t257 G v : Võ Thò Thiên Hương Ngày soạn : . . . . . . . . Tiết : 6 8 Ngày dạy : . . . . . . . . I/- Mục tiêu : • Kiểm tra kiến thức tiếp thu của học sinh, qua đó xác đònh kiến thức căn bản của học sinh . • Rèn luyện cho hs kó năng phân tích, suy luận và vận dụng thành thạo các kiến thức đã học trong chương . II/- Chuẩn bò : * Giáo viên : - Đề bài, đáp án , bảng phụ ghi các câu hỏi trắc nghiệm . * Học sinh : - Ôn tập chương, các dụng cụ học tập cần thiết . Ma trận thiết kế đề kiểm tra Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TNKQ TL TNKQ TL TLKQ TL Liên hệ giữa thứ tự với phép cộng và phép nhân 2 0,5 2 0,5 1 1 5 2 Bất pt và bất pt bậc nhất một ẩn 3 0,75 3 0,75 1 2 1 2 8 5 Phương trình chứa dấu giá trò tuyệt đối 1 0,25 1 0,25 1 2 3 3 TỔNG 6 1,5 6 1,5 1 2 3 5 16 10 III/- Tiến trình : ĐỀ KIỂM TRA (thời gian : 45 phút ) ĐỀ ØI ĐỀ II BỔ SUNG A/-Trắc nghiệm khách quan : (0,25đ/câu) Chọn câu đúng: Câu 1: x = 4 là nghiệm của bpt nào trong các bpt sau: A. 2 3 9x + < B. 4 2 5x x− > + C. 5 3 12x x− > − D. 4 5x x− > + C©u 2: Trong các bpt sau bất pt nào là bpt bậc nhất một ẩn A. 0 3 0x − ≤ B. 3 3 0x − < C. 2 2 0x x+ ≥ D. 2 0 3 0x + < A/-Trắc nghiệm khách quan : (0,25đ/câu) Câu 1: Đánh dấu “ × ” vào ô thích hợp Cho m > n ta có: Nội dung Đúng Sai 1 3m > 3n 2 1 1 2 2 m n− > − 3 1 - 3m > 1- 3n 4 - 5m + 2 < -5n + 2 C âu 3: Nghiệm của pt 2 6x x= − là A. S = ∅ B. { } 1;2S = C. { } 2;6S = − D. { } 2S = − Câu 4: Cho a b− ≤ − trong các khẳng đònh sau khẳng đònh nào đúng: A. 5 5a b− ≥ − B. 4 4a b− ≥ − C. 2 1 2 1a b− ≥ − D. 3 3a b≤ Câu 5: Điền dấu thích hợp vào ô vuông a) 2009.4, 4 2008.4,4 b) ( 2009,9).3, 6− (2008,9).3,6 Câu 6 : Điền dấu X vào ô thích hợp. Câu Nội dung Đ S 1 Nếu a< b thì 2a < 2b 2 b ≥ b + 5 thì a ≤ Nếu a + 5 3 Bất pt x -3 > 0 gọi là bất pt bậc nhất một ẩn 4 Bất pt x - 9 < -9 có nghiệm là x > 0 5 Bất pt -2x – 4 > 0 và bất pt 2x + 4 > 0 gọi là tương đương. 6 Tập nghiệm của pt là S = II/ TùỰ LUẬN : (7 điểm) Câu 1: (1đ) Cho m < n , hãy so sánh a) 8m - 2 với 8n – 2 b) - 8m + 2 với - 8n + 2 Câu 2: (2đ) Giải bất pt và biểu diễn tập nghiệm trên trục số: a) 2 7 0x − ≥ b) 3 9 0x − + < Câu 3: (2đ) Tìm x sao cho : a) Gía trị của bt 2 5x− lớn hơn gía trị của bt 3(2 )x− . b) Gía trị của bt 5 2 3 x − không lớn hơn gía trị của bt 1x + Khoanh tròn câu đúng : Câu 2: Trục số sau chỉ tập nghiệm của bất pt nào? //////////////////////////////////// 0 4 A. x >4 B. x < 4 C. x 4≤ D. x 4≥ Câu 3: Nếu nhân cả hai vế của một bất đẳng thức với cùng một số thì được một bất đẳng thức mới A. Không đổi chiều B. Đổi chiều C. Trở thành đẳng thức D. Tất cả đều sai Ca â u 4: Gía trò x = -1 là nghiệm của bất pt nào trong các bất pt sau: A. 2 3 9x + > B. 4 2 5x x − > + C. 5 3 12x x − > + D. 4 5x x − > + Câu 5: Trong các bất pt sau bất pt nào không là bất pt bậc nhất một ẩn : A. 3 3x − ≤ B. 3 3 0x − < C. 2 0x ≥ D. 0 3 0x + < Câu 6: Nghiệm của pt 2 6x x= − là: A. S = ∅ B. { } 1;2S = C. { } 2;6S = − D. { } 2S = − Câu 7: Cho a b ≤ trong các khẳng đònh sau khẳng đònh nào sai: A. 5 5a b − ≥ − B. 4 4a b − ≥ − C. 2 1 2 1a b − ≥ − D. 3 3a b ≤ Câu 9: Điền dấu thích hợp vào ô vuông a) 2009.4, 4 2010.4,4 b) ( 3008,9).3, 6− (2008,9).3,6 II/ Tự luận : (7 điểm) Câu 1: (2đ) Giải các bất pt sau rồi biểu diễn tập nghiệm trên trục số a) - 5x + 10 0 ≥ b) 3 9 3 2 3 x x− − ≤ Câu 2: (2đ) Tìm x sao cho: t258 1x = − { } 1;1 − Câu 4: (2đ) Giải phương trình: a) 5 3 2x x+ = + b) 3 6x x− = − a) Gía trò của bt 2x +3 lớn hơn gía trò của bt 3 1 2 x + b) Gía trò của bt 2x + 5 không nhỏ hơn gía trò của bt 2 18 2 x − Câu 3: (3đ) Giải các pt sau: a) 2 5x x= + b) 2 3 2 4 7x x+ + − = t259 ĐÁP ÁN ĐỀ ØI ĐỀ II BỔ SUNG A/-Trắc nghiệm khách quan : 1 2 3 4 a5 b5 C B A C < > 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 6.6 úngĐ Sai úngĐ iSa iSa iSa B/-Tự luận : (7đ) Câu 1 : m < n thì a) 8m - 2 < 8n – 2 b) -8m + 2 > -8n + 2 Câu 2 : Giải bất pt và biểu diễn tập nghiệm trên trục số: a) 2 7 0x − ≥ (biểu diễn tập nghiệm trên trục số) b) 3 9 0x− + < (biểu diễn tập nghiệm trên trục số) Câu 3: Tìm x sao cho : a) 2 5x− > 3(2 )x− A/-Trắc nghiệm khách quan : 1.1 1.2 1.3 1.4 2 3 úngĐ Sai iSa úngĐ D D 4 5 6 7 a9 b9 B D A C > > II/ T ự lu ận : ( 7 điểm ) Câu 1 : Giải bất pt và biểu diễn tập nghiệm trên trục số: a) 5 10 0x − + ≥ (biểu diễn tập nghiệm trên trục số) b) 3 9 3 3(3 9) 2( 3) 2 3 x x x x − − ≤ ⇔ − ≤ − (biểu diễn tập nghiệm trên trục số) Câu 2 : Tìm x sao cho : a) 2 3x + > 3 1 2 x + S = t260 5 10 2x x⇔ − ≥ − ⇔ ≤ 9 27 2 6x x ⇔ − ≤ − 3x⇔ ≤ 7 2 7 2 x x⇔ ≥ ⇔ ≥ 3 9 3x x ⇔ − < − ⇔ > 2 (2x+3) > 3x+1 4x -3x > 1-6 x > - 5 ⇔ ⇔ ⇔ { } /x x > -5 2- 5x > 6 - 3x - 2x > 6 - 2 x < -3 ⇔ ⇔ ⇔ { } S = x/ x < -3 b) 5 2 3 x − 1x + Câu 4: Giải phương trình: 3 2 2 7 4 a) x +5 = 3x+2 x +5 = 3x+2 nếu x 5 Û -x - 5 = 3x+2 nếu x < -5 = -3 - 4x =7 (loại) ≥ − = − ⇔ ⇔ = − x x x 3 2 = S b) 3 6x x− = − 3 3 2 3 2 3x = x -6 nếu x 0 x = x - 6 nếu x < 0 (loại) = -6 (loại) -4x =- 6 ≥ ⇔ − = − ⇔ ⇔ = x x x S = ∅ b) 5 18 2 5 2 − + ≥ x x S = Câu 3: Giải phương trình: 2 5a) 2x = x+5 nếu x 0 2x = x+5 nếu x < 0 = 5 5 x =- 3 = + ≥ ⇔ − ⇔ x x x 5 5; 3 S = − ) 2 3 2 4 7 4 8 0 2x +3+2x - 4 = 7 -2x - 3 +2x - 4 =7 14 (sai) x = 2 + + − = ⇔ = ⇔ = ⇔ b x x x x { } 2S = IV/- Thống kê kết quả : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . V/- Rút kinh nghiệm : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ≤ 2 (2x +5) > 5x -18 4x - 5x > -18 - 10 - x > -28 x < 28 ⇔ ⇔ ⇔ ⇔ { } /x x < 28 5x - 2 3 (x +1) 5x - 3x 3 +2 2x 5 5 x 2 ⇔ ≤ ⇔ ≤ ⇔ ≤ ⇔ ≤ { } 5 /S x x 2 = ≤ . kiến thức đã học trong chương . II/- Chuẩn bò : * Giáo viên : - Đề bài, đáp án , bảng phụ ghi các câu hỏi trắc nghiệm . * Học sinh : - Ôn tập chương, các. 0x x+ ≥ D. 2 0 3 0x + < A/-Trắc nghiệm khách quan : (0,25đ/câu) Câu 1: Đánh dấu “ × ” vào ô thích hợp Cho m > n ta có: Nội dung Đúng Sai 1 3m >