Đề thi thử THPT Quốc gia môn: Hóa học - Trường THPT Việt Lâm

Tác dụng với kim loại: *Thí nghiệm 1: Giới thiệu đoạn dây của GV và nhận xét : sắt  đưa đoạn dây sắt vào lọ đựng khí * Thí nghiệm 1: không có dấu Phương trình hóa oxi.. Các em hãy quan [r]

Ngày soạn:31/12/2011 Tuần: 19 Tiết: 38 Bài 24: TÍNH CHẤT CỦA OXI (T2) I MỤC TIÊU 1.Kiến thức: -Ở điều kiện bình thường ( nhiệt độ và áp suất ) oxi là chất khí không màu, không mùi, ít tan nước, nặng không khí -Khí oxi là đơn chất hoạt động, dễ dàng tham gia phản ứng với nhiều phi kim, kim loại và hợp chất khác Trong các hợp chất hóa học, nguyên tố oxi có hóa trị II 2.Kĩ năng: Rèn cho học sinh: -Kĩ viết phương trình hóa học oxi với S, P , Fe, CH4 -Kĩ nhận biết khí oxi, biết cách sử dụng đèn cồn và cách đốt số chất oxi Thái độ: - GD thái độ yêu thích môn học và có ý thức tìm tòi nghiên cứu môn II.CHUẨN BỊ: Giáo viên : Hóa chất Dụng cụ -2 lọ đựng khí oxi -Đèn cồn -Dây sắt, mẩu than gỗ -Diêm Học sinh: -Đọc phần bài 24 SGK / 83 -Làm bài tập 1,4,5 SGK/ 84 III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1.Ổn định lớp: GV kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp 2.Kiểm tra bài củ ? Oxi có tác dụng với phi kim không ? Hãy viết phương trình phản ứng minh họa ? ? Trình bày tính chất vật lí oxi ? Đáp án: -HS 1: Nêu oxi tác dụng với S, P, … viết PTHH -HS 2: Nêu tính chất vật lý oxi 3.Vào bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu tác dụng oxi với kim loại -GV biểu diễn thí nghiệm: -Quan sát thí nghiệm biểu diễn Tác dụng với kim loại: *Thí nghiệm 1: Giới thiệu đoạn dây GV và nhận xét : sắt  đưa đoạn dây sắt vào lọ đựng khí * Thí nghiệm 1: không có dấu Phương trình hóa oxi Các em hãy quan sát và nhận xét ? hiệu nào chứng tỏ có phản ứng học: xảy 3Fe+ 4O2  Fe3O4 *Thí nghiệm 2: *Thí nghiệm 2: mẩu than cháy (Oxit sắt từ) trước, dây sắt nóng đỏ lên Khi Cho mẩu than gỗ nhỏ vào đầu mẩu dây đưa vào bình chứa khí oxi  sắt sắt  đốt nóng và đưa vào bình đựng cháy mạnh, sáng chói, không có khí oxi Yêu cầu HS quan sát các lửa và không có khói tượng xảy và nhận xét ? - Có các hạt nhỏ màu nâu bám -Hãy quan sát trên thành bình vừa đốt trên thành bình cháy dây sắt  Các em thấy có tượng gì ? -GV: các hạt nhỏ màu nâu đó chính là oxit sắt từ có CTHH là Fe3O4 hay -Lớp nước đáy bình nhằm mục FeO.Fe2O3 Giáo án Hóa học Trần Thị Loan Lop8.net -Theo em đáy bình lại có đích bảo vệ bình ( vì sắt cháy lớp nước ? t0 tạo nhiệt độ cao 20000C ) -Yêu cầu HS xác định chất tham gia , -Chất tham gia: Fe, O2 sản phẩm và điều kiện để phản ứng xảy -Chất sản phẩm: Fe3O4 ? Phương trình hóa học:  viết phương trình hóa học phản 3Fe + 4O2  Fe3O4(Oxit sắt từ) ứng trên ? Hoạt động2: Tìm hiểu tác dụng oxi với hợp chất -Yêu cầu HS đọc SGK/ 83 phần - Đọc SGK/ 83 để tìm hiểu tác ? Khí oxi tác dụng với hợp chất dụng oxi với hợp chất nào ? - Khí oxi tác dụng với hợp chất CH4 ? Sản phẩm tạo thành là chất gì ? - Sản phẩm tạo thành là: H2O và CO2 -Hãy viết phương trình hóa học t0 em đã tìm hiểu -Qua các thí nghiệm  Em có kết luận gì tính chất hóa học oxi ? - Trong các sản phẩm các phản ứng trên oxi có hoá trị ? -Phương trình hóa học: CH4 + 2O2  CO2 + 2H2O *Kết luận: khí oxi là đơn chất phi kim hoạt động, đặc biệt nhiệt độ cao, dễ dàng tham gia phản ứng với nhiều phi kim, nhiều kim loại và hợp chất Trong các hợp chất hóa học, nguyên tố oxi có hóa trị II IV CỦNG CỐ -Hãy trình bày tính chất hóa học cùa O2 ? Viết phương trình phản ứng minh họa ? - Yêu cầu HS đọc và tóm tắt đề bài tập SGK/ 84 ? Hãy xác định dạng bài toán bài tập trên ? Muốn giải bài tập này phài tiến hành bước nào -Yêu cầu HS giải bài tập trên bảng -HS 1: Trình bày tính chất hóa học cùa O2 -Bài tập SGK/ 84 -HS 2: Cho mP = 12,4g; mO2  17 g Tìm b a P hay O2 dư  tìm dư ? m P2O5  ? -HS 3: n P ( bd )  m P  12,4  0,4( mol ) MP nO2 ( bd )  -GV nhận xét bài làm và sửa bài tập ( sai )  chấm điểm -Theo em với bài tập này em có thể giải theo cách khác không ? -HS có thể đưa cách giải khác như: dựa vào định luật bảo toàn khối lượng m P2O5  m P  mO2 Tác dụng với hợp chất: CH4+2O2CO2 +2H2O *Kết luận: Ở nhiệt độ cao oxi dể dàng tác dụng với nhiều hợp chất mO2 M O2  31 17  0,53( mol ) 32 4P + 5O2  2P2O5 n ban đầu: 0,4 mol 0,53 mol n phản ứng: 0,4 mol 0,5 mol 0,2 mol n sau pư: 0,03 mol 0,2 mol a Chất còn dư là O2: 0,03 mol b Chất tạo thành là điphotpho penta oxit m P2O5  n P2O5 M P2O5  0,2.142  28,4( g ) V.DẶN DÒ:-Học bài -Đọc bài 25 SGK / 85, 86 -Làm bài tập SGK/ 84 V.RÚT KINH NGHIỆM: Giáo án Hóa học Trần Thị Loan Lop8.net