1. Trang chủ
  2. » Biểu Mẫu - Văn Bản

Tài liệu luyện thi học sinh giỏi môn Tiếng Anh Lớp 7 năm học 2013-2014 - Đề số 14 - Đỗ Bình

4 15 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 159,12 KB

Nội dung

NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ TT I/ MỤC TIÊU : - Kiến thức : HS nắm được các hằng đẳng thức đáng nhớ: Lập phương của một tổng, lập phương của một hiệu.. - Kỹ năng : HS biết vận dụng các [r]

(1)Trường THCS Hòa Hiệp Tuần Ngày soạn:21/08/2010 §3.LUYỆN TẬP Tiết I/ MỤC TIÊU : - Củng cố, mở rộng ba đẳng thức đã học - Rèn luyện kỹ biến đổi các công thức theo hai chiều, tính nhanh, tính nhẩm - Phát triển tư lôgic, thao tác phân tích tổng hợp II/ CHUẨN BỊ : - GV : Bảng phụ, phiếu học tập - HS : Học bài cũ, làm bài tập nhà III/ HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1/ Viết hai HĐT đã học : A  B   A  B   Sau đó áp dụng: a) x  y   HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động : Kiểm tra bài cũ (8ph) HS1  A  B   A2  AB  B :  A  B   A2  AB  B 2 a ) x  y   x  2.x.2 y  (2 y ) 2  x  xy  y b) 5  x   2/ viết Hiệu hai bình phương A2  B  Sau đó áp dụng: x  1x  1  b) 5  x   52  2.5.x  x 2  25  10 x  x HS2: A2  B   A  B  A  B  x  1x  1  x  12  x2 1 Hoạt động : Luyện tập (28ph) Bài 20 trang 12 Sgk - HSĐọc đề bài và suy nghĩ - Vế phải có dạng HĐT nào? Hãy tính x2 + 2xy +4y2 = (x +2y)2 (x+2y)2 nhận xét? VP= x2+4xy+4y2 VT≠VP =>(kết này sai) Bài 21 trang12 Sgk * Gợi ý với HS yếu: đưa bài toán - Gọi HS cùng lên bảng a) dạng HĐT (áp dụng HĐT nào?) GV: Phan Văn Thắng Lop8.net (2) Trường THCS Hòa Hiệp 9x  6x   3 x  -2.3x.1+12 = 3x  1 - Cho HS nhận xét bảng - GV đánh giá chung, chốt lại Bài 22/12SGK b) 2x  3y   2x  3y    2x  3y+1 2 - HS nhận xét kết quả, cách làm bài Bài 22/12SGK a )1012  100  1  1002  2.100.1  12  10201 b)1992  200  1  2002  2.200.1   39601 c)47.53  50  350  3  502  32  2500   2491 - Cho HS nhận xét bảng - GV đánh giá chung, chốt lại Bài 23 trang 12 Sgk - Hướng dẫn cách thực bài chứng minh hai biểu thức - Cho HS nhận xét, GV đánh giá Bài 18/11SGK - HS nhận xét kết quả, cách làm bài Bài 23 trang 12 Sgk HS1: * (a+b)2 =(a-b)2 +4ab VP = a2 -2ab + b2 +4ab = a2 +2ab +b2 = (a+b)2 =VT HS2 * (a-b)2 =(a+b)2 –4ab VP: = a2 +2ab + b2 –4ab = a2 –2ab +b2 = (a-b)2 =VT áp dụng: a) (a -b)2 = 72 - 4.12= 49 -48 = b)(a+b)2=202 +4.3=400-12=388 - Nhận xét kết trên bảng a ) x  xy   (  y ) x  xy  (3 y )  ( x  y ) b)  10 xy  25 y     x  10 xy  25 y  x  y  Hoạt động3: Hướng dẫn nhà(2ph) Lài bài tập 24, 25 SGK GV: Phan Văn Thắng Lop8.net (3) Trường THCS Hòa Hiệp Tuần Tiết Ngày soạn: 21/08/2010 §4 NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ (TT) I/ MỤC TIÊU : - Kiến thức : HS nắm các đẳng thức đáng nhớ: Lập phương tổng, lập phương hiệu - Kỹ : HS biết vận dụng các đẳng thức trên để giải toán II/ CHUẨN BỊ : - GV : Bảng phụ , phiếu học tập - HS : Thuộc bài (ba đẳng thức bậc hai), làm bài tập nhà III/ HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động : Lập phương tổng (20ph) HS ghi bài vào vở, HS lên bảng thực - Nêu ?1 và yêu cầu HS thực hiện: a  b a  b   a  b a  2ab  b2  GV: a  b a  b   a  b  a  b  3  a  3a b  3ab  b 2  a  3a 2b  3ab  b3 Tương tự: Với A, B là các biểu thức tuỳ ý, ta có A  B   A3  A2 B  AB  B - HS phát biểu HS chú ý và ngheGV giảng sau đó nghi bài -?2 Cho HS phát biểu lời GV hướng dẫn HS làm phần áp dụng a) x  1  x  3x  3x.12   x  3x  3x  b) 2 x  y   2 x   2 x  y  3.2 x y  y 3  x  12 x y  xy  y Hoạt động2 : Lập phương hiệu(20ph) - Nêu ?3 và yêu cầu HS thực HS ghi bài vào vở, HS lên bảng thực hiện: a  (b)  a  3a 2b  3ab  b3 GV nêu:cách làm trên cho ta kết a  b   a  3a (b)  3a (b)  (b)3  a  3a 2b  3ab  b3 Với A, B là các biểu thức tuỳ ý, ta có A  B   A3  A2 B  AB  B -?4 Phát biểu đẳng thức trênbằng lời GV hướng dẫn HS làm phần áp dụng GV: Phan Văn Thắng - HS phát biểu Lop8.net (4) Trường THCS Hòa Hiệp 1  1 a)  x    x  3.x  3.x   3  3 1  x3  x2  x  27 1    3 b) x  y   x  x (2 y )  3.x.(2 y )  (2 y )3  x  x y  12 xy  y c) các khẳng định sau, khẳng định nào đúng HS trả lời 1/ 2 x  1  1  x  đúng vì bình phương 2 hai đa thức đối thì A2 = (-A)2 3 / x  1  1  x  Sai vì lập phương hai đa thức đối nhau A3 =-(-A)3 / x  1  1  x  đúng vì x+1 = + x 3 / x    x Sai vì hai vế đa thức đối x   (1  x ) / x  3  x  x  sai vì x  3 Em có nhận xét gì quan hệ A  B  với B  A  ,  A  B  với B  A  3  x2  6x  HS: 2  A  B   B  A  A  B    B  A  Hoạt động3: củng cố (3ph) Viết lại hai đẳng thức vừa học HS  A  B   A3  A2 B  AB  B3  A  B   A3  A2 B  AB  B3 Hướng dẫn nhà(2ph): Học thuộc lòng đảng thức đã học, làm bài tâp26, 27, 28SGK GV: Phan Văn Thắng Lop8.net (5)

Ngày đăng: 31/03/2021, 21:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w