-GV yêu cầu HS xem hình vẽ trong sách và nói được: Hoạt động 2:Luyện tập: -Thực hành so sánh đoạn nào dài hơn, đoạn nào ngắn hơn -GV hướng dẫn HS thực hành so sánh từng cặp 2 đọan thaúng[r]
(1)Trường Tiểu Học Lộc Thành A Lớp 1A5 TUẦN 18 : Từ ngày 29/12/2008 - > 02/01/2009 Thứ hai ngày 29 tháng 12 năm 2008 HOẠT ĐỘNG TẬP THE Å: Chào cờ đầu tuần TIEÁNG VIEÄT (T171,172) it - ieât I- MUÏC TIEÂU : - Giúp HS đọc viết vần it- iêt, trái mít, chữ viết.Đọc các từ, tiếng ứng dụng:mít,viết, trái mít, chữ viết, vịt, đông nghịt, thời tiết, hiểu biết Câu ứng dụng: Con gì có cánh ….đêm đẻ trứng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: em tô, vẽ, viết - GDHS yêu thích môn TV thông qua nội dung và các hình thức tổ chức trò chơi học tập * HS nói tự nhiên,đủ câu,hiểu nghĩa các từ ứng dụng II- CHUẨN BỊ :1- Giáo viên : Tranh minh hoạ; từ khoá, câu khóa, phần luyện nói 2- Học sinh : Bộ chữ, sách tiếng Việt, bảng III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- OÅn ñònh : Haùt - HS đọc,viết.Lớp nhận xét 2- Bài cũ : - HS Thắng,Toại,Yến,Ngân Đọc viết vần,từ câu ứng dụng bài trước, làm bài tập VBT - GV nhaän xeùt- ghi ñieåm 3- Bài : a.Giới thiệu bài :-Vần it - iêât -Đọc ĐT lần + Daïy vaàn it -HS nhận diện vần it, đọc CN+ĐT: phát b-Nhaän dieän vaàn it âm, đánh vần, nêu vị trí, đọc trơn -Vần it tạo nên từ i và t -Đánh vần -GV đọc mẫu -Phöông phaùp nhö treân -Giới thiệu vần ât tương tự -HS nêu vị trí.đánh vần.đọc trơn -So saùnh: it - im - HS so saùnh -Nghæ phuùt - Muùa haùt, troø chôi - Vieát :-Vieát maãu -HS vieát vaøo baûng con: - Cho HS nêu độ cao chữ -Đọc từ ngữ ứng dụng: -Đọc CN+ĐT * HS hiểu nghĩa các từ ứng dụng -Rút tiếng mang vần vừa học - Tìm tiếng có vần vừa học -Kết hợp giảng từ Đọc lại bài vừa học CN+ĐT + Đọc lại bài vừa học - Trò chơi : cài nhanh, đúng tiếng có vần -Trò chơi : cài nhanh, đúng tiếng có vần vừa học vừa học Tieát c-Luyện tập:+Luyện đọc Đọc bài tiết (CN+ĐT) -HD đọc bài tiết -HS quan saùt tranh, neâu ND tranh veõ Quan saùt tranh : Neâu caâu hoûi -HS đọc câu ứng dụng: -Đọc câu ứng dụng: +Luyeän vieát : Vieát maãu -HS viết vào TV - Cho HS nêu độï cao chữ GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com (2) Trường Tiểu Học Lộc Thành A Lớp 1A5 -Nhắc nhở tư và cách nối nét, đặt dấu -Nhaéc veà kyõ thuaät -Nhaéc veà tö theá ngoài, caàm buùt + Luyeän noùi:“ em toâ, veõ, vieát.” *Nói tự nhiên,đủ câu -Quan sát tranh vẽ:H.Bức tranh vẽ gì? H.Các bạn tô,vẽ,viết có đẹp không? H.Muốn tô,vẽ,viết đúng ta phải làm gì? H Em coù thích veõ vaø toâ maøu khoâng? -Cho HS chia nhoùm (2 em) thaûo luaän -Cho HS nói cho lớp cùng nghe theo chủ đề 4- Củng cố : Trò chơi: Tìm tiếng có vần 5- Nhận xét, dặn dò : Về nhà đọc lại bài và làm bài tập SGK, xem trước bài sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc -HS đọc chủ đề -HS quan saùt tranh vaø noùi theo nhoùm -HS nói cho lớp cùng nghe -Đại diện các em lên nói TOÁN (T69) ĐIỂM – ĐOẠN THẲNG I MUÏC TIEÂU: -Giuùp HS : -Nhận biết “điểm” và “đọan thẳng” -Biết kẻ đọan thẳng qua điểm.Biết đọc tên các điểm và đọan thẳng -GDHS tính caån thaän,chính xaùc,… *HS hiểu và nói điểm,đoạn thẳng II ĐỒ DÙNG DAY HỌC: GV: Tranh vẽ các bài tập , bảng phụ HS: Thước và bút chì III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1/ Bài cũ:-Gọi hs (Duyên,Đô) đọc bảng cộng,trừ Hai hs đọc bảng cộng phạm vi 10 phaïm vi 10 -Nhaän xeùt ,ghi ñieåm 2/ Bài mới:Giới thiệu bài: Hoạt động 1:Giới thiệu điểm và đoạn thẳng: - HS quan saùt vaø noùi Cho HS xem hình saùch vaø noùi: - Treân trang saùch coù ñieåm A vaø B -GV veõ chaám treân baûng vaø vaø yeâu caàu HS noùi: Treân baûng coù ñieåm, ta goïi teân moät ñieåm laø ñieåm - HS đọc: điểm A, điểm B A Vaø ñieåm laø ñieåm B A B -HS đọc đoạn thẳng AB -GV lấy thước nối điểm lại và nói: Nối điểm A với điểm B ta có đọan thẳng AB Giới thiệu cách vẽ điểm, đoạn thẳng: a GV giới thiệu dụng cụ để vẽ đoạn thẳng: GV đưa thước thẳng và nêu” Để vẽ đoạn thẳng người ta thường dùng thước thẳng” -Hướng dẫn HS quan sát mép thước, dùng ngón tay -Theo doõi di động để biết mép thước” thẳng” GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com (3) Trường Tiểu Học Lộc Thành A Lớp 1A5 b) GVHDHS vẽ đọan thẳng theo các bước Bước1: Dùng bút chấm điểm chấm điểm vào tờ giấy Đặt tên cho điểm ( Ví dụ ñieåm - ñieåm B ) Bước 2: Đặt mép thước qua điểm A và điểm B và dùng tay trái giữ cố định thước Tay phải cầm bút, đặt đầu bút tựa vào mép thước và tì trên mặt giấy đầu điểm A) Bước 3: Nhấc thước và bút Trên mặt giấy ó đoạn thẳ¨ng AB Họat động 2: Thực hành Bài 1: Đọc tên các điểm và các đoạn thẳng *HS hiểu và nói điểm,đoạn thẳng - Cho HS đọc yêu cầu bài tóan Gọi HS đọc tên các điểm và đoạn thẳng SGK Bài 2: Dùng thước thẳng và bút để nối thành -Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi toùan GV hướng dẫn HS dùng thước và bút chì nối cặp điểm để có các đọan thẳng Sau nối xong, HS đoc tên các đọan thẳng - GV chaám moät soá baøi nhaän xeùt – ghi ñieåm Bài 3: Mỗi hình vẽ đây có đọan thẳng *HT phieáu baøi taäp Cho HS nêu số đoạn thẳng làm vào phiếu bái tập,bảng lớp - GV chaám moät soá baøi nhaän xeùt – ghi ñieåm 3/ Cuûng coá,daën doø:- HS nhaéc laïi teân baøi,neâu noäi dung -Veà nhaø laøm baøi taäp VBT.Chuaån bò baøi sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc -Theo doõi - HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -HS thảo luận, đọc điểm và các đọan thẳng: - HS nêu yêu cầu và thực hành nối vào vởø BT,baûng phuï - HS neâu yeâu caàu vaø laøm vaøo phieáu baøi tập,bảng lớp HS nhaéc laïi teân baøi ĐẠO ĐỨC (T18) THỰC HAØNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ I I.MUÏC TIEÂU: -Giúp hs ôn tập củng cố kĩ các hành vi đạo đức -Có kĩ nhận xétđánh giá hành vi thân và người xung quanh -Có hiểu biết ban đầu vế hành vi đạo đức, và pháp luật II.CHUAÅN BÒ: -Giáo viên : câu hỏi củng cố, sách đạo đức -Hs :vở bài tập đạo đức III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN Bài cũ :-Gọi 2HS(Tuân,Thảo) trả lời +Em coù nhaänxeùt gì tranh baøi taäp 1? +Nếu là em có mặt đó em làm gì? HOÏC SINH -HS trả lời GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com (4) Trường Tiểu Học Lộc Thành A Lớp 1A5 -GV nhận xét,đánh giá Bài : *Lần lượt nêu câu hỏi cho hs ôn tập củng cố +Kó naêng saïch seõ goïn gaøng +Hằng ngày em cần làm gì đế thể gọn gaøng? +Khi thaáy baïn chöa saïch seõ goïn gaøng em caàn phaûi laøm gì? + Kể nội dung tranh bài tập2/13 ? +Khi người khác quan tâm giúp đỡ em nói caâu gì? *Thực hành chào cờ Luyeän taäp : *Hướng dẫn hs làm bài tập trắc nghiệm -Chaám nhaän xeùt- tuyeân döông Cuûng coá- daën doø :*Nhaän xeùt tieát hoïc *Dặn dò:-Thực hành các kĩ đã học -Tắm rửa, thay quần áo, chải tóc gọn gàng -Em caàn khuyeân raên baïn -Lan bố mẹ dạy học.Chiều thứ bảy lan bố mẹ cho tham quan cảnh đẹp… Toái veà Lan vaø caû gia ñình cuùng aên côm vui veõ -Tranh veõ moät baïn baùn baùo xa meï -Cả lớp làm bài tập trên phiếu -Nhaän xeùt baøi cuûa baïn Thứ ba ngày 30 tháng 12 năm 2008 TIEÁNG VIEÄT (T173,174) uoât - öôt I- MUÏC TIEÂU : - Giúp HS đọc viết vần :uôt – ươt.Đọc các từ, tiếng ứng dụng: chuột,lướt, chuột nhắt, lướt ván, trắng muốt, tuốt lúa, vượt lên, ẩm ướt.Câu ứng dụng: Con mèo mèo - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: chơi cầu trượt - GDHSyêu thích môn Tiếng Việt thông qua nội dung và các hình thức tổ chức trò chơi học tập * HTHSnói tự nhiên,đủ câu,hiểu nghĩa các từ ứng dụng II- CHUẨN BỊ :1- Giáo viên : Tranh minh hoạ; từ khoá, câu khóa, phần luyện nói 2- Học sinh : Bộ chữ, sách tiếng Việt, bảng III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- OÅn ñònh : Haùt - HS đọc,viết.Lớp nhận xét 2- Bài cũ : - HS Hoài,Dũng,Tuấn Đọc viết vần,từ câu ứng dụng bài trước, làm bài tập VBT - GV nhaän xeùt- ghi ñieåm 3- Bài : a.Giới thiệu bài :-Vần uôt - ươt + Daïy vaàn uoât -Đọc ĐT lần b-Nhaän dieän vaàn uoât -HS nhận diện vần uôt, đọc CN+ĐT: phát -Vần uôt tạo nên từ uô và t âm, đánh vần, nêu vị trí, đọc trơn -Đánh vần -GV đọc mẫu -Phöông phaùp nhö treân -Giới thiệu vần ươt tương tự -HS nêu vị trí.đánh vần.đọc trơn -So saùnh: uoât - öôt - HS so saùnh -Nghæ phuùt - Muùa haùt, troø chôi - Vieát :-Vieát maãu - Cho HS nêu độ cao chữ GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com (5) Trường Tiểu Học Lộc Thành A Lớp 1A5 -Đọc từ ngữ ứng dụng: * HS hiểu nghĩa các từ ứng dụng - Tìm tiếng có vần vừa học -Kết hợp giảng từ + Đọc lại bài vừa học -Trò chơi : cài nhanh, đúng tiếng có vần vừa học Tieát c-Luyện tập:+Luyện đọc -HD đọc bài tiết Quan saùt tranh : Neâu caâu hoûi -Đọc câu ứng dụng: +Luyeän vieát : Vieát maãu - Cho HS nêu độï cao chữ -Nhắc nhở tư và cách nối nét, đặt dấu -Nhaéc veà kyõ thuaät -Nhaéc veà tö theá ngoài, caàm buùt + Luyện nói:“ chơi cầu trượt.” *Nói tự nhiên,đủ câu -Quan sát tranh vẽ:H.Bức tranh vẽ gì? H Qua tranh em thaáy neùt maët cuûa caùc baïn nhö theá naøo? H.Khi chơi các bạn đã làm gì để không xô ngã nhau? -Cho HS chia nhoùm (2 em) thaûo luaän -Cho HS nói cho lớp cùng nghe theo chủ đề 4- Củng cố : Trò chơi: Tìm tiếng có vần 5- Nhận xét, dặn dò : Về nhà đọc lại bài và làm bài tập SGK, xem trước bài sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc -HS vieát vaøo baûng con: -Đọc CN+ĐT -Rút tiếng mang vần vừa học Đọc lại bài vừa học CN+ĐT - Trò chơi : cài nhanh, đúng tiếng có vần vừa học Đọc bài tiết (CN+ĐT) -HS quan saùt tranh, neâu ND tranh veõ -HS đọc câu ứng dụng: -HS viết vào TV -HS đọc chủ đề -HS quan saùt tranh vaø noùi theo nhoùm -HS nói cho lớp cùng nghe -Đại diện các em lên nói TOÁN (T70) ĐỘ DAØI ĐOẠN THẲNG I MỤC TIÊU: Giúp HS -Có biểu tượng “ dài – ngắn “ từ đó có biểu tượng độ dài đọan thẳng thông qua đặc tính “ dài ngắn chúng - Biết so sánh độ dài hai đọan thẳng tùy ý hai cách: so sánh trực tiếp gián tiếp qua độ dài trung gian - GDHS vaän duïng baøi hoïc vaøo cuoäc soáng haèng ngaøy,… * HS hiểu độ dài,phiếu bài tập,… II ĐỒ DÙNG DAY HỌC:GV: Một vài cái bút, que tính dài ngắn, màu sắc khác HS: Sách Toán và Bài tập Toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Bài cũ :- Gọi HS lên bảng vẽ đoạn thẳng AB và CD - HS Hương,Mạnh - Lớp nhận xét bài bạn trên bảng -Nhận xét- Đánh giá Bài :+ Giới thiệu bài GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com (6) Trường Tiểu Học Lộc Thành A Lớp 1A5 Hoạt động 1:Dạy biểu tượng “ dài hơn, ngắn hơn” và so sánh trực tiếp độ dài hai đoạn thẳng - GV đưa hai thước dài ngắn khác và hỏi: -Làm nào để biết cái nào dài hơn, cái nào ngắn hơn? -GV yêu cầu HS xem hình vẽ sách và nói được: Hoạt động 2:Luyện tập: -Thực hành so sánh đoạn nào dài hơn, đoạn nào ngắn -GV hướng dẫn HS thực hành so sánh cặp đọan thaúng baøi taäp *Từ các biểu tượng “ dài hơn, ngắn “ nói trên, HS nhận rằng: đoạn thẳng có độ dài định So sánh gián tiếp độ dài hai đọan thẳng qua độ dài trung gian Yêu cầu HS xem SGK và nói; Có thể so sánh độ dài đoạn thẳng độ dài gang tay -GV thực hành đo để HS để HS quan sát GV hỏi: Đoạn thẳng nào dài hơn? Đọan thẳng nào ngắn hơn? Vì em biết đoạn thẳng nào dài hơn? -GV neâu nhaän xeùt: Bài 2: -Hướng dẫn HS đếm số ô đặt vào đoạn thẳng ghi số thích hợp vào đoạn thẳng tương ứng -Gọi HS lên bảng chữa bài - nhận xét Baøi 3: Toâ maøu vaøo baêng giaáy ngaén nhaát -Đếm số,so sánh các số để xác định băng gấy ngắn -Gọi HS lên bảng chữa bài - nhận xét Cuûng coá :Troø chôi: Cho HS so saùnh caùc ngoùn tay *Dặn dò: Tập đo độ dài đoạn thẳng HS lên bảng so sánh cái thước độ dài và màu sắc – Cả lớp theo dõi và nhaän xeùt -*Quan sát tranh sách và trả lời “ Thước trên dài thước dưới; Thước ngắn thước trên” “Đọan thẳng AB ngắn đoạn thẳng CD; đoạn thẳng CD dài đoạn thẳng AB “ -HS quan sát hình vẽ tiếp sau và trả lời caâu hoûi -Đoạn thẳng dài hơn, đoạn thẳng trên ngắn HS đọc Yêu cầu bài toán -Ghi số thích hợp vào đoạn thẳng HS nêu yêu cầu bài toán -Chôi troø chôi TỰ NHIÊN- XÃ HỘI (T18) CUOÄC SOÁNG XUNG QUANH I.MỤC TIÊU: Sau học giúp HS biết: - Nói số nét chính họat động sinh sống nhân dân địa phương - Biết họat động chính nông thôn - Có ý thức gắn bó, yếu mến quê hương II CHUẨN BỊ: Các hình bài 18 SGK phóng to Tranh cảnh sống nông thôn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS 1/ Kiểm tra bài cũ: Gọi 2HS(Hoài,Dũng) lên bảng trả lời nội dung bài trước -GV nhận xét, đánh giá 2/ Bài : Hoạt động :*Cho HS tham quan khu vực quanh trường -Quan sát tranh Trả lới Bước 1: giao nhiệm vụ - Nhận xét quang cảnh trên đường -Nhận xét quang cảnh bên đường? Thực họat động -Người dân địa phương sống nghề gì? GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com (7) Trường Tiểu Học Lộc Thành A Lớp 1A5 Bước 2: Phổ biến nội qui: Trật tự, thẳng hàng, nghe theo hướng dẫn GV -GV theo dõi nhắc nhở, đặt câu hỏi gợi ý để khuyến khích các em noùi quan saùt Bước 3: Kiểm tra kết họat động: -Đi tham quan em có thích không? Em nhìn thấy gì? Hoạt động 2: Làm việc với SGK Bước 1: HS thảo luận -Em nhìn thấy gì tranh? - Đây là tranh vẽ sống đâu? Vì em biết? Bước 2: Kiểm tra kết họat động Theo em tranh đó có cảnh gì đẹp nhất? Vì em thích? Hoạt động : Liên hệ thực tế Bước 1:Chia nhóm, nhóm em Em sống đâu? Hãy nói cảnh vật nơi em sống? Bước 2: Kiểm tra kết hoạt động 3/ Cuûng coá – Daën doø *Troø chôi: “ Saém vai” + Khaùch veà thaêm queâ gaëp em beù vaø hoûi: -Bác xa lâu Cháu có thể kể cho bác nghe sống đây không? - GV khen ngợi em tích cực hoạt động xây dựng bài tốt - Nhaän xeùt tieát hoïc *Daën doø:Quan saùt cuoäc soáng xung quanh tieát sau hoïc tieáp -HS ñi thaønh haøng -HS làm việc theo hướng dẫn cuûa GV -HS cùng bàn trao đổi và trả lời HS kể gì mình đã quan saùt *Mở sách quan sát -HS hoïp nhoùm vaø thaûo luaän traû lời * HS suy nghĩ trả lời * Các nhóm làm việc theo hướng dẫn GV,liên hệ -Đại diện các nhóm lên phát biểu *HS đóng vai em bé và nói sống đây ( –3 em) Thứ tư ngày 31 tháng 12 năm 2008 TOÁN(T71) THỰC HAØNH ĐO ĐỘ DAØI I MỤC TIÊU: - HS biết cách so sánh độ dài số đồ vật quen thuộc bàn HS, bảng đen, vở, hộp bút chiều dài, chiều rộng lớp học cách chọn và sử dụng đơn vị đo “chưa chuẩn.” gang tay, bước chân, thước kẻ HS, que tính, que diêm… -Nhận biết rằng: gang tay, bước chân hai người khác thì không thiết giống Từ đó có biểu tượng “sai” “lệch” “tính xấp xỉ” hay “sự ước lượng” quá trình đo các độ dài đơn vị đo” chưa chuẩn” -Bước đầu thấy cần thiết có đơn vị đo “chuẩn” để đo độ dài * Thực hành đo độ dài II ĐỒ DÙNG DAY HỌC:GV: Một vài cái bút, que tính dài ngắn, màu sắc khác HS: Sách Toán và Bài tập Toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1/ OÅn ñònh : Haùt 2/ Baøi cuõ:Goïi HS(Nhaät,Lai) leân baûng ño vaø so saùnh chieàu - Lớp nhận xét và bổ sung ý kiến daøi vaø chieàu ngang caùi baøn baèng gang tay -Nhận xét- Đánh giá 3/Bài mới: +Giới thiệu: Hoạt động 1:Giới thiệu độ dài “gang tay” GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com (8) Trường Tiểu Học Lộc Thành A Lớp 1A5 - GV nói: Gang tay là độ dài (khoảng cách) tính từ đầu ngón tay cái tới đầu ngón tay - GV yêu cầu HS xác định độ dài gang tay thân mình cách chấm điểm nơi đặt đầu ngón tay cái và điểm nơi đầu ngón tay nối điểm đó để đọan thẳng AB và nói: “ Độ dài gang tay em độ dài đọan thẳng AB” Hoạt động 2: Hướng dẫn đo độ dài “gang tay” -Haõy ño caïnh baûng baèng gang tay? -GV laøm maãu: Ví duï caïnh baûng daøi gang tay Hoạt động 3:Hướng dẫn đo độ dài “bước chân” *Gv nói: Hãy đo chiều dài bục giảng bước chân -GV làm mẫu: Ví dụ bục giảng dài bước chân Họat động 4: Thực hành: a)Giuùp Hs nhaän bieát ñôn vò ño laø “gang tay” -Đo độ dài đọan thẳng gang tay, điền số tương ứng vào đọan thẳng đó nêu kết quả, ví dụ gang tay -GV nhaän xeùt b)Giúp HS nhận biết đơn vị là “bước chân” -Đo độ dài đọan thẳng bước chân nêu kết đo; ví dụ 10 bước chân -GV nhaän xeùt c) Giúp HS nhận biết đơn vị là “độ dài que tính” -Thực hành đo độ dài bàn, bảng, sợi dây que tính neâu keát quaû d) Giúp HS nhận biết đơn vị là “độ dài sải tay” -Thực hành đo độ dài bảng đen, tường sải tay neâu keát quaû Vì ngày người ta không sử dụng “gang tay” hay “bước chân” để đo độ dài các họat động ngaøy ? 4/ Cuûng coá daën doø: -HS nhaéc laïi teân baøi vaø neâu noäi dung Nhaän xeùt, tuyeân döông Về tập đo độ dài.và tập ước lượng Làm bài tập VBT Cả lớp theo dõi và nhận xét - HS nhaéc laïi HS quan sát và đếm - HS đo độ dài gang tay nêu keát quaû - HS đo độ dài bước chân nêu keát quaû - HS đo độ dài que tính nêu keát quaû HS đo độ dài sải tay nêu kết quaû -HS trả lời TIEÁNG VIEÄT (T175,176) OÂN TAÄP I- MUÏC TIEÂU : + Giúp HS nắm các vần đã học.Đọc vần ứng dụng có t đứng sau.Đọc từ ứng dụng : chót vót, bát ngát, Việt Nam.Đọc từ và câu ứng dụng sgk.Kể lại chuyện “Chuột nhà và chuột đồng” + HS nắm và đọc trơn các vần đã học + Giúp HS ham thích học môn Tiếng Việt Thông qua các hoạt động nghe, nói, đọc, viết, kể chuyện theo tranh * HThiểu nghĩa từ câu ứng dụng, kể chuyện tự nhiên,… GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com (9) Trường Tiểu Học Lộc Thành A Lớp 1A5 II- CHUAÅN BÒ :1- Giaùo vieân : Baûng oân.Tranh minh hoïa 2- Học sinh : SGK, chữ cái, tập viết in III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên 1- Bài cũ : - HS(Thảo,Xuân,Duyên,Thùy,…) đọc viết vần,từ câu ứng dụng bài trước, làm bài tập VBT - GV nhaän xeùt- ghi ñieåm 2- Bài : 1/ Giới thiệu bài: -Cho HS nêu lại các vần đã học tuần -Ghi baûng phuï 2/ OÂn taäp: a- Các vần vừa học: -GV đọc các âm b- Ghép chữ thành vần: -Hướng dẫn ghép âm cột dọc và hàng ngang -GV ghi -Nghæ phuùt c- Đọc từ ứng dụng: *HTHS hiểu nghĩa các từ ngữ - GV kết hợp giảng nghĩa từ,giáo dục d- Taäp vieát: Tieát 3/ Luyeän taäp: a- Luyện đọc: - Đọc lại bài tiết b/ Đọc câu ứng dụng: -HDHS quan sát tranh, luyện đọc: “Một đàn cò trắng phau phau Aên no taém maùt ruû ñi naèm.” -Tìm câu vừa đọc tiếng có âm kết thúc là t c/ Vieát: - Hướng dẫn, viết mẫu d- Keå chuyeän: -GV keå laàn -Keå laàn theo tranh *Giáo dục: Biết yêu quý gì chính tay mình làm -HDHS keå theo nhoùm -Mời đại diện nhóm lên trình bày – nhận xét,bổ sung -Chia tổ đại diện lên kể lại nội dung qua tranh -Caùc toå nhaän xeùt sau toå khaùc keå xong truyeän -1 em gioûi keå laïi caû caâu chuyeän +Trò chơi: Tìm nhanh và đọc to tiếng cóù vần vừa ôn 3- Củng cố dặn dò : Về nhà đọc lại bài ôn Kể chuyện cho nhà cùng nghe Đọc trước bài sau -GV nhaän xeùt tuyeân döông tieát hoïc Hoạt động học sinh Lớp nhận xét -HS đọc tên các vần có kết thúc t đứng sau -HS lên chữ -HS vừa chỉ, vừa đọc -HS gheùp -HS đọc CN+ĐT -Haùt muùa -Đọc CN+ĐT Đánh vần tiếng, đọc trơn từ -Vieát baûng Đọc bài tiết CN+ĐT -HS quan sát đọc vần Đọc từ Đọc CN+ĐT -HS tìm -Viết vào tập viết: -HS đọc tên câu chuyện - Tập kể theo gợi ý - HS theo doõi - HS nhaéc laïi - HS thảo luận kể nhóm,trước lớp - Tìm tiếng có vần vừa ôn AÂM NHAÏC (Tieát 18) TẬP BIỂU DIỄN CÁC BAØI HÁT ĐÃ HỌC GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com (10) Trường Tiểu Học Lộc Thành A Lớp 1A5 I.MUÏC TIEÂU : - Giuùp hs coù kó naâng bieãu dieãn aâm nhaïc - Tạo điều kiện cho hs tự tin , mạnh dạn trước lớp - Phát bồiu dưỡng tài cho hs II.CHUAÅN BÒ: - GV: Caùc tieát muïc bieãu dieãn Bông hoa màu đỏ, màu xanh - HS : trang phục, các tiết mục để biễu diễn III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1- Baøi cuõ: HS leân baûng haùt laïi baøi haùt “ Ñi Hoïc” - GV nhận xét, đánh giá 2- Bài mới: Giới thiệu bài Ghi bảng Hoạt động GV * Hoạt động 1: Biểu diễn cá nhân - GV cho HS lên biểu diễn lại các bài hát đã học - GV theo dõi bình xét tiết mục hay, tự tin - GV coâng boá keát quaû + Phát thưởng bông hoa đỏ cho tiết mục giải nhaát + Boâng hoa xanh cho tieát muïc giaûi nhì + Boâng hoa vaøng cho giaûi khuyeán khích * Hoạt động 2: Biểu diễn tập thể - Gọi nhóm biểu diễn trước lớp - Hướng dẫn HS thực - GV nhaän xeùt – Tuyeân döông 3- Cuûng coá, daën doø - HS nhắc lại các bài đã học - GV nhận xét học -Veà nhaø taäp bieåu dieãn cho gia ñình xem Hoạt động HS - HS cá nhân biểu diễn trước lớp - Lớp bình chọn bạn biểu diễn hay - Lớp chia thành nhóm lên biểu dieãn - Caùc nhoùm bình xeùt nhoùm bieåu dieãn hay Thứ năm ngày 01 tháng 01 năm 2009 THEÅ DUÏC (T18) SÔ KEÁT HOÏC KÌ I (nhö baøi 17) I.MỤC TIÊU:- Giúp HS ôn lại nội dung đã học học kỳ I.Làm quen với trò chơi” Nhảy ô tiếp sức -Yêu cầu HS nhớ lại các bài đã học và tham gia vào trò chơi cách chủ động - GDHS thường xuyên tập thể dục II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: sân trường, còi, kẻ sẵn sân cho trò chơi III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Phaàn Noäi dung T lượng P pháp tổ chức -Tập hợp hàng dọc phổ biến nội dung yêu cầu ph x x x x x Mở đầu x x x x x baøi hoïc, noäi dung vaø phöông phaùp (5’) -Giậm chân chỗ đếm theo nhịp – 1ph x x x x x -Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu x x x x x -Troø chôi: Dieät caùc vaät coù haïi ph + GV yêu cầu HS nhắc lại nội dung đã 15ph * học HKI(các tư bản,các trò chơi,…) GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com (11) Trường Tiểu Học Lộc Thành A Phaàn cô baûn (25’) Keát thuùc: (5’) Lớp 1A5 Trò chơi : “nhảy ô tiếp sức” -GV nêu tên trò chơi, sau đó trên hình và giaûi thích caùch chôi vaø laøm maãu -Tiếp sau đó HS chơi thử – nhóm 2, HS chơi – Cả lớp chơi -GV nhận xét giải thích thêm để HS nắm vững cách chơi lại cho HS lớp chơi thử lần -HS chơi chính thức có phần thắng, phần thua – Thưởng, phạt -Đứng vỗ tay và hát -Đi thường theo nhịp 2-4 -GV cuøng HS heä thoáng baøi -GV nhận xét và đánh giá khen ngợi tổ đã dành chiến thắng -Giao baøi taäp veà nhaø: 10ph laàn x x x x x x ph * 5ph laàn 1ph 1ph * x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x TIEÁNG VIEÄT (T177,178) oc – ac I- MUÏC TIEÂU : + Giúp HS đọc viết vần :oc-ac Đọc các từ, tiếng ứng dụng: sóc, bác, sóc, bác sĩ, hạt thóc, cóc,bản nhạc, vạc.Câu ứng dụng SGK + Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: vừa vui vừa học + GDHS phải biết kết hợp học đôi với hành * Hiểu nghĩa từ ngữ ứng dụng,câu ứng dụng,nói đủ câu II- CHUẨN BỊ :1- Giáo viên : Tranh minh hoạ; từ khoá, câu khóa, phần luyện nói 2- Học sinh : Bộ chữ, sách tiếng Việt, bảng III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Bài cũ : - HS Bảo,Lâm,Ngọc,Hà Đọc viết vần,từ - HS đọc,viết.Lớp nhận xét câu ứng dụng bài trước, làm bài tập VBT - GV nhaän xeùt- ghi ñieåm 2- Bài : a.Giới thiệu bài :-Vần oc - ac + Daïy vaàn oc b-Nhaän dieän vaàn oc -Đọc ĐT lần -Vần oc tạo nên từ o và c -HS nhận diện vần oc, đọc CN+ĐT: phát -Đánh vần âm, đánh vần, nêu vị trí, đọc trơn -GV đọc mẫu -Giới thiệu vần ac tương tự -Phöông phaùp nhö treân -So saùnh: oc - ac -HS nêu vị trí.đánh vần.đọc trơn -Nghæ phuùt - HS so saùnh - Vieát :-Vieát maãu - Muùa haùt, troø chôi - Cho HS nêu độ cao chữ -Đọc từ ngữ ứng dụng: -HS vieát vaøo baûng con: * HS hiểu nghĩa các từ ứng dụng - Tìm tiếng có vần vừa học -Đọc CN+ĐT -Kết hợp giảng từ GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com (12) Trường Tiểu Học Lộc Thành A Lớp 1A5 + Đọc lại bài vừa học -Trò chơi : cài nhanh, đúng tiếng có vần vừa học Tieát c-Luyện tập:+Luyện đọc -HD đọc bài tiết Quan saùt tranh : Neâu caâu hoûi -Đọc câu ứng dụng: +Luyeän vieát : Vieát maãu - Cho HS nêu độï cao chữ -Nhắc nhở tư và cách nối nét, đặt dấu -Nhaéc veà kyõ thuaät -Nhaéc veà tö theá ngoài, caàm buùt + Luyện nói:“ vừa vui vừa học ” *Nói tự nhiên,đủ câu -Quan saùt tranh veõ H.Em hãy kể trò chơi học trên lớp? H Em hãy kể tên tranh đẹp mà cô giáo đã cho em xem các học? H.Em thaáy caùch hoïc nhö theá coù vui khoâng ? -Cho HS chia nhoùm (2 em) thaûo luaän -Cho HS nói cho lớp cùng nghe theo chủ đề 3- Củng cố dặn dò: Trò chơi: Tìm tiếng có vần - Về nhà đọc lại bài và làm bài tập SGK, xem trước bài sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc -Rút tiếng mang vần vừa học Đọc lại bài vừa học CN+ĐT - Trò chơi : cài nhanh, đúng tiếng có vần vừa học Đọc bài tiết (CN+ĐT) -HS quan saùt tranh, neâu ND tranh veõ -HS đọc câu ứng dụng: -HS viết vào TV -HS đọc chủ đề -HS quan saùt tranh vaø noùi theo nhoùm -HS nói cho lớp cùng nghe -Đại diện các em lên nói TOÁN (T72) MOÄT CHUÏC – TIA SOÁ I MUÏC TIEÂU: -Giuùp HS - Nhaän bieát 10 ñôn vò coøn goïi laø chuïc - Biết đọc và ghi các số trên tia số - HS bieát vaän duïng vaøo cuoäc soáng * HTHS hiểu từ chục,tia số II ĐỒ DÙNG DAY HỌC:GV: Tranh vẽ, bó chục que tính, bảng phụ HS: Sách Toán và Bài tập Toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1/ OÅn ñònh : Haùt 2/ Bài cũ:HS(Thanh,Vỹ) thực hành đo gang tay, bước Lớp nhận xét và bổ sung ý kiến chaân, saûi tay Nhaän xeùt- ghi ñieåm 3/Bài mới:Giới thiệu bài Hoạt động 1:Giới thiệu chục: - HS đếm trả lời -HS xem tranh đếm số trên trên câyvà nói số lượng - HS nhaéc laïi quaû Cả lớp theo dõi và nhận xét -GV noùi 10 quaû coøn goïi laø chuïc quaû - HS đếm số que tính bó và nói số lượng que tính? GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com (13) Trường Tiểu Học Lộc Thành A Lớp 1A5 -GV hoûi: 10 que tính coøn goïi laø maáy que tính? -GV hoûi: 10 ñôn vò coøn goïi laø maáy chuïc? -GV ghi baûng: 10 ñôn vò = chuïc -1 chuïc baèng bao nhieâu ñôn vò? Hoạt động 2: Giới thiệu tia số: GV vẽ tia số giới thiệu 10 Mỗi điểm, vạch ghi số theo thứ tự tăng dần Họat động 3: Thực hành: Bài 1:Vẽ thêm cho đủ chục chấm tròn *HT phiếu BT - GV yêu cầu HS làm vào phiếu,bảng lớp -Chấm,nhận xét,sửa sai Bài 2: Làm tương tự bài Bài 3:Điền số vào vạch tia số: -Yeâu caàu HS leân baûng laøm noái tieáp -GV nhận xét tuyên dương.Cho HS đọc lại bài Troø chôi: Vieát soá coøn thieáu vaøo tia soá GV phaùt phieáu baøi taäp cho caùc nhoùm – Caùc nhoùm vieát soá vào tia số, nhóm nào viết nhanh, đúng thì nhóm đó thắng 4/Cuûng coá daën doø:-Moät chuïc coøn goïi laø maáy? - Nhận xét tiết học.Về làm bài tập VBT -HS trả lời - HS đọc CN-ĐT - HS theo doõi HS so saùnh soá: Soá beân traùi thì beù hôn soá bên phải nó, số bên phảithì lớn số beân traùi noù Ví duï: < < - HS neâu yeâu caàu laøm baøi vaøo phieáu,baûng lớp - HS neâu yeâu caàu vieát soá vaøo tia soá noái tieáp theo nhoùm -Chôi troø chôi Thứ sáu ngày 02 tháng 01 năm 2009 TIEÁNG VIEÄT (T177,178) KIEÅM TRA ÑÒNH KYØ HOÏC KYØ I ( Đề phòng giáo dục) THUÛ COÂNG (T18) GAÁP CAÙI VÍ ( T.2) I- MUÏC TIEÂU : + HS bieát gaáp caùi ví baèng giaáy + Rèn HS biết cách gấp cái ví giấy + Reøn tính caån thaän, tæ mæ hoïc taäp II- CHUẨN BỊ :1- Giáo viên : Ví mẫu ,1 tờ giấy màu hình chữ nhật lớn để gấp ví 2- Học sinh : tờ giấy màu để gấp ví III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Noäi dung 1- Baøi cuõ (2’) 2- Bài : Hoạt động 1: Cuûng coá laïi các bước.(5’) Hoạt động 2: Thực hành (20’) Hoạt động giáo viên Kæeåm tra duïng cuï vaät lieäu tieát hoïc Giới thiệu bài - GV treo quy trình gaáp caùi ví -Em hãy nêu các bước tiến hành gấp cái ví? - Nhaän xeùt – boå sung - GV neâu yeâu caàu em haõy gaáp caùi ví -Hướng dẫn HS tiến hành gấp cái ví theo các bước đã học - YCHS gaáp – GV theo doõi uoán naén GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh - HS nhaéc laïi - HS thực hành gấp cái ví trên giaáy maøu - HS dán vào thủ công (14) Trường Tiểu Học Lộc Thành A Hoạt động 3: Tröng baøy saûn phaåm.(5’) 3- Cuûng coá daën do:ø(3’) Lớp 1A5 - Chuù yù moãi laàn gaáp phaûi mieát cho kó - Tröng baøy saûn phaåm – YCHS tröng baøy – Nhận xét,đánh giá sản phẩm – Tuyên dương - HS tröng baøy saûn phaåm -Gọi HS nhắc tên bài,nêu các bước gấp,tác duïng cuûa ví Nhận xét tinh thần học tập và chuẩn bị em, mức độ đạt kĩ thuật gấp toàn lớp Chuẩn bị tiết sau -GV nhaän xeùt tuyeân döông tieát hoïc HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ (T18) SINH HOẠT TUẦN 18 I Mục tiêu:- Tổng kết tuần 18,lên kế hoạch tuần 19.Giúp HS hiểu cảnh đẹp đất nước - HS nêu số cảnh đẹp đất nước và nói vẻ đẹp số cảnh cảnh đẹp - GD HS yêu thiên nhiên, cảnh đẹp đất nước II Chuẩn bị: Tranh ảnh số cảnh đẹp III Các hoạt động dạy: Nhận xét sinh hoạt tuần 18 - Đi học chuyên cần , đúng - Thực tốt các nếp kỉ luật trật tự vệ sinh - Đa số có tiến học tập , -Nhiều em làm bài thi đạt điểm tốt - Có chú ý nộp các khoản tiền chưa triệt để Lên kế hoạch tuần 19 : - Tieáp tuïc ñi hoïc chuyeân caàn sau thi - Thực tốt các nếp - Đóng các khoản tiền còn thiếu - Duy trì só soá ,ñi hoïc chuyeân caàn Hoạt động ngoài lên lớp TÌM HIỂU CẢNH ĐẸP CỦA ĐẤT NƯỚC Noäi dung: Hoạt động GV Hoạt động 1: Giới thiệu số cảnh đẹp: - Yêu cầu HS trao đổi theo nhóm nêu số cảnh đẹp đất nước mà các em biết? - Goïi HS trình baøy - GV theo doõi, nhaän xeùt Kết luận: Một số cảnh đẹp đất nước như: Thác Cam Ly, Vịnh Haï Long, Hoà Ba Beå, nuùi Nguõ Haønh Sôn,… Hoạt động 2: Tìm hiểu cảnh đẹp - GV cho HS quan sát số tranh đã chuẩn bị sẵn - Yêu cầu các em trao đổi nói lên cảm nhận cảnh đó - GV theo dõi, giúp đỡ Kết luận: Mỗi cảnh có vẻ đẹp riêng, cảnh đẹp tiếng thu hút khách đến tham quan – du lịch GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS - HS quan sát tranh, trao đổi cùng bạn bè tranh - HS nghe - HS thaûo luaän (15) Trường Tiểu Học Lộc Thành A Lớp 1A5 Liên hệ giáo dục: Yêu cảnh đẹp đất nước và có ý thức gìn giữ Nhận xét sinh hoạt MÓ THUAÄT (Tieát:18) - HS nghe VEÕ TIEÁP HÌNH VAØ MAØU VAØO HÌNH VUOÂNG I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS - Nhận biết vài cách trang trí hình vuông đơn giản - Bieát veõ tieáp hoïa tieát vaøo hình vaø veõ maøu theo yù thích - Giaùo duïc tính thaåm mó cho hs II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Một vài đồ vật hình vuông có trang trí ( khăn vuông, viên gạch ) - Moät soá baøi maãu trang trí hình vuoâng - Hình minh hoạ các bước tiến hành vẽ HS: Vở Tập vẽ, bút chì đen, màu sáp… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Baøi cuõ :Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp Bài : giới thiệu bài Hoạt động GV Hoạt động HSø * Hoạt động 1: Giới thiệu cách trang trí hình vuông ñôn giaûn - GV cho HS xem môt số bài trang trí hình vuông để - Nhận xét và trả lời: HS nhaän xeùt chuaån bò vaø ñaët caâu hoûi: …sẽ đẹp + Hình vuông trang trí thì các em thấy naøo? + Có nhiều cách vẽ màu và vẽ hình khác hình - HS nhaän xeùt veà caùch veõ maøu cuûa H1, vuông ( H1 ) hình vuông nhỏ , hình vuông lớn H2, H3, H4 vẽ màu đối xứng + ( H3 ) Họa tiết là hình vuông và hình chữ nhật + ( H4 ) Hoïa tieát laø caùi laù loàng hình thoi GV gợi ý: Các hình giống hình vuông thì vẽ - Cùng hoạ tiết thì cùng tô màu - Hình vẽ cân đối baèng vaø toâ maøu gioáng * Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS vẽõ - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Giới thiệu bước: * Hoạt động 3:Thực hành - GV hướng dẫn HS - Vẽ cánh hoa còn lại cho phù - Vẽ tiếp các cánh hoa còn lại hình hợp với hình vuông và cân xứng - Vẽ vừa vào phần giấy Tập vẽ - Veõ maøu theo yù thích vaø trang trí - Yêu cầu HS vẽ màu xung quanh trước, sau để - Hs thực hành vẽ vào vẽ màu không ngoài hình vẽ - GV cuøng HS nhaän xeùt moät soá baøi veõ - Nhận xét đánh giá đạt yêu cầu màu sắc và cách vẽ 3/ Cuûng coá –daën doø : - HS nhaéc laïi baøi hoïc - Tìm các đồ vật có dạng hình vuông trang trí -Về nhà tập tô màu cho đẹp GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com (16)