1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Kiểm tra 15 phút Toán lớp 10 - Bộ đề 3

10 16 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 147,54 KB

Nội dung

b Lập phương trình tổng quát của các đường thẳng chứa cạnh BC và trung tuyến AM.. c Tìm số đo góc giữa hai đường thẳng AB và BC..[r]

(1)Trường THPT Nguyễn Việt Khái Họ và tên HS:…………………………… Lớp: 10… Điểm KIỂM TRA 15 PHÚT Ngày…….tháng 02 năm 2009 Môn: Hình Học 10 Nhận xét GV Nội dung đề Bài1:gọi  AI là  trung tuyến     tam giác ABC và F là trung điểm đoạn AI chứng minh : a) FA  FB  FC      b) EA  EB  EC  EF ( với E tùy ý)           Bài 2: cho u  (1; 2), v  (0,3) tìm tọa độ các vectơ u  v, u  v,3u  4v,  (3u  4v) Bài 3: cho tam giác ABC có A(-5;6) , B(-4;-1) , C(4;3) a)tìm tọa độ trung điểm AC và trọng tâm G tam giác ABC b)tìm tọa độ điểm D để ABCD là hình bình hành c)tìm tọa điểm H đối xứng với B qua A BÀI LÀM Lop10.com (2) Trường THPT Nguyễn Việt Khái KIỂM TRA 15 PHÚT Họ và tên HS:…………………………… Ngày…….tháng 02 năm 2009 Lớp: 10… Môn: Hình Học 10 Điểm Nhận xét GV Nội dung đề Bài1:gọi  AI là  trung tuyến     tam giác ABC và F là trung điểm đoạn AI chứng minh : c) FA  FB  FC      d) EA  EB  EC  EF ( với E tùy ý)           Bài 2: cho u  (1; 2), v  (0,3) tìm tọa độ các vectơ u  v, u  v,3u  4v,  (3u  4v) Bài 3: cho tam giác ABC có A(-5;6) , B(-4;-1) , C(4;3) a)tìm tọa độ trung điểm AC và trọng tâm G tam giác ABC b)tìm tọa độ điểm D để ABCD là hình bình hành c)tìm tọa điểm H đối xứng với B qua A BÀI LÀM Lop10.com (3) Trường THPT Nguyễn Việt Khái KIỂM TRA 15 PHÚT Họ và tên HS:…………………………… Ngày…….tháng 02 năm 2009 Lớp: 10… Môn: Hình Học 10 Điểm Nhận xét GV Nội dung đề Bài1:gọi  AI là  trung tuyến     tam giác ABC và F là trung điểm đoạn AI chứng minh : e) FA  FB  FC      f) EA  EB  EC  EF ( với E tùy ý)           Bài 2: cho u  (1; 2), v  (0,3) tìm tọa độ các vectơ u  v, u  v,3u  4v,  (3u  4v) Bài 3: cho tam giác ABC có A(-5;6) , B(-4;-1) , C(4;3) a)tìm tọa độ trung điểm AC và trọng tâm G tam giác ABC b)tìm tọa độ điểm D để ABCD là hình bình hành c)tìm tọa điểm H đối xứng với B qua A BÀI LÀM Lop10.com (4) Trường THPT Nguyễn Việt Khái KIỂM TRA 45 PHÚT Họ và tên HS:…………………………… Ngày…….tháng 02 năm 2009 Lớp: 10… Môn: Hình Học 10 Điểm Nhận xét GV Nội dung đề   Bài 1: (3 điểm) Cho ABC biết b = 14, c = 10 và A = 1450 Tính a, S, B Bài 2: (7 điểm) Cho ABC biết A(6;-30), B(12;-22), C(-18;-24) a) Lập phương trình tham số đường thẳng AB b) Lập phương trình tổng quát các đường thẳng chứa cạnh AC và trung tuyến CM c) Tìm số đo góc hai đường thẳng AB và AC d) Tìm toạ độ điểm H là chân đường cao kẻ từ đỉnh A BÀI LÀM Lop10.com (5) Trường THPT Nguyễn Việt Khái KIỂM TRA 45 PHÚT Họ và tên HS:…………………………… Ngày…….tháng 02 năm 2009 Lớp: 10… Môn: Hình Học 10 Điểm Nhận xét GV Nội dung đề  Bài 1: (3 điểm) Cho ABC biết a = 20, b = 35 và C = 600 Tính c, S, R Bài 2: (7 điểm) Cho ABC biết A(4;16), B(12;-4), C(24;8) a) Lập phương trình tham số đường thẳng AB b) Lập phương trình tổng quát các đường thẳng chứa cạnh BC và trung tuyến AM c) Tìm số đo góc hai đường thẳng AB và BC d) Tìm toạ độ điểm H là chân đường cao kẻ từ đỉnh A BÀI LÀM Lop10.com (6) Trường THPT Nguyễn Việt Khái KIỂM TRA 45 PHÚT Họ và tên HS:…………………………… Ngày…….tháng 02 năm 2009 Lớp: 10… Môn: Hình Học 10 Điểm Nhận xét GV  Nội dung đề Bài 1: (3 điểm) Cho ABC biết a = 8, c = và B = 600 Tính b, S, hb Bài 2: (7 điểm) Cho ABC biết A(-3;6), B(5;8), C(8;-12) a) Lập phương trình tham số đường thẳng AB b) Lập phương trình tổng quát các đường thẳng chứa cạnh BC và đường cao AH c) Tìm số đo góc hai đường thẳng AB và BC d) Tìm toạ độ điểm H là chân đường cao kẻ từ đỉnh A BÀI LÀM Lop10.com (7) Trường THPT Nguyễn Việt Khái KIỂM TRA 45 PHÚT Họ và tên HS:…………………………… Ngày…….tháng 02 năm 2009 Lớp: 10… Môn: Đại số 10 Điểm Nhận xét GV Bài 1: (2 điểm) Lập bảng xét dấu biểu thức sau: Nội dung đề f ( x)  2x 1 ( x  1)( x  2) Bài 2: ( điểm) Giải các bất phương trình và các hệ bất phương trình sau: a) (3  x)( x  1)  b) c) 1 2 x  2x  x 3(2 x  7)  5(3 x  1)  2 Bài 3: (2 điểm) Biểu diễn hình học tập nghiệm bất phương trình sau: x  y  BÀI LÀM Lop10.com (8) Trường THPT Nguyễn Việt Khái Họ và tên HS:…………………………… Lớp: 10… KIỂM TRA 45 PHÚT Ngày…….tháng 02 năm 2009 Môn: Đại số 10 Điểm Nhận xét GV Bài 1: (2 điểm) Lập bảng xét dấu biểu thức sau: Nội dung đề f ( x)  x7 (2 x  1)( x  2) Bài 2: ( điểm) Giải các bất phương trình và các hệ bất phương trình sau: a) (3 x  1)( x  3)  b) c) 2 7x  2x  3 3(2 x  7)  2x 1  x Bài 3: (2 điểm) Biểu diễn hình học tập nghiệm bất phương trình sau: x  y  BÀI LÀM Lop10.com (9) Trường THPT Nguyễn Việt Khái Họ và tên HS:…………………………… Lớp: 10… KIỂM TRA 45 PHÚT Ngày…….tháng 02 năm 2009 Môn: Đại số 10 Điểm Nhận xét GV Bài 1: (2 điểm) Lập bảng xét dấu biểu thức sau: Nội dung đề f ( x)  x 1 ( x  2)( x  2) Bài 2: ( điểm) Giải các bất phương trình và các hệ bất phương trình sau: a) (4  x)( x  5)  b) c) 4 x 3 x 5(3 x  1)  2 3 2x 1  x Bài 3: (2 điểm) Biểu diễn hình học tập nghiệm bất phương trình sau:  x  y  2 BÀI LÀM Lop10.com (10) Lop10.com (11)

Ngày đăng: 01/04/2021, 22:53

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w