Đang tải... (xem toàn văn)
Dạy bài mới Hoạt động 1: Hướng dẫn HS kể chuyện Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu của bài tập - Gọi 1 HS đọc đề bài - 1 HS đọc đề bài - GV gạch dưới các chữ trong đề bài : kể một câu chuyện em đ[r]
(1)Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ HỌC I.Mục đích yêu cầu: Rèn luyện kỹ nói: - Biết kể tự nhiên, lời kể mình câu chuyện, đoạn truyện đã nghe, đã đọc có nhân vật, ý nghĩa, xa ngợi cái đẹp hay phản ánh đấu tranh cái đẹp với cái xấu, cái thiện với cái ác - Hiểu và trao đổi đựơc với các bạn nội dung ý nghĩa câu chuyện Rèn luyện kĩ nghe: Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II Đồ dùng dạy học - GV và HS: Một số truyện: cổ tích, ngụ ngôn, truyện danh nhân, truyện cười - Bảng phụ viết đề bài III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò A Kiểm tra bài cũ - HS kể đoạn câu chuyện vịt xấu xí - HS lên kể và nêu ý nghĩa - Nêu ý nghĩa câu chuyện, GV nhận xét B Dạy bài Hoạt động 1: Hướng dẫn HS kể chuyện Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu bài tập - Gọi HS đọc đề bài - HS đọc đề bài - GV gạch các chữ đề bài : kể câu chuyện em đã nghe , đọc ca ngợi cái đẹp - HS nối tiếp đọc gợi ý 2,3 hay phản ánh đấu tranh cái đẹp với cái - Cả lớp theo dõi SGK xấu, cái thiện với cái ác - GV hướng dẫn HS quan sát tranh minh họa truyện:Nàng Bạch Tuyết và Bảy chú lùn, cây tre trăm đốt SGK GV nhắc HS: Kể các câu chuyện có SGK các em không tính điểm cao bạn tự - HS lắng nghe tìm truyện - Cho HS nối tiếp giới thiệu tên câu chuyện mình, nhân vật truyện Hoạt động 2: HS thực hành kể chuyện, trao đổi ý - HS nối tiếp giới thiệu nghĩa câu chuyện - Cho HS kể theo nhóm đội - HS kể cho nghe cặp - Thi kể trước lớp - HS thi kể - Cả lớp nhận xét và bình chọn câu Củng cố, dặn dò chuyện hay nhất, người kể hay - Cho số HS nêu tên câu chuyện em thích - GV biểu dương HS kể chuyện tốt Dặn dò: Về nhà luyện kể cho người thân nghe - HS nêu - Đọc trước nội dung bài kể chuyện tiết sau Lop4.com (2) Lop4.com (3)