Đang tải... (xem toàn văn)
A – ChuÈn bÞ bµi gi¶ng: I – Môc tiªu bµi häc: HS cÇn - Trình bày được khái niệm ĐB số lượng NST - Nêu được khái niệm, phân loại, cơ chế hình thành, các đặc điểm của ĐB lÖch béi vµ ý nghÜ[r]
(1)Gi¸o ¸n sè 06 – sinh häc 12 Gi¸o ¸n sè: 06 đột biến số lượng Nhiễm sắc thể Ngµy so¹n: / / Ngµy gi¶ng: / / A – ChuÈn bÞ bµi gi¶ng: I – Môc tiªu bµi häc: HS cÇn - Trình bày khái niệm ĐB số lượng NST - Nêu khái niệm, phân loại, chế hình thành, các đặc điểm ĐB lÖch béi vµ ý nghÜa cña nã - Ph©n biÖt thÓ tù ®a béi vµ thÓ dÞ ®a béi vµ c¬ chÕ h×nh thµnh - Nªu ®îc hËu qu¶ vµ vai trß cña ®a béi thÓ - Kỹ năng: Quan sát tranh, hình SGK để phát kiến thức II – Tµi liÖu: Sinh häc 12 – s¸ch gi¸o viªn C¬ së di truyÒn häc – Phan Cù Nh©n Gi¸o tr×nh di truyÒn häc - §ç Lª Th¨ng III – ThiÕt bÞ d¹y häc: - Tranh vÏ SGK phãng to h×nh 6.1 – 6.2 - Hình ảnh động các quá trình liên quan đến nội dung bài - Gi¸o ¸n ®iÖn tö, phßng m¸y chiÕu IV – Träng t©m bµi häc: - Đột biến lệch bội và đột biến đa bội V – Phương pháp: - Trùc quan, ph¸t vÊn, th¶o luËn, gîi më B – TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: I – Më ®Çu: ổn định tổ chức – Kiểm tra sỹ số lớp KiÓm tra bµi cò: - cÊu tróc vµ chøc n¨ng cña NST ë sinh vËt nh©n thùc? - Đột biến cấu trúc NST Kể tên các dạng đột biến cấu trúc NST và hậu quả? II – Vµo bµi míi : Néi dung Phương pháp * Kn: ĐB làm thay đổi số lượng NST xảy - Đột biến là gì? (SH9) hay sè c¹p or tÊt c¶ c¸c cÆp NST Cã lo¹i: lÖch béi vµ dÞ béi I - §ét biÕn lÖch béi * HS đọc thông tin mục I.1 * GV nhấn mạnh đột biến K/n: - ĐB làm thay đổi SL NST xảy or lÖch béi sè cÆp NST T§ - C¸c dang: thÓ 0, thÓ 1, thÓ 1kÐp, thÓ 3, thÓ 4, thÓ *HS dùa vµo h×nh 6.1 - Ph©n biÖt thÓ o, thÓ 1, thÓ 3, kÐp (2n +2 + 2) CCPS thÓ 4? a) Nguyªn nh©n: - T/n vËt lý, ho¸ häc cña MT - Rèi lo¹n MTNB - Nguyªn nh©n cña §B? - X¶y GF or NP NguyÔn Kim Hoa Lop12.net THPT Ng« QuyÒn (2) Gi¸o ¸n sè 06 – sinh häc 12 b) CCPS - Rèi lo¹n ph©n ly cña or sè cÆp NST GF giao tö thõa or thiÕu vµi NST - Giao tử bất thường x giao tử b.thường thể lệch béi - xảy cặp NST thường or GT - TBSDưỡng NP > thể khảm c) HËu qu¶: - T¨ng hay gi¶m SL hay vµi cÆp NST mÊt c.b hÖ gen ko sèng, gi¶m søc sèng, gi¶m k.n sinh s¶n VD: Héi chøng §ao (3NST – 21) Héi chøng Claiphentor (XXY), Tocno (XO), Siªu n÷ (XXX) - Cà độc được,phát 12 dạng thể ba tương ứng 12 cÆp NST 12 d¹ng qu¶ kh¸c d) ý nghÜa - Cung cÊp nguyªn liÖu cho qu¸ tr×nh tiÕn ho¸ - §a c¸c NST mong muèn vµo c¬ thÓ kh¸c (sö dông c©y nhiÔm) - Xác định vị trí gen/NST II - §a béi Kh¸i niÖm: - TB ĐB chứa nhiều lần số đơn bội NST - Ph©n lo¹i: + Tù ®a béi (®a béi cïng nguån) + DÞ ®a béi: §a béi lai C¸c d¹ng ®a béi Kh¸i niÖm Nguyªn nh©n CCPS Tù ®a béi -T¨ng sè nguyªn lÇn bé NST đơn bội loài và > 2n - 2n,4n…®a béi ch½n - 3n,5n ®a béi lÎ T/n vËt lý, ho¸ häc, rèi lo¹n MTNB - Bé NST cña TB ko ph©n ly GF > gt’ 2n + 2n x n -> tam béi 3n + 2n x 2n -> tø béi 4n - TÊt c¶ c¸c cÆp NST ko ph©n ly NP > tù tø béi DÞ ®a béi - H.tượng NST cña loµi ≠ cïng 1TB - Ht lai xa vµ ®a béi ho¸ - Lai xa gi÷a loµi ≠ - Cơ chế phát sinh đột biến lÖch béi? - HËu qu¶ cña §B lÖch béi? - ý nghÜa tiÕn ho¸ vµ chän gièng? * GV gi¶i thÝch vÒ c¸c ý nghÜa *HS đọc TT mục II – SGK - §ét biÕn ®a béi lµ g×? Cã nh÷ng d¹ng nµo? - Sö dông phiÕu HT Tù ®a béi DÞ ®a béi Kh¸i niÖm Nguyªn nh©n CCPS - loµi ≠ GP (TV) -> lai bÊt thô + Con lai x¶y §B ®a bội (tăng gấp đôi SL NST) > thÓ dÞ ®a béi (thÓ song nhÞ béi) h÷u thô HËu qu¶ vµ vai trß - ThÓ tù ®a béi lÎ hÇu nh ko cã k/n sinh gt’ b×nh thường - Phæ biÕn ë TV, hiÕm gÆp ë §V - Sinh hợp chất mạnh > TB to, Cq sinh dưỡng lín, PT khoÎ, chèng chÞu tèt - TiÕn ho¸: gãp phÇn h×nh thµnh loµi míi (TV) - Chän #: t¹o # ®a béi = thùc nghiÖm (t»m d©u) NguyÔn Kim Hoa * HS đọc mục I.2, I.3, I.4 Lop12.net * HS dựa vào kiến thức đã có + thùc tÕ - HËu qu¶ vµ vai trß cña §B ®a béi? THPT Ng« QuyÒn (3) Gi¸o ¸n sè 06 – sinh häc 12 III Cñng cè: - Nh¾c l¹i kiÕn thøc träng t©m, cÇn nhí cña bµi - §äc phÇn ghi nhí - Tr¶ lêi c©u hái: Câu 1: Trường hợp nào sau đây thuộc thể lệch bội A TBSDưỡng mang NST cặp NST nào đó B TBSDưỡng có NST là 3n C TBSDưỡng thiếu NST NST D C¶ A vµ C Câu 2: Cơ thể SV mà nhân TBSDưỡng có SL NST tăng lên bội số nguyên lÇn (3n,4n,5n…) lµ d¹ng nµo c¸c d¹ng sau ®©y: A ThÓ ®a béi B Thể lưỡng bội C ThÓ lÖch béi D Thể đơn bội IV DÆn dß: - Tr¶ lêi c©u hái Trang 30 – SGK - Đọc trước bài thực hành “Quan sát các dạng ĐB SL NST trên tiêu cố định và tiêu tam thời” Ngµy th¸ng n¨m 200 Ký duyÖt V Rót kinh nghiÖm bµi gi¶ng: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… NguyÔn Kim Hoa Lop12.net THPT Ng« QuyÒn (4)