III- Phương pháp : Quan sát , thảo luận, Động não,Trò cchơi ,Kể chuyện III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1- KiÓm tra bµi cò: - Nêu phần ghi nhớ bài trước?. 2- Bµi míi: Giíi thiÖu[r]
(1)Tù nhiªn- x· héi Bài 1: Cơ quan vận động I- Môc tiªu: (TCKT) Biết xương và là các quan vận động thể; Hiểu phối hợp hoạt động và xương mà thể ta cử động được; Hiểu tác dụng vận động giúp cho quan vận động phát triển tốt, thể khoẻ mạnh Tạo hứng thú cho häc sinh II- §å dïng d¹y häc: Tranh vẽ quan vận động (cơ-xương) III- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1- KiÓm tra bµi cò: Khởi động: Gv chi HS chơi 2- Bµi míi: Giíi thiÖu ghi b¶ng * Hoạt động 1: Hoạt động cặp đôi - Gv giới thiệu hoạt động cặp đôi - Gv cho nhóm thể lại động tác quay cổ, giơ tay, nghiêng người, cúi gập người - Gv hái: 1- Bộ phận nào thể cử động để quay cæ? 2- Động tác nghiêng người? 3- §éng t¸c cói gËp m×nh? * Hoạt động 2:Giới thiệu quan vận động - Gv yªu cÇu HS tù sê n¾n bµn tay, cæ tay, c¸nh tay vµ hái: +Hỏi: Dưới lớp da thể là gì? - Gv giảng xương, quan vận động * Hoạt động 3:Trò chơi “Người thừa thø 3” - Gv hướng dẫn hs chơi trò chơi - Gv cho tõng tæ ch¬i 3- Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Gv dặn HS nhà thường xuyên tập luyện để có sức khoẻ tốt Lop2.net Hoạt động học - Trß ch¬i A-li-ba-ba - HS thể động tác quay cổ, giơ tay, nghiêng người, cúi gập người - §Çu cæ - M×nh, cæ, tay - §Çu, cæ, tay, bông, h«ng - HS tù sê, n¾n theo yªu cÇu cña gv - Có bắp thịt và xương - HS thùc hµnh ch¬i - Häc sinh ghi bµi, chuÈn bÞ giê sau (2) Tù nhiªn- x· héi Bài 2: Bộ xương I- Môc tiªu: (TCKT) - Học sinh biết vị trí và gọi số xương, khớp xương thể - Giúp HS biết đặc điểm và vai trò xương - Giáo dục hs biết cách và có ý thức bảo vệ xương II- §å dïng d¹y häc: Mô hình xương người, phiếu học tập, tranh xương thể đã c¾t rêi III- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1- KiÓm tra bµi cò: - Bộ phận nào cử động để thực động tác quay cổ? 2- Bµi míi: Giíi thiÖu-ghi bµi * Hoạt động 1: Giới thiệu vị trí các xương thể * Hoạt động 2: Giới thiệu số xương và khớp xương thể - Gv nói tên – vị trí số xương đầu, xương sống… - Gv số khớp xương trên thÓ * Hoạt động 3: Đặc điểm và vai trò xương - Gv cho HS thảo luận theo nhóm đôi 1- Hình dáng và kích thước các xương cã gièng kh«ng? 2- Hộp sọ có hình dáng và kích thước nh thÕ nµo? nã b¶o vÖ c¬ quan nµo? 3- Nêu vai trò xương chân? 4- Nªu vai trß cña khíp b¶ vai, khíp khuûu tay, khíp ®Çu gèi? - Gv kÕt luËn - Gv đọc phần ghi nhớ 3- Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau - Gv dÆn HS vÒ häc bµi Lop2.net Hoạt động học - HS tr¶ lêi - HS nghe và vị trí các xương c¬ thÓ - HS quan s¸t, th¶o luËn theo cÆp - HS tr¶ lêi vµ chØ m« h×nh vÞ trÝ c¸c xương - HS vị trí các khớp xương - HS thảo luận nhóm đôi - HS tr¶ lêi-nhËn xÐt bæ sung 1- Kh«ng gièng 2- Hộp sọ to tròn, để bảo vệ não 3- Giúp ta đi, đứng, chạy, nhảy… 4- Khíp b¶ vai gióp ta quay ®îc… - HS nªu phÇn ghi nhí - Häc sinh ghi bµi - HS chuÈn bÞ giê sau (3) Thø ….ngµy ….th¸ng… n¨m Tù nhiªn- x· héi Bµi 3: HÖ c¬ I- Môc tiªu ( TCKT) Gióp HS: - Häc sinh biÕt nªu ®îc tªn vµ chhØ ®îc vÞ trÝ c¸c vïng c¬ chÝnh : c¬ ®Çu ,c¬ ngùc , c¬ lng , c¬ bông , c¬ tay , c¬ ch©n - Giúp HS biết co duỗi bắp thể hoạt động - Gi¸o dôc HS biÕt c¸ch gióp c¬ ph¸t triÓn s¨n ch¾c II- §å dïng d¹y häc: M« h×nh hÖ c¬, bé tranh hÖ c¬, bé thÎ ghi tªn sè c¬ III- Phương pháp : Quan sát , thảo luận, Động não III- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1- KiÓm tra bµi cò:4phót - HS tr¶ lêi - Nêu phần ghi nhớ bài trước 2- Bµi míi: * Hoạt động 1: Mở bài.10ph - HS quan s¸t, th¶o luËn theo cÆp - Gv hướng dẫn cho hs hoạt động - HS m« t¶ khu«n m¨t, h×nh d¸ng - Gv giíi thiÖu bµi míi * Hoạt động 2:10ph Giới thiệu hệ bạn - Gv chia nhóm, hướng dẫn quan sát - HS hoạt động theo nhóm tranh 1-SGK - HS thảo luận nhóm đôi - Gv cho hs quan s¸t m« h×nh hÖ c¬ - Gv nªu tªn mét sè c¬: c¬ mÆt, c¬ - HS tr¶ lêi-nhËn xÐt bæ sung - HS lªn b¶ng chØ sè c¬ trªn m« bông, c¬ lng… h×nh - Gv kÕt luËn * Hoạt động 3: 10phSự co và dãn - HS quan s¸t vµ th¶o luËn theo c¸c c¬ - Gv cho HS thảo luận theo nhóm đôi nhóm đội - Gv mời số HS lên trình diễn trước - HS làm động tác gập cánh tay - HS làm động tác duỗi cánh tay líp - HS quan s¸t tr¶ lêi - Gv tæng hîp ý kiÕn cña HS - Gv kÕt luËn - HS tr¶ lêi c©u hái * Hoạt động 4: 6ph Gv hỏi: - Làm nào để phát triển tốt và s¨n ch¾c? - Chóng ta cÇn tr¸nh nh÷ng viÖc lµm - HS nªu phÇn ghi nhí cã h¹i cho hÖ c¬? - Gv kÕt luËn 3- Cñng cè dÆn dß.3ph - Häc sinh ghi bµi - NhËn xÐt giê häc - HS chuÈn bÞ giê sau - ChuÈn bÞ bµi sau Lop2.net (4) Tù nhiªn- x· héi Bài 4: Làm gì để xương và phát triển tốt? I- Môc tiªu: - Học sinh biết tập thể dục ngày ,lao động vừa sức , ngồi học đúng cách và ăn uống đầy đủ giúp cho hệ và xương phát triẻn tốt -Biết đI , đứng , ngồi đúng tư và mang vác vừa sức để phòng tránh cong vÑo cét sèng -Gi¶I thÝch ®îc t¹i kh«ng nªn mang v¸c vËt qu¸ nÆng II- §å dïng d¹y häc: Bé tranh SGK, phiÕu th¶o luËn III- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1- KiÓm tra bµi cò: - Nêu phần ghi nhớ bài trước? 2- Bµi míi: Giíi thiÖu-ghi bµi - Gv cho HS ch¬i trß ch¬i vËt tay - Gv hướng dẫn, điều khiển * Hoạt động 1: Làm nào để và xương phát triển tốt? - Nhóm 1: Muốn và xương phát triÓn tèt chóng ta ph¶i ¨n uèng nh thÕ nµo? - Nhóm 2: Bạn ngồi học đúng hay sai? - Nhãm 3: B¬i cã t¸c dông g× vµ chóng ta nªn b¬i ë ®©u? - Nhãm 4: Chóng ta cã nªn x¸ch c¸c vËt nÆng kh«ng? v× sao? - Gv quan sát-hướng dẫn - Gv kÕt luËn * Hoạt động 2: Trò chơi nhấc vật - Gv cho HS s©n xÕp thµnh hµng däc - Gv hướng dẫn HS chơi - Gv kết thúc trò chơi, biểu dương nh÷ng HS ch¬i tèt - Gv kÕt luËn - Gv đọc phần ghi nhớ 3- Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau Lop2.net Hoạt động học - HS tr¶ lêi - HS nghe phæ biÕn luËt ch¬i - HS tham gia ch¬i * HS lµm viÖc theo nhãm trªn phiÕu häc tËp - HS chia thµnh nhãm - ăn uống đủ chất, có đủ thịt, trøng.… - B¹n ngåi häc sai t thÕ… - Gióp c¬ thÓ khoÎ m¹nh, c¬ s¨n ch¾c Nªn b¬i ë bÓ b¬i - Kh«ng nªn x¸ch vËt nÆng lµm ảnh hưởng đến cột sống - §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi Nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung - HS xếp thành hàng dọc trước v¹ch xuÊt ph¸t - HS xách xô nước chạy đến đích chạy chuyền cho b¹n tiÕp theo… - HS nªu phÇn ghi nhí (5) Tù nhiªn - x· héi Bµi 5: C¬ quan tiªu ho¸ I- Môc tiªu: (TCKT) - Häc sinh nhËn biÕt ®îc vÞ trÝ vµ gäi tªn c¸c bé phËn chÝnh cña c¬ quan tiªu ho¸.trªn tranh vÏ hoÆc m« h×nh - Gióp HS ph©n biÖt ®îc èng tiªu hãa vµ tuyÕn tiªu hãa II- §å dïng d¹y häc: M« h×nh c¸c c¬ quan tiªu ho¸; bé tranh vÏ c¬ quan tiªu ho¸ ®îc c¾t rêi thµnh c¸c bé phËn III- Phương pháp : Quan sát , thảo luận, Động não III- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1- KiÓm tra bµi cò: - Nêu phần ghi nhớ bài trước? 2- Bµi míi: Giíi thiÖu-ghi bµi - Gv cho HS ch¬i trß ch¬i chÕ biÕn thøc ¨n - Gv hướng dẫn, điều khiển * Hoạt động 1: Đường thức ăn hÖ tiªu ho¸ - Gv chia nhãm, giao nhiÖm vô cho tõng nhãm - Thøc ¨n sau vµo miÖng, ®îc nhai, nuèt råi ®i ®©u? - Gv cho hs quan sát mô hình, hướng dÉn chØ ®êng ®i cña thøc ¨n - Gv quan s¸t-söa sai - Gv kÕt luËn * Hoạt động 2: Các quan tiêu hoá - Gv chia líp thµnh nhãm, ph¸t tranh phãng to (h×nh 2-SGK) - Gv yªu cÇu HS quan s¸t nèi tªn c¸c c¬ quan tiªu ho¸ vµo h×nh vÏ cho phï hîp - Gv nhËn xÐt - Gv kết luận: - Gv đọc phần ghi nhớ 3- Cñng cè dÆn dß - GV cñng cè bµi, nhËn xÐt giê häc - Gv dÆn HS vÒ häc bµi ChuÈn bÞ bµi sau Lop2.net Hoạt động học - HS tr¶ lêi - HS nghe phæ biÕn luËt ch¬i - HS tham gia ch¬i - HS chia thµnh nhãm, th¶o luËn lµm vµo phiÕu häc tËp - HS quan s¸t - HS lªn b¶ng tr×nh bµy ®êng ®i cña thøc ¨n hÖ tiªu ho¸ theo m« h×nh trªn b¶ng - HS nhËn xÐt bæ sung - HS chia thµnh nhãm - HS th¶o luËn, ®iÒn tªn vµo tranh phãng to - §¹i diÖn nhãm lªn d¸n tranh vµ trình bày trước lớp - HS nhËn xÐt, bæ sung - HS nªu phÇn ghi nhí - Häc sinh ghi bµi - HS chuÈn bÞ giê sau (6) Thø ….ngµy ….th¸ng… n¨m … Tù nhiªn- x· héi Bµi 6: Tiªu ho¸ thøc ¨n I- Môc tiªu: (TCKT) - Giúp học sinh biết sơ lược biến đổi thức ăn miệng, dày, ruột non, ruét giµ HS hiÓu ®îc ¨n chËm, nhai kü sÏ gióp cho thøc ¨n tiªu ho¸ ®îc dÔ dµng - Giáo dục HS có ý thức ăn chậm nhai kỹ, không chạy nhảy, nô đùa sau ăn, không nhịn đại tiện II- §å dïng d¹y häc: M« h×nh c¬ quan tiªu hãa III- Phương pháp : Quan sát , thảo luận, Động não,Trò cchơi ,Kể chuyện III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1- KiÓm tra bµi cò: - Nêu phần ghi nhớ bài trước? 2- Bµi míi: Giíi thiÖu-ghi bµi - Gv cho HS quan s¸t m« h×nh c¬ quan tiªu ho¸ - Gv hướng dẫn trên mô hình đường cña thøc ¨n èng tiªu ho¸ * Hoạt động 1: Sự tiêu hoá thức ăn miệng vµ d¹ dµy - Gv cho HS nhai kü kÑo råi nuèt Hái: + Khi ăn răng, lưỡi và nước bọt làm nhiệm vô g×? + §Õn d¹ dµy thøc ¨n ®îc tiªu ho¸ nh thÕ nµo? - Gv kÕt luËn * Hoạt động 2: Sư tiêu hoá thức ăn ruột non vµ ruét giµ - Gv hái: + Vào đến ruột non thức ăn tiếp tục biến đổi thành gì? + PhÇn chÊt bæ cã thøc ¨n ®îc ®a đâu? để làm gì? + ChÊt cÆn b· ®îc ®a ®i ®©u? - Gv kÕt luËn - Gv liªn hÖ thùc tÕ - Gv đọc phần ghi nhớ 3- Cñng cè dÆn dß - GV cñng cè bµi, nhËn xÐt giê häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau Lop2.net Hoạt động học - HS tr¶ lêi - HS quan s¸t m« h×nh tiªu ho¸ - sè HS lªn b¶ng chØ ®êng ®i cña thøc ¨n c¬ quan tiªu ho¸ - HS hoạt động nhóm đôi - HS nhai kÑo - HS tr¶ lêi - C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung - HS tham kh¶o SGK trang 14 - HS đọc thông tin SGK/15 - HS tr¶ lêi c©u hái - hs nối tiếp nói biến đổi thøc ¨n ë bé phËn - HS nhËn xÐt, bæ sung - HS liªn hÖ thùc tÕ - HS nªu phÇn ghi nhí - Häc sinh ghi bµi - HS chuÈn bÞ giê sau (7) Thø ….ngµy ….th¸ng… n¨m … Tù nhiªn- x· héi Bài 7: ăn uống đầy đủ I- Môc tiªu: (TCKT) - Học sinh nhận biết ăn uống đầy đủ ăn đủ chất , uống đủ nước giúp c¬ thÓ khoÎ m¹nh., chãng lín - Giúp HS có ý thức thực ngày ăn bữa chính, uống đủ nước, ăn thêm hoa qu¶,kh«ng nªn bá b÷a ¨n II- §å dïng d¹y häc: Phiếu học tập, tranh ảnh thức ăn, nước uống thường dùng III- Phương pháp : Quan sát , thảo luận, Động não III- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1- KiÓm tra bµi cò: - HS tr¶ lêi - Nêu phần ghi nhớ bài trước? 2- Bµi míi: Giíi thiÖu-ghi bµi * Hoạt động 1: Các bữa ăn và thức ăn hµng ngµy - Gv cho HS quan s¸t tranh 1, 2, 3, SGK - HS quan s¸t bøc tranh vµ tr¶ lêi c©u hái: vµ hái: + B¹n Hoa ®ang ¨n s¸ng, ¨n tra, ¨n + B¹n Hoa ®ang lµm g×? ¨n thøc ¨n g×? + ngày Hoa ăn bữa và ăn gì? tối và uống nước + ngµy Hoa ¨n b÷a… + Ngoµi ¨n b¹n cßn lµm g×? - Gv tæng hîp ý kiÕn HS + Ngoài ăn bạn còn uống đủ nước - Gv kÕt luËn - C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung * Hoạt động 2: Liên hệ thực tế thân - Gv yªu cÇu HS kÓ vÒ c¸c b÷a ¨n hµng - HS nh¾c l¹i kÕt luËn ngµy cña m×nh - Gv nhËn xÐt, kÕt luËn * Hoạt động 3: ăn uống đầy đủ giúp - HS tự kể các bữa ăn mình - HS tr¶ lêi chóng ta mau lín, khoÎ m¹nh - HS nhËn xÐt- bæ sung - Gv ph¸t phiÕu, giao nhiÖm vô cho hs - Gv quan sát, hướng dẫn HS - Gv kÕt luËn, rót Ých lîi cña viÖc ¨n * Lµm viÖc c¸ nh©n - HS lµm vµo phiÕu häc tËp uống đầy đủ - HS tr¶ lêi c©u hái cña gv - Gv đọc phần ghi nhớ - HS nhËn xÐt, bæ sung 3- Cñng cè dÆn dß - HS nh¾c l¹i Ých lîi cña viÖc ¨n uèng - GV cñng cè bµi, nhËn xÐt giê häc ®Çy đủ - ChuÈn bÞ bµi sau - HS nªu phÇn ghi nhí - HS nêu lí phải ăn uống đầy đủ Lop2.net (8) Thø ….ngµy ….th¸ng… n¨m … Tù nhiªn- x· héi Bµi 8: ¡n uèng s¹ch sÏ I- Môc tiªu: (TCKT Giúp HS: - Học sinh nhận biết cách ăn, uống sẽ.Nêu số việc làm để giữ vệ sinh ăn uống :ăn chậm nhai kĩ , không uống nước lã , rửa tay trước ăn và sau đại tiểu tiện - Hiểu ăn uống đề phòng nhiều bệnh tật, là bệnh đường ruét - Thùc hiÖn ¨n, uèng s¹ch sÏ cuéc sèng hµng ngµy II- §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh vÏ SGK trang 18, 19 III- Phương pháp : Quan sát , thảo luận, Thực hành , Động não III- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Lop2.net (9) 1- KiÓm tra bµi cò: - Hs tr¶ lêi - Nêu phần ghi nhớ bài trước? 2- Bµi míi: Giíi thiÖu-ghi bµi * Khởi động: Kể tên các thức ăn, nước uèng hµng ngµy - Hs th¶o luËn theo nhãm * Hoạt động 1: Làm nào để ăn - C¸c nhãm tr×nh bµy ý kiÕn cña - Gv chia nhóm hướng dẫn thảo luận m×nh - C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung - Gv tæng hîp ý kiÕn - Gv cho hs quan s¸t tranh 1, 2, 3, 4.vµ hái - Hs quan s¸t bøc tranh th¶o luËn nội dung tranh, các việc theo nhóm đôi sau đó trả lời câu hỏi: - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung lµm hîp vÖ sinh vµ c¸ch lµm - Hs nh¾c l¹i kÕt luËn - Gv tæng hîp ý kiÕn hs - GV kÕt luËn * Hoạt động 2: Làm gì để uống - Gv yªu cÇu hs th¶o luËn theo nhãm bµn vÒ c¸ch ¨n uèng hîp vÖ sinh - Gv tæng kÕt - Gv nhËn xÐt * Hoạt động 3: ích lợi việc ăn, uống s¹ch sÏ - Gv yêu cầu hs đối thoại để đưa các ích lîi cña viÖc ¨n, uèng s¹ch sÏ - Gv kÕt luËn - Gv đọc phần ghi nhớ 3- Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Gv dÆn hs vÒ häc bµi - Hs quan s¸t tranh, th¶o luËn theo nhóm sau đó đại diện các nhóm trả lời c©u hái - Hs nhËn xÐt, bæ sung ý kiÕn - Hs đọc phần kết luận - Hs đối thoại đẻ đưa ích lợi viÖc ¨n, uèng s¹ch sÏ - Hs nhËn xÐt, bæ sung - Hs nªu phÇn ghi nhí - Hs nh¾c l¹i Ých lîi cña viÖc ¨n uèng s¹ch sÏ Thø ….ngµy ….th¸ng… n¨m … Tù nhiªn- x· héi Bµi 9: §Ò phßng bÖnh giun I- Môc tiªu: (TCKT) Giúp HS:- Học sinh hiểu giun thường sống ruột người và số nơi thể, giun gây nhiều tác hại sức khoẻ người - Chúng ta thường bị nhiễm giun qua đường thức ăn, nước uống - Thực điều vệ sinh để đề phòng bệnh giun: ăn sạch, uống sạch, s¹ch II- §å dïng d¹y häc: Tranh ¶nh SGK trang 21, tranh vÏ phãng to c¸c ®êng giun chui vào thể và số loại giun thông thường III- Phương pháp : Quan sát , thảo luận, Động não, Thực hành , Đóng vai III- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Lop2.net (10) 1- KiÓm tra bµi cò: - Nêu phần ghi nhớ bài trước? 2- Bµi míi: * Khởi động: Hát bài cò - GV giíi thiÖu – ghi b¶ng * Hoạt động 1: Tìm hiểu bệnh giun - Gv cho hs th¶o luËn theo nhãm vÒ triÖu chứng bị nhiễm giun, nơi giun thường sèng vµ thøc ¨n cña giun ë c¬ thÓ người - Nªu t¸c h¹i giun g©y ra? - Gv kÕt luËn * Hoạt động 2: Các đường lây nhiễm giun - Gv yêu cầu hs thảo luận theo nhóm đôi ®êng l©y nhiÔm giun - Gv cho hs quan s¸t tranh ®êng giun chui vào thể người - Gv cñng cè ý kiÕn hs - Gv kÕt luËn * Hoạt động 3: Đề phòng bệnh giun - Gv yªu cÇu hs lµm viÖc víi sgk - Gv hướng dẫn HS thảo luận lớp và nêu cách đề phòng bệnh giun - Gv kÕt luËn 3- Cñng cè dÆn dß - GV cñng cè bµi, nhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau - Hs tr¶ lêi - C¶ líp h¸t bµi Con cß - Hs hoạt động theo nhó 4, làm vào phiÕu häc tËp - Hs lªn b¶ng tr×nh bµy - Hs nhËn xÐt, bæ sung - Hs thảo luận nhóm đôi - Đại diện nhóm lên trình bày trước líp - HS quan s¸t ®êng giun chui vào thể người - Hs và trình bày trước lớp - Hs nhËn xÐt, bæ sung - Hs quan s¸t c¸c h×nh SGK vµ nêu cách đề phòng bệnh giun - HS tr¶ lêi, liªn hÖ thùc tÕ b¶n th©n - Hs nªu phÇn ghi nhí Thø ….ngµy ….th¸ng… n¨m … Tù nhiªn- x· héi Bài 10: Ôn tập người và sức khoẻ I- Môc tiªu: (TCKT) Giúp HS:- Nhớ lại và khắc sâu số kiến thức hoạt động quan vận động và quan tiêu hoá đã học - Nhớ lại và khắc sâu số kiến thức vệ sinh ăn, uống để hình thành thói quen: ¨n s¹ch, uèng s¹ch, ë s¹ch - Củng cố các hành vi cá nhân về: Vệ sinh cá nhân, hoạt động cá nhân II- §å dïng d¹y häc: Các hình vẽ SGK, Cây cảnh để treo các câu hỏi, phiếu bài tập III- Phương pháp : Quan sát , thảo luận, Động não, Đóng vai III- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Lop2.net (11) 1- KiÓm tra bµi cò:3phót - Nêu phần ghi nhớ bài trước? 2- Bµi míi:1phót Giíi thiÖu-ghi bµi * Hoạt động 1:10phút : Nói tên các cơ, xương và khớp xương - Gv cho hs h¸t bµi voi - GV hướng dẫn hs chơi trò chơi: Xem cử động nói tên các cơ, xương và khớp xương - Gv quan s¸t- ®iÒu khiÓn hs ch¬i - Gv kÕt luËn * Hoạt động 2: 10phút :Cuộc thi tim hiểu người và sức khoẻ - Gv chuẩn bị câu hỏi SGV Hướng dẫn hs lªn bèc th¨m vµ tr¶ lêi c©u hái - Gv tæng kÕt - Gv tuyên dương người thắng * Hoạt động 3:10phút Làm phiếu bài tập - Gv ph¸t phiÕu, giao nhiÖm vô cho hs - Gv quan s¸t - Gv tæng hîp ý kiÕn hs - Gv kÕt luËn - Gv đọc phần ghi nhớ 3- Cñng cè dÆn dß.4phót - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau - Gv dÆn hs vÒ häc bµi - Hs tr¶ lêi - Hs h¸t bµi :Con voi - Hs ch¬i trß ch¬i: Xem cö nãi tªn các cơ, xương và khớp xương - Hs nh¾c l¹i kÕt luËn - Hs nghe hướng dẫn - đại diện hs lên bốc thăm, trả lời c©u hái - Hs nhËn xÐt- bæ sung - Hs lµm vµo phiÕu häc tËp - Hs tr¶ lêi c©u hái cña gv - Hs nhËn xÐt, bæ s- Hs nªu phÇn ghi nhí - Häc sinh ghi bµi - Hs chuÈn bÞ giê sau Thø ….ngµy ….th¸ng… n¨m … Tù nhiªn- x· héi Bài 11: Gia đình I- Môc tiªu: (TCKT) Giúp HS:- Biết kể các công việc thường ngày người gia đình - Có ý thức giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà tuỳ theo sức mình - Yêu quý và kính trọng người thân gia đình - Nêu tác dụng các việc làm em gia đình II- §å dïng d¹y häc: H×nh vÏ SGK trang 24, 25 (phãng to III- Phương pháp : Quan sát , thảo luận, Động não, Phiếu học tập , Đóng vâi IV- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Lop2.net (12) 1- KiÓm tra bµi cò:5phót - Nêu phần ghi nhớ bài trước? 2- Bµi míi:1phót Giíi thiÖu-ghi bµi - Cho hs hát bài Cả nhà thương * Hoạt động 1:10phút Th¶o luËn nhãm - Gv chia nhãm, giao nhiÖm vô cho tõng nhãm - Hãy kể tên việc làm thường ngày người gia đình em - Gv kÕt luËn * Hoạt động 2:10phút Lµm viÖc víi SGK theo nhãm - GV chia nhóm hướng dẫn thảo luận - Gv kÕt luËn: * Hoạt động 3:10phút Th¶o luËn nhãm - GV chia nhóm, hướng dẫn thảo luận hoạt động người gia đình Mai lúc nghỉ ngơi - Gv cho HS liên hệ thực tế gia đình gì? - GV tæng kÕt - Gv yêu cầu hs giới thiệu gia đình m×nh - Gv đọc phần ghi nhớ 3- Cñng cè dÆn dß.3phót - GV cñng cè bµi, nhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau - Hs tr¶ lêi - Hs hát bài Cả nhà thương - Hs chia thµnh nhãm, th¶o luËn lµm vµo phiÕu häc tËp - Hs lªn b¶ng tr×nh bµy viÖc lµm hµng ngày người gia đình m×nh -Hs tr¶ lêi, c¶ líp nhËn xÐt bæ sung - Hs chia thµnh nhãm - Hs th¶o luËn miÖng - §¹i diÖn nhãm lªn d¸n tranh vµ trình bày trước lớp - Hs nhËn xÐt, bæ sung - Hs chia nhãm, th¶o luËn miÖng - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - HS nhËn xÐt – bæ sung - Hs kÓ nh÷ng lóc nghØ ng¬i nh÷ng người gia đình mình thường lµm -Hs tự giới thiệu gia đình mình - Hs nªu phÇn ghi nhí Thø ….ngµy ….th¸ng… n¨m … Tù nhiªn- x· héi Bµi 12: Đồ dùng gia đình I- Môc tiªu: (TCKT) Giúp HS: - Học sinh kể tên, nhận dạng và nêu công dụng các đồ dùng thông thường nhà - Biết cách sử dụng và bảo quản đồ dùng, có ý thức cẩn thận, ngăn nắp, gọn gàng - Biết phân loại các đồ dùng theo vật liệu làm chúng II- §å dïng d¹y häc: PhiÕu bµi tËp, phÊn mµu- b¶ng phô, tranh ¶nh SGK trang 26, 27 III- Phương pháp : Quan sát , thảo luận, Động não IV- Hoạt động dạy học: Lop2.net (13) Hoạt động dạy 1- KiÓm tra bµi cò:5phót - Nêu phần ghi nhớ bài trước? 2- Bµi míi: - Gv yêu cầu hs kể tên đồ vật có gia đình * Hoạt động 1:10phút Th¶o luËn nhãm - Yªu cÇu hs quan s¸t h×nh vÏ 1, 2, SGK và kể tên các đồ dùng hình và nêu lîi Ých cña chóng? - Gv yªu cÇu hs tr×nh bµy - Gv hỏi: Ngoài đồ dùng trên nhà em còn đồ dùng nào nữa? - Gv kÕt luËn *Hoạt động 2:6phút Phân loại các đồ dùng - Gv ph¸t phiÕu th¶o luËn cho hs - Gv kÕt luËn *Hoạt động 3: 10phút Trò chơi đoán tên đồ vật (Chia lớp thành đội) - Gv phæ biÕn luËt ch¬i - Gv điều khiển cho hs chơi đúng luật * Hoạt động 4: 5phút Bảo quản, giữ gìn đồ dùng gia đình - Gv hướng dẫn hs quan sát tranh và thảo luËn - Gv kÕt luËn - Gv đọc phần ghi nhớ 3- Cñng cè dÆn dß.3phót - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau Hoạt động học - Hs tr¶ lêi - hs kể tên đồ vật có gia đình mình - Hs quan s¸t tranh SGK vµ th¶o luËn theo nhãm vµo phiÕu häc tËp - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung - Hs trả lời ngoài đồ dùng trên nhà em còn đồ dùng … - Hs chia thµnh nhãm - Hs th¶o luËn, ®iÒn vµo phiÕu - §¹i diÖn hs tr¶ lêi - Hs nhËn xÐt, bæ sung - HS nghe phæ biÕn luËt ch¬i - HS ch¬i tÝch cùc - Hs lớp quan sát và nhận xét các b¹n ch¬i - Hs thảo luận theo nhóm đôi - hs tr×nh bµy theo thø tù bøc tranh C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung - Hs liªn hÖ thùc tÕ - Hs nªu phÇn ghi nhí - Häc sinh ghi bµi - Hs chuÈn bÞ giê sau Thø ….ngµy ….th¸ng… n¨m … Tù nhiªn- x· héi: Bài 13: Giữ môi trường xung quanh nhà I- Môc tiªu: (TCKT) Giúp HS:- Biết lợi ích và công việc cần làm để giữ môi trường xung quanh nhµ ë - Biết tham gia làm vệ sinh xung quanh khu nhà như: Sân, vườn, khu vệ sinh, nhµ t¾m… - Biết lợi ích việc giữ vệ sinh môI trường Lop2.net (14) II- §å dïng d¹y häc: C¸c h×nh vÏ SGK trang 28, 29; phÊn mµu, bót d¹ b¶ng, giÊy A3 III-Phương pháp : Trực quan, thực hành , Thảo luận III- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1- KiÓm tra bµi cò:4phót - Hs tr¶ lêi - Nêu phần ghi nhớ bài trước? 2- Bµi míi:1phót Giíi thiÖu-ghi bµi * Hoạt động 1:10phút - Làm việc với - Hs chia nhãm th¶o luËn theo SGK - Gv chia nhãm th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u h×nh SGK hỏi: Mọi người làm gì?làm nhằm - Hs đại diện các nhóm trình bày kết qu¶ mục đích gì? - Gv yªu cÇu hs tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o - Hs tr¶ lêi – hs nhËn xÐt luËn - Gv hỏi : Mọi người tranh sống -Hs nh¾c l¹i kÕt luËn ë n¬i nµo? - Gv nhËn xÐt -söa sai - Hs chia nhãm th¶o luËn - Gv kÕt luËn * Hoạt động 2: 10phút - Hs đại diện hs trả lời Th¶o luËn nhãm - Gv yªu cÇu hs th¶o luËn theo nhãm Để môi trường xung quanh nhà bạn - Hs liên hệ thực tế thân đã giữ môi trường xung quanh … sẽ, bạn đã làm gì? - Hs nhËn xÐt bæ sung - Gv nhËn xÐt – bæ sung - Gv kết luận : Để giữ môi trường - Hs nêu phần ghi nhớ xung quanh em lµm … - Gv đọc phần ghi nhớ - Häc sinh ghi bµi 3- Cñng cè dÆn dß.5phót - Hs chuÈn bÞ giê sau - GV cñng cè bµi, nhËn xÐt giê häc - Gv dÆn hs vÒ häc bµi ChuÈn bÞ bµi sau Thø ….ngµy ….th¸ng… n¨m … Tù nhiªn- x· héi Bµi 14: Phòng tránh ngộ độc nhà I- Môc tiªu: (TCKT) Gióp HS: - Nêu số việc cần làm để phòng chống ngộ độc nhà - Biết các biểu bị ngộ độc - Nêu số lí khiến bị ngộ độc qua đường ăn, uống các thức ăn «I , thiu , ¨n nhiÒu qu¶ xanh , uèng nhiÒu thuèc ,… II- §å dïng d¹y häc: H×nh vÏ SGK trang 30, 31; vµi vá thuèc t©y; phÊn mµu, bót d¹ b¶ng Lop2.net (15) III- Phương pháp : Quan sát , thảo luận nhóm , Động não.Tìm hiểu III- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1- KiÓm tra bµi cò:3phót - Hs tr¶ lêi - Nêu phần ghi nhớ bài trước? 2- Bµi míi:1phót Giíi thiÖu-ghi bµi * Hoạt động 1:5phút Làm việc với SGK - Gv chia nhãm, giao nhiÖm vô cho tõng - Hs chia thµnh nhãm, th¶o luËn lµm nhãm Nói tên các thứ có thể gây ngộ độc cho vào phiếu học tập người? - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - Gv yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy th¶o luËn - GV tæng kÕt ý kiÕn hs - Hs nhËn xÐt- bæ sung * Thảo luận nhóm đôi.5phút - Gv yêu cầu hs thảo luận theo nội dung - Hs chia nhóm đôi, thảo luận theo néi dung H1, H2, H3 h×nh 1, H2, H3 Hs tr¶ lêi-nhËn xÐt bæ sung - Gv tæng kÕt ý kiÕn hs - Hs nh¾c l¹i kÕt luËn - Gv kÕt luËn * Hoạt động 2:10phút Phòng tránh ngộ độc - Gv hướng dẫn hs quan sát H4, H5, H6 - Hs chia thành nhóm nối rõ người hình làm gì? Làm - Hs thảo luận - Đại diện nhóm lên trình bày trước thÕ cã t¸c dông g×? líp - Gv nhËn xÐt- bæ sung - Hs nhËn xÐt, bæ sung - Gv kÕt luËn: - Hs nªu phÇn ghi nhí - Gv đọc phần ghi nhớ 3- Cñng cè dÆn dß.3phót - NhËn xÐt giê häc - Häc sinh ghi bµi - ChuÈn bÞ bµi sau - Hs chuÈn bÞ giê sau - Gv dÆn hs vÒ häc bµi Thø ….ngµy ….th¸ng… n¨m … Tù nhiªn- x· héi Bài 15: Trường học I- Môc tiªu:(TCKT) - Học sinh nói tên, địa trường kể tên tên số phòng học , phòng làm việc , sân chơi, vườn trường trường em - Nói ý nghĩa tên trường em : tên trường tên xã , phường - Giáo dục hs biết yêu quý, giữ gìn và làm đẹp ngôi trường II- §å dïng d¹y häc: ¶nh SGK trang 32, 33 III- Phương pháp : Quan sát , thảo luận, Động não , Tìm hiểu III- Hoạt động dạy học: Lop2.net (16) Hoạt động dạy 1- KiÓm tra bµi cò:3phót - Nêu phần ghi nhớ bài trước? 2- Bµi míi:1phót Giíi thiÖu-ghi bµi Hoạt động 1:15phút Tham quan trường học - Gv tổ chức cho hs quan sát trường học, nêu tên và địa trường * Tæng kÕt buæi tham quan Chúng ta vừa tìm hiểu gì trường? - Gv yªu cÇu hs nãi vÒ quang c¶nh cña trường - Gv tæng kÕt ý kiÕn hs vµ kÕt luËn Ho¹t động2:5phútLàm việc với SGK - Gv yªu cÇu hs quan s¸t tranh trang 33, th¶o luËn theo cÆp + C¶nh bøc tranh thø nhÊt diÔn ë ®©u? B¹n hs ®ang lµm g×? - Tranh 2: tương tự - Gv tæng kÕt ý kiÕn hs Gv kÕt luËn * Hoạt động 3: 10phút Trò chơi “Hướng dÉn viªn du lÞch” - Gv cho hs đóng vai hướng dẫn viên du lịch và giới thiệu trường mình - Gv biểu dương hs làm tốt - Gv đọc phần ghi nhớ 3- Cñng cè dÆn dß.3phót - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau Hoạt động học - Hs tr¶ lêi - Hs quan sát trường học - Hs võa tham quan võa ghi vµo phiÕu - Hs tæng kÕt phiÕu häc tËp - §¹i diÖn hs tr¶ lêi - Hs quan s¸t-bæ sung - Hs tả quang cảnh trường - Hs tr¶ lêi-nhËn xÐt bæ sung - Hs nh¾c l¹i kÕt luËn - Hs quan s¸t tranh trang 33-SGK vµ tr¶ lêi c©u hái - Hs tr¶ lêi c©u hái - Hs nhËn xÐt, bæ sung - Hs đóng vai hướng dẫn viên du lịch, giới thiệu trường mình - Hs nhËn xÐt bæ sung - Hs nªu phÇn ghi nhí - Häc sinh ghi bµi - Hs chuÈn bÞ giê sau Thø ….ngµy ….th¸ng… n¨m … Tù nhiªn- x· HéI: Bµi 16: Các thành viên nhà trường hội I- Môc tiªu: Gióp HS: - Các thành viên nhà trường: Hiệu trưởng, hiệu phó, cô tổng phụ trách, GV, c¸c nh©n viªn kh¸c vµ HS - Biết công việc thành viên và vai trò họ trường häc - Biết yêu quý, kính trọng và biết ơn các thành viên nhà trường II- §å dïng d¹y häc: Lop2.net (17) Hình vẽ SGK trang 33, 34; số bìa ghi tên các thành viên trường III- Phương pháp : Quan sát , thảo luận, Động não Tìm , đóng vai IV- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1- KiÓm tra bµi cò:3phót - Hs tr¶ lêi - Nêu phần ghi nhớ bài trước? 2- Bµi míi:1phót Giíi thiÖu-ghi bµi Hoạt động1:10phútLàmviệc với SGK - Gv chia nhãm, ph¸t cho mçi nhãm bé - Hs chia nhãm, quan s¸t tranh vµ th¶o luËn G¾n tÊm b×a vµo tõng h×nh b×a - Gv hướng dẫn hs quan sát tranh trang 34, cho phù hợp - Đại diện hs trình bày trước lớp, nói 35 vÒ c«ng viÖc cña tõng thµnh viªn vµ - Gv hái: vai trß cña hä + Bức tranh vẽ ai? người đó có vai trò gì? + Tranh 1: Cô hiệu trưởng là người … quản lý, lãnh đạo nhà trường - Gv tæng kÕt ý kiÕn hs … - Gv kÕt luËn - Hs nhËn xÐt bæ sung * Hoạt động 2: 10phút Nãi vÒ c¸c thµnh viªn vµ c«ng viÖc cña hä - Hs chia nhãm th¶o luËn trường - Gv đưa hệ thống câu hỏi để hs thảo luận - Hs hỏi và trả lời nhóm - số nhóm trình bày trước lớp nhãm - Hs nhËn xÐt bæ sung - Gv nhËn xÐt bæ sung - Gv kÕt luËn * Hoạt động 3: 7phút.Trò chơi “Đó là ai” - Hs ch¬i trß ch¬i: §ã lµ - Gv hướng dẫn hs cách chơi - Hs đọc phần ghi nhớ - Gv đọc phần ghi nhớ 3- Cñng cè dÆn dß.2phót - Häc sinh ghi bµi - GV cñng cè bµi, nhËn xÐt giê häc - Hs chuÈn bÞ giê sau - DÆn hs vÒ häc bµi ChuÈn bÞ bµi sau Thø ….ngµy ….th¸ng… n¨m … Tù nhiªn- x· HéI: Bài 17: Phòng tránh té ngã trường I- Môc tiªu: (TCKT) Giúp HS: - Kể tên hoạt động dễ gây té ngã và nguy hiểm cho thân người khác trường - Có ý thức việc chọn và chơi trò chơi để phòng tránh té ngã trường -Biết cách xử lí thân người khác bị ngã Lop2.net (18) II- §å dïng d¹y häc: H×nh vÏ SGK trang 36, 37 III- Phương pháp : Quan sát , thảo luận, Động não IV- Hoạt động dạy học: Hoạt động học Hoạt động dạy - Hs tr¶ lêi 1- KiÓm tra bµi cò:4phót - Nêu phần ghi nhớ bài trước? 2- Bµi míi: Giíi thiÖu-ghi bµi * Hoạt động 1: 10phút Nhận biết các hoạt - Hs kể hoạt động dễ gây động nguy hiểm cần tránh - Gv yêu cầu hs kể tên hoạt động dễ gây nguy hiểm trường - Hs quan s¸t tranh, chØ vµ nãi nguy hiểm trường - Gv cho hs quan sát hình 1,2,3,4 trang 36, 37 hoạt động các bạn hình Hoạt động nào dễ gây nguy và thảo luận theo nhóm đôi hiÓm vµ hËu qu¶ xÊu cã thÓ x¶y - Gv kÕt luËn *Hoạt động 2: 12phút Chọn trò chơi bổ ích - Gv chia nhãm, yªu cÇu mçi nhãm chän trß - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - Hs nh¾c l¹i kÕt luËn ch¬i, yªu cÇu hs th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái + Nhãm em ch¬i trß g×? Cã t¸c dông g×?… - Hs chia nhãm, chän vµ ch¬i trß - Gv kÕt luËn ch¬i theo nhãm * Hoạt động 3:10phút : Làm phiếu bài tập - Gv chia nhãm vµ ph¸t phiÕu + Nên và không nên làm gì để phòng tránh tai - Hs thảo luận trả lời câu hỏi - Hs nhËn xÐt, bæ sung nạn trường? - Gv liªn hÖ thùc tÕ - Gv đọc phần ghi nhớ - Hs chia nhãm, lµm phiÕu 3- Cñng cè dÆn dß.3phót - Hs tr¶ lêi - GV cñng cè bµi, nhËn xÐt giê häc - Hs liªn hÖ thùc tÕ - DÆn hs vÒ häc bµi ChuÈn bÞ bµi sau - Hs nªu phÇn ghi nhí - Häc sinh ghi bµi Thø ….ngµy ….th¸ng… n¨m … tù nhiªn- x· héi Bµi 18: thực hành giữ trường học đẹp I- Môc tiªu: (TCKT) Gióp HS: - Biết thực số hoạt động làm cho trường , lớp đẹp - Nêu cách tổ chức các bạn tham gia làm cho trường lps đẹp , an toàn II- §å dïng d¹y häc: H×nh vÏ SGK trang 38, 39; sè dông cô nh khÈu trang, chæi, xÎng… Lop2.net (19) III-Phương pháp : Trực quan, thực hành , Thảo luận IV Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1- KiÓm tra bµi cò:5phót - Nêu phần ghi nhớ bài trước? 2- Bµi míi: 2.1- Giíi thiÖu bµi.1phót 2.2- Các hoạt động: * Hoạt động 1: 15phút Nhận biết trường học đẹp và biết giữ trường đẹp - Gv hướng dẫn hs quan sát tranh trang 38, 39 vµ tr¶ lêi c©u hái + Trên sân trường và xung quanh trường s¹ch hay bÈn? + Trường có nhiều cây xanh không? cây có tèt kh«ng?… - Gv kÕt luËn * Hoạt động 2: 15phút Thực hành làm vệ sinh trường, lớp học - Gv ph©n c«ng c«ng viÖc cho c¸c nhãm víi dông cô phï hîp - Gv hướng dẫn - Gv tổ chức cho các nhóm kiểm tra đánh gi¸ - Gv biểu dương nhóm, cá nhân làm tốt - Gv kÕt luËn 3- Cñng cè dÆn dß.4phót - GV cñng cè bµi, nhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau Lop2.net Hoạt động học - Hs tr¶ lêi - Hs quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái - Hs nhËn xÐt bæ sung - Hs liên hệ thực tế trường mình có s¹ch kh«ng, cã nhiÒu c©y xanh kh«ng?… - Hs chia nhãm vµ lµm vÖ sinh theo nhãm - Nhóm trưởng báo cáo kết - Các nhóm quan sát đánh giá - Häc sinh ghi bµi - Hs chuÈn bÞ giê sau (20) Thø ….ngµy ….th¸ng… n¨m … Tù nhiªn vµ X· héi Bài :19 :§êng giao th«ng I- Môc tiªu: (TCKT) II- §å dïng d¹y häc: H×nh vÏ SGK trang 40, 41 Sưu tầm tranh ảnh số phương tiện giao thông III-Phương pháp : Trực quan, thực hành , Thảo luận Tr chơi IV- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1- KiÓm tra bµi cò:3ph - Nêu phần ghi nhớ bài trước? 2- Bµi míi:1ph: Giíi thiÖu-ghi bµi * Hoạt động 1: 10ph Nhận biết các loại ®êng giao th«ng - Gv cho hs quan s¸t bøc tranh vµ tr¶ lêi c©u hái: - Bøc tranh vÏ g×? - Gv cã tÊm b×a ghi c¸c lo¹i ®êng giao th«ng Yªu cÇu hs lªn b¶ng g¾n vµo tranh - Gv kÕt luËn * Hoạt động 2: 10ph : Nhận biết các phương tiện giao thông - Gv cho hs quan s¸t tranh H1, H2 vµ thảo luận theo nhóm đôi trả lời câu hỏi - Bức ảnh chụp phương tiện gì? - Dµnh cho lo¹i ®êng nµo? Ngoài phương tiện trên còn loại phương tiện nào khác ? - Gv kÕt luËn * Hoạt động 3: 10ph Nhận biết số lo¹i biÓn b¸o - Gv hướng dẫn hs quan sát loại biển b¸o SGK - Liªn hîp thùc tÕ - Gv đọc phần ghi nhớ 3- Cñng cè dÆn dß.4ph : - GV cñng cè bµi, nhËn xÐt giê häc - Gv dÆn hs vÒ häc bµi Lop2.net Hoạt động học - Hs tr¶ lêi - Hs quan s¸t kÜ bøc tranh- th¶o luËn - Hs tr¶ lêi c©u hái - hs lªn b¶ng g¾n b×a - Hs nhËn xÐt- bæ sung - Hs quan s¸t kÜ bøc tranh - Hs th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái - Hs nhËn xÐt, bæ sung - ¤ t« - ®êng bé, ®êng s¾t – tÇu ho¶… - Hs tr¶ lêi vµ liªn hÖ thùc tÕ - Hs làm việc theo nhóm đôi - Hs quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái - Hs nhËn xÐt vµ tr¶ lêi c©u hái - Hs liªn hÖ thùc tÕ - Hs nªu phÇn ghi nhí - Häc sinh ghi bµi (21)