Đang tải... (xem toàn văn)
4-Cũng cố: 3 phút + Nhắc lại các thao tác và minh họa trực tiếp trên máy chiếu để học sinh nắm lại các kiến thức trọng tâm: - Cách tạo biểu mẩu bằng thuật sĩ - Cách chỉnh sửa các đối tượ[r]
(1)gi¸o ¸n tin häc 12 TRƯỜNG PTTH LÊ THẾ HIẾU Tiết thứ 16 Ngày soạn:10-10-2008 §6- BIỂU MẨU A- MỤC TIÊU 1- Kiến thức: + Học sinh biết các khả và công dụng biểu mẩu (form) + Biết cách tạo biểu mẩu và dùng chế độ thiết kế để chỉnh sửa biểu mẩu + Biết sử dụng biểu mẩu để cập nhật liệu 2- Kĩ năng: + Thực việc tạo biểu mẩu và chỉnh sửa cập nhật liệu từ biểu mẩu 3- Thái độ + Nghiêm túc- tập trung tốt cho bài học B- PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY + Thuyết trình, hỏi đáp, đặt vấn đề, thao tác minh họa C- CHUẨN BỊ GIÁO CỤ 1- Giáo viên: SGK, SGV, Giáo án điện tử, máy chiếu Projector 2- Học sinh: SGK, soạn và ghi bài D- TIẾN TRÌNH BÀI DẠY 1- Ổn định lớp- Kiểm tra sĩ số: (1 phút) Lớp 12A Sĩ số 12B1 12B2 12B3 2- Kiểm tra bài cũ: ( không) 3- Nội dung bài mới: a- Đặt vấn đề: (1 phút) Ngoài cách cập nhật liệu trực tiếp, tìm kiếm, lọc liệu từ bảng Access còn có thể có công cụ nào khác trợ giúp cho các thao tác này không? Để biết công cụ này các em qua bài Biểu mẩu b- Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG CƠ BẢN Hoạt động 1: (10 phút) Tìm hiểu các khả biểu mẩu 1- Các khả biểu mẩu: Access Gv: Em hãy cho biết biểu mẩu là gì? * Khái niệm biểu mẩu: Là đối tượng giúp cho việc nhập hiển thị thông tin Hs: Trả lời- Hsinh khác bổ sung Gv: Tổng kết đưa khái niệm Biểu cách thuận tiện để điều khiển thực ứng dụng mẩu * Các khả biểu mẩu: Gv: Biểu mẩu là đối tượng + Hiển thị liệu bảng dạng Access thiết kế dùng để làm gì? thuận tiện để xem, nhập và sửa liệu Hs: Dựa vào SGK trả lời + Thực các thao tác thông qua các nút lệnh GVDG: Thái Sanh Lop11.com (2) gi¸o ¸n tin häc 12 TRƯỜNG PTTH LÊ THẾ HIẾU Gv: Mở lại biểu mẩu Nhapdulieu đã thiết kế sẵn và thao tác cập nhật liệu để học sinh thấy chức và ưu việt biểu mẩu so với việc cập nhật trực tiếp liệu từ bảng => Với lợi ích biểu mẩu thì các em làm nào để tạo biểu mẩu ta qua phần Hoạt động 2: (14 phút) Giới thiệu cách tạo biểu mẩu Gv: Biểu mẩu là đối tượng Access Cách tạo biểu mẩu giống bảng Vậy em hãy dựa vào các bước tạo bảng và liên hệ biết tạo biểu mẩu có cách nào? Hs: Trả lời 2- Tạo biểu mẩu mới: * Các cách tạo biểu mẩu mới: Cách 1: Tự thiết kế biểu mẫu Cách 2: Dùng thuật sỹ để tạo biểu mẫu * Ngoài người ta có thể kết hợp hai cách trên để đưa biểu mẩu hợp lý => Học sinh tham khảo SGK * Tạo biểu mẫu dùng thuật sĩ Gv: Em hãy cho biết cách tạo biểu mẩu Thực theo các bước sau: dùng thuật sĩ nào? - Nháy đúp vào Hs: Trả lời - Trong hộp Form Wizard, chọn bảng hộp Table/Queris - Nháy nút / : chọn field hay tất Hộp thoại xuất Gv: Các em chú ý: + Dạng cột + Dạng bảng biểu + Dạng sheet liệu + Dạng canh + Dạng bảng đứng + Dạng đồ thị GVDG: - Chọn next - Hộp thoại xuất Thái Sanh Lop11.com (3) gi¸o ¸n tin häc 12 TRƯỜNG PTTH LÊ THẾ HIẾU - Chọn các kiểu hiển thị bảng - Chọn next để tiếp tục - Chọn cách trình bày Form hộp trên, chọn Next - Chọn tên tiêu đề Form, chọn: + Open the Form to view or enter information: xem hay nhập thông tin + Modify the form's design: sửa đổi thiết kế - Chọn Finish để hoàn thành Gv: Minh họa lại các thao tác để học sinh nắm Gọi học sinh lên bảng thao tác lại để kiểm tra mức độ tiếp thu bài học sinh Hoạt động 3: (14 phút) Tìm hiểu các chế độ làm việc biểu 3- Các chế độ làm việc biểu mẩu - Chế độ biểu mẫu: chế độ xem hay nhập mẩu Gv: Em hãy cho biết nào là chế độ thông tin Chọn Form, chọn GVDG: Thái Sanh Lop11.com (4) gi¸o ¸n tin häc 12 TRƯỜNG PTTH LÊ THẾ HIẾU biểu mẩu? (Hình thức mẫu trên) Hs: Trả lời- Học sinh khác bổ sung Gv: Theo em chế độ thiết kế là gì? Và - Chế độ thiết kế: thiết kế hay sửa đổi lại thao tác thiết kế nào? form Chọn Form, chọn Hs: Trả lời Gv: Tổng kết đưa thao tác minh họa trên máy chiếu 4-Cũng cố: (3 phút) + Nhắc lại các thao tác và minh họa trực tiếp trên máy chiếu để học sinh nắm lại các kiến thức trọng tâm: - Cách tạo biểu mẩu thuật sĩ - Cách chỉnh sửa các đối tượng có biểu mẩu thông qua chế độ thiết kế + Gọi học sinh lên tao thác trực tiếp trên máy tính 5- Nhiệm vụ nhà: (2 phút) + Xem bài thực hành số 4: - Cách tạo biểu mẩu đơn giản - Làm các bài tập 1-2 bài thực hành trang 55- SGK + Yêu cầu: - Chỉnh sửa cấu trúc biểu mẩu - Cập nhật thông tin liệu qua biểu mẩu GVDG: Thái Sanh Lop11.com (5)