- Yêu cầu HS chỉ ra trường hợp gây ô - Thảo luận câu C6 để chỉ ra một số nhiễm tiếng ồn gần nơi mình sống và đề trường hợp gây ô nhiễm tiếng ồn và một ra mét sè biÖn ph¸p chèng « nhiÔm s[r]
(1)TiÕt 16: Chèng « nhiÔm tiÕng ån A – Môc tiªu - Ph©n biÖt ®îc tiÕng ån vµ « nhiÔm tiÕng ån §Ò ®îc mét sè biÖn ph¸p chèng « nhiễm tiếng ồn trường hợp cụ thể Kể tên số vật liệu cách âm - Kỹ đề các biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn - Có thái độ yêu thích môn học và vận dụng vào thực tế B – ChuÈn bÞ - Tranh vÏ H15.1, H15.2, H15.3 (SGK) C – Tổ chức hoạt động dạy học – Tæ chøc Ngµy d¹y: Líp: 7A1: 7A2: 7A3: 7A4: – KiÓm tra HS1: ¢m ph¶n x¹ lµ g×? Nghe ®îc tiÕng vang nµo? VËt nµo ph¶n x¹ ©m tèt, vËt nµo ph¶n x¹ ©m kÐm? HS2: Ch÷a bµi tËp 14.4 (SBT) – Bµi míi Hoạt động GV Hoạt động HS H§1: Tæ chøc t×nh huèng häc tËp (5ph) - Dïng bµi tËp 15.1 (SBT) tæ chøc cho - HS lµm viÖc theo nhãm, ®iÒu tra, tæng HS ®iÒu tra vµ tæng kÕt kÕt qu¶ kÕt kÕt qu¶ vÒ ©m ®îc thÝch nghe nhÊt - Cho biÕt ©m nµo ®îc c¸c em thÝch vµ ©m kh«ng ®îc thÝch nghe nhÊt nghe nhÊt, ©m nµo kh«ng ®îc thÝch nghe nhÊt? H§2: NhËn biÕt « nhiÔm tiÕng ån I- NhËn biÕt « nhiÔm tiÕng ån (10ph) - GV treo tranh vÏ H15.1, H15.2, H15.3 - HS quan s¸t tranh, th¶o luËn tr¶ lêi C1 vµ yªu cÇu HS quan s¸t kü c¸c tranh, H15.2: V× tiÕng ån m¸y khoan to, ¶nh thảo luận theo nhóm để trả lời câu C1 hưởng đến việc gọi điện thoại và gây Gọi đại diện nhóm trả lời điếc tai người thợ khoan H15.3: V× tiÕng ån to, kÐo dµi g©y ¶nh hưởng đến việc học tập HS - Yªu cÇu HS tù lµm c©u kÕt lô©n Gäi - HS lµm viÖc c¸ nh©n víi phÇn kÕt luËn vài HS đọc, HS khác nhận xét, bổ Kết luận: Tiếng ồn gây ô nhiễm là xung tiếng ồn to và kéo dài làm ảnh hưởng xấu đến sức khoẻ và sinh hoạt người - Hướng dẫn HS toàn lớp thảo luận cách - Thảo luận để trả lời C2 trả lời C2 để thống và yêu cầu ghi C2: Trường hợp có ô nhiễm tiếng ồn là: vë b)Lµm viÖc c¹nh m¸y xay s¸t thãc, g¹o d)BÖnh viÖn, tr¹m x¸ ë c¹nh chî H§3: T×m hiÓu c¸ch chèng « nhiÔm II- T×m hiÓu biÖn ph¸p chèng « nhiÔm tiÕng ån (15ph) tiÕng ån - Yêu cầu HS tự đọc thông tin mục II - HS đọc nội dung mục II (SGK) (SGK) - Tổ chức cho HS thảo luận nhóm để trả - Thảo luận nhóm, trả lời C3 lêi c©u C3 C3: 1)Cấm bóp còi, giảm biên độ dao Lop7.net (2) - Gọi đại diện nhóm đọc kết quả, điền vào chỗ trống bảng với trường hợp Các HS khác nhận xÐt vµ bæ xung - Nªu lý vÒ viÖc ®a biÖn ph¸p cña em? GV ph©n tÝch, bæ xung c¸c biÖn ph¸p kh¸c - Yªu cÇu HS lµm c©u C4 vµ th¶o luËn thèng nhÊt c©u tr¶ lêi động nguồn âm (vặn nhỏ tiếng đài, T.V, l¾p èng x¶ cho xe m¸y, ) 2)Trång c©y xanh 3)Xây tường chắn, bịt tai, làm trần nhà tường nhà xốp, tường phủ dạ, phủ nhung, đóng cửa, - HS trả lời câu C4, thảo luận để thống nhÊt c©u tr¶ lêi C4:a)Vật liệu dùng để ngăn chặn âm, lµm ©m Ýt truyÒn qua: G¹ch, bªt«ng, gç, b)Vật liệu phản xạ âm tốt dùng để cách âm: Kính, gương, lá cây, H§4: Lµm c¸c bµi tËp phÇn vËn III- VËn dông dông (5ph) - Yêu cầu HS đề các biện pháp chống - HS trả lời C5: tìm các biện pháp « nhiÔm tiÕng ån cã thÓ thùc hiÖn víi chèng « nhiÔm tiÕng ån các rường hợp H15.2 và H15.3 C5: H15.2: §ãng cöa, gi¶m tiÕng ån cña máy khoan, người thự khoan cần đội mũ b¶o hé, nót kÝn tai, H15.3: Xây tường chắn, trồng cây xanh, đóng cửa, chuyển lớp học chuyển chî ®i n¬i kh¸c, - Yêu cầu HS trường hợp gây ô - Thảo luận câu C6 để số nhiễm tiếng ồn gần nơi mình sống và đề trường hợp gây ô nhiễm tiếng ồn và mét sè biÖn ph¸p chèng « nhiÔm sè biÖn ph¸p kh¾c phôc tiÕng ån 4– Cñng cè - Thế nào là tiếng ồn gây ô nhiễm? Có biện pháp nào để chống « nhiÔm tiÕng ån? - GV giíi thiÖu néi dung phÇn: Cã thÓ em cha biÕt 5– Hướng dẫn nhà - Học bài và trả lời lại các câu C1 đến C6 (SGK) - Làm bài tập 15.2 đến 15.6 (SBT) - Ôn tập các kiến thức đã học: Quang học và âm học cuẩn bị thi học kỳ –––––– ––––––––––––––––––––––––– Lop7.net (3)