Hoạt động 2: Tầm quan trọng trong thực tiễn của động vật Mục tiêu: HS chỉ rõ những mặt lợi của động vật đối với tự nhiên và đời sống con người, tác hại nhất định của động vật.. Hoạt động[r]
(1)TiÕt 66 Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: Bµi 63: ¤N tËp I Môc tiªu KiÕn thøc - Học sinh nêu tiến hoá giới động vật từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phøc t¹p - Học sinh thấy rõ đặc điểm thích nghi động vật với môi trường sống - Chỉ rõ giá trị nhiều mặt giới động vật KÜ n¨ng - RÌn kÜ n¨ng ph©n tÝch, tæng hîp kiÕn thøc Thái độ - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp, yªu thÝch bé m«n II §å dïng d¹y vµ häc - Tranh ảnh động vật đã học - B¶ng thèng kª vÒ cÊu t¹o vµ tÇm quan träng III TiÕn tr×nh bµi gi¶ng ổn định tổ chức - KiÓm tra sÜ sè KiÓm tra bµi cò Bµi míi Hoạt động 1: Sự tiến hoá giới động vật Mục tiêu: HS thấy tiến hoá từ đơn giản đến phức tạp giới động vật Hoạt động GV - GV yêu cầu HS đọc thông tin SGK, th¶o luËn nhãm vµ hoµn thµnh b¶ng “Sự tiến hoá giới động vật” - GV kÎ s½n b¶ng trªn b¶ng phô cho HS ch÷a bµi Hoạt động HS - C¸ nh©n tù nghiªn cøu th«ng tin SGK trang 200, thu thËp kiÕn thøc - Trao đổi nhóm thống câu trả lời - Yªu cÇu nªu ®îc: + Tªn ngµnh + §Æc ®iÓm tiÕn ho¸ ph¶i liªn tôc tõ thấp đến cao + Con đại diện phải điển hình - GV cho HS ghi kÕt qu¶ cña nhãm - §¹i diÖn nhãm lªn ghi kÕt qu¶ vµo - GV tæng hîp c¸c ý kiÕn cña c¸c b¶ng 1, nhãm kh¸c theo dâi, nhËn xÐt, nhãm bæ sung - Cho HS quan sát bảng đáp án - C¸c nhãm söa ch÷a nÕu cÇn Lop8.net (2) §Æc ®iÓm C¬ thÓ đơn bào §èi xøng to¶ trßn §éng vËt Ruét khoang Ngµnh nguyªn sinh Trïng roi Tuû tøc §¹i diÖn C¬ thÓ mÒm C¬ thÓ ®a bµo §èi xøng hai bªn C¬ thÓ C¬ thÓ cã mềm, có xương C¬ thÓ cã bé vỏ đá ngoµi xương v«i b»ng kitin Th©n Ch©n §éng vËt cã mÒm khíp xương sống C¸c ngµnh giun Giun đũa, Trai giun đất sông - GV yªu cÇu HS theo dâi b¶ng 1, tr¶ lêi c©u hái: - Sự tiến hoá giới động vật thÓ hiÖn nh thÕ nµo? - GV yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm tr¶ lêi c©u hái: - Sự thích nghi động vật với môi trường sống thể nào? - Thế nào là tượng thứ sinh? Cho vÝ dô cô thÓ? - GV cho các nhóm trao đổi đáp án - H·y t×m c¸c loµi bß s¸t, chim có loài nào quay trở lại môi trường nước? - Cho HS rót kÕt luËn Ch©u chÊu C¸ chÐp, Õch, th»n l»n bãng ®u«i dµi, chim bå c©u, thá - Th¶o luËn nhãm, thèng nhÊt ý kiÕn - Yªu cÇu nªu ®îc; + Sù tiÕn ho¸ thÓ hiÖn sù phøc t¹p vÒ tæ chức thể, phận nâng đỡ… - Cá nhân nhớ lại các nhóm động vật đã học và môi trường sống chúng, th¶o luËn nhãm Yªu cÇu nªu ®îc: + Sự thích nghi động vật: có loài sống bay lượn trên không (có cánh), loài sống nước (có vây), sống nơi khô cằn (dự trữ nước) + Hiện tượng thứ sinh: quay lại sống môi trường tổ tiên VD: Cá voi sống nước - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung KÕt luËn: - Giới động vật đã tiến hoá từ đơn giản đến phức tạp - Động vật thích nghi với môi trường sống - Một số có tượng thích nghi thứ sinh Lop8.net (3) Hoạt động 2: Tầm quan trọng thực tiễn động vật Mục tiêu: HS rõ mặt lợi động vật tự nhiên và đời sống người, tác hại định động vật Hoạt động GV - GV yªu cÇu c¸c nhãm hoµn thµnh bảng “Những động vật có tầm quan träng thùc tiÔn” - GV kẻ bảng để HS chữa bài - GV nên gọi nhiều nhóm chữa bài để có điều kiện đánh giá hoạt động nhãm §éng vËt cã Ých §éng vËt cã h¹i Hoạt động HS - C¸ nh©n nghiªn cøu néi dung bảng 2, trao đổi nhóm tìm tên động vật cho phï hîp víi néi dung - §¹i diÖn nhãm lªn b¶ng ghi kÕt qu¶, nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung TÇm quan träng Tªn bµi thùc tiÔn §éng vËt kh«ng xương sống - Thực phẩm (vật - Tôm, cua, rươi, nuôi, đặc sản) … - Dược liệu - Mùc - C«ng nghiÖp - San h« - N«ng nghiªp - Giun đất - Lµm c¶nh - Trai ngäc - Trong tù nhiªn - NhÖn, ong §éng vËt cã xương sống - C¸, chim, thó… - GÊu, khØ, r¾n… - Bß, cÇy, c«ng… - Tr©u, bß, gµ… - VÑt - C¸, chim… - §èi víi n«ng - Ch©u chÊu, s©u, - Chuét nghiÖp gai, bä rïa - Đối với đời sống - Ruồi, muỗi người - Đối với sức khoẻ - Giun đũa, sán - Rắn độc người - HS dựa vào nội dung bảng để trả - §éng vËt cã vai trß g×? - §éng vËt g©y nªn nh÷ng t¸c h¹i nh lêi thÕ nµo? KÕt luËn: - Đa số động vật có lợi cho tự nhiên và cho đời sống người - Một số động vật gây hại Lop8.net (4) Cñng cè - GV cho HS tr¶ lêi c©u hái: + Dựa vào bảng trình bày tiến hoá giới động vật? + Nêu tầm quan trọng thực tiễn động vật? Hướng dẫn học bài nhà - ChuÈn bÞ cho bµi tham quan thiªn nhiªn + Lọ bắt động vật, hộp chứa mẫu, kính lúp cầm tay, ghi chép, kẽ sẵn bảng trang 205 SGK, vượt bắt bướm Lop8.net (5)