-Mục tiêu: Nói tên và ích lợi của một số cây sống dưới nước ; Nhận biết được nhóm cây sống trôi nổi trên mặt nước và nhóm cây có rễ bám sâu vào bùn ở đáy nước.. -C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: [r]
(1)TiÓu häc ThÞ trÊn T©y S¬n Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B TuÇn 26 Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 Tập đọc T«m Cµng vµ C¸ Con I.Môc tiªu: -Ngắt nghỉ đúng các dấu cau và cụm từ rõ ý; bước đầu biết đọc trôi chảy ®îc toµn bµi -Hiểu nội dung: Cá Con và Tôm Càng có tài riêng Tôm cứu bạn qua khái nguy hiÓm.T×nh b¹n cña hä v× vËy cµng kh¨ng khÝt.(tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái 1, 2, 3, 5) -HS khá, giỏi trả lời câu hỏi (hoặc câu hỏi : Tôm Càn làm gì để cứu Cá Con) II.§å dïng : -Tranh SGK, b¶ng phô chÐp s½n c©u dµi III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò : (5’) ?Tiết trước ta học bài gì -HS tr¶ lêi -3HS đọc thuộc lòng bài thơ Bé nhìn biển và trả lời câu hỏi SGK -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -GV cho HS xem tranh ë SGK vµ hái ?Bøc tranh vÏ g× -GV nãi : TiÕt häc h«m ta häc bµi T«m Cµng vµ C¸ Con 2.Hướng dẫn luyện đọc: (28’) a.GV đọc mẫu toàn bài b.Luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ -§äc tõng c©u: +HS đọc nối tiếp câu +GV ghi b¶ng : n¾c nám, ngo¾t, quÑo, xuýt xoa,… +GV đọc mẫu, HS đọc cá nhân, lớp đọc đồng -Đọc đoạn trước lớp: +GV : Khi đọc cần nhấn giọng từ gợi tả biệt tài Cá Con đoạn v¨n sau: -GV treo b¶ng phô: Cá Con lao phía trước , /đuôi ngoắt sang trái.// Vút cái, / nó đã nguẹo phải // B¬i mét l¸t, / C¸ Con l¹i uèn ®u«i sang ph¶i // Tho¾t c¸i, / nã l¹i quÑo tr¸i // T«m Cµng thÊy vËy phôc l¨n // +HS đọc lại câu dài, GV nhận xét +HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp +GV nhËn xÐt, söa sai +HS đọc chú giải +GV giải thích thêm: phục lăn: (rất khâm phục) ; áo giáp: (bộ đồ làm vËt liÖu cøng, b¶o vÖ c¬ thÓ.) Ph¹m Thi Trµ Giang Lop2.net (2) TiÓu häc ThÞ trÊn T©y S¬n Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B -§äc ®o¹n nhãm: +HS đọc theo nhóm 4, em đọc đoạn +GV theo dái, nhËn xÐt +HS nhËn xÐt lÉn nhãm -Thi đọc các nhóm +HS đọc +GV cïng HS nhËn xÐt TiÕt 2: 3.T×m hiÓu bµi: (25’) -HS c¶ líp suy nghÜ tr¶ lêi tõng c©u hái ?Khi tập đáy sông, Tôm Càng gặp chuyện gì ( Tôm Càng gặp vật lạ, thân dẹp, hai mắt tròn xoe, khắp người phủ lớp vẩy bạc óng ánh) ?C¸ Con lµm quen víi T«m Cµng nh thÕ nµo (B»ng lêi chµo vµ tù giíi thiÖu…) ?§u«i cña C¸ Con cã Ých lîi g× (§u«i võa lµm m¸i chÌo võa lµ b¸nh l¸i) ?VÈy cña C¸ Con cã Ých lîi g× (lµ bé ¸o gi¸p b¶o vÖ th©n thÓ…) -HS kh¸, giái tr¶ lêi c©u hái ?T«m Cµng lµm g× cøu C¸ Con -HS c¶ líp tr¶ lêi ?Em thấy Tôm Càng có gì đáng khen(Tôm Càng thông minh nhanh nhẹn, dũng c¶m …) 4.Luyện đọc lại: (10’) -GV nhắc lại cách đọc -HS đọc theo phân vai -1HS đọc lại toàn bài -GV nhËn xÐt 5.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -1HS đọc lại bài ?Em häc ®îc ë T«m Cµng ®iÒu g× (yªu quý b¹n, th«ng minh dòng c¶m cøu b¹n) ?Em nào lớp ta đã làm Tôm Càng hãy kể cho lớp nghe -GV nhËn xÐt giê häc -Về nhà đọc lại bài To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu: -Biết xem đồng hồ kim phút vào số 3, số ) -BiÕt thêi ®iÓm vµ kho¶ng thêi gian -Nhận biết việc sử dụng thời gian đời sống ngày II.§å dïng: -Đồng hồ bàn, mô hình đồng hồ III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò :(3’) -Tiết trước ta học bài gì? -HS lên quay kim đồng hồ để : 15 phút , 7giờ 30 phút Lop2.net Ph¹m Thi Trµ Giang (3) TiÓu häc ThÞ trÊn T©y S¬n Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B -GV cïng HS nhËn xÐt -HS cïng GV nhËn xÐt B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Hướng dẫn làm bài tập: (28’) Bài 1: -HS đọc yêu cầu a.Nam cùng các bạn đến vườn thú lúc ? (9 30 phút) b.Nam và các bạn đến chuồng voi lúc giờ? (9 giờ) -HS quan s¸t tranh vµ th¶o luËn theo cÆp -Mét sè nhãm tr×nh bµy -GV cïng HS nhËn xÐt Bài 2: HS đọc yêu cầu a.Hà đến trường lúc giờ, Toàn đến trường lúc 15 phút Ai đến trường sớm h¬n? b.Ngäc ®i ngñ lóc 21 giê, Quyªn ®i ngñ lóc 21 giê 30 phót Ai ®i ngñ muén h¬n? -HS tr¶ lêi miÖng, HS cïng GV nhËn xÐt Bµi 3: §iÒn giê hoÆc phót vµo chç chÊm thÝch hîp a.Mçi ngµy B×nh ngñ kho¶ng … b.Nam từ nhà đến trường hết 15 … c.Em lµm bµi kiÓm tra trog 35… -HS kh¸, giái tr¶ lêi -GV chÊm,ch÷a bµi c.Còng cè, dÆn dß (2’) -HS nh¾c l¹i néi dung tiÕt häc -GV nhËn xÐt giê häc Đạo đức Lịch đến nhà người khác (Tiết 1) I Mục tiêu : -Biết cáhc giao tiếp đơn giản đến nhà người khác -HS Biết ý nghĩa việc cư xử lịch đến nhà người khác GDKNS: - Kĩ giao tiếp lịch đến nhà người khác - Kĩ thể tự tin , tự trọng đến nhà người khác -Kĩ tư , đánh giá hành vi thực và phê phán hành vi chưa lịch II Đồ dùng dạy học -Vë bµi tËp III Các hoạt động dạy học B Bài : Giới thiệu :(2’) Hôm ta học Lịch đến nhà người khác Hoạt động :(10’) Biết nào là lịch đến nhà người khác -Mục tiêu: HS bước đầu biết nào là lịch sựn đến nhà người khác C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: GV kể chuyện “Đến nhà bạn chơi” -HS theo dỏi GV kể để trả lời câu hỏi Bước 2: Thảo luận ?Mẹ bạn Toàn đã nhắc nhở bạn Dũng điều gì (Lần sau nhớ gõ cửa bấm chuông) Ph¹m Thi Trµ Giang Lop2.net (4) TiÓu häc ThÞ trÊn T©y S¬n Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B ?Sau nhắc nhở, bạn Dũng có thái độ, cử nào (Lễ phép …) ?Qua c©u chuyÖn nµy, em rót ®iÒu g× -GV kết luận: Cần phải cư xử lịch đến nhà người khác: Gõ cửa bấm chuông, lÔ phÐp chµo hái chñ nhµ Hoạt động :(12’) Biết cách cư xử đến nhà người khác Mục tiêu: biết đựơc số cách cư xử đến nhà người khác C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: GV chia lớp thành nhóm thảo luận bài tập VBT:Những việc làm nào đúng, viÖc lµm nµo sai Bước 2: HS thảo luận nhóm a,Hẹn gọi điện thoại trước đến chơi b,Gõ cửa bấm chuông trước vào nhà c, Lễ phép chào hỏi người nhà d, Nãi n¨ng râ rµng, lÔ phÐp ®, Tù më cöa vµo nhµ e, Xin phép chủ nhà muốn xem sử dụng các đồ vật nhà g, Ra vÒ mµ kh«ng chµo Bước 3: Đại diện các nhóm trình bày -HS nhËn xÐt Bước 4: GV liên hệ ?Trong việc nên làm em đã thực việc nào? Những việc nào em cha thùc hiÖn ®îc ? V× Bước 5: kết luận: Những việc nên làm: b, c, d, e Hoạt động 3(7’) Biết bày tỏ thái độ mình Mục tiêu: HS biết bày tỏ thái độ mình ý kiến có liên quan đến cách cư xử đến nhà người khác C¸ch tiÕn hµnh: -GV nêu ý kiến , HS bày tỏ thái độ tán thành cách vỗ tay +Mọi người cần cư xử lịch đến nhà người khác +Cư xử lịch đến nhà bạn bè, họ hàng, hàng xóm là không cần thiết +Cử xử lịch đến nhà người khác là tự tôn trọng chủ nhà -HS bày thể thái độ -GV kết luận: a, d là đúng 3.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -HS nh¾c l¹i néi dung tiÕt häc -GV nhËn xÐt giê häc -VÒ c¸c em nhí thùc hiÖn tèt Thñ c«ng Lµm d©y xóc xÝch trang trÝ (TiÕt 2) I.Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch lµm d©y xóc xÝch trang trÝ b»ng giÊy thñ c«ng - HS làm đợc dây xúc xích trang trí - HS thích làm đồ chơi, yêu tích sản phẩm lao động mình II §å dïng d¹y häc : - Quy tr×nh lµm d©y xóc xÝch, giÊy thñ c«ng, keo, kÐo… III Hoạt động dạy học : Ph¹m Thi Trµ Giang Lop2.net (5) TiÓu häc ThÞ trÊn T©y S¬n Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B H§1: GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS H§2: HS thùc hµnh lµm d©y xóc xÝch trang trÝ b»ng giÊy thñ c«ng - Gäi HS nh¾c l¹i quy tr×nh lµm d©y xóc xÝch trang trÝ B1: C¾t thµnh c¸c nan giÊy B2 D¸n c¸c nan giÊy thµnh d©y xóc xÝch * HS thùc hµnh lµm d©y xóc xÝch trang trÝ b»ng giÊy thñ c«ng H§3: Trng bµy s¶n phÈm - HS trng bµy s¶n phÈm, nhËn xÐt lÉn - GV chọn sản phẩm đẹp để tuyên dương, đánh giá NhËn xÐt, dÆn dß: - GV nhận xét tinh thần chuẩn bị, thái độ học tập HS - Dặn tiết sau chuẩn bị để học: Làm đồng hồ đeo tay ** Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 ThÓ dôc ¤n mét sè bµi tËp rÌn luyÖn t thÕ c¬ b¶n Trß ch¬i “KÕt b¹n” I.Môc tiªu: -Bước đầu hoàn thiện số bài tập rèn luyện tư Yêu cầu thực động tác mức độ tương đối chính xác -Ôn trò chơi “Kết bạn” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia cách chủ động II.Địa điểm, phương tiện: -Trên sân trường dọn vệ sinh -KÎ v¹ch III.Hoạt động dạy học: 1.PhÇn më ®Çu: (5’) -GV nhËn líp phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc -HS khởi động: Xoay khớp cổ tay, chân, đầu gối, hông -HS ch¹y nhÑ theo hµng däc 2.PhÇn c¬ b¶n: (25’) *§i theo v¹ch kÎ th¼ng, hai tay chèng h«ng : lÇn 15m -HS thùc hµnh ®i theo tæ, GV theo dái nhËn xÐt *§i kiÔng gãt, hai tay chèng h«ng : lÇn 15 m -HS ®i theo tæ, GV theo dái nhËn xÐt *§i nhanh chuyÓn sang ch¹y: lÇn 20m -HS thùc hµnh HS nhËn xÐt lÉn -GV söa sai *Trß ch¬i “KÕt b¹n” -GV nªu tªn trß ch¬i -HS nªu l¹i c¸ch ch¬i -HS ch¬i trß ch¬i, c¸n sù líp ®iÒu khiÓn -C¸c tæ thi -GV nhËn xÐt 3.PhÇn kÕt thóc: (5’) -§øng vç tay vµ h¸t Lop2.net Ph¹m Thi Trµ Giang (6) TiÓu häc ThÞ trÊn T©y S¬n Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B -Cúi người thả lỏng -GV cïng HS hÖ thèng bµi häc -GV nhËn xÐt giê häc To¸n T×m sè bÞ chia I.Môc tiªu: -Biết cách tìm số bị chia biết thương và số chia -Biết tìm x các bài tập dạng: x : a = b (với a, b là các số bé và phép tính để tìm x là phép nhân phạm vi bảng tính đã học ) -BiÕt gi¶i to¸n cã mét phÐp nh©n II.§å dïng : -C¸c tÊm b×a h×nh vu«ng III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) ?Tiết trước học bài gì -HS lµm b¶ng con: x = 20 : = -HS nhËn xÐt, GV ch÷a bµi B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -Các em đã biết cách tìm thừa số, số hạng, số bị trừ Vậy hôm cô hướng dẫn c¸c em c¸ch t×m sè bÞ chia 2.¤n l¹i quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia(5’) a.GV g¾n b¶ng: « vu«nglªn b¶ng thµnh hµng vµ hái ?Có sáu ô vuông xếp thành hai hàng Mỗi hàng có ô vuông -HS tr¶ lêi: mçi hµng cã ba « vu«ng ?Ta lµm phÐp tÝnh g× (phÐp tÝnh chia) ?Ta lÊy mÊy chia mÊy (6 : = 3) -HS nắhc lại : là số bị chia; là số chia; 3là thương b.GV: Mçi hµng cã 3« vu«ng Hái hµng cã mÊy « vu«ng? -HS tr¶ lêivµ viÕt : x = -GV : Ta cã thÓ viÕt: = x -GV:Số bị chia thương nhân với số chia 3.Giíi thiÖu c¸hc t×m sè bÞ chia: (5’) -GV nªu: Cã phÐp chia: x : = Số x là số bị chia chưa biết, chia cho đựơc thương là -HS nêu cách làm: nhân với 10 Vậy x = 10 là số phải tìm vì mười chia hai b»ng n¨m X: = X= x X = 10 -GV kết luận: Muốn tìm số bị chia ta lấy thương nhân với số chia -HS nh¾c l¹i -HS đọc thuộc lòng 4.Thùc hµnh: (20’) Lop2.net Ph¹m Thi Trµ Giang (7) TiÓu häc ThÞ trÊn T©y S¬n Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B Bµi 1: (miÖng) -HS nªu yªu cÇu: TÝnh nhÈm 6:3= 8:2= 12 : = 15 : = x 3= 4x2= 4x3= 5x3= -HS nªu kÕt qu¶, GV ghi b¶ng -HS nhận xét: lấy thương nhân với số chia số bị chia Bµi 2: T×m X X :2=3 X :3=2 X :3 = X =3 x X =6 -HS lµm vµo vë, HS lªn b¶ng lµm -HS cïng GV nhËn xÐt Bài 3: HS đọc bài toán và trả lời câu hỏi ?Bài toán cho biết gì (Có số kẹo chia cho em, em kẹo) ? Bµi to¸n hái g× ( Hái coa tÊt c¶ bao nhiªu chiÕc kÑo?) ?Muốn tìm số kẹo đã chia cho bạn ta làm phép tính gì -HS lµm vµo vë, 1HS lªn lµm Bµi gi¶i Sè kÑo cã tÊt c¶ lµ: x = 15 (chiÕc) §¸p sè : 15 chiÕc kÑo -HS nhËn xÐt -GV ch÷a bµi 5.Cñng cè, dÆn dß: (2’) ?H«m ta häc bµi g× ?Muèn t×m sè bÞ trõ ta lµm thÕ nµo -HS tr¶ lêi -GV nhËn xÐt giê häc -VÒ «n l¹i bµi ** KÓ chuyÖn T«m Cµng vµ C¸ Con I.Môc tiªu: -Dùa theo tranh, kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn -HS khá, giỏi biết phân vai để dựng lại câu chuyện (BT2) II.§å dïng: -Tranh ë SGK III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) -3HS kÓ l¹i c©u chuyÖn: S¬n Tinh, Thuû Tinh -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -H«m chóng ta kÓ c©u chuyÖn :T«m Cµng vµ C¸ Con Lop2.net Ph¹m Thi Trµ Giang (8) TiÓu häc ThÞ trÊn T©y S¬n Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B 2.Hướng dẫn kể chuyện: (28’) a.1HS đọc yêu cầu 1: Kể lại đoạn câu chuuyện +HS c¶ líp quan s¸t tõng tranh minh ho¹ ë SGK +Một số HS nêu nội dung tranh và nói thứ tự đúng ? Bøc tranh vÏ c¶nh g× (T«m Cµng vµ C¸ Con ®ang lµm quen víi nhau) ?Néi dung tranh vÏ g× (C¸ Con træ tµi b¬i léi cho T«m Cµng ) ?Néi dung tranh vÏ g× (T«m Cµng ph¸t hiÖn kÎ ¸c, kÞp thêi cøu b¹n) ?Néi dung tranh vÏ g× (C¸ Con biÕt tµi cña T«m Cµng, rÊt nÓ träng) -HS kÓ tõng ®o¹n theo nhãm -§¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ: 4HS kÓ, mçi HS mét ®o¹n b.Ph©n vai kÓ l¹i c©u chuyÖn (HS kh¸, giái) -C¸c nhãm ph©n vai kÓ l¹i c©u chuyÖn -Thi kÓ theo ph©n vai -GV cïng HS nhËn xÐt vµ b×nh chänn nhãm kÓ hay nhÊt 3.Cñng cè, dÆn dß:(2’) -GV nhËn xÐt giê häc -VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn Chính tả :(TËp chÐp) V× c¸ kh«ng biÕt nãi? I.Môc tiªu: -ChÐp l¹i chÝnh x¸c chuyÖn vui V× c¸ kh«ng biÕt nãi? -Viết đúng số tiếng có âm đầu r / d II.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (3’) -HS viết bảng con: cá trắm, nước trà, tia chớp, day dứt -GV nhËn xÐt B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -Nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2.Hướng dẫn tập chép: (22’) a.GV đọc bài viết lần, HS đọc lại ?ViÖt hái anh ®iÒu g× (V× c¸ kh«ng biÕt nãi) ?Câu trả lời lân có gì đáng buồn cười (Lân chê em hỏi ngớ ngẩn ) -GV hướng dẫn HS cách trình bày b.HS thùc hµnh chÐp bµi vµo vë: -GV theo dái, uèn n¾n c.GV chÊm ch÷a bµi 3.Hướng dẫn làm bài tập: (8’) Bµi tËp 2a: §iÒn vµo chæ trèng r / d -HS lµm bµi tËp -GV cïng HS nhËn xÐt C.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -GV nh¾c l¹i nh÷ng ch÷ cßn m¾c lçi -GV nhËn xÐt giê häc -Về nhà nhớ viết lại cho đẹp Ph¹m Thi Trµ Giang Lop2.net (9) TiÓu häc ThÞ trÊn T©y S¬n Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B -** -Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu: -BiÕt c¸ch t×m sè bÞ chia -Nhận biết số bị chia , số chia, thương -BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp chia III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò :(3’) ?Tiết trước ta học bài gì ?Muèn t×m sè bÞ chia ta lµm thÕ nµo -HS tr¶ lêi -HS lµm b¶ng : x : = 10 -GV cïng HS nhËn xÐt B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Hướng dẫn làm bài tập: (28’) Bµi 1: T×m y -HS đọc yêu cầu và làm bảng y:2=3 y:3=5 y:3=1 ? y ®îc gäi lµ g× phÐp chia (sè bÞ chia) ?Muèn t×m sè bÞ chia ta lµm thÕ nµo -HS nh¾c l¹i, HS lµm b¶ng con, HS lªn b¶ng lµm y:2=3 y=3x2 y=6 -GV cïng HS nhËn xÐt Bài 2: HS đọc yêu cầu : Tìm x a.x- = b x – = x:2=4 x:4=5 - HS nªu thµnh phÇn cña phÐp trõ , phÐp chia ? Muèn t×m sè bÞ trõ ta lµm thÕ nµo ? Muèn t×m sè bÞ chia ta lµm thÕ nµo -HS lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm -Líp nhËn xÐt, GV ch÷a bµi a.x = , x = ; b.x = , x = 20 Bài 3: HS đọc yêu cầu: Viết số thích hợp vào ô trống Sè bÞ chia 10 18 Sè chia 2 Thương -HS tr¶ lêi miÖng, GV ghi kÕt qu¶ vµo « trèng ?Vì lại điền số đó -HS tr¶ lêi Bài 4: HS khá, giỏi đọc bài toán Lop2.net Ph¹m Thi Trµ Giang (10) TiÓu häc ThÞ trÊn T©y S¬n Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B ?Bµi to¸n cho biÕt g× (Cã can, mçi can lÝt) ?Bµi to¸n hái g× (Cã tÊt c¶ bao nhiªu lÝt dÇu?) -HS lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm Bµi gi¶i Cã tÊt c¶ sè lÝt dÇu lµ: x = 18 (l) §¸p sè : 18 l C.Cñng cè, dÆn dß (2’) -HS nh¾c l¹i néi dung tiÕt häc -HS nh¾c l¹i c¸ch t×m sè bÞ chia -GV nhËn xÐt giê häc Tập đọc Sông Hương I.Môc tiªu: - Ngắt nghỉ đúng chỗ có dấu câu và cụm từ ; bước đầu biết đọc trôi chảy ®îc toµn bµi -Hiểu nội dung : Vẻ đẹp thơ mộng, luôn biến đổi sắc màu dòng sông Hương (tr¶ lêi ®îc c©u hái SGK) II.§å dïng: -Tranh vÏ SGK, b¶ng phô ghi s½n c©u dµi III.Hoạt động dạy- học: A.Bµi cò: (5’) -2HS đọc bài Tôm Càng và Cá Con và trả lời câu hỏi SGK -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -Bøc tranh vÏ g×? -HS tr¶ lêi -GV : Muốn hiểu rõ là phong cảnh đó đâu cô cùng các em tìm hiểu và đọc bài Sông Hương 2.Luyện đọc: (20’) a.GV đọc mẫu toàn bài b.Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -§äc tõng c©u +HS tiếp nối đọc câu bài +GV ghi bảng: Hương Giang, ửng hồng, +GV đọc mẫu, HS đọc cá nhân, lớp -Đọc đoạn trước lớp: +GV chia bài thành đoạn: Đoạn 1: từ đầu đến in trên mặt nước; Đoạn 2: lung linh dát vàng; Đoạn : phần còn lại +GV hướng dẫn đọc câu dài +GV treo b¶ng phô viÕt s½n c©u dµi 10 Lop2.net Ph¹m Thi Trµ Giang (11) TiÓu häc ThÞ trÊn T©y S¬n Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B .Bao trùm lên tranh / là màu xanh / có nhiều sắc độ đậm nhạt khác nhau: / mµu xanh th¼m c¶u da trêi, / mµu xanh biÕc cña l¸ c©y l¸, / mµu xanh non bãi ngô, / thảm cỏ in trên mặt nước // Hương Giang thay áo xanh ngày/ thành giải lụa đào ửng hồng phố phường // +GV đọc mẫu, HS đọc cá nhân, lớp +HS tiếp nối đọc đoạn , GV cùng HS nhận xét +GV nêu câu hỏi để HS trả lời từ phần chú giải +GV : Lung linh dát vàng: ánh trăng vàng chiếu xuống dòng sông Hương làm dßng s«ng ¸nh lªn toµn mµu vµng -§äc tõng ®o¹n nhãm +HS đọc theo nhóm +GV theo dái -Thi đọc các nhóm +2 nhóm thi đọc bài 3.Hướng dẫn tìm hiểu bài: (7’) -HS đọc thầm và trả lời câu hỏi ?Tìm từ các màu xanh khác sông Hương (đó là màu xanh với nhiều sắc độ đậm nhạt khác nhau: xanh thẳm, xanh biếc,… ) ?Nh÷ng mµu xanh Êy c¸i g× t¹o nªn (mµu xanh da trêi , c©y l¸, xanh non b·i ng«, th¶m cá,…) -3HS đọc lại đoạn ?Vào mùa hè sông Hương thay đổi màu nào ( Sông Hương thay chiÕc ¸o xanh h»ng ngµy…) ?Do đâu có thay đổi (Dòng sông ánh trăng vàng chiếu rọi, …) ?Vào đêm trăng sáng, sông Hương đổi màu nào (Dòng sông là đường tr¨ng lung linh d¸t vµng) -3SH đọc đoạn và trả lời câu hỏi ?Vì nói sông Hương là đặc ân thiên nhiên dành cho thành phố Huế (Ví sông Hương làm cho thành phố Huế thêm đẹp, không khí lành.) 4.Luyện đọc lại: (7’) -GV hướng dẫn HS cách đọc nhấn giọng các từ: đặc ân, lành, tan biến, êm đềm -HS đọc thi đọc bài văn -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm 5.Cñng cè, dÆn dß: (2’) ?Sau học xong bài này, em nghĩ nào sông Hương (em cảm thấy yêu sông Hương) -GV nhËn xÐt giê häc LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ s«ng biÓn.DÊu chÊm – dÊu phÈy I.Môc tiªu: -Nhận biết số loài cá nước mặn, nước (BT1);kể tên số vật sống nước (BT2 ) -Biết đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu còn thiếu dấu phẩy (BT3) 11 Ph¹m Thi Trµ Giang Lop2.net (12) TiÓu häc ThÞ trÊn T©y S¬n Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B II.§å dïng: -SGK, b¶ng phô ghi s½n c©u dµi III.Hoạt động dạy-học: A.Bµi cò: (5’) ?Tiết trước ta học bài gì -HS nªu tõ cã tiÕng biÓn -GV : Cá c©y hÐo kh« v× h¹n h¸n -HS đặt câu hỏi: Vì cỏ cây lại héo khô? -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -GV nêu mục đích, yêu cầu 2.Hướng dẫn làm bài tập: (30’) Bµi tËp 1: (MiÖng) -1HS đọc yêu cầu: Hãy xếp tên các loài cá vẽ đây vào nhóm thích hợp: a.Cá nước mặn (cá biển) M: c¸ nôc b.Cá nước (cá sông, hồ, ao) M: cá chép -HS tr¶ lêi -GV kÕt luËn: a.C¸ thu, c¸ nôc, c¸ chim, c¸ chuån b.C¸ mÌ, c¸ trª, c¸ chÐp, c¸ qu¶ Bµi tËp 2: (miÖng) -1HS đọc yêu cầu: Kể tên các vật sống nước M: t«m, søa, ba ba, … -HS kể theo nhóm đôi -§¹i diÖn nhãm -Líp nhËn xÐt, GV nhËn xÐt Bµi tËp 3: ( viÕt) -1HS đọc yêu cầu: Những chỗ nào câu và câu còn thiếu dấu phẩy? -GV treo bảng phụ, HS đọc Trăng trên sông trên làng quê, tôi đã thấy nhiều Chỉ có trăng trên biển lúc thì đây là làn đầu tiên thấy Màu trăng màu đỏ trứng lúc sáng hång lªn Cµng lªn cao, tr¨ng cµng nhá dÇn cµng vµng dÉn cµng nhÑ dÇn -HS đọc thầm và làm vào vở, HS đọc bài làm -GV nhËn xÐt Trăng trên sông, trên đồng, trên làng quê, tôi đã thấy nhiều…….Càng lên cao, tr¨ng cµng nhá dÇn, cµng vµng dÇn, cµng nhÑ dÇn -GV chÊm bµi 3.Cñng cè, dÆn dß: (3’) -HS nh¾c l¹i tªn bµi ?Em hãy kể tên loài cá nước -GV nhËn xÐt giê häc Thø ngµy 10 th¸ng n¨m 2011 TËp viÕt 12 Lop2.net Ph¹m Thi Trµ Giang (13) TiÓu häc ThÞ trÊn T©y S¬n Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B Ch÷ hoa X I.Môc tiªu: -Viết đúng chữ hoa X (1 dòng cỡ vừa; dòng cỡ nhỏ) ; chữ và câu ứng dụng: Xu«i (1 dßng cì võa; dßng cì nhá), Xu«i chÌo m¸t m¸i (3 lÇn) II.§å dïng: -MÉu ch÷ X hoa III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) -Tiết trước ta học viết chữ hoa gì? -HS tr¶ lêi vµ viÕt ch÷ hoa vµo b¶ng con: V, V ît -GV nhËn xÐt B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -H«m ta häc viÕt ch÷ hoa X vµ c©u øng dông : Xu«i chÌo m¸t m¸i Hướng dẫn viết chữ hoa X : (5’) a.Hướng dẫn HS quan sát mẫu và nhận xét chữ hoa X -GV g¾n b¶ng ch÷ X hoa, HS nhËn xÐt ?Ch÷ X hoa cã mÊy nÐt? §ã lµ nh÷ng nÐt nµo ?§é cao mÊy li -HS tr¶ lêi -GV hướng dẫn HS cách viết và viết mẫu +NÐt 1: §Æt bót trªn ®êng kÎ 5, viÕt nÐt mãc ®Çu bªn tr¸i dõng ë gi÷a ®êng kÎ 1víi ®êng kÎ +Nét 2: Từ điểm dừng bút nét viết nét xiên từ trái sang phải từ lên trªn dõng bót trªn ®êng kÎ +Nét 3: Từ điểm dừng bút nét đổi chiều bút viết nét móc ngược hai đầu bên phải từ lên trên xuống cuối nét uốn vào dừng bút đường kẻ -GV viÕt mÉu -HS nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt, -HS viÕt trªn kh«ng ch÷ X hoa -HS viÕt b¶ng -GV nhËn xÐt, söa sai 3.Hướng dẫn viết câu ứng dụng: (5’) -GV viÕt c©u øng dông lªn b¶ng: Xu«i chÌo m¸t m¸i -HS đọc câu ứng dụng -GV : GÆp nhiÒu thuËn lîi -HS nhận xét độ cao các chữ cái câu ứng dụng ?§é cao c¸c ch÷ c¸i ?Dấu đặt các chữ cái nào ?Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ghi tiÕng nh thÕ nµo -HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt 4.Hướng dẫn HS viết vào vở: (15’) -GV hướng dẫn cách đặt bút viết tập viết -HS viÕt bµi vµo vë tËp viÕt, GV theo dái uèn n¾n 13 Ph¹m Thi Trµ Giang Lop2.net (14) TiÓu häc ThÞ trÊn T©y S¬n Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B 5.ChÊm, ch÷a bµi :(7’) -HS ngåi t¹i chç GV ®i tõng bµn chÊm vµ nhËn xÐt 6.Cñng cè, dÆn dß: (1’) -1HS nh¾c l¹i c¸ch viÕt ch÷ X hoa -GV nhËn xÐt giê häc -Về viết lại cho đẹp To¸n Chu vi h×nh tam gi¸c Chu vi h×nh tø gi¸c I.Môc tiªu: - NhËn biÕt ®îc chu vi h×nh tam gi¸c, chu vi h×nh tø gi¸c -Biết tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác biết độ dài cạnh nó II.§å dïng -Thước đo độ dài III.Hoạt động dạy học Giíi thiÖu vÒ c¹nh vµ chu vi h×nh tam gi¸c ,chu vi h×nh tø gi¸c (12’) -GV vÏ h×nh tam gi¸c ABC chØ vµo tõng c¹nh vµ nãi :Tam gi¸c ABC cã c¹nh AB,BC,CA -HS quan sát hình sách giáo khoa và nêu độ dài cạnh và nói : Tam giác ABC cã c¹nh AB, BC, CA -HS quan s¸t h×nh ë SGK vµ nªu AB = cm, BC = 5cm , CA = cm -HS tính tổng độ dài các cạnh hình tam giác ABC cm + cm + 4cm = 12 cm -GV : Chu vi hình tam giác là tổng độ dài các cạnh hình tam giác đó -HS nh¾c l¹i -GV hướng dẫn HS nhận biết cạnh hình tứ giác DCGH -HS tÝnh tæng cña h×nh tø gi¸c -GV cho HS rót quy t¾c -GV nhắc lại : Chu vi hình tứ giác là tổng độ dài các cạnh hình tứ giác đó 2.Thùc hµnh: (20’) Bài 1: HS đọc yêu cầu: Tính chu vi hình tam giác có độ dài các cạnh là: a.7cm, 10 cm vµ 13 cm MÉu : Bµi gi¶i Chu h×nh tam gi¸c lµ: + 10 + 13 = 30 (cm) §¸p sè : 30 cm b.20 dm, 30 dm vµ 40 dm c.8cm, 12 cm vµ 7cm -HS làm vào vở, 2HS làn lượt lên bảng làm -HS cïng GV nhËn xÐt Bài 2: Tính chu vi hình tứ giác có độ dài các cạnh là: a.3 dm, 4dm, dm vµ dm b.10 cm,20 cm, 10 cm vµ 20 cm -HS đọc yêu cầu và nêu cách thực -HS lµm bµi vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm bµi -HS cïng GV nhËn xÐt A 14 Ph¹m Thi Trµ Giang Lop2.net (15) TiÓu häc ThÞ trÊn T©y S¬n Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B Bài 3:HS khá, giỏi đọc và làm bài a, Đo ghi số đo độ dài các cạnh hình tam giác ABC b, TÝnh chu vi h×nh tam gi¸c ABC -HS lµm vµo bµng -GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt B 3.Cñng cè, dÆn dß: (3’) -HS nh¾c l¹i c¸hc tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c vµ h×nh tø gi¸c -GV nhËn xÐt giê häc -VÒ häc thuéc h¬n C Tự nhiên và Xã hội Một số loài cây sống nước I Mục tiêu : -Nêu tên, lợi ích số cây sống nước -HS kh¸, giái kÓ ®íc sè c©y sèng tr«i nái hoÆc c©y cã rÔ c¾m s©u bïn II Đồ dùng dạy học : -Tranh SGK, phiÕu häc tËp III Hoạt động dạy học : 1.Bµi cò: (5’) ?Tiết trước ta học bài gì ?Em h·y kÓ tªn mét sè loµi c©y sèng trªn c¹n cho bãng m¸t -HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: (2’) -Tiết học hôm cô cùng các em tìm hiểu loài cây sống nứơc *Hoạt động1:(10)’ Nói tên và nêu ích lợi , nhận biết số cây trôi nổi, rễ bám sâu bùn -Mục tiêu: Nói tên và ích lợi số cây sống nước ; Nhận biết nhóm cây sống trôi trên mặt nước và nhóm cây có rễ bám sâu vào bùn đáy nước -C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Làm việc theo cặp -HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái SGK ; “ChØ vµ nãi tªn nh÷ng c©y h×nh ” -GV đI đến các nhóm theo dỏi, giúp đỡ Bước 2: Làm việc lớp -HS nêu tên các loìa cây hình -Líp nhËn xÐt -GV đặt câu hỏi: ? Đố các em cây giới thiệu cây nào sống trôi trên mặt nước, cây nào bám rễ sâu xuống bùn đáy hồ, ao -HS tr¶ lêi Bước 3: Kết luận: Trong số cây giới thiệu SGK thì các cây: Lục bình, rong sống trôi trên mặt nước; cây sen có thân à rễ cắm sâu xuống bùn đáy hồ, ao Cây này có cuống lá và cuống hoa mọc dài đưa lá và hoa vươn lên trên mặt nước 15 Lop2.net Ph¹m Thi Trµ Giang (16) TiÓu häc ThÞ trÊn T©y S¬n Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B -Cây lục bình dùng để làm thức ăn cho gia súc;, rong làm thức ăn cho cá,cây sen :hoa sen dùng để làm cảnh, ướp chè, … *Hoạt động 2: (10’) Hình thnàh kĩ quan sát, mô tả -Môc tiªu: H×nh thµnh kÜ n¨ng quan s¸t, nhËn xÐt, m« t¶; ThÝch su tÇm vµ b¶o vÖ c¸c loµi c©y -C¸ch tiÕn hµnh: Bø¬c 1: Lµm viÖc theo nhãm nhá -HS đem vật thật và các tranh ảnh để quan sát và viết vào phiếu sau TT Tªn Mäc ë ®©u Sèng tr«i RÔ b¸m Hoa Mµu §Æc ®iÓm §Æc ®iªm Ých lîi næi ë bïn (cã)kh«ng hoa cña l¸ cña rÔ Bước 2: Làm việc lớp -§¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy -GV cïng c¸c nhãm nhËn xÐt lÉn Bước 3: Kết luận §Æc ®iÓm gióp c©y sèng tr«i næi : RÓ mäc theo chïm vµ lÊy thøc ¨n tõ nước, lá to giúp cây trên mặt nước hay thân có dạng xốp nhẹ Đặc điểm giúp cây sống ao hồ như: Cây rong, rêu Cây có lá hình kim, rể mọc theo chùm và có khả lấy ô xi từ nước để nuôi cây 3.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -HS hÖ thèng l¹i bµi häc -GV nhËn xÐt giê häc -Về tìm thêm cây sống nước Thø ngµy 11 th¸ng n¨m 2011 ThÓ duc Mét sè bµi tËp rÌn luyÖn thÕ c¬ b¶n TC: Nhảy đúng , nhảy nhanh I.Môc tiªu: -Hoàn thiện số bài tập rèn luyện tư Yêu cầu thực động tác mức độ tương đối chính xác II.Địa điểm, phương tiện: -Trên sân trường dọn vệ sinh -Cßi III.Hoạt động dạy học: 1.PhÇn më ®Çu: (5’) -GV nhËn líp phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc -HS khởi động: Xoay khớp cổ tay, chân, đầu gối, hông -HS tập lại động tác: Lườn , tay, chan, toàn thân bài thể dục 2.PhÇn c¬ b¶n: (25’) 16 Ph¹m Thi Trµ Giang Lop2.net (17) TiÓu häc ThÞ trÊn T©y S¬n Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B *§i theo v¹ch kÎ th¼ng, hai tay chèng h«ng : lÇn 15m -HS thùc hµnh ®i theo tæ, GV theo dái nhËn xÐt *§i theo v¹ch kÎ th¼ng tay dang ngang : lÇn 15 m -HS ®i theo tæ, GV theo dái nhËn xÐt *§i kiÔng gãt hai tay chèng h«ng : lÇn 15 m -HS thùc hµnh GV nhËn xÐt *§i nhanh chuyÓn sang ch¹y: lÇn 20m -HS thùc hµnh HS nhËn xÐt lÉn -GV söa sai *KiÓm tra -HS thực động tác trên -GV nhËn xÐt 3.PhÇn kÕt thóc: (5’) -§øng vç tay vµ h¸t -Cúi người thả lỏng -GV cïng HS hÖ thèng bµi häc -GV nhËn xÐt giê häc -** ChÝnh t¶ (Nghe viÕt) Sông Hương I.Môc tiªu: -Nghe viết chính xác trình bày đúng đoạn bài Sông Hương -Viết đúng và nhớ cách viết số tiếng có âm đầu r / d / gi ; uc / ức II.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) -HS viÕt b¶ng tõ cã tiÕng b¾t ®Çu b»ng r -GV nhËn xÐt B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Hướng dẫn nghe viết: (20’) -Hướng dẫn HS chuẩn bị -GV đọc bài viết: 1HS đọc lại bài GV: Đoạn trích tả thay đổi màu Sông Hương vào mùa nào (vào mùa hè, vào đêm trăng) -HS viÕt b¶ng nh÷ng tõ ng÷ dÔ sai -Phương vĩ, đỏ rực, Hương Giang, dải lụa, lung linh -§äc cho HS viÕt bµi -HS đọc bài và khảo bài 3.Hướng dẫn làm bài tập: (8’) Bài 2: 1HS đọc yêu cầu lớp đọc thầm -HS nªu miÖng -Giải thưởng, rạo rực, dãy núi, rành mạch, để dành, tranh giành 4.Cñng cè, dÆn dß: (1’) -NhËn xÐt giê häc To¸n 17 Lop2.net Ph¹m Thi Trµ Giang (18) TiÓu häc ThÞ trÊn T©y S¬n Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B LuyÖn tËp I.Môc tiªu: -Biết tính độ dài đường gấp khúc; tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác II.Hoạt động dạy-học: *Hướng dẫn làm bài tập: (28’) Bài 1: Nối các đỉêm để a, Mét ®êng gÊp khóc cã ba ®o¹n th¼ng A B C D -HS kh¸, giái lµm b¶ng -GV nhËn xÐt Bài 2: HS đọc bài và làm bài tập -HS nh¾c laÞo c¸ch tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c -HS lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm Bµi gi¶i Chu vi h×nh tam gi¸c ABC lµ: + + = 11 (cm) §¸p sè: 11 cm Bài 3: HS đọc bài toán, giải vào -1HS lªn b¶ng lµm Bµi gi¶i Chu vi h×nh tø gi¸c lµ: + +5 + = 14 (cm) §¸p sè: 18 cm - GV cïng HS nhËn xÐt Bài 4: HS đọc bài toán và GV hướng dẫn làm phép nhân x = 12 ( cm) - GV chÊm ch÷a bµi: (6’) HS ngồi chổ GV đến chấm và nhận xét 3.DÆn dß: (1’) -VÒ nhµ xem l¹i bµi TËp lµm v¨n Đáp lời đồng ý Tả ngắn biển I.Môc tiªu: -Rèn kĩ nói: Tiếp tục luyện cách đáp lời đồng ý số tình giao tiÕp -RÌn kÜ n¨ng viÕt: Tr¶ lêi c©u hái vÒ bتn II.§å dïng: -Tranh vÒ biÓn III.Hoạt động dạy-học: 18 Lop2.net Ph¹m Thi Trµ Giang (19) TiÓu häc ThÞ trÊn T©y S¬n Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B A.Bµi cò: (5’) -2HS đóng vai theo tình sau: nói lời đồng ý- đáp lời đồng ý -HS1 hỏi mượn HS2 đồ dùng học tập HS2 nói lời đồng ý -HS1 đề nghị HS giúp mình việc -GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -Nêu mục đích yêu cầu 2.Hướng dẫn làm bài tập: (28’) Bµi 1: (miÖng) -1HS đọc yêu cầu bài tập: Nói lời đáp em trường hợp sau: -Cả lớp đọc thầm tình (a, b, c) a.Em quên áo mưa lớp, quay lại trường để lấy Bác bảo vệ nghĩ, thÊy em xin vµo, b¸c më c÷a nãi: “Ch¸u vµo ®i!” b.Em mời cô y tá gần nhà đến tiêm thuốc cho mẹ Cô y tá nhận lời: “Cô sang ngay.” c.Em mời bạn đến chơi nhà Bạn nhận lời: “ừ, đợi tớ xin phép mẹ đã.” -Một số HS thực hành đóng vai a Cháu cảm ơn bác ; b Cô sang nhé ; c Tớ chờ đấy! Bµi 2: (viÕt) -1HS nªu yªu cÇu: ViÕt l¹i nh÷ng c©u tr¶ lêi cña em ë BT3 tiÕt 25 -HS dựa vào tranh để viết thành đoạn văn tả biển VD: Cảnh biển sáng sớm thật là đẹp Mặt trời sáng rực từ biển lên bầu trêi Nh÷ng ngän sãng tr¾ng xo¸ nhÊp nh« trªn mÆt biÓn xanh biÕc -HS đọc bài viết mình -GV chÊm, ch÷a bµi 3.DÆn dß: (1’) -NhËn xÐt giê häc -Về nhà các em nhớ viết lại cho đẹp, hay Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp I.Môc tiªu: -HS biết ưu, nhược điểm tổ mình các thành viên tổ tuÇn -Qua đó HS có ý thức tuần sau -KÕ ho¹ch tuÇn tíi -HS lµm vÖ sinh líp häc II.Hoạt động dạy-học: 1.§¸nh gi¸: -GV cho HS sinh ho¹t tæ -Ba tổ trưởng điều khiển các thành viên tổ thảo luận -Tổ trưởng tổ lên báo cáo ưu điểm, nhược điểm tổ mình sổ theo dái c¸c thµnh viªn -Tæ kh¸c nhËn xÐt -GV nhËn xÐt chung: - NÒ nÕp; -Häc tËp +VÖ sinh: 19 Ph¹m Thi Trµ Giang Lop2.net (20) TiÓu häc ThÞ trÊn T©y S¬n Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B 2.KÕ ho¹ch tuÇn tíi: -Duy tr× nÒ nÕp -Nhớ học tốt các bài tập đọc để dành nhiều điểm 10 -VÖ sinh s¹ch sÏ -Tiếp tục rèn đọc và viết cho hs 3.Lµm vÖ sinh líp häc: -GV nªu nhiÖm vô cô thÓ cho tõng tæ -Tổ trưởng điều khiển các thành viên tổ thực -GV theo dái -HS nhËn xÐt lÉn -GV nhËn xÐt chung -GV : Các em biết giữ vệ sinh chính là chúng ta đã bảo vệ môi trường đẹp 20 Lop2.net Ph¹m Thi Trµ Giang (21)