Đang tải... (xem toàn văn)
Đồ dùng dạy học: - Một số câu đố, câu thơ, mẩu chuyện…có sử dụng từ đồng âm để chơi chữ.. - Một số phiếu phô tô phóng to.[r]
(1)NGÀY DẠY: TIẾT 12 Luyện từ và câu DÙNG TỪ ĐỒNG ÂM ĐỂ CHƠI CHỮ I Mục tiêu, nhiệm vụ: - Bước đầu biết tượng dùng từ đồng âm để chơi chữ ( nội dung ghi nhớ) - Nhận biết tượng dùng từ đồng âm để chơi chữ qua số ví dụ cụ thể (BT 1, mục III) Đặt câu với cặp từ từ đồng âm theo yêu cầu BT II Đồ dùng dạy học: - Một số câu đố, câu thơ, mẩu chuyện…có sử dụng từ đồng âm để chơi chữ - Bảng phụ - Một số phiếu phô tô phóng to III Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG Kiểm tra: Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Nhận xét HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - GV cho HS đặt câu với thành - HS đặt câu ngữ - GV nhận xét, cho điểm - lắng nghe HOẠT ĐỘNG CỦA GV - Ghi bảng GHI CHÚ - Ghi Hướng dẫn HS làm bài tập - Lắng nghe - GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao - HS đọc yêu cầu đề việc và nhận việc - HS làm việc theo MT: Bước đầu biết - Cho HS làm bài cặp, cặp suy tượng nghĩ, các cách dùng từ đồng âm hiểu và nêu lí để chơi chữ - Cho HS trình bày kết - Đại diện các nhóm HT: nhóm trình bày - Lớp nhận xét - GV nhận xét và chốt lại - Chú ý lắng nghe - Hs đọc Hoạt động 3: Ghi - Cho HS đọc nhiều lần ghi nhớ nhớ - GV có thể tìm thêm ví dụ - Chú ý lắng nghe MT: HS ghi nhớ nội dung Hoạt động 4: a) Hướng dẫn HS làm BT - Chú ý lắng nghe Luyện tập *Các câu sau đã sử dụng từ đồng âm nào để chơi chữ MT: Đặt câu với - GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao - HS đọc yêu cầu đề cặp từ từ đồng việc và nhận việc âm theo yêu cầu BT HT: nhóm, cá - Chỉ từ đồng âm nào - Tìm từ đồng âm GiaoAnTieuHoc.com HS đặt câu với 2, cặp từ đồng âm BT (2) nhân sử dụng để chơi chữ - Cho HS làm việc GV phát phiếu Các nhóm nhận phiếu cho các nhóm HT và và việc - Cho HS trình bày - Đại diện các nhóm trình bày - GV nhận xét và chốt lại - Chú ý lắng nghe b) Hướng dẫn HS làm BT - Chú ý lắng nghe *Đặt câu với cặp từ đồng âm BT1 - GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao - HS đọc yêu cầu đề việc và nhận việc Đặt câu với các từ đồng âm tìm HS đặt câu BT - Cho HS làm bài - HS làm bài - Trình bày kết - Trình bày - GV nhận xét và chốt lại - Chú ý lắng nghe Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Chú ý lắng nghe - Yêu cầu HS nhà xem trước bài Từ nhiều nghĩa - Viết vào câu đặt với cặp từ đồng nghĩa Thực yêu cầu: nhà xem trước bài Từ nhiều nghĩa Viết vào câu đặt với cặp từ đồng nghĩa GiaoAnTieuHoc.com (3)