Sử dụng máy chiếu để trình bày các vấn đề: * Khởi động Word * Gõ một đoạn văn bản rồi tiến hành định dạng - Chú ý nghe và quan sát.. văn bản theo các khả năng: - Định dạng kí tự.[r]
(1) Giáo án tin học 10 Trung tâm GDTX-HNDN Văn Chấn Tuần :……………………… Ngày soạn: …………………… Ngày dạy: …………………… Chương III: SOẠN THẢO VĂN BẢN Bài 14: KHÁI NIỆM VỀ SOẠN THẢO VĂ BẢN I Muïc tieâu: Kiến thức: –Nắm chức chung hệ soạn thảo văn bản, các quy ước soạn thaûo vaên baûn –Hiểu các khái niệm việc xử lý chữ việt trên máy tính như: Chương trình hỗ trợ chữ Việt, mã chữ Việt, phông chữ Việt Kyõ naêng: –Làm quen và bước đầu sử dụng hai kiểu gõ chữ Việt II Chuaån bò: GV: Soạn giảng, sách GK, phòng máy, máy chiếu HS: Đọc trước SGK nhà III Phöông phaùp daïy hoïc: Nêu vấn đề + gợi mở + thuyết trình IV Tieán trình daïy hoïc: Ổn định tổ chức: điểm danh, ổn định vị trí Kieåm tra baøi cuõ: Giảng bài mới: Tieát 35 Hoạt động GV và HS GV: Nhìn vào các văn soạn máy tính hãy cho biết hệ soạn thảo văn có chức nào? HS: Hoïc sinh quan saùt caùc vaên sách giáo khoa trả lời Nhập văn và sửa Cheøn hình aûnh Chỉnh kiểu chữ, cỡ chữ,… Nông Quang Trung biên soạn Noäi dung baøi hoïc Các chức chung hệ soạn thảo vaên baûn: a) Nhập và lưu trữ văn b) Sửa đổi văn Sửa đổi ký tự và từ Sửa đỗi cấu trúc văn c) Trình baøy vaên baûn Đây là điểm mạnh hệ soạn thảo vaên baûn d) Một số chức khác Tìm kieám vaø thay theá; Cho phép gõ tắt tự động sửa lỗi Lop10.com Trang 63 (2) Giáo án tin học 10 GV: Trình baøy cho hoïc sinh naém các đơn vị xử lý văn HS: Lắng nghe và ghi nhớ GV: Yeâu caàu hoïc sinh nhìn vaøo moät vaên baûn saùch giaùo khoa vaø nhaän xeùt caùch trình baøy đoạn văn đó? HS: Nhaân xeùt caùch trình baøy đoạn văn đó theo gì mình phát Trung tâm GDTX-HNDN Văn Chấn goõ sai; Tạo bảng và thực tính toán, sẵp xếp liệu bảng; Tạo mục lục, chú thích, tham chiếu tự động; Vẽ hình và tạo chữ nghệ thuật văn baûn,… Một số quy ước việc gõ văn bản: a) Các đơn vị xử lý văn Ký tự (Character) Từ (Word) Caâu (Sentence) Doøng (Line) Đoạn văn (Paragraph) Trang (Page) Trang maøn hình b) Một số quy ước việc gõ văn Giữa các từ dùng kí tự trống để phân cách Giữa các đoạn xuống dòng baèng moät laàn nhaán phím Enter Caùc daáu ngaét caâu , : ; ? ! phaûi ñaët saùt vào từ đứng trứơc nó, đến dấu cách (kí tự trống) Caùc daáu ‘ “ ( [ phaûi ñaët saùt vaøo beân trái ký tự đầu tiên từ Caùc daáu ’ ” ) ] phaûi ñaët saùt vaøo beân phải ký tự cuối cùng từ đứng trước nó, đến dấu cách Cuûng coá vaø luyeän taäp: Một số quy ước việc gõ văn Hướng dẫn học sinh tự học nhà: Học sinh xem trước phần chử việt soạn thảo văn trang 96 - SGK Tuần :……………………… Ngày soạn: …………………… Ngày dạy: …………………… Tieát 36 Ổn định tổ chức: điểm danh , ổn định vị trí Kiểm tra bài cũ: Hãy nêu số quy ước việc5 gõ văn bản? Giảng bài mới: Nông Quang Trung biên soạn Lop10.com Trang 64 (3) Giáo án tin học 10 Trung tâm GDTX-HNDN Văn Chấn Hoạt động GV và HS Noäi dung baøi hoïc GV: Quan sát và cho biết bàn a Xử lý chữ việt máy tính Nhập văn chữ việt vào máy tính phím vi tính chế tạo có Lưu trữ hiển thị và in ấn văn chữ mục đích gõ chữ Việt không? Vieät Taïi sao? b Gõ chữ Việt Trình gõ chữ Việt: VietKey, UniKey,… HS: Khoâng vì thieáu vaéng caùc Kieåu goõ: Kieåu TELEX, Kieåu VNI nguyeân aâm nhö: aâ, aê, oâ, ô, eâ, … vaø daáu c Bộ mã chữ Việt TCVN (hay ABC) VNI GV: Theo các em để gõ Unicode chữ Việt cần gì? d Bộ phông chữ Việt TCVN: Vn Time, Arial, … HS: Caàn chöông trình (Phaàn VNI: VNI-Times, VNI-Helve,… mềm) hỗ trợ có thể gõ tiếng Unicode: Times New Roman, Arial, Vieät Tahoma,… e Các phần mềm hỗ trợ chữ Việt GV: Em biết trình gõ chữ Trong tương lai có các phần mềm hỗ trợ Vieät naøo? HS: VietKey, UniKey,… chữ Việt Cuûng coá vaø luyeän taäp: Trong MS Word để gõ chữ Việt thì ta cần yếu tố nào? 5.Hướng dẫn học sinh tự học nhà: Hoïc sinh xem baøi 15 99 - SGK V Ruùt kinh nghieäm: Nông Quang Trung biên soạn Lop10.com Trang 65 (4) Giáo án tin học 10 Trung tâm GDTX-HNDN Văn Chấn Tuần :……………………… Ngày soạn: …………………… Ngày dạy: …………………… Bài 15: LAØM QUEN VỚI MICROSOFT WORD I Muïc tieâu: Kiến thức: Nắm cách khởi động và kết thúc Word Biết cách tạo văn Biết ý nghĩa các đối tượng trên màn hình làm việc Word Làm quen với các bảng chọn, các công cụ Kyõ naêng: Bieát caùch goõ vaên baûn tieáng Vieät vaø caùc thao taùc bieân taäp vaên baûn ñôn giaûn, biết lưu văn và mở tệp văn đã lưu II Chuaån bò: GV: Soạn giảng, sách GK, phòng máy, máy chiếu HS: Đọc trước SGK nhà III Phöông phaùp daïy hoïc: Nêu vấn đề + gợi mở + thuyết trình VI Tieán trình daïy hoïc: Ổn định tổ chức: điểm danh , ổn định vị trí Kiểm tra bài cũ: Muốn soạn thảo tiếng Việt ta cần có phẩn mềm naøo? Giảng bài mới: Tieát 37 Hoạt động GV và HS GV: giới thiệu cách khởi động MS Word Noäi dung baøi hoïc Maøn hình laøm vieäc cuûa Word: Cách Nháy đúp chuột lên biểu tượng cuûa Word treân maøn hình neàn; Cách Từ nút Start Windows chọn Start All Programs Microsoft Mcrosoft Office Mcrosoft Word GV: giới thiệu màn hình laøm vieäc cuûa word Nông Quang Trung biên soạn a) Caùc thaønh phaàn chính treân maøn hình: Lop10.com Trang 66 (5) Giáo án tin học 10 Trung tâm GDTX-HNDN Văn Chấn b) Thanh baûng choïn: GV: giới thiệu bảng choïn GV: giới thiệu bảng choïn c) coâng cuï: Keát thuùc phieân laøm vieäc: Th môc lu gi÷ tÖp GV: giới thiệu hộp thoại Save vaø save As Nháy nút này để lu v¨n b¶n Nh¸y nót nµy để chuyển lªn c¸c th môc trªn Nh¸y nót nµy để tạo thư môc míi N¹p tªn tÖp v¨n b¶n GV: hướng dẫn cách thoát khoûi MS Word Cuûng coá vaø luyeän taäp: Phân biệt Save và Save As Heä thoáng baûng choïn Hướng dẫn học sinh tự học nhà: Học sinh xem trước quy trình để soạn thảo văn MS Word Tuần :……………………… Ngày soạn: …………………… Ngày dạy: …………………… Tieát 38 Ổn định tổ chức: điểm danh, ổn định vị trí Kiểm tra bài cũ: Muốn soạn thảo tiếng Việt ta cần có phẩn mềm naøo? Giảng bài mới: Hoạt động GV và HS Nông Quang Trung biên soạn Noäi dung baøi hoïc Soạn thảo văn đơn giản: Neáu muoán taïo moät vaên baûn troáng khaùc Lop10.com Trang 67 (6) Giáo án tin học 10 - Neáu muoán taïo moät vaên baûn trống khác (văn mới), ta có thể thực cách nào? - Đểmở tệp văn đã có, ta phaûi laøm gì? Trung tâm GDTX-HNDN Văn Chấn (văn mới), ta có thể thực sau: Caùch Choïn FileNew; Caùch Nhaùy chuoät vaøo nuùt leänh New treân coâng cuï chuaån; Cách Nhấn tổ hợp phím Ctrl+N Để mở tệp văn đã có, ta có thể chọn moät caùc caùch sau: Caùch Choïn FileOpen; Caùch Nhaùy chuoät vaøo nuùt leänh treân coâng cuï chuaån; Open Xoá văn Sao cheùp Di chuyeån Nông Quang Trung biên soạn Cách Nhấn tổ hợp phím Ctrl+ O Muốn thực thao tác với phần văn nào thì trước hết cần chọn phần văn đó (còn gọi là đánh dấu) Để làm điều này ta thực sau: Đặt trỏ văn vào vị trí bắt đầu choïn Nhấn giữ phím Shift đặt trỏ văn baûn vaøo vò trí keát thuùc Ta cuõng coù theå choïn vaên baûn theo caùch sau: Nháy trỏ chuột tạivị trí bắt đầu cần choïn Keùo thaû chuoät treân phaàn vaên baûn caàn choïn Để phần văn đến vị trí khác, ta thực hiện: Choïn phaàn vaên baûn muoán sao; Chọn EditCopy nháy Khi đó, phần văn đã chọn lưu vaøo Clipboard; Đưa trỏ văn tới vị trí cần sao; Chọn EditPaste nháy Để di chuyển phần văn từ vị trí này sang vị trí khác, ta thực sau: Choïn phaàn vaên baûn caàn di chuyeån; Chọn EditCut nháy để xoá phần văn đó vị trí cũ và lưu vào Clipboard; Đưa trỏ văn tới vị trí mới; Lop10.com Trang 69 (7) Giáo án tin học 10 Trung tâm GDTX-HNDN Văn Chấn Chọn EditPaste nháy để phần văn lưu Clipboard vaøo Cuûng coá vaø luyeän taäp: Nắm lại các thao tác với tệp: mở tệp, tạo tệp Caùch goõ vaên baûn Con troû chuoät vaø troû vaên baûn Hướng dẫn học sinh tự học nhà: Học sinh xem trướcbài thực hành số V Ruùt kinh nghieäm: Tuần :……………………… Ngày soạn: …………………… Ngày dạy: …………………… Tieát 39 BAØI TAÄP I Muïc tieâu: Kiến thức: Củng cố lại các kiến thức sau cho học sinh: Nắm các chức chung hệ soạn thảo văn bản, các khái niệm liên quan đến việc trình bày văn Có khái niệm các vấn đề liên quan đến xử lí tiếng Việt soạn thảo văn baûn Hiểu và nắm số quy ước soạn thảo văn Làm quen và bước đầu học thuộc hai cách gõ văn Kyõ naêng: Sử dụng phẩn mểm gõ tiếng Việt và Mcrosoft Word để gõ tiếng Việt Sử dụng hai kiểu gõ tiếng Việt là TALEX VNI Soạn thảo văn đơn giản, phục vụ cho công việc học tập mình Thái độ: Reøn cho hoïc sinh tính caån thaän, tính kæ luaät vaø tính ham hoïc hoûi II Chuaån bò: GV: Soạn giảng, sách GK, phòng máy, máy chiếu HS: Đọc trước SGK nhà III Phöông phaùp daïy hoïc: Nêu vấn đề Nông Quang Trung biên soạn Lop10.com Trang 70 (8) Giáo án tin học 10 Trung tâm GDTX-HNDN Văn Chấn IV Tieán trình daïy hoïc: Ổn định tổ chức: điểm danh , ổn định vị trí Kiểm tra bài cũ: Muốn soạn thảo tiếng Việt ta cần có phẩn mềm naøo? Giảng bài mới: Hoạt động GV và HS GV: Em hãy nêu cách khởi động và thoát khỏi Word? GV:Muốn gõ tiếng Việt ta cần có chưng trình nào? GV: Cho học sinh tự gới thiệu maøn hình laøm vieäc cuûa Word GV: Khi nào ta sử dụng phím Enter soạn thảo văn bản? GV: Cách chuyển đổi hai chế độ ghi văn Word? Noäi dung baøi hoïc Chuẩn bị trước gõ tiếng Việt: Hướng dẫn Học sinh các thao tác: Khởi động và thoát khỏi word Kiểm tra chương trình gõ tiếng Việt đã coù chöa Các trường hợp không gõ tiếng Vieät Hieån thò coâng cuï chuaån, công cụ định dạng, các nút lệnh, thước, Löu vaên baûn vaøo thö muïc rieâng cuûa mình Phaân bieät troû chuoät vaø troû baøn phím Phaân bieät phím Delete vaø Backspace Moät soá löu yù goõ tieáng Vieät: Cách sử dụng phím Enter Caùch ñaët caùc daáu chaám caâu Chế độ ghi đè và ghi chèn Nhập đoạn văn sau Word: Bạn hãy đến thăm quê chúng tôi Ngắm mặt biển xanh xa tít chân trời Bạn-ơi-hãy-đến-thăm-quê-chúng-tôi Ngắm-mặt-biển-xanh-xa-tít-chân-trời Cuûng coá vaø luyeän taäp: Một sốlưu ý nhập văn tiếng Việt không Hướng dẫn học sinh tự học nhà: Học sinh xem trước nội dung bài thực hành số - trang 106 - SGK V Ruùt kinh nghieäm: Nông Quang Trung biên soạn Lop10.com Trang 71 (9) Giáo án tin học 10 Trung tâm GDTX-HNDN Văn Chấn Tuần :……………………… Ngày soạn: …………………… Ngày dạy: …………………… Tieát 40 BAØI TẬP VAØ THỰC HAØNH SỐ Muïc tieâu: Kiến thức: Phaân bieät caùc baûng choïn chính treân maøn hình Word Sử dụng thành thạo các lệnh biên tập chính Word: cắt, dán, xoá, chép, di chuyeån Quen với vị trí các phím trên bàn phím và biết soạn thảo văn tiếng Việt theo moät hai caùch goõ tieáng Vieät Kyõ naêng: Goõ tieáng Vieät baèng moät hai kieåu Lưu, mở văn đã có Thái độ: Tuân thủ số quy tắc soạn thảo tiếng Việt II Chuaån bò: GV: Soạn giảng, sách GK, chuẩn bị phòng máy, máy chiếu HS: Đọc trước SGK nhà III Tieán trình daïy hoïc: Ổn định tổ chức: điểm danh , ổn định vị trí Kieåm tra baøi cuõ: Giảng bài mới: Hoạt động GV và HS GV: Cho học sinh thực số thao taùc sau: Khởi động Word Phân biệt tiêu đề, baûng choïn, traïng thaùi, caùc coâng cuï treân maøn hình Tìm hiểu các cách thực lệnh Word Tìm hiểu số chức các bảng chọn: Mở, đóng, lưu tệp, hiển thị thước đo, hiển thị các coâng cuï (chuaån, ñònh daïng, veõ hình) Tìm hieåu caùc nuùt leänh treân moät soá Nông Quang Trung biên soạn Noäi dung baøi hoïc Soạn văn đơn giản với các yeâu caàu sau: Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt nam Độc lập-Tự do-Hạnh phúc Ñôn xin nhaäp hoïc Kính gửi: Ông Hiệu trưởng trường THPT Hữu Nghị Toâi teân laø Nguyeãn Vaên Huøng, coù laø Nguyeãn Vaên Duõng nguyeân laø hoïc sinh trường THPT Đoàn Kết Cháu Dũng vừa qua đã kết thúc học kì I với hạnh kiểm tốt và Lop10.com Trang 72 (10) Giáo án tin học 10 Trung tâm GDTX-HNDN Văn Chấn coâng cuï Thực hành với cuộn dọc và cuộn ngang để di chuyển đến caùc thaønh phaàn khaùc moät vaên baûn xếp loại học tập loại khá Tôi làm đơn này kính xin Ông Hiệu trưởng cho phép tôi tiếp tục vào học lớp 10 trường THPT Hữu Nghị gia đình tôi chuyển địa bàn gần trường Xin traân troïng caùm ôn GV: Cho học sinh lưu văn Đính kèm nhập với tên BT1 vào thư mục - giấy khai sinh mình - hoïc baï TP Hoà Chí Minh, ngaøy thaùng naêm Kính ñôn (Kí teân) Nguyeãn Vaên Huøng Cuûng coá vaø luyeän taäp: Một số tình không gõ tiếng Việt Löu vaên baûn vaøo thö muïc cuûa mình Hướng dẫn học sinh tự học nhà: Học sinh xem lại các kiến thức đã học tiết này để chuẩn bị cho tốt tốt sau Tuần :……………………… Ngày soạn: …………………… Ngày dạy: …………………… Tieát 41 I.Muïc tieâu: Kiến thức: Phaân bieät caùc baûng choïn chính treân maøn hình Word Sử dụng thành thạo các lệnh biên tập chính Word: cắt, dán, xoá, chép, di chuyeån Quen với vị trí các phím trên bàn phím và biết soạn thảo văn tiếng Việt theo moät hai caùch goõ tieáng Vieät 2.Kyõ naêng: Goõ tieáng Vieät baèng moät hai kieåu Lưu, mở văn đã có 3.Thái độ: Tuân thủ số quy tắc soạn thảo tiếng Việt II Chuaån bò: GV: Soạn giảng, sách GK, chuẩn bị phòng máy, máy chiếu Nông Quang Trung biên soạn Lop10.com Trang 73 (11) Giáo án tin học 10 Trung tâm GDTX-HNDN Văn Chấn HS: Đọc trước SGK nhà III Tieán trình daïy hoïc: 1.Ổn định tổ chức: điểm danh , ổn định vị trí 2.Kieåm tra baøi cuõ: 3.Giảng bài mới: Hoạt động GV và HS Noäi dung baøi hoïc GV: Cho học sinh thực số thao taùc sau: Mở văn có tên BT1 Hãy sửa các lỗi chính tả (nếu có) baøi Thử gõ với hai chế độ: chế độ chèn và chế độ đè Tập di chuyển, xoá, chép phaàn vaên baûn, duøng caû ba caùch: leänh baûng choïn, nuùt leänh treân coâng cuï và tổ hợp phím tắt Lưu văn đã sửa Keát thuùc Word Khởi động Word và thực nhaäp vaên baûn sau: GV: Cho học sinh lưu văn với teân BT2 Hồ Hoàn Kiếm Xöa kia, hoà coù teân laø Luïc Thuyû vì nước hồ xanh suốt bốn mùa Thế kỷ 15 hồ đổi tên thành hồ Hoàn Kieám (coøn goïi laø hoà Göôm), gaén lieàn với truyền thuyết trả gươm thần cho Rùa Vàng, ghi lại thắng lợi chiến đấu 10 năm nhân dân Việt Nam chống lại giặc Minh lãnh đạo Lê Lợi Truyền thuyết kể Rùa vàng đã cho Lê Lợi mượn kiếm thần để chống giặc, sau chiến thaéng oâng leân laøm vua (vua Leâ Thaùi Tổ) và trả lại Rùa vàng kiếm thần hoà Göôm (Theo Từ điển Bách khoa Việt nam) Cuûng coá vaø luyeän taäp: Không dùng phím SpaceBar để tạo khoảng trắng, phím Enter để suống dòng Hướng dẫn học sinh tự học nhà: Học sinh đọc trước bài Định dạng văn IV Ruùt kinh nghieäm: Nông Quang Trung biên soạn Lop10.com Trang 74 (12) Giáo án tin học 10 Trung tâm GDTX-HNDN Văn Chấn Tuần :……………………… Ngày soạn: ………………… Ngày dạy: …………………… Tieát 42 Bài 16: ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN I Mục tiêu: Kiến thức: Hiểu nội dung ba mức định dạng: kí tự đoạn văn và trang Biết thêm số chức khác hệ soạn thảo văn Kĩ năng: Thực định dạng kí tự, định dạng đoạn văn Thực hành định dạng kiểu dang sách liệt kê (dạng kí hiệu và dạng số thứ tự) Ngắt trang và đánh số trang văn Chuẩn bị in và thực hành in văn Thái độ: II Chuẩn bị: 1.Chuẩn bị GV: Giáo án, SGK 2.Chuẩn bị HS: SGK, ghi III Tiến trình dạy học: Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số Kiểm tra bài cũ: (bỏ qua) Giảng bài mới: Nội dung bài giảng Hoạt động GV và HS I- ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN Khái niệm: Định dạng văn là trình bày các phần văn nhằm mục đích cho văn rõ ràng và đẹp, nhấn mạnh phần quan trọng, giúp người đọc nắm bắt dẽ các nội dung chủ yếu văn Định dạng kí tự: Xác định phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ, màu sắc chữ… Cách thực hiện: C1: sử dụng lệnh Format Font… để mở hộp thoại Font Nông Quang Trung biên soạn Lop10.com GV: Các em hãy cho biết viết bài các em thường trình bày mình nào? (Tựa bài, các đề mục, nội dung…) HS: Trả lời câu hỏi GV: Những cái đó gọi là trình bày văn Chúng ta hayc tìm hiểu khái niệm định dạng văn là gì? HS: Trả lời câu hỏi GV: Khi viết bài ta có thể thực thay đổi nào trên kí tự? HS: Trả lời câu hỏi GV: Giới thiệu cách thực các thao tác định dạng kí tự HS: Lắng nghe, dựa vào SGK và hiểu biết mình phát biểu ý kiến Trang 75 (13) Giáo án tin học 10 Trung tâm GDTX-HNDN Văn Chấn GV: Trong trình bày văn việc định dạng đoạn văn là việc không thể thiếu, C2: Sử dụng các nút lệnh trên công cụ thuộc tính nào đoạn mà ta có định dạng: thể thay đổi định dạng? HS: Trả lời câu hỏi Định dạng đoạn văn bản: GV: Giới thiệu các thao tác cần thực Xác định các thuộc tính như: lề, vị trí lề đoạn trên đoạn văn, khỏang csch các dòng các đoạn, HS: Theo dõi và nêu ý kiến vị trí dòng đầu tiên so với các dòng còn lại đoạn Cách thực hiện: - Trước tiên ta cần chọn đoạn văn cần định dạng cách sau: + C1: Đặt trỏ đoạn văn + C2: Chọn phần đoạn văn + C3: Chọn toàn đoạn văn - Sau chọn đoạn văn cần định dạng ta thực cách sau: + C1: Sử dụng lệnh Format Paragraph… để mở hộp thoại Paragraph + C2: Sử dụng các nút lệnh trên công cụ định dạng Ngoài có thể dùng thước ngang để GV: Để hoàn thiện trang văn thì các bước định dạng trên là điều chỉnh số thuộc tính lề đoạn văn chưa đủ Trong các thuộc tính định dạng trang văn ta cần xét hai thuộc tính là kích Định dạng trang: - Nông Quang Trung biên soạn Lop10.com Trang 77 (14) Giáo án tin học 10 Trung tâm GDTX-HNDN Văn Chấn Xác định các thuộc tính: kích thước các lề và thước các lề và hướng giấy hướng giấy: HS: Theo dõi Cách thực hiện: File Page Setup …để mở hộp thoại Page Setup GV: Trong soạn thảo văn nhiều chúng ta cần định dạng văn theo kiểu liệt kê đánh số thứ tự Các em hãy cho biết có cách nào đề định dạng kiểu danh sách II- MỘT SỐ CHỨC NĂNG KHÁC HS: Trả lời câu hỏi Định dạng kiểu danh sách: GV: Tổng kết lại đưa kết luận cuối Kiểu danh sách có hai dạng: liệt kê dạng kí hiệu cùng Giải thích cụ thể và liệt kê dạng số thứ tự công việc cần thực thao Cách định dạng kiểu danh sách: tác - C1: Dùng lệnh Format Bullets and Numbering … để mở hộp thoại Bullets and Numbering - C2: Sử dụng các nút lệnh GV: Nhiều lúc soạn thảo văn ta cần sang trang chưa gõ đến hết trang Nếu không biết cách nào chúng ta có thể sử dụng nhiều phím Enter Tuy nhiên Microsoft Word đã hỗ trợ chức này Các em hãy cho biết cách thực ngắt trang ? HS: Trả lời câu hỏi Bullets Numbering trên công cụ định dạng Ngắt trang và đánh số trang: a) Ngắt trang: - Đặt trỏ văn vị trí muốn ngắt trang - Chọn lệnh Insert Break … chọn Page Break hộp thoại Break - Nháy chuột vào nút Ok GV: Nếu văn có trang ta nên đánh số trang vì không chúng ta không thể phân biệt các trang in sử dụng Microsoft Word cho phép đánh số Chú ý: có thể nhấn tổ hộp phím Ctrl + Enter để trang đầu cuối trang ngắt trang vị trí trỏ văn Các em có biết đánh số trang b) Đánh số trang Nông Quang Trung biên soạn Trang 78 Lop10.com (15) Giáo án tin học 10 - - Trung tâm GDTX-HNDN Văn Chấn Chọn Insert Page Numbers… thực nào không? Trong hộp HS: Trả lời câu hỏi Position GV: Giải thích cụ thể để học sinh nắm hộp thoại Page vững Numbers, chọn vị trí số trang: đầu trang (Header) cuối trang (Footer) Trong hộp thoại Alignment, chọn cách canh lề GV: Trước in văn nào đó cho số trang: trái (left), phải (right), ta cần phải xem lại văn trước (center) in để kiểm tra khổ giấy, lề trang Chọn (hoặc bỏ chọn) Show number on first việc ngắt trang, việc bố trí nội dung, page để hiển thị (hoặc không hiển thị) số trang các bảng biểu, hình vẽ trên trang đã trang đầu tiên đúng mong muốn hay chưa In văn bản: a) Xem trước in: Để mở cửa sổ Preview sử dụng hai cách sau: - C1: Chọn lệnh File Print Preview - C2: Nháy chuột vào nút Print Preview trên công cụ chuẩn b) In văn bản: Thực in văn cách sau: - C1: Dùng lệnh File Print … - C2: Nhấn tổ hộp phím Ctrl + P - C3: Nháy vào nút print trên công cụ chuẩn để in toàn văn GV: Văn có thể in giấy máy tính có kết nối trực tiếp với máy in nối với các máy tính khác mạng Giải thích rõ cho học sinh biết tiến hành in nào Củng cố luyện tập: Các mức độ để định dạng văn Hướng dẫn HS học nhà: Chuẩn bị bài thực hành số Nông Quang Trung biên soạn Lop10.com Trang 79 (16) Giáo án tin học 10 Trung tâm GDTX-HNDN Văn Chấn Tuần :……………………… Ngày soạn: ………………… Ngày dạy: …………………… Tiết 43 BÀI THỰC HÀNH SỐ I Mục tiêu: Kiến thức: Khởi động/ kết thúc Word Áp dụng các thuộc tính định dạng văn đơn giản Kĩ năng: Luyện kỹ gõ tiếng Việt Thái độ: Gõ tiếng Việt theo đúng quy định đã học II Chuẩn bị: Giáo viên: Chuẩn bị phương triện dạy học Học sinh: Xem bài trước nhà III Tiến trình dạy học: Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: Trình bày các khả định dạng văn Giảng bài mới: NỘI DUNG – HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Sử dụng máy chiếu để trình bày các vấn đề: * Khởi động Word * Gõ đoạn văn tiến hành định dạng - Chú ý nghe và quan sát văn theo các khả năng: - Định dạng kí tự - Định dạng đoạn văn - Định dạng trang văn Cho HS mở bài thực hành và tiến hành định - Làm việc trên máy tính vị trí ngồi dạng theo mẫu SGK Gọi HS lên máy có máy chiếu để trình bày các - Theo dõi phần trình bày bạn và thao tác cho ý kiến Củng cố luyện tập: Chú ý định dạng đoạn: hàng đầu tiên đoạn và các hàng còn lại đoạn Sử dụng tab để canh phần cuối văn Hướng dẫn HS học nhà: Lập kế hoạch thực hành phần b: Cảnh đẹp quê hương Nông Quang Trung biên soạn Lop10.com Trang 80 (17) Giáo án tin học 10 Trung tâm GDTX-HNDN Văn Chấn Tuần :……………………… Ngày soạn: ………………… Ngày dạy: …………………… Tiết 44 BÀI THỰC HÀNH SỐ I Mục tiêu: Kiến thức: Khởi động/ kết thúc Word Áp dụng các thuộc tính định dạng văn đơn giản Kĩ năng: Luyện kỹ gõ tiếng Việt Thái độ: Gõ tiếng Việt theo đúng quy định đã học II Chuẩn bị: Giáo viên: Chuẩn bị phương triện dạy học Học sinh: Xem bài trước nhà III Tiến trình dạy học: Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: Trình bày các khả định dạng văn Giảng bài mới: NỘI DUNG – HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Chia nhóm học sinh máy cách ngẫu nhiên - Yêu cầu học sinh nhập đoạn văn bản: Cảnh đẹp Thực nhập đoạn văn quê hương SGK: Cảnh đẹp quê hương - yêu cầu HS định dạng văn đã nhập theo - Trao đổi với các bạn để tiến hành mẫu SGK định dạng văn theo mẫu - Gọi HS lên máy có máy chiếu để trình bày các -Theo dõi phần trình bày các bạn thao tác và dưa thắc mắc hay góp ý Củng cố luyện tập: Chú ý định dạng đoạn: hàng đầu tiên đoạn và các hàng còn lại đoạn Sử dụng tab để canh phần cuối văn Hướng dẫn HS học nhà: Lập kế hoạch thực hành phần b: Cảnh đẹp quê hương V Rút kinh nghiệm: Nông Quang Trung biên soạn Lop10.com Trang 81 (18) Giáo án tin học 10 Tuần :……………………… Ngày soạn: ………………… Ngày dạy: …………………… Trung tâm GDTX-HNDN Văn Chấn Tiết 45 BÀI 17: MỘT SỐ CHỨC NĂNG KHÁC I Mục tiêu: Kiến thức: Hiểu và phân biệt hai loại định dạng kiểu danh sách: liệt kê và số thứ tự Nắm cách ngắt trang và đánh số trang Biết các thao tác in văn Kĩ năng: Xử lí tốt các tình thường gặp soạn thảo văn đòi hỏi các kĩ trên Thái độ: Tuân thủ chặt chẽ các quy tắc soạn thảo và biên tập văn II Chuẩn bị: Giáo viên: Chuẩn bị phương triện dạy học Một số mẫu văn đã định dạng kiểu danh sách liệt kê và số thứ tự Học sinh: Xem bài trước nhà III Phương pháp: Nêu tình huống, vấn đáp, thảo luận nhóm, giảng giải IV Tiến trình dạy học: Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: Trình bày khái niệm định dạng văn bản? Giảng bài mới: Hoạt động GV và HS Noäi dung baøi hoïc GV: Cho HS đọc sách và trả lời câu hỏi? Định dạng kiểu danh sách - Có loại định dạng danh sách, phân Có laọi định dạng danh sách là: biệt khác nhau? - HS tự thực hành theo hướng dẫn SGK Bullets và Numbering trên máy mình? Cách 1: Dùng lệnh Format Bullets and numbering, để mở hộp thoại GV: gọi HS lên trình bày máy chiếu Bullets and numbering - HS khác theo dõi và đóng góp ý kiến Cách 2: Sử dụng các nút lệnh Bullets numbering trên công cụ định dạng GV: giới thiệu cho HS biết phải chủ động Ngắt trang và đánh số trang ngắt trang a) Ngắt trang: + Cắt ngang bảng + Phần cuối đoạn đứng đầu trang (gọi là dòng “cụt”) GV: Cho HS đọc sách và trả lời câu hỏi? Nông Quang Trung biên soạn Lop10.com + Câu đầu đoạn văn dài đứng cuối Trang 82 (19) Giáo án tin học 10 Trung tâm GDTX-HNDN Văn Chấn - Có cách để ngắt trang theo ý muốn? trang (gọi là dòng “mồ côi”) - HS tự thực hành theo hướng dẫn SGK + Dòng tiêu đề mục đứng cuối trên máy mình? trang GV: gọi HS lên trình bày máy chiếu - HS khác theo dõi và đóng góp ý kiến Cách 1: đặt trỏ vị trí muốn ngắt trang Insert break Cách 1: đặt trỏ vị trí muốn ngắt trang và nhấn Ctrl + Enter GV: Cho HS đọc sách và tự thực hành theo b) Đánh số trang: hướng dẫn SGK trên máy mình? Insert Page Number GV: gọi HS lên trình bày máy chiếu - HS khác theo dõi và đóng góp ý kiến In văn GV: Nêu câu hỏi để học sinh trình bày số - Học sinh trả lời theo hiểu biết thiết đặt liên quan đến định dạng trang đã học: mình kích thước lề và hướng giấy GV: Giới thiệu cách xem trước in và cách in văn - Nghe, quan sát để thao tác trên máy mình Củng cố luyện tập: Định dạng kiểu danh sách Đánh số trang Hướng dẫn HS học nhà: Xem bài 18 SGK? V Rút kinh nghiệm: Nông Quang Trung biên soạn Lop10.com Trang 83 (20) Giáo án tin học 10 Trung tâm GDTX-HNDN Văn Chấn Tuần :……………………… Ngày soạn: ………………… Ngày dạy: …………………… Tiết 46 BÀI 18: CÁC CÔNG CỤ TRỢ GIÚP SOẠN THẢO I Mục tiêu: Kiến thức: Hiểu ý nghĩa và biết cách dùng hai công cụ trợ giúp soạn thảo: Tìm kiếm và thay Hiểu ý nghĩa chức tự động sửa (AutoCorrect) Word Kĩ năng: Biết sử dụng công cụ tìm kiếm và thay vào công việc soạn thỏ Có thể lập danh sách các tư gõ tắt và sử dụng để tăng tốc độ gõ văn Thái độ: Tuân thủ chặt chẽ các quy tắc soạn thảo và biên tập văn II Chuẩn bị: Giáo viên: Chuẩn bị phương triện dạy học, chuẩn bị văn để làm mẫu Học sinh: Xem bài trước nhà III Tiến trình dạy học: Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: Hãy nêu các bước cần thực để đánh số trang cho văn Giảng bài mới: Hoạt động GV và HS Phát vấn học sinh: “Thông thường, để tìm kiếm thay nội dung nào đó văn có nhiều trang thì thời gian thực nào?” Noäi dung baøi hoïc Tìm kiếm và thay - Chú ý lắng nghe, quan sát trên màn chiếu và trả lời câu hỏi phát vấn - Hướng dẫn học sính dụng chức tìm kiếm và thay - Hướng dẫn cách mở rộng khả tìm kiếm Word các tùy chọn nút - Chú theo dõi và thao tác tên máy More mình - Trong tùy chọn, giáo viên yêu cầu học sinh giải thích ý nghĩa, sau đó bổ sung thêm và minh họa các yêu cầu bài thực hành Gõ tắt văn - Nghe và trả lời câu hỏi phát vấn - Phất vấn học sinh: “Trong văn có số cụm từ lặp lặp lại nhiều lần, muốn tăng Nông Quang Trung biên soạn Lop10.com Trang 84 (21)