Đang tải... (xem toàn văn)
-Cho HS đọc lại bảng lớp, đọc sách giáo khoa b/ Vần ưng: ưng- sừng- sừng hươu -Cho HS cài vần ung, rồi thay âm u bằng âm ư.GV giới -Đọc cá nhân- nhóm- lớp thiệu vần mới: ưng, so sánh ung[r]
(1)TUAÀN: ……… Thứ …………………, ngày…………… tháng……………… năm…………………… Baøi 54: UNG- ÖNG I.Muïc ñích, yeâu caàu: - Hiểu cấu tạo vần ung- ưng, đọc và viết tiếng, từ và câu ứng dụng: Không sơn mà đỏ, khoâng goõ maø keâu, khoâng kheàu maø ruïng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Rừng, thung lũng, suối đèo II Đồ dùng dạy học: -Tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nói III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Kieåm tra baøi cuõ: (tieát 1) -Đọc:ăng, âng, xe tăng, vâng lời Vầng trăng tròn quá -Đọc cá nhân- lớp -Viết: ngẩng đầu, ngày, phẳng lặng -Vieát baûng (theo toå) 2/ Bài mới: a/ Vaàn ung: boâng suùng- suùng- ung -GV rút từ từ tranh: bông súng (GV giải thích nghĩa) -Tieáng naøo hoïc roài? Trong tieáng suùng, aâm naøo hoïc roài? - AÂm s, daáu saéc -GV giới thiệu vần ung: Phân tích đánh vần, đọc trơn -Phân tích (1), đánh vần (6,7), đọc trơn (1/2 vần (GV hướng dẫn phát âm) lớp) -Phân tích tiếng, từ -Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhóm- lớp -Troø chôi phaùt aâm thaønh nhaïc: ung- ung- ung- suùng -Thaûo luaän nhoùm, haùt -Củng cố: Vừa học vần gì? Trong tiếng gì? Từ gì? -Cho HS đọc lại bảng lớp, đọc sách giáo khoa b/ Vần ưng: ưng- sừng- sừng hươu -Cho HS cài vần ung, thay âm u âm ư.GV giới -Đọc cá nhân- nhóm- lớp thiệu vần mới: ưng, so sánh ung và ưng: tập phát âm -Từ vần ưng muốn có tiếng sừng phải làm sao? -Caøi baûng HS: caøi theâm aâm s, daáu huyeàn -Phân tích - đánh vần- đọc trơn -Phân tích (1), đánh vần (6), đọc trơn (1/2 ) -Có tiếng vươn, muốn có từ sừng hươu thì làm sao? -HS cài bảng, đọc lên -Phân tích từ: sừng hươu -Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhóm- lớp -Xem tranh, GV giaûi thích tranh Cuûng coá *Cho HS đọc lại bảng lớp -Trò chơi tiết: Hãy lắng nghe (Giơ thẻ đúng sai) -Lắng nghe GV đọc và giơ thẻ: Đ- S c/ Từ ứng dụng: - Chơi trò chơi ghép từ -Ghép theo nhóm, dán lên bảng lớp - Luyện đọc: -Cá nhân- nhóm- lớp Luyeän taäp: (tieát 2) 1/ Luyện đọc: Đọc bài tiết - Câu ứng dụng: Thảo luận tranh vẽ - Gạch chân tiếng có vần ung vừa học 2/ Luyện viết: Hướng dãn cách viết (chú ý nét nối) -Cá nhân (1,2), nhóm, lớp -HS lên gạch chân Đánh vần- đọc trơn -Viết: ung, súng, bông súng, ưng, sừng, sừng höôu 3/ Luyện nói: Rừng, thung lũng, suối, đèo -Tranh vẽ gì? Trong rừng có gì? Con thích vật +Thảo luận nhóm, nhóm trình bày- nhận xét, gì rừng? Lên bảng suối đèo? Chúng ta cần đọc bảo vệ rừng không? Vì sao? Bằng cách nào? IV Cuûng coá, daën doø: - Trò chơi hái quả, thi đua tìm từ các tổ GiaoAnTieuHoc.com (2) GiaoAnTieuHoc.com (3)