Đang tải... (xem toàn văn)
* NhËn xÐt tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp -Gièng nhau trõ ë hµng ngang, cét däc.. * HS lÊy VD vÒ phÐp trõ vµ nªu tªn gäi thµnh - HS nèi tiÕp nªu..[r]
(1)Trường Tiểu học thị trấn Minh Đức GV: Mai ThÞ Th¬i TuÇn Thø TiÕt ngµy th¸ng n¨m 2008 6: LuyÖn tËp I - Môc tiªu: Gióp häc sinh - Củng cố nhận biết độ dài 1dm, quan hệ dm và cm - Tập ước lượng và thực hành sử dụng đơn vị đo dm thực tế II - §å dïng d¹y häc - Thước thẳng chia vạch cm, chục cm III - Các hoạt động dạy học H§ 1: (5') - HS lµm b¶ng: TÝnh: 20dm + 6dm = 42dm - 12dm = - NhËn xÐt H§ : (30-33) Bµi 1/8 (8' - S) * Chèt KT: 1dm = ? cm 1dm = 10cm 10cm = ? dm 10cm = 1dm Nªu c¸ch vÏ ®o¹n th¼ng AB dµi 1dm Bµi 2/8 (6' - S) * Chốt kiến thức: Cách tính đổi đơn vị dm -> cm -§é dµi tõ 0cm -10cm lµ: 1dm -§é dµi tõ 10cm -> 20cm lµ: dm -Tõ -> 20 lµ: dm Bµi 4/8 (8' - S) - HS đổi sách kiểm tra -KT chÐo - HS đọc kết -§äc kq - NhËn xÐt Chốt kiến thức: Củng cố biểu tượng dm, cm, cách ước lượng Bµi 3/8 (8' - V) * Chèt KT: V× sao: 5dm = 50cm 30cm = 3dm * Dự kiến sai: Diễn đạt kém H§ 3: (3') Lop2.net (2) Trường Tiểu học thị trấn Minh Đức GV: Mai ThÞ Th¬i GV: 1dm = cm 10cm = dm NhËn xÐt giê häc Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: - KiÕn thøc: - Thêi gian: - §å dïng: Thø TiÕt ngµy th¸ng n¨m 2008 7: Sè bÞ trõ, sè trõ, hiÖu I - Môc tiªu: Gióp häc sinh - Bíc ®Çu biÕt tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp trõ - Cñng cè vÒ phÐp trõ (kh«ng nhí) c¸c sè cã hai ch÷ sè vµ gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n II - Các hoạt động dạy học 1H§1: (5') - HS lµm b¶ng: TÝnh 43 + 31 = 68 - 20 = - NhËn xÐt, nªu tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh 43 + 31 = 74 2H§2 : (12') * Giíi thiÖu sè bÞ trõ, sè trõ, hiÖu - GV nªu bµi to¸n cã phÐp trõ: 59 - 35 - HS ghi phÐp tÝnh vµ tÝnh kÕt qu¶ vµo b¶ng - GV ghi b¶ng: 59 35 = 24 sè bÞ trõ sè trõ hiÖu - GV chØ tõng sè vµ nªu tªn gäi - HS nèi tiÕp nªu tªn gäi tõng sè - Số đứng trớc dấu trừ gọi là gì? -Sè bÞ trõ - Số đứng sau dấu trừ gọi là gì? -Sè trõ - KÕt qu¶ cña phÐp trõ gäi lµ g×? -HiÖu HS nêu cách đặt tính và tính: 59 - 35 - HS nªu tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ * NhËn xÐt tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp -Gièng trõ ë hµng ngang, cét däc 59 - 35 = 24; 24 gäi lµ hiÖu vËy 59 - 35 còng lµ hiÖu * HS lÊy VD vÒ phÐp trõ vµ nªu tªn gäi thµnh - HS nèi tiÕp nªu Lop2.net (3) Trường Tiểu học thị trấn Minh Đức GV: Mai ThÞ Th¬i phÇn, kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh * Kh¾c s©u: sè bÞ trõ, sè trõ, hiÖu H§ 3: LuyÖn tËp(15-17) Bµi 1/9 (5' - S) - HS đổi sách kiểm tra - số học sinh đọc KQ - NhËn xÐt HiÖu = SBT - ST * Chèt kiÕn thøc: - Muèn t×m hiÖu biÕt sè bÞ trõ vµ sè trõ em lµm thÕ -LÊy SBT_ST nµo? Bµi 2/9 (7' - B) * Chèt kiÕn thøc: nªu tªn gäi thµnh phÇn vµ KQ Bµi gi¶i: Bµi 3/9 (8' - V) §é dµi ®o¹n d©y cßn l¹i lµ: * Chèt kiÕn thøc: - = (dm) - C©u lêi gi¶i V× lÊy - §S: dm 4.H§ 4: (3') - HS viÕt phÐp trõ - tÝnh kÕt qu¶ - nªu tªn gäi c¸c sè - NhËn xÐt giê häc Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: - KiÕn thøc: - Thêi gian: - §å dïng: Thø ngµy th¸ng n¨m 2008 TiÕt 8: LuyÖn tËp I - Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè vÒ - PhÐp trõ (kh«ng nhí) tÝnh nhÈm vµ tÝnh viÕt; tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp trõ Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n - Bước đầu làm quen bài tập dạng "trắc nghiệm" có nhiều lựa chọn II - Các hoạt động dạy học 1.H§ : (5') - HS lµm b¶ng: TÝnh 56 - 34 = ; 25 + 14 = - Nªu tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ c¸c phÐp tÝnh? 2.H§ 2: (30-34) Bµi 1/10 (6' - S) * Chốt kiến thức: Nêu cách đặt tính và tính - Nªu tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ *Dù kiÕn sai lÇm ; sai lÇm häc sinh m¾c: nhÇm tªn Lop2.net (4) Trường Tiểu học thị trấn Minh Đức GV: Mai ThÞ Th¬i gäi SBT vµ ST Bµi 2/10 (6' - S) -HS đổi sách kiểm tra -1 số HS đọc kết NhËn xÐt * Chèt KT: 60 - 10 - 30 = 20 -Em nhËn xÐt thÕ nµo vÒ hai phÐp tÝnh nµy? +60 - 10 - 30 = 20 +60 - 40 = 20 v× sao? Bµi 5/10 (6' - S) * Chèt kiÕn thøc: V× khoanh vµo ch÷ C Bµi 3/10 (4'): V HS đổi kiểm tra, đọc KQ NhËn xÐt * Chèt kiÕn thøc: - Nªu tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ phÐp trõ - §Æt tÝnh vµ ghi kÕt qu¶ em cÇn chó ý ®iÒu g×? Bµi 4/10 (8') : V-1 HS lµm b¶ng phô * Chèt kiÕn thøc: - C©u tr¶ lêi - V× lÊy - *Dự kiến sai lầm : nhầm đơn vị bài - kq b»ng -Tæng cña 10 vµ 30 lµ 40 HS đọc kết -Th¼ng hµng, cét Bµi gi¶i §é dµi m¶nh v¶i cßn l¹i lµ - = (dm) §S: dm 3.H§ 3: (3') - HS viÕt phÐp trõ - nªu tªn gäi - NhËn xÐt giê häc Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: - KiÕn thøc: - Thêi gian: - §å dïng: Thø ngµy th¸ng n¨m 2008 TiÕt 9: LuyÖn tËp chung I - Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè vÒ: - §äc, viÕt c¸c sè cã ch÷ sè, sè trßn chôc, sè liÒn tríc vµ liÒn sau cña mét sè - Thùc hiÖn phÐp céng, trõ (kh«ng nhí) vµ gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n II - Các hoạt động dạy học 1.H§1: (5') - HS lµm b¶ng: §Æt tÝnh vµ tÝnh Lop2.net (5) Trường Tiểu học thị trấn Minh Đức GV: Mai ThÞ Th¬i 76 - 34 ; 25 + 31 ; 39 - - Nªu tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ c¸c phÐp tÝnh: 76 - 34 ; 25 + 31 - NhËn xÐt 2.H§ 2:(30-34) Bµi 1/10 (7' - B) * Chốt kiến thức: Cách đọc số tròn chục C: 10, 20, 30, 40 Bµi (b)/11 (5') * Chèt kiÕn thøc: §Æt tÝnh vµ tÝnh phÐp tÝnh - ViÕt phÐp tÝnh cét däc cÇn chó ý g×? Bµi 2/10 (7' - S) * Chèt: Muèn t×m sè liÒn tríc (liÒn sau) cña sè em lµm thÕ nµo? Bµi (b)/11 (5' - V) - HS đổi KT - Ch÷a bµi * Chèt KT: §Æt tÝnh cÇn chó ý ®iÒu g×? Bµi 4/11 (8' - V) -1HS lµm b¶ng - HS đọc bài làm Bµi gi¶i: *Chèt KT: Sè häc sinh tËp h¸t c¶ líp lµ: 18 + 21 = 39 (häc sinh) - C©u lêi gi¶i - V× lÊy 18 + 21 §S: 39 häc sinh *Dự kiến sai : Tên đơn vị H§ 3: (3') - Ch÷a bµi - NhËn xÐt giê häc Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: - KiÕn thøc: - Thêi gian: - §å dïng: Thø ngµy th¸ng n¨m 2008 TiÕt 10: LuyÖn tËp chung I - Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè vÒ - Phân tích số có chữ số thành tổng số chục và số đơn vị - PhÐp céng, phÐp trõ (tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña tõng phÐp tÝnh) - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n - Quan hÖ gi÷a dm vµ cm II - Các hoạt động dạy học 1.H§ 1:(5') Lop2.net (6) Trường Tiểu học thị trấn Minh Đức GV: Mai ThÞ Th¬i - HS lµm b¶ng: ViÕt sè cã ch÷ sè cã ch÷ sè hµng chôc lµ 2.H§2: (30-34) Bµi 1/11 (5' - B) * Chèt KT: V× 62 = 60 + -62gồm chụcvà đơn vị Bµi 5/11 (3’- B) * Chèt KT: dm = ? cm 10 cm = ? dm Bµi 2/11 (7' - S) * Chèt KT: - Nªu c¸ch t×m tæng biÕt sè h¹ng - Muèn t×m hiÖu biÕt SBT vµ ST em lµm thÕ nµo? Bµi 11 (8' - S) - HS đổi sách kiểm tra số HS đọc KQ * Chèt KT: ViÕt kÕt qu¶ cÇn chó ý ®iÒu g×? Bµi 4/11 (8' - V) -1 HS lµm b¶ng phô * Chèt KT: - C©u lêi gi¶i - Làm nào để tìm đợc số cam chị? -Ch÷a bµi Bµi gi¶i: Sè cam cña chÞ h¸i lµ: 85 - 44 = 41 (qu¶) §S: 41 qu¶ cam 3.H§ 3: (3') - Ch÷a bµi - NhËn xÐt giê häc Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: - KiÕn thøc: - Thêi gian: - §å dïng: TuÇn Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2008 TiÕt 11: KiÓm tra I - Môc tiªu: Kiểm tra thứ tự các số phạm vi 100, so sánh số, cấu tạo số, giải toán đơn II - §Ò bµi Bµi 1: ViÕt c¸c sè :(3 ®iÓm) a.Từ 70 đến 80 b Từ 89 đến 95 Lop2.net (7) Trường Tiểu học thị trấn Minh Đức GV: Mai ThÞ Th¬i Bµi 2: ( 1®iÓm) a Số liền trước 61 là… b Sè liÒn sau cña 99 lµ… Bµi 3: §Æt tÝnh vµ tÝnh (2,5 ®iÓm) 42 +54 84 – 31 60 + 25 66 – 16 5+ 23 Bµi 4: (2,5 ®iÓm) Mai vµ Hoa lµm ®îc 36 b«ng hoa, riªng Hoa lµm ®îc 16 b«ng hoa Hái Mai lµm ®îc bao nhiªu b«ng hoa? Bµi : ( ®iÓm) VÏ mét do¹n th¼ng dµi 1dm2cm.? III.Tæng kÕt : Cßn thêi gian GV ch÷a l¹i c¸c bµi _ Thø ngµy th¸ng n¨m 2008 TiÕt 12: PhÐp céng cã tæng b»ng 10 I - Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè vÒ - Phép cộng có tổng 10 và đặt tính theo cột dọc - Củng cố xem đúng trên mặt đồng hồ II - §å dïng: - 10 que tính, mô hình đồng hồ III - Các hoạt động dạy học 1.H§ 1: (5') - HS lµm b¶ng: TÝnh: + = ; + = ; 14 + = - Nªu tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ phÐp céng: + =10 - NhËn xÐt H§ 2: (12-14') a Giíi thiÖu + =10 - GV yªu cÇu HS: LÊy que tÝnh -HS thao t¸c LÊy thªm que tÝnh - GV nhËn xÐt - ®a trùc quan nªu bµi to¸n: Cã -HS t×m kÕt qu¶ que tÝnh thªm que tÝnh n÷a hái cã tÊt c¶ bao 10 que tÝnh nhiªu que tÝnh? - GV cho HS kiÓm tra kÕt qu¶ trªn que tÝnh? - 10 que tÝnh cßn gäi lµ bao nhiªu que tÝnh? -1 chôc que tÝnh - VËy + b»ng bao nhiªu? + = 10 b Học sinh đặt tính và tính kết Lop2.net (8) Trường Tiểu học thị trấn Minh Đức GV: Mai ThÞ Th¬i - Em cã nhËn xÐt g× vÒ phÐp céng nµy? - Khi viÕt kÕt qu¶ cÇn chó ý ®iÒu g×? 3.H§ 3: (15-18’) Bµi 1/12 :Lµm sgk -KÕt qu¶ lµ sè trßn chôc -ViÕt c¸c sè th¼ng hµng -HS đổi sách kiểm tra -HS nối tiếp đọc kết * Chèt kiÕn thøc:10 b»ng tæmg cña sè nào?Trong phép tính cộng thay đổi vị trí các số h¹ng th× tæng thÕ nµo? Bµi 2/12: lµm sgk -HS kiÓm tra chÐo nhËn xÐt kÕt qu¶ * Chèt kiÕn thøc: - Khi ghi kÕt qu¶ em cÇn chó ý ®iÒu g×? - C¸c phÐp céng nµy cã tæng b»ng bao nhiªu? Bµi 4/12: lµm sgk *Chốt kiến thức: Cách đọc đúng Bµi 3/12 (7') –lµm vë * Chèt kiÕn thøc: - Nªu c¸ch nhÈm: + + 6? -Chữ số thẳng cột đơn vị -Tổng 10 -Nhóm cặp hỏi -đáp số giê -TÝnh tæng cña 2sè = 10 råi lÊy 10 céng víi sè cßn l¹i 4.H§ 4: (3') - 10 lµ tæng cña sè h¹ng nµo? -VÒ nhµ lµm c¸c bµi tËp ë vë bµi tËp to¸n Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: - KiÕn thøc: - Thêi gian: - §å dïng: _ Thø t ngµy 10 th¸ng n¨m 2008 TiÕt 13: 26 + ; 36 + I - Môc tiªu: Gióp häc sinh - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng cã tæng lµ sè trßn chôc d¹ng 26 + ; 36 + 24 (céng cã nhí, d¹ng tÝnh viÕt) - Củng cố cách giải bài toán có lời văn (liên quan đến phép cộng) II - §å dïng: - bã que tÝnh, 10 que tÝnh rêi III - Các hoạt động dạy học Lop2.net (9) Trường Tiểu học thị trấn Minh Đức GV: Mai ThÞ Th¬i 1.H§ 1: (5') - HS lµm b¶ng: §Æt tÝnh råi tÝnh: + ; - PhÐp céng nµo cã tæng lµ sè trßn chôc? - NhËn xÐt 2.H§ 2: (12-15') a Giíi thiÖu 26 + : - T×m kÕt qu¶ 26 + b»ng que tÝnh HS lÊy 26 que tÝnh HS lÊy thªm que tÝnh - GV nhËn xÐt - ®a trùc quan nªu bµi to¸n: Cã 26 que tÝnh thªm que tÝnh n÷a hái cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? - GV thao t¸c trªn que tÝnh: - VËy 26 + = ? - HS đặt tính và tính 26 + - HS nêu cách đặt tính và tính? 31 + 28 ; 20 + 10 -C¶ líp thùc hiÖn -HS t×m kÕt qu¶ vµ b¸o c¸o c¸ch lµm -30 que tÝnh - HS nªu + = 10 ; 20 + 10 = 30 26 + = 30 -Hs nªu, nhËn xÐt - Khi cộng phép cộng có tổng hàng đơn vị 10 -Nhớ sang hàng chục em cÇn chó ý ®iÒu g×? b Giíi thiÖu phÐp céng 36 + 24 - HS đặt tính và tính - HS nªu c¸ch lµm - Thùc hiÖn phÐp céng nµy em cÇn chó ý ®iÒu g×? -Nhí sang hµng chôc v× sao? * PhÐp céng 26 + vµ 36 + 24 lµ c¸c phÐp céng cã nhí vµ cã tæng lµ sè trßn chôc 3.H§ 3: (15-18’) Bµi 1/13 : lµm sgh -đổi sách kiểm tra - HS đọc kết * KiÕn thøc: céng sè cã tæng lµ sè trßn chôc *Chèt: PhÐp céng nµy thùc hiÖn cÇn chó ý -Nhí sang hµng chôc ®iÒu g×? -CÇn chó ý g× ghi kÕt qu¶ phÐp tÝnh? -ViÕt c¸c sè ph¶i th¼ng hµng Bµi 3/13 : lµm B * KiÕn thøc:tÝnh tæng cña sè h¹ng b»ng 20 * Chèt: C¸c phÐp céng nµy cã tæng b»ng bao -Tæng lµ 20 nhiªu? Bµi 2/13 :lµm V -§äc thÇm –lµm vµo vë * kiến thức:Giải toán đơn có liên quan đến pt cộng * Chèt :- V× em lÊy 22 + 18? -§ã lµ tæng sè gµ nhµ nu«i Lop2.net (10) Trường Tiểu học thị trấn Minh Đức GV: Mai ThÞ Th¬i *Dù kiÕn sai : Bµi kh«ng nhí sang hµng chôc 4.H§ 4: (3') - Chốt lại cách đặt tính, cách tính tổng - VÒ nhµ lµm c¸c bµi vë Bµi tËp to¸n Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: - KiÕn thøc: - Thêi gian: - §å dïng: Thø n¨m ngµy 11 th¸ng n¨m 2008 TiÕt 14: LuyÖn tËp ( C« hiÖu d¹y) Thø s¸u ngµy 12 th¸ng n¨m 2008 TiÕt 15: céng víi mét sè: + I - Môc tiªu: Gióp häc sinh: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng d¹ng + thµnh lËp b¶ng vµ bíc ®Çu ghi nhí b¶ng céng víi mét sè - áp dụng phép cộng dạng cộng với số để giải bài toán II - §å dïng: GV vµ HS: 14 que tÝnh III - Hoạt động dạy học: 1.H§ 1: (5') - HS lµm b¶ng: TÝnh: + + = ; 9+1+6= - NhËn xÐt HS nªu c¸ch tÝnh 2.H§ 2:( 13-15’) -C¶ líp thùc hiÖn a HS t×m kÕt qu¶ + ? - GV nhËn xÐt, treo trùc quan, nªu bµi to¸n: Cã que tÝnh thªm que tÝnh Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? + HS lÊy que tÝnh, lÊy -HS t×m kÕt qu¶ vµ b¸o c¸o c¸ch lµm thªm que tÝnh ;§Õm thªm - GV chèt c¸ch t¸ch que tÝnh ë que tÝnh = + ; + = 10 ; 10 + = 14 VËy que tÝnh, thªm que tÝnh lµ 15 que tÝnh - GV? 9+5=? + = 14 10 Lop2.net (11) Trường Tiểu học thị trấn Minh Đức GV: Mai ThÞ Th¬i - GV chèt: t¸ch ë sè sau: - ? + = 14 VËy + = ? v× -Tổng không đổi… c LËp b¶ng céng víi sè - HS lËp b¶ng: + = ; + - NhËn xÐt, nªu c¸ch nhÈm - HS lËp b¶ng céng víi sè vµo SGK = ;…(b/c) - Ghi nhí b¶ng céng víi mét sè 3.H§ 3: (15-18’) +Bµi 1/15 :lµm sgk +Bµi 2/15: lµm sgk -kt chÐo * KT: B¶ng céng víi sè *Chèt: Ghi kÕt qu¶ em cÇn chó ý ®iÒu g×?nªu c¸ch tÝnh? +Bµi 3/15 : lµm sgk * KT: Phép tính có liên quan đến cộng với số *Chèt:Nªu c¸ch tÝnh + + =? +2 + = 11+ = 15 +Bµi 4/15 :lµm V -HS đọc thầm đề bài -lµm vë: Số cây táo vườn có là: + = 15 (c©y) §S: 15 c©y t¸o * KT: gi¶i to¸n cã lêi v¨n *.Chèt:T¹i lÊy + ? 4.H§ 4: (3') -§äc thuéc b¶ng céng víi sè - NhËn xÐt giê häc, vÒ lµm c¸c bµi vë Bµi tËp to¸n Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: - KiÕn thøc: - Thêi gian: - §å dïng: _ TuÇn Thø hai ngµy 15 th¸ng n¨m 2008 TiÕt 16 : 29 + I - Môc tiªu: Gióp häc sinh: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng d¹ng 29 + (céng cã nhí díi d¹ng tÝnh viÕt) - Cñng cè vÒ nh÷ng hiÓu biÕt vÒ tæng, sè h¹ng, vÒ nhËn d¹ng h×nh vu«ng II - §å dïng d¹y häc: Que tÝnh, b¶ng gµi III - Hoạt động dạy học: 11 Lop2.net (12) Trường Tiểu học thị trấn Minh Đức GV: Mai ThÞ Th¬i 1.H§1: (5') - HS lµm b¶ng: §Æt tÝnh råi tÝnh: + = - NhËn xÐt: 2.H§2: (13-15') + Giíi thiÖu phÐp céng 29 + 5: + 7= + 9= - HS t×m kÕt qu¶ 29 + b»ng que tÝnh - HS nh¾c l¹i vµ t×m kÕt qu¶ - GV g¾n trùc quan vµ nªu bµi to¸n - B¸o c¸o c¸ch lµm: §Õm tiÕp; gép vµ - GV chèt c¸ch lµm HS nªu - GV thùc hiÖn trªn que tÝnh: + 1= 10 ; 10 + = 14 ; 20 + 10= 30 30 + =34 : 29 qt víi qt lµ ?qt -34 qt -ViÕt b¶ng: 29 + = 34 Thùc hiÖn tÝnh viÕt: 29 + -HS lµm b¶ng vµ nªu c¸ch lµm - Thùc hiÖn phÐp céng cã nhí em ph¶i chó ý ®iÒu -Nhí sang tæng hµng chôc g×? 3.H§3:(15- 18’) * Bµi 1(/dßng 1): B -HS đổi sách KT và đọc KQ *Bµi 1( dßng 2): S: - KT: d¹ng to¸n 29 + - Chèt: Nªu c¸ch céng 19 + 8, thùc hiÖn phÐp -§Æt tÝnh th¼ng hµng, nhí sang céng nµy em cÇn chó ý ®iÒu g×? hµng chôc *Bµi :S - ABCD ; MNPQ - Chèt KT: Gäi tªn h×nh vu«ng *Bµi 2: V - KT:TÝnh tæng d¹ng 29 + - Chốt:Nêu cách đặt tính, tên gọi và thành phần Tæng, sè h¹ng… kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh.? 4.H§ : (3') - HS lµm b¶ng: §iÒn §, S Gi¶i thÝch v× sao? 49 26 56 25 - NhËn xÐt giê häc.VÒ nhµ lµm c¸c bµi tËp vë BTT Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: Thêi gian Sai lÇm §å dïng 12 Lop2.net (13) Trường Tiểu học thị trấn Minh Đức GV: Mai ThÞ Th¬i Thø ba ngµy 16 th¸ng n¨m 2008 TiÕt 17: 49 + 25 I – Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Biết cách thực phép cộng dạng 49 + 25 (tự đặt tính tính) - Củng cố phép cộng dạng + 25 và 29 + đã học Củng cố tìm tổng hai số hạng đã biết II - §å dïng d¹y häc: Que tÝnh, b¶ng gµi III – Hoạt động dạy học: 1.H§ 1: (5’) - HS lµm b¶ng: §Æt tÝnh råi tÝnh: 69 + = 39 + = - NhËn xÐt: 2: D¹y bµi míi (15’) + Giíi thiÖu phÐp céng 49 + 25 - HS t×m kÕt qu¶ 49 + 25 b»ng que tÝnh - GV nêu đề toán - HS nhắc lại và tìm - B¸o c¸o c¸ch lµm- HS nªu kÕt qu¶ - GV thao t¸c GV: 49 + 25 = ? 49 + 25 = 74 25 + 49 = ? v× sao? 25 + 49 = 74 -thay đổi vị trí SH tổng không đổi - Thùc hiÖn tÝnh viÕt: 49 + 25 - HS lµm b¶ng vµ nªu c¸ch đặt tính - HS nªu c¸ch tÝnh - Thùc hiÖn phÐp céng cã nhí em ph¶i -Nhí sang tæng hµng chôc chó ý ®iÒu g×? 3.H§ ( 15-18’) Bµi 1/17 :B -KT : d¹ng to¸n 49 + 25 -Chèt:Thùc hiÖn phÐp céng nµy em cÇn chó ý ®iÒu g×? Bµi /17:S - Chèt kiÕn thøc: Muèn t×m tæng biÕt sè h¹ng em lµm thÕ nµo? Bµi 3/17: V - KT: Gi¶i to¸n cã lêi v¨n -V× em lÊy 29 + 25? 4.H§ 4: (3’) 13 Lop2.net -đặt tính thẳng hàng, cột,tính từ ph¶i sang tr¸i - HS đổi sách KT và đọc KQ –LÊy sè h¹ng + sè h¹ng -T×m sè häc sinh c¶ líp l (14) Trường Tiểu học thị trấn Minh Đức GV: Mai ThÞ Th¬i - HS lµm b¶ng: §iÒn §, S Gi¶i thÝch v× sao? 19 39 44 17 53 56 - NhËn xÐt giê häc Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: - Thêi gian………………………………………………………………………… - Sai lÇm…………………………………………………………………………… - §å dïng…………………………………………………………………………… Thø t ngµy 17 th¸ng n¨m 2008 TiÕt18: LuyÖn tËp I - Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Cñng cè vµ rÌn kü n¨ng thùc hiÖn phÐp céng d¹ng + ; 29 + ; 49 + 25 (céng qua 10 cã nhí) - Cñng cè kü n¨ng so s¸nh sè, gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Bíc ®Çu lµm quen víi bµi tËp d¹ng tr¾c nghiÖm cã lùa chän II - Hoạt động dạy học: 1.H§ 1:(5') - HS lµm b¶ng: §Æt tÝnh råi tÝnh: + 17 ; 29 + 15 2.H§ 2: (30-33’) -.HS đổi sách KT, HS đọc Bµi 1/18) :S KQ - KT: B¶ng céng -Chèt:Dùa vµo ®©u em t×m ®îc kÕt qu¶ c¸c phÐp -B¶ng céng tÝnh -HS đổi sách KT HS đọc Bµi 3/18: S KQ - KT: So s¸nh sè -Chèt:V× + < 19 ; + = + 9? -Hs nªu c¸ch lµm Bµi dßng /18 : B -Chốt KT: Nêu cách đặt tính và tính phép tính – -Đăt tính thẳng hàng, cét,céng cã nhí Khi thùc hiÖn phÐp tÝnh nµy cÇn chó ý ®iÒm g×? Bµi dßng 2/18: V Chèt KT: Ghi kÕt qu¶ cét däc cÇn chó ý ®iÒu g×? Bµi 4/18 : V -KT: To¸n cã lêi v¨n - Chèt:V× lÊy 19 + 25? -TÝnh tæng sè gµ s©n 14 Lop2.net (15) Trường Tiểu học thị trấn Minh Đức GV: Mai ThÞ Th¬i 3.H§ 3: (3’) Bµi 5/18: HS nªu kÕt qu¶ vµ gi¶i thÝch NhËn xÐt giê häc.VÒ nhµ lµm bµi tËp ë VBBT Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: -Thêi gian -Sai lÇm -§å dïng _ Thø s¸u ngµy 19 th¸ng n¨m 2008 TiÕt 20 : 28 + I - Môc tiªu: Gióp häc sinh: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng d¹ng 28 + (Céng cã nhí d¹ng tÝnh viÕt) II - §å dïng d¹y häc: Que tÝnh, b¶ng gµi III - Hoạt động dạy học: 1.H§ 1:(5') - HS lµm b¶ng: §Æt tÝnh råi tÝnh: + ; 19 + - NhËn xÐt: H§ 2: ( 13-15') + Giíi thiÖu phÐp céng 28 + - HS lÊy 28 qt vµ lÊy thªm que tÝnh - GV g¾n trùc quan vµ nªu bµi to¸n - HS t×m kÕt qu¶ 28 + b»ng que tÝnh -HS nh¾c l¹i vµ t×m kÕt qu¶, B¸o c¸o c¸ch lµm - GV chèt c¸ch lµm HS nªu - GV thùc hiÖn trªn que tÝnh: + = 10;10 + = 13 ; 20 + 10 = 30 ; 30 + = 33 - VËy 28 qt thªm qt lµ 33 qt GV: 28 + = ? -§æi vÞ trÝ SH tæng kh«ng đổi + 28 = ? v× sao? 3.H§ 3: (15-18’) Bµi 1/20: B -HS đổi sách KT và đọc KQ Bài /20 S: HS đổi sách KT và đọc KQ - KT: d¹ng to¸n 28 +5 - Chốt: Nêu cách đặt tính và tính phép tính -Th¼ng hµng, cét - Thùc hiÖn phÐp céng nµy em cÇn chó ý ®iÒu g×? -céng cã nhí Bµi 3/20: V - KT: Gi¶i to¸n cã lêi v¨n -Chèt: V× lÊy 18 + ? TÝnh tæng sè gµ vµ vÞt 15 Lop2.net (16) Trường Tiểu học thị trấn Minh Đức GV: Mai ThÞ Th¬i Bµi 4/20: V -KT: VÏ ®o¹n th¼ng -Chèt: HS nªu c¸ch vÏ? 4.H§ 4: (3') - Chốt lại các dạng toán đã học -NhËn xÐt, vÒ nhµ lµm c¸c bµi tËp VBBT Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: -Thêi gian - Sai lÇm -§å dïng TuÇn Thø hai ngµy 22th¸ng n¨m 2008 TiÕt 21: 38 + 25 I - Môc tiªu: Gióp häc sinh: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng d¹ng 38 + 25 (céng cã nhí d¹ng tÝnh viÕt) - Củng cố phép tính cộng đã học dạng + và 28 + II - §å dïng: - bã chôc vµ 13 que tÝnh rêi III - Hoạt động dạy học: 1.H§1: (5') - HS làm bảng: Đặt tính tính: 48 + ; + 38 ; 58 + 9- NX – nêu cách đặt tính và tính 2.H§2: (12') *HS t×m kÕt qu¶ 38 + 25 - LÊy 38 que tÝnh vµ lÊy thªm 25 que tÝnh -> GV treo trùc quan, nªu bµi to¸n 38 que tÝnh thªm 25 que tÝnh n÷a Hái tÊt c¶ cã bao nhiªu que tÝnh?=> HS t×m kÕt qu¶ -nªu c¸ch lµm - GV chèt c¸ch lµm - thao t¸c trªn que tÝnh + = 10 ; 10 + =13 ; 30 + 20 = 50 ; 50 + 10 = 60 ; 60 + = 63 vËy 38 qt vµ 25 qt lµ 63 qt VËy: 38 + 25 = ? 38 + 25 = 63 16 Lop2.net (17) Trường Tiểu học thị trấn Minh Đức GV: Mai ThÞ Th¬i * §Æt tÝnh vµ tÝnh: 38 + 25 - Thùc hiÖn phÐp céng nµy em cÇn chó ý ®iÒu g×? - HS nêu cách đặt tính và tính -nhí sang hµng chôc v× ®©y lµ phÐp céng cã nhí 3.H§ 3: 17-18’ -Bµi 1/ cét : S *KT: d¹ng bµi 38 + 25 * Chốt KT: HS nêu cách đặt tính và tính 58 + 36 -Bµi 2/21 : S *KT: d¹ng bµi tÝnh tæng *Chèt: TÝnh tæng 2sè ta lµm phÐp tÝnh g×? -Bµi 4/21: S * KT: D¹ng bµi ®iÒn dÊu *Chốt:Điền dấu đúng thực theo bước? Bµi 3/21 : V * KT:To¸n cã lêi v¨n * T¹i em lÊy 28 + 34? *Dù kiÕn sai : Sai c©u tr¶ lêi 4.H§4: 3-5’ - NhËn xÐt giê häc -VÌ nhµ lµm c¸cbµi tËp vë BTT tÝnh céng -3 bước: tính, so sánh, điền dấu -TÝnh ®o¹n ®êng kiÕn ®i Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: - KiÕn thøc: - Thêi gian: - §å dïng: Thø ba ngµy 23 th¸ng n¨m 2008 TiÕt 22: LuyÖn tËp I - Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Cñng cè vµ rÌn kü n¨ng thùc hiÖn phÐp céng d¹ng + 5, 28 + ; 38 + 25 (céng qua 10 cã nhí d¹ng tÝnh viÕt) - Cñng cè gi¶i to¸n cã lêi v¨n vµ lµm quen víi lo¹i to¸n "tr¾c nghiÖm" II - Hoạt động dạy học: 1.H§1: (5') - HS lµm b¶ng: §Æt tÝnh råi tÝnh: 38 + ; 68 + 23 ; 48 + 28 - Nhận xét- nêu cách đặt tính và tính- cần chú ý gì tính? 2.H§2: (30-33’) 17 Lop2.net (18) Trường Tiểu học thị trấn Minh Đức GV: Mai ThÞ Th¬i Bµi 1/22 : S -HS đổi sách kiểm tra - Báo *KT: d¹ng bµi céng víi mét sè c¸o kÕt qu¶ *Chèt: Dùa vµo ®©u em ghi ®îc kÕt qu¶ c¸c phÐp tÝnh -Thuéc b¶ng céng víi sè Bµi 4/22 : S * KT:d¹ng bµi céng cã nhí ph¹m vi 100 *V× sè l¹i ®iÒn 37? -lÊy 28+9 sè ®iÒn 48 v× sao? -lÊy 37+11 Bµi 5/22 : S * KT: D¹ng bµi tr¾c nghiÖm * Chèt:V× l¹i khoanh vµo C.? -KÕt qu¶ cña phÐp tÝnh 28+4 Bµi 2/22 : V * KT: d¹ng bµi céng cã nhí PV 100 * Chốt:- Nêu cách đặt tính và tính: 48 + 24 - Thùc hiÖn c¸c phÐp céng nµy em cÇn chó ý ®iÒu g×? V× sao? Bµi 3/22 : V *KT: Gi¶i to¸n cã lêi v¨n *Chèt: V× em lÊy 28 + 26? -TÝnh tæng gãi kÑo H§3: (3') - NhËn xÐt giê häc -VÒ nhµ lµm bµi vë BTT -Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: - KiÕn thøc: - Thêi gian: - §å dïng: Thø t ngµy 24 th¸ng n¨m 2008 TiÕt 23: H×nh ch÷ nhËt, h×nh tø gi¸c I - Môc tiªu: Gióp häc sinh: - NhËn d¹ng ®îc h×nh ch÷ nhËt, h×nh tø gi¸c (qua h×nh d¹ng tæng thÓ, cha vào đặc điểm các yếu tố hình) - Bước đầu vẽ hình tứ giác, hình chữ nhật (nối các điểm cho sẵn trên giấy kẻ ô li) II - §å dïng d¹y häc: - H×nh ch÷ nhËt, h×nh tø gi¸c 18 Lop2.net (19) Trường Tiểu học thị trấn Minh Đức GV: Mai ThÞ Th¬i III - Hoạt động dạy học: 1.H§1: (5') - NhËn d¹ng h×nh tam gi¸c, h×nh vu«ng - NhËn xÐt 2.H§2: (15') a Giíi thiÖu h×nh ch÷ nhËt - Gi¸o viªn ®a mét sè h×nh trùc quan d¹ng h×nh ch÷ nhËt -> §©y lµ h×nh ch÷ nhËt - GV vÏ h×nh ch÷ nhËt (SGK) lªn b¶ng ghi tªn hình -> hướng dẫn đọc b H×nh tø gi¸c - GV ®a trùc quan h×nh tø gi¸c -> Giíi thiÖu h×nh tø gi¸c - Häc sinh quan s¸t -> nhËn xét đặc điểm hình - HS lÊy B§D h×nh ch÷ nhËt - Quan sát - nêu đặc điểm cña h×nh - HS lÊy B§D h×nh tø gi¸c - HS đọc tên các hình tứ gi¸c -Tø gi¸c lµ h×nh cã c¹nh khÐp kÝn * H×nh ch÷ nhËt, h×nh vu«ng còng ®îc gäi lµ h×nh tø gi¸c.V× sao? 3.H§3:15-18’ -HS đổi chéo sách KT -Báo Bµi 1/23 : S c¸o KQ * Chốt KT: Đọc tên hình - Chú ý đọc tên hình Bµi 2/23 : S -HS t« mµu –HS nªu * Chèt KT: HS nªu mét sè h×nh tø gi¸c cña tõng phÇn H×nh tø gi¸c cã mÊy c¹nh.? Bµi 3/23 : S * Chốt: HS nêu cách vẽ, ghi tên hình, đọc tên - GV chú ý cách đọc tên hình 4.H§4:(3') - NhËn biÕt h×nh tø gi¸c, h×nh ch÷ nhËt - NhËn xÐt giê häc, vÒ nhµ lµm c¸c bµi vë BTT Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: - KiÕn thøc: - Thêi gian: - §å dïng: 19 Lop2.net (20) Trường Tiểu học thị trấn Minh Đức GV: Mai ThÞ Th¬i Thø n¨m ngµy 25 th¸ng n¨m 2008 C« hiÖu d¹y Thø ngµy 26 th¸ng n¨m 2008 TiÕt 25: LuyÖn tËp I - Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Cñng cè c¸ch gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n (chñ yÕu lµ ph¬ng ph¸p gi¶i) II - Hoạt động dạy học: 1.H§1: (5') - HS lµm bµi 1/25 - NhËn xÐt V× t×m sè bót hép l¹i lÊy + ? 2.H§2: (30-33’) +Bµi 2/25 : S - HS đọc thầm tóm tắt - nªu ND bµi to¸n? * KT:d¹ng to¸n vÒ nhiÒu h¬n *CHèt:- §Ó t×m ®îc sè bu ¶nh cña B×nh em lµm -lµm tÝnh céng thÕ nµo? *Dự kiến sai : tên đơn vị Bµi 3/25 : S -Tương tự bài Bµi 4/25: V * KT: d¹ng to¸n vÒ nhiÒu h¬n,c¸ch vÏ ®o¹n th¼ng -Tính độ dài đoạn thẳng * Chèt: V× lÊy 10 + 2? CD 3.H§3: (3') - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm c¸c bµi tËp vë BBT Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: - KiÕn thøc: - Thêi gian: - §å dïng: 20 Lop2.net (21)