Nhaän xeùt caùc caâu: chấm hỏi vì đó không phải là những câu nghi vaán xeùt veà ñaëc ñieåm hình thức GIÁO VIÊN : HUỲNH TẤN CƯỜNG Lop8.net... Cuûng coá : 4’ Goïi hs ñaët vaøi caâu nghi v[r]
(1)Giáo án ngữ văn – Năm học 2008 - 2009 TUAÀN 20 TIEÁT 73,74 NHỚ RỪNG ND : 13/01/09 THẾ LỮ I.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giuùp hs: -Cảm nhận niềm khát khao tự mãnh liệt ,nỗi chán ghét sâu sắc cái thực tù túng ,tầm thường giả dối thể bài thơ qua lời hổ vườn bách thú -Thấy bút pháp lãng mạn đầy truyền cảm nhà thơ II.CHUAÅN BÒ: -Thầy : sgk, sgv, stk +Đồ dùng dạy học (bộ tranh tứ bình ) -Trò soạn câu hỏi hướng dẫn bài III.NỘI DUNG LÊN LỚP : Oån định tổ chức :1’ KT baøi cuõ :2’ - Gọi Hs đọc thuộc lòng bài thơ “ Oâng đồ” Bài mới: TG ND HÑGV HÑHS 17’ I)Giới thiệu văn *HĐ1 GV cho hs đọc chú - 1HS đọc chú thích 1)Tác giả : -Thế Lữ (1907- thích – cho biết vài nét vài - HS dựa vào sách gk (moãi doøng tieáng nhòp 1989)tên thật là Nguyễn Thứ tác giả ? Lễ, quê Bắc Ninh (còn có bút Giảng:Thế Lữ (1907- ngắt tự do, vần không cố danh laø Leâ Ta) 1989)tên thật là Nguyễn Thứ định, giọng thơ phóng Lễ (còn có bút danh là Lê khoáng ) Ta là khách lữ hành trên 2)Vaên baûn : traàn gian chæ bieát saên luøng a)Thể thơ :Tự cái đẹp) b) Boá cuïc : -2HS đọc -Đoạn 1,4: Cảnh hổ vườn GV hướng dẫn đọc (Giọng đọc kiêu hùng bi baùch thuù -Đoạn hổ chốn sơn tráng laâm -Đoạn khao khát giấc mộng 22’ Phương thức biểu đạt : biểu caûm c) Chủ đề: Sự ngột ngạt H : Nêu chủ đề bài thơ boái cuûa kieáp noâ leä vaø nieàm kao ? khát tự mãnh liệt ndVN trước CMT8 II)Tìm hieåu vaên baûn Cảnh hổ vườn *HĐ2: GV hướng dẫn đọc và tìm hiểu đoạn và4 baùch thuù - Đoạn 1:Tâm trạng căm uất ,ngao ngán ,buông xuôi bất lực H Đoạn thơ thể tâm (Nhöng hoå khoâng chòu chaáp trang gì cuûa hoå? Giaûng:Taâm traïng bò tuø haõm GIÁO VIÊN : HUỲNH TẤN CƯỜNG Lop8.net Đoạn 1: Tâm trạng bị tù hãm hổ Từ chúa tể trở thành thứ đồ chơi đám người (2) Giáo án ngữ văn – Năm học 2008 - 2009 nhận trước thực đó ) -Đoạn : Cảnh đáng khinh ,đáng ghét -Gioïng ñieäu kieâu huøng “khinh lũ người ngẩn ngơ và lũ gấu báo dở hơi” ->Liệt kê,cách ngắt nhịp -> chán chường khinh miệt =>Taâm traïng cuûa keû sa cô thaát -> Đó chính là thực trạng xh đương thời 25’ Nỗi nhớ thơì oanh liệt a) Nỗi nhớ cảnh sơn lâm : -Đó làchốn ngàn năm cao âm u, cảnh nước non hùng vĩ ->Hình ảnh hổ lên với vẻ đẹp oai phong lẫm liệt “lượn…cỏ sắc” =>Vẻ đẹp dũng mãnh vừa mềm maïi uyeån chuyeån cuûa chuùa sôn laâm -Là tranh tứ bình đẹp lộng laãy =>Boán caûnh ,caûnh naøo cuõng đẹp nên thơ ,hùng vĩ thơ mộng, noãi baäât tö theá laãm lieât ,kieâu huøng cuûa chuùa sôn laâm hổ Từ chúa tể trở thành thứ đồ chơi đám người ngaïo maïn ,ngang bầy với bọn gấu dở hôi H.Đoạn cảnh vườn bách thú nào? H.T/G sử dụng biện pháp tu từ gì?cách ngắt nhịp?có tác duïng gì? H Nhận xét tâm trạng đó ? (GV cho hs thaûo luaän nhoùm sau đó cử đại diện trả lời) Chuyển:Trước tâm trạng đó hổ nhớ vềmột thời , chuùng ta tìm hieåu yù *HÑ3 :GV cho hs tìm hieåu cảnh hổ chốn sơn laâm GV cho hs đọc đoạn 2,3 H Nỗi nhớ thời tung hoành hống hách leân ntn? H Nỗi nhớ miêu tả qua chi tiết nào? ngạo mạn ,ngang bầy với bọn gấu dở -Tầm thường giả dối “hoa chaêm …aâm u” +Lieät keâ -Mỗi nhóm cử hs -Bức tranh tâm trạng hoå anh huøng laãm lieät ,bò sa cô thaát theá -1HS đọc -Đó là cảnh núi rừng đại ngaøn:boùng caû …theùt khuùc trường ca -Đêm vàng bên bờ … -Ngaøy möa chuyeån … -Bình minh caây xanh … -Những chiều máu sau rừng *hs trao đổi nhận xét +4 caûnh caûnh naøo cuõng coù H Em coù nhaän xeùt gì veà nuùi non huøng vó ,moãi caûnh dáng điệu hổ hổ uy nghi ,nhớ rừng đến cháy ruột bốn tranh tứ bình ? Giaûng:Hình aûnh hoå nhö moät chaøng thi só laõng maïn hào hoa dứng uống ánh traêng tan ,khi thì gioáng nhö moät nhaø hieàn trieát thaâm trầm lặng ngắm đất trời thay đổi ,khi thì hiền lành và cuoái cuøng laø vò chuùa teå taøn bạo dội Làm chủ màn -Không –cái nhìn khinh bỉ ñeâm đáng gờm hổ >taàm voùc vò chuùa teå H Coù theå thay “maûnh maët trời”= “mặt trời” -Từ “ta” “ nào đâu” khoâng? GIÁO VIÊN : HUỲNH TẤN CƯỜNG Lop8.net (3) Giáo án ngữ văn – Năm học 2008 - 2009 +*Đại từ “ta”->thể khí phaùch ngang taøng -Điệp từ “đâu’+câu cảm thán “than oâi”->noái tieác cuoäc soáng tự =.>Sự đối lập hai cảnh soáng -> dieãn taû noãi caêm gheùt cuoäc soáng hieän taïi vaø khaùt khao sống tự 15’ 3’ H Các điệp ngữ đoạn -Giữa và quá khứ thô coù taùc duïng ntn? H Hãy đối lập hai cảnh? Giảng:sự đối lập hai cảnh >sự bất hoà và khát vọng tự mãnh liệt Hs löu yù : - Cảm hứng sáng tác 3)Khaùt voïng giaác moäng ngaøn - XD biểu tượng Đó là nỗi nhớ mãnh liệt đau xót và bất lực H Em hieåu gì theâm veà taâm - Hình aûnh thô Đó là nỗi đau bi kịch hổ ,tâm đó ai? - Ngôn ngữ và nhạc điệu IV)Tổng kết :Bài thơ thể H: Phân tích nét đặc sắc - Hs dựa vào phần ghi nhớ để KQ kiến thức niềm khao khát tự mãnh liệt ng/th ? ,nỗi chán ghét trước thực tù túng ,tầm thường giả dối qua *HĐ4: GV cho hs khái quát lời hổ Bài thơ gửi gắm lại ND, NT bài thơ lòng yêu nước thầm kín người dân nước thủa Luyeän taäp :4’ Gv gọi Hs đọc diễn cảm bài thơ Daën doø :1’ Chuaån bò tieát 75 TUAÀN 20 TIEÁT 75 ND : 17/01/09 CAÂU NGHI VAÁN I.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giuùp hs: - Hiểu rõ đặc điểmhình thức câu nghi vấn ,phân biệt câu nghi vấn với các kiểu câu khác -Nắm vững chức chính câu nghi vấn dùng để hỏi II.CHUAÅN BÒ: -Thaày : sgk, sgv stk +baûng phuï GIÁO VIÊN : HUỲNH TẤN CƯỜNG Lop8.net (4) Giáo án ngữ văn – Năm học 2008 - 2009 -Trò : học bài , xem trước bài III NỘI DUNG LÊN LỚP: Oån định tổ chức : 1’ Kt bài cữ : 2’ - KT kiến thức câu Bài : TG ND HÑGV I)Đặc điểm hình thức và chức *HĐ1:GV cho hs đọc đoạn 20’ naêng chính cuûa caâu nghj vaán trích và trả lời các câu hỏi : -H Trong đoạn trích câu nào + Caâu nghi vaán laø caâu laø caâu nghi vaán ? H.Đặc điểm nào ta biết -Có từ nghi vấn điều đó ? (ai,gì,naøo taïi sao, … -Có chức chính dùng để H.Câu nghi vấn đoạn hoûi trích dùng để làm gì ? +khi vieát caâu nghi vaán keát thuùc baèng daáu chaám hoûi *HÑ2: 17’ HÑHS HS xaùc ñònh: -Saùng nay…khoâng? -Theá laøm … khoai ? -Hay là u thương ….đói quaù? =>dấu chấm hỏi ,những từ nghi vaán :khoâng ,laøm sao, - Dùng để hỏi GV cho hs tự đặt số câu nghi vaán –roài khaùi quaùt - cho hs ghi *HĐ3: GV cho hs phân biệt HS xác định các II Luyeän taäp caâu nghi vaán từ nghi vấn ,từ phiếm định 1.Xaùc ñònh caâu nghi vaán Cho hs laøm baøi taäp đoạn trích: a) Chò mkhaát tieàn söu…phaûi khoâng ? b)Taïi … nhö theá ? c)vaên laø gì ? Chöông laø gì? d) Chú mình….không ?Đùa trò gì ? Caùi gì theá? Chò Coác… hả? -Hs vào đặc điểm Quan sát và trả lời câu hỏi - Gv cho Hs hoạt động theo hình thức câu nghi vấn để : thực nhoùm a Có từ “ hay” câu b thay từ “ hay” từ “ hoặc” thì câu sai ngữ phaùp Hs : khoâng theå ñaët daáu - Tương tự bài Nhaän xeùt caùc caâu: chấm hỏi vì đó không phải là câu nghi vaán ( xeùt veà ñaëc ñieåm hình thức) GIÁO VIÊN : HUỲNH TẤN CƯỜNG Lop8.net (5) Giáo án ngữ văn – Năm học 2008 - 2009 Cuûng coá : 4’ Goïi hs ñaët vaøi caâu nghi vaán tình huoáng cuï theå Daën doø : 1’ Chuaån bò Vaên baûn “ Queâ höông” GIÁO VIÊN : HUỲNH TẤN CƯỜNG Lop8.net (6)