Phần VI: Thế giới Logo của em Bài 1: Tiếp tục với câu lệnh lặp Bài 1: Tiếp tục với câu lệnh lặp Bài 2: Thủ tục trong Logo Bài 2: Thủ tục trong Logo Bài 3: Thủ tục trong Logo tiếp Bài 3: [r]
(1)MÔN TIN HỌC LỚP Cả năm: 35 tuần x tiết/tuần = 70 tiết Học kỳ I: 18 tuần x tiết/tuần = 36 tiết Học kỳ II: 17 tuần x tiết/tuần = 34 tiết Tiết thứ Bài (Mục) Học kì I 10 Phần I: Làm quen với máy tính Bài 1: Người bạn em Bài 1: Người bạn em Bài 2: Thông tin xung quanh ta Bài 2: Thông tin xung quanh ta Bài 3: Bàn phím máy tính Bài 3: Bàn phím máy tính Bài 4: Chuột máy tính Bài 4: Chuột máy tính Bài 5: Máy tính đời sống Bài kiểm tra số 11 12 13 14 15 16 Phần II: Chơi cùng máy tính Bài 1: Trò chơi Blocks Bài 1: Trò chơi Blocks Bài 2: Trò chơi Dots Bài 2: Trò chơi Dots Bài 3: Trò chơi Sticks Bài 3: Trò chơi Sticks 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 Chương III: Em tập gõ bàn phím Bài 1: Tập gõ các phím hàng sở Bài 1: Tập gõ các phím hàng sở Bài 2: Tập gõ các phím hàng trên Bài 2: Tập gõ các phím hàng trên Bài 3: Tập gõ các phím hàng Bài 3: Tập gõ các phím hàng Bài 4: Tập gõ các phím hàng số Bài 4: Tập gõ các phím hàng số Bài 5: Ôn tập gõ phím Bài kiểm tra số Phần IV: Em tập vẽ Lop4.com (2) Tiết thứ 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 Bài (Mục) Bài 1: Tập tô màu Bài 1: Tập tô màu Bài 2: Tô màu màu Bài 2: Tô màu màu Thực hành tổng hợp Thực hành tổng hợp Ôn tập học kì I Ôn tập học kì I Thi học kì I Thi học kì I Học kì II 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 Phần IV: Em tập vẽ Bài 3: Vẽ đoạn thẳng Bài 3: Vẽ đoạn thẳng Bài 4: Tẩy xoá hình Bài 4: Tẩy xoá hình Bài 5: Di chuyển hình Bài 5: Di chuyển hình Bài 6: Vẽ đường cong Bài 6: Vẽ đường cong Bài 7: Sao chép màu từ màu có sẵn Bài 7: Sao chép màu từ màu có sẵn Bài kiểm tra số Bài kiểm tra số 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 Phần V: Em tập soạn thảo Bài 1: Bước đầu soạn thảo Bài 1: Bước đầu soạn thảo Bài 2: Chữ hoa Bài 2: Chữ hoa Bài 3: Gõ các chữ ă, â, ê, ơ, ô, ư, đ Bài 3: Gõ các chữ ă, â, ê, ơ, ô, ư, đ Bài 4: Dấu huyền, dấu sắc, dấu nặng Bài 4: Dấu huyền, dấu sắc, dấu nặng Bài 5: Dấu hỏi, dấu ngã Bài 5: Dấu hỏi, dấu ngã Bài 6: Luyện gõ Bài 7: Ôn tập Bài kiểm tra số Bài kiểm tra số Ôn thi học kì II Lop4.com (3) Tiết thứ 64 65 66 67 68 69 70 Bài (Mục) Ôn thi học kì II Thi học kì II Thi học kì II Phần VI: Học cùng máy tính Bài 1: Học toán với phần mềm cùng học Bài 1: Học toán với phần mềm cùng học Bài 2: Học làm công việc gia đình với PM TidyUp Bài 3: Học tiếng anh với PM Alphabet Blocks MÔN TIN HỌC LỚP (Áp dụng từ năm học 2009-2010) Cả năm: 35 tuần x tiết/tuần = 70 tiết Học kỳ I: 18 tuần x tiết/tuần = 36 tiết Học kỳ II: 17 tuần x tiết/tuần = 34 tiết Tiết thứ Bài (Mục) Phần I: Khám phá máy tính Bài 1: Những gì em đã biết Bài 1: Những gì em đã biết Bài 2: Khám phá máy tính Bài 2: Khám phá máy tính Bài 3: Chương trình máy tính lưu đâu Bài 3: Chương trình máy tính lưu đâu Bài kiểm tra số 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Phần II: Em tập vẽ Bài 1: Những gì em đã biết Bài 1: Những gì em đã biết Bài 2: Vẽ hình chữ nhật, hình vuông Bài 2: Vẽ hình chữ nhật, hình vuông Bài 3: Sao chép hình Bài 3: Sao chép hình Bài kiểm tra số Bài kiểm tra số Bài 4: Vẽ hình elip, hình tròn Bài 4: Vẽ hình elip, hình tròn Bài 5: Vẽ tự cọ vẽ, bút chì Bài 5: Vẽ tự cọ vẽ, bút chì Bài 6: Thực hành tổng hợp Lop4.com (4) 21 22 23 Bài 6: Thực hành tổng hợp Bài kiểm tra số Bài kiểm tra số 37 38 Phần III: Em tập gõ 10 ngón Bài 1: Vì phải tập gõ 10 ngón Bài 1: Vì phải tập gõ 10 ngón Bài 2: Gõ từ ăăn giản Bài 2: Gõ từ ăăn giản Bài 3: Sử dụng phím Shift Bài 3: Sử dụng phím Shift Bài 4: Ôn luyện gõ Bài kiểm tra số Bài kiểm tra số Ôn tập học kì I Ôn tập học kì I Thi học kì I Thi học kì I Học kì II Phần IV: Học và chơi cùng máy tính Bài 1: Học toán với PM Cùng học Toán Bài 1: Học toán với PM Cùng học Toán 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 Phần V: Em tập soạn thảo Bài 1: Những gì em đã biết Bài 1: Những gì em đã biết Bài 2: Căn lề Bài 2: Căn lề Bài 3: Cỡ chữ và phông chữ Bài 3: Cỡ chữ và phông chữ Bài 4: Thay đổi cỡ chữ và phông chữ Bài 4: Thay đổi cỡ chữ và phông chữ Bài 5: Sao chép văn Bài 5: Sao chép văn Bài 6: Trình bày chữ đậm, nghiêng Bài 6: Trình bày chữ đậm, nghiêng Bài 7: Thực hành tổng hợp Bài 7: Thực hành tổng hợp Bài kiểm tra số Bài kiểm tra số 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 Phần III: Thế giới Logo em Lop4.com (5) 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 Bài 1: Bước đầu làm quen với Logo Bài 1: Bước đầu làm quen với Logo Bài 2: Thêm số lệnh Logo Bài 2: Thêm số lệnh Logo Bài 3: Sử dụng câu lệnh lặp Bài 3: Sử dụng câu lệnh lặp Bài 4: Ôn tập Bài 4: Ôn tập Ôn tập học kì II Ôn tập học kì II Thi học kì II Thi học kì II Trò chăi Khám phá rừng nhiệt ăới Trò chăi Khám phá rừng nhiệt ăới Trò chăi Tập thể thao với trò chơi Golf Trò chăi Tập thể thao với trò chơi Golf MÔN TIN HỌC LỚP (Áp dụng từ năm học 2009-2010) Cả năm: 35 tuần x tiết/tuần = 70 tiết Học kỳ I: 18 tuần x tiết/tuần = 36 tiết Học kỳ II: 17 tuần x tiết/tuần = 34 tiết Tiết thứ 10 11 12 13 14 Bài (Mục) Học kì I Phần I: Khám phá máy tính Bài 1: Những gì em đã biết Bài 1: Những gì em đã biết Bài 2: Thông tin lưu máy tính nào? Bài 2: Thông tin lưu máy tính nào? Bài 3: Tổ chức thông tin máy tính Bài 3: Tổ chức thông tin máy tính Bài kiểm tra số Phần II: Em tập vẽ Bài 1: Những gì em đã biết Bài 1: Những gì em đã biết Bài 2: Sử dụng bình phun màu Bài 2: Sử dụng bình phun màu Bài 3: Viết chữ lên hình vẽ Bài 3: Viết chữ lên hình vẽ Bài 4: Trau chuốt hình vẽ Lop4.com (6) 15 16 17 18 19 20 21 Bài 4: Trau chuốt hình vẽ Bài 5: Thực hành tổng hợp Bài 5: Thực hành tổng hợp Ôn tập Ôn tập Bài kiểm tra số Bài kiểm tra số 22 23 24 25 Phần III: Học và chơi cùng máy tính Học Toán với PM Cùng học Toán Học Toán với PM Cùng học Toán Học xây lâu ăài PM: SAND CASTLE BUILDER Học xây lâu ăài PM: SAND CASTLE BUILDER 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 Phần IV: Em học gõ 10 ngón Bài 1: Những gì em ăã biết Bài 1: Những gì em ăã biết Bài 2: Luyện gõ các kí tự ăặc biệt Bài 3: Luyện gõ từ và câu Bài 4: ăánh giá kĩ gõ bàn phím Ôn tập Bài kiểm tra số Ôn tập học kì I Ôn tập học kì I Thi học kì I Thi học kì I Học kì II Phần V: Em tập soạn thảo Bài 1: Những gì em ăã biết Bài 1: Những gì em ăã biết Bài 1: Những gì em ăã biết Bài 2: Tạo bảng văn Bài 2: Tạo bảng văn Bài 3: Chèn tệp hình vẽ văn Bài 3: Chèn tệp hình vẽ văn Bài 4: Thực hành tổng hợp Bài 4: Thực hành tổng hợp Ôn tập Ôn tập Bài kiểm tra số Bài kiểm tra số Lop4.com (7) 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 Phần VI: Thế giới Logo em Bài 1: Tiếp tục với câu lệnh lặp Bài 1: Tiếp tục với câu lệnh lặp Bài 2: Thủ tục Logo Bài 2: Thủ tục Logo Bài 3: Thủ tục Logo (tiếp) Bài 3: Thủ tục Logo (tiếp) Bài 4: Thế giới hình học Logo Bài 4: Thế giới hình học Logo Bài 4: Thế giới hình học Logo Bài 5: Viết chữ và làm tính Logo Bài 5: Viết chữ và làm tính Logo Bài 6: Thực hành tổng hợp Bài 6: Thực hành tổng hợp Ôn tập học kì II Ôn tập học kì II Thi học kì II Thi học kì II Âm nhạc Logo Âm nhạc Logo Luyện tập nhanh tay tinh mắt với PM The monkey Eyes Luyện tập nhanh tay tinh mắt với PM The monkey Eyes II HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN Tổ chức dạy học - Thời lượng dạy học môn tin học lớp 3, 4, là 70 tiết, dạy trải 35 tuần năm học, tuần tiết - Phải đảm bảo dạy đủ số tiết Bài thực hành chương và năm học - Các bài Phần “Phần mềm học tập” không thiết phải dạy liền nhau, có thể dạy xen các bài này vào nội dung phần khác - Cuối học kì, có tiết ôn tập và tiết kiểm tra học kì - Các tiết Bài tập, Ôn tập chưa quy định nội dung cụ thể, giáo viên tình hình giảng dạy, kết tiếp thu học sinh và điều kiện thực tế nhà trường, để định nội dung cho tiết Bài tập, Ôn tập truyền đạt đủ kiến thức, kĩ theo yêu cầu Cần ưu tiên sử dụng các tiết này để giải đáp câu hỏi, chữa bài tập (nếu còn) sách giáo khoa Nếu còn thời gian nên lựa chọn, xây dựng nội dung cho tiết Bài tập, Ôn tập để củng cố kiến thức, rèn luyện kĩ năng, hình thức có thể là làm bài tập trên lớp học hay thực hành trên phòng máy - Khi thực hành trên máy, nội dung không xây dựng để thực hành theo nhóm thì bố trí tối đa là học sinh/1 máy tính Lop4.com (8) - Trong thực các Bài cần dành thời gian để hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi và làm bài tập sách giáo khoa - Các bài thuộc dạng lý thuyết kết hợp với thực hành (nội dung lý thuyết chiếm khoảng 1/2 thời gian bài) Mặc dù không có tên là bài thực hành các bài này tốt nên dạy học phòng máy Để học các nội dung phần này học sinh phải thực hành trên máy vi tính - Để học lý thuyết hiệu cần sử dụng máy tính, phần mềm, tranh, ảnh, sơ đồ trực quan Kiểm tra, đánh giá - Phải thực đổi kiểm tra, đánh giá theo hướng dẫn Bộ GD&ĐT, đề kiểm tra (dưới tiết, tiết, học kỳ) phải bám sát chuẩn kiến thức, kỹ Chương trình - Phải đảm bảo thực đúng, đủ các tiết kiểm tra, kiểm tra thực hành, kiểm tra học kì - Phải đánh giá kiến thức, kĩ năng, lý thuyết và thực hành và phải theo nội dung, mức độ yêu cầu quy định chương trình môn học - Việc kiểm tra học kì phải thực hai nội dung lý thuyết và thực hành - Môn học Tin học thuận lợi cho việc áp dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan nên giáo viên cần tăng cường sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh Lop4.com (9)