MỘT SỐ LOÀI VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC CKTKN:89; SGK:60 A-Mục tiêu: theo CKTKN -Nêu được tên và ích lợi của một số động vật sống dưới nước đối với con người.. -Với HS khá ,giỏi : Biết nhận xét[r]
(1)Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 29 Thứ hai , ngày 22 tháng năm 2010 Đạo đức Tiết 29 GIÚP ĐỠ NGƯỜI KHUYẾT TẬT (T2) ( CKTKN:84; SGK: A-Mục tiêu: ( theo CKTKN) -Biết : Mọi người cần phải hỗ trợ , giúp đỡ,đối xử bình đẳng với người khuyết tật -Nêu số hành động,việc làm phù hợp để giúp đỡ người khuyết tật -Có thái độ cảm thông,không phân biệt đối xử và tham gia giúp đỡ bạn khuyết tật lớp ,trong trường và cộng đồng phù hợp với khả -Không đồng tình với thái độ xa lánh,kì thị, trêu chọc bạn khuyết tật B-Đồ dùng dạy học: -GV: Bảng phụ ghi KL cho các HĐ -HS: VBT C Các hoạt động dạy học: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1- Kiểm tra bài cũ : +Hãy nêu số việc có thể làm để giúp đỡ người khuyết tật - 1,2 em nêu +Vì cần giúp đỡ người khuyết tật? -Nhận xét- Đánh giá 2- Bài mới: a-Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học – Ghi tựa b- Các hoạt động: Hoạt động 1: Xử lý tình -Gọi hs nêu tình BT4 -Lớp đọc thầm +Nếu là Thủy em làm gì đó? Vì sao? -Thảo luận nhóm Đại Lop2.net ) (2) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 29 *Kết luận: Thủy nên khuyên bạn: Cần đường diện trả lời dẫn người bị hỏng mắt đến nhà cần tìm -Nhận xét Hoạt động 2: Kể việc đã làm ( có thể làm) để giúp đỡ người khuyết tật -Y/c hs nhớ lại và kể theo nhóm -Kể nhóm nêu việc có thể làm -Cho các nhóm trình bày -Nhận xét chốt lạiKhen ngợi HS và khuyến khích HS thực việc làm phù hợp để giúp đỡ người khuyết tật D Củng cố - Dặn dò : - Nhận xét học -Về nhà thực theo bài học -Chuẩn bị bài Lop2.net -Đại diện trình bày (3) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 29 Thứ hai , ngày 22 tháng năm 2010 Tập đọc Tiết 85, 86 NHỮNG QUẢ ĐÀO ( CKTKN: 40; SGK:91) A-Mục tiêu: ( theo CKTKN) -Biết ngắt, nghỉ đúng chỗ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người kể chuyện và lời nhân vật -Hiểu nội dung: Nhờ đào, ông biết tính nết các cháu Ông ngợi khen đứa cháu biết nhường nhịn đào cho bạn, bạn ốm.( Trả lời các CH SGK) B.Đồ dùng dạy học: -GV: Bảng phụ ghi từ,câu HDHS luyện đọc -HS: SGK C-Các hoạt động dạy học: Tiết GIÁO VIÊN HỌC SINH 1- Kiểm tra bài cũ: Cây dừa -KT hs -Đọc thuộc lòng và TLCH -Nhận xét-Ghi điểm 2- Bài mới: a-Giới thiệu bài: -Y/c hs nhận xét tranh -Quan sát ,nhận xét -Nêu:Truyện Những đào cho các em thấy các bạn nhỏ truyện ông mình cho đào ngon và đã dùng đào nào b-Luyện đọc: -Đọc mẫu toàn bài -Theo dõi -HDHS luyện đọc từ khó:chuyến xa, làm -CN,ĐT Lop2.net (4) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 29 vườn, tiếc rẻ, giỏi -Gọi HS đọc câu đến hết -Nối tiếp -Hướng dẫn hs ngắt ,nghỉ ( Đoạn 1) -Cá nhân, đồng -Gọi HS đọc đoạn trước lớp Nối tiếp -Hướng dẫn HS đọc đoạn theo nhóm -Luyện đọc nhóm -Cho thi đọc các nhóm.( CN,Đoạn) -Bình chọn -Nhận xét Tiết c-Hướng dẫn tìm hiểu bài: Nêu các CH và gọi hs trả lời: TRả lpoi72 CH: -Người ông dành đào cho ai? ( gọi -Cho vợ và đứa cháu HS TB,Y) nhỏ -Mỗi đứa cháu ông đã làm gì đào? -Nêu nhận xét ông cháu? Vì ông lại nhận xét vậy? -Em thích nhân vật nào? Vì sao? d-Luyện đọc lại: -Gọi HS (TB,Y) đọc lại từ khó -HDHS đọc theo vai -Gọi nhóm HS ( K,G)đọc lại theo vai -Nhận xét - …đem hạt trồng…ăn xong vứt hạt…tặng bạn bị ốm -Xuân làm vườn giỏi vì thích trồng cây Vân còn thơ dại quá vì ăn hết thấy thèm Việt có lòng nhân hậu vì biết nhường món ngon cho bạn -CN -Theo dõi -Bình chọn D Củng cố - Dặn dò : -Nhận xét học -Về nhà luyện đọc lại, trả lời câu hỏi -Chuẩn bị bài sau Lop2.net (5) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 29 Thứ hai , ngày 22 tháng năm 2010 Toán Tiết 141 CÁC SỐ TỪ 111 ĐẾN 200 ( CKTKN: 73; SGK:144) A-Mục tiêu: ( theo CKTKN) -Nhận biết các số tròn chục từ 111 đến 200 -Biết cách đọc, viết các số từ 111 đến 200 -Biết cách so sánh các số tròn chục ( Làm BT1,2a,3) B-Đồ dùng dạy học: -GV: Các thẻ biểu diễn 100, 10, đơn vị -HS: SGK C-Các hoạt động dạy học: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1-Kiểm tra bài cũ : -Cho hs làm BT4/143 -Bảng lớp -Nhận xét-Ghi điểm 2- Bài mới: a-Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học – Ghi tựa b-Giới thiệu các số từ 101 đến 110: -Gắn lên bảng thẻ 100 ô vuông +Có trăm? -Ghi vào cột trăm (1) + trăm -Gắn ( thêm) thẻ biểu diễn chục, đơn vị +Có chục? Mấy đơn vị? -Ghi vào cột chục, đơn vị + chục, đơn vị -Ghi vào cột đọc số 111 Lop2.net (6) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 29 -Giới thiệu 112, 115 tương tự 111 -Nhiều em đọc lại -Y/C HS thảo luận để tìm cách đọc và cách viết các số còn lại bảng -Lên bảng ghi các số c-Thực hành: -Nhóm 2.Đọc số vừa lập BT 1: -Gọi hs đọc y/c -Hướng dẫn HS làm vào SGK -Lớp đọc thầm -Gọi hs lên bảng làm -CN -Nhận xét -Nhận xét BT 2a: -Gọi hs (K,G) nêu y/c BT -Điền sớ thích hợp vào chỗ chấm -Gọi hs (TB,Y) lên bảng làm -Lớp làm vào SGK -Nhận xét -Nhận xét Bài 3: -Gọi hs nêu y/c BT -Lớp đọc thầm -Nhắc lại cách so sánh các số -Theo dõi -Cho hs lên bảng làm -Nhận xét -Nhận xét D Củng cố - Dặn dò : -HDHS làm BT2(b,c)/145 -Nhận xét học -Chuẩn bị bài sau Lop2.net (7) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 29 Thứ ba, ngày 23 tháng năm 2010 Kể chuyện Tiết 29 NHỮNG QUẢ ĐÀO ( CKTKN:41; SGK:92) A-Mục tiêu: ( theo CKTKN) -Bước đầu biết tóm tắt nội dung đoạn truyện cụm từ câu.( BT1) -Kể lại đoạn câu chuyện dựa vào tóm tắt.(BT2) -HS (K,G) biết phân vai dựng lại câu chuyện B-Chuẩn bị: -GV: Tranh to minh họa cho đoạn -HS: SGK C-Các hoạt động dạy học: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1- Kiểm tra bài cũ : Kho báu -KT hs -Kể nối tiếp đoạn -Nhận xét – Ghi điểm 2- Bài mới: a-Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu bài học – Ghi tựa b-Hướng dẫn kể chuyện: BT1:Tóm tắt nội dung đoạn truyện -Gọi HS nêu yêu cầu và mẫu bài tập -Lớp đọc thầm +Nội dung đoạn là gì? ( Gọi hs K,G) +Sự ngây thơ bé Vân +Nội dung đoạn cuối là gì? ( gọi hs K,G ) +Tấm lòng nhân hậu Việt -Nhận xét ,uốn nắn BT2: Lop2.net (8) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 29 -Gọi hs đọc y/c -Lớp đọc thầm -Cho lớp xem tranh minh họa -Tập kể nhóm -Y/c hs kể theo nhóm -Bình chọn -Cho các nhóm thi kể tiếp sức -Nhận xét BT3: -Lớp đọc thầm -Gọi hs đọc y/c +5 vai + Truyện có vai? -Tập kể nhóm -HDHS (K,G) kể -Bình chọn -Cho nhóm thi kể trước lớp -Nhận xét D Củng cố - Dặn dò : - Nhận xét học -Về nhà kể chuyện cho người thân nghe -Chuẩn bị bài tiết 30 Lop2.net (9) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 29 Thứ ba, ngày 23 tháng năm 2010 Toán Tiết 142 CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ ( CKTKN: 73; SGK:146) A-Mục tiêu: ( theo CKTKN) -Nhận biết các số có chữ số,biết cách đọc ,viết chúng.Nhận biết số có chữ số gồm có số trăm,số chục,số đơn vị.( làm BT2,3) B-Đồ dùng dạy học: -GV:Các thẻ biểu diễn 100, 10, đơn vị ; Bảng lớp kẻ SGK -HS: SGK C-Các hoạt động dạy học: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1- Kiểm tra bài cũ: -Cho HS làm BT 2b,c/146 -Bảng lớp -Nhận xét-Ghi điểm 2- Bài mới: a-Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học – Ghi tựa b-Giới thiệu các số có chữ số: -Gắn (2) thẻ biễu diễn 100 +Có trăm? + 200 -Gắn tiếp thẻ chục +Có chục? + chục -Gắn tiếp thẻ đơn vị + Có đơn vị? + đơn vị -Nêu và ghi bảng : trăm, chục và đơn vị: 243 -Hướng dẫn HS đọc, viết + 243 gồm trăm, chục, đơn vị? Lop2.net -Cá nhân Đồng (10) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 29 -Tiến hành tương tự để HS đọc, viết và nắm cấu tạo các số: 235, 310, 240, 411, 205, 252 + trăm ,bốn chục, đơn vị c-Thực hành: BT 2: -Gọi hs đọc y/c -Lớp đọc thầm -Y/C hs nêu cách làm - Nêu : “ nối “ -Hướng dẫn HS làm vào SGK -Nhóm -Cho cặp trình bày -Nhận xét -Nhận xét BT 3: -Gọi hs đọc y/c và mẫu -Lớp đọc thầm -Đọc cho hs viết số -Bảng -Nhận xét ,uốn nắn D-Củng cố -Dặn dò: -HDHS làm BT1/147 -Nhận xét học -Chuẩn bị bài sau 10 Lop2.net (11) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 29 Thứ ba, ngày 23 tháng năm 2010 Chính tả ( tập chép) Tiết 57 NHỮNG QUẢ ĐÀO ( CKTKN: 41; SGK: 93) A-Mục tiêu: ( theo CKTKN) -Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn ngắn -Làm BT2b B-Đồ dùng dạy học: -GV: Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài tập chép, BT2b -HS: VBT C-Các hoạt động dạy học: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1- Kiểm tra bài cũ: -Cho HS viết xong việc, nước sôi -Bảng -Nhận xét 2- Bài mới: a-Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu bài học – Ghi tựa b-Hướng dẫn tập chép: -Đọc đoạn chép -2 em đọc lại +Những chữ nào bài viết hoa? Vì sao? +Những chữ đứng đầu câu , tên riêng -Y/c hs viết tên riêng bài CT -Tự tìm và viết bảng -Nhận xét -Theo dõi -Đọc mẫu lần -Viết vào -HDHS nhìn bảng viết vào -Đổi dò lỗi -Hướng dẫn HS dò lỗi 11 Lop2.net (12) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 29 -Chấm bài 5-7 bài c-Hướng dẫn HS làm BT: BT2b: -Lớp đọc thầm -Gọi hs đọc y/c -Theo dọi -Đọc n/d( trọn tiếng) -Lớp làm vào BT -Gọi hs lên bảng làm: -Nhận xét.(đình, Kín, Tình, Kính, Chín) D Củng cố - Dặn dò : -Phát bài chấm,nhận xét - HDHS sửa lỗi phổ biến -Nhận xét học -Chuẩn bị bài sau 12 Lop2.net (13) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 29 Thứ tư, ngày 24 tháng năm 2010 Tự nhiên và xã hội Tiết 29 MỘT SỐ LOÀI VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC ( CKTKN:89; SGK:60) A-Mục tiêu: ( theo CKTKN) -Nêu tên và ích lợi số động vật sống nước người -Với HS khá ,giỏi : Biết nhận xét quan di chuyển các vật sống nước( vây, đuôi,không có chân chân yếu) *GDBVMT: Biết bảo vệ các loài vật sống nước B-Đồ dùng dạy học: -GV: Tranh, ảnh các vật sống sông, hồvà biển -HS:SGK C-Các hoạt động dạy học: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1- Kiểm tra bài cũ : Một số loài vật sống trên cạn Yêu cầu Hs : -Kể tên số vật sống trên cạn.Con vật nào sống hoang dã ,con vật nào là vật nuôi? -Nhận xét 2- Bài mới: a-Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học – Ghi tựa b-Các hoạt động: Hoạt động 1: Làm việc với SGK -Lớp đọc thầm -Gọi hs đọc y/c (ở S/60) -HDHS quan sát tranh và TLCH SGK theo nhóm 4.( Chỉ và nói tên, nêu ích lợi, cách di 13 Lop2.net -Thảo luận nhóm (14) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 29 chuyển các vật có hình) -ĐD trả lời -Cho các nhóm trình bày -Nhận xét -Nhận xét: cua, cá vàng, cá lóc, trai, tôm, cá mập *Kết luận: Có nhiều vật sống nước Hoạt động 2: Thi kể tên các vật sống nước -Kể nhóm -Cho hs làm việc theo nhóm 4.Y/C các nhóm kể theo gợi ý: +Loài sống nước +Loài sống nước mặn +Lợi ích chúng người -Cho các nhóm trình bày -Nhận xét, tuyên dương nhóm kể đúng,nhiều *GDBVMT: Cần bảo vệ các loài vật sống nước cách đánh bắt hợp lý D Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét học -Về nhà xem lại bài - Chuẩn bị bài sau 14 Lop2.net -Nhận xét (15) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 29 Thứ tư, ngày 24 tháng năm 2010 Tập đọc Tiết 87 CÂY ĐA QUÊ HƯƠNG ( CKTKN:41; SGK: 93) A-Mục tiêu: ( theo CKTKN) -Đọc rành mạch toàn bài ;biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và cụm từ -Hiểu nội dung: Tả vẻ đẹp cây đa quê hương, thể tình cảm tác giả quê hương.( trả lời các CH1,2,4; HS khá ,giỏi trả lời CH3) B-Đồ dùng dạy học : -GV: Bảng phụ ghi từ,câu HDHS luyện đọc -HS:SGK C- Các hoạt động dạy học: GIÁO VIÊN 1- Kiểm tra bài cũ : HỌC SINH Những đào -KT hs -Đọc và trả lời câu hỏi -Nhận xét-Ghi điểm 2- Bài mới: a-Giới thiệu bài: -Y/c hs nhận xét tranh bài đọc -Quan sát -Nêu: Bài đọc cây đa quê hương các em học hôm cho các em thấy cây đa gắn bó với trẻ em làng quê nào – Ghi tựa b-Luyện đọc: -Theo dõi -Đọc mẫu toàn bài -HDHS luyện đọc từ khó: gợn sóng, không chót vót,… -CN,ĐT -Nối tiếp -Gọi HS đọc câu đến hết bài -HDHS chia đoạn : đoạn ( lần xuống 15 Lop2.net (16) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 29 dòng là đoạn) -HDHS đọc ngắt,nghỉ ( câu cuối đoạn 1) -Cá nhân, đồng -Gọi HS đọc đoạn trước lớp -Nối tiếp -Hướng dẫn HS đọc đoạn nhóm -Cho thi đọc các nhóm.(CN,đoạn) -Bình chọn c-Tìm hiểu bài: Gọi hs trả lời CH: -Những từ ngữ, câu văn nào cho ta biết cây đa đã sống lâu? -Cây đa nghìn năm…thân cây -Các phận cây đa tả hình ảnh nào? -Thân cây: là tòa… -Hãy nói lại đặc điểm phận cây đa từ? -Thân cây: to.Cành cây: lớn.Ngọn cây: cao -Ngồi hóng mát gốc cây đa, tác giả còn thấy cảnh đẹp nào quê hương? Cành cây: lớn cột đình.Rễ cây: lên mặt đất -Lúa vàng gợn sóng Đàn trâu lững thững d-Luyện đọc lại: -Hướng dẫn HS (TB,Y) đọc lại từ khó -CN -Cho hs (K,G) thi đọc toàn bài -Bình chọn -Nhận xét D Củng cố - Dặn dò : -Nhận xét học -Về nhà xem lại bài và trả lời câu hỏi -Chuẩn bị bài sau 16 Lop2.net (17) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 29 Thứ tư, ngày 24 tháng năm 2010 Toán Tiết 143 SO SÁNH CÁC SỐ CÓ CHỮ SỐ ( CKTKN: 73; SGK: 148) A-Mục tiêu: ( theo CKTKN) Biết sử dụng cấu tạo thập phân số và giá trị theo vị trí các chữ số số để so sánh các số có chữ số ; nhận biết thứ tự các số ( không quá 1000) -Làm BT1,BT2a,BT3 ( cột 1), BT4 B-Đồ dùng dạy học: -GV:Các thẻ biểu diễn trăm ,chục,đơn vị SGK.Bảng lớp ghi BT1,BT3 ( dòng 1) -HS: SGK C-Các hoạt động dạy học: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1- Kiểm tra bài cũ : -Cho HS làm BT1/148 -Miệng -Nhận xét-Ghi điểm 2- Bài mới: a-Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học – Ghi tựa b-So sánh các số có chữ số: -Gắn các thẻ SGK -Yêu cầu HS đọc số 234 235 - em đọc -Hướng dẫn HS cách so sánh: Hàng trăm Hàng chục - Hàng đơn vị -Kết luận: 124 < 235 -Hướng dẫn HS so sánh các số còn lại 17 Lop2.net -Theo dõi (18) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 29 trên *Chốt lại các bước so sánh:So sánh chữ số hàng trăm: số nào có chữ số lớn thì số đó lớn Nếu cùng chữ số hàng trăm thì xét chữ số hàng chục, số nào có chữ số lớn thì số đó lớn Nếu cùng chữ số hàng trăm, hàng chục Số nào có chữ số hàng đơn vị lớn thì số đó lớn c-Thực hành: BT 1: - Hướng dẫn HS ( K,G) làm cột -Lớp làm SGK -Cho hs (TB,Y) lên làm cột -Nhận xét -Nhận xét BT a: -Gọi hs đọc y/c -Lớp đọc thầm - Hướng dẫn HS làm vào SGK -Khoanh số đã chọn -Gọi hs(TB,Y) trình bày -Miệng -Nhận xét -Nhận xét BT (dòng 1): -Gọi hs đọc dãy số -Lớp đọc thầm -Làm mẫu số ( số thứ tư) -Theo dõi -Gọi hs lên bảng làm -Lớp làm SGK -Nhận xét -Nhận xét D- Củng cố - Dặn dò: -HDHS làm BT2b,c -Nhận xét học 18 Lop2.net (19) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 29 -Chuẩn bị bài sau ( tiết 144 ) Thứ tư, ngày 24 tháng năm 2010 Luyện từ và câu Tiết 29 TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐI ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐỂ LÀM GÌ? ( CKTKN: 41; SGK:95) A-Mục tiêu: ( theo CKTKN) -Nêu số từ ngữ cây cối.( BT1, BT2) -Dựa theo tranh, biết đặt và trả lời câu hỏi với cụm từ Để làm gì? B-Đồ dùng dạy học: -GV:Bảng phụ ghi sẵn lời giải BT1 -HS: SGK,VBT C-Các hoạt động dạy học: GIÁO VIÊN HỌC SINH 19 Lop2.net (20) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 29 1- Kiểm tra bài cũ : -Cho HS làm kể tên số cây và nêu chúng thuộc nhóm cây nào? -Miệng -Nhận xét-Ghi điểm 2- Bài mới: a-Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu bài học – Ghi tựa b-Hướng dẫn làm bài tập: BT 1: (viết) -Gọi hs đọc y/c -Lớp đọc thầm -Cho hs thảo luận nhóm -Làm VBT -Cho hs trình bày -Nhận xét -Nhận xét :Rễ, gốc, thân, ngọn,cành, lá, hoa, -Lặp lại( CN) BT 2: ( miệng) -Gọi hs đọc y/c -Lớp đọc thầm - Hướng dẫn HS thảo luận và làm theo nhóm -Thảo luận nhóm -Cho các nhóm trình bày -Nhận xét -Nhận xét:Rễ cây ngoằn nghèo.Gốc cây mập mạp -Lặp lại (CN) Thân cây bạc phếch.Cành cây xum xuê.Lá cây xanh biếc.Hoa đỏ tươi.Quả sum xuê.Ngọn chót vót BT 3: ( miệng) -Lớp đọc thầm -Gọi hs đọc y/c -Thảo luận nhóm (Hỏi-Trả lời) - Hướng dẫn HS làm theo nhóm -Nhận xét -Cho các nhóm trình bày -Nhận xét: +Bạn nhỏ tưới nước cho cây để làm gì? +Bạn nhỏ tưới cây cây tươi tốt 20 Lop2.net (21)