mục tiêu cần đạt Gióp h/s : - Hiểu được tình cảnh đắng thương và nỗi đau tinh thần của nhân vật chú bé Hồng , cảm nhận được tình yêu thương mãnh liệt của chú đối với mẹ.. - Hiểu được nhữ[r]
(1)Trường THCS Vân Từ Gi¸o ¸n ng÷ v¨n TiÕt : 1-2 V¨n b¶n: T«I ®I häc Thanh TÞnh Ngµy so¹n : 14 / 8/ 2008 a mục tiêu cần đạt Gióp Hs : - c¶m nhËn ®îc t©m tr¹ng håi hép , c¶m gi¸c bì ngì cña nh©n vËt ''t«i'' ë buæi tùu trường đầu tiên đời - ThÊy ®îc ngßi bót v¨n xu«i giµu chÊt th¬ , gîi d vÞ tr÷ t×nh man m¸c cña Thanh TÞnh - Rèn kĩ đọc diễn cảm văn hồi ức - biểu cảm b chuÈn bÞ GV: Gi¸o ¸n , tranh minh häa HV: ôn lại kiến thức kiểu văn nhật dụng đã học lớp c lªn líp I ổn định tổ chức II kiÓm tra bµi cò Trong các văn đã học lớp đây , văn nào là kiểu văn nhật dông ? A Cổng trường mở B Cuéc chia tay cña nh÷ng bóp bª C Sèng chÕt mÆc bay D Nh÷ng trß lè hay lµ Va-ren vµ Phan Béi Ch©u III Bµi míi Giíi thiÖu bµi DÉn d¾t tõ phÇn KTBC >'' T«i ®i häc '' lµ v¨n b¶n ®Çu tiªn chóng ta häc ë líp Nội dung văn đã diễn tả kỉ niệm mơn man , bâng khuâng nhân vật '' tôi'' ngày đầu tiên đến trường Chúng ta cùng tìm hiểu bài Hoạt động GV Hoạt động HS ND cần đạt Hoạt động : Hướng dẫn h/s đọc I §äc, t×m hiÓu chó thÝch , bè côc chung G nêu yêu cầu đọc , giọng chậm , T¸c gi¶ : h¬i buån , l¾ng s©u, chó ý giäng ( 1911-1988) ë nói nhân vật '' tôi '' , người HuÕ mẹ và ông đốc G đọc mẫu Gọi h/s đọc tiếp Yêu cầu h/s nhận xét cách đọc V¨n b¶n : 3-4 h/s đọc cña b¹n ? In tËp Đọc thầm chú thích ? Nêu ngắn Hs nhận xét cách đọc ''Quª mÑ '' TT - 1911-1988 , quª ë HuÕ 1941 gän vÒ t¸c gi¶ Thanh TÞnh ? Gi¸o viªn: Lª Nh Hoa Lop8.net (2) Trường THCS Vân Từ Gi¸o ¸n ng÷ v¨n Tõ n¨m 1933 vµo nghÒ d¹y häc vµ b¾t ®Çu viÕt v¨n , lµm th¬ Cho h/s hỏi - đáp chú thích , lưu H/s tự hỏi đáp chú thích ý chó thÝch 2, 6, ? H C©u chuyÖn ®îc kÓ theo tr×nh C©u chuyÖn ®îc kÓ theo tr×nh tù thêi gian cña buæi tùu tù bè côc ntn ? trường (theo dòng hồi tưởng cña nh©n vËt '' t«i'') TruyÖn ®îc kÓ theo ng«i thø H.TruyÖn ®îc kÓ theo ng«i thø I Ngôi kể này giúp cho người mÊy ? T¸c dông cña ng«i kÓ ? kÓ chuyÖn dÔ dµng béc lé c¶m xóc , t×nh c¶m cña m×nh mét c¸ch ch©n thùc nhÊt Hoạt động : Đọc - hiểu văn L §äc thÇm '' Tõ ®Çu tng bõng rén r· '' H Nỗi nhớ buổi tựu trường cña t¸c gi¶ ®îc kh¬i nguån tõ thêi ®iÓm nµo ? Quang c¶nh ? - Thêi ®iÓm gîi nhí : cuèi thu (hµng n¨m ) - ngµy khai trường - C¶nh thiªn nhiªn : l¸ rông nhiÒu , m©y bµng b¹c - C¶nh sinh ho¹t : mÊy em bÐ rụt rè cùng mẹ đến trường ? Kỉ niệm buổi tựu trường ®îc diÔn t¶ theo tr×nh tù nµo ? T×m nh÷ng tõ ng÷ diÔn t¶ t©m tr¹ng nh©n vËt '' t«i'' ? Ph©n tÝch gi¸ trÞ biÓu c¶m cña nh÷ng tõ ng÷ Êy ? - DiÔn t¶ theo tr×nh tù thêi gian : tõ hiÖn t¹i mµ nhí vÒ qu¸ khø - C¸c tõ l¸y diÔn t¶ t©m tr¹ng , c¶m xóc : nao nøc , m¬n man , tng bõng , rén r· §ã lµ nh÷ng c¶m gi¸c s¸ng n¶y në lßng, gãp phÇn rót ng¾n kho¶ng c¸ch thêi gian gi÷a qu¸ khø vµ hiÖn t¹i Chuyện đã xảy từ bao năm mà dường vừa xảy h«m qua II đọc- hiểu v¨n b¶n DiÔn biÕn t©m tr¹ng vµ c¶m gi¸c nh©n vËt ''t«i'' buổi tựu trường a Kh¬i nguån kØ niÖm Tõ hiÖn t¹i qu¸ khø §ã lµ nh÷ng c¶m gi¸c s¸ng n¶y në lßng b Trªn Gi¸o viªn: Lª Nh Hoa Lop8.net (3) Trường THCS Vân Từ Gi¸o ¸n ng÷ v¨n - Con đường này tôi đã quen ®i l¹i l¾m lÇn C¶nh vËt Hãy tìm hình ảnh , chi tiết chung quanh tôi thay đổi - C¶m thÊy trang träng vµ chøng tá t©m tr¹ng ( nh©n vËt ''tôi'' trên đường cùng mẹ tới đứng đắn với quần áo , với trường) hồi hộp , cảm giác ngỡ mÊy quyÓn vë míi trªn tay ngµng cña nh©n vËt ''t«i'' cïng - CÈn thËn n©ng niu mÊy mẹ trên đường tới trường ? quyÓn vë muèn thö søc muèn khẳng định mình xin mẹ cầm bút , thước các b¹n kh¸c - Lần đầu tiên đến trường , tiếp xúc với thÕ giíi hoµn toµn kh¸c l¹ không nô đùa , rong chơi, ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ sù thay đổi tâm trạng nhân vật ''tôi'' thả diều ngoài đồng , cho nªn ''t«i'' c¶m thÊy tÊt c¶ cïng mÑ ®i trªn ®êng ? dường trang trọng và đứng đắn Tôi muốn thử sức và khẳng định mình việc cầm bút , thước và §ã chÝnh lµ t©m tr¹ng vµ c¶m giác tự nhiên đứa bé lần đầu tiên đến trường Tất cử Êy gióp ta h×nh dung t thÕ ngộ nghĩnh , đáng yêu chú bÐ ®êng cïng mÑ tới trường C¶m thÊy trang trọng , đứng đắn Võa muèn thö søc vµ kh¼ng định mình H¸o høc ? Hãy tìm chi tiết chứng tỏ - Sân trường hôm dày đặc c Tâm trạng và t©m tr¹ng vµ c¶m gi¸c cña nh©n người Ai quần áo cảm giác vật ''tôi'' đến trường nghe ông ''tôi''khi đến - Ngôi trường vừa xinh xắn đốc gọi tên ? Hãy phân tích ? trường và vừa oai nghiêm khác thường nghe ông đốc lßng t«i ®©m lo sî vÈn v¬ gäi tªn vµ ph¶i rêi bµn tay mÑ - Nghe gọi đến tên tôi giật bước vào lớp m×nh vµ lóng tóng t©m tr¹ng håi hép , lo l¾ng - Khi nghe ông đốc gọi đến tªn th× bÊt gi¸c dói ®Çu vµo G: Tõ t©m tr¹ng h¸o høc , h¨m hë lßng mÑ khãc nøc në - Bì ngì , lo sî trên đường tới trường chuyển vÈn v¬ , håi hép t©m tr¹ng lóng tóng , sî sÖt Gi¸o viªn: Lª Nh Hoa Lop8.net (4) Trường THCS Vân Từ Gi¸o ¸n ng÷ v¨n sang t©m tr¹ng lo sî vÈn v¬ , råi bì ngì, ngËp ngõng , ®©y lµ sù chuyÓn biÕn t©m lÝ rÊt phï hîp đứa trẻ lần đầu tiên đến trường ? Vì nghe ông đốc gọi tên h/s nh©n vËt ''t«i'' l¹i bÊt gi¸c dói ®Çu vµo lßng mÑ nøc në khãc ? Em cã c¶m thÊy chó bÐ nµy lµ người yếu đuối hay không ? ( Hs th¶o luËn theo nhãm ) ? Gọi h/s đọc nhẩm đoạn cuối cïng H·y ph©n tÝch t©m tr¹ng và cảm giác ''tôi'' bước vµo chç ngåi l¹ lïng ntn ? C©u hái th¶o luËn nhãm : N1: T¹i ë phÇn cuèi truyÖn t¸c gi¶ ®a h×nh ¶nh '' chim liÖng bay cao '' cã ý nghÜa g× ? ph¶i rêi xa bµn tay dÞu dµng cña mÑ lo l¾ng , lóng tóng sî sÖt Hs tù th¶o luËn theo nhãm Cử đại diện trònh bày - Thật thì chẳng có gì đáng khãc c¶ Chóng ta cã thÓ thông cảm vì đó là cảm giác thời đứa bé nhót nh¸t Ýt ®îc tiÕp xóc với đám đông mà thôi phải rêi tay mÑ , cËu bÐ c¶m thÊy hôt hÉng lo sî cho nªn viÖc dói ®Çu vµo lßng mÑ khãc nøc në lµ mét tÊt yÕu sÏ x¶y d T©m tr¹ng vµ c¶m gi¸c cña nh©n vËt ''t«i'' - Bước vào lớp tôi nhìn bao ngåi vµo qu¸t xung quanh thÊy c¸i g× còng míi l¹ vµ hay hay Nh×n chç cña m×nh vµ đón nhận chç ngåi cña m×nh thËt kÜ råi häc ®Çu tiªn tự lạm nhận đó là chỗ riêng mình sau đó nhìn người Thấy cái gì bạn chưa quen mà đã thấy lạ và hay hay, l¹m quyến luyến Tất đó là biến đổi tự nhiên tâm nhận chỗ ngồi cña m×nh & lÝ nh©n vËt Cã thÓ chç ngåi , người bạn là quyÕn luyÕn nơi mà mình gắn bó , gần gũi người bạn chưa suèt c¶ n¨m häc quen Hs tù th¶o lô©n theo nhãm N1 : H×nh ¶nh '' mét chim non liệng đến '' có ý nghĩa tượng trưng nuối tiếc quãng đời tuổi thơ tự nô đùa , thả diều đã chấm dứt để bước vào giai đoạn đó là làm học Gi¸o viªn: Lª Nh Hoa Lop8.net (5) Trường THCS Vân Từ Gi¸o ¸n ng÷ v¨n N2: Dßng ch÷ '' T«i ®i häc '' kÕt thóc truyÖn cã ý nghÜa g× ? gäi h/s c¸c nhãm th¶o luËn vµ tr×nh bµy G bæ sung , söa ch÷a vµ chèt l¹i vấn đề đã nêu sinh , đến trường , häc hµnh , ®îc lµm quen víi thÇy c« , b¹n bÌ sèng môi trường có quản lí chÆt chÏ h¬n N2 : C¸ch kÕt thóc truyÖn rÊt tù nhiªn vµ bÊt ngê Dßng ch÷ '' T«i ®i häc '' nh më mét thÕ giíi , mét kho¶ng kh«ng gian míi , mét giai ®o¹n míi đời đứa trẻ Dòng ch÷ chËm ch¹p , nguÖch ngo¹c ®Çu tiªn trªn trang giÊy tr¾ng tinh lµ niÒm tù hµo , khao kh¸t tuổi thơ người vµ dßng ch÷ còng thÓ hiÖn râ chủ đề truyện ngắn này - Các phụ huynh chuẩn bị ? Em có cảm nhận gì thái độ chu đáo cho em cử người lớn ( ông buổi tựu trường đầu tiên , đốc, thầy giáo đón nhận học trò tr©n träng tham dù buæi lÔ nµy , các bậc phụ huynh ) Có lẽ các vị lo c¸c em bÐ lÇn ®Çu ®i häc ? l¾ng håi hép cïng em m×nh - Ông đốc là hình ảnh người thầy , người lãnh đạo nhà trường từ tốn , hiền hậu bao dung h/s - Thầy giáo trẻ với gương mặt tươi cười đón h/s vào lớp là người vui tính thương yªu h/s cười đón h/s vào lớp là người vui tính thương yêu h/s G: Những h/ả người lớn cho Nghe thÊy tr¸ch nhiÖm , tÊm lßng cña nhà trường , gia đình các em h/s §©y thùc sù lµ nh÷ng dấu ấn tốt đẹp , kỉ niệm s¸ng , Êm ¸p kh«ng thÓ phai nhoµ kÝ øc tuæi th¬ , Gi¸o viªn: Lª Nh Hoa Lop8.net Thái độ , cử người lớn các em - C¸c bËc phô huynh - Ông đốc - ThÇy gi¸o trÎ (6) Trường THCS Vân Từ Gi¸o ¸n ng÷ v¨n gióp c¸c em tù tin , v÷ng vµng Đó còn là môi trường giáo dục ấm áp , nơi nuôi dưỡng tâm hån trÝ tuÖ vµ t×nh c¶m cña hệ tương lai đất nước Hoạt động : Hướng dẫn h/s '' T«i quªn thÕ nµo ®îc '' III Tæng kÕt tæng kÕt H H·y t×m vµ ph©n tÝch nh÷ng '' ý nghÜ Êy tho¸ng qua ' h/¶ so s¸nh ®îc nhµ v¨n sö dông '' Hä nh chim '' truyÖn ng¾n nµy ? > §©y lµ nh÷ng so s¸nh giµu h/¶ , giµu søc gîi c¶m ddược gắn với cảnh sắc thiên nhiên tươi sáng ; trữ tình Nh÷ng so s¸nh nµy gãp phÇn diÔn t¶ cô thÓ , râ rµng nh÷ng c¶m gi¸c , ý nghÜ cña nh©n vËt ''t«i'' buæi ®Çu tien ®i häc , gãp phÇn t¹o nªn chÊt th¬ mang m¸c vµ c¶m gi¸c nhÑ nhµng ªm dÞu cho truyÖn ng¾n ? Nhận xét đặc sắc nghệ thuật vµ søc cuèn hót cña t¸c phÈm ? a §Æc s¾c nghÖ thuËt : + TruyÖn ng¾n ®îc bè côc theo dòng hồi tưởng , cảm nghÜ cña nh©n vËt ''t«i'' theo tr×nh tù thêi gian cña buæi tùu trường + Sù kÕt hîp hµi hoµ gi÷a kÓ , miªu t¶ víi béc lé c¶m xóc , t©m tr¹ng b Søc cuèn hót cña t¸c phÈm : - T×nh huèng truyÖn '' buæi ®Çu tiªn ®i häc '' cã dÊu Ên s©u đậm , chứa đựng cảm xúc thiết tha - Sù quan t©m ch¨m sãc tr×u mến yêu thương người lớn các em h/s buæi ®Çu tiªn ®i häc Gi¸o viªn: Lª Nh Hoa Lop8.net (7) Trường THCS Vân Từ Gi¸o ¸n ng÷ v¨n Gọi h/s đọc ghi nhớ SGK / - H×nh ¶nh thiªn nhiªn , ng«i trường và các h/ả so sánh giàu søc gîi c¶m cña t¸c gi¶ Hs đọc ghi nhớ Hoạt động : Hướng dẫn luyện tËp, cñng cè Yªu cÇu h/s lµm bµi tËp ( Nhãm ) Hs th¶o luËn lµm theo nhãm Yªu cÇu : Cã thÓ nªu c¶m nghÜ vÒ mét ®o¹n v¨n hoÆc c¶ bµi ViÕt bµi v¨n ng¾n ghi l¹i Ên tượng em buổi khai gi¶ng lÇn ®Çu tiªn ? ( Nhãm ) * Ghi nhí IV LuyÖn tËp - C¶m xóc ch©n thùc , thiÕt tha - Nªn chän nh÷ng chi tiÕt s©u sắc , ấn tượng IV Hướng dẫn nhà - Häc bµi theo néi dung phÇn ghi nhí - So¹n bµi : '' Trong lßng mÑ '' - Đọc trước bài Tiếng Việt : Cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ TiÕt : TiÕng ViÖt cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ Ngµy so¹n : 14/ 8/ 2008 A Mục tiêu cần đạt Gióp h/s : - Hiểu rõ cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ và mối quan hệ cấp độ khái quát nghÜa tõ ng÷ - Th«ng qua bµi häc , rÌn luyÖn t viÖc nhËn thøc mèi quan hÖ gi÷a c¸i chung vµ c¸i riªng , vÒ ph¹m vi nghÜa réng vµ hÑp B chuÈn bÞ GV: Gi¸o ¸n , b¶ng phô HS : §äc vµ xem phÇn t×m hiÓu bµi C lªn líp I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò lớp các em đã học từ đồng nghĩa và từ trái nghĩa Em hãy nhắc lại số ví dụ từ đồng nghĩa , từ trái nghĩa ? III Bµi míi Giíi thiÖu bµi: Gi¸o viªn: Lª Nh Hoa Lop8.net (8) Trường THCS Vân Từ Gi¸o ¸n ng÷ v¨n lớp , chúng ta nói mối quan hệ khác nghĩa từ ngữ , đó là mối quan hệ bao hàm , hay nói cách khác đó là phạm vi khái quát nghĩa từ ngữ NghÜa cña tõ cã tÝnh chÊt kh¸i qu¸t nhng mét ng«n ng÷ , ph¹m vi kh¸i qu¸t nghÜa cña tõ kh«ng gièng Cã nh÷ng tõ cã ph¹m vi kh¸i qu¸t réng , cã nh÷ng tõ cã phạm vi khái quát hẹp Chúng ta tìm hiểu bài học hôm để rõ Hoạt động GV Hoạt động HS ND cần đạt Hoạt động : Hình thành khái I Tõ ng÷ nghÜa niÖm tõ ng÷ nghÜa réng , tõ ng÷ réng , tõ ng÷ nnghÜa hÑp nghÜa hÑp Hs quan sát sơ đồ G treo bảng phụ ghi sẵn sơ đồ SGK / 10 H Nghĩa từ động vật rộng hay hẹp nghĩa từ thú - Nghĩa từ động vật rộng h¬n nghÜa cña tõ '' thó , chim , , chim , c¸ T¹i ? c¸ '' V× ph¹m vi nghÜa cña tõ động vật bao hàm nghĩa H NghÜa cña tõ thó réng hay hÑp ba tõ '' thó , chim , c¸ '' nghĩa từ '' voi , hươu '' Tõ chim réng hay hÑp h¬n nghÜa cña tõ '' tu hó , s¸o '' Tõ c¸ réng hay - C¸c tõ '' thó , chim , c¸ '' cã hÑp h¬n nghÜa cña tõ '' c¸ r« , c¸ ph¹m vi nghÜa réng h¬n c¸c tõ thu '' V× ? '' voi , hươu , tu hú , sáo '' V× c¸c tõ '' thó , chim , c¸ '' cã ph¹m vi nghÜa bao hµm nghÜa cña c¸c tõ H C¸c tõ '' thó , chim , c¸ '' réng h¬n nghÜa cña nh÷ng tõ nµo ? §ång thêi hÑp h¬n nghÜa cña nh÷ng tõ nµo ? G : Như từ '' động vật '' là từ có nghĩa rộng Từ '' voi , hươu , tu hó , s¸o '' lµ tõ cã nghÜa hÑp ? VËy em hoi thÕ nµo lµ mét tõ ng÷ cã nghÜa réng vµ nghÜa hÑp ? C¸c tõ '' thó , chim , c¸ '' cã ph¹m vi nghÜa réng h¬n c¸c tõ '' voi , hươu , tu hú '' và có ph¹m vi nghÜa hÑp h¬n tõ ''động vật '' - Mét tõ ng÷ cã nghÜa réng ph¹m vi nnghÜa cña nã bao hµm ph¹m vi nghÜa cña mét tõ ng÷ kh¸c - Mét tõ cã nghÜa hÑp ph¹m vi nghÜa ®îc bao hµm ph¹m vi nghÜa cña mét tõ ng÷ kh¸c Gi¸o viªn: Lª Nh Hoa Lop8.net (9) Trường THCS Vân Từ Gi¸o ¸n ng÷ v¨n H Mét tõ ng÷ cã thÓ võa cã nghÜa réng , võa cã nghÜa hÑp ®îc kh«ng ? T¹i ? Gọi hs đọc ghi nhớ SGK / 10 Hoạt động : Hướng dẫn h/s luyÖn tËp Gv hướng dẫn h/s tự làm bài - Mét tõ ng÷ cã thÓ võa cã nghÜa réng , võa cã nghÜa hÑp v× tÝnh chÊt réng , hÑp cña nghĩa từ ngữ là tương đối Hs đọc ghi nhớ * Ghi nhí a II LuyÖn tËp Bµi 1: Y phôc ¸o QuÇn quần dài , quần đùi b ? §äc yªu cÇu bµi Lµm c¸ nh©n Bài : a Chất đốt b NghÖ thuËt ¸o dµi , ¸o s¬ mi Vò khÝ Sóng Bom súng trường , đại bác bom bi, ba cµng c Thøc ¨n d Nh×n e §¸nh Bài tập : Chia hai nhóm Nhóm nào nhanh , chính xác ( từ trở lên ) nhóm đó thắng a, Xe cộ : xe đạp , xe máy, ô tô b, Kim loại : sắt, đồng, chì, thiếc c, Hoa qu¶ : cam, chanh, chuèi, mÝt d, Hä hµng : chó , d× , c«, b¸c e, Mang : x¸ch, khiªng, g¸nh Bµi tËp : Lo¹i bá nh÷ng tõ kh«ng thuéc ph¹m vi nghÜa cña mçi nhãm tõ ng÷ : a, thuèc lµo c, bót ®iÖn b, thñ quü d, hoa tai Bài tập : ba động từ thuộc phạm vi nghĩa : khóc , , sụt sùi khãc : nghÜa réng nøc në , sôt sïi: nghÜa hÑp IV Hướng dẫn nhà : Häc thuéc phÇn ghi nhí Chuẩn bị bài : Trường từ vựng ………… o0o…………… Gi¸o viªn: Lª Nh Hoa Lop8.net (10) Trường THCS Vân Từ Gi¸o ¸n ng÷ v¨n TiÕt : TËp lµm v¨n tính thống chủ đề văn Ngµy so¹n : 15/ 8/ 2008 A mục tiêu cần đạt Gióp h/s : - Nắm chủ đề văn , tính thống chủ đề văn - Biết viết văn đảm bảo tính thống chủ đề ; biết xác định , lựa chọn , s¾p xÕp c¸c phÇn v¨n b¶n nh»m nªu bËt ý kiÕn , c¶m xóc cña m×nh B chuÈn bÞ G: Gi¸o ¸n , b¶ng phô H: Tìm hiểu trước phần tìm hiểu bài C Lªn líp I ổn định tổ chức II kiÓm tra bµi cò III bµi míi Giíi thiÖu bµi : Chúng ta đã tìm hiểu nhiều văn Vậy chủ đề văn là gì ? Tại văn phải đảm bảo tính thống chủ đề Để trả lời cho câu hái, Êy chóng ta cïng t×m hiÓu bµi häc Hoạt động GV Hoạt động HS ND cần đạt Hoạt động : Hướng dẫn h/s I Chủ đề tìm hiểu chủ đề văn v¨n b¶n G yêu cầu h/s đọc thầm văn Hs đọc thầm văn '' T«i ®i häc '' cña Thanh TÞnh Trong v¨n b¶n t¸c gi¶ nhí l¹i nh÷ng kØ niÖm s©u s¾c nµo T¸c gi¶ nhí l¹i kØ niÖm vÒ buæi thêi th¬ Êu cña m×nh ? Sù håi tưởng gợi lên ấn tượng đầu tiên học Sự hồi tưởng gîi lªn c¶m gi¸c b©ng khu©ng , g× lßng t¸c gi¶ ? xao xuyÕn kh«ng thÓ nµo quªn vÒ t©m tr¹ng n¸o nøc , bì ngì cña nh©n vËt '' t«i'' buæi tùu trường Chủ đề văn : Những kỉ Hãy nêu lên chủ đề văn niệm sâu sắc buổi tựu trường ®Çu tiªn ? Chủ đề văn Vậy em hiểu chủ đề văn Chủ đề văn là vấn là đề chủ chốt tác giả nêu lên vấn đề chủ chốt lµ g× ? Gi¸o viªn: Lª Nh Hoa Lop8.net 10 (11) Trường THCS Vân Từ Gi¸o ¸n ng÷ v¨n , đặt văn ? Gọi h/s đọc ghi nhớ ? Hs đọc ghi nhớ Hoạt động : Hướng dẫn h/s h×nh thµnh kh¸i niÖm tÝnh thèng chủ đề văn ? §Ó t¸i hiÖn nh÷ng kØ niÖm vÒ ngày đầu tiên học , tác giả đã đặt nhan đề văn và sử dông tõ ng÷ c©u ntn ? ®îc t¸c gi¶ nªu lên , đặt v¨n b¶n II TÝnh thèng chủ đề cña v¨n b¶n - Nhan đề '' Tôi học '' giúp chóng ta hiÓu néi dung cña v¨n b¶n nãi vÒ chuyÖn ®i häc + Các câu nhắc đến kỉ niệm buổi tựu trường đầu tiên đời - H«m t«i ®i häc - H»ng n¨m cø vµo cuèi thu lßng t«i l¹i nao nøc nh÷ng kØ niÖm m¬n man cña buæi tùu trường - Hai quyÓn vë míi ®ang ë trªn tay tôi đã bắt đầu thấy nặng - T«i bÆm tay gh× thËt chÆt , nhng mét quyÓn vë còng xÖch vµ chªnh ®Çu chói xuèng H.T×m c¸c tõ ng÷ , c¸c chi tiÕt nªu bËt c¶m gi¸c míi l¹ xen lÉn bì ngì cña nh©n vËt '' t«i '' * Khi cùng mẹ tới trường : cùng mẹ đến trường , cùng Con đường quen lại lần thÊy l¹ , c¶nh vËt xung c¸c b¹n vµo líp ? quanh thay đổi thấy mình trang trọng và đứng dắn quÇn ¸o míi , cè lµm vÎ nh mét häc trß thùc sù '' tay bÆm gh× hai sách , đòi mẹ cầm bút thước '' * Khi quan sát ngôi trường : cao r¸o s¹ch sÏ h¬n c¸c nhµ lµng , xinh x¾n , oai nghiªm , s©n réng ®©m lo sî vÈn v¬ Nghe trèng thóc thÊy ch¬ v¬ , toµn th©n run run , ®îc mäi người nhìn thì tỏ lúng túng , Gi¸o viªn: Lª Nh Hoa Lop8.net 11 (12) Trường THCS Vân Từ Gi¸o ¸n ng÷ v¨n nghe gäi tªn m×nh th× giËt m×nh, lóng tóng * Khi xÕp hµng vµo líp ; thÊy nÆng nÒ , dói ®Çu vµo lßng mÑ khãc nøc në * Trong líp häc : c¶m thÊy xa mÑ nhí nhµ G: Tất các chi tiết trên tập trung kh¾c häa t©m tr¹ng cña nh©n vËt '' t«i '' buæi tùu trường đầu tiên H.Vậy tính thống chủ đề thể phương diện V¨n b¶n cã tÝnh thèng nhÊt vÒ nµo v¨n b¶n ? chủ đề nói tới chủ đề đã xác định , không xa rời hay lạc sang chủ đề khác ? Làm nào để có thể viết văn đảm bảo tính thống chủ đề ? Gọi h/s đọc phần ghi nhớ Hoạt động : Hướng dẫn học sinh luyÖn tËp §äc yªu cÇu bµi tËp ? Văn trên viết vấn đề gì ? Các đoạn văn đã trình bày vấn đề theo thø tù nµo ? Theo em cã thÓ thay đổi trật tự xếp này kh«ng ? V× ? H Nêu chủ đề văn trên? L Chủ đề thể V¨n b¶n cã tÝnh thèng nhÊt vÒ chủ đề nói tới chủ đề đã xác định , không §Ó viÕt ®îc mét v¨n cÇn x¸c xa rêi hay l¹c định rõ chủ đề văn Chủ sang chủ đề đề văn thể kh¸c đề bài , đề mục , quan hÖ gi÷a c¸c phÇn cña v¨n b¶n vµ ë c¸c tõ ng÷ then chèt lÆp ®i lÆp l¹i Hs đọc ghi nhớ * Ghi nhí III LuyÖn tËp - V¨n b¶n nãi vÒ c©y cä ë vïng sông Thao quê hương tác gi¶ - Thø tù tr×nh bµy : miªu t¶ h×nh d¸ng c©y cä , sù g¾n bã cña c©y cä víi tuæi th¬ t¸c gi¶ , t¸c dông cña c©y cä , t×nh c¶m g¾n bã cña cây cọ với người dân sông Thao - Khó thay đổi trật tự xếp vì các ý này đã rành mạch , liªn tôc Chủ đề : Vẻ đẹp và ý nghĩa rõng cä quª t«i Bµi Chủ đề thể qua nhan Gi¸o viªn: Lª Nh Hoa Lop8.net 12 (13) Trường THCS Vân Từ Gi¸o ¸n ng÷ v¨n toàn văn Hãy chứng minh ? đề văn , các ý miêu tả h×nh d¸ng , sù g¾n bã cña c©y cä víi tuæi th¬ t¸c gi¶ , t¸c dông cña c©y cä vµ t×nh c¶m gi÷a c©y víi người L.T×m c¸c tõ ng÷ , c¸c c©u tiªu C¸c tõ ng÷ lÆp l¹i nhiÒu lÇn : biểu thể chủ đề đề rõng cä , l¸ cä vµ c¸c chi tiÕt v¨n b¶n ? miªu t¶ vÒ : + h×nh d¸ng cña c©y cä + sù g¾n bã cña c©y cä víi t¸c gi¶ + công dụng cây cọ đời sống Bµi Yªu cÇu th¶o luËn theo nhãm Hs thảo luận nhóm và cử đại diÖn tr×nh bµy Căn vào chủ đề văn thì ý b và d làm cho bài lạc đề vì nã kh«ng phôc vô cho viÖc chøng minh luËn ®iÓm '' V¨n chương làm cho tình yêu quê hương '' Bµi §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Có ý lạc chủ đề : c, g Gv yêu cầu thảo luận theo nhóm - Có ý hợp với chủ đề cách diễn đạt chưa tốt nªn thiÕu sù tËp trung vµo chñ đề: b,e a, Cø mïa thu vÒ , mçi lÇn thÊy c¸c em nhá xèn xang b, Cảm thấy đường '' thường ®i l¹i l¾m lÇn '' tù nhiªn còng thấy lạ , cảnh vật thay đổi c, Muèn thö søc m×nh b»ng viÖc tù mang s¸ch vë nh mét cËu häc trß thùc sù d, Cảm thấy ngôi trường vốn qua l¹i nhiÒu lÇn còng cã nhiÌu biÕn đổi e, Lớp học và người bạn míi trë nªn gÇn gòi , th©n Gi¸o viªn: Lª Nh Hoa Lop8.net 13 (14) Trường THCS Vân Từ Gi¸o ¸n ng÷ v¨n thương IV Củng cố: Thế nào là tính thống chủ đề văn bản? IV Hướng dẫn nhà - Häc thuéc phÇn ghi nhí - ChuÈn bÞ bµi : '' Bè côc cña v¨n b¶n '' TiÕt : - V¨n b¶n : lßng mÑ ( trÝch : nh÷ng ngµy th¬ Êu – Nguyªn Hång ) Ngµy so¹n : 16/8/ 2008 a mục tiêu cần đạt Gióp h/s : - Hiểu tình cảnh đắng thương và nỗi đau tinh thần nhân vật chú bé Hồng , cảm nhận tình yêu thương mãnh liệt chú mẹ - Hiểu đặc sắc thể văn hồi kí qua cách viết nhà văn Nguyên Hång ; lèi tù truyÖn ch©n thµnh , truyÒn c¶m , thÊm ®îm chÊt tr÷ t×nh - RÌn kÜ n¨ng ph©n tÝch nh©n vËt , ph©n tÝch c¸ch kÓ chuyÖn b chuÈn bÞ GV:Gi¸o ¸n , tËp truyÖn '' Nh÷ng ngµy th¬ Êu '' vµ ch©n dung nhµ v¨n Nguyªn Hång , b¶ng phô HS: So¹n bµi c lªn líp I ổn định tổ chức II kiÓm tra bµi cò H1: Ph©n tÝch t©m tr¹ng vµ c¶m gi¸c bì ngì cña nh©n vËt '' t«i '' buæi tùu trường đầu tiên H2: Nhận xét nào đúng yếu tố góp phần tạo nên chất thơ tác phẩm ? A Truyện bố cục theo dòng hồi tưởng , cảm nghĩ nhân vật '' tôi '' theo trình tự thời gian buổi tựu trường B Có kết hợp hài hoà các phương thức tạo lập văn tự , miêu tả , biÓu c¶m C Tình truyện chứa đựng chất thơ kết hợp với việc sử dụng các hình ảnh so s¸nh giµu chÊt tr÷ t×nh D Cả A,B,C đúng III Bµi míi giíi thiÖu bµi : Gi¸o viªn: Lª Nh Hoa Lop8.net 14 (15) Trường THCS Vân Từ Gi¸o ¸n ng÷ v¨n Gv cho hs quan s¸t ch©n dung nhµ v¨m Nguyªn Hång vµ cuèn håi kÝ tù truyÖn '' Nh÷ng ngµy th¬ Êu '' Nguyªn hång lµ mét nh÷ng nhµ v¨n cã tuæi th¬ thËt cay đắng , khốn khổ Những kỉ niệm đã nhà văm viết lại tập tiểu thuyết tự thuËt '' Những ngày thơ ấu '' Kỉ niệm người mẹ đáng thương qua trò chuyện với bà cô và gặp gỡ bất ngờ là chương truyện cảm động nhÊt Hoạt động GV Hoạt động HS ND cần đạt Hoạt động : hướng dẫn h/s I §äc – T×m hiÓu đọc , tìm hiểu chú thích , bố côc chung G nêu yêu cầu đọc : giọng §äc chËm , t×nh c¶m , chó ý c¸c tõ ng÷ h×nh ¶nh thÓ hiÖn c¶m xóc cña nh©n vËt '' t«i '' - C¸c tõ ng÷ , h/¶ , lêi nãi cña bà cô đọc với giọng đay đả , béc lé s¾c th¸i ch©m biÕm , cay nghiÖt ? Gv đọc mẫu , gọi 3-4 h/s đọc Hs nối đọc truyện Nhận xét cách đọc bạn tiÕp ? ? Dùa trªn phÇn so¹n bµi h·y nãi v¾n t¾t vÒ nhµ v¨n Nguyªn - Nguyªn Hång lµ mét T¸c gi¶ nh÷ng nhµ v¨n lín cña nÒn Hång ? (1918- 1982), quª ë văn học VN đại Ông Nam §Þnh nhng lµ t¸c gi¶ cña nhiÒu cuèn sèng chñ yÕu ë H¶i tiÓu thuyÕt næi tiÕng : '' Cöa Phßng biÓn '', “ BØ vá” , tËp th¬ “Trêi - Lµ nhµ v¨n lín cña xanh”, “S«ng nói quª nÒn v¨n häc VN hương” - Thêi th¬ Êu tr¶i nhiÒu cay đắng đã trở thành nguồn T¸c phÈm : c¶m høng cho t¸c gi¶ viÕt Chương tác cuèn håi kÝ tù truyÖn c¶m phÈm động “Những ngày thơ ấu '' 1938-1940 T¸c phÈm gåm chương , chương kể mét kØ niÖm s©u s¾c §o¹n trích thuộc chương tác phÈm Gv cho h/s hỏi đáp chú thích Hs tự hỏi - đáp chú thích dựa theo nhãm : 6,8,12,13,14,17 vµo SGK / 19 Gi¸o viªn: Lª Nh Hoa Lop8.net 15 (16) Trường THCS Vân Từ ? §o¹n trÝch '' Trong lßng mÑ '' cã thÓ chia lµm mÊy phÇn ? Gi¸o ¸n ng÷ v¨n P1: Từ đầu người ta hỏi đến : Cuộc đối thoại người cô và chú bé Hång , ý nghÜ , c¶m xóc cña bé Hồng người mẹ P2: Cßn l¹i : Cuéc gÆp gì gi÷a hai mÑ bÐ Hång Hoạt động : Hướng dẫn h/s đọc - hiểu văn H Chó bÐ Hång ®îc sinh hoàn cảnh gia đình ntn ? Bè chÕt , cha ®o¹n tang , mÑ ph¶i ®i lµm ¨n xa vµ chẳng khá giả gì , đã l©u råi chó bÐ kh«ng ®îc G: Rõ ràng hoàn cảnh gia đình gặp mẹ nh vËy cho nªn chó bÐ Hång sống dựa vào người họ hµng th©n thÝch bªn néi đó có bà cô H Ngay ë phÇn ®Çu truyÖn bµ cô xuất với cử '' cười - Người cô '' cười hỏi '' hái '' bÐ Hång VËy cö chØ vµ kh«ng ph¶i lo l¾ng , nghiªm néi dung c©u hái cã thÓ hiÖn nghÞ hái l¹i , kh«ng ph¶i lµ tình yêu thương bà âu yếm hỏi lại Lẽ thường , cô với đứa cháu hay không ? câu hỏi đó trả lời có, là chú bé vốn đã thiếu thốn tình yêu thương ấp ủ Nhưng vốn nhạy cảm , nặng tình thương yªu vµ lßng kÝnh mÕn mÑ chó bÐ Hång lËp tøc nhËn ý nghĩ cay độc giäng nãi vµ trªn nÐt mÆt cười kịch người cô Vì chú cúi đầu không đáp ? Em hiểu '' cười kịch '' có Rất kịch : giống đóng nghÜa lµ g× ? kÞch trªn s©n khÊu , nhËp vai , biÓu diÔn nghÜa lµ rÊt gi¶ dối Bà cô cười , hỏi ngµo , dÞu dµng nhng Gi¸o viªn: Lª Nh Hoa Lop8.net * Bè côc : II §äc - hiÓu v¨n b¶n Nh©n vËt bµ c« ( qua c¸i nh×n vµ t©m tr¹ng cña bÐ Hång ) 16 (17) Trường THCS Vân Từ Gi¸o ¸n ng÷ v¨n không có ý định tốt đẹp mà có dắp tâm xấu người cháu mình C©u hái th¶o luËn : ? Sau lêi tõ chèi cña bÐ Hång đối thoại tưởng chừng chấm dứt , người cô đâu đã chịu buông tha Vậy bà hỏi l¹i bÐ Hång nh÷g g× ? NÐt mÆt và thái độ bà thay đổi H·y ph©n tÝch ? Hs th¶o luËn nhãm * C« t«i hái lu«n , giäng vÉn ngät : hai m¾t long lanh nh×n ch¸u ch»m chÆp Lêi nãi vµ cö chØ cµng chøng tỏ giả dối và độc ác bà Bà tiếp tục đóng kÞch , tiÕp tôc diÔu cît , l«i kéo đứa cháu đáng thương vào trò chơi độc ác đã dµn tÝnh s½n * Cô tôi liền vỗ vai tôi cười mµ nãi r»ng '' Mµy d¹i qu¸ '' Râ rµng cö chØ Êy kh«ng chØ lộ rõ giả dối , độc ác mà cßn chuyÓn sang chiÒu hướng châm chọc , nhục mạ Quả không gì cay đắng vết thương lòng lại bị chính người cô ruột m×nh s¨m soi , hµnh h¹ Hai tiÕng '' em bÐ '' mµ c« t«i ng©n dµi G: Râ rµng bµ c« qu¶ lµ cay nghiệt và cao tay trước chú bé đáng thương và bị động Cho đến chú phẫn uất , , nước mắt ròng ròng , ''cười * Cô tôi tươi cười kể dµi tiÕng khãc '' hái l¹i , c¸c chuyÖn cho t«i nghe người cô chưa chịu buông tha T×nh c¶nh tóng quÉn , d¸ng vẻ gầy guộc , rách rưới mẹ chú bé người cô miªu t¶ mét c¸ch tØ mØ víi vÎ thÝch thó râ rÖt > §èi lập với tâm trạng đau đớn , xãt xa nh bÞ gai cµo , muèi Gi¸o viªn: Lª Nh Hoa Lop8.net 17 (18) Trường THCS Vân Từ ? Qua viÖc ph©n tÝch trªn em thấy bà cô bé Hồng là người nh thÕ nµo ? Gi¸o ¸n ng÷ v¨n xát đứa cháu là vô cảm sắc lạnh đến ghê rợn người cô * Cô tôi đổi giọng , vỗ vai , nh×n vµo mÆt t«i nghiªm nghÞ Cö chØ vµ lêi nãi tiÕp theo cña bµ c« ph¶i là thay đổi đấu pháp công Dường đã đánh đến miếng đòn cuối cïng bµ ta muèn lµm cho đứa cháu đau khổ , thê thảm Khi thấy đứa cháu đau đớn , phẫn uất đến đỉnh điểm , bà ta tỏ ngậm ngùi , xót thương người đã Đến đây gi¶ dèi , th©m hiÓm mµ tr¬ trẽn người cô đã phơi bµy toµn bé Đó là người đàn bà lạnh lùng, độc ác , thâm hiểm §ã lµ h×nh ¶nh mang ý nghĩa tố cáo hạng người sèng tµn nhÉn , kh« hÐo c¶ t×nh m¸u mñ ruét thÞt x· héi thùc d©n nöa phong kiÕn lóc bÊy giê Đó là người đàn bà lạnh lùng, độc ác , th©m hiÓm G: H×nh ¶nh bµ c« g©y cho người đọc khó chịu , căm ghÐt nhng còng chÝnh lµ h×nh ảnh tương phản giúp tác giả thể hình ảnh người mẹ và t×nh c¶m cña bÐ Hång víi mÑ m¹nh mÏ h¬n m·nh liÖt h¬n Bµi tËp : Theo em , nhớ lại trò chuyện với người cô tức là tác giả nhớ lại điều gì ? A Cảnh ngộ tội nghiệp đứa trẻ B Cảnh ngộ thương tâm người mẹ hiền từ C Sự xảo quệt và độc ác người cô (D) Gåm A vµ B tiÕt Gi¸o viªn: Lª Nh Hoa Lop8.net 18 (19) Trường THCS Vân Từ Gi¸o ¸n ng÷ v¨n I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò Nhân vật bà cô lên trò chuyện với bé Hồng là người ntn ? A Là người đàn bà xấu xa , xảo quyệt , thâm độc với '' rắp tâm bÈn '' B Là người đại diện cho thành kiến phi nhân đạo , cổ hủ XH lúc bÊy giê C Là người có tính cách tiêu biểu cho phụ nữ từ xưa đến (D) C¶ A vµ B III Bµi míi Hoạt động GV Hoạt động HS ND cần đạt 2, T×nh yªu thương chú ? H·y cho biÕt hoµn c¶nh sèng - Bố chơi bời nghiện ngập , bé Hồng mÊt sím hiÖn t¹i cña chó bÐ Hång ? người mẹ - Mẹ bỏ nhà tha hương cầu a.T©m tr¹ng cña thùc , gÇn n¨m trêi kh«ng cã Hång nãi tin tøc g× ? chuyÖn víi bµ c« - Hång ph¶i sèng víi bµ c« cô đơn , buồn tủi DiÔn biÕn t©m tr¹ng cña bÐ Hồng nghe câu hỏi và thái độ cử bà c« ntn? Chia nhãm th¶o luËn : N1: Khi nghe c©u hái ®Çu tiªn người cô '' Hồng ! Mày có muèn vµo Thanh Ho¸ '' N2: Lời hỏi thứ hai người cô N3: Khi nghe người cô kể tình c¶nh téi nghiÖp cña mÑ m×nh Gäi h/s nhËn xÐt phÇn tr×nh bµy cña nhãm m×nh Hs th¶o luËn theo nhãm , cử đại diện trình bày N1: Mới đầu nghe người cô hái , lËp tøc kÝ øc chó bé sống dậy hình ảnh người mÑ víi vÎ mÆt rÇu rÇu vµ sù hiÒn tõ Tõ ''cói ®Çu kh«ng đáp cười và từ chối dứt kho¸t lµ mét ph¶n øng th«ng minh xuÊt ph¸t tõ sù nh¹y cảm và lòng tin yêu người mẹ chú bé Bé Hồng đã sím nhËn nh÷ng ý nghÜ cay độc giọng nói và trên nét mặt người cô m×nh N2: Trước câu hỏi , Gi¸o viªn: Lª Nh Hoa Lop8.net 19 (20) Trường THCS Vân Từ Gi¸o ¸n ng÷ v¨n lêi khuyªn nh x¸t muèi vµo lßng nhng l¹i chøa ®Çy sù mỉa mai , nhục mạ người c« , lßng bÐ Hång cµng th¾t lại vì đau đớn , vì tủi nhục , xúc động vì thương mẹ , thương thân khiến khoé mắt em đã cay cay , '' nước m¾t rßng rßng rít xuèng hai bên mép , chan hoà đầm đìa ë c»m vµ cæ '' Nçi ®au xãt tức tưởi dâng lên lßng N3 : Tâm trạng đau đớn , uất ức chú bé dâng đến cực điểm nghe người cô tươi cười kể tình cảnh tội nghiÖp cña mÑ m×nh Nguyên Hồng đã bộc lộ lòng c¨m tøc tét cïng Êy b»ng c¸c chi tiết đầy ấn tượng Lời v¨n lóc nµy dån dËp b»ng c¸c h×nh ¶nh so s¸nh , c¸c động từ mạnh : '' Giá cæ tôc '' Nh÷ng c©u nãi cuèi cïng bµy tá sù ngËm ngïi cña bµ ta người anh ruột còng chØ lµ lêi vuèt ®u«i , gi¶ nh©n gi¶ nghÜa mµ th«i Gv nêu vấn đề thảo luận : tiếng gäi th¶ng thèt , bèi rèi : Mî ¬i ! cña bÐ Hång vµ gi¶ thiÕt t¸c gi¶ đặt qua hình ảnh so sánh độc đáo Em hãy thử hình dung tâm trạng bé Hồng lúc đó và t¸c dông cña biÖn ph¸p so s¸nh Êy ? - TiÕng gäi '' Mî ¬i ! '' bèi rèi, mõng tñi , xãt xa , ®au đớn , hi vọng Chỉ là bóng người trông giống mẹ thôi bé Hồng đã cÊt tiÕng gäi vang lªn gi÷a ®êng thÓ hiÖn niÒm khao kh¸t gÆp mÑ ®ang ch¸y lªn t©m hån non nít cña đứa trẻ mồ côi - H×nh ¶nh so s¸nh ë ®©y chØ mang tính giả định lại Gi¸o viªn: Lª Nh Hoa Lop8.net b, T©m tr¹ng cña bÐ Hång gÆp mÑ 20 (21)