Đang tải... (xem toàn văn)
Bài mới: Hoạt động của giáo viên và học sinh Hoạt động1 T/ h cấu tạo của da GV: Yêu cầu học sinh quan sát H 44.1, đối chiếu mô hình cấu tạo da để thảo luận.. + Xác định giới hạn từng lớp[r]
(1)Ngày soạn : 23 /1/2010 Ngày dạy : /1 /2010 ( 8A) TUẦN 22 - TIẾT 43 /1 ( 8B) /1(8C) CẤU TẠO VÀ CHỨC NĂNG CỦA DA A/ Mục tiêu: 1.Kiến thức - Mô tả cấu tạo da - Thấy rõ mối quan hệ cấu tạo và chức da Rèn kỹ : quan sát, phân tích kênh hình, kỹ hoạt động nhóm Giáo dục: ý thức giữ gìn vệ sinh da B/ Phương pháp : Hoạt động nhóm + vấn đáp + tìm tòi C/ Chuẩn bị: Tranh phóng to H 38.1, các miếng bìa ghi thành phần cấu tạo, mô hình cấu tạo da D/ Tiến trình lên lớp: I Ổn định lớp: II.Kiểm tra Bài cũ: ( không kiểm tra) III Bài mới: Hoạt động giáo viên và học sinh Hoạt động1 T/ h cấu tạo da GV: Yêu cầu học sinh quan sát H 44.1, đối chiếu mô hình cấu tạo da để thảo luận + Xác định giới hạn lớp da + Đánh mũi tên, hoàn thành sơ đồ cấu tạo da + Giáo viên treo tranh câm cấu tạo da, gọi học sinh lên bảng dán các mảnh bìa rời về: Giới hạn các lớp da, thành phần lớp HS: Quan sát tranh vẽ tự đọc thông tin, thảo luận nhóm thống đáp án Đại diện nhóm lên hoàn thành trên bảng, các nhóm khác nhận xét bổ sung GV: Yêu cầu HS rút kết luận cấu tạo da, đọc lại thông tin, thảo luận câu hỏi mục Nội dung ghi bảng I Cấu tạo da: Da có cấu tạo gồm lớp: + Lớp biểu bì: - Tầng sừng - Tầng tế bào sống + Lớp bì: - Sợi mô liên kết - Các quan + Lớp mỡ da: Gồm các tế bào mỡ Hoạt động T/ h chức da HS: Thảo luận nhóm thống câu trả lời Đại diện nhóm phát biểu ý kiến, các nhóm khác nhận xét bổ sung GV: Yêu cầu học sinh thảo luân câu hỏi mục - Đặc điểm nào da thực chức bảo vệ?( Tầng sừng, tuyến nhờn) Lop8.net II Chức da: - Bảo vệ thể - Tiếp nhận kích thích xúc giác - Bài tiết - Điều hoà thân nhiệt (2) - Bộ phận nào giúp da tiếp nhận kích thích ? thực - Da và sản phẩm da tạo chức bài tiết ?( Thụ quan- tuyến mồ hôi, tuyến nên vẻ đẹp người nhờn ) - Điều hoà thân nhiệt cách nào?( Thải mồ hôiSởn gai ốc ) HS: Đại diện nhóm phát biểu ý kiến các nhóm khác nhận xét bổ sung GV: Chốt lại kiến thức câu hỏi da có chức gì? HS: Tự rút kết luận chức da? IV- Kiểm tra đánh giá: GV cho HS làm bài tập, hoàn thành bảng sau: Cấu tạo da Các lớp da Thành phần cấu tạo các lớp Lớp biểu bì Lớp bì Lớp mỡ da V- Dặn dò: - Học bài trả lời câu hỏi SGK, đọc mục “Em có biết” - Tìm hiểu các bệnh ngoài da và cách phòng chống - Kẻ bảng 42.2 vào - Ra phải chấp hành luật lệ an toàn giao thông VI Phần rút kinh nghiệm sau tiết dạy Lop8.net (3)