Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Giới thiệu các số có 2 chữ soá - GV hướng dẫn HS xem hình vẽ ở dòng - Học sinh quan sát hình vẽ nêu được trên cùng của bài học tr[r]
(1)TRườngTiểu học Yên Phú I TuÇn 26 Lưu Thị Chinh Nga Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2011 Chµo cê ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ MÜ thuËt Bµi 26: VÏ chim vµ hoa ( GV chuyªn so¹n gi¶ng ) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tập đọc Bµn tay mÑ I- Môc tiªu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: yêu nhất, nấu cơm, rám nắng… - HiÓu néi dung bµi: T×nh c¶m vµ sù biÕt ¬n mÑ cña b¹n nhá - Tr¶ lêi ®îc c©u hái 1,2 ( SGK ) II- §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh minh ho¹, SGK - HS : SGK - Dự kiến hoạt động: cá nhân, nhóm, lớp III- Các hoạt động dạy học: ổn định lớp 2.Kiểm tra: HS đọc bài : Cái nhãn - trả lời câu hỏi GV Bµi míi Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu diễn cảm toàn bài - HS nghe GV đọc bài - Hướng dẫn, gợi ý HS nêu lên từ - HS tự tìm và nêu từ khó khó đọc - GV kÎ ch©n tõ khã: yªu nhÊt, nÊu c¬m, r¸m n¾ng… - HS luyện đọc CN - Hướng dẫn luyện đọc từ khó - Hướng dẫn luyện đọc câu, nối tiếp câu - HS luyện đọc CN - Hướng dẫn luyện đọc đoạn, nối tiếp - HS luyện đọc CN ®o¹n - HS luyện đọc CN- ĐT - Luyện đọc bài Hoạt động 2: Luyện tập - HS t×m: bµn - T×m tiÕng bµi cã vÇn an - HS tù t×m tiÕng ngoµi bµi - T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn an, at Cñng cè, nhËn xÐt - GV cñng cè, nhËn xÐt giê häc TiÕt Hoạt động 1: Luyện đọc bài SGK - HS më SGK GiaoAnTieuHoc.com (2) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga - GV đọc mẫu - HS nghe GV đọc - Hướng dẫn cách cầm SGK đọc - HS quan s¸t vµ thùc hµnh - Hướng dẫn cách đọc bài - Hướng dẫn HS đọc bài; + §äc nèi tiÕp c©u - HS đọc bài CN + §äc ®o¹n, nèi tiÕp ®o¹n - HS đọc bài CN + §äc c¶ bµi - HS đọc bài CN- ĐT Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Hướng dẫn đọc bài- Tìm hiểu bài - HS đọc bài- Trả lời câu hỏi - Bµn tay mÑ lµm nh÷ng viÖc g× cho chÞ em B×nh? - §äc c©u v¨n diÔn t¶ t×nh c¶m cña B×nh với đôi bàn tay mẹ? Hoạt động 3: Luyện nói: Trả lời câu hỏi theo tranh - GV hướng dẫn trả lời - HS tr¶ lêi c©u hái - Nhận xét, tuyên dương Cñng cè, dÆn dß - GV cñng cè, nhËn xÐt giê - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau: C¸i Bèng ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thể dục Bµi 26: Bµi thÓ dôc – Trß ch¬i: T©ng cÇu I- Môc tiªu: - Biết cách thực các động tác bài thể dục phát triển chung - BiÕt c¸ch t©ng cÇu b»ng b¶ng c¸ nh©n, vît gç hoÆc tung cÇu lªn cao råi b¾t l¹i * Bổ sung: HS chưa cần nhớ thứ tự động tác II- Địa điểm- phương tiện: Trên sân trường, còi, kẻ sân chơi… III- Nội dung- phương pháp Néi dung Phương pháp ********* PhÇn më ®Çu ********* - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu ********* cÇu * GV - Ch¹y nhÑ nhµng theo hµng däc - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu - Xoay c¸c khíp cæ tay, ngãn tay, c¼ng tay, c¸nh tay, ®Çu gèi ********* - Xoay h«ng ********* PhÇn c¬ b¶n ********* a ¤n bµi thÓ dôc: 2- lÇn * GV b Trß ch¬i: T©ng cÇu( 10- 12 phót ) GiaoAnTieuHoc.com (3) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga PhÇn kÕt thóc - Đi thường theo 2-4 hàng dọc và hát - Tập động tác điều hoà bài thể dục - GV , HS hÖ thèng bµi, nhËn xÐt giê ********* ********* ********* * GV ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toán Bài 105 Các số có hai chữ số .I Muïc tieâu: - Bước đầu giúp học sinh nhận biết số lượng phạm vi 20 , đọc, viết các số từ 20 đến 50 - Biết đếm và nhận thứ tự các số từ 20 đến 50 - Giáo dục học sinh yêu thích môn toán ,viết các số có chữ số đúng, đẹp * Bài tập cần làm: 1,3,4 tr 136-137 II Chuaån bò: Giáo viên : bó chục que tính và 10 que tính rời Hoïc sinh : SGK, que tính nhö giaùo vieân Dự kiến hoạt động: cá nhân, lớp III Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Soá 10 goàm … chuïc vaø … ñôn vò - 2HS - Soá 18 goàm … chuïc vaø … ñôn vò - Soá 19 goàm ….chuïc vaø …… ñôn vò - Viết số thứ tự từ lớn đến bé: 90, 18, 60, 10 2/ Bài mới: a.Giới thiệu bài: Các số có chữ số b Hoạt động 1: Giới thiệu các số từ 20 đến 30 *Hướng dẫn học sinh: - Học sinh thực hành trên - Lấy bó và que rời que tính - Coù taát caû laø bao nhieâu que tính? “ Hai chuïc vaø laø hai möôi ba” - Goïi hoïc sinh nhaéc laïi - em - Neâu caùch vieát - Caù nhaân neâu - Cho học sinh đọc GiaoAnTieuHoc.com (4) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga - Hướng dẫn thứ tự trên để học sinh nhận biết số lượng, đọc, viết số từ 21 30 c Hoạt động 2: Giới thiệu các số từ 30 40 ( hướng dẫn tương tự số từ 21 30.) *Trò chơi tiết 3/ Thực hành * Baøi 1: Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi 1a, 1b - Cho học sinh viết số vào dòng ly * Baøi 3: Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi * Bài 4: viết số thích hợp vào ô trống đọc các số đó 4/ Cuûng coá : - Cho học sinh đọc xuôi, đọc ngược các số từ 20 50 - Các số từ 20 50 có gì giống nhau? khác 5/ Daën doø -Về luyện đọc, luyện viết số có hai chữ số - Đồng - em - Học sinh viết từ số 20 đến số 29 - Viết số vạch tia soá - vieát soá: boán möôi….naêm möôi - em lên bảng, lớp làm vào SGK ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt(LT) Luyện tập I Mục tiêu: - Củng cố đọc viết vần an- at và tiếng từ có chứa vần an-at - HS làm bài tập luyện tiếng Việt Đọc hiểu bài : Bàn tay mẹ II Hoạt động dạy học: Bài cũ: GV gọi 2-3 HS đọc bài : Bàn tay mẹ và trả lời câu hỏi cuối bài đọc HS viết bảng con: bàn tay , cái bát GV nhận xét đánh giá Luyện tập: a Giới thiệu bài b Luyện tập: Kiểm tra đọc kết hợp TLCH c Làm bài tập luyện T Việt tr 26 Bài 1/ Viết câu chứa tiếng : - có vần an: - có vần at: Bài 2/ Điền từ đúng tranh:( nấu, tắm, giặt) GiaoAnTieuHoc.com (5) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga Mẹ cơm Mẹ cho em bé Mẹ .quần áo Bài 3/ Vì Bình yêu đôi bàn tay mẹ? Đánh dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng: Vì đôi bàn tay mẹ đẹp Vì đôi bàn tay mẹ mềm mại Vì đôi bàn tay mẹ đã vất vả làm bao nhiêu là việc cho chị em Bình Yêu cầu HS làm và chữa bài- Đọc lại bài hiểu nội dung bài Củng cố dặn dò: GV nhận xét- Tuyên dương HS Dặn dò chuẩn bị bài sau viết chính tả ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toán(LT) Luyện tập I Mục tiêu: - Củng cố kiến thức liên quan đến số có hai chữ số từ 10- 50 - HS thực hành luyện toán, làm các bài tập II Hoạt động dạy học: Bài cũ: GV gọi Hs chữa bài 5( 27) 40+ =90 60< < 80 70- .=50 HS nhận xét và giải thích vì Luyện tập: Bài Viết theo mẫu: a Hai mươi: 20 b Ba mươi mốt: 31 Củng cố đọc viết số có chữ số từ 20-50 Bài 2: Nối theo mẫu (tr27) Bài 3: Viết số vào vạch tia số Bài tập luyện thêm: Bài 1/ Viết đọc các số: 21, 31, 41, 24, 34, 44, 25, 35, 45 Bài 2/ Điền vào ô trống: 30 40 50 40 Bài 3: Giải bài toán theo tóm tắt Có: 30 gà mái Có : 20 gà trống GiaoAnTieuHoc.com (6) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga Có tất cả: gà? ( HS tập giải toán có lời văn theo bước) Củng cố dặn dò: Làm bài tập ( còn) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thứ ba ngày tháng năm 2011 Âm nhạc Học bài : Hòa bình cho bé ( GV chuyên soạn giảng) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ CHÍNH TAÛ: BAØN TAY MEÏ I/ Muïc tieâu: - Học sinh chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn bài “Bàn tay mẹ” Từ “ Hằng ngày, chậu tã lót đầy” - Làm đúng các bài tập chính tả: Điền vần an at, g hay gh - Giáo dục học sinh giữ sạch, viết chữ đẹp II/ Chuaån bò: Giaùo vieân: Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi vaên, baøi taäp Học sinh: Vở, bảng con, bút Dự kiến hoạt động:cá nhân, lớp III/ Họat động dạy và học: Hoạt động giáo viên: Hoạt động học sinh: 1/ Baøi cuõ: - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp 2a/ n hay l: Con coø bay laû bay la chim hoùt líu lo beù nguû noâi 2b/ hỏi hay ngã: toå chim beù ngaõ gioù thoåi voäi vaõ 2/ Bài mới: a Giới thiệu bài: a Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh tập chép - Giaùo vieân giới thiệu bài viết mẫu - Gọi học sinh nhìn bảng đọc đoạn văn GiaoAnTieuHoc.com - 2HS - Đọc cá nhân, lớp (7) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga - Tìm tiếng dễ viết sai? - Cho học sinh luyện viết từ khó: giặt, tã lót, vieäc, naáu côm - Cho học sinh chép đoạn văn vào * Chữa bài: Giáo viên đọc cho học sinh soát lỗi -Sửa lỗi sai phổ biến (nếu có) *Nghỉ tiết: c.Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập 1/ Điền vần an hay at: kéo đ ø, t nước 2/ Điền chữ g hay gh: nhà a, cái ế - Cả lớp cùng giáo viên nhận xét, sửa sai 4/ Cuûng coá: -Giáo viên hệ thống lại bài viết, nhắc nhở em viết sai viết lại - Tuyên dương bài viết đẹp 5/ Daën doø: - Về luyện viết nhà - Hoïc sinh neâu - Vieát baûng - Thực hành viết bài - Soát và sửa bài - em neâu yeâu caàu - em leân ñieàn TAÄP VIEÁT TÔ CHỮ HOA: C, D,Đ I/ Muïc tieâu: - Học sinh biết tô các chữ hoa: C, D , Đ Viết đúng các vần: an, at, anh, ach, các từ ngữ theo yêu cầu bài - Rèn kỹ viết đúng chữ thường, cỡ vừa, đúng kiểu, nét, đưa bút theo đúng qui trình viết, giãn đúng khoảng cách các chữ theo mẫu chữ tập viết - Giaùo duïc hoïc sinh tính kieân trì, nhaãn naïi, beàn bæ luyeän vieát *Bổ sung: HS khá giỏi viết nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng quy định tập viết II/ Chuaån bò: Giáo viên: Chữ mẫu C, D, Đ Học sinh: Vở, bút, bảng Dự kiến hoạt động: cá nhân, lớp III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên: Hoạt động học sinh: GiaoAnTieuHoc.com (8) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: - Giáo viên đọc cho học sinh viết: sáng, - Viết bảng mai, suoái chaûy, chuøm vaûi - Nhaän xeùt 3/ Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Quan saùt b.Hoạt động 1: Hướng dẫn tô chữ hoa - Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét - Giáo viên nêu số lượng nét và kiểu nét - Hoïc sinh taäp toâ vaø luyeän vieát - Neâu qui trình vieát: C, D, Ñ baûng - Chữ Đ khác với chữ D chỗ có thêm dấu gaïch ngang qua c.Hoạt động 2: Hướng dẫn viết vần, từ ứng dụng - Cá nhân: em -Gọi học sinh đọc các vần và từ ngữ ứng dụng tập viết 1/ tập 2( Trang 16-17) - Giáo viên giảng từ - Cho học sinh quan sát các vần và từ ứng dụng treân baûng phuï - Luyeän vieát baûng -Cho hoïc sinh taäp vieát baûng *Nghỉ tiết: d.Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh tập viết, tập toâ - Cho học sinh mở TV1/2 ( 16 -17) -Quan sát, hướng dẫn cho em biết cách cầm bút cho đúng -Chấm chữa bài cho học sinh 4/ Cuûng coá: -Cho học sinh bình chọn người viết đẹp -Tuyeân döông -Trình bày số bài viết đẹp để lớp học tập 5/ Daën doø: - Về tập viết chữ hoa C, D, Đ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toán GiaoAnTieuHoc.com (9) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga Bµi 102: C¸c sè cã hai ch÷ sè ( tr 138 ) I- Môc tiªu: Nhận biết số lượng; biết đọc, viết, đếm các số từ 50 đến 69; nhận biết thứ tự các số từ 50 đến 69 * Bài tập cần làm: 1,2,3,4 tr138-139 II- §å dïng d¹y häc: - Sử dụng đồ dùng học toán lớp - bó, bó có chục que tính và 10 que tính rời - Dự kiến hoạt động: cá nhân, lớp III- Các hoạt động dạy học: Ổn Định: Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập Kieåm tra baøi cuõ : - Viết các số từ 20 35 ? Viết các số từ 35 50 - Giáo viên đưa bảng phụ ghi các số từ 20 30 gọi học sinh đọc các số - Lieàn sau 29 laø soá naøo ? Lieàn sau 35 laø soá naøo ? … Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Củng cố các số từ 5060 - GV hướng dẫn HS xem hình vẽ dòng - Học sinh quan sát hình vẽ trên cùng bài học Toán để nhaän coù boù, moãi boù coù chuïc que tính, nên viết vào chỗ chấm cột “ chục “ ; có que tính nên viết vào chỗ chấm cột “đơn vị “ – GV nêu : “ Có chục và đơn vị tức là có năm mươi tư Được viết là 54 ( Giáo vieân vieát leân baûng : 54 – Goïi hoïc sinh laàn - Hoïc sinh nhìn soá 54 giaùo vieân chæ lượt đọc lại ) đọc lại : Năm mươi tư - Làm tương tự để học sinh nhận biết số lượng, đọc, viết các số 51, 52, 53, 55, 56, 57, 58, 59, 60 - GV hướng dẫn HS làm bài tập - Học sinh tự làm bài Hoạt động2: Củng cố các số từ 60 69 - GV hướng dẫn HS tương tự giới thiệu các số từ 50 60 - GV hướng dẫn học sinh làm các bài tập GiaoAnTieuHoc.com (10) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga 2, sau chữa bài nên cho học sinh - Học sinh tự làm bài đọc các số để nhận thứ tự chúng - Học sinh lên bảng chữa bài Chẳng hạn Bài tập 3, nhờ đọc số, học sinh nhận thứ tự các số từ 30 69 - Giáo viên cho học sinh đọc lại bảng số từ 30 69 Baøi : ( Baøi taäp traéc nghieäm ) - Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi - GV hướng dẫn HS nhận xét đúng sai -Đúng ghi Đ, sai ghi S - Học sinh tự nhận xét, tự làm bài a) Ba möôi saùu vieát laø : 306 S - học sinh lên chữa bài Ba möôi saùu vieát laø 36 Ñ b) 54 goàm chuïc vaø ñôn vò Ñ 54 goàm vaø S Cuûng coá, daën doø : - Nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Dặn học sinh ôn lại bài Tập đọc, viết số, từ 20 69 - Chuẩn bị bài : Các số có chữ số ( tt) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt(LT) Luyện tập I Mục tiêu: - Củng cố đọc ,viết chính tả và làm bài tập - Luyện thực hành luyện viết - Rèn đọc hay viết đẹp cho HS II Hoạt động dạy học: Bài cũ: Kiểm tra việc soát lỗi và chữa bài số HS bài trước GV nhận xét đánh giá Bài luyện tập: - Luyện đọc bài: Bàn tay mẹ - Làm bài tập: Bài 1/ Chép đoạn: Hằng ngày tã lót đầy GV đọc chậm cho HS nghe đọc chép bài vào Bài 2/ Điền vần: an-at? kéo đ t nước đánh bóng b đ áo mắc m thơm ng Bài 3/ Điền g hay gh? 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga .áo múc nước ê sợ cái .ối bàn ỗ đòn .ánh i chép Củng cố dặn dò: GV chấm số bài nhận xét yêu cầu HS đọc lại bài viết lại chữ sai Chuẩn bị bài sau:Cái Bống ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toán(LT) Luyện tập I Mục tiêu: - Củng cố kiến thức liên quan đến số có hai chữ số từ 50 -70 - HS thực hành luyện toán, làm các bài tập II Hoạt động dạy học: Bài 1/ Viết theo mẫu: Sáu mươi: 60 sáu mươi ba: 63 66: sáu mươi sáu sáu mươi mốt: sáu mươi tư: 67: sáu mươi hai: sáu mươi lăm: 68: Bài 2/ Viết số chữ vào chỗ chấm: chục đơn vị viết số đọc số 56 Năm mươi sáu mươi lăm sáu mươi Bài 3/ viết số vào ô trống: 40 41 49 60 61 69 Bài 4/ Điền dấu + -? 40 30=70 60 10 20= 50 50 20=30 20 20 20= 60 Củng cố dặn dò: HS chữa bài và làm bài nhà ( còn) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thủ công Bµi 26: C¾t, d¸n h×nh vu«ng ( tiÕt ) I- Môc tiªu: - BiÕt c¸ch kÎ, c¾t, d¸n h×nh vu«ng 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga - Kẻ, cắt, dán hình vuông Có thể kẻ, cắt hình vuông theo cách đơn giản Đường cắt tương đối thẳng Hình dán tương đối phẳng * Với Hs khéo tay kẻ, cắt, dán hình vuông theo hai cách Đường cắt thẳng, hình dán phẳng Có thể kẻ cắt dán thêm hình vuông có kích thước khác II- §å dïng d¹y häc: - GV: Hình vuông mẫu giấy màu trên giấy kẻ ô tờ giấy kẻ ô kích thước lớn, bút chì, thước, kéo - HS: Giấy màu, giấy vở, dụng cụ thủ công - Dự kiến hoạt động: cá nhân, lớp III- Các hoạt động dạy học: Ổn định lớp: Hát tập thể Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập HS, nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học taäp leân baøn Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đề - Cho học sinh quan sát hình vuông mẫu - Học sinh quan sát và trả lời câu hỏi - Hình vuoâng coù maáy caïnh, caùc caïnh coù - Hình vuoâng coù caïnh baèng nhau, baèng khoâng ? Moãi caïnh coù maáy oâ? moãi caïnh coù oâ Coù caùch keû Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn - Hoïc sinh quan saùt +)Cách 1: Hướng dẫn kẻ hình vuông - Muoán veõ hình vuoâng coù caïnh oâ ta phaûi laøm theá naøo? - Xác định điểm A, từ điểm A đếm xuống ô và sang phải ô ta điểm B và D.Từ điểm B đếm xuống ô có điểm C Noái BC, DC ta coù hình vuoâng ABCD - Hướng dẫn cắt hình vuông và dán Giáo viên thao tác mẫu bước cắt và dán để học sinh quan sát +) Cách : Hướng dẫn kẻ hình vuông đơn - Học sinh lắng nghe và theo dõi các giaûn thao taùc cuûa giaùo vieân - Giáo viên hướng dẫn lấy điểm A góc tờ giấy, từ A đếm xuống và sang phải ô để xác định điểm D, B kẻ xuống và 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga keû sang phaûi oâ theo doøng keû oâ taïi ñieåm gặp đường thẳng là điểm C và hình vuông ABCD Hoạt động 3: Thực hành - Học sinh thực hành trên giấy kẻ ô - Học sinh lấy giấy trắng để tập đánh dấu trắng vàcắt dán giấy nháp keû oâ vaø caét thaønh hình vuoâng - Giáo viên giúp đỡ, theo dõi em keû oâ coøn luùng tuùng Cuûng coá, dÆn dß - Hoïc sinh nhaéc laïi caùch caét, keû hình vuoâng theo caùch - Giáo viên nhận xét tinh thần học tập, chuẩn bị đồ dùng học tập, kỹ thuật kẻ, cắt dán học sinh và đánh giá ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thứ tư ngày tháng năm 2011 Thể dục(LT) Bµi 26: Bµi thÓ dôc – Trß ch¬i: T©ng cÇu I- Môc tiªu: - Biết cách thực các động tác bài thể dục phát triển chung - BiÕt c¸ch t©ng cÇu b»ng b¶ng c¸ nh©n, vît gç hoÆc tung cÇu lªn cao råi b¾t l¹i * Bổ sung: HS chưa cần nhớ thứ tự động tác II- Địa điểm- phương tiện: Trên sân trường, còi, kẻ sân chơi… III- Nội dung- phương pháp Néi dung Phương pháp ********* PhÇn më ®Çu ********* - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu ********* cÇu * GV - Ch¹y nhÑ nhµng theo hµng däc - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu ********* - Xoay c¸c khíp cæ tay, ngãn tay, c¼ng ********* tay, c¸nh tay, ®Çu gèi ********* - Xoay h«ng * GV PhÇn c¬ b¶n a ¤n bµi thÓ dôc: 2- lÇn b Trß ch¬i: T©ng cÇu( 10- 12 phót ) PhÇn kÕt thóc ********* - Đi thường theo 2-4 hàng dọc và hát ********* - Tập động tác điều hoà bài thể dục ********* * GV 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga - GV , HS hÖ thèng bµi, nhËn xÐt giê ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tập đọc C¸i Bèng I- Môc tiªu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: khéo sảy, khéo sàng, đường trơn, mưa rßng… - Hiểu nội dung bài: Tình cảm và hiếu thảo Bống mẹ - Tr¶ lêi ®îc c©u hái 1,2 ( SGK ) - Học thuộc lòng bài đồng dao II- §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh minh ho¹, SGK - HS : SGK - Dự kiến hoạt động: cá nhân, nhóm, lớp III- Các hoạt động dạy học: ổn định lớp 2.Kiểm tra: HS đọc bài : Bàn tay mẹ - trả lời câu hỏi GV Bµi míi Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu diễn cảm toàn bài - HS nghe GV đọc bài - Hướng dẫn, gợi ý HS nêu lên từ - HS tự tìm và nêu từ khó khó đọc - GV kÎ ch©n tõ khã: khÐo s¶y, khÐo sµng, ®êng tr¬n, ma rßng… - HS luyện đọc CN - Hướng dẫn luyện đọc từ khó - Hướng dẫn luyện đọc câu, nối tiếp câu - HS luyện đọc CN - HS luyện đọc CN- ĐT - Luyện đọc bài Hoạt động 2: Luyện tập - HS t×m: g¸nh - T×m tiÕng bµi cã vÇn anh - HS tù nãi c©u cã tiÕng chøa vÇn anh, - Nãi c©u cã tiÕng chøa vÇn anh, ach ach Cñng cè, nhËn xÐt - GV cñng cè, nhËn xÐt giê häc TiÕt Hoạt động 1: Luyện đọc bài SGK - HS më SGK - GV đọc mẫu - HS nghe GV đọc - Hướng dẫn cách cầm SGK đọc - HS quan s¸t vµ thùc hµnh - Hướng dẫn cách đọc bài - Hướng dẫn HS đọc bài; + §äc nèi tiÕp c©u - HS đọc bài CN 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga + §äc c¶ bµi - HS đọc bài CN- ĐT Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Hướng dẫn đọc bài- Tìm hiểu bài - HS đọc bài- Trả lời câu hỏi - Bống đã làm gì giúp mẹ nấu cơm ? - Bống đã làm gì mẹ chợ ? Hoạt động 3: Luyện nói: Em đã làm gì gióp bè mÑ ? - GV hướng dẫn trả lời - Nhận xét, tuyên dương - HS tr¶ lêi c©u hái Cñng cè, dÆn dß - GV cñng cè, nhËn xÐt giê - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau: Hoa ngäc lan ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tự nhiên- Xã hội Bµi 26: Con gµ I- Môc tiªu: - Nªu Ých lîi cña gµ - ChØ ®îc c¸c bé phËn bªn ngoµi cña gµ trªn h×nh vÏ hay vËt thËt * Bổ sung: HS phân biệt gà trống với gà mái tiếng kêu và hình dáng II- §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh minh hoạ cho bài dạy - HS: SGK - Dự kiến hoạt động: cá nhân, nhóm, lớp III- Các hoạt động dạy học: Oån định tổ chức: Kieåm tra baøi cuõ: - Cá có phận chính nào? (Đầu, mình, đuôi và vây) - Aên cá có lợi gì? (Có lợi cho sức khoẻ) - GV nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: Hoạt Động GV Hoạt Động HS Giới thiệu bài mới: Con Gà Hoạt động1: Lieõn heọ thửùc teỏ, keỏt hụùp quan saùt SGK +) GV neâu caâu hoûi - Nhaø em naøo nuoâi gaø? - Nhaø em nuoâi gaø coâng nghieäp hay gaø ta? 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga - Gà ăn thức ăn gì? - Gaïo, côm, ngô, thóc - Nuôi gà để làm gì? - Lấy thịt, lấy trứng, làm cảnh +) Làm việc với SGK - Hướng dẫn HS quan sát tranh SGK và - Từng nhóm đôi nêu các phận bên ngoài gà, chæ roõ gaø troáng, gaø maùi, gaø - Aên thịt gà, trứng gà có lợi cho sức khoẻ - GV cho số em đại diện lên trình bày - Lớp theo dõi +) GV hỏi chung cho lớp: - Dùng để lấy thức ăn - Moû gaø duøng laøm gì? - Gà di chuyển nào? Có bay - Đi hai chân khoâng? - Để ăn thịt, lấy trứng - Nuôi gà để làm gì? - Ai thích ăn thịt gà, trứng gà? +) GV keát luaän: - Gà có đầu, mình, hai chân và hai caùnh Caùnh coù loâng vuõ bao phuû Thòt vaø trứng tốt, cung cấp nhiều chất đạm, ăn vaøo seõ boå cho cô theå Hoạt động2: Hoaùt ủoọng noỏi tieỏp - GV neâu caâu hoûi - Cuûng coá: - Gà có phận chính nào? - Gà có bay không? - Có bay - Thịt, trứng gà ăn nào? - Aên raát boå vaø ngon - Theo dõi HS trả lời Daën doø: Thòt gaø aên raát ngon vaø boå caùc caàn aên cẩn thận và đúng điều độ - Nhaän xeùt tieát hoïc.Tuyên dương HS tích cực tham gia vào hoạt động học tập ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt(LT) Luyện tập 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga I Mục tiêu: - Củng cố đọc hiểu, học thuộc lòng bài đồng dao: Cái Bống - HS làm luyện tiếng Việt tr 27 II Hoạt động dạy học: Bài cũ: GV gọi HS đọc và trả lời câu hỏi bài : Cái Bống Viết bảng con: khéo sảy khéo sàng, nấu cơm Luyện tập: Bài 1/ Điền âm đầu: g,s,k,tr,c éo ảy đường ơn éo àng nấu ơm Hs chọn âm để điền đúng từ có bài tập đọc Bài 2/ Viết câu chứa tiếng: - Có vần anh: Quả chanh chua - có vần ach: Quyển sách tinh Bài 3/ Nối các ô chữ thành câu: Bống thương mẹ nên chăm làm, giúp đỡ mẹ Củng cố dặn dò: HS đọc lại bài và làm bài tập TV.Chuẩn bị bài sau:Ôn tập ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Luyện viết Thực hành luyện viết ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Đạo đức Bµi12: C¶m ¬n vµ xin lçi ( tiÕt ) I- Môc tiªu: - Nªu ®îc nµo cÇn nãi c¶m ¬n, xin lçi - BiÕt c¶m ¬n, xin lçi c¸c t×nh huèng phæ biÕn giao tiÕp * Bổ sung: HS biết ý nghĩa câu cảm ơn, xin lỗi II- §å dïng d¹y häc: - Đồ dùng để hoá trang chơi đóng vai Vở BTĐĐ1 - Các nhị và cánh hoa cắt giấy màu để chơi ghép hoa III- Các hoạt động dạy học: Ổn Định : hát , chuẩn bị đồ dùng HT Kieåm tra baøi cuõ : - Khi trên đường phố nông thôn , em phải ntn cho đúng quy định ? - Đi đúng quy định có lợi gì ? - Đến ngã , ngã em cần nhớ điều gì ? 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga Bài : Hoạt động GV Hoạt động 1: Quan sát tranh bài tập - GV treo tranh BT1 cho HS quan saùt traû lời câu hỏi + Caùc baïn tranh ñang laøm gì ? + Vì caùc baïn aáy laøm nhö vaäy ? - Cho HS trả lời, nêu ý kiến bổ sung GV keát luaän : T1: Cảm ơn bạn tặng quà T2: Xin lỗi cô giáo đến lớp muộn Hoạt động 2: Thảo luận bài tập - Phaân nhoùm cho Hoïc sinh thaûo luaän + Tranh 1: nhoùm 1,2 + Tranh : nhoùm 3,4 + Tranh : nhoùm 5,6 + Tranh : nhoùm 7,8 - Giaùo vieân neâu yeâu caàu: caùc baïn Lan , Höng, Vaân, Tuaán caàn noùi gì moãi trường hợp kết luận:Tranh 1,3 cần nói lời cảm ơn vì tặng quà sinh nhật , bạn cho mượn bút để viết bài Tranh 2,4 cần nói lời xin lỗi vì lỡ làm rơi đồ dùng bạn, lỡ đập vỡ lọ hoa cuûa meï Hoạt đôïng 3: Làm BT4 ( Đóng vai ) - GV giao nv đóng vai cho các nhóm Vd : - Cođ ñeẫn nhaø em , cho em quaø - Em bị ngã, bạn đỡ em dậy … vv - GV hoûi : em coù nhaän xeùt gì veà caùch ứng xử tiểu phẩm các nhóm - Em cảm thấy tn bạn cảm ơn ? - Em cảm thấy tn nhận lời xin lỗi ? - GV chốt lại cách ứng xử HS Hoạt động HS - Học sinh quan sát trả lời - Hùng mời Hải và Sơn ăn táo ,Hải nói caûm ôn Sôn ñi hoïc muoän neân xin loãi coâ - HS quan saùt tranh , thaûo luaän nhoùm - Cử đại diện lên trình bày - Cả lớp trao đổi bổ sung ý kiến - Hoïc sinh thaûo luaän phaân vai - Các nhóm Học sinh lên đóng vai 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga caùc tình huoáng vaø keát luaän : * Cần nói lời cảm ơn người khác quan tâm, giúp đỡ Cần nói lời xin lỗi mắc lỗi, làm phiền người khaùc Cuûng coá, daën doø : - Khi nào em nói lời cảm ơn ? Khi nào em nói lời xin lỗi ? - Nhận xét tiết học , tuyên dương Học sinh hoạt động tích cực - Dặn Học sinh thực tốt điều đã học - Chuaån bò baøi hoïc tieát sau Xem BT3,5,6 /41 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thø năm ngµy 10 th¸ng n¨m 2011 Mĩ thuật(LT) GV chuyên soạn giảng ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt ¤n tËp I- Môc tiªu: - Đọc trơn bài tập đọc Vẽ ngựa Đọc đúng các từ ngữ: bao giờ, em biết, bøc tranh - Hiểu nội dung bài: Tính hài hước câu chuyện: bé vẽ ngựa không hình ngùa Khi bµ hái g×, bÐ l¹i nghÜ bµ cha nh×n thÊy ngùa bao giê - Tr¶ lêi c©u hái 1, ( SGK ) * Bài kể chuyện Cô bé trùm khăn đỏ chuyển thành bài đọc thêm II- §å dïng d¹y häc: GV+HS: Tranh minh ho¹, SGK… Dự kiến hoạt động: cá nhân, lớp III- Các hoạt động dạy học: ổn định lớp KiÓm tra HS chuÈn bÞ Bµi míi Hoạt động 1: Luyện đọc bài trên bảng - GV hướng dẫn đọc bài trên bảng lớp - HS luyện đọc từ khó: bao giờ, em biết, tranh… - HS luyện đọc câu- nối tiếp câu- bài: CN+ ĐT Hoạt động 2: Luyện tập - HS t×m tiÕng bµi cã vÇn a 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga - HS t×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn a, ua - HS thi nãi c©u cã tiÕng chøa vÇn a, ua Hoạt động 3: Luyện đọc bài SGK - GV hướng dẫn đọc bài - HS luyện đọc: CN- ĐT - Hướng dẫn tìm hiểu bài Hái: B¹n nhá muèn vÏ g× ? V× nh×n tranh bµ kh«ng nhËn vËt Êy ? Hoạt động 4: Luyện nói - GV hướng dẫn luyện nói - HS luyÖn nãi Cñng cè, dÆn dß - GV cñng cè, nhËn xÐt giê ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toán Bµi 103: C¸c sè cã hai ch÷ sè ( tr.140 ) I- Môc tiªu: Nhận biết số lượng; biết đọc, viết, đếm các số từ 70 đến 99; nhận biết thứ tự các số từ 70 đến 99 * Bài tập cần làm: 1,2,3,4 tr140-141 II- §å dïng d¹y häc: - bó, bó có chục que tính và 10 que tính rời III- Các hoạt động dạy học: Ổn Định: Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập Kieåm tra baøi cuõ: - học sinh lên bảng viết các số từ 30 40 Từ 40 50 Từ 50 60 - Gọi học sinh đọc các số trên bảng phụ : 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69 - Lieàn sau 59 laø ? Lieàn sau 48 laø ? Lieàn sau 60 laø ? Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Giới thiệu các số có chữ soá - GV hướng dẫn HS xem hình vẽ dòng - Học sinh quan sát hình vẽ nêu trên cùng bài học Toán để nội dung bài nhaän coù boù, moãi boù coù chuïc que tính, nên viết vào chỗ chấm cột “ chục “ ; có que tính nên viết vào chỗ chấm cột “đơn vị “ 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)