1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài dạy Vật lý khối 7 tiết 2: Sự tuyền ánh sáng

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 223,52 KB

Nội dung

* NhËn xÐt tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp -Gièng nhau trõ ë hµng ngang, cét däc.. * HS lÊy VD vÒ phÐp trõ vµ nªu tªn gäi thµnh - HS nèi tiÕp nªu..[r]

(1)Trường Tiểu học thị trấn Minh Đức GV: Mai ThÞ Th¬i TuÇn Thø TiÕt ngµy th¸ng n¨m 2008 6: LuyÖn tËp I - Môc tiªu: Gióp häc sinh - Củng cố nhận biết độ dài 1dm, quan hệ dm và cm - Tập ước lượng và thực hành sử dụng đơn vị đo dm thực tế II - §å dïng d¹y häc - Thước thẳng chia vạch cm, chục cm III - Các hoạt động dạy học H§ 1: (5') - HS lµm b¶ng: TÝnh: 20dm + 6dm = 42dm - 12dm = - NhËn xÐt H§ : (30-33) Bµi 1/8 (8' - S) * Chèt KT: 1dm = ? cm 1dm = 10cm 10cm = ? dm 10cm = 1dm Nªu c¸ch vÏ ®o¹n th¼ng AB dµi 1dm Bµi 2/8 (6' - S) * Chốt kiến thức: Cách tính đổi đơn vị dm -> cm -§é dµi tõ 0cm -10cm lµ: 1dm -§é dµi tõ 10cm -> 20cm lµ: dm -Tõ -> 20 lµ: dm Bµi 4/8 (8' - S) - HS đổi sách kiểm tra -KT chÐo - HS đọc kết -§äc kq - NhËn xÐt  Chốt kiến thức: Củng cố biểu tượng dm, cm, cách ước lượng Bµi 3/8 (8' - V) * Chèt KT: V× sao: 5dm = 50cm 30cm = 3dm * Dự kiến sai: Diễn đạt kém H§ 3: (3') Lop2.net (2) Trường Tiểu học thị trấn Minh Đức GV: Mai ThÞ Th¬i GV: 1dm = cm 10cm = dm NhËn xÐt giê häc Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: - KiÕn thøc: - Thêi gian: - §å dïng: Thø TiÕt ngµy th¸ng n¨m 2008 7: Sè bÞ trõ, sè trõ, hiÖu I - Môc tiªu: Gióp häc sinh - Bíc ®Çu biÕt tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp trõ - Cñng cè vÒ phÐp trõ (kh«ng nhí) c¸c sè cã hai ch÷ sè vµ gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n II - Các hoạt động dạy học 1H§1: (5') - HS lµm b¶ng: TÝnh 43 + 31 = 68 - 20 = - NhËn xÐt, nªu tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh 43 + 31 = 74 2H§2 : (12') * Giíi thiÖu sè bÞ trõ, sè trõ, hiÖu - GV nªu bµi to¸n cã phÐp trõ: 59 - 35 - HS ghi phÐp tÝnh vµ tÝnh kÕt qu¶ vµo b¶ng - GV ghi b¶ng: 59 35 = 24    sè bÞ trõ sè trõ hiÖu - GV chØ tõng sè vµ nªu tªn gäi - HS nèi tiÕp nªu tªn gäi tõng sè - Số đứng trớc dấu trừ gọi là gì? -Sè bÞ trõ - Số đứng sau dấu trừ gọi là gì? -Sè trõ - KÕt qu¶ cña phÐp trõ gäi lµ g×? -HiÖu HS nêu cách đặt tính và tính: 59 - 35 - HS nªu tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ * NhËn xÐt tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp -Gièng trõ ë hµng ngang, cét däc 59 - 35 = 24; 24 gäi lµ hiÖu vËy 59 - 35 còng lµ hiÖu * HS lÊy VD vÒ phÐp trõ vµ nªu tªn gäi thµnh - HS nèi tiÕp nªu Lop2.net (3) Trường Tiểu học thị trấn Minh Đức GV: Mai ThÞ Th¬i phÇn, kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh * Kh¾c s©u: sè bÞ trõ, sè trõ, hiÖu H§ 3: LuyÖn tËp(15-17) Bµi 1/9 (5' - S) - HS đổi sách kiểm tra - số học sinh đọc KQ - NhËn xÐt HiÖu = SBT - ST * Chèt kiÕn thøc: - Muèn t×m hiÖu biÕt sè bÞ trõ vµ sè trõ em lµm thÕ -LÊy SBT_ST nµo? Bµi 2/9 (7' - B) * Chèt kiÕn thøc: nªu tªn gäi thµnh phÇn vµ KQ Bµi gi¶i: Bµi 3/9 (8' - V) §é dµi ®o¹n d©y cßn l¹i lµ: * Chèt kiÕn thøc: - = (dm) - C©u lêi gi¶i V× lÊy - §S: dm 4.H§ 4: (3') - HS viÕt phÐp trõ - tÝnh kÕt qu¶ - nªu tªn gäi c¸c sè - NhËn xÐt giê häc Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: - KiÕn thøc: - Thêi gian: - §å dïng: Thø ngµy th¸ng n¨m 2008 TiÕt 8: LuyÖn tËp I - Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè vÒ - PhÐp trõ (kh«ng nhí) tÝnh nhÈm vµ tÝnh viÕt; tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp trõ Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n - Bước đầu làm quen bài tập dạng "trắc nghiệm" có nhiều lựa chọn II - Các hoạt động dạy học 1.H§ : (5') - HS lµm b¶ng: TÝnh 56 - 34 = ; 25 + 14 = - Nªu tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ c¸c phÐp tÝnh? 2.H§ 2: (30-34) Bµi 1/10 (6' - S) * Chốt kiến thức: Nêu cách đặt tính và tính - Nªu tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ *Dù kiÕn sai lÇm ; sai lÇm häc sinh m¾c: nhÇm tªn Lop2.net (4) Trường Tiểu học thị trấn Minh Đức GV: Mai ThÞ Th¬i gäi SBT vµ ST Bµi 2/10 (6' - S) -HS đổi sách kiểm tra -1 số HS đọc kết NhËn xÐt * Chèt KT: 60 - 10 - 30 = 20 -Em nhËn xÐt thÕ nµo vÒ hai phÐp tÝnh nµy? +60 - 10 - 30 = 20 +60 - 40 = 20 v× sao? Bµi 5/10 (6' - S) * Chèt kiÕn thøc: V× khoanh vµo ch÷ C Bµi 3/10 (4'): V HS đổi kiểm tra, đọc KQ NhËn xÐt * Chèt kiÕn thøc: - Nªu tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ phÐp trõ - §Æt tÝnh vµ ghi kÕt qu¶ em cÇn chó ý ®iÒu g×? Bµi 4/10 (8') : V-1 HS lµm b¶ng phô * Chèt kiÕn thøc: - C©u tr¶ lêi - V× lÊy - *Dự kiến sai lầm : nhầm đơn vị bài - kq b»ng -Tæng cña 10 vµ 30 lµ 40 HS đọc kết -Th¼ng hµng, cét Bµi gi¶i §é dµi m¶nh v¶i cßn l¹i lµ - = (dm) §S: dm 3.H§ 3: (3') - HS viÕt phÐp trõ - nªu tªn gäi - NhËn xÐt giê häc Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: - KiÕn thøc: - Thêi gian: - §å dïng: Thø ngµy th¸ng n¨m 2008 TiÕt 9: LuyÖn tËp chung I - Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè vÒ: - §äc, viÕt c¸c sè cã ch÷ sè, sè trßn chôc, sè liÒn tríc vµ liÒn sau cña mét sè - Thùc hiÖn phÐp céng, trõ (kh«ng nhí) vµ gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n II - Các hoạt động dạy học 1.H§1: (5') - HS lµm b¶ng: §Æt tÝnh vµ tÝnh Lop2.net (5) Trường Tiểu học thị trấn Minh Đức GV: Mai ThÞ Th¬i 76 - 34 ; 25 + 31 ; 39 - - Nªu tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ c¸c phÐp tÝnh: 76 - 34 ; 25 + 31 - NhËn xÐt 2.H§ 2:(30-34) Bµi 1/10 (7' - B) * Chốt kiến thức: Cách đọc số tròn chục C: 10, 20, 30, 40 Bµi (b)/11 (5') * Chèt kiÕn thøc: §Æt tÝnh vµ tÝnh phÐp tÝnh - ViÕt phÐp tÝnh cét däc cÇn chó ý g×? Bµi 2/10 (7' - S) * Chèt: Muèn t×m sè liÒn tríc (liÒn sau) cña sè em lµm thÕ nµo? Bµi (b)/11 (5' - V) - HS đổi KT - Ch÷a bµi * Chèt KT: §Æt tÝnh cÇn chó ý ®iÒu g×? Bµi 4/11 (8' - V) -1HS lµm b¶ng - HS đọc bài làm Bµi gi¶i: *Chèt KT: Sè häc sinh tËp h¸t c¶ líp lµ: 18 + 21 = 39 (häc sinh) - C©u lêi gi¶i - V× lÊy 18 + 21 §S: 39 häc sinh *Dự kiến sai : Tên đơn vị H§ 3: (3') - Ch÷a bµi - NhËn xÐt giê häc Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: - KiÕn thøc: - Thêi gian: - §å dïng: Thø ngµy th¸ng n¨m 2008 TiÕt 10: LuyÖn tËp chung I - Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè vÒ - Phân tích số có chữ số thành tổng số chục và số đơn vị - PhÐp céng, phÐp trõ (tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña tõng phÐp tÝnh) - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n - Quan hÖ gi÷a dm vµ cm II - Các hoạt động dạy học 1.H§ 1:(5') Lop2.net (6) Trường Tiểu học thị trấn Minh Đức GV: Mai ThÞ Th¬i - HS lµm b¶ng: ViÕt sè cã ch÷ sè cã ch÷ sè hµng chôc lµ 2.H§2: (30-34) Bµi 1/11 (5' - B) * Chèt KT: V× 62 = 60 + -62gồm chụcvà đơn vị Bµi 5/11 (3’- B) * Chèt KT: dm = ? cm 10 cm = ? dm Bµi 2/11 (7' - S) * Chèt KT: - Nªu c¸ch t×m tæng biÕt sè h¹ng - Muèn t×m hiÖu biÕt SBT vµ ST em lµm thÕ nµo? Bµi 11 (8' - S) - HS đổi sách kiểm tra số HS đọc KQ * Chèt KT: ViÕt kÕt qu¶ cÇn chó ý ®iÒu g×? Bµi 4/11 (8' - V) -1 HS lµm b¶ng phô * Chèt KT: - C©u lêi gi¶i - Làm nào để tìm đợc số cam chị? -Ch÷a bµi Bµi gi¶i: Sè cam cña chÞ h¸i lµ: 85 - 44 = 41 (qu¶) §S: 41 qu¶ cam 3.H§ 3: (3') - Ch÷a bµi - NhËn xÐt giê häc Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: - KiÕn thøc: - Thêi gian: - §å dïng: TuÇn Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2008 TiÕt 11: KiÓm tra I - Môc tiªu: Kiểm tra thứ tự các số phạm vi 100, so sánh số, cấu tạo số, giải toán đơn II - §Ò bµi Bµi 1: ViÕt c¸c sè :(3 ®iÓm) a.Từ 70 đến 80 b Từ 89 đến 95 Lop2.net (7) Trường Tiểu học thị trấn Minh Đức GV: Mai ThÞ Th¬i Bµi 2: ( 1®iÓm) a Số liền trước 61 là… b Sè liÒn sau cña 99 lµ… Bµi 3: §Æt tÝnh vµ tÝnh (2,5 ®iÓm) 42 +54 84 – 31 60 + 25 66 – 16 5+ 23 Bµi 4: (2,5 ®iÓm) Mai vµ Hoa lµm ®­îc 36 b«ng hoa, riªng Hoa lµm ®­îc 16 b«ng hoa Hái Mai lµm ®­îc bao nhiªu b«ng hoa? Bµi : ( ®iÓm) VÏ mét do¹n th¼ng dµi 1dm2cm.? III.Tæng kÕt : Cßn thêi gian GV ch÷a l¹i c¸c bµi _ Thø ngµy th¸ng n¨m 2008 TiÕt 12: PhÐp céng cã tæng b»ng 10 I - Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè vÒ - Phép cộng có tổng 10 và đặt tính theo cột dọc - Củng cố xem đúng trên mặt đồng hồ II - §å dïng: - 10 que tính, mô hình đồng hồ III - Các hoạt động dạy học 1.H§ 1: (5') - HS lµm b¶ng: TÝnh: + = ; + = ; 14 + = - Nªu tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ phÐp céng: + =10 - NhËn xÐt H§ 2: (12-14') a Giíi thiÖu + =10 - GV yªu cÇu HS:  LÊy que tÝnh -HS thao t¸c  LÊy thªm que tÝnh - GV nhËn xÐt - ®­a trùc quan nªu bµi to¸n: Cã -HS t×m kÕt qu¶ que tÝnh thªm que tÝnh n÷a hái cã tÊt c¶ bao 10 que tÝnh nhiªu que tÝnh? - GV cho HS kiÓm tra kÕt qu¶ trªn que tÝnh? - 10 que tÝnh cßn gäi lµ bao nhiªu que tÝnh? -1 chôc que tÝnh - VËy + b»ng bao nhiªu? + = 10 b Học sinh đặt tính và tính kết Lop2.net (8) Trường Tiểu học thị trấn Minh Đức GV: Mai ThÞ Th¬i - Em cã nhËn xÐt g× vÒ phÐp céng nµy? - Khi viÕt kÕt qu¶ cÇn chó ý ®iÒu g×? 3.H§ 3: (15-18’) Bµi 1/12 :Lµm sgk -KÕt qu¶ lµ sè trßn chôc -ViÕt c¸c sè th¼ng hµng -HS đổi sách kiểm tra -HS nối tiếp đọc kết * Chèt kiÕn thøc:10 b»ng tæmg cña sè nào?Trong phép tính cộng thay đổi vị trí các số h¹ng th× tæng thÕ nµo? Bµi 2/12: lµm sgk -HS kiÓm tra chÐo nhËn xÐt kÕt qu¶ * Chèt kiÕn thøc: - Khi ghi kÕt qu¶ em cÇn chó ý ®iÒu g×? - C¸c phÐp céng nµy cã tæng b»ng bao nhiªu? Bµi 4/12: lµm sgk *Chốt kiến thức: Cách đọc đúng Bµi 3/12 (7') –lµm vë * Chèt kiÕn thøc: - Nªu c¸ch nhÈm: + + 6? -Chữ số thẳng cột đơn vị -Tổng 10 -Nhóm cặp hỏi -đáp số giê -TÝnh tæng cña 2sè = 10 råi lÊy 10 céng víi sè cßn l¹i 4.H§ 4: (3') - 10 lµ tæng cña sè h¹ng nµo? -VÒ nhµ lµm c¸c bµi tËp ë vë bµi tËp to¸n Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: - KiÕn thøc: - Thêi gian: - §å dïng: _ Thø t­ ngµy 10 th¸ng n¨m 2008 TiÕt 13: 26 + ; 36 + I - Môc tiªu: Gióp häc sinh - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng cã tæng lµ sè trßn chôc d¹ng 26 + ; 36 + 24 (céng cã nhí, d¹ng tÝnh viÕt) - Củng cố cách giải bài toán có lời văn (liên quan đến phép cộng) II - §å dïng: - bã que tÝnh, 10 que tÝnh rêi III - Các hoạt động dạy học Lop2.net (9) Trường Tiểu học thị trấn Minh Đức GV: Mai ThÞ Th¬i 1.H§ 1: (5') - HS lµm b¶ng: §Æt tÝnh råi tÝnh: + ; - PhÐp céng nµo cã tæng lµ sè trßn chôc? - NhËn xÐt 2.H§ 2: (12-15') a Giíi thiÖu 26 + : - T×m kÕt qu¶ 26 + b»ng que tÝnh  HS lÊy 26 que tÝnh  HS lÊy thªm que tÝnh - GV nhËn xÐt - ®­a trùc quan nªu bµi to¸n: Cã 26 que tÝnh thªm que tÝnh n÷a hái cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? - GV thao t¸c trªn que tÝnh: - VËy 26 + = ? - HS đặt tính và tính 26 + - HS nêu cách đặt tính và tính? 31 + 28 ; 20 + 10 -C¶ líp thùc hiÖn -HS t×m kÕt qu¶ vµ b¸o c¸o c¸ch lµm -30 que tÝnh - HS nªu + = 10 ; 20 + 10 = 30 26 + = 30 -Hs nªu, nhËn xÐt - Khi cộng phép cộng có tổng hàng đơn vị 10 -Nhớ sang hàng chục em cÇn chó ý ®iÒu g×? b Giíi thiÖu phÐp céng 36 + 24 - HS đặt tính và tính - HS nªu c¸ch lµm - Thùc hiÖn phÐp céng nµy em cÇn chó ý ®iÒu g×? -Nhí sang hµng chôc v× sao? * PhÐp céng 26 + vµ 36 + 24 lµ c¸c phÐp céng cã nhí vµ cã tæng lµ sè trßn chôc 3.H§ 3: (15-18’) Bµi 1/13 : lµm sgh -đổi sách kiểm tra - HS đọc kết * KiÕn thøc: céng sè cã tæng lµ sè trßn chôc *Chèt: PhÐp céng nµy thùc hiÖn cÇn chó ý -Nhí sang hµng chôc ®iÒu g×? -CÇn chó ý g× ghi kÕt qu¶ phÐp tÝnh? -ViÕt c¸c sè ph¶i th¼ng hµng Bµi 3/13 : lµm B * KiÕn thøc:tÝnh tæng cña sè h¹ng b»ng 20 * Chèt: C¸c phÐp céng nµy cã tæng b»ng bao -Tæng lµ 20 nhiªu? Bµi 2/13 :lµm V -§äc thÇm –lµm vµo vë * kiến thức:Giải toán đơn có liên quan đến pt cộng * Chèt :- V× em lÊy 22 + 18? -§ã lµ tæng sè gµ nhµ nu«i Lop2.net (10) Trường Tiểu học thị trấn Minh Đức GV: Mai ThÞ Th¬i *Dù kiÕn sai : Bµi kh«ng nhí sang hµng chôc 4.H§ 4: (3') - Chốt lại cách đặt tính, cách tính tổng - VÒ nhµ lµm c¸c bµi vë Bµi tËp to¸n Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: - KiÕn thøc: - Thêi gian: - §å dïng: Thø n¨m ngµy 11 th¸ng n¨m 2008 TiÕt 14: LuyÖn tËp ( C« hiÖu d¹y) Thø s¸u ngµy 12 th¸ng n¨m 2008 TiÕt 15: céng víi mét sè: + I - Môc tiªu: Gióp häc sinh: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng d¹ng + thµnh lËp b¶ng vµ bíc ®Çu ghi nhí b¶ng céng víi mét sè - áp dụng phép cộng dạng cộng với số để giải bài toán II - §å dïng: GV vµ HS: 14 que tÝnh III - Hoạt động dạy học: 1.H§ 1: (5') - HS lµm b¶ng: TÝnh: + + = ; 9+1+6= - NhËn xÐt HS nªu c¸ch tÝnh 2.H§ 2:( 13-15’) -C¶ líp thùc hiÖn a HS t×m kÕt qu¶ + ? - GV nhËn xÐt, treo trùc quan, nªu bµi to¸n: Cã que tÝnh thªm que tÝnh Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? + HS lÊy que tÝnh, lÊy -HS t×m kÕt qu¶ vµ b¸o c¸o c¸ch lµm thªm que tÝnh ;§Õm thªm - GV chèt c¸ch t¸ch que tÝnh ë que tÝnh = + ; + = 10 ; 10 + = 14 VËy que tÝnh, thªm que tÝnh lµ 15 que tÝnh - GV? 9+5=? + = 14 10 Lop2.net (11) Trường Tiểu học thị trấn Minh Đức GV: Mai ThÞ Th¬i - GV chèt: t¸ch ë sè sau: - ? + = 14 VËy + = ? v× -Tổng không đổi… c LËp b¶ng céng víi sè - HS lËp b¶ng: + = ; + - NhËn xÐt, nªu c¸ch nhÈm - HS lËp b¶ng céng víi sè vµo SGK = ;…(b/c) - Ghi nhí b¶ng céng víi mét sè 3.H§ 3: (15-18’) +Bµi 1/15 :lµm sgk +Bµi 2/15: lµm sgk -kt chÐo * KT: B¶ng céng víi sè *Chèt: Ghi kÕt qu¶ em cÇn chó ý ®iÒu g×?nªu c¸ch tÝnh? +Bµi 3/15 : lµm sgk * KT: Phép tính có liên quan đến cộng với số *Chèt:Nªu c¸ch tÝnh + + =? +2 + = 11+ = 15 +Bµi 4/15 :lµm V -HS đọc thầm đề bài -lµm vë: Số cây táo vườn có là: + = 15 (c©y) §S: 15 c©y t¸o * KT: gi¶i to¸n cã lêi v¨n *.Chèt:T¹i lÊy + ? 4.H§ 4: (3') -§äc thuéc b¶ng céng víi sè - NhËn xÐt giê häc, vÒ lµm c¸c bµi vë Bµi tËp to¸n Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: - KiÕn thøc: - Thêi gian: - §å dïng: _ TuÇn Thø hai ngµy 15 th¸ng n¨m 2008 TiÕt 16 : 29 + I - Môc tiªu: Gióp häc sinh: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng d¹ng 29 + (céng cã nhí díi d¹ng tÝnh viÕt) - Cñng cè vÒ nh÷ng hiÓu biÕt vÒ tæng, sè h¹ng, vÒ nhËn d¹ng h×nh vu«ng II - §å dïng d¹y häc: Que tÝnh, b¶ng gµi III - Hoạt động dạy học: 11 Lop2.net (12) Trường Tiểu học thị trấn Minh Đức GV: Mai ThÞ Th¬i 1.H§1: (5') - HS lµm b¶ng: §Æt tÝnh råi tÝnh: + = - NhËn xÐt: 2.H§2: (13-15') + Giíi thiÖu phÐp céng 29 + 5: + 7= + 9= - HS t×m kÕt qu¶ 29 + b»ng que tÝnh - HS nh¾c l¹i vµ t×m kÕt qu¶ - GV g¾n trùc quan vµ nªu bµi to¸n - B¸o c¸o c¸ch lµm: §Õm tiÕp; gép vµ - GV chèt c¸ch lµm HS nªu - GV thùc hiÖn trªn que tÝnh: + 1= 10 ; 10 + = 14 ; 20 + 10= 30 30 + =34 : 29 qt víi qt lµ ?qt -34 qt -ViÕt b¶ng: 29 + = 34 Thùc hiÖn tÝnh viÕt: 29 + -HS lµm b¶ng vµ nªu c¸ch lµm - Thùc hiÖn phÐp céng cã nhí em ph¶i chó ý ®iÒu -Nhí sang tæng hµng chôc g×? 3.H§3:(15- 18’) * Bµi 1(/dßng 1): B -HS đổi sách KT và đọc KQ *Bµi 1( dßng 2): S: - KT: d¹ng to¸n 29 + - Chèt: Nªu c¸ch céng 19 + 8, thùc hiÖn phÐp -§Æt tÝnh th¼ng hµng, nhí sang céng nµy em cÇn chó ý ®iÒu g×? hµng chôc *Bµi :S - ABCD ; MNPQ - Chèt KT: Gäi tªn h×nh vu«ng *Bµi 2: V - KT:TÝnh tæng d¹ng 29 + - Chốt:Nêu cách đặt tính, tên gọi và thành phần Tæng, sè h¹ng… kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh.? 4.H§ : (3') - HS lµm b¶ng: §iÒn §, S Gi¶i thÝch v× sao? 49 26 56 25 - NhËn xÐt giê häc.VÒ nhµ lµm c¸c bµi tËp vë BTT Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: Thêi gian Sai lÇm §å dïng 12 Lop2.net (13) Trường Tiểu học thị trấn Minh Đức GV: Mai ThÞ Th¬i Thø ba ngµy 16 th¸ng n¨m 2008 TiÕt 17: 49 + 25 I – Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Biết cách thực phép cộng dạng 49 + 25 (tự đặt tính tính) - Củng cố phép cộng dạng + 25 và 29 + đã học Củng cố tìm tổng hai số hạng đã biết II - §å dïng d¹y häc: Que tÝnh, b¶ng gµi III – Hoạt động dạy học: 1.H§ 1: (5’) - HS lµm b¶ng: §Æt tÝnh råi tÝnh: 69 + = 39 + = - NhËn xÐt: 2: D¹y bµi míi (15’) + Giíi thiÖu phÐp céng 49 + 25 - HS t×m kÕt qu¶ 49 + 25 b»ng que tÝnh - GV nêu đề toán - HS nhắc lại và tìm - B¸o c¸o c¸ch lµm- HS nªu kÕt qu¶ - GV thao t¸c GV: 49 + 25 = ? 49 + 25 = 74 25 + 49 = ? v× sao? 25 + 49 = 74 -thay đổi vị trí SH tổng không đổi - Thùc hiÖn tÝnh viÕt: 49 + 25 - HS lµm b¶ng vµ nªu c¸ch đặt tính - HS nªu c¸ch tÝnh - Thùc hiÖn phÐp céng cã nhí em ph¶i -Nhí sang tæng hµng chôc chó ý ®iÒu g×? 3.H§ ( 15-18’) Bµi 1/17 :B -KT : d¹ng to¸n 49 + 25 -Chèt:Thùc hiÖn phÐp céng nµy em cÇn chó ý ®iÒu g×? Bµi /17:S - Chèt kiÕn thøc: Muèn t×m tæng biÕt sè h¹ng em lµm thÕ nµo? Bµi 3/17: V - KT: Gi¶i to¸n cã lêi v¨n -V× em lÊy 29 + 25? 4.H§ 4: (3’) 13 Lop2.net -đặt tính thẳng hàng, cột,tính từ ph¶i sang tr¸i - HS đổi sách KT và đọc KQ –LÊy sè h¹ng + sè h¹ng -T×m sè häc sinh c¶ líp l (14) Trường Tiểu học thị trấn Minh Đức GV: Mai ThÞ Th¬i - HS lµm b¶ng: §iÒn §, S Gi¶i thÝch v× sao? 19 39 44 17 53 56 - NhËn xÐt giê häc Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: - Thêi gian………………………………………………………………………… - Sai lÇm…………………………………………………………………………… - §å dïng…………………………………………………………………………… Thø t­ ngµy 17 th¸ng n¨m 2008 TiÕt18: LuyÖn tËp I - Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Cñng cè vµ rÌn kü n¨ng thùc hiÖn phÐp céng d¹ng + ; 29 + ; 49 + 25 (céng qua 10 cã nhí) - Cñng cè kü n¨ng so s¸nh sè, gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Bíc ®Çu lµm quen víi bµi tËp d¹ng tr¾c nghiÖm cã lùa chän II - Hoạt động dạy học: 1.H§ 1:(5') - HS lµm b¶ng: §Æt tÝnh råi tÝnh: + 17 ; 29 + 15 2.H§ 2: (30-33’) -.HS đổi sách KT, HS đọc Bµi 1/18) :S KQ - KT: B¶ng céng -Chèt:Dùa vµo ®©u em t×m ®­îc kÕt qu¶ c¸c phÐp -B¶ng céng tÝnh -HS đổi sách KT HS đọc Bµi 3/18: S KQ - KT: So s¸nh sè -Chèt:V× + < 19 ; + = + 9? -Hs nªu c¸ch lµm Bµi dßng /18 : B -Chốt KT: Nêu cách đặt tính và tính phép tính – -Đăt tính thẳng hàng, cét,céng cã nhí Khi thùc hiÖn phÐp tÝnh nµy cÇn chó ý ®iÒm g×? Bµi dßng 2/18: V Chèt KT: Ghi kÕt qu¶ cét däc cÇn chó ý ®iÒu g×? Bµi 4/18 : V -KT: To¸n cã lêi v¨n - Chèt:V× lÊy 19 + 25? -TÝnh tæng sè gµ s©n 14 Lop2.net (15) Trường Tiểu học thị trấn Minh Đức GV: Mai ThÞ Th¬i 3.H§ 3: (3’) Bµi 5/18: HS nªu kÕt qu¶ vµ gi¶i thÝch NhËn xÐt giê häc.VÒ nhµ lµm bµi tËp ë VBBT Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: -Thêi gian -Sai lÇm -§å dïng _ Thø s¸u ngµy 19 th¸ng n¨m 2008 TiÕt 20 : 28 + I - Môc tiªu: Gióp häc sinh: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng d¹ng 28 + (Céng cã nhí d¹ng tÝnh viÕt) II - §å dïng d¹y häc: Que tÝnh, b¶ng gµi III - Hoạt động dạy học: 1.H§ 1:(5') - HS lµm b¶ng: §Æt tÝnh råi tÝnh: + ; 19 + - NhËn xÐt: H§ 2: ( 13-15') + Giíi thiÖu phÐp céng 28 + - HS lÊy 28 qt vµ lÊy thªm que tÝnh - GV g¾n trùc quan vµ nªu bµi to¸n - HS t×m kÕt qu¶ 28 + b»ng que tÝnh -HS nh¾c l¹i vµ t×m kÕt qu¶, B¸o c¸o c¸ch lµm - GV chèt c¸ch lµm HS nªu - GV thùc hiÖn trªn que tÝnh: + = 10;10 + = 13 ; 20 + 10 = 30 ; 30 + = 33 - VËy 28 qt thªm qt lµ 33 qt GV: 28 + = ? -§æi vÞ trÝ SH tæng kh«ng đổi + 28 = ? v× sao? 3.H§ 3: (15-18’) Bµi 1/20: B -HS đổi sách KT và đọc KQ Bài /20 S: HS đổi sách KT và đọc KQ - KT: d¹ng to¸n 28 +5 - Chốt: Nêu cách đặt tính và tính phép tính -Th¼ng hµng, cét - Thùc hiÖn phÐp céng nµy em cÇn chó ý ®iÒu g×? -céng cã nhí Bµi 3/20: V - KT: Gi¶i to¸n cã lêi v¨n -Chèt: V× lÊy 18 + ? TÝnh tæng sè gµ vµ vÞt 15 Lop2.net (16) Trường Tiểu học thị trấn Minh Đức GV: Mai ThÞ Th¬i Bµi 4/20: V -KT: VÏ ®o¹n th¼ng -Chèt: HS nªu c¸ch vÏ? 4.H§ 4: (3') - Chốt lại các dạng toán đã học -NhËn xÐt, vÒ nhµ lµm c¸c bµi tËp VBBT Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: -Thêi gian - Sai lÇm -§å dïng TuÇn Thø hai ngµy 22th¸ng n¨m 2008 TiÕt 21: 38 + 25 I - Môc tiªu: Gióp häc sinh: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng d¹ng 38 + 25 (céng cã nhí d¹ng tÝnh viÕt) - Củng cố phép tính cộng đã học dạng + và 28 + II - §å dïng: - bã chôc vµ 13 que tÝnh rêi III - Hoạt động dạy học: 1.H§1: (5') - HS làm bảng: Đặt tính tính: 48 + ; + 38 ; 58 + 9- NX – nêu cách đặt tính và tính 2.H§2: (12') *HS t×m kÕt qu¶ 38 + 25 - LÊy 38 que tÝnh vµ lÊy thªm 25 que tÝnh -> GV treo trùc quan, nªu bµi to¸n 38 que tÝnh thªm 25 que tÝnh n÷a Hái tÊt c¶ cã bao nhiªu que tÝnh?=> HS t×m kÕt qu¶ -nªu c¸ch lµm - GV chèt c¸ch lµm - thao t¸c trªn que tÝnh + = 10 ; 10 + =13 ; 30 + 20 = 50 ; 50 + 10 = 60 ; 60 + = 63 vËy 38 qt vµ 25 qt lµ 63 qt VËy: 38 + 25 = ? 38 + 25 = 63 16 Lop2.net (17) Trường Tiểu học thị trấn Minh Đức GV: Mai ThÞ Th¬i * §Æt tÝnh vµ tÝnh: 38 + 25 - Thùc hiÖn phÐp céng nµy em cÇn chó ý ®iÒu g×? - HS nêu cách đặt tính và tính -nhí sang hµng chôc v× ®©y lµ phÐp céng cã nhí 3.H§ 3: 17-18’ -Bµi 1/ cét : S *KT: d¹ng bµi 38 + 25 * Chốt KT: HS nêu cách đặt tính và tính 58 + 36 -Bµi 2/21 : S *KT: d¹ng bµi tÝnh tæng *Chèt: TÝnh tæng 2sè ta lµm phÐp tÝnh g×? -Bµi 4/21: S * KT: D¹ng bµi ®iÒn dÊu *Chốt:Điền dấu đúng thực theo bước? Bµi 3/21 : V * KT:To¸n cã lêi v¨n * T¹i em lÊy 28 + 34? *Dù kiÕn sai : Sai c©u tr¶ lêi 4.H§4: 3-5’ - NhËn xÐt giê häc -VÌ nhµ lµm c¸cbµi tËp vë BTT tÝnh céng -3 bước: tính, so sánh, điền dấu -TÝnh ®o¹n ®­êng kiÕn ®i Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: - KiÕn thøc: - Thêi gian: - §å dïng: Thø ba ngµy 23 th¸ng n¨m 2008 TiÕt 22: LuyÖn tËp I - Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Cñng cè vµ rÌn kü n¨ng thùc hiÖn phÐp céng d¹ng + 5, 28 + ; 38 + 25 (céng qua 10 cã nhí d¹ng tÝnh viÕt) - Cñng cè gi¶i to¸n cã lêi v¨n vµ lµm quen víi lo¹i to¸n "tr¾c nghiÖm" II - Hoạt động dạy học: 1.H§1: (5') - HS lµm b¶ng: §Æt tÝnh råi tÝnh: 38 + ; 68 + 23 ; 48 + 28 - Nhận xét- nêu cách đặt tính và tính- cần chú ý gì tính? 2.H§2: (30-33’) 17 Lop2.net (18) Trường Tiểu học thị trấn Minh Đức GV: Mai ThÞ Th¬i Bµi 1/22 : S -HS đổi sách kiểm tra - Báo *KT: d¹ng bµi céng víi mét sè c¸o kÕt qu¶ *Chèt: Dùa vµo ®©u em ghi ®­îc kÕt qu¶ c¸c phÐp tÝnh -Thuéc b¶ng céng víi sè Bµi 4/22 : S * KT:d¹ng bµi céng cã nhí ph¹m vi 100 *V×  sè l¹i ®iÒn 37? -lÊy 28+9  sè ®iÒn 48 v× sao? -lÊy 37+11 Bµi 5/22 : S * KT: D¹ng bµi tr¾c nghiÖm * Chèt:V× l¹i khoanh vµo C.? -KÕt qu¶ cña phÐp tÝnh 28+4 Bµi 2/22 : V * KT: d¹ng bµi céng cã nhí PV 100 * Chốt:- Nêu cách đặt tính và tính: 48 + 24 - Thùc hiÖn c¸c phÐp céng nµy em cÇn chó ý ®iÒu g×? V× sao? Bµi 3/22 : V *KT: Gi¶i to¸n cã lêi v¨n *Chèt: V× em lÊy 28 + 26? -TÝnh tæng gãi kÑo H§3: (3') - NhËn xÐt giê häc -VÒ nhµ lµm bµi vë BTT -Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: - KiÕn thøc: - Thêi gian: - §å dïng: Thø t­ ngµy 24 th¸ng n¨m 2008 TiÕt 23: H×nh ch÷ nhËt, h×nh tø gi¸c I - Môc tiªu: Gióp häc sinh: - NhËn d¹ng ®­îc h×nh ch÷ nhËt, h×nh tø gi¸c (qua h×nh d¹ng tæng thÓ, ch­a vào đặc điểm các yếu tố hình) - Bước đầu vẽ hình tứ giác, hình chữ nhật (nối các điểm cho sẵn trên giấy kẻ ô li) II - §å dïng d¹y häc: - H×nh ch÷ nhËt, h×nh tø gi¸c 18 Lop2.net (19) Trường Tiểu học thị trấn Minh Đức GV: Mai ThÞ Th¬i III - Hoạt động dạy học: 1.H§1: (5') - NhËn d¹ng h×nh tam gi¸c, h×nh vu«ng - NhËn xÐt 2.H§2: (15') a Giíi thiÖu h×nh ch÷ nhËt - Gi¸o viªn ®­a mét sè h×nh trùc quan d¹ng h×nh ch÷ nhËt -> §©y lµ h×nh ch÷ nhËt - GV vÏ h×nh ch÷ nhËt (SGK) lªn b¶ng ghi tªn hình -> hướng dẫn đọc b H×nh tø gi¸c - GV ®­a trùc quan h×nh tø gi¸c -> Giíi thiÖu h×nh tø gi¸c - Häc sinh quan s¸t -> nhËn xét đặc điểm hình - HS lÊy B§D h×nh ch÷ nhËt - Quan sát - nêu đặc điểm cña h×nh - HS lÊy B§D h×nh tø gi¸c - HS đọc tên các hình tứ gi¸c -Tø gi¸c lµ h×nh cã c¹nh khÐp kÝn * H×nh ch÷ nhËt, h×nh vu«ng còng ®­îc gäi lµ h×nh tø gi¸c.V× sao? 3.H§3:15-18’ -HS đổi chéo sách KT -Báo Bµi 1/23 : S c¸o KQ * Chốt KT: Đọc tên hình - Chú ý đọc tên hình Bµi 2/23 : S -HS t« mµu –HS nªu * Chèt KT: HS nªu mét sè h×nh tø gi¸c cña tõng phÇn H×nh tø gi¸c cã mÊy c¹nh.? Bµi 3/23 : S * Chốt: HS nêu cách vẽ, ghi tên hình, đọc tên - GV chú ý cách đọc tên hình 4.H§4:(3') - NhËn biÕt h×nh tø gi¸c, h×nh ch÷ nhËt - NhËn xÐt giê häc, vÒ nhµ lµm c¸c bµi vë BTT Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: - KiÕn thøc: - Thêi gian: - §å dïng: 19 Lop2.net (20) Trường Tiểu học thị trấn Minh Đức GV: Mai ThÞ Th¬i Thø n¨m ngµy 25 th¸ng n¨m 2008 C« hiÖu d¹y Thø ngµy 26 th¸ng n¨m 2008 TiÕt 25: LuyÖn tËp I - Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Cñng cè c¸ch gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n (chñ yÕu lµ ph¬ng ph¸p gi¶i) II - Hoạt động dạy học: 1.H§1: (5') - HS lµm bµi 1/25 - NhËn xÐt V× t×m sè bót hép l¹i lÊy + ? 2.H§2: (30-33’) +Bµi 2/25 : S - HS đọc thầm tóm tắt - nªu ND bµi to¸n? * KT:d¹ng to¸n vÒ nhiÒu h¬n *CHèt:- §Ó t×m ®­îc sè b­u ¶nh cña B×nh em lµm -lµm tÝnh céng thÕ nµo? *Dự kiến sai : tên đơn vị Bµi 3/25 : S -Tương tự bài Bµi 4/25: V * KT: d¹ng to¸n vÒ nhiÒu h¬n,c¸ch vÏ ®o¹n th¼ng -Tính độ dài đoạn thẳng * Chèt: V× lÊy 10 + 2? CD 3.H§3: (3') - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm c¸c bµi tËp vë BBT Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: - KiÕn thøc: - Thêi gian: - §å dïng: 20 Lop2.net (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 00:18

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w