MA TRẬN ĐỀ A Cấp độ nhận thức Nội dung chủ đề Mục tiêu Dựa vào kiến thức đã học để xác định đức tính tiết kiệm qua ca dao, tục ngữ Dựa vào kiến thức đã học để xác định đức tính lễ độ qua[r]
(1)TRƯỜNG THCS NGUYỄN THÁI BÌNH KIỂM TRA HỌC KY I NĂM HỌC 2010-2011 MÔN: GDCD LỚP 6…… Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề ) Họ và tên…………………………… Lớp:……….SBD………phòng… Điểm Bằng số: Bằng chữ: Giám thị: Chữ kí: Giám khảo Chữ kí ĐỀ A: I/ Trắc nghiệm (3 điểm) Học sinh đọc kĩ các câu hỏi, sau đó khoanh tròn vào câu trả lời đúng Câu 1: Câu tục ngữ nào sau đây tiết kiệm? a Có công mài sắt, có ngày nên kim b.Ăn nhớ kẻ trồng cây c Uống nước nhớ nguồn d Năng nhặt, chặt bị Câu 2: Hành vi nào sau đây thể lễ độ? a Gọi dạ, bảo vâng b Nói trống không c Ngắt lời người khác d Nói leo học Câu 3: Tiết kiệm là: a Biết sử dụng hợp lí, đúng mức cải, vật chất b Biết sử dụng đúng thời gian, sức lực mình c Biết sử dụng hợp lí, đúng mức cải, vật chất, thời gian, sức lực mình và người khác d Ý a, b, c đúng Câu 4: Siêng là: a Là đức tính người biểu cần cù b Là tự giác, miệt mài làm việc c Là làm việc thường xuyên, đặn d Ý a, b, c đúng Câu 5: Ý nghĩa sống chan hòa: a Được người quí mến, giúp đỡ, xã hội tốt đẹp b Sự quí trọng kết lao động thân mình c Giúp sức khỏe nâng cao, tiết kiệm cải d Có đủ khả lao động để lập nghiệp, nuôi sống thân Câu 6: Hành vi nào sau đây không lịch sử, tế nhị? a Nói nhỏ nhẹ b Cục cằn thô lỗ c Biết nhường nhịn d Biết xin lỗi có lỗi Câu 7: Ý nào sau đây không thể tính kỉ luật? a Đội mũ bảo hiểm xe máy b Tự viết đơn xin phép nghỉ học c Đến ngã ba dừng lại thấy đèn đỏ d Không đá bóng lòng đường Câu 8: Biết ơn có ý nghĩa: a Tạo nên mối quan hệ tốt đẹp người với người b Là trách nhiệm dù không muốn c Là cái nợ cần phải trả d a, b, c sai Câu 9: Thế nào là sống chan hòa? a Là sống vui vẻ, hòa hợp với người và sẵn sàng tham gia vào các hoạt động chung có ích b Là cố gắng học tập thật giỏi để khỏi hổ thẹn với bạn bè c Là thường xuyên tham quan du lịch d Là không đá bóng lòng đường, không vượt đèn đỏ Câu 10: Ý nghĩa việc tôn trọng kỉ luật là gì? a Sẽ mở rộng hiểu biết mặt b Để có sức khỏe tốt, sống vui vẻ c Thể quí trọng kết lao động thân và người khác d Để sống có nề nếp, kỉ cương Lop8.net (2) Câu 11: Nếu xã hội không sống lễ độ thì sẽ: a Xã hội đó trật tự, không có kỉ cương, nề nếp b Thì người sẽthiếu sức khỏe, không lạc quan c Thì người nghèo đói, khốn khó d Quan hệ người với người không tốt đẹp, xã hội kém văn minh Câu 12: Câu tục ngữ “ Uống nước nhớ nguồn ” dạy ta đức tính gì? a Tiết kiệm b Lễ độ c Biết ơn d Tính kĩ luật II/ Tự luận: (7 điểm) Câu 1: Thế nào là biết ơn? (1điểm) Học sinh cần biết ơn ai? Vì sao? (2 điểm) Câu 2: ( điểm) cho tình sau: Hoàng rủ Thành xem đá bóng để cổ vũ cho đội trường Thành từ chối không vì muốn ngủ Hoàng phải rủ các bạn khác Em có nhận xét gì việc làm Hoàng và từ chối Thành? Lop8.net (3) ĐÁP ÁN ĐỀ A – BIỂU ĐIỂM BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I Môn: GDCD Lớp I/ Trắc nghiệm: (3 điểm) Mỗi câu trả lời đúng ghi 0,25 điểm Câu Đáp án 10 11 12 d a c d a b b a a d d c II/ Tự luận: (7 điểm) Câu 1: (3 điểm) - Nêu mục a bài “Biết ơn” SGK trang 17 (1,5 điểm) - Học sinh cần biết ơn ông bà, cha mẹ, thầy cô giáo; biết ơn người có công với đất nước, dân tộc… Vì: + Ông bà, cha mẹ đã sinh thành và nuôi dưỡng chúng ta + Thầy cô giáo đã dạy dỗ chúng ta nên người + Biết ơn các vị anh hùng đã xả thân mình cho chúng ta sống tươi đẹp ngày hôm nay… Câu 2: (4 điểm) - Nhận xét việc làm Hoàng: Hoàng là người có tinh thần tập thể cao, là người tích cực, tự giác hoạt động tập thể Hoàng là gương để các em học sinh noi theo (2 điểm) - Nhận xét từ chối Thành: Thành từ chối xem đá bóng để cổ vũ cho trường vì muốn ngủ cho thấy Thành là người không có tinh thần tập thể, không có tính tích cực, tự giác hoạt động tập thể Thành là người sống ích kĩ, chúng ta không nên học tập.(2 điểm) Lop8.net (4) KIỂM TRA HỌC KÌ I M«n: GDCD N¨m häc 2010-2011 Thời gian làm bài 45 phút ( không kể thời gian giao đề ) MA TRẬN (ĐỀ A) Cấp độ nhận thức Nội dung chủ đề (Mục tiêu) Dựa vào kiến thức đã học để xác định đức tính tiết kiệm qua ca dao, tục ngữ Dựa vào kiến thức đã học để xác định đức tính lễ độ qua hành động Hiểu rõ đức tính tiết kiệm, rèn luyện đức tính tiết kiệm Hiểu rõ đức tính siêng năng, rèn luyện đức tính siêng Hiểu rõ giá trị và cần thiết phải sống chan hoà với người Dựa vào kiến thức đã học để xác định đức tính lịch sự, tế nhị qua hành động Hiểu, phân tích các hành vi thể tính kỹ luật, rèn luyện tính kỹ luật Hiểu và nắm nội dung biết ơn Biết sống chan hoà là gì Hiểu giá trị việc tôn trọng kĩ luật Hiểu giá trị việc lễ độ Nhận biết Vận dụng C1 TN (0,25 điểm) C2 TN (0,25 đ) C3 TN (0,25 đ) C4 TN (0,25 đ) C5 TN (0,25 đ) C6 TN (0,25 đ) C7 TN (0,25 đ) C8 TN (0,25 đ) C9 TN (0,25 đ) C10 TN (0,25 đ) C11 TN (0,25 đ) Hiểu và rèn luyện tính tích cực, tự giác hoạt động tập thể và hoạt động xã hội Dựa vào kiến thức đã học để xác định lễ độ qua tục ngữ Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Thông hiểu C TL (3 đ) C TL (4 đ) 1,5 15% Lop8.net C12 TN (0,25 đ) 4,5 45% 40% (5)