệm

(3)

- Làm tốt cơng tác Đồn, Đội nhà trờng Tổ chức đợt sinh hoạt văn hoá, văn nghệ thể dục thể thao phong phú, sinh động hấp dẫn để thu hút học sinh gắn bó với trờng lớp

- Nhà trờng kết hợp chặt chẽ với gia đình lực lợng xã hội nh đoàn TNCSHCM, hội khuyến học, ban mặt trận thơn, hội LHPN, hội cựu chiến binh, đại diện dịng họ….và đặc biệt chi hội cha mẹ học sinh để vận động học sinh có nguy bỏ học trở lại trờng lớp

- Hội CTĐ nhà trờng cơng đồn phát động phong trào CBGV đỡ đầu HS nghèo, có phần quà tặng cho học sinh gia đình khó khăn để động viên, khuyến khích em theo học đầy đủ Phấn đấu 100% HS có hồn cảnh khó khăn đợc chăm sóc, giúp đỡ

- Tiếp tục xã hội hoá giáo dục, tuyên truyền sâu, rộng nhân dân tầm quan trọng việc đảm bảo cho em học tập

1.2 Công tác phổ cập.

a Chỉ tiêu:

- Tiếp tục giữ vững nâng cao kết phổ cập GD – THCS đạt đợc - Hoàn thành hồ sơ phổ cập vào tháng 10/2008 Hồ sơ phổ cập GD – THCS vào tháng 11/2008 theo kế hoạch cuả phịng GD

b BiƯn ph¸p:

- Tham mu với uỷ ban nhân dân xã thành lập ban đạo phổ cập GD nghị công tác phổ cập GD tháng

- Cùng trờng Tiểu học thống số liệu dân số độ tuổi địa bàn dân c - Làm tốt công tác điều tra xóm, thơn để xác số liệu

- Nghiên cứu kỹ văn đạo phổ cập để hoàn chỉnh hồ sơ phổ cập theo quy định

- Tổ chức cho cán giáo viên điều tra phổ cập để xác hố số liệu trờn a bn dõn c

2 Chất lợng giáo dơc toµn diƯn.

2.1 Giáo dục đạo đức, t tng chớnh tr

a Chỉ tiêu: + Giáo viên

- Khơng có cán giáo viên vi phạm chế độ sách Đảng, pháp luật nhà nớc, vi phạm quy chế chuyên môn, đạo đức nghề nghiệp Không vi phạm vận động “hai không” với nội dung Thực tốt ba không ngành GD Thỏi Thy:

ăn mặc chỉnh tề, không nghe điện thoại lên lớp Không uống rợu, bia trớc lªn líp

Khơng đánh bài, bạc dới hình thức

CBGV phải nêu cao tính gơng mẫu, tình thân ái, u thơng tơn trọng nhân cách học sinh, giữ vững đạo đức nghề nghiệp

- Bồi dỡng kết nạp Đảng CBGV, cử - đồng chí học lớp tìm hiểu Đảng

- Triển khai tốt, có hiệu vận động ‘Học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh’ tìm hiểu thân nghiệp lãnh tụ Nguyễn Đức Cảnh.,

Thực tốt vận động ‘ Hai không’ với năm nội dung ; vận động ‘ Mỗi thầy cô giáo gơng đạo đức tự học sáng tạo’ phong trào thi đua ‘Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực’đến với giáo viên HS

Phát động phong trào cán giáo viên đỡ đầu HS có hồn cảnh khó khăn với tiêu 100% CBGV nhà trờng đăng kí giúp đỡ

(4)

Phấn đấu khơng có học sinh xếp loại hạnh kiểm yếu Không để học sinh vi phạm kỷ luật nặng mắc vào tai tệ nạn xã hội

- 8/8 lớp có nề nếp tốt, có tinh thần đoàn kết yêu thơng giúp đỡ lẫn học tập Phấn đấu cuối năm có 5/8 lớp đạt danh hiệu tiên tiến

- 100% học sinh tích cực tham gia phong trào văn hoá, văn nghệ, TDTT Liên đội tổ chức tốt hoạt động bề vào dịp cao điểm: 20/11; 22/12; 26/3; 8/3; 30/4… 100% học sinh tham gia đầy đủ thi nhà trờng cấp phát động

- 100% học sinh tham gia hoạt động từ thiện, nhân đạo b Biện pháp

1 Phát huy tốt vai trò lãnh đạo chi Đảng hoạt động nhà tr -ờng Thực tốt quy định công việc nhà trờng nằm dới đạo chi Đảng Tăng cờng công tác giáo dục t tởng trị cho tập thể CBGV, chủ động bồi dỡng để nâng cao trình độ trị, đẩy mạnh cơng tác phát triển Đảng trờng học

2 100% CBGV nhà trờng thực nghiêm túc nội quy, quy định thời gian, có tác phong s phạm mẫu mực để làm gơng cho học sinh noi theo Chú ý hành vi ứng xử với học sinh Thực tốt vận động ‘ Mỗi thầy cô giáo một tấm gơng đạo đức tự học sáng tạo’ nhà trờng Nhà trờng kết hợp với CĐ sở, chi đoàn TNCS HCM, Liên đội, tổ chức cho CBGV HS thực có hiệu vận động “Hai khơng”

3 Kết hợp vận động ‘Học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh’ tìm hiểu thân nghiệp lãnh tụ Nguyễn Đức Cảnh phong trào thi đua ‘Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực’ với việc giáo dục đạo đức cho học sinh

4 Thành lập ban giáo dục đạo đức nhà trờng đồng chí hiệu trởng làm trởng ban có tham gia Đồn, Đội, cơng đồn GVCN, hạt nhân tổ chủ nhiệm

5 Nghiêm túc rút kinh nghiệm sau số vụ bạo lực học đờng Tập trung vào nhóm giải pháp chính: Tăng cờng cơng tác tun truyền, giáo dục; nâng cao vai trò trách nhiệm công tác quản lý; xây dựng môi trờng giáo dục gia đình – nhà trờng – xã hội tốt; phối hợp với ban công an xã việc giáo dục đạo đức, định hớng hành vi ứng xử cho học sinh

6 Chỉ đạo BCH chi đoàn nhà trờng BCH liên đội xây dựng nề nếp kỉ cơng cho đội viên theo hớng:

* Phát huy sức mạnh tự quản liên đội thông qua đội cờ đỏ hệ thống cán lớp, cán đội

* Thực mặc đồng phục, sơ vin, dép quai hậu tuần

* Liên đội xây dựng tiêu chí đánh giá thi đua hoạt động đội chi tiết, sát thực Tổ chức tập huấn cho đội cờ đỏ toàn thể học sinh nắm đợc biểu điểm chấm thi đua để thực tốt

* Hàng tuần, hàng tháng, đội cờ đỏ phải họp giao ban, rút kinh nghiệm, TPT điều hành

7 Coi trọng công tác giáo viên chủ nhiệm lớp Coi giáo viên chủ nhiệm hạt nhân trình rèn luyện nề nếp kỷ cơng lớp học, giáo dục đạo đức cho học sinh GVCN thực gắn bó với lớp chủ nhiệm, thơng yêu học sinh nh ngời ruột thịt Nắm vững đặc điểm tâm sinh lý, hồn cảnh gia đình em học sinh chậm tiến để có biện pháp giáo dục

8 Chỉ đạo dạy học có chất lợng môn KHXH nhân văn đặc biệt môn GDCD, tổ chức tốt hoạt động lên lớp, giáo dục truyền thống cho học sinh Tăng cờng giáo dục truyền thống chơng trình phát măng non

(5)

mạnh công tác đền ơn, đáp nghĩa, cơng tác xã hội mang tính từ thiện, nhân đạo Chăm sóc, phụng dỡng bà mẹ VNAH, gia đình thơng binh liệt sỹ

10 Đặc biệt trọng công tác giáo dục đạo đức cho học cá biệt Tiếp tục triển khai sổ theo dõi học sinh chậm tiến Giáo viên chủ nhiệm theo dõi học sinh cá biệt thờng xuyên, liên tục có biện pháp cụ thể với cá nhân học sinh

11 Thực nghiêm túc việc xét hạnh kiểm học sinh lần/1 tháng thông báo gia đình qua sổ liên lạc Thực duyệt hạnh kiểm cuối kỳ, cuối năm nghiêm túc Duy trì việc sử dụng có hiệu sổ liên lạc Làm tốt mối liên hệ thờng xuyên gia đình nhà trờng

12 Duy trì ổn định củng cố Chơng trình phát tuyên truyền măng non Tiếp tục phát buổi/ tuần Yêu cầu lớp cộng tác viên viết bài, XD chơng trình phát thanh, coi công tác trọng tâm Liên đội nhà tr-ờng

13 Th viện tổ chức tốt tủ sách đạo đức, tủ sách thiếu nhi, lên lịch đọc sách phòng đọc tuần buổi cho học sinh để góp phần giáo dục tuyên truyền đạo đức triển khai cơng tác giới thiệu sách chơng trình phát Măng non

14 Tích cực ngăn chặn xâm nhập tai, tệ nạn xã hội, ấn phẩm văn hoá đen vào trờng học Ban cờ đỏ trờng lớp tổ chức theo dõi có thông tin kịp thời học sinh hay vào quán điện tử, Internet… Tăng cờng công tác tuyên truyền, giáo dục, phối hợp liên ngành với công an xã, kiểm tra thờng xuyên, làm tốt công tác an ninh học đờng, khơng để HS mang cũ khí thơ sơ, chất gây nổ đến trờng Thành lập hòm th giúp bạn trờng để sớm phát vi phạm HS

15 Tham dự đầy đủ thi cấp phát động Liên đội nhanh chóng thành lập đội văn nghệ nhà trờng Tổ chức tốt hoạt động VHVN, TDTT nhân ngày kỷ niệm lớn

16 Tæ chøc cho häc sinh ký cam kết thực tốt việc phòng chống pháo nổ, chống tai, tệ nạn xà hội

2.2 Giáo dục văn hoá - sinh hoạt chuyên môn

a Chỉ tiêu

* Đối với GV tổ CM

100% giáo viên thực tốt quy chế chuyên môn Thực tốt kỷ c -ơng trờng lớp theo “Quy định tổ chức hoạt động” nhà trờng

- 100% giáo viên lên lớp có soạn chất lợng Đầy đủ hồ sơ theo quy định ngành nhà trờng

- Làm tốt công tác thi cử, kiểm tra đánh giá cho điểm quy chế, khách quan công bằng, theo tinh thần vận động “ hai không” Kiên đánh giá chất lợng học sinh Coi việc đánh giá chất lợng biện pháp trọng tâm để nâng cao chất lợng

- TiÕp tơc hoµn thiƯn vµ sư dơng có nếp phòng học môn Coi yêu cầu bắt buộc việc thực chơng tr×nh - SGK

- Triển khai cho 100% học sinh khối 6, học môn tự chọn tin học - Triển khai ứng dụng công nghệ thông tin dạy học quản lý học sinh, quản lý điểm Phấn đấu tháng có tiết dạy GAĐT, đảm bảo 100% GV thao giảng sử dng giỏo ỏn in t

- 100% giáo viên tham gia hội giảng chào mừng ngày 20/11 trờng

- Hội giảng cụm: 13 đồng chí tham gia (Tổ TN: đồng chí; Tổ XH: đồng chí)

Phấn đấu xếp thứ đến toàn đoàn Trong số tiết giỏi 10 tiết trở lên Có đồng chí đợc đề nghị công nhận giáo viên giỏi cấp tỉnh Phấn đấu có 01 đ/c tham gia hội giảng cấp tỉnh

(6)

- Làm tốt chuyên đề, ngoại khoá Mỗi tổ phấn đấu CĐ NK Trong có CĐ chất lợng đăng ký làm cho huyện cụm

* Víi häc sinh

- Häc lùc Giái : 13 - 15% Kh¸ : 40 – 45% TB : 35 – 40% Ỹu : díi 4%

Không có học sinh xếp loại học lực kÐm

Lên lớp thẳng đạt 96% trở lên học sinh bị lu ban trực tiếp 98 - 100% học sinh lớp tốt nghiệp THCS

Thi vào THPT có 50% đỗ hệ A Trong 100% HS văn hoá giỏi đỗ hệ A xếp vào tốp 15 trờng dẫn đầu huyện

Thi chất lợng cuối năm mơn PGD đề có 80% số mơn đạt vợt bình qn huyện

Phong trào học sinh giỏi: Phấn đấu đứng tốp 15 trờng dẫn đầu

Cã Ýt nhÊt 15 học sinh giỏi huyện văn hoá Trên 10 học sinh giái hun TDTT

b BiƯn ph¸p

1 Cđng cố trì tốt nề nếp sinh hoạt chuyên môn Thực nghiêm túc việc thực phân phối chơng trình, kế hoạch dạy học khối lớp Bộ GD & ĐT ban hành Không cắt xén chơng trình, không dồn tiết dồn

- Nõng cao chất lợng sinh hoạt tổ chuyên môn Phát huy vai trị chủ động, tích cực, sáng tạo tổ trởng Các tổ CM phải lên kế hoạch cụ thể tuần, tháng từ đầu năm Trong đặc biệt trọng việc kiểm tra hồ sơ giáo án giáo viên, phân cơng chun đề ngoại khố, kế hoạch kiểm tra tồn diện…

2 Triển khai cơng tác dạy buổi hai với mơn: Văn, Tốn, Tiếng Anh từ tuần để nâng cao chất lợng đại trà chất lợng thi vào THPT Trong môn, lớp buổi/tuần Riêng khối dạy buổi toán buổi văn/tuần Trong năm học tập trung nâng cao chất lợng tiết học buổi hai cách:

+ Với công tác quản lý: BGH phân công lãnh đạo theo dõi học buổi hai Quản lý chặt chẽ sỹ số, kỉ cơng nề nếp lớp học Quản lý chặt chẽ giáo án, hồ sơ dạy buổi hai giáo viên Coi công tác dạy buổi hai biệp pháp tiên để nâng cao chất lợng

+ Với giáo viên: Nâng cao chất lợng soạn giáo án buổi hai Tập trung vào chủ đề rèn kỹ học sinh luyện giải dạng tập Phấn đấu giáo viên dạy buổi hai năm viết đợc chuyên đề có chất lợng làm tảng cho năm

+ Với học sinh : Trang bị sổ đầu buổi hai để theo dõi tiến trình học Giáo dục ý thức học sinh coi học buổi hai nh học khố, tiến tới học hai buổi tuần Học sinh học buổi thực nghiêm túc quy định mặc đồng phục vào lớp theo hiệu lệnh trống

(7)

4 Tiếp tục tập trung dự giờ, thăm lớp để học hỏi, trau dồi kinh nghiệm chuyên môn Tổ chuyên môn lên kế hoạch dự tiết/tuần Nâng cao chất lợng dự thờng xuyên Yêu cầu giáo viên tổ khơng có tiết phải dự đầy đủ Vắng mặt phải nêu rõ lý Tổ chức kinh nghiệm dạy nghiêm túc Mỗi tuần dự tiết dạy Giáo án điện tử, phát huy tính hiệu máy chiếu đa đợc trang cấp

5 Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin nhà trờng bao gồm: Khai thác có hiệu mạng Internet; Xây dựng hộp th điện tử để trao đổi thông tin hai chiều với Phòng GD; tăng cờng ứng dụng phần mềm dạy học quản lý nhà trờng.Phấn đấu 100% giáo viên nhà trờng dạy tự soạn thảo đợc giáo án chơng trình Powerpoint Nhà trờng hỗ trợ cho giáo viên dạy GAĐT 20 000đ/ tiết

6 Tiếp tục củng cố xây dựng tốt phịng học mơn Vật lý – cơng nghệ; Hố; sinh Tham mu với cấp trang bị hồn chỉnh cho phịng học mơn để sử dụng đạt hiệu cao Lên kế hoạch cho giáo viên đăng kí sử dụng đồ dùng dạy học, phơng tiện dạy học có Phat huy tốt hiệu việc sử dụng ĐDDH.Tổ trởng chuyên môn, cán thiết bị, BGH lập sổ theo dõi sử dụng đồ dùng dạy học Giáo viên đăng ký sử dụng đồ dùng dạy học vào tờ đăng ký từ đầu tháng, gửi cho cán thiết bị để tiện theo dõi Nhà trờng kiểm tra đột xuất việc sử dụng đồ dùng tiết học với tiết có sử dụng đồ dùng dạy học phân phối chơng trình

- Hai tổ chuyên môn triển khai kế hoạch làm đồ dùng dạy học có chất lợng hiệu Tập trung trí tuệ làm đợc đồ dùng có chất lợng tốt hiệu cao

7 Triển khai dạy học tự chọn môn tin học cho học sinh khối 6, Sử dụng có hiệu phịng máy tính đợc trang bị Tiến tới 100% HS nhà trờng đợc học tin học, tiếp xúc với công nghệ thông tin

8 Hàng tuần, tổ trởng lên lịch kiểm tra hồ sơ, giáo án giáo viên Đảm bảo giáo viên đợc kiểm tra giáo án hai tuần lần, hồ sơ tháng lần Giáo viên phải soạn giáo án trớc tuần Thực quy định việc giáo viên sử dụng giáo án soạn thảo máy tính Đổi việc soạn giáo án, coi thiết kế dạy lớp Các tổ CM lên kế hoạch cụ thể kiểm tra toàn diện giáo viên, tổ - ngời/tháng Tồn trờng có 15 – 18 GV đợc kiểm tra toàn diện năm học

9 Trang bị đầy đủ SGK, sách tham khảo để giáo viên soạn nghiên cứu Khuyến khích giáo viên tích cực đọc sách th viện, đọc báo, truy cập mạng Internet để cập nhật thông tin, phục vụ cho công tác dạy học

10 Nâng cao chất lợng hiệu chuyên đề, ngoại khố, tránh tình trạng tính đầu việc Tăng cờng việc sử dụng công nghệ thông tin máy chiếu đa vào việc triển khai chuyên đề, ngoại khoá Khi triển khai chuyên đề yêu cầu tổ môn tập trung trí tuệ để góp ý, bổ sung cho chuyên đề đạt hiệu cao

11 Tích cực tập trung cho công tác bồi dỡng học sinh giỏi văn hố Các tổ chun mơn giáo viên phụ trách đội tuyển tiến hành khảo sát, lựa chọn học sinh, triển khai luyện từ cuối tháng với thời lợng buổi/tuần Với môn trọng điểm ( Tốn – Văn – Anh) tăng buổi/tuần Trong tập trung vào khâu chọn học sinh, làm tốt việc soạn giáo án bồi giỏi giáo viên Nhà trờng có chế độ động viên khen thởng với giáo viên có học sinh giỏi văn hố

12 Hai tổ chuyên môn tập trung đầu t công sức cho giáo viên tham dự hội giảng cấp Yêu cầu 100% giáo viên tham gia hội giảng phải sử dụng giáo án điện tử Chú ý nâng cao chất lợng sáng kiến kinh nghiệm giáo viªn

(8)

14 Tăng cờng tuyên truyền nhân dân vai trò giáo dục Đẩy mạnh cơng tác xã hội hố giáo dục để ngời dân quan tâm đến việc học hành em Giáo dục học sinh có động cơ, thái độ học tập đắn, tự giác, chủ động học tập Phối kết hợp với hội cha mẹ học sinh, hội khuyến học đại diện dịng họ có phần thởng động viên khuyến khích cho em học sinh giỏi, học sinh ngheo vợt khó

15 Ban giám hiệu tăng cờng kiểm tra đột xuất Công tác thi đua khen thởng đảm bảo công khách quan

2.3 Tổ chức thực phong trào thi đua X©y dùng trêng häc th©n thiƯn, häc sinh tÝch cùc

a ChØ tiªu

Tập trung phấn đấu xây dựng trờng lớp xanh - - đẹp - an tồn

Thầy tích cực đổi phơng pháp, phát huy tích tích cực, chủ động sáng tạo học sinh

Tổ chức hoạt động tập thể vui chơi lành mạnh, phòng chống bạo lực tệ nạn xã hội Bớc đầu rèn kỹ sống cho học sinh

Tham gia tìm hiểu, chăm sóc, phát huy di tích lịch sử, văn hố cách mạng xã Thụy Hải Huyện Thái Thụy Trong thống lựa chọn di tích lich sử văn hố Quốc gia: Miếu Ba Thơn xã Thụy Hải để chăm sóc

b BiƯn ph¸p

Tham mu với quyền địa phơng tuyên truyền sâu rộng hệ thống truyền xã đoàn thể trị xã hội hiểu đợc vận động ngành để hởng ứng ngành thực vận động

- Tổ chức cho giáo viên học sinh học tập nội dung vận động - Tổ chức phát động vận động lễ khai giảng năm học

- Thành lập ban đạo vận động, tổ chức thực theo kế hoạch

2.4 Công tác lao động hớng nghiệp dạy nghề

a ChØ tiªu

- Tiếp tục trì tốt cơng tác vệ sinh, trực tuần làm cho nhà trờng đẹp

- Tổ chức tốt buổi lao động tu bổ, cải tạo cảnh quan trờng học mới, lao động tạo vốn học sinh

- 100% học sinh khối học nghề phổ thông: điện dân dụng 100% học sinh thi nghề đạt kết - giỏi

b BiÖn ph¸p

- Ban giám hiệu xây dựng kế hoạch lao động vệ sinh cụ thể GVCN GV phụ trách chơng trình TD có kiểm tra, xếp loại cụ thể

- GVCN lớp có giáo án lao động rõ ràng, cụ thể, chi tiết Phân công trách nhiệm, đôn đốc theo dõi kiểm tra đánh giá công việc

- Tổ chức dạy nghề cho học sinh từ tháng 10 Kết hợp chặt chẽ với trung tâm hớng nghiệp dạy nghề để tổ chức thi cho học sinh vào cuối năm

2 Gi¸o dơc thĨ chất, thẩm mỹ HĐNG

a Chỉ tiêu

- Duy trì tốt việc tập thể dục đầu giờ, TD lịch múa hát tập thể vào thø – thø

- 100% học sinh thực nghiêm túc qui định mặc đồng phục tuần sơ vin, dép có quai hậu khoá buổi

(9)

- Duy trì tủ thuốc đảm bảo chăm sóc sức khoẻ bảo đảm cho học sinh, đảm bảo tốt chơng tình y tế học đờng

- 100% học sinh đợc sử dụng nớc uống nớc chín - 100% học sinh tham gia bảo việt, bảo hiểm y tế

b BiƯn ph¸p

- Phát huy vai trị trách nhiệm giáo viên tổng phụ trách, đồng chí giáo viên chủ nhiệm hoạt động tập thể dục đầu giờ, học sinh Chỉ đạo tốt đội cờ đỏ tự quản để trì nề nếp đồng phục

- Lên kế hoạch luyện tập đội tuyển TDTT từ tháng Đầu t mua sắm dụng cụ, trang thiết bị TDTT Tập trung đầu t môn mạnh nh điền kinh, bóng chuyền nữ, bóng rổ nam,

- Liên đội phối hợp với giáo viên chủ nhiệm tổ chức tốt buổi học lên lớp theo chủ điểm tháng hớng vào ngày lễ lớn nh 20/11, 26.3 …

- Tuyên truyền, làm tốt công tác bảo hiểm y tế, bảo hiểm thân thể cho học sinh Tủ thuốc đủ số thuốc, có giáo viên trực tủ thuốc hàng ngày

3 C¸c điều kiện giáo dục

3.1 Đội ngũ.

- Xây dựng đội ngũ cán giáo viên đoàn kết, có ý thức trách nhiệm cao, nhiệt tình cơng việc, chấp hành tốt nề nếp kỷ cơng nhà trờng Khơng có CBGV vi phạm pháp luật nhà nớc, quy chế chuyên môn quy định nhà tr-ờng CBGV tích cực tự học, tự rèn để nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ, nâng cao chuẩn đào tạo

Phát huy sức mạnh chi Đảng đồn thể trị nhà tr -ờng giúp BGH lãnh đạo, tổ chức, thực nhiệm vụ năm học Đảm bảo 100% cán giáo viên có kỷ luật có ý thức trách nhiệm cao với trờng lớp

- Bố trí đội ngũ giáo viên dạy ban, xây dựng giáo viên nòng cốt khối lớp

- Mỗi CBGV trờng nâng cao tính tự giác, thực nghiêm túc vận động “ hai không” với nội dung thực tốt kỷ cơng trờng lớp

3.2 C¬ së vËt chÊt

- Tiếp tục tham mu với Đảng uỷ, UBND xã cấp hồn thiện hạng mục cơng trình nhà trờng theo hớng đạt chuẩn quốc gia Giữ gìn, tu bổ sở vật chất có để sử dụng hiệu

- Có kế hoạch trồng xanh để cải tạo cảnh quan nhà trờng - Xây dựng sân tập thể dục ngồi khu khn viên trờng học - Tăng cờng bổ sung bàn ghế, bảng, trang b cho lp hc

3.3 Công tác sách- thiết bị

a Sách th viện

- Cú k hoạch xây dựng th viện theo hớng chuẩn, đầu t trang thiết bị cho phòng đọc, xây dựng tủ sách pháp luật, tham khảo, đạo đức, thiếu nhi…

- Tiếp tục đảm bảo đủ SGK, sách tham khảo, sách nghiệp vụ cho học sinh giáo viên Đặt mua đầu báo: Nhân dân, Thiếu niên tiền phong; GD & TĐ tạp chí: Tốn tuổi thơ

- Cán th viện làm tốt công tác hồ sơ, sổ sách nghiệp vụ Thực nghiêm túc việc kiểm kê vào sổ cho mợn, cho thuê không để thất thoát sách Lên lịch đọc sách phịng đọc, giới thiệu sách chơng trình tun truyền măng non

b ThiÕt bÞ

- Cán thiết bị bảo quản tốt đồ dùng dạy, có sổ theo dõi mợn trả chi tiết tổ chức luân chuyển đồ dùng phịng mơn kịp thời

(10)

- BGH cã kÕ ho¹ch kiĨm tra theo dõi việc mợn, sử dụng bảo quản dồ dùng d¹y häc thĨ

- Khuyến khích học sinh, giáo viên tự làm đồ dùng dạy học Nhà trờng có kế hoạch đầu t kinh phí để giáo viên cú dựng

3.4 Công tác tài chính.

- Tiếp tục làm tốt cơng tác kế tốn, quản lý ngân sách, chi tiêu nguyên tắc, tốn cơng khai Quyết tốn tài lần/tháng Thanh tra kỳ/lần

- Thực tốt quy chế thu chi nhà trờng Thực quy định, cơng khai, minh bạch khoản thu thoả thuận ngồi ngõn sỏch

3.5 Hồ sơ - sổ sách

- Tổ chức tốt việc phân loại, lu trữ hoỏ i v n

- Quản lý chặt chẽ loại hồ sơ sổ sách nhà trờng, thùc hiƯn viƯc cËp nhËt sè liƯu th«ng tin chÝnh xác kịp thời

4 Công tác quản lý.

1 Công tác xây dựng kế hoạch

- Tip tục đổi công tác quản lý trờng học; nâng cao hiệu quả, hiệu lực định quản lý Phát huy vai trò trách nhiệm cá nhân đồng chí hiệu trởng hoạt động nhà trờng Thực nghiêm túc chế độ thủ trởng đơn vị

- BGH nhà trờng tập trung xây dựng kế hoạch quản lý từ đầu năm học cụ thể, chi tiết cho tuần, tháng BGH có kế hoạch đạo năm học, kế hoạch đạo chuyên môn phơng án triển khai cụ thể Trong giai đoạn có điều chỉnh kế hoạch cụ thể, hợp lý

- Hồ sơ quản lí đầy đủ, có chất lợng cao; đảm bảo chế độ thông tin, báo cáo đầy đủ, kịp thời, xác

2. Cơng tác quản lý giáo viên, nhân viên công tác tra, kiểm tra, công tác tổ chức thực vận động ba không, vận động học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh, phong trào xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực

- Tổ chức quản lý tốt giáo viên năm học, thực nghiêm chỉnh quy chế chuyên môn nội quy, quy định nhà trờng

- Tăng cờng công tác thanh, kiểm tra chuyên môn, nề nếp dạy học Phấn đấu cán quản lý dự đủ tiết/ tuần

- Tổ chức tốt vận động Ba không với kế hoạch biện pháp cụ thể Trong năm học tập trung vào việc đổi công tác thi cử, đánh giá HS theo tinh thần ng

3 Công tác xà hội hoá giáo dơc.

Làm tốt cơng tác xã hội hố giáo dục, kiện toàn ban thờng trực hội CMHS nhà trờng Tăng cờng công tác tham mu, tuyên truyền vận động tầng lớp nhân dân để đầu t tốt cho giáo dục vật chất v tinh thn

IV Công tác thi đua khen th ởng

1 Các kế hoạch

- Tin hành xếp thứ thi đua lớp theo tuần, tháng đó: Điểm học tập x + điểm HĐNG = Điểm thi đua tuần

- Khen thởng lớp xếp thứ đến cuối học kỳ cuối năm Xếp loại lớp tiên tiến cuối học kì cuối năm

- KÕt hỵp víi héi khuyến học, CMHS có phần thởng cho GV hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ em học sinh giỏi huyện, giỏi tỉnh, học sinh giỏi văn hoá, học sinh tiên tiến vào cuối năm học

(11)

- Việc xếp loại thi đua GV cuối học kỳ cuối năm học theo văn nhà nớc quy định nhà trờng

2 Các danh hiệu phấn đấu

a TËp thÓ:

Trờng: Tập thể lao động xuất sắc Hai tổ TN XH: Tập thể lao động xuất sắc

Cơng đồn: Vững mạnh Liên đội: Mạnh

b Cá nhân:

CSTĐ cấp sở: đ/c GVG tØnh: ®/c

GVG hun: ®/c

Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ: 80% tổng số giáo viên

Thuỵ Hải, ngày 18.9.2008

Hiệu trëng

Ngày đăng: 02/04/2021, 06:49

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w