Bài tập ôn tập môn Tiếng Anh Lớp 6 năm học 2015-2016

20 3 0
Bài tập ôn tập môn Tiếng Anh Lớp 6 năm học 2015-2016

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

II, Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Bµi 1: Chän tõ thÝch hîp trong c¸c c©u - Hs nªu yªu cÇu cña bµi.. sau để điền vào chỗ trống.ý chí, quyết chí, - Học sinh l[r]

(1)Trường Tiểu học số Thị trấn Tân Uyên TuÇn 12 Thø hai ngµy 10 th¸ng 11 n¨m 2006 Tiết Hoạt động tập thể: - Nhận xét hoạt động tuần 11 - Kế hoạch hoạt động tuần 12 Tiết Tập đọc: $ 23 “ Vua tàu thuỷ” bạch thái bưởi I, Môc tiªu: 1, Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài.Biết đọc diễn cảm bài văn với lòng khâm phục nhà kinh doanh Bạch Thái Bưởi 2, Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi Bạch Thái Bưởi, từ cậu bé mồ côi cha nhờ giàu nghị lực và ý chíu vươn lên đã trở thành nhà kinh doanh tªn tuæi lõng lÉy II, §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ néi dung bµi - DK: Hoạt động cá nhân, nhóm nhỏ III, Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức : (2’) - Hs đọc bài KiÓm tra bµi cò: (5’) - §äc thuéc lßng c©u tôc ng÷ D¹y häc bµi míi: (30’) a Giíi thiÖu bµi: b Luyện đọc và tìm hiểu bài: * Luyện đọc: - Hs chia ®o¹n - Chia ®o¹n: ®o¹n - Hs đọc nối tiếp đoạn trước lớp - Tổ chức cho hs đọc nối tiếp đoạn - Hs đọc nhóm - Gv sửa đọc cho hs, giúp hs hiểu nghĩa - 1-2 hs đọc toàn bài mét sè tõ ng÷ bµi - Hs chú ý nghe gv đọc mẫu - Gv đọc mẫu *T×m hiÓu bµi: - Bạch Thái Bưởi xuất thân nào? GA: Líp 4A GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn -1Lop2.net - Må c«i cha tõ nhá, ph¶i theo mÑ quÈy gánh hàng rong, sau đó làm nuôi cho nhµ hä B¹ch… (2) Trường Tiểu học số Thị trấn Tân Uyên - Trước mở công ty vận tải đường thuỷ, Bạch Thái Bưởi đã làm công viÖc g×? - Nh÷ng chi tiÕt nµo chøng tá «ng lµ người có chí? - Bạch Thái Bưởi mở công ty vận tải ®­êng thuû vµo thêi ®iÓm nµo? - Bạch Thái Bưởi đã thắng c¹nh tranh kh«ng ngang søc víi c¸c chñ tàu người nước ngoài nào? - Em hiÓu “ mét bËc anh hïng kinh tÕ” ? - Nhờ đâu mà Bạch Thái Bưởi thành c«ng? * Hướng dẫn đọc diễn cảm: - Gợi ý giúp hs nhận giọng đọc phù hîp - Tổ chức cho hs luyện đọc diễn cảm - Tổ chức cho hs thi đọc diễn cảm 4.Cñng cè, dÆn dß: (3’) - KÓ l¹i c©u chuyÖn “ Vua tµu thuû” B¹ch Thái Bưởi - ChuÈn bÞ bµi sau - Lµm th­ kÝ cho mét h·ng bu«n, bu«n gç, bu«n ng«, - Cã lóc mÊt tr¾ng tay, kh«ng n¶n chÝ - Vào lúc tàu người Hoa độc chiếm các sông miền bắc - Kh¬i dËy lßng tù hµo d©n téc,… - Là bậc anh hùng trên thương trường,… - Nhờ ý chí vươn lên,… - Hs luyện đọc diễn cảm - Hs tham gia thi đọc diễn cảm TiÕt MÜ thuËt: $ 12 vẽ tranh: đề tài sinh hoạt (D¹y héi gi¶ng) TiÕt To¸n: $ 56 Nh©n mét sè víi mét tæng I, Môc tiªu: Gióp häc sinh: - BiÕt thùc hiÖn phÐp nh©n mét sè víi mét tæng, nh©n mét tæng víi mét sè - Vận dụng để tính nhanh, tính nhẩm II, §å dïng d¹y häc: B¶ng bµi tËp - Dk: Hoạt động cá nhân ,nhóm nhỏ GA: Líp 4A GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn -2Lop2.net (3) Trường Tiểu học số Thị trấn Tân Uyên III, Các hoạt động dạy học: định tổ ổn chức : (2’) - Hát 2.KiÓm tra bµi cò: (5’) - TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc: 3x5+8 ( + 5) x - NhËn xÐt 3.D¹y häc bµi míi: (30’) a Giíi thiÖu bµi : * TÝnh gi¸ trÞ cña hai biÓu thøc: x ( + 5) vµ x + x - NhËn xÐt g×? - Hs thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - Hs tÝnh: x ( + 5)= x = 32 x + x = 12 + 20 = 32 - NhËn xÐt: x ( + 5) = x + x * Nh©n mét sè víi mét tæng: x ( + 5) lµ nh©n mét sè víi mét tæng x ( + 5) = x + x C.Thùc hµnh: MT: Thùc hiÖn nh©n mét sè víi mét tæng vµ nh©n mét tæng víi mét sè Bµi 1: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc råi viÕt vµo « trèng - Yªu cÇu hs hoµn thµnh néi dung b¶ng - NhËn xÐt - Hs ph¸t biÓu thµnh lêi quy t¾c - Hs nªu yªu cÇu cña bµi - Hs lµm bµi a b c a x ( b + c) x (5+2) =28 x (4+5) =27 6 x (2+3) =30 a xb + a x c 4x5+4x2=28 3x4+3x5=27 6x2+6x3=30 Bµi 2: TÝnh b»ng hai c¸ch: - Hướng dẫn hs làm bài - Ch÷a bµi - Hs nªu yªu cÇu cña bµi - Hs lµm bµi Bµi 3:TÝnh vµ so s¸nh kÕt qu¶ cña hai biÓu thøc: - Yªu cÇu hs lµm bµi - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - Hs nªu yªu cÇu cña bµi - Hs lµm bµi: ( + 5) x 4= 32 x + x = 32 Nªn ( + 5) x = x + x Bµi4: ¸p dông nh©n mét sè víi mét tæng - Hs nªu yªu cÇu cña bµi GA: Líp 4A GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn -3Lop2.net (4) Trường Tiểu học số Thị trấn Tân Uyên để tính - Gv hướng dẫn mẫu - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - Hs lµm bµi a, 26 x11 = 26 x ( 10 + 1) = 26 x 10 + 26 x = 260 + 26 = 286 b, 35 x 11 = 35 x( 10 + 1) = 35 x 10 + 35 x = 350 + 35 = 385 Cñng cè,dÆn dß: (3’) - Hướng dẫn luyện tập thêm - ChuÈn bÞ bµi sau Buæi chiÒu TiÕt LÞch sö: $ 12 Chïa thêi lÝ I, Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, häc sinh biÕt: - Đến thời Lí, đạo phật phát triển thịnh đạt - Thêi lÝ, chïa ®­îc x©y dùng ë nhiÒu n¬i - Chùa là công trình kiến trúc đẹp II, §å dïng d¹y häc: - ảnh chụp phóng to chùa Một cột, chùa Keo, tượng phật A di đà - PhiÕu häc tËp cña häc sinh - Dk: Hoạt động cá nhân, nhóm, lớp III, Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức : (2’) 2.KiÓm tra bµi cò: (3’) - Th¨ng Long thêi LÝ ®­îc x©y dùng nh­ thÕ nµo? - NhËn xÐt 3.D¹y häc bµi míi: (28’) a.Giíi thiÖu bµi: b Hoạt động 1: Làm việc lớp - Vì nói: “đến thời Lí, đạo phật trở lên - Dưới thời Lí, nhiều vua theo đạo phật, nhân dân theo đạo phật dông Kinh thịnh đạt nhất” ? thµnh Th¨ng Long vµ c¸c lµng x· cã nhiÒu chïa c.Hoạt động 2: làm việc cá nhân - Hs làm việc cá nhân, xác định ý đúng - Điền dấu x vào trước ý đúng: - Hs nhËn biÕt: Chïa lµ n¬i tu hµnh cña + Chïa lµ n¬i tu hµnh cña c¸c nhµ s­ GA: Líp 4A GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn -4Lop2.net (5) Trường Tiểu học số Thị trấn Tân Uyên + Chùa là nơi tổ chức tế lễ đạo phật + Chïa lµ trung t©m v¨n ho¸ cña lµng x· + Chïa lµ n¬i tæ chøc v¨n nghÖ - NhËn xÐt d Hoạt động 3: Làm việc lớp - Gv m« t¶ chïa Mét Cét, chïa Keo, tương phật A di đà - Chùa là công trình kiến trúc đẹp 4.Cñng cè, dÆn dß: (2’) - Tãm t¾t néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi sau các nhá sư, là nơi tổ chức tế lễ đạo phËt, lµ trung t©m v¨n ho¸ cña lµng x·,… - Hs quan s¸t ¶nh - Hs hình dung vẻ đẹp, đồ sộ, đặc biệt cña nh÷ng t¸c phÈm qua lêi giíi thiÖu, m« t¶ cña gv TiÕt To¸n: ¤n tËp: Nh©n mét sè víi mét tæng I, Môc tiªu: Gióp häc sinh: - BiÕt thùc hiÖn phÐp nh©n mét sè víi mét tæng, nh©n mét tæng víi mét sè - Vận dụng để tính nhanh, tính nhẩm II, Các hoạt động dạy học: Bµi 1: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc råi viÕt vµo « trèng - Yªu cÇu hs hoµn thµnh néi dung b¶ng - NhËn xÐt Bµi 2: TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt: - Hướng dẫn hs làm bài - Ch÷a bµi Bµi 3: Gv yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp vë bµi tËp GA: Líp 4A GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn -5Lop2.net - Hs nªu yªu cÇu cña bµi - Hs lµm bµi a b c a x ( b + c) x (6+2) =24 x (7+5) =36 x (4+5) =27 - Hs nªu yªu cÇu cña bµi - Hs lµm bµi a, x 48 + x 52 b, 268 x + 268 x a xb + a x c 3x6+3x2=24 4x7+4x6=36 3x4+3x5=27 (6) Trường Tiểu học số Thị trấn Tân Uyên Cñng cè,dÆn dß: (3’) - Hướng dẫn luyện tập thêm - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: LuyÖn viÕt Bài viết: Người chiến sĩ giàu nghị lực I, Môc tiªu: - N¾m ®­îc c¸ch thøc viÕt bµi v¨n C¸ch tr×nh bµy khoa häc s¹ch đẹp - Rèn cách viết chữ học sinh (đúng mẫu chữ hành trường tiểu học), rèn cách viết đẹp học sinh II, ChuÈn BÞ : - ViÕt c¶ bµi - Vë luyÖn viÕt cña häc sinh III, Các hoạt động dạy học 1, KiÓm tra - Vë luyÖn viÕt cña häc sinh 2, Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi Hoạt động thầy Hoạt động trò * Giáo viên đọc đoạn viết - Học sinh đọc bài thơ GV hướng dẫn học sinh Tìm hiểu bµi - T×m hiÓu tõ khã: Tªn riªng vµ mét - Häc sinh viÕt tõ khã vµo b¶ng số từ khó học sinh lớp - HD häc sinh viÕt b¶ng - Hs chó ý c¸ch tr×nh bµy, c¸ch viÕt hoa tªn riªng, c¸ch tr×nh bµy, GV nhËn xÐt - NhËn xÐt - Hướng dẫn học sinh viết vào - Häc sinh viÕt vë - Gv đọc học sinh viết bài - Quan s¸t, nhËn xÐt 3, Cñng cè - DÆn dß - Nh¾c l¹i c¸ch viÕt - VÒ nhµ luyÖn viÕt thªm GA: Líp 4A GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn -6Lop2.net (7) Trường Tiểu học số Thị trấn Tân Uyên Thø ba ngµy 11 th¸ng 11 n¨m 2008 TiÕt ThÓ dôc: $ 23 Học động tác thăng Trß ch¬i: Con cãc lµ cËu «ng trêi I, Môc tiªu: - Trß ch¬i: Con cãc lµ cËu «ng trêi Yªu cÇu hs n¾m ®­îc luËt ch¬i, ch¬i tự giác, tích cực và chủ động - Học động tác thăng Hs nắm kĩ thuật động tác và thực tương đối đúng II, Địa điểm, phương tiện: - Sân trường sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - ChuÈn bÞ 1-2 cßi III, Nội dung, phương pháp: Néi dung §Þnh Phương pháp, tổ chức lượng 6-10 - Hs tËp hîp hµng, ®iÓm sè b¸o 1, PhÇn më ®Çu: phót c¸o - Gv nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu tËp luyÖn * - Tổ chức cho hs khởi động * * * * * * * ** - Ch¬i trß ch¬i tù chän * * * * * * * ** 2, PhÇn c¬ b¶n: 18-22 - Hs «n tËp: a.Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung: phót + Hs «n tËp theo tæ * Ôn động tác đã học: + Hs «n theo líp lÇn - Hs quan s¸t mÉu, thùc hiÖn động tác * Học động tác “ thăng bằng” - Hs thực nối tiếp động 4-5 lÇn t¸c * Thực động tác - Hs c¸c nhãm thi ®ua * Tæ chøc thi ®ua gi÷a c¸c tæ 1-2 lÇn c.Trò chơi vận động: - Hs ch¬i trß ch¬i - Trß ch¬i: Con cãc lµ cËu «ng trêi 5-6 - Tæ chøc cho hs ch¬i phót 3, PhÇn kÕt thóc: * - §øng t¹i chç h¸t vµ vç tay * * * * * * * ** - Thực động tác thả lỏng 4-6 * * * * * * * ** - HÖ thèng néi dung bµi phót - NhËn xÐt tiÕt häc GA: Líp 4A GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn -7Lop2.net (8) Trường Tiểu học số Thị trấn Tân Uyên TiÕt To¸n: $ 57 Nh©n mét sè víi mét hiÖu I, Môc tiªu: Gióp häc sinh: - BiÕt thùc hiÖn phÐp nh©n mét sè víi mét hiÖu, nh©n mét hiÖu víi mét sè - Vận dụng để tính nhanh, tính nhẩm II, §å dïng d¹y häc: - b¶ng phô bµi tËp III, Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức : (2’) - Hát 2.KiÓm tra bµi cò: (5’) - Hs tÝnh - TÝnh: x ( + 9) = ? ( + 5) x = ? - NhËn xÐt 3.Bµi míi : (30’) a Giíi thiÖu bµi : b Gi¶ng bµi : * TÝnh vµ so s¸nh gi¸ trÞ cña hai biÓu thøc: Hs tÝnh vµ so s¸nh gi¸ trÞ cña biÓu thøc x ( – 5) = x = - BiÓu thøc: x ( – 5) vµ x7- x5 x7- x5 = 21 – 15 = x ( – 5) = x7- x5 * Nh©n mét sè víi mét hiÖu: - Hs ph¸t biÓu quy t¾c b»ng lêi a x ( b – c) = a x b – a x c c.Thùc hµnh: MT: BiÕt thùc hiÖn nh©n mét sè víi mét hiÖu, nh©n mét hiÖu víi mét sè Bµi 1: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - Gv hướng dẫn mẫu - Yªu cÇu hs lµm bµi, hoµn thµnh b¶ng - NhËn xÐt Bµi 2: ¸p dông nh©n mét sè víi mét hiÖu để tình ( theo mẫu) - Gv hướng dẫn mẫu - NhËn xÐt GA: Líp 4A GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn -8Lop2.net - Hs nªu yªu cÇu cña bµi - Hs lµm bµi theo mÉu a b c ax(b– axb–a c) xc - Hs nªu yªu cÇu - Hs lµm bµi (9) Trường Tiểu học số Thị trấn Tân Uyên Bµi 3: - Hướng dẫn xác định yêu cầu bài - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 4: TÝnh vµ so s¸nh gi¸ trÞ cña hai biÓu thøc: - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - Hs đọc đề bài, xác định yêu cầu bµi: Bµi gi¶i: Cöa hµng cßn l¹i sè gi¸ trøng lµ: 40 -10 = 30 ( gi¸) Cöa hµng cßn l¹i sè qu¶ trøng lµ: 30 x 175 = 5250 ( qu¶) §¸p sè: 5250 qu¶ - Hs nªu yªu cÇu cña bµi - Hs lµm bµi: ( – 5) x = x = x – x = 21 – 15 = ( – 5) x =7 x – x 4.Cñng cè, dÆn dß: (3’) - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt ChÝnh t¶ $ 12 Nghe – viết: Người chiến sĩ giàu nghị lực I, Môc tiªu: - Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn Người chiến sĩ giµu nghÞ lùc - Luyện viết đúng tiếng có âm, vần dễ lẫn: tr/ch, ươn/ương II, §å dïng d¹y häc: - PhiÕu bµi tËp 2a, 2b, bót d¹ Dk: Hoạt động cá nhân, nhóm III, Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức : (2’) - Hs viÕt KiÓm tra bµi cò: (5’) - Yªu cÇu viÕt mét sè tõ ng÷ khã viÕt - NhËn xÐt D¹y häc bµi míi: (30’) a, Giíi thiÖu bµi: b, Hướng dẫn hs luyện viết: - Gv đọc đoạn viết Người chiến sĩ giàu - Hs đọc bài viết nghÞ lùc - Gv l­u ý hs viÕt mét sè tõ ng÷ khã, c¸c GA: Líp 4A GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn -9Lop2.net - Hs chó ý c¸ch tr×nh bµy, c¸ch viÕt hoa tªn riªng, c¸ch tr×nh bµy, (10) Trường Tiểu học số Thị trấn Tân Uyên tªn riªng cÇn viÕt hoa, c¸ch viÕt c¸c ch÷ sè, - Gv đọc để hs nghe viết - Gv đọc cho hs soát lỗi - Thu mét sè bµi chÊm, nhËn xÐt c.LuyÖn tËp: Bµi 2a: §iÒn vµo chç trèng tr/sh - Tæ chøc cho hs lµm bµi vµo phiÕu - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Hs chó ý nghe viÕt bµi - Hs so¸t lçi - Hs ch÷a lçi - Hs nªu yªu cÇu cña bµi - Hs tiÕp søc lµm bµi Trung Quốc, chín mươi tuổi, trái núi, chắn ngang, chê cười, chết, cháu, chắt, truyÒn nhau, ch¼ng thÓ, trêi, tr¸i nói Cñng cè,dÆn dß: (3’) - Hướng dẫn luyện tập thêm nhà - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt LuyÖn tõ vµ c©u $ 23 Më réng vèn tõ :ý chÝ – nghÞ lùc I, Môc tiªu: - N¾m ®­îc mét sè tõ, mét sè c©u tôc ng÷ nãi vÒ ý chÝ , nghÞ lùc cña người - BiÕt c¸ch sö dông c¸c tõ ng÷ nãi trªn II, §å dïng d¹y häc: - PhiÕu bµi tËp 1,3 - Dk: Hoạt động cá nhân, lớp III, Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức : (2’) - Hs lµm bµi tËp 2.KiÓm tra bµi cò: (5’) - Hs ch÷a bµi vµo vë - Chữa bài tập tiết trước - NhËn xÐt 3.D¹y häc bµi míi: (30’) a Giíi thiÖu bµi: b.Hướng dẫn làm bài tập: - Hs nªu yªu cÇu cña bµi Bµi 1: XÕp c¸c tõ cã tiÕng chÝ vµo hai + ChÝ cã nghÜa lµ: rÊt, hÕt søc( biÓu thÞ nhãm mức độ cao nhất): M: chí phải - Tæ chøc cho hs th¶o luËn nhãm chÝ lÝ, chÝ th©n, chÝ t×nh, chÝ c«ng - Ch÷a bµi, nhËn xÐt + ChÝ cã nghÜa lµ ý muèn bÒn bØ theo đuổi mục đích tốt đẹp M: ý chí chí khí, chí chương, chí GA: Líp 4A GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn - 10 Lop2.net (11) Trường Tiểu học số Thị trấn Tân Uyên Bài 2:Xác định nghĩa từ nghị lực - Chữa bài, chốt lại lời giải đúng - Gióp hs hiÓu nghÜa c¸c tõ kh¸c Bµi 3:§iÒn tõ vµo chç trèng ®o¹n v¨n: - Yªu cÇu hs lµm bµi - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 4: C¸c c©u tôc ng÷ khuyªn ta ®iÒu g×? - Gv gióp hs hiÓu nghÜa ®en cña c©u tôc ng÷ - NhËn xÐt 4.Cñng cè, dÆn dß: (3’) - Häc thuéc lßng c¸c c©u tôc ng÷ - ChuÈn bÞ bµi sau - Hs nªu yªu cÇu cña bµi - Hs lµm bµi: + NghÞ lùc: søc m¹nh tinh thÇn lµm cho người kiên hành động, không lùi bước trước khó khăn a, kiªn tr× c, kiªn cè b, nghÞ lùc d, chÝ t×nh, chÝ nghÜa - Hs nªu yªu cÇu cña bµi - Hs lùa chän c¸c tõ ®iÒn vµo ch« trèng C¸c tõ ®iÒn theo thø tù: nghÞ lùc, n¶n chÝ, quyÕt t©m, kiªn nhÉn, quyÕt chÝ, nguyÖn väng - Hs nªu yªu cÇu cña bµi - Hs đọc các câu tục ngữ - Hs nªu ý nghÜa cña c¸c c©u tôc ng÷ Buæi chiÒu Tiế Đạo đức $ 12 HiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ I,Môc tiªu: - HiÓu c«ng lao sinh thµnh d¹y dç cña «ng bµ, cha mÑ vµ bæn phËn cña cháu ông bà,cha mẹ - BiÕt thùc hiÖn nh÷ng hµnh vi, nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn lßng hiÕu th¶o víi «ng bµ cha mÑ cuéc sèng - KÝnh yªu «ng bµ, cha mÑ II, Tài liệu và phương tiện: - Đồ dùng hoá trang điễn tiểu phẩm Phần thưởng - Bµi h¸t Cho III, Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức : (2’) 2.KiÓm tra bµi cò: (3’) GA: Líp 4A GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn - 11 Lop2.net (12) Trường Tiểu học số Thị trấn Tân Uyên 3.D¹y häc bµi míi: (28’) a Khởi động: - Gv b¾t nhÞp cho hs h¸t bµi h¸t Cho - Bµi h¸t nãi vÒ ®iÒu g×? - Em có cảm nghĩ gì tình thương yêu, che chở cha mẹ mình? - Là người gia đình em có thể làm gì để cha mẹ vui lòng? b.Tiểu phẩm: Phần thưởng MT:Gióp hs hiÓu: c«ng lao sinh thµnh d¹y dç cña «ng bµ cha mÑ vµ bæn phËn cña cháu ông bà cha mẹ - Tổ chức cho hs thảo luận, đóng vai - Tổ chức cho lớp cùng trao đổi: + V× em l¹i mêi bµ ¨n chiÕc b¸nh mµ em vừa thưởng? + “ bà” cảm thấy nào trước việc làm cña ch¸u? - KÕt luËn: H­ng rÊt yªu quý bµ, H­ng lµ đứa cháu hiếu thảo c Bµi tËp 1: MT: Hs biÕt nh÷ng viÖc lµm, nh÷ng hµnh vi thÓ hiÖn lßng hiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ cuéc sèng - C¸ch øng xö mçi t×nh huèng sau là đúng hay sai? - Nhận xét, chốt lại câu trả lời đúng: b,d,® d.Bµi tËp 2: MT:Hs biÕt gäi tªn c¸c viÖc lµm, hµnh vi thÓ hiÖn hiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ - Yêu cầu hs thảo luận nhóm, đặt tên cho c¸c bøc tranh - NhËn xÐt 4.Hoạt động nối tiếp: - Thùc hiÖn nh÷ng hµnh vi, viÖc lµm thÓ hiÖn lßng hiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ GA: Líp 4A GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn - 12 Lop2.net - Hs h¸t - Hs nªu - Hs thảo luận, đóng vai tiểu phẩm - Hs lớp cùng trao đổi - Hs thảo luận nhóm 4, xác định cách øng xö thÓ hiÖn hiÕu th¶o víi «ng bµ cha mÑ - Hs thảo luận nhóm, đặt tên cho các tranh (13) Trường Tiểu học số Thị trấn Tân Uyên TiÕt To¸n: ¤n tËp: Nh©n mét sè víi mét hiÖu I, Môc tiªu: Gióp häc sinh: - BiÕt thùc hiÖn phÐp nh©n mét sè víi mét hiÖu, nh©n mét hiÖu víi mét sè - Vận dụng để tính nhanh, tính nhẩm II, Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Bµi 1: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - Gv hướng dẫn mẫu - Yªu cÇu hs lµm bµi, hoµn thµnh b¶ng - NhËn xÐt Bµi 2: ¸p dông nh©n mét sè víi mét hiÖu để tình - Gv hướng dẫn mẫu - NhËn xÐt 4.Cñng cè, dÆn dß: (3’) - ChuÈn bÞ bµi sau - Hs nªu yªu cÇu cña bµi - Hs lµm bµi theo mÉu a b c ax(b– axb–a c) xc 2x( - 4) x - x - Hs nªu yªu cÇu 357 x 63 x 99 2153 x 999 - Hs lµm bµi TiÕt LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp: Më réng vèn tõ :ý chÝ – nghÞ lùc I, Môc tiªu: - N¾m ®­îc mét sè tõ, mét sè c©u tôc ng÷ nãi vÒ ý chÝ , nghÞ lùc cña người - BiÕt c¸ch sö dông c¸c tõ ng÷ nãi trªn II, Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Bµi 1: Chän tõ thÝch hîp c¸c c©u - Hs nªu yªu cÇu cña bµi sau để điền vào chỗ trống.ý chí, chí, - Học sinh làm bài vào bảng phụ và GA: Líp 4A GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn - 13 Lop2.net (14) Trường Tiểu học số Thị trấn Tân Uyên chí hướng, chí thân a, Nam là người bạn … tôi b, Hai người niên yêu nước cùng theo ®uæi mét c, cña b¸c Hå còng lµ cña toµn thÓ nh©n d©n ViÖt Nam d, Kh«ng cã viÖc g× khã ChØ sî lßng kh«ng bÒn đào núi và lấp biển ¾t lµm nªn - Tæ chøc cho hs th¶o luËn nhãm - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 2:§Æt c©u víi tõ nghÞ lùc - Chữa bài, chốt lại lời giải đúng - Gióp hs hiÓu nghÜa c¸c tõ kh¸c phiÕu häc tËp - Hs nªu yªu cÇu cña bµi - Hs lµm bµi: + VD: Nguyễn Ngọc Kí là người giầu nghÞ lùc 3.Cñng cè, dÆn dß: (3’) - Häc thuéc lßng c¸c c©u tôc ng÷ - ChuÈn bÞ bµi sau Thø t­ ngµy 12 th¸ng 11 n¨m 2008 Tiết Tập đọc $ 24: VÏ Trøng I, Môc tiªu: 1, §äc tr«i ch¶y, l­u lo¸t toµn bµi.§äc chÝnh x¸c, kh«ng ng¾c ngø, vÊp váp các tên riêng nước ngoài: Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi, Vê-rô-ki-ô Biết đọc diễn cảm bài văn, giọng kể từ tốn, nhẹ nhàng lời thầy giáo: đọc với giọng khuyên bảo ân cần đoạn cuối đọc với giọng cảm hứng ca ngợi 2, Hiểu các từ ngữ bài: khổ luyện, kiệt xuất, thời đại Phục Hưng Hiểu ý nghĩa truyện: Nhờ khổ công rèn luyện, Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi đã trở thành hoạ sĩ thiên tài II, §å dïng d¹y häc: - Chân dung Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi - Dk: Hoạt động cá nhân, nhóm nhỏ, lớp III, Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức : (2’) GA: Líp 4A GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn - 14 Lop2.net (15) Trường Tiểu học số Thị trấn Tân Uyên KiÓm tra bµi cò: (5’) - §äc bµi “ Vua tµu thuû” B¹ch Th¸i Bưởi - NhËn xÐt D¹y häc bµi míi: (30’) a.Giíi thiÖu bµi: b.Luyện đọc, tìm hiểu bài: * Luyện đọc: - Chia ®o¹n: ®o¹n - Tổ chức cho hs đọc nối tiếp đoạn - Gv sửa đọc, giúp hs hiểu nghĩa số tõ - Gv đọc mẫu * T×m hiÓu bµi: - V× nh÷ng ngµy ®Çu häc vÏ, cậu bé Lê-ô-nác-đô cảm thấy chán ngán? - Hs chia ®o¹n - Hs đọc nối tiếp đoạn trước lớp 2-3 lượt - 1-2 nhóm đọc bài trước lớp - 1-2 hs đọc toàn bài - Hs chú ý nghe gv đọc mẫu - Vì suốt mười ngày, cậu phải vẽ rÊt nhiÒu trøng - §Ó biÕt c¸ch quan s¸t sù vËt mét c¸ch - Thầy Vê-rô-ki-ô cho học trò vẽ để tØ mØ, miªu t¶ nã trªn giÊy vÏ chÝnh x¸c lµm g×? - Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi thành đạt - Trở thành danh hoạ kiệt xuất, tác phÈm ®­îc bµy tr©n träng ë nhiÒu b¶o nµo? tµng lín, lµ niÒm tù hµo cña nh©n lo¹i ông đồng thời còn là nhà điêu khắc, kiÕn tróc s­, kÜ s­, nhµ b¸c häc lín cña - Gi¶i nghÜa tõ: Phôc h­ng - Theo em nguyên nhân nào khiến thời đại phục hưng cho Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi trở thành hoạ - Hs nêu: Vì ông đã khổ luyện nhiều n¨m… sÜ næi tiÕng? * §äc diÔn c¶m - Gv hướng dẫn hs tìm đúng giọng đọc - Tổ chức cho hs luyện đọc diễn cảm - Hs luyện đọc diễn cảm - Tổ chức thi đọc diễn cảm - Hs thi đọc diễn cảm - NhËn xÐt 4.Cñng cè,dÆn dß: (3’) - C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g×? -Kể lại câu chuyện cho bố mẹ,gia đình nghe - ChuÈn bÞ bµi sau GA: Líp 4A GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn - 15 Lop2.net (16) Trường Tiểu học số Thị trấn Tân Uyên TiÕt To¸n: $ 58 LuyÖn tËp I, Môc tiªu: - Củng cố kiến thức đã học tính chất giao hoán, kết hợp phép nhân vµ c¸ch nh©n mét sè víi mét tæng ( hiÖu) - Thùc hµnh tÝnh to¸n vµ tÝnh nhanh II, Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức :( 2’) 2.KiÓm tra bµi cò: (5’) - Nh©n mét sè víi mét tæng ( hiÖu )? - NhËn xÐt Bµi míi : (30’) a Giíi thiÖu bµi : b.Hướng dẫn luyện tập Bµi 1: TÝnh: MT:VËn dông quy t¾c nh©n mét sè víi mét tæng ( hiÖu ) tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - Tæ chøc cho hs lµm bµi - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 2: a, TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn MT:VËn dông tÝnh chÊt giao ho¸n, kÕt hợp phép nhân để tính toán thuận tiÖn - Yªu cÇu hs lµm bµi - Ch÷a bµi, nhËn xÐt b, TÝnh ( theo mÉu) - Gv hướng dẫn mẫu - Yªu cÇu hs lµm bµi - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 3:TÝnh: MT:VËn dông quy t¾c nh©n mét sè víi mét tæng ( hiÖu ) tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - Yªu cÇu hs lµm bµi - NhËn xÐt GA: Líp 4A GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn - 16 Lop2.net - Hs nªu yªu cÇu cña bµi - Hs lµm bµi 135 x (20 +3) =135 x 20 +135 x = 3105 427 x (10 + 8) =427 x10+ 427x = 7686 - Hs nªu yªu cÇu cña bµi - Hs vận dụng để tính thuận tiện 134 x x5 =134 x(4 x5) = 134 x 20= 2680 x36 x = (5 x 2) x 36 = 10 x 36 = 360 42x2x7x5 = (42x7)x(2x5) = 294x10 = 294 - Hs nªu yªu cÇu - Hs theo dâi mÉu - Hs lµm bµi (17) Trường Tiểu học số Thị trấn Tân Uyên Bµi 4: MT: Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n liªn quan đến tính chu vi và diện tích HCN - Hướng dẫn hs tóm tắt và giải bài toán - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - Hs nªu yªu cÇu cña bµi - Hs tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - Hs đọc đề bài, xác định yêu cầu bµi - Hs tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n Bµi gi¶i: Chiều rộng sân vận động là: 180 : = 90 ( m) Chu vi sân vận động là: ( 180 + 90) x = 540 ( m) Diện tích sân vận động là: 180 x 90 = 16200 ( m2) §¸p sè: 540 m; 16200 m2 Cñng cè, dÆn dß: (3’) - Hướng dẫn luyện tập thêm - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt TËp lµm v¨n: $ 23 KÕt bµi bµi v¨n kÓ chuyÖn I, Môc tiªu: - BiÕt ®­îc hai c¸ch kÕt bµi: KÕt bµi më réng vµ kÕt bµi kh«ng më réng v¨n kÓ chuyÖn - Bước đầu biết viết kết bài cho bài văn kể chuyện theo hai cách: Mở rộng vµ kh«ng më réng II, §å dïng d¹y häc: - PhiÕu kÎ b¶ng so s¸nh hai kÕt bµi - PhiÕu bµi tËp Dk: Hoạt động cá nhân, nhóm III, Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức : (2’) KiÓm tra bµi cò:( ) - C¸c c¸ch më bµi bµi v¨n kÓ GA: Líp 4A GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn - 17 Lop2.net (18) Trường Tiểu học số Thị trấn Tân Uyên chuyÖn? - §äc ®o¹n v¨n më ®Çu chuyÖn Hai bµn tay theo c¸ch gi¸n tiÕp - NhËn xÐt 3.D¹y häc bµi míi: (30’) a.Giíi thiÖu bµi: b PhÇn nhËn xÐt - §äc l¹i truyÖn ¤ng tr¹ng th¶ diÒu - T×m ®o¹n kÕt bµi cña truyÖn? - Thªm vµo cuèi c©u chuyÖn mét lêi nhËn xét đánh giá làm đoạn kết bài? ( mẫu) - So s¸nh hai c¸ch kÕt bµi nãi trªn - Gv d¸n phiÕu hai c¸ch kÕt bµi - Gv chèt l¹i: a, KÕt bµi kh«ng më réng b, KÕt bµi më réng * Ghi nhí : Cã hai kiÓu kÕt bµi + KÕt bµi theo kiÓu më réng vµ kiÓu kÕt bµi kh«ng më réng c.PhÇn luyÖn tËp: Bµi 1:C¸c kÕt bµi sau lµ kÕt bµi theo c¸ch nµo? - Gv nhËn xÐt - Hs đọc truyện - Hs t×m ®o¹n kÕt bµi: “ ThÕ råi vua më khoa thi……………….” - Hs đọc mẫu - Hs thêm câu nhận xét, đánh giá vào cuèi truyÖn - Hs nèi tiÕp nªu kÕt bµi võa thªm - Hs so s¸nh hai c¸ch kÕt bµi - Hs đọc ghi nhớ sgk - Hs nªu yªu cÇu cña bµi - Hs đọc các kết bài - Hs nhËn xÐt: a,KÕt bµi kh«ng më r«ng b,c,d, e: KÕt bµi më réng Bµi 2: T×m kÕt bµi cña truyÖn: + Một người chính trực + Nçi d»n vÆt cña An-®r©y-ca Cho biết đó là kết bài theo cách nào? - Hs nªu yªu cÇu cña bµi - Hs đọc lại hai truyện - Hs xác định kết bài truyện - §ã lµ kÕt bµi kh«ng më réng Bµi 3: ViÕt kÕt bµi cña hai truyÖn: + Một người chính trực + Nçi d»n vÆt cña An-®r©y-ca theo kÕt bµi më réng - NhËn xÐt - Hs nªu yªu cÇu cña bµi - Hs viÕt kÕt bµi cho hai truyÖn theo c¸ch më r«ng - Hs đọc kết bài vừa viết GA: Líp 4A GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn - 18 Lop2.net (19) Trường Tiểu học số Thị trấn Tân Uyên 4.Cñng cè, dÆn dß: (3’) - Hướng dẫn hs chuẩn bị bài sau - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt Khoa häc: $ 23 Sơ đồ vòng tuần hoàn nước tự nhiªn I, Môc tiªu: - Hệ thống hoá kiến thức vòng tuần hoàn nước tự nhiên dạng sơ đồ - Vẽ và trình bày sơ đồ vòng tuần hoàn nước tự nhiên II, §å dïng d¹y häc: - Sơ đồ vòng tuần hoàn nước tự nhiên ( phóng to) - H×nh sgk 48, 49 - Dk: Hoạt động nhóm, lớp III, Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức : (2’) KiÓm tra bµi cò: (3’) - M©y ®­îc h×nh thµnh nh­ thÕ nµo? - M­a tõ ®©u ra? 3.D¹y häc bµi míi: (28’) a.Giíi thiÖu bµi: b.HÖ thèng ho¸ kiÕn thøc vÒ vßng tuÇn hoàn nước tự nhiên MT: Biết vào sơ đồ và nói bay hơi, ngưng tụ nước tự nhiên - Gv giới thiệu sơ đồ - Hs quan sát sơ đồ - Hs nãi vÒ sù bay h¬i vµ ng­ng tô cña nước tự nhiên thông qua sơ đồ - Gv giải thích các chi tiết trên sơ đồ - KÕt luËn: - Hs chó ý ghi nhí + Nước đọng ao, hồ, sông, biển không ngừng bay hơi, biến thành nước + Hơi nước bốc lên cao, gặp lạnh, ngưng tụ thành hạt nước nhỏ tạo thành các đám mây + Các giọt nước các đám mây rơi xuống đất tạo thành mưa… GA: Líp 4A GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn - 19 Lop2.net (20) Trường Tiểu học số Thị trấn Tân Uyên c.Vẽ sơ đồ vòng tuần hoàn nước tù nhiªn: MT: Hs biết vẽ và trình bày sơ đồ vòng tuần hoàn nước tự nhiên - Tổ chức cho hs vẽ sơ đồ - Trình bày sơ đồ vòng tuần hoàn nước tự nhiên - NhËn xÐt 4.Cñng cè, dÆn dß: (2’) - Nªu tãm t¾t néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi sau - Hs vẽ sơ đồ vòng tuần hoàn nước tự nhiên theo trí tưởng tượng - Hs trao đổi theo cặp sơ đồ - Mét vµi hs nãi vÒ vßng tuÇn hoµn cña nước Buæi chiÒu TiÕt ¢m nh¹c: $ 12 Häc h¸t bµi cß l¶ I, Môc tiªu: - Học sinh cảm nhận tình cảm âm nhạc vui tươi, sáng bài hát Cò lả, dân ca đồng Bắc Bộ và tình thần lạc quan yêu đời người lao động thể lời ca - Hs hát đúng giai điệu và lời ca, biết thể chỗ có luyến bµi h¸t - Giáo dục học sinh yêu quý dân ca và trân trọng người lao động II, ChuÈn bÞ: - M¸y nghe b¨ng nh¹c - Tranh ảnh phong cảnh làng quê đồng Bắc Bộ, đồ Việt Nam - Dk: Hoạt động lớp, nhóm nhỏ III, Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1, PhÇn më ®Çu: 1.1, ¤n tËp: 1.2, Giíi thiÖu bµi h¸t míi: - Gv giíi thiÖu tranh, ¶nh vÒ c¶nh lµng quª ViÖt Nam - Bản đồ Việt Nam, xác định vị trí đồng Bắc Bộ 2, Phần hoạt động: GA: Líp 4A GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn - 20 Lop2.net - Hs xem tranh vÒ phong c¶nh lµng quê, cảm nhận vẻ đẹp, mượt mà b×nh cña lµng quª ViÖt Nam - Hs xác định vị trí đồng Bắc Bộ trên đồ (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 22:53

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan