Giáo án Tập làm văn 4 học kì II

- Caùc chaùu chôi coù vui khoâng ?/ Caùc chaùu aên coù no khoâng ?/ Caùc coâ coù maéng phaït caùc chaùu khoâng ?/ Caùc chaùu coù thích kẹo không ?/ Các cháu có đồng ý khoâng ?/ +Những câ[r]

LÒCH BAÙO GIAÛNG ( Từ ngày – -2010 đến ngày 10 – – 2010 ) Ngaøy, thaùng, naêm Thứ Hai – -2010 Thứ Ba – -2010 Thứ Tư 8– - 2010 Thứ Năm - - 2010 Thứ Sáu 10 - -2010 Moân hoïc Tieát Teân baøi daïy Chào cờ 30 Tập đọc 88 Ai ngoan thưởng ( Tiết ) Tập đọc 89 Ai ngoan thưởng ( Tiết ) Toán 146 Kí – loâ - meùt Đạo đức 30 Bảo vệ loài vật có ích ( Tiết ) Theå duïc 59 Taâng caàu – Troø chôi : Tung voøng vaøo ñích Keå chuyeän 30 Ai ngoan thưởng Chính taû 59 ( Nghe – viết ) : Ai ngoan thưởng Toán 147 Mi – li - meùt T N X H 30 Nhaän bieát caây coái vaø caùc vaät Haùt- nhaïc 30 ( GV boä moân ) Tập đọc 90 Cháu nhớ Bác Hồ Toán 148 Luyeän taäp L.T - Caâu 30 Từ ngữ Bác Hồ Chính taû 60 ( Nghe – viết ) : Cháu nhớ Bác Hồ Toán 149 Vieát soá thaønh toång caùc traêm, chuïc, ñôn vò Taäp vieát 30 Chữ hoa M ( Kiều ) Thuû coâng 30 Laøm voøng ñeo tay ( Tieát ) Theå duïc 60 Taâng caàu – Troø chôi : Tung voøng vaøo ñích Myõ thuaät 30 ( GV boä moân ) Taäp L vaên 30 Nghe – Trả lời câu hỏi Toán 150 Phép cộng ( không nhớ ) phạm vi 1000 S.H T T 30 OÅn ñònh neà neáp hoïc taäp Trang: 1/38 Lop2.net Ngày soạn : – - 2010 Ngaøy daïy : - - 2010 Tập đọc AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG ( Tieát ) I Muïc ñích yeâu caàu : -Đọc trơn bài, đọc đúng các từ khó, dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ -Ngắt nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ -Phân biệt lời các nhân vật -Hiểu nghĩa các từ : hồng hào, lời non nớt, trìu mến, mừng rỡ -Hiểu ý nghĩa truyện : Bác Hồ yêu quý thiếu nhi Bác luôn quan tâm đến việc ăn , học hành các cháu Bác luôn khuyên thiếu niên nhi đồng phải thật thà , dũng cảm II Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ bài tậpđọc SGK -Bảng phụ ghi sẵn từ câu cần luyện đọc III Các hoạt động dạy - học : Thời Hoạt động GV Hoạt động HS gian  Tieát : (5’) Kieåm tra baøi cuõ : - GV gọi HS đọc bài và hỏi Cây đa - HS đọc và trả lời câu hỏi theo yêu queâ höông caàu cuûa GV -GV nhaän xeùt ghi ñieåm -Nhaän xeùt chung Bài (1’) Giới thiệu bài ghi tựa (2’) a Luyện đọc : - GV đọc mẫu tóm tắt nội dung :Bác - HS lắng và đọc thầm Hoà raát yeâu quyù thieáu nhi Baùc luoân quan tâm đến việc ăn ở, học hành cuûa caùc chaùu Baùc luoân khuyeân thieáu niên nhi đồng phải thật thà, dũng caûm (10’)  Đọc câu - HS nối tiếp đọc câu (3’)  Luyeän phaùt aâm: -HS đọc từ khó: - GV chốt lại và ghi từ khó lên - quây quanh, non nớt, reo lên, trìu mến, baûng tắm rửa, vang lên, … (3’) - GV đọc mẫu : + Bài này chia làm đoạn ? Nêu - HS trả lời: Trang: 2/38 Lop2.net rõ đoạn (7’) (4’) (5’) (15’) - Đọc đoạn trước lớp: - GV theo doõi uoán naén - Yêu cầu HS đọc từ chú giải sgk - Bài này có đoạn - Đoạn : Từ đầu …nơi tắm rửa - Đoạn : Tiếp đó …đồng ý - Đoạn : Phần còn lại - HS đọc nối tiếp em đoạn - HS đọc từ chú giải sgk - non nớt -trìu meán -mừng rỡ  GV treo bảng phụ đoạn văn - HS đọc ngắt nhịp : viết sẵn luyện đọc ngắt nhịp: - Thöa Baùc, hoâm chaùu khoâng vaâng lời cô // Cháu chưa ngoan /nên không ăn keïo cuûa Baùc / - Đọc nhấn giọng các câu hỏi -Caùc chaùu chôi coù vui khoâng?/ Caùc chaùu aên coù no khoâng?/ Caùc coâ coù maéng phaït caùc chaùu khoâng?/ Caùc chaùu coù thích kẹo không?/ Các cháu có đồng ý khoâng?  Hướng dẫn đọc bài: Giọng người kể vui, giọng đọc -Lời trẻ em ngây thơ lời Bác ôn tồn, trìu mến Giọng -Thể tình yêu thương… các cháu vui vẻ, nhanh nhảu -Vui mừng lộ bên ngoài Gioïng Toä khe kheõ, ruït reø -GV nhận xét sửa sai - Thi đọc đoạn các nhóm - Các nhóm thực hành thi đọc - GV nhận xét tuyên dương HS đọc tốt - HS đọc, em khác nhận xét -Đọc toàn bài - HS đọc lại bài - Đọc đồng bài -Lớp đọc đồng bài Tieát b Hướng dẫn tìm hiểu bài : - GV yêu cầu HS đọc bài tập đọc -1 HS đọc bài, lớp đọc thầm + Bác Hồ thăm nơi nào -Bác thăm phòng ngủ, phòng ăn, nhà trại nhi đồng? bếp, nơi tắm rửa + Bác Hồ hỏi các em HS gì ? - Caùc chaùu chôi coù vui khoâng ?/ Caùc chaùu aên coù no khoâng ?/ Caùc coâ coù maéng phaït caùc chaùu khoâng ?/ Caùc chaùu coù thích kẹo không ?/ Các cháu có đồng ý khoâng ?/ +Những câu hỏi Bác cho thấy Bác quan tâm đến việc ăn, ñieàu gì veà Baùc? nguû,nghæ,cuûacaùc chaùu thieáu nhi.Baùc coøn Trang: 3/38 Lop2.net (3’) (10’) (4’) (3’) mang keïo chia cho caùc em + Các em đề nghị chia kẹo cho -Những ngoan Bác chia kẹo ? Ai không ngoan không nhận kẹo cuûa Baùc + Tại Tộ lại không dám nhận kẹo -Vì Tộ tự thấy hôm mình chưa cuûa Baùc cho ? ngoan , chưa vâng lời cô giáo + Taïi Baùc khen Toä ngoan ? -Vì Toä bieát nhaän loãi./ Vì Toä duõng caûm nhaän loãi./… * YÙù nghóa : Baùc Hoà raát yeâu quyù thieáu nhi Bác luôn quan tâm đến việc ăn -HS nhắc lại ở, học hành các cháu nào ? Bác khen ngợi các em biết tự nhận lỗi Thiếu niên nhi đồng phải thật thà, dũng cảm, xúng đánh là cháu ngoan Baùc Hoà c Luyện đọc lại : - Đọc lại bài theo vai người dẫn -Đọc bài theo vai ( vai người dẫn chuyeän, Baùc Hoà, HS vaø Toä chuyeän, Baùc Hoà, em beù, Toä ) - GV nhaän xeùt tuyeân döông Cuûng coá : + Bác Hồ thăm nơi nào - HS trả lời trại nhi đồng ? + Taïi Baùc khen Toä ngoan ? + Caâu chuyeän cho em bieát ñieàu gì ? Nhaän xeùt, daën doø : Veà nhaø hoïc baøi cũ, xem trước bài “ Cháu nhớ Bác Hoà” -Nhận xét đánh giá tiết học Trang: 4/38 Lop2.net Ngày soạn :5 – - 2010 Ngaøy daïy : - - 2010 Toán KI - LOÂ MEÙT I Muïc tieâu : Giuùp HS : -Biết tên gọi , kí hiệu và độ lớn đơn vị đo độ dài kilômét (km ) -Có biểu tượng ban đầu khoảng cách đo kilômét -Hiểu mối liên quan kilômét và mét -Thực các phép tính cộng với đơn vị đo độ dài kilômét -Củng cố cách tính độ dài đường gấp khúc II Đồ dùng dạy học : -Bản đồ VN lược đồ có vẽ các tuyến đường SGK III Các hoạt động dạy - học : Thời Hoạt động GV Hoạt động HS gian (5’) - HS leân laøm baøi taäp: Kieåm tra baøi cuõ : 1dm =…….cm - Goïi HS leân baûng laøm baøi 1m =…….cm tập lớp làm giấy nháp …….cm = 1m - Nhaän xeùt ghi ñieåm …….dm = 1m (27’) Bài : Kí lô mét * Giới thiệu Km : Xentimét , đềximét , mét + Chúng ta đã học các đơn vị đo độ dài nào ? - Ki loâ meùt kí hieäu laø km - kilômét có độ dài - HS nhaéc laïi 1000 meùt - GV ghi baûng : 1km = 1000 m km = 1000m 1000m = 1km * Luyện tập , thực hành m = 10 dm 10 dm= m Baøi1 :Soá ? m = 100cm 10 cm = 1dm - Goïi HS leân baûng laøm caû lớp làm vào bảng -GV nhận xét sửa sai -HS đọc và làm tính nêu kết Baøi2 : - GV vẽ đường gấp khúc + Quảng đường từ A  B dài 23 km nhö SGK leân baûng vaø yeâu + Quảng đường từ B  D dài 90 km cầu HS đọc tên đường + Quảng đường từ C  A dài 65 km thaúng + Quảng đường từ A  B - HS quan sát lược đồ daøi bao nhieâu km ? + Quảng đường từ B  D Trang: 5/38 Lop2.net (3’) daøi bao nhieâu km ? + Quảng đường từ C  Adaøi bao nhieâu km ? Baøi :Neâu roõ soá ño thích hợp (theo mẫu ) Quãng đường - GV treo lược đồ Haø Noäi - Cao Baèng SGK Sau đó trên Haø Noäi - Laïng Sôn đồ để giới thiệu : Quãng Haø Noäi - Haûi Phoøng đường từ Hà Nội đến Cao Haø Noäi - Vinh Baèng daøi 285 km Vinh - Hueá - GV yêu cầu HS tự quan TP Hoà Chí Minh – Caàn Thô saùt hình SGK vaø laøm TP Hoà Chí Minh- Caø Mau baøi - GV goïi HS leân baûng chæ lược đồ và đọc tên, đọc độ dài các tuyến đường Cuûng coá daën doø: + Km baèng bao nhieâu meùt km = 1000 m ? m = 100 cm + m baèng bao nhieâu cm? m = 10 dm + m baèng bao nhieâu dm ? Veà nhaø hoïc baøi cuõ, laøm baøi tập bài tập - Nhaän xeùt tieát hoïc Daøi 285 km …… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… …………………………………… Trang: 6/38 Lop2.net Ngày soạn :5 – – 2010 Ngaøy daïy : - - 2010 Đạo đức BẢO VỆ LOAØI VẬT CÓ ÍCH (T1) I Muïc tieâu : HS hieåu : -Ích lợi số loài vật có ích sống người -Cần phải bảo vệ loài vật có ích để giữ môi trường lành -HS coù khaû naêng : -Biết bảo vệ loài vật có ích sống hàng ngày -Phân biệt hành vi đúng và sai các loài vật có ích - HS có thái độ đồng tình với người biết bảo vệ loài vật có ích… II Đồ dùng dạy học : -Tranh, aûnh … -Vở bài tập đạo đức III Các hoạt động dạy - học : Thời Hoạt động GV Hoạt động HS gian (5’) Kieåm tra baøi cuõ : + Vì cần phỉ giúp đỡ người khuyết tật -Giúp đỡ người khuyết tật (Tiết 2) HS -2 HS trả lời ? + Em đã làm việc gì để giúp đỡ người khuyết tật ? -GV nhaän xeùt ghi ñieåm (27’) Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * Hoạt động : Trò chơi đố vui “Đoán - HS chú ý lắng nghe luật chơi xem gì” - Lớp chia thành tổ nhóm (mỗi -HS biết ích lợi số vật có ích - GV phoå bieán luaät chôi : Toå naøo coù nhieàu daõy laø toå nhoùm) câu trả lời là tổ thắng - GV giới thiệu tranh ( ảnh ) các vật : - HS trả lời tên vật mà tranh (ảnh) minh hoạ traâu, boø , gaø , heo , … - GV ghi tóm tắt ích lợi các vật có ích leân baûng Kết luận : Trên trái đất này, hầu hết các vật có ích cho sống * Hoạt động : Thảo luận nhóm Giúp HS hiểu cần thiết phải tham - HS thực thảo luận câu hỏi theo nhoùm gia bào vệ loài vật có ích + N1 : Em biết vật nào có ích ? - Chó , mèo, lợn , gà , trâu , bò , höôu , nai + N2 & N3 : Hãy kể ích lợi - HS trình bày theo cách suy nghĩ cuûa caù nhaân vật có ích đó ? Trang: 7/38 Lop2.net (3’) + N4 : Cần làm gì để bảo vệ vật có ích đó ? - GV yeâu caàu HS trình baøy keát quaû thaûo luaän Kết luận : Cần phải bảo vệ loài vật để giữ gìn môi trường, giúp chúng ta sống môi trường lành Cuộc sống người không thể thiếu các loài vật có ích Loài vật không có ích lợi cụ thể mà còn mang laïi cho chuùng ta nieàm vui vaø giuùp ta hieåu theâm nhieàu ñieàu kì dieäu * Hoạt động : Nhận xét đúng sai -Giúp HS phân biệt các việc làm đúng, sai đối xử với các vật - GV ñöa caùc tranh, aûnh cho caùc nhoùm + Tranh : Tònh ñang chaên traâu + Tranh : Bằng và Đạt dùng súng cao su baén chim + Tranh : Höông ñang cho meøo aên + Tranh : Thaønh ñang raéc thoùc cho gaø aên - GV yêu cầu HS trình bày kết đã quan sát và nhận xét các hành động đúng , sai Cuûng coá daën doø: + Chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ loài vaät coù ích ? + Bảo vệ các loài vật chúng mang lại gì cho chúng ta ? - Về nhà làm tốt điều đã học - Nhaän xeùt tieát hoïc - Không săn bắn - Đại diện nhóm trình bày kết - Caùc nhoùm quan saùt tranh vaø traû lời theo yêu cầu (Đúng – Sai) - Đại diện nhóm trình bày - Caùc nhoùm nhaän xeùt + Hành động các tranh , , là hành động đúng + Hành động tranh là hành động sai -HS trả lời Trang: 8/38 Lop2.net Ngày soạn :6- - 2010 Ngaøy daïy : – - 2010 Theå duïc TAÂNG CAÀU – TROØ CHÔI “TUNG VOØNG VAØO ÑÍCH” I Muïc tieâu : -Ôn tâng cầu Yêu cầu tâng, đón cầu đạt thành tích cao học trước -Tieáp tuïc hoïc troø chôi “Tung boùng vaøo ñích” -Yêu cầu biết và tham gia chơi tương đối chủ động II Ñòa ñieåm, phöông tieän : -Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập -Còi, bóng nhỏ, xô ( làm đích ), kẻ vạch giới hạn cho trò chơi III Noäi dung vaø phöông phaùp : Thời Noäi dung Hoạt động HS gian (15’) Phần mở đầu - GV nhận lớp , phổ biến nội dung bài học - Xếp hàng dọc lắng nghe muïc tieâu - GV tổ chức xoay các khớp cổ chân, đầu gối, -HS thực hoâng, coå tay, vai - GV yêu cầu HS giậm chân chỗ theo nhịp - Lớp trưởng điều khiển - GV tổ chức cho HS ôn các động tác : tay, - Lớp trưởng điều khiển chân, lườn, bụng, toàn thân và nhảy bài thể duïc phaùt trieån chung (15’) Phaàn cô baûn - Tổ chức “Tâng cầu” tay -HS thực hành tâng cầu baûng goã -GV nhận xét sửa sai - Troø chôi “Tung boùng vaøo ñích” - GV neâu teân troø chôi - GV laøm maãu vaø giaûi thích caùch chôi ( Caùch - Quan saùt laøm theo chơi tương tự cách chơi “Tung vòng vào - HS chơi trò chơi - 10 phút ñích”) - Tổ chức cho HS chơi thử - GV tổ chức cho HS chơi chính thức - Nhaän xeùt – Tuyeân döông (5’) Phaàn keát thuùc - GV tổ chức cho HS và hát - GV tổ chức ôn số động tác thả lỏng - Thực - phút/ động - GV tổ chức trò chơi hồi tĩnh taùc - GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc : … - Veà nhaø oân laïi noäi dung baøi hoïc Trang: 9/38 Lop2.net - Nhaän xeùt tieát hoïc Trang: 10/38 Lop2.net Ngày soạn :6 – - 2010 Ngaøy daïy : - - 2010 Chính taû (N -V) AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG I Muïc ñích yeâu caàu : -Nghe và viết lại đúng , đẹp đoạn “ Một buổi sáng …da Bác hồng hào” bài Ai ngoan thưởng -Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt ch / tr ; êt / êch II Đồ dùng dạy học : -Baûng cheùp saün caùc baøi taäp chính taû III Các hoạt động dạy - học : Thời Hoạt động GV Hoạt động HS gian ( 5’) A Kiểm tra bài cũ : - Hoa phượng - Gọi HS lên bảng viết các từ khó và lớp -HS viết : cái xắc vieát giaáy nhaùp - HS vieát :xuaát saéc -GV nhận xét , đánh giá - HS vieát : sa laày B- Bài : Ai ngoan thưỏng (1’) 1- Giới thiệu bài : ghi tựa bài - HS đọc bài - GV đọc mẫu tóm tắt nội dung : Đoạn văn - Cả lớp nhìn sgk đọc thầm theo kể Bác Hồ đến thăm trại nhi đồng -Gọi HS đọc bài (5’) 2-Hướng dẫn chính tả : - 2HS đọc lại đoạn bài viết - HS thực đọc đoạn bài viết -Yêu cầu HS tìm và nêu từ khó hay viết sai - HS nêu từ khó: - GV choát laïi vaø ghi baûng : buoåi saùng, hoàng buoåi saùng, hoàng haøo, maét, chaïy - HS lên bảng viết lớp viết vào haøo, maét, chaïy baûng :buoåi saùng, hoàng haøo, maét, -GV nhận xét sửa sai chaïy (3’) * Hướng dẫn trình bày: - Đoạn văn có câu + Đoạn văn có câu ? + Trong bài chữ nào phải viết hoa ? - Chữ đầu câu : Một, Vừa, Mắt, Ai Teân rieâng : Baùc, Baùc Hoà Vì + Khi xuống dòng chữ đầu câu phải viết - Chữ đầu câu phải viết hoa và luøi vaøo moät oâ nhö theá naøo ? + Cuoái moãi caâu coù daáu gì ? - Cuoái moãi caâu coù daáu chaám - GV đọc lần - HS theo doõi (15’) 3- Thực hành viết chính tả vào vở: -GV đọc chậm cho HS chép - HS chép bàivào - GV đọc lại bài - HS dò bài sửa lỗi (1’) - Thu số để chấm - HS noäp baøi chaám (2’) 4- Hướng dẫn HS làm bài tập : (5’) Bài 2:Chọn chữ nào ngoặc đơn -HS đọc yêu cầu Trang: 11/38 Lop2.net (3’) để điền vào chỗ trống : (chuùc , truùc ) a cây trúc , chúc mừng ; trở lại , che chở ( chở , trở ) -GV nhận xét sửa sai Cuûng coá daën doø: - Yeâu caàu HS neâu caùch trình baøy chính taû - Vaøi HS neâu caùch trình baøy - Về nhà sửa lỗi xem trước bài “ Cháu nhớ Baùc Hoà” -Nhận xét đánh giá tiết học Trang: 12/38 Lop2.net Ngày soạn :6 – - 2010 Ngaøy daïy : – - 2010 Toán MI - LI - MEÙT I Muïc tieâu : Giuùp HS : -Biết tên gọi, kí hiệu và độ lớn đơn vị đo độ dài milimet ( mm ) -Hiểu mối liên quan milimet và mét - Tập ước lượng độ dài theo đơn vị xăngtimet và milimet II Đồ dùng dạy học : -Thước kẻ HS với vạch chia milimét III Các hoạt động dạy học : Thời gian (5’) (27’) Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ : Kí loâ meùt - GV goïi HS laøm baøi taäp Bài : Viết số thích hợp vào chỗ trống - HS làm bảng lớp làm nhaùp 1km =……m , …… m = 1km 1m =……dm , …… dm = 1m 1m =… cm , …… cm = 1dm - Nhaän xeùt cho ñieåm Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * Giới thiệu milimét + Kể tên các đơn vị đo độ dài đã học ? - cm , dm , m , km - Mi li meùt kí hieäu laø mm - HS đọc - GV yêu cầu HS quan sát thước kẻ HS và tìm - HS quan sát và trả lời độ dài từ vạch đến + Độ dài từ đến chia thành phần -Thành 10 phần baèng ? - Mỗi phần nhỏ chính là độ dài milimét 10mm có độ dài cm - GV vieát leân baûng : 10 mm = cm - HS đọc + m baèng bao nhieâu xentimeùt ? -1m baèng 100 cm - GV: m 100 cm, cm 10 mm , từ - Vài HS nhắc lại : m = 1000 đó ta nói m 1000 mm mm - GV ghi baûng : m =1000 mm * Luyện tập , thực hành : - HS đọc Baøi :Soá ? - HS leân baûng laøm baøi taäp caû -GV nhận xét sửa sai lớp làm vào bảng 1cm = 10 mm 1000mm = m m = 1000mm 10 mm = 1cm cm = 50 mm cm = 30 mm Trang: 13/38 Lop2.net - HS đọc yêu cầu (3’) Bài :Mỗi đoạn thẳng đây dài bao nhiêu mm ? - GV yêu cầu HS quan sát hình vẽ và trả lời - Đoạn thẳng MN dài 60 mm theo yeâu caàu baøi - Đoạn thẳng AB dài 30 mm -GV nhận xét sửa sai - Đoạn thẳng CD dài 70 mm Bài :Tính chu vi hình tam giác có độ dài các caïnh laø : 24 mm, 16 mm vaø 28 mm + Muốn tính chu vi hình tam giác, ta làm -Ta tính tổng độ dài các cạnh naøo cuûa hình tam giaùc - Gọi HS lên bảng làm lớp làm vào bài Baøi giaûi taäp Chu vi hình tam giaùc laø : 24 + 16 + 28 = 68 (mm) Baøi :Vieát cm hay mm vaøo choã troáng thích Đáp số : 68mm hợp a Bề dày sách “Toán -Ước lượng để điền đơn vị thích hợp 2” khoảng 10 mm -GV nhận xét sửa sai b Bề dày thước kẻ là mm c Chieàu daøi cuûa chieác buùt bi laø 15 cm Cuûng coá daën doø: + xentimeùt baèng bao nhieâu milimeùt ? cm = 10 mm + 1meùt baèng bao nhieâu milimeùt ? m = 1000 mm -Về nhà học bài cũ và xem trước bài : Luyện taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Trang: 14/38 Lop2.net Ngày soạn :6 – - 2010 Ngaøy daïy : - - 2010 Keå chuyeän AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG I Muïc ñích yeâu caàu : -Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý GV kể lại đoạn và toàn câu chuyện với điệu , cử , giọng kể phù hợp với nội dung -Biết kể chuyện theo lời bạn Tộ -Biết thgeo dõi , Nhận xét , đánh giá lời bạn kể II Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ SGK -Bảng ghi sẵn gợi ý đoạn III Các hoạt động dạy - học : Thời Hoạt động GV Hoạt động HS gian (5’) Kieåm tra baøi cuõ : -Những đào -Keå laïi caâu chuyeän theo vai - HS keå laïi chuyeän theo vai -GV nhaän xeùt ghi ñieåm (27’) Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * HD keå chuyeän - HS đọc yêu cầu -Kể đoạn truyện theo tranh : - HS keå nhoùm Khi HS keå Bước : Kể nhóm - GV chia nhoùm vaø yeâu caàu moãi nhoùm keå caùc nhoùm laéng nghe , nhaän xeùt vaø lại nội dung tranh nhóm góp ý cho bạn Bước : Kể trước lớp - GV yêu cầu các nhóm cử đại diện lên - Đại diện các nhóm lên trình bày , moãi nhoùm HS trình bày trước lớp - Nếu HS lúng túng thì GV gợi ý Tranh : -Baùc Hoà tay daét chaùu thieáu nhi + Bức tranh thể cảnh gì ? -Ñi thaêm phoøng nguû, phoøng aên, + Baùc cuøng caùc chaùu thieáu nhi ñi ñaâu ? nhà bếp, nơi tắm rửa,… -Caùc em raát vui veû quaây quanh + Thái độ các em nhỏ ? Baùc, cuõng muoán nhìn Baùc cho thaät roõ Tranh : -Bức tranh vẽ cảnh Bác, cô giáo + Bức tranh vẽ cảnh đâu ? và các cháu thiếu nhi phoøng hoïp + Ở phòng họp, Bác và các cháu -Bác hỏi các cháu chơi có vui thiếu nhi đã nói chuyện gì ? khoâng, aên coù no khoâng, … + Một bạn thiếu nhi đã có ý kiến gì với -Ai ngoan thưởng kẹo, Baùc ? không ngoan thì không đựơc Trang: 15/38 Lop2.net (3’) Tranh + Tranh veõ Baùc Hoà ñang laøm gì ? -Bác xoa đầu và chia kẹo cho Tộ + Vì lớp và cô giáo vui vẻ -Vì Tộ đã dũng cảm, thật thà Baùc chia keïo cho Toä ? nhaän loãi - Kể lại toàn câu truyện - HS kể lại toàn câu chuyện - GV tuyên dương HS kể tốt - HS đóng vai tộ kể lại đoạn - Kể lại đoạn cuối câu chuyện theo lời kể cuối câu chuyện cuûa Toä - GV nhaän xeùt tuyeân döông Cuûng coá daën doø: + Qua câu chuyện , chúng ta học tập -Ai ngoan thưởng bạn Tộ đức tính gì ? -Thaät thaø, duõng caûm -Về nhà tập kể lại câu chuyện cho người thaân nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc Trang: 16/38 Lop2.net Ngày soạn : – - 2010 Ngaøy daïy : - - 2010 Tự nhiện – xã hội NHAÄN BIEÁT CAÂY COÁI VAØ CAÙC CON VAÄT I Muïc tieâu : -HS củng cố lại các kiến thức cây cối , các vật và nơi sinh sống chúng -HS rèn luyện kĩ làm việc hợp tác nhóm , kĩ quan sát , nhận xét và mô tả -HS yêu quý các loài cây , vật và biết cách bảo vệ chúng II Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ SGK -Các tranh , ảnh cây HS sưu tầm -Giaáy , hoà daùn , baêng dính III Các hoạt động dạy - học : Thời Hoạt động GV Hoạt động HS gian (1’) Khởi động: HS hát (27’) Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * Hoạt động 1: Nhận biết cây cối và vaät tranh veõ - HS quan saùt hình, thaûo luaän nhoùm - Hoạt động nhóm ghi phieáu hoïc taäp - GV phát phiếu học tập và phân chia -Sống trên cạn là cây phượng, cây lan, sống nước là súng , vùa trên nhoùm : cạn vừa đưới nước là cây rau muống -N1,2 : Quan saùt H - SGK trang 62 - Caùc vaät soáng treân caïn laø soùc , Cho biết cây nào sống trên cạn cây nào sư tử Cá sấu sống nước Rùa , sống nước và cây nào vùa sống ếch , rắn vừa sống nước vừa sống trên cạn Con vẹt bay lượn trên trên cạn vừa sống nước - N3,4 : Quan saùt H -11 SGK trang 62 khoâng Cho bieát vaät naøo soáng treân caïn vật nào sống nước và vật nào vừa sống trên cạn vừa sống nước Con vật nào bay lượn trên không - Gọi đại diên các nhóm báo cáo * Kết luận : Cây cối và các vật có -Không chặt cây cối, không đốt rừng thể sống nơi : Trên cạn , làm nương , rẫy Không săn bắt động nước vừa sống trên cạn vừa sống vật hình thức nước - Chăm sóc , bảo vệ tạo môi trường + Kể tên các hành động không nên sống thuận lợi cho chúng làm để bảo vệ cây và các vật Trang: 17/38 Lop2.net (3’) + Kể tên các hành động nên làm để baûo veä caây vaø caùc vaät * Hoạt động : Sắp xếp tranh ảnh sưu tầm theo chủ đề Bước : Hoạt động nhóm GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï, thaûo luaän nhoùm -N1 :Trình baøy tranh aûnh caùc caây coái vaø vaät soáng treân caïn -N2 : Trình baøy tranh aûnh caùc caây coái và vật sống nước -N3 : Trình baøy tranh aûnh caùc caây coái và vật vừa sống trên cạn vừa sống nước - GV nhận xét tuyên dương nhóm sưu tầm nhiều tranh ảnh Cuûng coá : + Những nơi nào mà cây cối sống ? + Những nơi nào mà loài vật sống ? -Về nhà thực hành bài học và sưu tầm, tranh trí các hình ảnh theo chủ đề - Chuẩn bị bài học tiết sau “Mặt Trời” - Nhaän xeùt tieát hoïc - Thaûo luaän nhoùm vaø trình baøy theo yeâu caàu - Đại diện các nhóm báo cáo -2 HS trả lời Trang: 18/38 Lop2.net Ngày soạn : – - 2010 Ngaøy daïy : - - 2010 Tập đọc CHÁU NHỚ BÁC HỒ I Muïc ñích yeâu caàu : -Đọc lưu loát toàn bài , đọc đúng các từ khó , dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ -Đọc ngắt nghỉ sau dấu chấm , dấu phẩy , các cụm từ -Biết thể tình cảm thương nhớ Bác -Hiểu ý nghĩa các từ : cất thầm , ngẩn ngơ , ngờ -Hieåu noäi dung baøi thô : Baøi thô cho ta thaáy tình caûm kính yeâu voâ haïn cuûa thieáu nhi vuøng tạm chiếm Bác Hồ II Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK -Baûng ghi saün noäi dung baøi thô -Baêng baøi haùt “Ñeâm qua em mô gaëp Baùc Hoà” III Các hoạt động dạy - học : Thời Hoạt động GV Hoạt động HS gian (5’) Kieåm tra baøi cuõ : - GV gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi Ai - HS đọc và trả lời câu hỏi ngoan thưởng - Nhaän xeùt ghi ñieåm (27’) Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * Luyện đọc : - GV đọc mẫu tóm tắt nội dung -HS theo doõi -Bài này gồm đoạn Đoạn : dòng đầu Đoạn : dòng cuối * Luyeän phaùt aâm : -Yêu cầu HS tìm và nêu từ khó -HS tìm và nêu từ khó - GV choát laïi ghi baûng :baâng khuaâng, baáy laâu, vaàng traùn , caát thaàm -Gọi HS đọc từ khó - HS nối tiếp đọc các từ khó * Từ : -caát thaàm - Laø daáu kín -ngaån ngô - Caûm thaáy nhö mô * Hướng dẫn đọc số dòng thơ : Nhìn maét saùng, / nhìn choøm raâu / Nhìn vầng trăng rộng, / nhìn đầu bạc phơ / -HS đọc Caøng nhìn, / caøng laïi ngaån ngô / Ôâm hôn ảnh Bác, / mà ngờ Bác hôn / - GV đọc mẫu * Hướng dẫn đọc bài :Giọng đọc cảm động Trang: 19/38 Lop2.net tha thiết, nhấn giọng từ ngữ tả cảm xuùc, taâm traïng baâng khuaâng, ngaån ngô, cuûa baïn nhoû - Đọc dòng thơ - HS nối tiếp đọc em doøng thô - Đọc đoạn - GV nhận xét sửa sai - HS nối tiếp đọc bài - Thi đọc các nhóm - GV Nhaän xeùt tuyeân döông - Đại diện các nhóm thi đọc trước - Đọc toàn bài lớp - cá nhân đọc - Đọc đồng - Cả lớp đọc đồøng b Tìm hieåu baøi : - Gọi HS đọc bài + Bạn nhỏ bài thơ quê đâu ? - GVvừa vào đồ nơi sông Ô Lâu vừa giảng : Ô Lâu là sông chảy qua tỉnh Quảng Trị và Thừa Thiên Huế đây là vùng địch tạm chiếm đất nước bị Mỹ chia caét laøm mieàn + Vì baïn nhoû phaûi “caát thaàm” aûnh Baùc ? + Hình aûnh Baùc hieän leân nhö theá naøo qua câu thơ đầu ? + Tìm chi tiết nói lên tình cảm kính yêu Baùc Hoà cuûa baïn nhoû ? (3’) -Quê sông Ô Lâu - Vì vùng tạm chiến , địch caám nhaân daân ta treo aûnh Baùc Hoà, vì Bác là người lãnh đạo nhân dân ta chiến đấu giành độc lập, tự -Hình ảnh Bác lên đẹp : Ñoâi maù Baùc hoàng haøo, raâu, toùc bạc phơ, mắt sáng tựa vì sao, vaàng traùn roäng -Đêm đêm, bạn nhớ Bác, mang aûnh baùc ngaém, baïn hoân aûnh Bác mà ngỡ Bác hôn -Thieáu nhi vuøng taïm chieám noùi riêng và thiếu nhi nước nói chung raát kính yeâu Baùc Hoà + Qua caâu chuyeän moät baïn nhoû soáng vuøng ñòch taïm chieám , ñeâm ñeâm vaãn mang aûnh Bác Hồ ngắm với kính yêu vô vàn , ta thấy tình cảm gì thiếu nhi đối vơí Baùc Hoà ? c Hoïc thuoäc loøng baøi thô -Treo baûng phuï cheùp saün baøi thô HD HS hoïc thuộc đoạn và cảbài thơ - Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ - Cả lớp học thuộc lòng bài thơ Cuûng coá daën doø: + Qua baøi ta thaáy tình caûm cuûa caùc em thieáu - Vaøi HS nhaéc laïi yù nghóa cuûa nhi Bác Hồ nào ? baøi Giáo duc tư tưởng : -Veà nhaø hoïc thuoäc loøng baøi thô Trang: 20/38 Lop2.net