Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động 1 : Tổ chức tình huống học tập * Cho HS quan sát và trả lời : - Tại sao đo độ dài của cùng một - Gang tay chị lớn hơn gang tay em đoạn dây, mà hai chị em lại có kết - Đếm số ga[r]
(1)Tiết1 : ĐO ĐỘ DAØI I Mục Tiêêeu - Biết xác định giới hạn đo (GHĐ), độ chia nhỏ (ĐCNN) củadụng cụ đo - Reøn luyeän caùc kyõ naêng: + Biết ước lượng gần đúng số độ dài cần đo + Biết đo độ dài số tình thông thường + Bieát tính trung bình caùc keát quaû ño - Rèn luyện tính cẩn thận, ý thức hợp tác làm việc nhóm II.Chuẩn Bị Cho moãi nhoùm hoïc sinh : - Một thước kẻ có ĐCNN đến mm - Một thước dây thước mét có ĐCNN đến 0,5 cm - Chép sẳn giấy bảng 1.1 “ Bảng kết đo độ dài” Cho lớp : - Tranh vẽ to thước kẻ có GHĐ là 20cm và ĐCNN là 2mm - Tranh veõ to baûng 1.1 III Giaùo vieân Hoïc sinh Noäi dung Hoạt động : Tổ chức tình học tập * Cho HS quan sát và trả lời : - Tại đo độ dài cùng - Gang tay chị lớn gang tay em đoạn dây, mà hai chị em lại có kết - Đếm số gang tay không chính xaùc quaû khaùc ? - Để khỏi tranh cải hai chị em phải thống với điều gì ? Baøi hoïc hoâm seõ giuùp chuùng ta trả lời Hoạt động : Ôn lại và ước lượng độ dài * Thông báo : Đơn vị đo độ dài chuaån laø meùt + Kí hieäu : m - Ngoài mét còn có đơn vị nào Km, hm, dam, m, dm, cm, mm khác không? C1 : 1m = 10dm * Cho HS laøm C1: 1m = 100cm * Giới thiệu cho HS: Đơn vị inch, ft 1cm = 10mm * Hướng dẩn HS làm C2 1km = 1000m - Cho bàn HS ước lượng độ dài C2: - Ước lượng độ dài 1m trên 1m treân caïnh baøn cạnh bàn ( Khoảng ) - Dùng thước kiểm tra - Gọi 1-2 bàn cho biết độ dài ước Lop7.net I ĐƠN VỊ ĐO ĐỘ DAØI : OÂn laïi moät soá ñôn vò đo độ dài : *Ñôn vò khaùc : inch = 2,54 cm ft = 30,48 cm 2.Ước lượng độ dài : (2) lượng và độ dài kiểm tra khác bao nhieâu? - Bàn nào có chênh lệch kết càng ít thì khả ước lượng càng tốt * Hướng dẩn HS làm câu - Cho HS làm và ghi vào - Dùng thước kiểm tra C3: - Độ dài ước lượng : 15cm - Độ dài thật : 17cm - Hoạt động : Tìm hiểu dụng cụ đo độ dài * Cho HS quan sát và trả lời câu hỏi C4: Goïi HS leân laøm - Thơ mộc: thước dây ( thước ) - HS : thước kẻ -> Sử dụng dụng cụ nào đó ta - Người bán vải: thước mét cần phải biết GHĐ và ĐCNN nó - Nghe và ghi * Treo tranh vẽ thước dài 20cm và coù ÑCNN 2mm * Hướng dẫn HS xác định GHĐ * Hướng dẫn xác định ĐCNN C5 * Hướng dẫn HS làm C5,C6,C7 C6 a Thước b Thước c Thước C7: - Ño chieàu daøi maûnh vaûi : thước mét - Số đo thể : thước dây -Treo bảng 1.1 Hướng dẫn HS đo - Thực hành và ghi kết và bảng độ dài và cách ghi kết 1.1 - Caùch tính giaù trò trung bình - Phân công công việc cho - Giới thiệu dụng cụ và phát cho HS thành viên nhóm - Noäp baûng 1.1 cho Giaùo vieân - Nêu lại số đơn vị đo độ dài ? - Khi dùng thước đo a cần biết gì thước ? II ĐO ĐỘ DAØI: Tìm hieåu duïng cuï ño độ dài: - GHĐ thước là độ dài lớn ghi trên thước - ĐCNN thước là độ dài vạch chia liên tiếp trên thước Đo độ dài : Hoạt động : Củng Cố - Nhớ lý thuyết đã học để trả lời - Laøm baøi taäp 2.1-2.2 IV.Hướng baøi dẫn HS học tập nhà: Về nhà học bài, làm bài tập 2.3, 2.4, 2.5 xem trước v.Ruùt kinh nghieäm sau tieát daïy: Lop7.net (3)