Kiểm tra 15 phút môn: Tin học lớp 11 thời gian làm bài: 15 phút

18 17 0
Kiểm tra 15 phút môn: Tin học lớp 11 thời gian làm bài: 15 phút

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Ổn định tổ chức -Ổn định chỗ ngồi trật tự Nhắc nhở tư thế ngồi học của HS 2.KT baøi cuõ: -Kiểm tra nhóm mỗi nhóm 2 em , GV yêu cầu -Từng [r]

(1)TUAÀN 27 Thứ hai, ngày 15/3/2010 TẬP ĐỌC : ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (T1) I MUÏC TIEÂU Kiểm tra tập đọc - Chủ yếu kiểm tra đọc thành tiếng , tốc độ đọc tối thiểu 50 chữ/ phút, biết ngừng nghỉ - Kết hợp kiểm tra kỹ đọc hiểu 2.Ôn cách đọc và trả lời câu hỏi : “khi nào?” 3.Ôn cách đáp lời cảm ơn người khác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phiếu các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26 - Baûng phuÏ vieát saün caùc caâu BT2 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh A Bài -HS theo doõi 1.Giới thiệu bài 2.Kiểm tra tập đọc -Từng HS lên bốc thăm chọnï bài tập đọc -HS đọc đoạn bài -GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc -HS trả lời -GV cho ñieåm 3.Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi “khi naøo” -HS neâu yeâu caàu -Gọi HS đọc yêu cầu -2 HS làm bài trên bảng lớp làm bài vào -Cả lớp và GV nhận xét BT Caâu a: muøa heø Caâu b : heø veà 4.Đặt câu hỏi cho phậm in đậm : HS -HS neâu neâu yeâu caàu -Cả lớp và GV nhận xét -2 HS laøm baøi treân baûng, moãi em ñaët caâu a.Khi nào dòng sông trở thành đường hỏi Cả lớp làm BT traêng lung linh daùt vaøng? -Dòng sông trở thành đường trăng lung linh daùt vaøng naøo? b.Ve nhởn nhơ ca hát nào? 5.Nói lại lời đáp em -Gọi HS đọc yêu cầu -GV mời cặp HS thực hành HS nói lời cảm ơn HS đáp lại lời cảm ơn -Nhận xét và cho điểm HS -1HS đọc yêu cầu -HS thực cặp -Đáp lời cảm ơn người khác a.Coù gì ñaâu./ Khoâng coù gì Thoâi maø , coù gì ñaâu b.Khoâng coù gì ñaâu baø aï Bà đường cẩn thận, bà nhé c.Thöa baùc, khoâng coù gì ñaâu aï Chaùu cuõng thích chơi với em bé mà Lop2.net (2) 6.Cuûng coá - daën doø: -Câu hỏi “khi nào” dùng để hỏi nội dung gì? -Khi đáp lại lời cảm ơn người khác, chúng ta cần phải có thái độ ntn? -Dặn HS nhà ôn lại kiến thức mẫu câu hỏi “khi nào” và cách đáp lại lời cảm ơn người khác Tieát 2: B KIỂM TRA TẬP ĐỌC: 1.Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng 2.Trò chơi mở rộng vốn từ bốn mùa -Chia lớp thành đội, phát cho đội bảng ghi từ -Câu hỏi nào dùng để hỏi thời gian -Chúng ta thể thái độ lịch sự, đúng mực -Kiểm tra khoảng – em -HS phối hợp cùng tìm từ -Cả lớp cùng đếm số từ đội Muøa xuaân Từ tháng đến thaùng Hoa đào, hoa mai, thựơc dược Quýt, vú sữa, taùo … Aáp aùp, möa phuøn Muøa haï Muøa thu Muøa ñoâng Thời gian Từ tháng đến Từ tháng đến Từ tháng 10 đến thaùng thaùng thaùng 12 Các loại hoa Hoa phượng Hoa cuùc… Hoa maän, hoa gạo, hoa sữa Hoa loa keøn … Các loại Nhaõn , saáu, vaûi Bưởi, n, hông, Me, döa haáu, leâ… xoài… cam… Thời tiết Oi noàng, noùng Maùt meû, naéng Rét mướt, gió ,mưa to, mưa nhẹ muøa ñoâng baéc, nhieàu, luõ luït… giaù laïnh… Tuyên dương các nhóm tìm nhiều từ, đúng OÂn luyeän caùch duøng daáu chaám -Yêu cầu HS đọc đề BT -1 HS đọc, lớp đọc thầm -Yêu cầu HS tự làm bài -HS laøm baøi -Gọi HS đọc bài làm -Trời đã vào thu Những đám mây bớt đổi màu Trời bớt nặng Gió hanh heo đã trải khắp cánh đồng Trời xanh và cao dần lên -Nhaän xeùt vaø chaám ñieåm HS Củng cố - dặn dò: Nhận xét học -Yêu cầu HS nhà tập kể điều em biết bốn mùa -TOÁN : SỐ TRONG PHÉP NHÂN VAØ PHÉP CHIA I MUÏC TIEÂU *Giuùp HS bieát: -Số nhân với số nào cho kết là chính số đó Số nào nhân với chính số đó Số nào chia cho chính số đó -Rèn kĩ thực phép tính chính xác -Giáo dục HS biết cách thực phép chia với 1và phép nhân với II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Bảng phụ Lop2.net (3) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh A Kieåm tra baøi cuõ: - HS lên bảng làm, lớp làm bảng -Goïi HS leân baûng laøm BT -Tính chu vi hình tam giác có độ dài các cạnh là a cm, 7cm, 9cm b 12 cm, cm , 17cm c 11 cm, cm, 15 cm Chữa bài và cho điểm HS B.Bài 1/Giới thiệu phép nhân có thừa số -Trả lời x = + = Neâu pheùp nhaân x vaø yeâu caàu HS chuyeån pheùp nhaân naøy thaønh toång töông -1 x = ứng Vaäy x baèng maáy? -Tiến hành tương tự với phép tính -Số nhân với số nào chính số x vaø x đó -Caùc em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû cuûa caùc phép nhân với số? -HS nhaéc laïi -Yeâu caàu HS nhaéc laïi keát luaän Số nào nhân với chính số đó 2/Giới thiệu phép chia cho 1: -Neâu pheùp tính x = -Neâu pheùp chia: -Yêu cầu HS dựa vào phép nhân trên để lập các phép chia tương ứng: :1 = -Vậy từ phép nhân x = -Tiến hành tương tự : = 3; : = -HS theo dõi -Caùc em coù nhaän xeùt gì veà thöông cuûa pheùp -Caùc pheùp chia coù soá chia laø coù thöông baèng soá bò chia chia coù soá chia laø -HS nhaéc laïi keát luaän - keát luaän : Soá naøo chia cho cuõng baèng chính số đó Thực hành Baøi 1: -Hs laøm baøi -Yêu cầu HS tự làm bài -HS đối chéo KT -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2: -Điền số thích hợp vào ô trống -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -3 HS lên bảng HS lớp làm BT -Yêu cầu HS tự làm bài -Goïi HS nhaän xeùt, GV cho ñieåm Cuûng coá - daën doø: - Yeâu caàu HS neâu keát luaän baøi - Veà hoïc baøi - Chuaån bò baøi sau Lop2.net (4) Thứ ba ngày 16/03/2010 THỦ CÔNG : LAØM ĐỒNG HỒ ĐEO TAY (T1) I.Muïc tieâu : -HS biết làm đồng hồ đeo tay giấy -HS nắm chắn cách làm ->vận dụng làm sản phẩm chính xác ,nhanh ,đẹp -GD hs tính cẩn thận ,yêu thích lao động ,chăm II.Chuaån bò: 1.GV : Mẫu đồng hồ ,quy trình ,giấy thủ công HS : keùo , hoà ,giaáy ,buùt chì III.Các hoạt động dạy học: 1.OÅn ñònh:Haùt 2.Baøi cuõ: -Kiểm tra chuân3 bị HS -GV nhận xét ,đánh giá chung 3.Bài mới: a.Giới thiệu:GV ghi tên bài trực tiếp lên bảng b.Khai thaùc noäi dung: Giaùo vieân HÑ1 :Quan saùt maãu -Cho HS quan sát và nhắc các bước thực +Bước :Cắt thành các nan giấy +Bứơc : Làm mặt đồng hồ +Bước :Gài dây đeo đồng hồ +Bước :Vẽ số và kim lên mặt đồng hồ HĐ2 :Thực hành : -Cho HS thöc haønh Gv nhắc nhở HS nếp gấp phải sát miết kĩ ,khi gài dây đeo có thể bóp nhẹ hình mặt đồng hồ để gài dây đeo cho đẹp -Gv quan sát giúp đỡ HS yếu HÑ3 :tröng baøy saûn phaåm -Cho HS chọn sản phẩm đẹp bạn trưng bày -GV nhaän xeùt ghi ñieåm Cuûng coá: -Nhắc quy trình làm đồng hồ -Thi gấp nhanh đồng hồ (theo nhóm ) 5.Nhaän xeùt, daën doø: -Daën HS laøm soá saûn phaåm baèng vaät lieäu khaùc -Nhaän xeùt tieát hoïc ,tuyeân döông -Chuaån bò baøi sau Lop2.net Hoïc sinh -HS quan saùt -HS tự làm -HS tự chọn sản phẩm đẹp (5) TOÁN : SOÁ TRONG PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA I MUÏC TIEÂU Giuùp HS bieát - Số o nhân với số nào số nào nhân với - Soá chia cho soá naøo khaùc cuõng baèng Khoâng coù pheùp chia cho - Giáo dục HS thực phép chia , phép nhân có số II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Bảng phụ II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giaùo vieân Hoïc sinh -2 HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào A Kieåm tra baøi cuõ: HS baûng a x x1 = b : x = 2x 3:1= 4:2x5= - GV nhaän xeùt cho ñieåm B Bài Giới thiệu phép nhân có thừa số -HS theo doõi - Neâu pheùp nhaân x vaø yeâu caàu HS chuyển phép nhân này thành tổng tương -trả lời : O x = O + O = O ứng -O x = O - Vaäy o nhaân baèng maáy ? -Số o nhân với số nào o - Neâu nhaän xeùt - Gọi HS lên thực hịên phép tính -Laøm baøi :o x = ; x = Ox2;Ox3 - HS nhắc lại kết luận : số nào nhân với o -HS nhắc lại cuõng baèng o Giới thiêu phép chia có số bị chia là - Neâu pheùp tính : o x 2= o -Neâu pheùp chia O : = O - Dựa vào phép nhân để lập phép chia: - Nhaän xeùt gì veà thöông cuûa caùc pheùp chia -Caùc pheùp chia coù soá bò chia laø O coù thöông baèng O coù soá bò chia laø O -HS nhaéc laïi Neâu keát luaän : Soá O chia cho soá naøo khaùc cuõng baèng O Neâu chuù yù: Khoâng coù pheùp chia cho O ( khoâng coù pheùp chia maø soá chia laø O) 3.Thực hành Baøi 1, 2: -HS đổi chéo để KT bài -Gọi HS đọc bài làm cuả mình trước lớp -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 3: -Điền số thích hợp vào ô trống -Yêu cầu HS đọc HS lên bảng HS lớp làm bảng -GV theo doõi O x = O O : = O -Goïi HS nhaän xeùt vaø cho ñieåm Cuûng coá - daën doø: Lop2.net (6) -Yeâu caàu HS neâu keát luaän baøi -Daën doø HS veà nhaø hoïc thuoäc keát luaän KEÅ CHUYEÄN : ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA HKII ( T3) I MUÏC TIEÂU - Kiểm tra đọc - Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi “Ở đâu” - Ôn luyện cách đáp lời xin lỗi người khác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc - Bảng để HS điền từ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh Giới thiệu bài: -Hs bốc thăm đọc và trả lời câu hỏi 2.Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi Baøi 2: Câu hỏi : Ở đâu? -Hoa phượng vĩ nở đỏ rực -Câu hỏi “Ở đâu -Câu hỏi “ở đâu” dùng để hỏi địa điểm nôi choán “ dùng để hỏi nội dung gì? -Hai bên bờ sông đâu? -Suy nghĩ và trả lời : trên cành cây Phần b hỏi tương tự Baøi 3: -Bộ phận này dùng để địa điểm -Bộ phận “ hai bên bờ sông”dùng để ñieàu gì? -Câu hỏi: Hoa phượng vĩ nở đỏ rực đâu? -Vaäy ta phaûi ñaët caâu hoûi cho boä phaän naøy -Ở đâu hoa phượng vĩ nở đỏ rực ntn? -Một số HS trình bày , lớp theo dõi nhận -2 HS ngồi cạnh thực hành hỏi đáp xeùt Ở đâu trăm hoa khoe sắc? Trăm hoa khoe sắc đâu? -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS -HS theo doõi Bài Ôn luyện cách đáp lời xin lỗi người khác -Yeâu caàu HS ngoài caïnh nhau, suy nghó theå -HS theå hieän tình huoáng theo caëp hieän laïi tình huoáng -Nhận xét và cho điểm HS Cuûng coá - daën doø: -Câu hỏi: “ Ở đâu” dùng để hỏi nội dung -Dùng để hỏi địa điểm gì? -Chúng ta thể lịch sự, đúng mức, -Khi đáp lại lời cảm ơn người khác, ta nhẹ nhàng, không nặng lời vì người gây lỗi cần có thái độ ntn? đã biết lỗi -Dặn dò: HS ôn mẫu câu: “Ở đâu” và cách đáp lời xin lỗi người khác Lop2.net (7) CHÍNH TẢ : ÔN TẬP GIỮA HKII ( T4) I MUÏC TIEÂU - Kiểm tra đọc Mở rộng vốn từ chim chóc qua trò chơi - Viết đoạn văn ngắn ( khoảng 3, câu ) loài chim hay gia cầm - Giaùo duïc HS oân taäp nghieâm tuùc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc Các câu hỏi chim chóc để chơi trò chơi - lá cờ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo duïc Hoïc sinh -HS theo doõi Giới thiệu bài -HS bốc thăm trả lời câu hỏi Kiểm tra tập đọc và HTL Trò chơi mở rộng vốn từ chim chóc -HS chơi theo đội -Nếu đội bạn trả lời thì đội câu đố - 1.Con gì biết đánh thức người buổi sáng ? ( gaø troáng) điểm ,đội trả lời đúng +3 điểm 2.Con gì có mỏ vàng, biết nói tiếng người? -Nếu đội bạn không trả lời thì đội (veït) câu đố +2 đ Đội bạn bị trừ điểm 3.Con chim naøy goïi laø chim chieàn chieän (sôn ca) 4.Con chim nhắc bài hát “luống rau xanh saâu ñang phaù …( chích boâng) 5.Chim gì bơi giỏi, sống Bắc Cực (Caùnh cuït) Chim gì có khuôn mặt giống với mèo? ( cuù meøo) Chim gì có lông đuôi đẹp ( Công) Con chim gì bay laû bay la ( coø ) -Tổng kết đội nào nhiều điểm thì thắng -HS theo dõi VD ;-OÂâng em coù nuoâi moät saùo Moû *Viết đoạn văn ngắn từ hai đến câu loại chim hay gia cầm mà em biết ? nó vàng Lông nó màu sẫm Nó hót suốt ngaøy… -Em ñònh vieát veà chim gì ? -Hình dáng chim đó nào ? ( Loâng noù coù maøu gì? Noù to hay nhoû? Caùnh cuûa noù ntn? -Em biết hoạt động nào chim đó ( Nó bay nào ? Nó giúp ích gì) -HS khá trình bày trước lớp -Yêu cầu 1, HS nói trước lớp loài -Cả lớp theo dõi nhận xét chim em ñònh keå Củng cố - dặn dò: -Nhận xét học -Daën doø HS veà oân baøi vaø chuaån bò baøi sau Lop2.net (8) ĐẠO ĐỨC : LỊCH SỰ KHI ĐẾN NHAØ NGƯỜI KHÁC (T2) I MUÏC TIEÂU: - HS biết số quy tắc ứng xử đến nhà người khác và ý nghĩa các quy tắc ứng xử đó - HS biết cư xử lịch đến nhà bạn bè, người quen - HS có thái độ đồng tình, quý trọng người biết cư xử lịch đến nhà người khác II ĐDDH: Truyện đến chơi nhà bạn; Đồ dùng để chơi đóng vai III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh Hoạt động 1: Mục tiêu : HS tập cách cư xử lịch đến nhà người khác Caùnh tieán haønh: 1.GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho -Chia nhóm, phân công nhóm trưởng, thư kí và thaûo luaän nhóm đóng vai tình huống: 1/Em sang nhà bạn chơi và thấy tủ nhà -Em cần hỏi mượn Nếu chủ nhà cho phép bạn cho nhiều đồ chơi đẹp mà em thích Em lấy chơi và giữ gìn cẩn thận seõ … 2/Em chơi nhà bạn thì đến tivi có -Em có thể nhờ chủ nhà, …… bật tivi để xem phim hoạt hình mà em thích xem đó nhaø baïn khoâng baät tivi Em seõ … 3/Em sang nhà bạn chơi và thấy bà bạn -Em cần nhẹ, nói khẽ ñang bò meät Em seõ … Hoạt động 2: Trò chơi “ Đố vui” Mục tiêu: Giúp HS củng cố lại cách cư xử -HS theo dõi đến nhà người khác 1.GV phoå bieán luaät chôi: Lớp chia thành nhóm, yêu cầu nhóm -Chia nhóm , tiến hành thảo luận chơi chuẩn bị hai câu đố chủ đề đến nhà khaùc: -Trẻ em cần lịch đến chơi nhà người -Trẻ em biết cư xử lịch người yêu quyù khaùc khoâng? -Vì cần lịch đến chơi nhà người -Cần lịch đến nhà người khác là thể neáâp soáng vaên minh khaùc? -Gõ cửa, bấm chuông trước vào nhà -Bạn cần làm gì đến chơi nhà người khác? -Lễ phép chào hỏi người nhà -Noùi naêng nheï nhaøng, roõ raøng -Xin phép chủ nhà trước muốn sử dụng xem đồ dùng nhà Nhóm nào nhiều điểm nhóm đó thắng GV nhận xét đánh giá Kết luận chung: Cư xử đến nhà người khác laø theå hieän neáp soáng vaên minh Treû em bieát cö xử lịch người yêu quý Lop2.net (9) Thứ tư, ngày 17/3/2010 TẬP ĐỌC : ÔN TẬP GIỮA HKII ( T5) I MUÏC TIEÂU - Kiểm tra đọc Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi : Như nào? - Ôn luyện cách đáp lời khẳng định, phủ định người khác - Giaùo duïc HS oân taäp nghieâm tuùc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh Giới thiệu bài KT tập đọc và học thuộc lòng Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi : ntn? HÑ 1: Baøi 2: BT yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -HS lên bốc thăm và đọc bài -Tìm phận trả lời cho câu hỏi “ Như naøo?” -Câu hỏi “Như nào” dùng để hỏi nội -Câu hỏi” Như nào” dùng để hỏi đặc điểm dung gì? -Mùa hè , hai bên bờ sông, hoa phượng vĩ nở -Mùa hè, hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ soâng ntn? -Đỏ rực -Vậy phận nào trả lời cho câu hỏi NTN? -Yêu cầu HS làm tương tự phần B HÑ 2: -Chim đậu trắng xoá trên cành cây Gọi HS đọc câu văn phần a -Phải đặt câu hỏi cho phận này nào? -Câu hỏi : Trên cành cây, chim đậu ntn? -Chim đậu ntn trên cành cây? -Một số HS trình bày, lớp theo dõi -Yêu cầu bạn cùng bàn hỏi đáp b.Bông cúc sung sướng ntn? -Tương tự với câu b HĐ 3: Ôn luyện cách đáp lời khẳng định phủ định người khác -Yêu cầu HS ngồi cạnh nhau, suy nghĩ để -HS đóng vai theo cặp đóng vai -HS thực HS nói lời khẳng định câu ( a, b) và phủ định Câu ( c) HS nói lời đáp lại Sau đó gọi số a.Ôâi thích quá! Cảm ơn ba đã báo cho biết! cặp HS trình bày trước lớp b.Thật à! Cảm ơn cậu đã báo với tớ tin vui này /Ôâi thật hả? Tớ cảm ơn bạn , tớ mừng quaù./ c.Tieác quaù, thaùng sau chuùng em seõ coá gaéng nhieàu hôn aï./ Thöa coâ thaùng sau chuùng em nhaát định cố gắng để đoạt giải -Nhận xét và cho điểm HS Cuûng coá - daën doø: -Câu hỏi “NTN”? dùng để hỏi nội dung gì? -Khi đáp lại lời khẳng định hay phủ định - HS trả lời -Chúng ta thể lịch đúng mực người khác chúng ta cần phải có thái độ ntn? -Về ôn lại kiến thức mẫu câu hỏi “NTN?” và cách đáp lời khẳng định , phủ định -HS laénh nghe Lop2.net (10) TOÁN : LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU *Giuùp HS bieát: - Tự lập bảng nhân và bảng chia - Củng cố phép nhân có thừa số là và O, phép chia có số bị chia là O - Giáo dục HS thực phép nhân chia chính xác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Bảng phụ II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh A Kieåm tra baøi cuõ : -3 HS lên bảng làm bài, lớp làm - Goïi3 HS leân baûng nhaùp a x O : b : x O b O x : Chữa bài và cho điểm HS B Bài 1.Hướng dẫn luyện tập -Thực theo yêu cầu GV Bài 1: Yêu cầu HS tự làm bài -Nhận xét và cho HS đọc đồng bảng nhaân, baûng chia Baøi 2: -Laøm baøi vaø theo doõi baøi laøm cuûa baïn Yêu cầu HS tự làm bài -Một số cộng với O cho kết là chính số -Một số cộng với O cho kết ntn? đó -Vậy sốâ nhân với O cho kết sao? -Một số nhân với O cho kết là O -Khi cộng thêm vào số nào đó thì -Khi cộng thêm thì số đó tăng thêm đơn vị Khi nhân số đó với thì kết khác gì việc nhân số đó với 1? chính số đó -Khi thực phép chia số cho thì kết -Kết là chính số đó quaû ntn? -Kết các phép chia có số bị chia là -Các phép chia có số bị chia là O có kết quaû laø O O laø bao nhieâu? Baøi 3: -HS neâu yeâu caàu -HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -Tổ chức cho HS nối nhanh phép tính với -HS thực theo tổ lên nối keát quaû -Tổ nào có nhiều bạn nối nhanh , đúng là tổ -Lớp theo dõi thaéng cuoäc *Cuûng coá - daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò học bài và làm bài tập nhà 10 Lop2.net (11) LUYỆN TỪ VAØ CÂU: ÔN TẬP GIỮA HKII ( T6) I MUÏC TIEÂU - Kieåm tra laáy ñieåm hoïc thuoäc loøng - Mở rộng vốn từ muông thú qua trò chơi - Bieát keå veà caùc vaät maø mình yeâu thích II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Phieáu ghi saün teân caùc baøi hoïc thuoäc loøng - Các câu hỏi chim chóc để chơi trò chơi - lá cờ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân 1.Giới thiệu bài 2.KT laáy ñieåm hoïc thuoäc loøng 3.Trò chơi mở rộng vốn từ muông thú -Chia lớp thành đội giải đố Đội trả lời đúng điểm , sai không điểm nào Hoïc sinh -HS bốc thăm đọc bài trả lời câu hỏi -HS trheo doõi -4 đội giải đố Con vật này có bờm và mệnh danh là vua rừng xanh ( sư tử) 2.Con gì thích aên hoa quaû ( khæ ) 3.Con gì coù coå raát daøi ( höôu cao coå ) 4.Con gì trung thành với chủ ( chó) 5.Nhaùt nhö ( thoû ) 6.Con gì nuoâi nhaø cho noù baét chuoät (meøo) 7.Cáo mệnh danh là vật ntn? ( tinh ranh) 8.Nuôi chó để làm gì ( giữ nhà) 9.Soùc chuyeàn caønh nhö theá naøo? (kheùo leùo, nhanh nheïn) 10.Gaáu traéng coù tính gì ?( toø moø ) 11.Voi keùo goã ntn ( raát khoeû, nhanh) Tổng kết : Đội nào giành nhiều điểm thì đội đó thắng Keå moät vaät maø em bieát -HS có thể kể câu chuyện cổ tích mà -HS nối tiếp kể, lớp theo dõi em nghe, học vật Có thể kể vài nét hình dáng, hoạt động vật mà em biết Tình cảm em vật đó -GV và lớp bình chọn người kể -Lớp theo dõi chuyện tự nhiên , hấp dẫn 5.Cuûng coá - daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc HS tieáp tuïc oân baøi hoïc thuoäc loøng 11 Lop2.net (12) TỰ NHIÊN XÃ HỘI : LOAØI VẬT SỐNG Ở ĐÂU ? I MUÏC TIEÂU Sau baøi hoïc, HS bieát : - Loài vật có thể sống khắp nơi : Trên cạn ,dươi nước và trên không - Hình thaønh kyõ naêng quan saùt, nhaän xeùt, moâ taû - Biết yêu quý và bảo vệ loài vật II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Hình veõ SGK trang 56- 57 - Tranh aûnh caùc vaät Giaáy khoå to , hoà daùn III CÁC HOẠT ĐỘN DẠY HỌC Giaùo vieân Hoïc sinh * Khởi động: Yêu cầu tổ hát - HS hát - Toå : Con voi vaät - Toå : Con vòt - Toå : Con chim - Toå : Con meøo - GV khen caùc toå HÑ1: Keå teân caùc vaät : - Meøo , choù, khæ, chim chaøo maøo,caù, toâm … - Haõy keå teân caùc vaät maø em bieát ? - Chúng ta cùng tìm hiểu qua bài “ Loài vật -HS nhắc lại sống đâu “ HĐ2 Làm việc với SGK Mục tiêu: HS nhận loài vật có thể sống khắp nơi : trên cạn ,dưới nước , trên không + Hình naøo cho bieát -ngựa, khỉ, sói , cáo, gấu… - Loài vật sống trên mặt đất ? -caù , toâm, cua, oác, heán… -Loài vật sống nước ? -chim, đại bàng , diều hâu … -Loài vật bay lượn trên không ? -Yeâu caàu HS quan saùt caùc hình SGK vaø -HS quan saùt mieâu taû +Hình1 : Đàn chim bay trên bầu trời +Hình :Đàn voi trên đồng cỏ, chú voi ñi beân caïnh meï raát deã thöông +Hình : Một chú dê bị lạc đàn ngơ ngác +Hình :những chú vịt thảnh thơi bơi lội treân maët hoà HÑ3 Trieån laõm aûnh: -HS thực theo nhóm Bước : Hoạt động nhóm Yêu cầu HS tập trung tranh ảnh sưu tầm để -Tập trung tranh ảnh, phân công người dán, dán Trang trí vào tờ giấy to ghi tên và nơi người trang trí soáng vaät -Nhoùm tröng baøy saûn phaåm Bước : Trình bày sản phẩm - Caùc nhoùm nhaän xeùt - GV nhaän xeùt - Sản phẩm các nhóm giữ lại HÑ4 Cuûng coá - daën doø: - Hãy cho biêùt loài vật sống đâu ? -HS trả lời 12 Lop2.net (13) Chơi trò chơi thi hát loài vật -HS chôi troø chôi Thứ năm ngày 18/3/2010 MÓ THUAÄT : VEÕ THEO MAÃU VEÕ CAËP SAÙCH HOÏC SINH I MUÏC TIEÂU -HS nhận biết hình dáng , đặc điểm cái cặp -Biết cách vẽ và vẽ cái cặp sách -Có ý thức giữ gìn đồ dùng học tập II.CHUAÅN BÒ: *GV : -Chuaån bò moät soá caùi caëp saùch coù hình daïng, trang trí khaùc - Hình minh hoạ cách vẽ - Moät soá baøi veõ caùi caëp saùch *HS : -Caùi caëp saùch - Buùt chì , maøu veõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh -GV giới thiệu vài cặp sách khác HÑ 1: Quan saùt nhaän xeùt: -Có nhiều loại cặp sách, loại có hình dáng khác ( hình chữ nhật nằm, hình chữ nhật đứng ) -Cặp sách có phận nào? -Trang trí khác hoạ tiết màu sắc Hoạ tiết cụ thể là : hoa lá, vật… -GV cho HS chọn cặp sách mà mình thích để veõ HÑ 2: Caùch veõ caùi caëp -GV giới thiệu mẫu, kết hợp với hình minh hoạ gợi ý HS cách vẽ + Vẽ hình cái cặp cho vừa với phần giấy + Tìm phaàn naép, quai … + Veõ chi tieát cho gioáng caùi caëp maãu + Vẽ hoạ tiết trang trí và vẽ màu theo ý thích -GV nhắc nhở HS : cách vẽ cái cặp tiến haønh gioáng -GV cho HS nhaän xeùt: -HS quan saùt vaø nhaän xeùt HĐ 3: Thực hành: -GV cho HS xem moät soá baøi veõ -GV hướng dẫn HS làm bài -GV gợi ý HS vẽ theo hướng dẫn HĐ 4: Nhận xét đánh giá: -GV cùng HS chọn số bài vẽ cân đối để các em nhận xét , tự xếp loại -GV toùm taét nhaán maïnh veà: + Hình daïng caùi caëp saùch + Caùch trang trí chuù yù caùc baøi coù caùch trang trí khác với mẫu vẽ hoạ tiết, màu sắc *Daën doø : -HS xem -HS quan saùt -HS neâu -HS tự chọn -Hs theo doõi -HS nhận xét hình dáng , màu sắc hoạ tiết trang trí cuûa caùi caëp maãu - HS lấy thực hành vẽ -HS nhaän xeùt -HS ghi nhớ 13 Lop2.net (14) -chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN : LUYỆN TẬP CHUNG I MUÏC TIEÂU Giuùp HS reøn luyeän kyõ naêng : -Hoïc thuoäc baûng nhaân chia -Tìm thừa số, tìm số bị chia -Giảibài toán có phép chia II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giaùo vieân H oïc sinh A Kieåm tra baøi cuõ : 3HS leân baûng laøm baøi taäp sau : x : , O : x , 2x5:1 GV nhaän xeùt cho ñieåm B Hướng dẫn luyện tập Bài 1: Yêu cầu HS tự làm bài -GV nhaän xeùt Bài : Hướng dẫn HS nhẩm theo mẫu 20 coøn goïi laø maáy chuïc ? - Để thực 20 x ta có thể tính chuïc x 2= chuïc, chuïc laø 40 Vaäy 20 x2 = 40 Yêu cầu HS tự làm tiếp phần a cột và b Bài : Yêu cầu HS nhắc lại cách tìm thừa số chöa bieát pheùp nhaân vaø soá bò chia chöa bieát pheùp chia - Nhaän xeùt cho ñieåm HS Bài : Gọi HS đọc đề bài - Có bao nhiêu tờ báo ? - Chia cho tổ nghĩa là chia nào ? - Làm nào để biết - HS lên bảng, lớp bảng - HS tiếp nối đọc kết phép tính theo coät -20 coøn goïi laø chuïc - HS laøm baøi - HS nhắc lại ghi nhớ 2HS lên bảng, lớp làm bài vào bài tập -HS đọc đề bài - Có tất 24 tờ báo - Nghóa laø chia thaønh phaàn baèng - Thực phép chia 24 : Toùm taét tổ : 24 tờ báo tổ : … tờ báo ? Baøi giaûi Mỗi tổ nhận số tờ báo là : 24 : = ( tờ ) Đáp số :6 tờ báo -Đọc đề bài suy nghĩ làm bài - Nhận xét chữa bài, cho điểm HS -HS ghi nhớ Bài Yêu cầu HS đọc đề bài -Cuûng coá - daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc - Về ôn lại cách tìm thừa số, số bị chia ; Ôn lại các bảng nhân và bảng chia đã học 14 Lop2.net (15) TAÄP VIEÁT: ÔN TẬP- GIỮA HỌC KÌ II ( Tiết ) I MUÏC TIEÂU Tieáp tuïc kieåm tra laáy ñieåm Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi “ Vì sao” Ôn cách đáp lời đồng ý người khác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Phieáu ghi teân baøi hoïc thuoäc loøng - Baûng phuï vieát saün NDBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giaùo vieân Giới thiệu bài Kieåm tra hoïc thuoäc loøng Tìm phận trả lời cho câu hỏi “ Vì sao“ - HS đọc yêu cầu Hoïc sinh -HS bốc thăm đọc bài -Hs đọc yêu cầu -2 HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào nhaùp - GV theo doõi Bộ phận trả lời cho câu hỏi vì ? - Caâu a : vì khaùt ; Caâu b :vì möa to - Cả lớp sửa bài theo nội dung đúng 4.Đặt câu hỏi cho phận câu in -HS nêu yêu cầu đậm -3HS leân baûng laøm - Mời HS lên bảng lớp a Boâng cuùc heùo laû ñi vì ?/ Vì boâng cuùc heùo laû ñi ? - GV nhaän xeùt b Vì đến mùa đông ve không có gì aên?/ Đến mùa đông vì ve không có gì ăn 5.Nói lời đáp em ( miệng ) Bài tập yêu cầu em đáp lại lời đồng ý ? người khác -1 cặp HS thực hành đối đáp -GV theo doõi nhaän xeùt -HS neâu -HS laøm theo caëp a.Thay mặt lớp , em xin cảm ơn thầy Chuùng em raát caûm ôn coâ 6.Cuûng coá – daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc a Con caûm ôn meï / OÂâ i thích quaù , seõ nhà làm thử bài luyện đọc chơi cùng mẹ ******************* 15 Lop2.net (16) CHÍNH TAÛ KIỂM TRA GIỮA KÌ II (ĐỌC) Thứ sáu ngày19/03/2010 TOÁN : LUYỆN TẬP CHUNG I MUÏC TIEÂU - Rèn luyện kỹ thực hành tính bảng nhân, bảng chia đã học - Tính giá trị biểu thức có đến dấu tính Giải bài toán có lời văn phép tính chia - Giáo dục HS tính giá trị biểu thức chính xác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC ; Bảng phụ II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh Hướng dẫn luyện tập Baøi 1a: -HS tự làm bài , -Yêu cầu HS tự làm bài -HS nhẩm theo cặp trình bày trước lớp -HS thực theo cặp Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 1b: -Yêu cầu nhân chia với các số đo đại lượng -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Khi thực phép tính với các số đo đại lượng -Ta thực tính bình thường sau đó viết đơn vị đo đại lượng vào sau kết ta thực tính ntn? -3 HS lên bảng làm bài lớp làm BT Yeâu caàu HS laøm baøi Chữa bài và cho điểm HS Baøi 2: -HS tự làm bài -Yêu cầu HS tự làm bài -2HS lên bảng làm , lớp làm bảng a x + = 12 + = 20 x 10 - 14 = 30 - 14 = 16 b : x O = x O = O O x + = O + = -Yêu cầu HS nêu cách thực các biểu thức -HS trả lời treân -Hỏi lại phép nhân có thừa số là O, , phép -HS trả lời chia coù soá bò chia laø O Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 3a: -Có 12 HS chia thành nhóm hỏi -Gọi HS đọc đề bài nhoùm coù maáy HS? -1 HS làm bài trên bảng lớp Cả lớp làm BT -Yêu cầu HS tự làm bài Toùm taét nhoùm : 12 hoïc sinh nhoùm : …hoïc sinh? -Hỏi: Tại để tìm số HS có nhóm -Vì có tất 12 HS chia thành nhóm, tức laø 12 chia thaønh phaàn baèng em lại thực phép tính chia 12 : ? 16 Lop2.net (17) -Tiến hành tương tự với phần b -HS tự làm bài phần b Cuûng coá - daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dăïn HS ôn tập lại các bảng nhân chia đã học -Ôân tập cách đọc cách viết các số phạm vi 100 AÂM NHAÏC : OÂN BAØI HAÙT : CHIM CHÍCH BOÂNG I MUÏC TIEÂU 1.Kiến thức : -HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 2.Kỹ năng: -HS hát có ý thức truyền cảm với sắc thái vui tươi, nhí nhảnh 3.Thái độ : HS thêm yêu quý hình tượng nghệ thuật loại chim này, thêm yêu mến thiên nhieân II CHUAÅN BÒ: -Nhaïc cuï quen duøng baêng nhaïc caùt seùt -Chuẩn bị vài động tác phụ hoạ theo nội dung bài hát III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Ổn định tổ chức -Ổn định chỗ ngồi trật tự Nhắc nhở tư ngồi học HS 2.KT baøi cuõ: -Kiểm tra nhóm nhóm em , GV yêu cầu -Từng nhóm thực theo yêu cầu GV HS vừa gõ đệm theo phách , theo tiết tấu lời ca 3.Bài mới: a.HÑ1: OÂn taäp baøi haùt: Chim chích boâng -HS thực theo nhóm -GV chia lớp thành nhóm -HS thực + Nhóm a: Hát + vỗ đệm theo phách + Nhóm b: Hát vỗ đệm theo tiết tấu -Từng cá nhân thực -GV định vài HS thực -Từng nhóm đối đáp -Yêu cầu HS hát đối đáp câu ngắn Nhoùm : caâu -HS thực theo hướng dẫn 2: caâu 1: caâu 2: caâu -Đổi ngược lại b.HÑ 2: -HS theo doõi Hát kết hợp với động tác phụ hoạ GV vừa hát vừa vận động phụ hoạ động taùc cuï theå + Làm động tác vẫy gọi chim + Làm động tác mỏ chim mổ vào lòng bàn tay Thực ởõ phần còn lại -HS thực -GV chæ ñònh moät vaøi caù nhaân c HÑ 3: Nghe nhạc, trích đoạn không lời -GV cho HS nghe băng nhạc trình bày đoạn -HS lắng nghe và tham gia trả lời câu hỏi không lời chọn lọc và đặt câu hỏi Đoạn nhạc vui hay buoàn, nhanh hay chaäm Em coù thích khoâng? 4.Cuûng coá – daën doø: -GV chia lớp thành nhóm luân phiên hát -Nhóm hát luân phiên và kết hợp gõ vỗ đệm theo phách , nhịp -Tâïp thể cùng cá nhân thực 17 Lop2.net (18) tiết tấu bài hát : Chim chích bông -GV yêu cầu lớp hát và định vài cá nhân lên bảng làm động tác phụ hoạ TẬP LAØM VĂN : KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HKII (VIẾT) 18 Lop2.net (19)

Ngày đăng: 31/03/2021, 21:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan