d Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Nhắc nhớ tư thế ngồi viết và trình bày sách vở -Dặn về nhà học bài và làm bài xem trước bài Toán.. -Nhaâïn xeùt baøi baïn .[r]
(1)Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007-2008 TUAÀN (Từ 15/10 đến 19/10/2007) Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Tập đọc Tập đọc Toán Đạo đức Theå duïc Chính taû Toán Keå chuyeän Tập đọc Toán Taäp veõ Haùt Theå duïc Chính taû Toán Tập đọc Thuû coâng Taäp vieát Taäp laøm vaên Toán TNXH HÑTT Người thầy cũ Người thầy cũ Ki lô gam Luyeän taäp Chaêm laøm vieäc nhaø (T1) Động tác toàn thân - Đi (TC) Người thầy cũ Ki - loâ - gam Người thầy cũ Thời khóa biểu Luyeän taäp Động tác nhảy - Trò chơi : “ Bịt mắt bắt dê (NV) Cô giáo lớp em cộng với số: + Mở rộng vốn từ: từ ngữ các môn học Từ hoạt động Gấp thuyền phẳng đáy Chữ hoa E, Ê Kể ngắn theo tranh - Luyện tập thời khóa biểu 26 + Phòng tránh ngộ độc nhà Sinh hoạt lớp Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2007 Tập đọc NGƯỜI THẦY CŨ A/ Muïc ñích yeâu caàu : Rèn kỉ đọc thành tiếng : - Đọc trơn toàn bài , chú ý các từ khó dễ lẫn phương ngữ :- cổng trường , lớp , lễ phép , liền nói , nhộn nhịp , xúc động , hình phạt … - Biết đọc nghỉ các dấu chấm , dấu phẩy và các cụm từ Biết đọc giọng kể với lời nhân vật : Người dẫn chuyện : Chậm rãi ; Thầy giáo : Vui vẻ , ân cần ; Chú đội : lễ phép 2.Rèn kỉ đọc – hiểu -Hiểu nghĩa các từ :lễ phép , mắc lỗi , xúc động , hình phạt -Hiểu ý nghĩa nội dung câu chuyện : - Lòng biết ơn và kính trọng chú đội thầy giáo cũ Qua đó câu chuyện khuyên các em phải biết ơn và kính trọng các thầy cô đã dạy dỗ các em B / Chuaån bò -Tranh ảnh minh họa , bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Giáo án lớp Người soạn : Văn Thị Thanh Hiền Lop2.net (2) Tieát1 Baøi cuõ : - Kiểm tra học sinh đọc thuộc lòng và trả lời caâu hoûi 2.Bài a) Phần giới thiệu : - Treo tranh vaø hoûi hoïc sinh : Tranh veõ ?Hoï ñang laøm gì? -Để biết các nhân vật tranh nói gì Hôm chúng ta tìm hiểu bài “ Người thầy cũ ” b) Đọc mẫu -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài -Đọc giọng kể cảm động nhấn giọng từ ngữ thể vai chuyện - Gọi em đọc lại * Hướng dẫn phát âm : -Hướng dẫn tương tự đã giới thiệu bài tập đọc đã học các tiết trước - Yêu cầu đọc câu * Hướng dẫn ngắt giọng :-Yêu cầu đọc tìm cách ngaét gioïng moät soá caâu daøi , caâu khoù ngaét thoáng cách đọc các câu này lớp * Đọc đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn trước lớp - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh -Yêu cầu đọc đoạn nhóm - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc * Thi đọc; -Mời các nhóm thi đua đọc -Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng và cá nhaân -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm * Đọc đồng thanh: -Yêu cầu đọc đồng bài c) Tìm hiểu nội dung đoạn -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi : -Bố Dũng đến trường làm gì ? - Boá Duõng laøm ngheà gì ? -Giải nghĩa từ “ lễ phép “ - Gọi em đọc đoạn - Khi gặp thầy giáo cũ bố Dũng thể kính trọng người thầy giáo cũ nào ? - Bố Dũng nhớ kỉ niệm gì thầy giáo ? - Hai em đọc bài “ Mua kính “ và trả lời câu hoûi cuûa giaùo vieân - Tranh vẽ thầy giáo , chú đội , bạn học sinh họ nói chuyện với -Vài em nhắc lại tựa bài -Lớp lắng nghe đọc mẫu Đọc chú thích - Chú ý đọc đúng các đoạn bài giáo vieân löu yù - Một em đọc lại -Rèn đọc các từ : cổng trường , lớp , lễ phép , liền nói , nhộn nhịp , xúc động , hình phạt … -Lần lượt nối tiếp đọc câu cho hết đoạn - Giữa cảnh nhộn nhịp chơi / từ phía cổng trường / xuất chú đội // Thưa thầy ,/ em là Khánh / a.!// -Từng em nối tiếp đọc đoạn trước lớp - Ba em đọc đoạn bài -Đọc đoạn nhóm Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc - Các nhóm thi đua đọc bài ( đọc đồng và cá nhân đọc - Lớp đọc đồng bài -Một em đọc thành tiếng Lớp đọc thầm đoạn - Tìm gaëp laïi thaày giaùo cuõ - Bố Dũng là đội -Đọc đoạn - Boá Duõng boû muõ , leã pheùp chaøo thaày -Bố Dũng trèo qua cửa sổ lớp mà thầy bảo ban maø khoâng phaït -Thầy nói : Trước làm việc gì , cần phải nghĩ - Thầy giáo đã nói gì với cậu học trò năm xưa ! Thôi , em đi, thầy không phạt em đâu trèo qua cửa sổ ? * Vì thầy nhắc nhớ mà không phạt cậu học trò đó chúng ta cùng tìm hiểu qua đoạn Lop2.net (3) Tieát d) Luyện đọc đoạn -Tiến hành các bước đã giới thiệu trên e) Tìm hiểu đoạn - Mời em đọc đoạn -Tình caûm cuûa Duõng nhö theá naøo boá veà ? Xúc động có nghĩa là gì ? - Vì Dũng xúc động bố ? - Tìm từ gần nghĩa với từ “ lễ phép “? - Đặt câu với các từ tìm ? * Luyện đọc lại truyện : -Hướng dẫn đọc theo vai Phân lớp thành các nhoùm moãi nhoùm em - Chú ý giọng đọc nhân vật - Theo dõi luyện đọc nhóm - Yêu cầu các nhóm thể - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh g) Cuûng coá daën doø : -Qua bài tập này em học đức tính gì? -Cuûa ? -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài - Luyện đọc các từ xúc động , mắc lỗi , hình phaït -Đọc đoạn - Dũng xúc động - Nghóa laø coù caûm xuùc maïnh - Duõng nghó : Boá cuõng coù laàn maéc loãi thaày khoâng phạt bố nhận đó là hình phạt để ghi nhớ và không mắc lại - ngoan , lễ độ , ngoan ngoãn - Học sinh tự đặt câu - Các nhóm tự phân các vai : - Người dẫn chuyeän , Thaày giaùo , Boá Duõng , Duõng - Luyện đọc nhóm - Thi đọc theo vai - Kính trọng , lễ phép với thầy giáo cũ -Cuûa boá Duõng - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi - Về nhà học bài xem trước bài Toán LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu : - Củng cố cách giải bài toán có lời văn dạng “ Ít và nhiều “ phép Đặc điểm và ngoài hình C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà - Hai em lên bảng em thực yêu - Phát cho em phiếu học tập đã ghi sẵn cầu giáo viên baøi giaûi vaø caùc pheùp tính nhö saùch giaùo khoa - Yêu cầu học sinh ghi Đ hay ghi S trước các - Tính lại và tự điền S hay Đ trước các ý pheùp tính -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta củng cố dạng toán ít -Vài em nhắc lại tựa bài vaø nhieàu hôn b) Luyeän taäp : - Một em đọc đề bài -Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài - Yeâu caàu hai em ngoài caïnh thaûo luaän theo - Thaûo luaän theo caëp cặp và làm bài vào Lop2.net (4) - Gọi hai em đọc chữa bài - Trong hình troøn coù ngoâi hình vuoâng coù ngoâi hình vuoâng coù nhieàu hôn hình troøn ngoâi Trong hình troøn coù ít hôn hình vuoâng ngoâi - Taïi em bieát hình vuoâng coù nhieàu hôn - Vì - = hình troøn ngoâi ? - Mời em lên bảng thực phần b - Veõ vaøo hình troøn treân baûng ngoâi -Taïi em veõ theâm hai ngoâi ? - Vì + = Bài 2: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài -Một em đọc đề bài -Keùm hôn nghóa laø theá naøo ? -Keùm hôn nghóa laø ít hôn - Bài toán thuộc dạng gì ? - Dạng toán ít - Yêu cầu tự làm bài vào Baøi giaûi - Nhaän xeùt baøi laøm ghi ñieåm cho hoïc sinh Tuoåi cuûa em laø : 16 - = 11 ( tuoåi ) Ñ/ S : 11 tuoåi - Đọc đề Bài 3: - Yêu cầu em đọc đề - Lớp thực vào -Yêu cầu lớp làm tương tự bài - Anh hôn em tuoåi -Bài toán cho biết anh em tuổi ? - Vaäy tuoåi em keùm tuoåi anh maáy tuoåi ? - Em keùm anh tuoåi - Vậy : bài toán và bài là hai bài toán ngược Baøi giaûi cuûa Soá tuoåi anh laø : 11 + = 16 ( tuoåi ) Ñ/ S : 16 tuoåi - Một em đọc đề bài Bài 4: - Yêu cầu em đọc đề -Yêu cầu lớp tự làm bài vào -Một em lên bảng sửa bài - Mời em lên chữa bài Toùm taét Baøi giaûi Tòa nhà thứ : 16 taàng Tòa nhà thứ hai ít tòa nhà thứ : tầng Số tầng tòa nhà thứ hai là : Tòa nhà thứ hai : taàng ? 16 - = 12 ( taàng ) Ñ/ S : 12 taàng - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh - Nhaän xeùt baøi baïn c) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện tập - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi Lop2.net (5) Đạo đức CHAÊM LAØM VIEÄC NHAØ A / Muïc tieâu : Kiến thức : Trẻ em có bổn phận tham gia làm các công việc nhà phù hợp với khả và sức lực mình Chăm làm việc nhà là thể tình thương yêu em ông bà , cha mẹ Thái độ , tình cảm : - Đồng tình ủng hộ với các bạn chăm làm việc nhà Không đồng tình , ủng hộ người không chăm làm việc nhà Hành vi : - Tự giác tích cực tham gia làm công việc nhà giúp đỡ ông bà , bố mẹ B/ Chuaån bò : - Noäi dung baøi thô : “Khi meï vaéng nhaø “ Traàn Ñaêng Khoa Phieáu thaûo luaän cho hoạt động tiết Một số câu hỏi cho hoạt động tiết C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Baøi cuõ: 2.Bài mới: * Hoạt động 1: Phân tích bài thơ mẹ vắng - Lắng nghe giáo viên đọc nhaø - Đọc diễn cảm bài thơ :”Khi mẹ vắng nhà” - Một em đọc lại bài thơ - Yêu cầu các nhóm thảo luận theo các câu hỏi -Thảo luận trả lời các câu hỏi đã ghi phiếu thảo luận - Baïn nhoû laøm gì meï vaéng nhaø ? -Luoäc khoai , giaõ gaïo , thoåi côm , nhoå coû , queùt saân vaø queùt coång - Thông qua công việc bạn nhỏ muốn bày - Muốn thể tình yêu thương mẹ tỏ tình cảm gì với mẹ ? mình - Theo em mẹ bạn nghĩ gì các công việc - Mẹ khen bạn và cảm thấy vui mừng và phấn bạn nhỏ đã làm ? khởi - Giaùo vieân laéng nghe nhaän xeùt vaø boå sung -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå sung * Keát luaän : - Baïn nhoû laøm caùc coâng vieäc nhaø vì bạn nhỏ thương mẹ , muốn chia sẻ nỗi vất vả mẹ Việc làm bạn nhỏ mang lại niềm vui - Hai em nhắc lại và hài lòng cho mẹ Chăm làm việc nhà là đức tính tốt mà chúng ta nên học tập * Hoạt động : Trò chơi “Đoán xem tôi laøm gì - Mời đội đội em - Phổ biến cách chơi : - Lượt Đội cử bạn làm việc bất kì Đội có nhiệm vụ -Lớp chia đội để tham gia trò chơi quan sát sau đó nói xem đội bạn làm việc gì Nếu nói đúng thì ghi điểm -Lần lượt các đội cử đại diện lên tham gia trò Lượt ngược lại hết bạn chơi - Đội nào ghi nhiều điểm là chiến -Đội khác theo dõi và nhận xét thaéng -Kết luận : Chúng ta cần làm các công việc nhà - Cứ hết lượt đội nào nhiều phù hợp với khả thân điểm là đội đó thắng * Hoạt động 3: Tự liên hệ thân - Yêu cầu số em lên kể công việc - Ba em nhắc lại kết luận nhà mà em đã tham gia - Nhaän xeùt toång keát yù kieán hoïc sinh - Lần lựơt số em lên kể trước lớp Lop2.net (6) * Kết luận : Ở nhà các em nên giúp đỡ ông bà cha mẹ làm các công việc phù hợp với khả cuûa baûn thaân mình * Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo bài học -Nhaän xeùt yù kieán vaø boå sung baïn xem baïn laøm công việc đó đã phù hợp với khả chöa - Nhiều em nhắc lại ghi nhớ -Về nhà thực hành bài học Lop2.net (7) Thứ ba ngày 16 tháng 10 năm 2007 Theå duïc ĐỘNG TÁC TOAØN THÂN - ĐI ĐỀU A/ Muïc tieâu: - Học động tác Toàn Thân Yêu cầu thực động tác tương đối đúng Ôn theo - hàng dọc Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác và đúng nhịp B/ Ñòa ñieåm phöông tieän : - Sân bãi đảm bảo an toàn luyện tập Chuẩn bị còi C/ Lên lớp : Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc 1.Phần mở đầu -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học -Xoay các khớp cổ tay , cánh tay , hông , đầu gối - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo hàng doïc 60 m - Đi thường theo vòng tròn hít thở sâu - Troø chôi ( giaùo vieân choïn ) Phaàn cô baûn : * Ôn lại động tác đã học ( lần ) - Yêu cầu lớp ôn lại động tác lần động tác x nhịp theo đội hình hàng ngang Lần GV điều khiển lần -4 cán điều khiển * Học động tác Toàn Thân ( -5 lần ) -Lần 1: GV nêu tên động tác, sau đó vừa giải thích vừa làm mẫu với nhịp độ chậm để học sinh bắt chước ( x nhòp ) Laàn - GV chæ hoâ khoâng laøm maãu Xen keõ nhận xét và dẫn thêm Lần 4: Cho lớp thi xem tổ nào có nhiều người tập đúng , đẹp GV và lớp cùng quan sát nhận xét đánh giá * Ôn lại động tác đã học ( lần ) - Yêu cầu lớp ôn lại 6động tác lần động tác x nhịp Lần GV điều khiển lần cán ñieàu khieån - Xen keõ giaùo vieân nhaän xeùt hoïc coù theå chia toå taäp luyeän * Đi -4 hàng dọc 3.Phaàn keát thuùc: -Cúi lắc người thả lỏng - lần -Nhaûy thaû loûng ( - 10 laàn ) - Troø chôi hoài tónh ( giaùo vieân choïn ) -Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -GV giao baøi taäp veà nhaø cho hoïc sinh Chính taû Hoạt động trò - HS thực - HS thực - HS thực - HS thực - Về nhà tập động tác vừa học NGƯỜI THẦY CŨ Lop2.net (8) A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Chép lại chính xác không mắc lỗi đoạn : “ Dũng xúc động nhìn theo không mắc lại “ chuyện “Người thầy cũ “Biết cách trình bày đoạn văn Chữ đầu câu phải viết hoa Teân rieâng phaûi vieát hoa -Cuûng coá qui taéc chính taû : ui / uy ; tr / ch ; ieâng / ieân B/ Chuaån bò : - Baûng phuï vieát noäi dung caùc baøi taäp chính taû C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Baøi cuõ : - Gọi ba em lên bảng viết các từ khó và các từ - Ba em lên bảng viết các từ có vần : ai/, từ có cần phân biệt tiết trước vần ay và cụm từ : hai bàn tay - Yêu cầu lớp đặt câu vào nháp - Lớp viết bảng 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài -Nêu yêu cầu bài chính tả viết đúng , - Lắng nghe giới thiệu bài viết đẹp đoạn tóm tắt bài “ Người thầy - Nhắc lại tựa bài cuõ“, vaø caùc tieáng coù vaàn ui / uy aâm s/ x , tr/ ch ,… b) Hướng dẫn tập chép : * Ghi nhớ nội dung đoạn chép : -Đọc mẫu đoạn văn cần chép -Lớp lắng nghe giáo viên đọc -Yêu cầu ba em đọc lại bài lớp đọc thầm -Ba em đọc lại bài ,lớp đọc thầm tìm hiểu bài theo -Đọan chép này có nội dung từ bài nào ? - Bài : Người thầy cũ -Đoạn chép kể ai? - Veà Duõng - Đoạn chép này là suy nghĩ Dũng ? -Về bố mình và lần mắc lỗi bố mình với thaày giaùo * Hướng dẫn cách trình bày : - Đoạn văn có câu ? - Đoạn văn có câu - Bài chính tả có chữ nào cần viết hoa ? - Các chữ đầu câu và tên riêng - Đọc lại đoạn văn có dấu phẩy và dấu hai - Em nghĩ : Bố nhớ mãi ’ chaám * Hướng dẫn viết từ khó : - Đọc cho học sinh viết các từ khó vào bảng - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng xúc động , nghĩ , cổng trường , hình phạt - Giáo viên nhận xét đánh giá - Hai em thực hành viết các từ khó trên bảng * Cheùp baøi :-Yeâu caàu nhìn baûng cheùp baøi vaøo - Nhìn baûng cheùp baøi - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh * Soát lỗi : -Đọc lại để học sinh dò bài , tự bắt -Nghe và tự sửa lỗi bút chì loãi * Chấm bài : -Thu tập học sinh chấm điểm và - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm nhận xét từ 10 – 15 bài c) Hướng dẫn làm bài tập Lop2.net (9) Baøi : - Goïi moät em neâu baøi taäp -Yêu cầu lớp làm vào -Mời em lên làm bài trên bảng -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Yêu cầu lớp đọc các từ bài sau điền Baøi 3: - Goïi moät em neâu baøi taäp -Yêu cầu lớp làm vào -Mời em lên làm bài trên bảng -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Yêu cầu lớp đọc các từ bài sau điền d) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Nhắc nhớ trình bày sách đẹp -Dặn nhà học bài và làm bài xem trước bài - Đọc yêu cầu đề bài - Học sinh làm vào - Moät em laøm treân baûng : buïi phaán , huy hieäu , vui veû , taän tuïy -Đọc lại các từ đã điền xong - Đọc yêu cầu đề bài - Học sinh làm vào - Một em làm trên bảng : giò chả , trả nợ , trăn , cái chăn , tiếng nói , tiến , lười biếng , bieán maát -Đọc lại các từ đã điền xong - Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp saùch Toán KI - LOÂ - GAM A/ Muïc tieâu: - Biết biểu tượng nặng , nhẹ Làm quen với cái cân , cân và cách cân Nhận biết đơn vị đo khối lượng Kilô gam , tên gọi và kí hiệu ki lô gam ( kg) Biết làm phép tính cộng , trừ số đo khối lượng có đơn vị đo là ki lô gam B/ Chuaån bò : - cân đĩa , các cân 1kg , 2kg , kg Một số đồ vật dùng để cân : túi gạo 1kg , cặp sách , C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà -Hai em lên bảng em thực theo yêu -Giáo viên nhận xét đánh giá caàu cuûa giaùo vieân 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta tìm hiểu đơn vị đo -Vài em nhắc lại tựa bài khối lượng là Ki Lô Gam * Giới thiệu vật nặng , nhẹ - Đuă cân 1kg và - Thực hành xách và nêu - Yêu cầu dùng tay nhấc vật lên và - Quả cân nặng cho bieát vaät naøo naëng hôn , vaät naøo nheï hôn - Cho làm tương tự cặp đồ vật khác và - Thực hành xách các đồ vật đưa nhận xét yêu cầu đưa nhận xét cặp đồ vật vật nặng , nhẹ * Giới thiệu cái cân và cân : - Cho quan sát cái cân và yêu cầu nêu nhận xét - Cân có đĩa đĩa có vạch thăng , veà hình daïng cuûa caân kim thaêng baèng - GV: Để cân các vật ta dùng đơn vị đo là ki lô gam Ki lô gam viết tắt là : kg - Vieát baûng : Ki loâ gam - kg Lop2.net (10) - Yêu cầu học sinh đọc lại - Cho xem caùc quaû caân 1kg , 2kg vaø kg *Giới thiệu cách cân và thực hành cân : - Giới thiệu cách cân thông qua bao gạo - Ñaët tuùi gaïo 1kg leân ñìa caân , phía beân laø quaû caân 1kg - Nhaän xeùt vò trí cuûa kim thaêng baèng ? - Vò trí ñóa caân theá naøo ? - Ta noùi : Tuùi gaïo naëng 1kg - Xúc bớt ít gạo túi và nhận xét vị trí kim thaêng baèng vò trí ñóa caân - Ta noùi : Tuùi gaïo nheï hôn 1kg - Đổ thêm vào bao gạo ít gạo và nhận xét vò trí kim thaêng baèng vò trí ñóa caân - Ta noùi : Tuùi gaïo naëng hôn 1kg c) Luyeän taäp : Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự làm bài vào Bài 2: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Vieát leân baûng : kg + 2kg = kg -Taïi kg coäng kg laïi baèng kg ? - Nêu cách cộng số đo khối lượng có đơn vị đo laø ki loâ gam - Yêu cầu tự làm bài vào - Mời em lên bảng làm bài - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh Bài 3: - Yêu cầu em đọc đề -Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? -Muoán bieát caû hai bao naëng bao nhieâu ki loâ gam ta laøm nhö theá naøo ? Toùm taét Bao to : 25 kg Bao nhoû : 10 kg Caû hai bao kg ? -Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Mời em lên chữa bài - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh d) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Keå chuyeän A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Đọc : Ki lô gam - Quan saùt - Kim đúng vạch thăng -Hai ñóa caân ngang baèng - Nhaéc laïi - em - Kim thaêng baèng leäch veà phía quaû caân Ñóa caân coù tuùi gaïo cao hôn ñóa caân quaû caân - - em nhaéc laïi - Kim thaêng baèng leäch veà phía tuùi gaïo Ñóa caân coù tuùi gaïo thaáp hôn ñóa caân coù quaû caân - - em nhaéc laïi - Đọc đề - Viết : kg ; đọc : Ba ki lô gam - Một em nêu đề bài - Quan saùt neâu nhaän xeùt - Vì coäng baèng - Lấy số đo cộng số đo bao nhiêu viết đơn vị đo vào sau kết tìm - Tự làm bài - Hai em ngồi cạnh đổi chéo bài kiểm tra - Một em chữa bài miệng - Đọc đề bài - Bao to naëng 25 kg , bao nhoû naëng 10 kg - Hoûi : Caû bao naëng bao nhieâu kg ? - Thực phép tính 25 kg + 10 kg Baøi giaûi Caû hai bao gaïo naëng laø : 25 + 10 = 35 ( kg ) Ñ/S : 35 kg - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện tập - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi NGƯỜI THẦY CŨ 10 Lop2.net (11) - Dựa vào tranh minh họa gợi ý tranh và các câu hỏi gợi ý giáo viên kể lại đoạn và toàn câu chuyện Biết thể lời kể tự nhiên và phối hợp với lời kể với nét mặt , điệu Biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nhân vật nội dung truyện Biết theo dõi lời kể bạn và nhận xét đánh giá lời kể bạn B / Chuaån bò: - Tranh ảnh minh họa.Aùo đội , mũ , kính C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Baøi cuõ : -Goïi em leân noái tieáp keå laïi caâu chuyeän -Boán em noái tieáp keå laïi caâu chuyeän “ Maåu giaáy vuïn“ - em kể đoạn chuyện “ Mẩu giấy - Nhaän xeùt cho ñieåm vuïn “ 2.Bài a) Phần giới thiệu : Hôm chúng ta kể lại câu chuyện đã -Vài em nhắc lại tựa bài học qua bài tập đọc tiết trước đó là câu - Chuyện kể : Người thầy cũ chuyeân “ Người thầy cũ “ b) Hướng dẫn kể đoạn : - Bức tranh vẽ người đứng nói chuyện Hỏi: -Bức tranh vẽ cảnh gì ? Ở đâu ? trước cửa lớp -Câu chuyện người thầy cũ có nhân vật - Dũng , chú đội tên Khánh và thầy giáo naøo? - Ai laø nhaân vaät chính ? - Chú đội -Chú đội xuất hoàn cảnh nào ? - Giữa cảnh nhộn nhịp sân trường chôi - Chú đội là , đến lớp làm gì ? -Là bố Dũng chú đến để tìm gặp thầy giáo - Gọi đến em kể lại đoạn , các - Ba em kể lại đoạn em kể theo lời mình - Khi gặp thầy giáo chú đội đã làm gì để thể - Bỏ mũ , lễ phép chào thầy kính trọng với thầy ? - Chú đã giới thiệu mình với thầy giáo nào ? - Thưa thầy , em tên là Khánh , đứa học trò năm nào leo cửa sổ lớp bị thầy phạt ạ! -Thái độ thầy giáo gặp lại người - Lúc đầu ngạc nhiên sau thì cười vui vẻ troø cuõ naêm xöa ? - Thầy đã nói gì với bố Dũng ? - AØ Khánh Thầy nhớ Nhưng hình hoâm aáy thaày coù phaït em ñaâu ! - Nghe thầy nói chú đội đã trả lời thầy -Vâng thầy không phạt thầy buồn Lúc ? thầy bảo :“ Trước làm việc gì , cần phải nghĩ ! Thôi em thầy không phạt em đâu ! “ -Gọi - em kể lại đoạn Chú ý nhắc các em -Ba em kể lại đoạn câu chuyện thay đổi giọng cho phù hợp với các nhân vật - Tình cảm Dũng nào bố ? - Rất xúc động - Em Dũng đã nghĩ gì ? -Boá cuõng coù laàn maéc loãi thaày khoâng phaït , bố nhận đó là hình phạt và nhớ mãi Nhớ để không mắc lại 11 Lop2.net (12) c)Kể lại toàn câu chuyện : - Yeâu caàu em tieáp noái nhaukeå laïi caâu chuyeän em đoạn - Yêu cầu hai em kể lại toàn câu chuyeän - Hướng dẫn lớp bình chọn bạn kể hay ñ) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà kể lại cho nhiều người cùng nghe - Ba em tiếp nối em kể đoạn - Hai em kể lại toàn câu chuyện - Nhaän xeùt caùc baïn bình choïn baïn keå hay nhaát -Veà nhaø taäp keå laïi nhieàu laàn Thứ tư ngày 17 tháng 10 năm 2007 Tập đọc THỜI KHOÁ BIỂU A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : Tiếng Việt , nghệ thuật , ngoại ngữ , hoạt động - Đọc đúng thời khóa biểu theo thứ tự : thứ - buổi - tiết ; buổi - tiết - thứ Phân biệt các tiết hoïc - Hiểu ý nghĩa thời khóa biểu B/ Chuaån bò : – Viết thời khóa biểu mình bảng phụ C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Baøi cuõ: -Yêu cầu sưu tầm số mục lục truyện thiếu -3 - em đọc và trả lời các thông tin có nhi muïc luïc -Nhận xét đánh giá ghi điểm em 2.Bài a) Giới thiệu bài - Hôm chúng ta tìm hiểu bài “Ngôi trường -Vài học sinh nhắc lại tựa bài “ b) Luyện đọc: * Đọc mẫu : chú ý đọc to rõ ràng , rành mạch -Lắng nghe đọc mẫu và đọc thầm theo và dõng dạc chú ý ngắt nghĩ đúng các cụm từ - Thứ hai :/ Buổi sáng :/Tiết 1/ Tiếng Việt / Tiết 2/ Toán /Hoạt động vui chơi 25 phút ;/Tiết3 - Một em khá đọc mẫu lần / -Luyện đọc từ khó dễ lẫn - Mời học sinh khá đọc lại -Nối tiếp đọc bài cá nhân sau đó lớp đọc * Luyeän phaùt aâm : đồng các từ Tiếng Việt , nghệ thuật , - Giới thiệu các từ cần luyện đọc yêu cầu đọc ngoại ngữ , hoạt động - Yêu cầu luyện đọc theo câu thứ tự * Đọc đoạn : - Đọc nối yêu cầu - Yêu cầu đọc nối yêu cầu trước lớp -Bài tập ( Thứ - buổi - tiết ) - Yêu cầu đọc theo yêu cầu bài tập (Buổi -Cả lớp đọc thầm 12 Lop2.net (13) tiết - thứ) - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Yêu cầu lớp đọc thầm - Yêu cầu đọc tiết học chính thứ hai - Yêu cầu đọc tiết tự chọn thứ hai - Yêu cầu ghi vào nháp số tiết học chính , số tiết tự chọn tuần - Gọi học sinh đọc và nhận xét - Thời khóa biểu có ích lợi gì ? d) Cuûng coá - Daën doø - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học thuộc bài và xem trước bài - Buoåi saùng Tieát , Tieát , Tieáng Vieät - Buoåi chieàu Tieát , Tieáng Vieät - Buoåi chieàu Tieát , Tin hoïc - Ghi và đọc - Giúp ta nắm lịch học để chuẩn bị bài nhà, để mang sách , và đồ dùng học -Về nhà học thuộc bài, xem trước bài Toán LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu :- Làm quen với cân đồng hồ Thực hành cân với cân đồng hồ Giải các bài toán có kèm theo số đo khối lượng có đơn vị là ki lô gam B/ Chuaån bò : - Một cân đồng hồ , túi gạo , chồng sách C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Gọi em lên bảng trả lời câu hỏi : -Hai em leân baûng , HS1 keå teân vaø neâu caùch vieát -Kể tên các đơn vị khối lượng vừa học ? Nêu cách tắt đơn vị ki lô gam vieát taét cuûa ki loâ gam ? - HS2 : Nêu cách đọc , cách viết các số đo khối - Đọc cho HS viết các số đo : kg , kg , 10 kg lượng - Viết : kg ; 20 kg ; 35 kg , yêu cầu hs đọc -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta luyện tập đơn vị đo -Vài em nhắc lại tựa bài khối lượng b) Luyeän taäp : Bài 1: - Giới thiệu cân đồng hồ - Cho xem cân đồng hồ và hỏi : - Quan sát và trả lời -Caân coù maáy ñóa caân ? - Coù ñóa caân - GV giới thiệu cân đồng hồ và cách cân đồng hoà nhö saùch giaùo khoa - Mời em lên bảng thực hành cân - HS1 : caân tuùi gaïo 2kg - HS2 : cân túi đường 1kg - HS1 : caân choàng saùch 3kg - Sau lần cân cho lớp đọc số trên mặt -Lớp đọc to số trên mặt đồng hồ đồng hồ 13 Lop2.net (14) Baøi 2: - Yeâu caàu hai em ngoài caïnh thaûo luaän vaø laøm baøi - Gọi em đọc kết -Taïi noùi quaû cam naëng hôn 1kg laø sai ? -Hỏi tương tự với câu khác Bài 3: - Yêu cầu đọc đề -Yêu cầu lớp tự nhẩm và điền kết vào - GV coù theå yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi caùch coäng trừ số đo khối lượng Bài 4: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài -Yêu cầu tự làm bài vào - Mời em lên bảng làm bài Toùm taét Gaïo Teû vaø Neáp : 26 kggaïo Gaïo Teû : 16 kg gaïo Gaïo Neáp : kg gaïo ? -Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh Bài 5: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài -Yêu cầu tự làm bài vào - Mời em lên bảng làm bài Toùm taét Gaø : 2kg Ngoãng naëng hôn Gaø : 3kg Ngoãng naëng : kg ? -Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh c) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp -Thaûo luaän laøm baøi - Đọc bài chữa Em khác nhận xét - Vì kim nghieâng veà phía quaû caân , ñóa caân coù quaû caân thaáp hôn neân quaû cam nheï hôn 1kg - Nêu yêu cầu đề -Tự nhẩm và nêu kết : kg + kg - k g = 5kg 15 kg - 10 kg + k g = 12kg kg - kg + k g = 13 kg 16 kg + kg - k g = 13 kg - Lớp theo dõi và chỉnh sửa -Một em đọc đề bài - Lớp thực vào -Moät em giaûi baøi Baøi giaûi Soá kg gaïo neáp meï mua laø : 26 - 16 = 10 ( kg) Ñ/S : 10 kg - Một em đọc đề bài - Lớp thực vào -Moät em giaûi baøi Baøi giaûi Soá kg Ngoãng caân naëng laø : + = ( kg) Ñ/S : kg - Lớp nhận xét bài bạn - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện tập - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi Thứ năm ngày 18 tháng 10 năm 2007 Theå duïc ĐỘNG TÁC NHẢY - TRÒ CHƠI “ BỊT MẮT BẮT DÊ “ A/ Muïc tieâu: - Ôn động tác đã học Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác đúng thứ tự Học động tác nhảy Yêu cầu thực động tác tương đối đúng - Hoïc troø chôi “ Bòt maét baét deâ “ Yeâu caàu bieát caùch chôi vaø tham gia chôi B/ Ñòa ñieåm phöông tieän : - Sân bãi vệ sinh sân tập đảm bảo an toàn nơi tập - Chuaån bò coøi vaø khaên cho troø chôi “ Bòt maét baét deâ “ C/ Lên lớp : Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc 14 Lop2.net Hoạt động trò (15) 1.Phần mở đầu - Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học - Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp - Chaïy nheï nhaøng theo voøng troøn * Ôn động tác lần động tác x nhịp : Từ đội hình hàng dọc chuyển thành đội hình hàng ngang để ôn * Trò chơi giáo viên tự chọn 2.Phaàn cô baûn * Động tác Nhảy (4 - lần ) -Lần GV nêu tên động tác , sau đó vừa giải thích vừa làm mẫu với nhịp độ chậm để học sinh bắt chước ( x nhịp ) Lần -4 GV chæ hoâ khoâng laøm maãu Xen keõ nhaän xeùt vaø chæ daãn theâm Laàn Cho lớp thi xem tổ nào có nhiều người tập đúng , đẹp GV và lớp cùng quan sát nhận xét đánh giá - Ôn lại động tác Bụng , Toàn Thân ; Nhảy ( lần ) - Yêu cầu lớp ôn lại động tác lần động tác x nhịp Do GV cán điều khiển Xen kẽ giáo viên nhaän xeùt hoïc coù theå chia toå taäp luyeän * Troø chôi : “ Bòt maét baét deâ “ -GV nêu tên trò chơi , chọn em lên đóng vai dê lạc đàn và em đóng người tìm giải thích cách chơi và cho em chơi thử Khi thấy các em đã biết cách chơi GV dùng còi cho dừng lại và tuyên bố chơi chính thức Lần lượt cho đội chơi 3.Phaàn keát thuùc: - Đứng vỗ tay và hát - Đi theo - hàng dọc và hát -Cúi lắc người thả lỏng - lần -Nhaûy thaû loûng ( - 10 laàn ) -Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -GV giao baøi taäp veà nhaø cho hoïc sinh - HS thực - HS thực - HS thực - HS thực - HS thực -Dặn tập lại động tác vừa hoïc CÔ GIÁO LỚP EM Chính taû A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Nghe viết lại chính xác không mắc lỗi khổ thơ cuối bài “ Cô giáo lớp em “ Biết cách trình bày bài thơ chữ : Chữ cái đầu dòng thơ phải viết hoa , bắt đầu viết từ ô thứ Phân biệt tr/ ch vần iêng / iêng Phân tích các tiếng Tìm đúng từ ngữ điền vào chỗ trống B/ Chuaån bò : - Giaùo vieân : -Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp ,3 C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 15 Lop2.net (16) Baøi cuõ: -Mời em lên bảng làm bài tập điền : ia / tr / ch vaøo choã troáng -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài -Baøi vieát hoâm caùc em seõ nghe vieát hai khoå thơ cuối bài “ Cô giáo lớp em “ b) Hướng dẫn nghe viết : * Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - Treo bảng phụ đọc đoạn cần viết -Tìm những hình ảnh đẹp khổ thơ coâ giaùo daïy hoïc sinh taäp vieát ? - Bạn nhỏ có tình cảm gì với côgiáo ? * Hướng dẫn cách trình bày : -Moät khoå thô coù maáy doøng thô ? -Chữ đầu dòng thơ viết nào ? Vì ? - Đây là bài thơ chữ vì ta nên trình bày nào cho đẹp ? * Hướng dẫn viết từ khó: -Đọc và yêu cầu viết các từ khó -Yêu cầu lên bảng viết các từ vừa tìm - Chỉnh sửa lỗi cho học sinh * Đọc viết: – Đọc thong thả câu, các dấu chấm - Mỗi câu cụm từ đọc lần * Soát lỗi chấm bài : - Đọc lại chậm rãi để học sinh dò bài -Thu taäp hoïc sinh chaám ñieåm vaø nhaän xeùt c) Hướng dẫn làm bài tập Bài : - Yêu cầu đọc đề - Mời em lên làm mẫu - Yêu cầu lớp nhận xét bài làm bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài : - Yêu cầu lớp chia thành nhóm - Phát thẻ từ cho các nhóm yêu cầu thực -Lần lượt mời các nhóm lên gắn từ đúng - Yeâu caàu caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung -Nhận xét chốt ý đúng d) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Nhắc nhớ tư ngồi viết và trình bày sách -Dặn nhà học bài và làm bài xem trước bài Toán -Hai em leân baûng laøm baøi : aùi nhaø , aùi caây , maùi anh , quaû anh -Nhaâïn xeùt baøi baïn -Lớp lắng nghe giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tựa bài -Lớp đọc đồng đoạn viết - Gió đưa thoảng hoa nhài Nắng ghé vào cửa lớp , xem chúng em học bài - Raát yeâu thöông vaø kính troïng coâ giaùo - Coù doøng thô - Phải viết hoa vì đây là các chữ đầu dòng thơ - Viết bài thơ vào trang , lùi vào ô - Lớp thực đọc và viết vào bảng các từ khó : thoảng hương nhài , ghé , cô giáo , giảng , yêu thương , điểm mười , -Lớp nghe đọc chép vào -Nhìn bảng để soát và tự sửa lỗi bút chì - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm -Đọc bài - Một em lên bảng điền lớp làm vào -thuûy : Thuûy chung , thuûy tinh , bình thuûy , - núi : núi non , đồi núi ,trái núi , - Nhận xét bài bạn Đọc đồng và ghi vào -Lớp chia thành nhóm nhỏ nhóm em - Thaûo luaän nhoùm - Cử bạn lên thi gắn nhanh gắn đúng từ - Từ cần gắn : tre - che - trăng - trắng - Nhận xét bài bạn , đọc đồng các từ và ghi vào -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp SGK CỘNG VỚI MỘT SỐ + 16 Lop2.net (17) A/ Muïc tieâu : - Biết cách thực phép cộng + Lập và học thuộc các công thức cộng với số ( cộng qua 10 ) Aùp dụng phép tính cộng có nhớ dạng + để giải các bài toán liên quan B/ Chuaån bò : - Baûng gaøi - que tính C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà -Hai em leân baûng moãi em laøm baøi vaø HS2 neâu -HS1 : Sửa bài tập caùch ñaët tính vaø caùch tính -HS2: Tính : 48 + + ; 29 + + -Giáo viên nhận xét đánh giá -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta thực phép cộng -Vài em nhắc lại tựa bài dạng +5 tự lập và học thuộc công thức cộng với số * Giới thiệu phép cộng + - Nêu bài toán : - Có que tính thêm que tính - Quan sát và lắng nghe và phân tích đề toán Hỏi tất có bao nhiêu que tính ? -Muốn biết có bao nhiêu que tính ta làm - Thực phép tính + naøo ? - Yêu cầu sử dụng que tính để tìm kết - Thao taùc treân que tính vaø neâu ; 12 que tính - Hướng dẫn thực tính viết - Goïi em leân baûng ñaët tính vaø neâu caùch ñaët 6 cộng 11 , viết thẳng cột với tính +5 vaø , vieát vaøo coät chuïc - Mời em khác nhận xét 11 * Lập bảng công thức : cộng với số - Tự lập công thức : - Yêu cầu sử dụng que tính để tính kết các 6+ = - Lần lượt các tổ đọc đồng pheùp coäng phaàn baøi hoïc 6+3=9 các công thức , lớp - Mời em lên bảng lập công thức cộng với + = 10 đọc đồng theo yêu cầu moät soá cuûa giaùo vieân - Yêu cầu đọc thuộc lòng bảng công thức + = 15 - Xóa dần các công thức trên bảng yêu cầu học thuoäc loøng c) Luyeän taäp : Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài - Một em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Tự làm bài vào dựa vào bảng công thức -Yêu cầu đọc chữa bài - Đọc chữa bài : cộng , cộng -Giáo viên nhận xét đánh giá baèng 15 -Một em đọc đề bài sách giáo khoa Bài 2: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài -Tính vieát theo coät doïc - Bài toán có dạng gì ? - Ta phaûi löu yù ñieàu gì ? - Vieát soá cho ñôn vò thaúng coät ñôn vò , coät chục thẳng với chục - Yêu cầu tự làm bài vào - Lớp thực vào - Nêu cách thực : + và + -Hai em neâu : coäng baèng 10 vieát thaúng coät 17 Lop2.net (18) -Yc lớp viết kết vào bài tập Bài 3: – Mời học sinh đọc đề bài - Vieát leân baûng : + vaø + + yeâu caàu so saùnh vaø neâu caùch tính nhaåm -Yêu cầu lớp làm vào - Gọi em đọc bài chữa miệng - Nhaän xeùt keát quaû pheùp tính treân ? taïi ? -Nhận xét đánh giá ghi điểm bài làm học sinh Bài 4: - Yêu cầu em đọc đề - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Bài toán cho biết gì ? - Muoán bieát tuoåi anh bao nhieâu ta laø theá naøo ? -Yêu cầu lớp tự làm bài vào Toùm taét Em : tuoåi Anh hôn em : tuoåi Anh : tuoåi ? d) Cuûng coá - Daën doø: - Muốn cộng với số ta làm nào ? - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp với và viết vào cột chục -Tính nhaåm Ta laáy coäng baèng 10 , 10 coäng 14 ( ) cộng , cộng baèng 14 -Cả lớp thực làm vào - Moät em neâu mieäng keát quaû tính -Baèng vì + = -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Một em đọc đề -Soá tuoåi cuûa anh -Em tuoåi , anh hôn em tuoåi -Thực phép tính cộng : + -Moät em leân baûng laøm Baøi giaûi Tuoåi cuûa anh laø : + = 11 ( tuoåi ) ÑS: 11 tuoåi - em trả lời - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện tập - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ VỀ CÁC MÔN HỌC - TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Kể tên các môn học lớp Bước đầu làm quen với từ hoạt động - Nói câu có từ hoạt động Tìm từ hoạt động thích hợp để đặt câu B/ Chuaån bò : - Tranh minh họa bài tập Bảng gài , thẻ từ C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - Gọi em lên bảng đặt câu hỏi cho các - HS : - Đặt câu hỏi cho phận gạch phận đựoc gạch chân chân sau : - Bạn Nam là học sinh lớp - Nhận xét ghi điểm em - Baøi haùt em thích nhaát laø baøi haùt Cho - Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ - Em không nghịch bẩn đâu 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta học “Mở rộng vốn từ các - Nhắc lại tựa bài môn học - Làm quen với từ hoạt động” b)Hướng dẫn làm bài tập: Baøi taäp : -Một em đọc thành tiếng lớp đọc thầm theo - Treo thời khóa biểu lớp và yêu cầu đọc - Tiếng Việt , Toán , Đạo đức , Tự nhiên và xã - Kể tên môn học chính thứcû lớp mình ? hoäi , Ngheä thuaät - Đọc đề bài Bài -Mời em đọc nội dung bài tập - Quan sát và trả lời câu hỏi - Treo tranh và hỏi : 18 Lop2.net (19) - Bức tranh vẽ cảnh gì ? - Baïn gaùi ñang laøm gì ? - Từ hoạt động bạn nhỏ là từ nào ? - Bức tranh ? - Bức tranh ? -Bức tranh ? - Viết các từ học sinh nêu lên bảng Bài -Mời em đọc bài tập -Yêu cầu em làm mẫu , sau đó cho thực hành theo cặp và đọc bài làm trước lớp - Goïi moät soá caëp hoïc sinh leân trình baøy - Yeâu caàu nhaän xeùt baøi baïn -Chữa bài và cho ghi vào - Tranh veõ moät baïn gaùi - Baïn ñang hoïc baøi -Đọc Bức tranh 2: Viết ( ) làm bài - Bức tranh3 : Nghe ( hoăïc ) giảng bài - Bức tranh : Nói , trò chuyện - Một em đọc bài tập - Hai em ngồi gần quan sát và tìm từ hoạt động viết tờ giấy - Lần lượt cặp lên trình bày : - Bé đọc sách / Bạn trai viết bài / - Nam nghe boá giaûng giaûi / Hai baïn troø chuyeän - Thực hành ghi vào Bài -Mời em đọc yêu cầu bài tập - Một em đọc bài tập -Vieát noäi dung baøi leân baûng theo coät - Hai nhóm hoạt động , tìm từ thích hợp điền vào -Phát thẻ từ cho nhóm học sinh chỗ trống để tạo thành câu đúng -Thẻ từ ghi các từ hoạt động khác -Các từ cần điền là :dạy, giảng, khuyên đó có đáp án đúng -Chữa bài và cho ghi vào - Ghi câu đúng vào c) Cuûng coá - Daën doø -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Hai em nêu lại nội dung vừa học -Dặn nhà học bài xem trước bài -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi Thuû coâng GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY, KHÔNG MUI (T1 ) A/ Muïc tieâu : - Học sinh biết gấp thuyền phẳng đáy, không mui Gấp đuợc thuyền phẳng đáy không mui HS hứng thú và yêu thích gấp thuyền B/ Chuaån bò : - Mẫu thuyền phẳng đáy không mui gấp giấy thủ công khổ A4 Quy trình gấp thuyền phẳng đáy không mui có hình vẽ minh hoạ cho bước Giấy thủ công và giấy nháp khổ A4 , buùt maøu C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Baøi cuõ: -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh -Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị các -Giáo viên nhận xét đánh giá toå vieân toå mình 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hôm chúng ta học tập làm “ Thuyền phẳng -Lớp theo dõi giới thiệu bài đáy không mui “ -Hai em nhắc lại tựa bài học b) Khai thaùc: *Hoạt động1 : Hướng dẫn quan sát và nhận xét -Cho HS quan sát mẫu gấp thuyền phẳng đáy - Lớp quan sát và nêu nhận xét các phần không mui và đặt câu hỏi hình dáng , màu thuyền phẳng đáy không mui sắc , các phần thuyền phẳng đáy không mui 19 Lop2.net (20) Gợi ý cho học sinh nắm tác dụng , hình dạng , màu sắc vật liệu làm thuyền thực teá - Mở dần mẫu gấp thuyền phẳng đáy không mui bước hình dạng ban đầu là tờ giấy hình chữ nhật Sau đó gấp lại từ bước đến thành thuyền phẳng đáy không mui mẫu , nêu câu hỏi các bước gấp thuyền phẳng đáy không mui từ đó cho nhận xét cách gấp thuyền phẳng đáy không mui GV nhận xét câu trả lời *Hoạt động : Hướng dẫn mẫu Bước : -gấp các nếp gấp cách - Gấp đôi tờ giấy HCN theo chiều dọc H2 mieát theo chieàu gaáp cho phaúng -Gấp đôi mặt trước theo đường dấu gấp H2 H3 Lật H3 mặt sau , gấp đôi mặt trước Bước :- Gấp tạo thân và mũi thuyền - Gấp theo đường dấu gấp hình cho cạnh ngắn trùng với cạnh dài H4 tương tự gấp theo đường dấu gấp để H5 Lật H5 mặt sau gấp lần giống H4 , H5 H6 Tương tự gấp theo đường dấu gấp H6 để H7 Lật mặt sau hình 7gấp giống mặt trước H8 *Bước :- Tạo thuyền phẳng đáy không mui - Laéch hai ngoùn tay caùi vaøo meùp giaáy , các ngón còn lại cầm hai bên phía ngoài , lộn các nếp vừa gấp vào lòng thuyền Miết dọc theo cạnh thuyền vừa lộn cho phẳng thuyền phẳng đáy không mui H9 - Gọi em lên bảng thao tác các bước gấp thuyền phẳng đáy không mui lớp quan saùt Sau nhaän xeùt uoán naén caùc thao taùc gaáp -GV tổ chức cho các em tập gấp thử thuyền phẳng đáy không mui giấy nháp -Nhận xét đánh giá tuyên dương các sản phẩm đẹp c) Cuûng coá - Daën doø: -Yêu cầu nhắc lại các bước gấp thuyền phẳng đáy không mui -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà học bài và làm bài xem trước bài - Thực hành làm theo giáo viên -Bước và : -Gấp tạo mũi và và thân thuyền phẳng đáy khoâng mui H1 H2 H3 - Bước : Tạo thân và mui thuyền phẳng đáy khoâng mui H5 H4 H6 H7 H8 H9 - Lớp quan sát và nhận xét - Các nhóm thực hành gấp thuyền phẳng đáy không mui theo các bước để tạo thành máy bay đuôi rời theo hướng dẫn giáo viên -Hai em nêu nội dung các bước gấp thuyền phẳng đáy không mui -Chuẩn bị dụng cụ tiết sau đầy đủ để tiết sau thực hành gấp thuyền tt Thứ sáu ngày 19 tháng 10 năm 2007 Taäp vieát CHỮ HOA E Ê 20 Lop2.net (21)