Đang tải... (xem toàn văn)
I.Mục tiêu Nêu được các từ chỉ đặc điểm của loài vật vẽ trong tranh BT1 Bước đầu thêm được hình ảnh so sánh vào sau từ cho trước và nói câu có hình ảnh so sánh BT2,3 II.Đồ dùng dạy h[r]
(1)Gi¸o ¸n gi¶ng d¹y líp 2A N¨m häc 2009-2010 Thứ hai ngày 14 tháng 12 năm 2009 CHÀO CỜ ********************************** TẬP ĐỌC Tìm ngọc (2 tiết) I Mục tiêu Biết đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ sau các dấu câu và cụm từ dài; bước đầu biết đọc truyện giọng kể chậm rãi Hiểu ND câu chuyện kể vật nuôi nhà tình nghĩa, thông minh, thực là bạn người II Đồ dùng GV+HS: Tranh SGK để vào bài, bảng phụ HD đọc III Các hoạt động dạy học Hoạt động Học sinh Giáo viên *Giới thiệu Quan sát tranh ,nêu nội dung bài tranh Tạo hứng thú vào bài Đọc nối tiếp câu, luyện phát âm Đọc mẫu *Hướng đúng (2lần) Sửa cách phát âm dấn luyện Đọc nối tiếp đoạn, luyện ngắt Định hướng chia đoạn đọc nghỉ, hiểư nghĩa các từ Đọc N6 KT các nhóm đọc bài Thi đọc trước lớp NX cho điểm Đọc đồng Đ1,2 Đọc lại đoạn trả lời câu hỏi : Nêu câu hỏi: C1: chàng trai cứu rắn nước *Hướng C2: người thợ kim hoàn đánh dấn tìm tráo viên ngọc hiểu bài Giúp đỡ h/s C3: mèo và chó tìm cách lấy lại KL sau ý viên ngọc: +ở nhà người thợ kim hoàn +khi bị cá đớp +khi bị quạ cướp C4: thông minh, tình nghĩa ? Qua câu chuyện em hiểu +h/s bày tỏ ý kiến điều gì? *Luyện Luyện đọc N2 đoạn 4-5 Hướng dấn h/s đọc lại Thi đọc: 2N NX đánh giá *Củng Chốt lại ND Nói ý nghĩa câu chuyện HD chuẩn bị bài sau cố,dặn dò GV Hoµng ThÞ Xoan Trường Tiểu học Xuân Lương _Yên Thế_Bắc Giang Lop2.net (2) Gi¸o ¸n gi¶ng d¹y líp 2A N¨m häc 2009-2010 TOÁN Ôn tập phép cộng và phép trừ I.Mục tiêu - Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thực phép cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán nhiều + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 2, Baøi (a, c), Baøi II.Đồ dùng -GV: Bảng phụ để hs làm bài chữa III.Các hoạt động dạy học Hoạt động Học sinh Giáo viên *ôn tính - Tính nhẩm (miệng) BT1 - Hỏi thêm cách nhẩm và NX đổi chồ các số hạng nhẩm củng cố t/c- mối quan hệ các phép tính cùng cột tổng thì KQ không thay đổi; mối quan hệ phép cộng và phép trừ - BT3 tính nhẩm, - y/c nêu cách thực (tính NX phép tính phần a, c (bằng từ trái sang phải) nhau) * ôn tính - Làm vào (đặt tính, tính) BT2 - Giúp đỡ h/s yếu - Củng cố tính cộng ,trừ có viết và giải Một số nói lại cách trừ toán - Đọc bài toán và nhận dạng nhớ loại toán và tự giải vào (hs làm bài - Chấm chữa bài, NX chung chữa) học @ -Thứ ba ngày 15 tháng 12 năm 2009 TOÁN Ôn tập phép cộng, phép trừ I Muïc ñích yeâu caàu - Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thực phép cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán ít + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 2, Baøi (a, c), Baøi II.Đồ dùng -GV: Bảng phụ để hs làm bài chữa III.Các hoạt động dạy học Hoạt động Học sinh Giáo viên * Tính nhẩm (miệng) BT1 Hỏi thêm cách nhẩm và *ôn các Nối tiếp nêu phép tính, củng cố phép tính kết GV Hoµng ThÞ Xoan Trường Tiểu học Xuân Lương _Yên Thế_Bắc Giang Lop2.net (3) Gi¸o ¸n gi¶ng d¹y líp 2A N¨m häc 2009-2010 * BT2 Làm vào (đặt tính, tính) (1 hs làm bảng phụ để chữa) - Một số nói lại cách trừ *BT3 điền Số?: nêu cách tìm số, số cần điền (a); nhận xét với phép tính thứ - Tính và nhận xét mối quan hệ phép tính (b) - Đọc bài toán và nhận dạng loại toán và tự giải vào ( 1hs làm bảng phụ) - Trình bày bài giải, lớp NX * ôn giải toán Giúp đỡ h/s yếu Củng cố tính cộng ,trừ có nhớ phaïm vi 100 Viết sẵn BT3a,c hỏi y/c BT Kl bài làm đúng Chấm chữa bài, NX chung học Dặn hs CB bài sau KỂ CHUYỆN Con chó nhà hàng xóm I Môc tiªu: - Dựa theo tranh kÓ l¹i ®îc đủ ý tõng ®o¹n (HS khá kể toµn bé c©u chuyÖn) II Đồ dùng - GV+HS: Tranh SGK để KC III.Các hoạt động dạy học Hoạt động Học sinh Giáo viên *HD kể đoạn câu chuyện * Kể toàn câu chuyện QST, nhớ lại ND các việc Kể nhóm Thi kể trước lớp 2N ( cử đại diện các N kể ) *Củng cố Nói lại ND truyện Nêu y/c Giúp đỡ HS Nhận xét đánh giá gợi mở giúp đỡ HS Một số HS khá, giỏi kể trước lớp khen ngợi HS kể tốt Đánh giá học, dặn dò CHÍNH TẢ( nghe -viết) Tìm ngọc I.Mục tiêu - Chép chính xác và trình bày đúng đoạn văn xuôi tóm tắt câu chuyện Tìm ngọc - Làm đúng các bài tập phân biệt ui/uy; d/r/gi II Đồ dùng dạy học GV: Bảng phụ chép bài tập 2, 3a III Các hoạt động dạy học Tên hoat động HĐ trò Hỗ trợ giáo viên GV Hoµng ThÞ Xoan Trường Tiểu học Xuân Lương _Yên Thế_Bắc Giang Lop2.net (4) Gi¸o ¸n gi¶ng d¹y *Hướng dẫn Nghe -viết *Hướng dẫn làm bài tập *Củng cố ,dặn dò líp 2A N¨m häc 2009-2010 h/s đọc lại bài chính tả Nói lại ND đoạn viết Nhận xét CT( câu hỏi sgk) Luyện viết các chữ khó Chép bài vào Soát lỗi BT2: điền vào chỗ trống ui, uy Hs nêu miệng BT3a: điền vào chỗ trống d/r/gi ( trao đổi theo N2) - Các N báo cáo, lớp thống ý kiến Rút kinh nghiệm bài viết Ghi nhớ các trường hợp chính tả Nêu YC bài viết, đọc bài CT Sửa sai HD chép bài Giúp đỡ HS Chấm số bài, NX - Dùng bảng phụ nêu y/c BT2 KL từ điền đúng - Chia nhóm, giao việc Gợi ý KL từ đúng Đánh giá học ÂM NH ẠC (GV chuyên dạy) ******************************************************************* Thứ tư ngày 16 tháng 12 năm 2009 TẬP ĐỌC Gà “tỉ tê” với gà I Mục tiêu Biết đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ sau các dấu câu và cụm từ dài Hiểu nội dung bài: loài gà có tình cảm với và che chở, bảo vệ yêu thương người II Đồ dùng học tập GV+HS Tranh SGK, bảng phụ HD đọc III Các hoạt động dạy học Hoạt Học sinh Giáo viên động *Giới Quan sát tranh ,nêu nội dung thiệu tranh Tạo hứng thú vào bài bài mới Đọc nối tiếp câu, luyện phát âm Đọc mẫu *Hướng đúng (2lần) Sửa cách phát âm dấn luyện Đọc nối tiếp đoạn, luyện ngắt Định hướng chia đoạn đọc nghỉ, nhấn giọng các từ hoạt Giúp đỡ h/s động hiểư nghĩa các từ Đọc N3 KT các nhóm đọc bài Thi đọc trước lớp NX cho điểm Đọc đồng Đ1,2 Đọc lại đoạn trả lời câu hỏi : GV Hoµng ThÞ Xoan Trường Tiểu học Xuân Lương _Yên Thế_Bắc Giang Lop2.net (5) Gi¸o ¸n gi¶ng d¹y líp 2A N¨m häc 2009-2010 *Hướng dấn tìm hiểu bài C1: gà biết trò chuyện cùng mẹ từ còn trứng C2 : không có gì nguy hiểm + lại đây mau các con… + tai họa! nấp mau! Luyện đọc lại Củng cố Tìm hiểu giọng đọc Thi đọc 2-3 h/s Nêu ND bài học Nêu câu hỏi: Giúp đỡ h/s KL sau ý ? Qua câu chuyện em hiểu điều gì? GV hỗ trợ Khen ngợi h/s Khuyên h/s chú ý QS vật nuôi nhà để biết điều thú vị lạ TOÁN Ôn tập phép cộng, phép trừ (tiếp) I.Mục tiêu - Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thực phép cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán ít hơn, tìm số bị trừ, số trừ, số hạng tổng + Baøi taäp caàn laøm: Baøi (coät 1, 2, 3), Baøi (coät 1, 2), Baøi 3, Baøi II.Đồ dùng GV: Bảng phụ để HS làm BT III.Các hoạt động dạy học Hoạt động Học sinh Giáo viên *ôn cộng, Tính nhẩm (miệng) BT1 Hỏi thêm cách nhẩm và trừ có nhớ củng cố BT2 đặt tính, tính( làm bảng Lưu ý đặt tính, ghi kết con) thẳng cột Sửa sai, củng cố * ôn tìm x, BT3: Xác định đúng thành Giúp đỡ h/s yếu giải toán phần, cách làm, trình bày vào Chấm chữa bài, NX chung học BT4: Đọc bài toán và nhận dạng loại toán và tự giải vào ( 1hs làm bảng phụ) Trình bày bài giải ĐẠO ĐỨC Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng( tiết 2) I.Mục tiêu Biết làm công việc cụ thể góp phần giữ gìn vệ sinh nơi công cộng Củng cố cần thiết phải giữ trật tự nơi công cộng và việc cần làm GV Hoµng ThÞ Xoan Trường Tiểu học Xuân Lương _Yên Thế_Bắc Giang Lop2.net (6) Gi¸o ¸n gi¶ng d¹y líp 2A N¨m häc 2009-2010 II.Tài liệu, phương tiện HS: Một số đồ dùng để VS III.Các hoạt động dạy học Tên hoạt động Hoạt động trò Hỗ trợ GV Tham gia Mục tiêu Giúp h/s thực hành vi giữ gìn vệ sinh nơi công cộng chính việc làm mình giữ vệ sinh nơi Tiến hành Mang theo dụng cụ cần thiết HD thực nhiệm vụ, giao công cộng Thực công việc nhiệm vụ cụ thể cho tổ nhóm,yêu cầu cần đạt giao Mục tiêu Tiến hành Nhận xét đánh giá Nhận kết hành vi mình vừa làm, lợi ích việc làm đó Nêu việc đã làm HD nhận xét Nhận xét nơi công cộng Khen ngợi h/s KL chung: lợi ích việc giữ đây nào? Có hài lòng không? Vì sao? gìn vệ sinh nơi công cộng, bổn phận người Đó là nếp sống văn minh Dặn HS biết giứ gìn VS nơi đường làng ngõ xóm TỰ NHIÊN VÀ Xà HỘI Phòng tránh ngã trường I.Mục tiêu Kể tên các hoạt động dễ gây té ngã, nguy hiểm cho thân và người khác trường( biết cách xử lí thân người khác bị ngã) II.Đồ dùng GV+HS: Tranh ảnh SGK, bảng phụ III.Các hoạt động dạy học Hoạt động Học sinh Giáo viên Khởi động Chơi trò chơi “bịt mắt bắt dê” Tạo hứng thú vào bài NX →chơi vui có thể ngã Nhận biết các Động não→ kể tên HĐ dễ Ghi ý kiến lên bảng hoạt động nguy gây nguy hiểm trường hiểm cần tránh Trao đổi N2: QSTsgk→ HĐ nào dễ gây nguy hiểm Trình bày trước lớp ? hậu xấu nào có thể xảy Nên học tập HĐ nào? KL Lựa chọn trò Làm theo N → chọ trò chơi và chơi bổ ích chơi Thảo luận lớp trò chơi đó(ích ? em lưu ý gì chơi trò lợi- nguy hiểm) chơi này GV Hoµng ThÞ Xoan Trường Tiểu học Xuân Lương _Yên Thế_Bắc Giang Lop2.net (7) Gi¸o ¸n gi¶ng d¹y líp 2A N¨m häc 2009-2010 Nên- không nên Cử đội chơi→ thi viết vào làm gì đề phòng bảng phụ việc nên , không nên… tránh ngã Tổ chức cho h/s chơi Tổng kết chơi Dặn dò Thứ năm ngày 17 tháng 12 năm 2009 LUYỆN TỪ VÀ CÂU Từ ngữ vật nuôi Câu kiểu Ai nào? I.Mục tiêu Nêu các từ đặc điểm loài vật vẽ tranh BT1 Bước đầu thêm hình ảnh so sánh vào sau từ cho trước và nói câu có hình ảnh so sánh BT2,3 II.Đồ dùng dạy học GV: Một số thẻ viết tên vật và từ đặc điểm - Bảng phụ III.Các hoạt động dạy và học Hoạt động Học sinh Giáo viên Làm việc Chọn cho vật từ thể Gắn thẻ tên vật N2 đúng đặc điểm nó Giao việc Báo cáo trước lớp KL lời giải đúng→gắn thẻ ghi đặc điểm vật Tìm thêm các thành ngữ # Làm việc Thêm hình ảnh so sánh vào Giúp h/s hiểu rõ y/c lớp sau từ HD làm M Ghi bảng các cụm từ so sánh đúng Làm cá Dùng cách so sánh để viết Nêu y/c nhân tiếp các câu đã cho Chấm chữa bài Đọc bài trước lớp Củng cố chung toàn bài TOÁN Ôn tập hình học I.Mục tiêu - Nhận dạng và gọi đúng tên hình tứ giác, hình chữ nhật - Biết vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - Bieát veõ hình theo maãu + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 2, Baøi II.Đồ dùng dạy học - GV: Vẽ hình minh họa BT1, 3, III.Các hoạt động dạy và học Hoạt động Học sinh Giáo viên Làm việc *BT1: Quan sát hình vẽ, nêu tên Minh họa hình vẽ, Giao lớp hình chữ nhật, hình tứ giác, hình n/vụ vuông, hình tam giác, Củng cố đặc điểm hình Một số em trình bày trước lớp GV Hoµng ThÞ Xoan Trường Tiểu học Xuân Lương _Yên Thế_Bắc Giang Lop2.net (8) Gi¸o ¸n gi¶ng d¹y Làm việc cá nhân líp 2A N¨m häc 2009-2010 *BT2: Vẽ đoạn thẳng theo độ dài cho trước * Vẽ hình theo mẫu BT4 - Báo cáo KQ Giao việc Giúp đỡ h/s Đưa hình M Củng cố bài TẬP VIẾT Chữ hoa Ô, Ơ I.Môc tiªu H/s biết viết đúng chữ hoa ụ, Ơ theo cỡ vừa và nhỏ Thực hành viết cụm từ ứng dụng Ơn sõu nghĩa nặng theo cỡ nhỏ, thẳng hàng tương đối nét Biết cách nối chữ hoa sang chữ thường II.§å dïng d¹y häc GV: Ch÷ mÉu Ô, Ơ - B¶ng phô ghi côm tõ øng dông HS: TV, bảng III.Hoạt động dạy học: Hoạt động Học sinh Giáo viên Hướng dẫn viết Quan sát, nhận xét chữ mẫu nêu Trực quan, đàm thoại Viết mẫu.nêu cách viết chữ hoa Ô, Ơ cách viết Tập viết bảng 2-3 lần Sửa cho HS Hướng dẫn viết Đọc, hiểu nghĩa cụm từ Trực quan: Ơn sâu nghĩa Nhận xét độ cao các chữ cái, dấu câu ứng dụng nặng HD nhận xét thanh, điểm nối,chữ hoa Viết bảng con: Ơn Viết mẫu Hướng dẫn viết Luyện viết theo yêu cầu Hướng dẫn viết và trình bày Quan sát, nhắc nhở bài vào Chấm chữa, NX chung MỸ THUẬT (GV chuyên dạy) ***************************************************** Thứ sáu ngày 18 tháng 12 năm 2009 THỂ DỤC Trò chơi “Vòng tròn”; “ Bỏ khăn” I Môc tiªu : - ¤n trß ch¬i " Vßng trßn” vµ “ Bỏ khăn " Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia vµo trß ch¬i tương đối chủ động II Địa điểm và phương tiện * Địa điểm :Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập * Phương tiện : kẻ vòng tròn đồng tâm, khăn III Nội dung và phương pháp lên lớp GV Hoµng ThÞ Xoan Trường Tiểu học Xuân Lương _Yên Thế_Bắc Giang Lop2.net (9) Gi¸o ¸n gi¶ng d¹y líp 2A N¨m häc 2009-2010 Néi dung Định lượng 1.PhÇn më ®Çu - G/v nhËn líp phæ biÕn néi dung phót yªu cÇu giê häc - Khởi động phót - ¤n bµi thÓ dôc PTC 2.PhÇn c¬ b¶n Ôn trß ch¬i :" Vßng trßn” 20phót vµ “ Bỏ khăn " 3.PhÇn kÕt thóc - Th¶ láng - G/v hÖ thèng bµi ; nhËn xÐt vµ giao bµi tËp vÒ nhµ Phương pháp - §éi h×nh hµng däc , cán điều khiển Đội hình vòng tròn, GV điều khiển - §éi h×nh hµng däc, GV điều khiển phót TẬP LÀM VĂN Ngạc nhiên, thích thú- lập thời gian biểu I.Mục tiêu Biết nói lời thể ngạc nhiên, thích thú phù hợp tình cụ thể Biết lập thời gian biểu buổi ngày dựa vào câu chuyện có sẵn II.Đồ dùng GV: Bảng phụ để HS làm BT II.Các hoạt động dạy học Hoạtđộng HĐ trò Hỗ trợ Giáo viên Tập nói Dựa vào tranh, tập nói lại lời bạn Đưa các tình lời ngạc nhỏ nhiên, Đóng vai thể ngạc nhiên, KL cần nói lời ngạc nhiên thích thú thích thú thích thú phù hợp số tình cụ thể Lập thời Đọc mẩu chuyện Sáng chủ nhật Nêu y/c BT gian biẻu bé Hà Lập thời gian biểu thân dựa HD cách trình bày TGB vào mẩu chuyện trên 1-2 h/s làm bảng phụ, lớp chữa bài KL cần học tập sinh hoạt theo TGB TOÁN Ôn tập đo lường I.Mục tiêu - Biết xác định khối lượng qua sử dụng cân - Biết xem lịch để xác định số ngày tháng nào đó và xác định ngày nào đó là ngày thứ tuần - Biết xem đồng hồ kim phút 12 GV Hoµng ThÞ Xoan Trường Tiểu học Xuân Lương _Yên Thế_Bắc Giang Lop2.net (10) Gi¸o ¸n gi¶ng d¹y líp 2A N¨m häc 2009-2010 + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi (a, b), Baøi 3a, Baøi II.Đồ dùng dạy học - GV+HS: Tranh sgk BT1, tờ lịch tháng,BT2, mô hình đồng hồ BT4 III.Các hoạt động dạy và học Hoạt động Học sinh Giáo viên Làm việc *Quan sát hình vẽ BT1 , trả lời câu Giao n/vụ với sgk hỏi Củng cố đơn vị kg Một số em trình bày trước lớp * Quan sát lịch BT2, trả lời câu hỏi Giao việc a,b Giúp đỡ h/s xem lịch để xác định - Báo cáo KQ số ngày tháng nào đó và Làm việc * Quan sát lịch BT2, trả lời câu hỏi xác định ngày nào đó là N2 BT3 ngày thứ tuần - Báo cáo KQ * Xem đồng hồ BT4, trả lời câu hỏi - Củng cố xem lịch, xem đồng hồ kim phút số 12 gắn với - Báo cáo KQ hoạt động nhà trường CHÍNH TẢ( tập chép) Gà “tỉ tê” với gà I.Mục tiêu Chép chính xác và trình bày đúng đoạn văn có nhiều dấu câu bài Gà “tỉ tê” với gà Làm đúng các bài tập phân biệt : au/ao, r/ d/gi II Đồ dùng dạy học GV: Bảng phụ chép bài CT và bài tập III Các hoạt động dạy học Tên hoat động HĐ trò Hỗ trợ giáo viên *Hướng dẫn h/s đọc lại bài chính tả Nêu YC bài viết, đọc bài CT tập chép Nói lại ND đoạn viết Nhận xét CT Sửa sai HD chép bài Luyện viết các chữ khó Giúp đỡ HS Chép bài vào Chấm số bài, NX Soát lỗi *Hướng dẫn Giao việc Làm theo nhóm: Điền au/ao ; Gợi ý làm bài tập r/d/gi? vào chỗ trống Các N báo cáo, lớp thống KL cách viết đúng ý kiến *Củng cố ,dặn Rút kinh nghiệm bài viết Đánh giá học Ghi nhớ các trường hợp chính tả Dặn dò dò GV Hoµng ThÞ Xoan 10 Trường Tiểu học Xuân Lương _Yên Thế_Bắc Giang Lop2.net (11) Gi¸o ¸n gi¶ng d¹y líp 2A N¨m häc 2009-2010 SINH HOẠT LỚP TUẦN 17 I Mục tiêu Giúp HS nhận ưu nhược điểm thân và tập thể lớp mặt tuần qua Biết nội dung thi đua tuần tới Có ý thức khắc phục các thiếu sót và thực tốt phương hướng II.Chuẩn bị Nội dung sinh hoạt III.Tiến hành sinh hoạt Kiểm điểm tuần 17 Cán lớp nhận xét ưu khuyết điểm chính Cả lớp đóng góp bổ sung thêm, bầu bạn tiên tiến tuần GV tổng kết ,khen ngợi ,nhắc nhở HS Đề phương hướng tuần 18 GV phổ biến kể hoạch : kế hoạch hoạt động ngày 22/12 Lớp bàn biện pháp thực Tiếp tục thi đua hoàn thành tốt học kỳ Dặn dò: Nhắc HS khắc phục tồn tại, thi đua thực tốt phương hướng GV Hoµng ThÞ Xoan 11 Trường Tiểu học Xuân Lương _Yên Thế_Bắc Giang Lop2.net (12)