Đang tải... (xem toàn văn)
Ghi nhớ: Vieäc chuyeån caâu chủ động thành câu bị động và ngược lại ở mỗi đoạn văn đều nhaèm lieân keát caùc caâu trong đoạn thaønh moät maïch thoáng nhaát... III/ Luyeän taäp: Baøi taäp[r]
(1)Trường THCS Hải Cảng Naêm hoïc 2007 - 2008 Ngày soạn :12/02/08 CHUYỂN ĐỔI Tieát : 94 CÂU CHỦ ĐỘNG THAØNH CÂU BỊ ĐỘNG I/ MUÏC TIEÂU : 1- Kiến thức : Khái niệm câu chủ động và câu bị động Mục đích việc chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động 2- Kæ naêng : Đổi từ câu chủ động sang ̣bị động và ngược lại 3- Thái độ : Caån troïng giao tieáp II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân: Tham khaûo caùc taøi lieäu: o Thiết kế câu hỏi Ngữ văn o Sách Giáo viên, sách thiết kế Ngữ văn – Tập II o Hệ thống câu hỏi Ngữ văn o Baûng phuï Hoïc sinh: Hoïc toát baøi cuõ Soạn bài “Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động” III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Ổn định tổ chức: (1 phút) Kieåm tra só soá Kieåm tra baøi cuõ: (3 phuùt) H1: Nêu các công dụng trạng ngữ? + Xác định hoàn cảnh, điều kiện diên việc nêu câu, góp phần làm cho nội dung câu đầy đủ, chính xác + Nối kết các đoạn văn với nhau, góp phần làm cho đoạn văn, bài văn mạch lạc Bài mới: +Giới thiệu bài mới: (1 phút) Trong giao tiếp nhiều có việc có lúc ta dùng câu chủ động, có lúc dùng câu bị động Thế nào là câu chủ độâng? Thế nào là câu bị động? Câu chủ động chuyển sang câu bị động và ngược lại nào? Cụ thể, chúng ta cùng tìm hiểu TL 18’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS KIẾN THỨC Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu khái I/ Câu chủ động và niệm câu chủ động và câu bị câu bị động: động * GV treo baûng phuï ghi ví duï Ví duï: SGK/57 HS đọc GV đọc TL: Xeùt veà yù nghóa thì noäi GV gọi HS đọc Giaùo vieân V ũ Haûi Chaâu 80 Lop7.net Giáo án ngữ văn lớp (2) Trường THCS Hải Cảng H1: Xeùt veà yù nghóa thì noäi dung hai caâu naøy ngö theá naøo? H2: Xeùt veà caáu taïo thì hai caâu naøy nhö theá naøo? ( GV yeâu caàu HS phaân tích caáu tạo ngữ pháp câu – sau đó nhận xét.) H3 : Em hieåu yù nghóa cuûa chuû ngữ câu? * GV gợi ý: chủ ngữ caâu bieåu thò ñieàu gì? * GV: Chủ ngữ câu (a) biểu thị chủ thể hoạt động Ơû câu (b) biểu thị đối tượng hoạt động H4: Qua tìm hieåu ví duï, em haõy cho bieát theá naøo laø caâu chuû động? Thế nào là câu bị động? Cho ví duï? * GV treo baûng phuï: Gọi HS đọc: a Tôi cô giáo khen b Coâ giaùo khen toâi H5: Câu nào là câu chủ động? Câu nào là câu bị động? Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS tìm hiểu 10’ mục đích việc chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động * GV treo baûng phuï ghi VD SGK/57 * GV gọi HS đọc H6: Em chọn câu nào để điền vào chỗ trống là phù hợp nhaát? H7: Giaûi thích vì em choïn Giaùo vieân V ũ Haûi Chaâu Naêm hoïc 2007 - 2008 dung hai caâu gioáng TL: Veà caáu taïo thì hai caâu naøy khaùc a, Mọi người// yêu mến em CN VN b, Em // nười yêu meán CN VN TL: Chủ ngữ câu (a) thực hoạt động hướng đến người khác (Mọi người hướng hành động yêu mến đến em) Chủ ngữ câu (b) biểu thị người hoạt động người khác hướng đến Nói caùch khaùc, CN caâu bieåu thị người có liên quan đến trạng thái tâm lí người khác TL:+ Câu chủ động là câu có chủ ngữ người, vật thực hoạt động hướng vào người, vật khác (chỉ chủ thể hoạt động) + Câu bị động là câu có chủ ngữ người, vật hoạt động cuûa người, vaät kháchướng vào (chỉ đối tượng hoạt động) HS cho VD HS đọc a,Moïi người//yêu meán CN VN Caâu chuû động b, Em // người… CN VN Câu bị động Ghi nhớ: + Câu chủ động là câu có chủ ngữ người, vật thực moät hoạt động hướng vào người, vaät khaùc (chæ chuû theå hoạt động) + Câu bị động là câu có chủ ngữ người, vật hoạt động người, vật kháchướng vào (chỉ đối tượng hoạt động) TL: Câu (a) là câu bị động, câu (b) là câu chủ động II/ Muïc ñích cuûa việc chuyển đổi caâu chuû động thành câu bị động: Ví duï: HS đọc TL: Ở đoạn văn trên ta nên Ở đoạn văn ta nên choïn caâu (b) – caâu chọn câu (b) – câu bị động TL: Vì để tạo liên kết, bị động maïch vaên thoáng nhaát Caâu 81 Lop7.net Giáo án ngữ văn lớp (3) Trường THCS Hải Cảng caùch vieát nhö treân? 10’ H8:Việc chuyển câu chủ động thành câu bị động và ngược lại coù taùc duïng gì? Cho ví duï? * GV: Beân caïnh vieäc lieân keát câu đoạn thành mạch thoáng nhaát, caùch chuyeån caâu chủ động thành câu bị động ngược lại còn nhằm tránh laëp ñi laëp laïi moät kieåu caâu, gay ấn tượng đơn điệu Hoạt động 3: Hướng dẫn HS Luyện tập HS thảo luận nhóm – Cử đại diện nhóm trả lời Các cá nhân khác nhận xét – sửa chữa và boå sung Tìm câu bị động và giải thích taùc giaû choïn caùch vieát nhö vaäy? Naêm hoïc 2007 - 2008 trước đã nói Thủy, thông qua chủ ngữ (em tôi là chi đội trưởng) vì hợp logích hôn vaø deã hieåu hôn neáu caâu sau tieáp tuïc noùi veà Thuûy (Thông qa chủ ngữ “em” TL: Vieäc chuyeån caâu chuû động thành câu bị động và ngược lại đoạn văn nhaèm lieân keát caùc caâu đoạn thành mạch thống nhaát VD: Người ta làm tất cánh cửa chùa gỗ lim Tất cánh cửa chùa ngừoi ta làm gỗ lim Ghi nhớ: Vieäc chuyeån caâu chủ động thành câu bị động và ngược lại đoạn văn nhaèm lieân keát caùc caâu đoạn thaønh moät maïch thoáng nhaát III/ Luyeän taäp: Baøi taäp 1: HS thảo luận nhóm – Cử đại diện nhóm trả lời Các cá nhân khác nhận xét – sửa chữa và bổ sung BT1: Xác định câu bị động: a Có trưng bày tuû kính, bình pha leâ roõ raøng deã thaáy + Nhöng cuõng coù caát daáu röông, hoøm b Taùc giaû “Maáy vaàn thô” lieàn tôn làm đương thời đệ nhaát thi só H9:Hai câu bị động câu a TL: Cả hai câu là câu rút gọn thành phần chủ ngữ thuộc loại câu gì? H10: Tác dụng việc dùng TL: Tránh lặp lại kiểu câu đã dùng câu trước đó, đồng câu bị động hai câu trên? thời tạo liên kết tốt Cuûng coá: (1 phuùt) các câu đoạn GV gọi HS đọc ghi nhớ SGK/ 58 Hướng dẫn học tập nhà: (1 phút) Hoïc toát baøi cuõ Tìm câu chủ động và biến đổi thành câu bị động Chuẩn bị tiết sau viết bài làm văn chứng minh tiết BOÅ SUNG , RUÙT KINH NGHIEÄM Giaùo vieân V ũ Haûi Chaâu 82 Lop7.net Giáo án ngữ văn lớp (4) Trường THCS Hải Cảng Giaùo vieân V ũ Haûi Chaâu Naêm hoïc 2007 - 2008 83 Lop7.net Giáo án ngữ văn lớp (5)