Bài dự thi câu chuyện tình huống đạo đức-Pháp luật

Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Oân tập các bài hát lớp 1 - Ngoài ngay ngaén, chuù yù nghe -Hướng dẫn HS nhớ và ôn lại một số bài hát đã học ở lớp 1 - Lần kượt ô[r]

TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C Trường TH Trí Phải Đông Lớp 2C PHIEÁU BAÙO GIAÛNG TUAÀN Thứ Ngaøy Hai 24/08/2009 Ba 25/08/2009 Tö 26/08/2009 Naêm 27/08/2009 Saùu 28/08/2009 Tieát Tieát Moân daïy daïy PPCT Chào cờ Theå duïc Đạo đức Toán Taäp vieát Tập đọc Tập đọc Toán Mó Thuaät PÑHS Keå chuyeän Chính taû Toán TNXH Thuû coâng Theå duïc Tập đọc LTVC Toán PÑHS Chính taû Taäp L vaên Toán AÂm nhaïc SHTT Teân baøy daïy Tuaàn Giới thiệu chương trình Học tập sinh hoạt đúng ( T1) Ôn các số đến 100 Chữ hoa A Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim Ôn các số đến 100 Vẽ trang trí, vẽ đậm, vẽ nhạc Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim TC: Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim Soá haïng, toång Cơ quan vận động Gấp tên lửa Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm … Tự thuật Từ và câu Luyeän taäp NV: Ngaøy hoâm qua ñaâu roài Tự giới thiệu câu và bài Đề-xi-mét Ôn tập các bài hát lớp Tuaàn NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang1 Lop2.net TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C Thø hai ngµy 24 th¸ng n¨m 2009 CHÀO CỜ ThÓ dôc Giíi thiÖu ch¬ng tr×nh- Trß ch¬i: DiÖt c¸c vËt I Môc tiªu: - Biết đợc số nội quy tập thể dục, biết tên nội dung chơng trình thể dục lớp - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc, điểm đúng số mình - Thùc hiÖn dóng yªu cÇu cña trß ch¬i II ChuÈn bÞ: Cßi, s©n tËp vÖ sinh s¹ch sÏ III Néi dung vµ ph¬ng ph¸p : PhÇn më ®Çu: TËp trung häc sinh, phæ biÕn néi dung tiÕt häc.(2- phót) - §øng t¹i chç vç tay ,h¸t.( phót) PhÇn c¬ b¶n: - Giíi thiÖu ch¬ng tr×nh thÓ dôc líp 2(tãm t¾t).(3- phót) - Phæ biÕn mét sè néi quy giê häc thÓ dôc.( 2-3 phót) - Biªn chÕ tæ luyÖn tËp, chän c¸n sù (2 – phót) - Giậm chân chỗ , đứng lại.( 5- phút) - HS ch¬i trß ch¬i: DiÖt c¸c vËt cã h¹i.(5- phót) + GV phæ biÕn luËt ch¬i : cïng HS nh¾c l¹i tªn sè vËt cã lîi , cã h¹i, c¸ch ch¬i + HS tiÕn hµnh ch¬i: ch¬i thö vµ ch¬i chÝnh thøc cã thëng , ph¹t PhÇn kÕt thóc: TËp trung HS - §øng vç tay vµ h¸t.(2- phót) – NhËn xÐt giê häc – DÆn dß vÒ nhµ.( 1- phót) Đạo đức Học tập sinh hoạt đúng I -Môc tiªu - HS hiểu và nêu đợc số biểu cụ thể và lợi ích việc học tập sinh hoạt đúng - HS biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu hợp lí cho thân và thực đúng thời gian biểu - Có thái độ đồng tình với các bạn biết học tập sinh hoạt đúng II - §å dïng d¹y häc: Bảng phụ ghi các tình hoạt động III - Hoạt động dạy và học Giíi thiÖu bµi: SGV 1- Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến a-Môc tiªu: HS cã ý kiÕn riªng vµ biÕt bµy tá ý HS më vë b/t quan s¸t tranh kiến trớc các hành động HS th¶o luËn theo nhãm G/v choh/s quan s¸t tranh VBT b-KL: Lµm viÖc cïng mét lóc kh«ng ph¶i lµ häc §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi Trao đổi tranh luận các nhóm tập sinh hoạt đúng 2- Hoạt động 2:Xử lí tình a-Môc tiªuHS biÕt lùa chän c¸ch øng xö phï hîp tõng t×nh huèng cô thÓ *Treo b¶ng phô ghi c¸c t×nh huèng HS th¶o luËn vµ chuÈn bÞ GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô Từng nhóm cử đại diện đóng vai -T×nh huèng 1:Nhãm 1,3,5 C¸c nhãm nhËn xÐt c¸ch xö lÝ cña tõng nhãm -T×nh huèng :Nhãm 2,4,6 b-KL: (SGV) NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang2 Lop2.net TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C 3- Hoạt động 3: Giờ nào việc a-Môc tiªu: Gióp HS biÕt c«ng viÖc cô thÓ cÇn làm và thời gian thực để học tập sinh hoạt đúng GV giao nhiÖm vô th¶o luËn cho tõng nhãm HS th¶o luËn Nhãm1: Buæi s¸ng em lµm nh÷ng viÖc g×? §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy Nhãm2: Buæi tra em lµm nh÷ng viÖc g×? Trao đổi tranh luận các nhóm Nhãm3: Buæi chiÒu em lµm nh÷ng viÖc g×? Nhãm4: Buæi tèi em lµm nh÷ng viÖc g×? b-KL: Cần xếp thời gian hợp lí để đủ thời gian häc tËp, vui ch¬i, lµm viÖc nhµ vµ nghØ ng¬i +HD thùc hµnh:Cïng cha mÑ x©y dùng thêi gian VÒ nhµ thùc hµnh lËp thêi gian biÓu biÓu vµ thùc hiÖn theo thêi gian biÓu To¸n Ôn tập các số đến 100 I - Môc tiªu: - HS biết đếm, đọc, viết viết thành thạo các số từ đến 100, thứ tự các số, phân biệt số có chữ số, số cã ch÷ sè,số lớn nhất, số bé có chữ số,số lớn nhất, số bé có chữ số, sè liÒn tríc, liÒn sau cña sè - HS tÝch cùc thùc hµnh to¸n II - §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III - Hoạt động dạy và học: Bµi 1:Cñng cè vÒ sè cã ch÷ sè G hd H trả lời các câu hỏi : ? Nêu các số có H đọc xuôi ,ngợc ch÷ sè ? Cã bao nhiªu sè ? H ch÷a bµi - G chèt kiÕn thøc : Sè lµ sè bÐ nhÊt cã ch÷ sè Sè lµ sè lín nhÊt cã ch÷ sè H tù lµm Bµi 2: Cñng cè vÒ sè cã ch÷ sè Sè bÐ nhÊt cã ch÷ sè lµ sè 10 - Y/ c H nªu sè bÐ nhÊt , sè lín nhÊt Sè lín nhÊt cã ch÷ sè lµ sè 99 - G h/dÉn HS tù lµm HS lªn b¶ng viÕt sè liÒn tríc Bµi 3: Cñng cè vÒ sè liÒn sau, liÒn tríc HS lªn b¶ng viÕt sè liÒn sau - G h/dÉn H lµm vë HS lµm vë bµi tËp HS ch÷a bµi - G tæ chøc trß ch¬i: “Nªu nhanh sè liÒn tríc, liÒn sau cña sè cho tríc” - G h/dÉn c¸ch ch¬i ( nh SGV) HS ch¬i Luật chơi: lần HS nêu đúng số cần tìm đợc điểm.Sau lần chơi tổ nào đợc nhiều điểm thì tổ đó thắng - G tæng kÕt trß ch¬i 3- Cñng cè : - G chèt l¹i nh÷ng kiÕn thøc - NhËn xÐt giê häc NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang3 Lop2.net TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C TËp viÕt Ch÷ hoa : A I-Môc tiªu: - H/s biết viết chữ A hoa đúng mẫu,củng cố cách viết chữ thờng đã học lớp - Thùc hµnh viÕt ch÷ A hoa vµ tõ øng dông ,rÌn c¸ch nèi ch÷ hoa víi ch÷ thêng - Có ý thức rèn chữ viết đẹp II-DDDH: -Ch÷ mÉu khung ch÷ -B¶ng phô viÕt s½n c©u øng dông III-H§DH A-KTBC:G/v kiểm tra sách đồ dùng học tập học sinh B-Bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi: 2-Híng dÉn viÕt: *G/v treo ch÷ mÉu - NhËn xÐt ch÷ mÉu: - Ch÷ A hoa cao5 li gåm nÐt viÕt - NÐt1:gÇn gièng nÐt mãc ngîc nhng h¬i nghiªng vÒ bªn ph¶i - NÐt2:lµ nÐt mãc ph¶i - NÐt3:lµ nnÐt lîn ngang -G/V viÕt mÉu vµ híngdÉn häc sinh viÕt -H/SviÕt vµo b¶ng - NhËn xÐt 3-Híng dÉn viÕt c©u øng dông: *G/v treo b¶ng phô ghi c©u øng dông - G/Vgiới thiệu câu ứng dụng và giải nghĩa -H/S đọc câu ứng dụng - Nhận xét độ cao các conchữ và khoảng cách các chữ - H/S viÕt ch÷ "Anh"vµo b¶ng 4-Híng dÉn viÕt vµo vë - Chữ hoa A -1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ - Chữ và câu ứng dung : Anh - dòng cỡ vừa, 1dòng cỡ nhỏ - Anh thuận em hòa – dòng 5-Thu vë chÊm bµi, -NhËn xÐt -6-Cñng cè dÆn dß: Thứ ba ngày 25 tháng năm 2009 Tập đọc Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim I-Môc tiªu - Đọc đúng, rõ ràng toàn bài, biÕt nghØ h¬i sau c¸c dÊu phÈy, dÊu chÊm vµ gi÷a c¸c côm tõ - Hiểu nội dung : Làm việc gì phải kiên trì nhẫn nại thành công.( trả lời đợc các câu hỏi SGK) - Cã ý thøc lµm viÖc g× còng ph¶i kiªn tr× , nhÉn n¹i II- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ - Bảng phụ viết sẵn câu văn cần luyện đọc III- Hoạt động dạy và học: TiÕt 1- Giíi thiÖu : Gv giíi thiÖu chñ ®iÓm s¸ch TV tËp 1- GTB 2-D¹y bµi míi NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang4 Lop2.net TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C a- Luyện đọc đoạn 1&2 - G đọc mẫu: HS đọc câu nối tiếp - H / dẫn H luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - G ghi từ khó: nguệch ngoạc, quay, làm, nắn HS nêu các từ khó đọc -Luyện đọc từ khó nãt H/dẫnđọc câu: (G/v treo b¶ng phô) -Hớng dẫn đọc các câu khó:VD:Một hôm/ -Luyện đọc câu lúc chơi,cậu nhìn thấy bà cụ/ tay cầm HS nối tiếp đọc đoạn Cả lớp đọc đồng thái s¾t - G cÊt b¶ng b- H/dÉn t×m hiÓu bµi : - ChÓnh m¶ng,mau ch¸n ? Lóc ®Çu c©u bÐ häc hµnh nh thÕ nµo? -Mài thỏi sắt vào tảng đá ven đờng ? CËu bÐ thÊy bµ cô ®ang lµm g×? - G hỏi: Bà cụ mài thỏi sắt vào tảng đá để làm -Làm kim khâu vá quần áo g×? ? CËu bÐ cã tin tõ thái s¾t mµi thµnh chiÕc kim - H tr¶ lêi : Kh«ng tin.C©u"Thái s¾t to nh kh«ng ? Nh÷ng c©u nµo cho thÊy cËu bÐ thÕ " kh«ng tin? G nªu ý chÝnh cña ®o¹n , TiÕt c- Luyện đọc các đoạn 3& HS nối tiếp đọc câu - §äc nèi tiÕp tõng c©u: HS phát từ khó đọc -Luyện đọc từ khó GV ghi b¶ng: hiÓu quay vÒ, nã thµnh kim - H/dẫn đọc đoạn ( G treo bảng phụ ghi câu cần luyện đọc) -Hớng dẫn đọc ngắt giọng câu khó:VD:Mỗi ngày -H/s luyện đọc câu khó mài /thỏi sắt nhỏ tí,/sẽ có ngày nó thành HS nối tiếp đọc đoạn Đọc đồng kim.// - G cÊt b¶ng d- T×m hiÓu c¸c ®o¹n & ? §Õn lóc nµy cËu bÐ cã tin lêi bµ cô kh«ng? -Cã,c©u :"CËu bÐ hiÓu " Chi tiết nào chứng tỏ điều đó? - Chăm học hành thì định có ? ChuyÖn nµy khuyªn em ®iÒu g×? ngµy thµnh tµi - G kÕt luËn néi dung bµi (SGV) e- Luyện đọc lại: Cho Hs đọc phân vai - G tổ chức thi đọc phân vai Cả lớp nhận xét bình chọn nhóm đọc hay - G cho ®iÓm nhÊt - H khá giỏi thi đọc bài 3- Cñng cè : Em thÝch c©u chuyÖn nµy? HS nèi tiÕp nãi ý kiÕn cña m×nh V× sao? - G nhËn xÐt tiÕt häc To¸n Ôn tập các số đến 100 (Tiếp) I - Môc tiªu 1- Gióp H cñng cè vÒ sè cã ch÷ sè - Phân tích số có chữ số theo chục và đơn vị 2- kĩ đọc, viết, so sánh số có chữ số, phân tích số có chữ số theo chụcvà đơn vị 3- Ch¨m chØ thùc hµnh to¸n NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang5 Lop2.net TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C II- §å dïng d¹y häc: b¶ng phô ghi bµi SGK III- Các hoạt động dạy và học: 1- Thùc hµnh : Bài :Củng cố đọc, viết, phân tích số -GV treo b¶ng phô -H tù nªu råi lµm bµi, ch÷a bµi - h/dÉn tù nªu c¸ch lµm bµi - Số có chục và đơn vị viết là 85 , đọc là t¸m m¬i l¨m 85=80 + - Cho H giái nªu thªm sè VD Bµi 3: So s¸nh c¸c sè Gv h/d HS lµm bµi vµ nªu c¸ch lµm bµi -HS viÕt dÊu thÝch hîp <, >, = vµo chç chÊm - Muốn điền dấu đúng ta phải làm gì ? -HS ch÷a bµi vµ gi¶i thÝch : So s¸nh sè ( hµng chục và hnàg đơn vị ) - Cho H/s K.G gi¶i thÝch c¸ch lµm) - G chÊm ,ch÷a bµi Bµi 4: So s¸nh, s¾p xÕp c¸c sè - H xếp theo thứ tự từ bé đến lớn -GVhíng dÉn häc sinh lµm bµi : Muèn xÕp theo - XÕp sè ngîc l¹i dùa vµo d·y sè trªn thứ tự từ lớn đến bé ta dựa vào đâu ? -Cñng cè : - Cho H chơi trò chơi để thực hành bài -G/v nhËn xÐt giê häc Mĩ thuật Bµi 01: VÏ trang trÝ VÏ ®Ëm, vÏ nh¹t I/ Môc tiªu - Học sinh nhận biết ba độ đậm nhạt chính: Đậm, đậm vừa, nhạt - Tạo sắc độ đậm nhạt đơn giản bài vẽ trang trí, vẽ tranh II/ ChuÈn bÞ GV: - Một số tranh, ảnh, bài vẽ trang trí có các độ đậm, độ nhạt - Hình minh hoạ ba sắc độ đậm, đậm vừa và nhạt - Phấn màu HS :- GiÊy vÏ, vë tËp vÏ 2, bót ch×, tÈy, mµu s¸p III/ Hoạt động dạy - học 1- Tæ chøc (2’) - KiÓm tra sÜ sè líp 2- Kiểm tra đồ dùng - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 3- Bµi míi a.Giíi thiÖu b.Bµi gi¶ng T.g Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 05’ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét + HS quan s¸t vµ nhËn biÕt: - Gi¸o viªn giíi thiÖu tranh ¶nh vµ gîi ý HS: + §é ®Ëm - Gi¸o viªn tãm t¾t: + Trong tranh, ảnh có nhiều độ đậm nhạt khác + Độ đậm vừa + §é nh¹t + Có sắc độ chính: Đậm - Đậm vừa - Nhạt + Ngoài ba độ đậm nhạt chính còn có các mức độ đậm nhạt khác để bài vẽ sinh động Hoạt động 2: H/dẫn cách vẽ đậm, vẽ nhạt: 10’ - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh më Vë tËp vÏ + Yªu cÇu cña bµi tËp: * Dùng màu (tự chọn) để vẽ hoa, nhị, lá * Mỗi bông hoa vẽ độ đậm nhạt khác (theo thứ tự: + Xem hình để các em nhận c¸ch lµm bµi §Ëm, ®Ëm võa, nh¹t cña mµu) NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang6 Lop2.net TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU 15’ 03’ GIÁO ÁN LỚP 2C * Có thể dùng bút chì để vẽ đậm nhạt như: - Giáo viên cho học sinh xem hình minh hoạ để học sinh biÕt c¸ch vÏ: Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: Bµi tËp: VÏ ®Ëm, vÏ nh¹t vµo b«ng hoa Nh¾c nhë HS: + Chän mµu (cã thÓ lµ ch× ®en hoÆc bót viÕt) + Vẽ các độ đậm nhạt theo cảm nhận riêng - Quan sát bàn để giúp đỡ HS hoàn thành bài trªn líp + ë phÇn thùc hµnh vÏ h×nh b«ng hoa gièng + H×nh 2,3,4 + Các độ đậm nhạt: * §é ®Ëm - §é võa - §é nh¹t + C¸ch vÏ: * VÏ ®Ëm: §­a nÐt m¹nh, nÐt ®an dµy * §é nh¹t: §­a nÐt nhÑ tay h¬n, nÐt ®an th­a * Cã thÓ vÏ b»ng ch× ®en hoÆc b»ng mµu Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá - Giáo viên thu số bài đã hoàn thành - Giáo viên gợi ý học sinh nhận xét mức độ đậm nhạt bài vẽ - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt vµ t×m bµi vÏ mµ m×nh ­a thÝch * Dặn dò:- Sưu tầm tranh, ảnh in trên sách, báo và tìm độ đậm, đậm vừa, nhạt khác nhauSưu tầm tranh thiếu nhi Thứ tư ngày 26 tháng năm 2009 KÓ chuyÖn Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim I - Môc tiªu - Dựa theo tranh kể lại đợc đoạn cõu chuyện, HS khỏ giỏi kể toàn nội dung câu chuyện - Rèn kĩ kể chuyện, tập trung theo dõi bạn kể, nhận xét đánh giá lời kể bạn - Hứng thú đọc và kể chuyện, đem lại niềm vui học tập II - đồ dùng dạy học - tranh minh ho¹ truyÖn SGK III – Các hoạt động dạy và học 1- Giíi thiÖu bµi : Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim - GT vÒ ph©n m«n Lµm viÖc g× còng ph¶i nhÉn n¹i Em học đợc lời khuyên gì qua câu chuyện ? 2- Híng dÉn kÓ chuyÖn a- KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh HS đọc lại y/c bài - GV đọc y/c bài - G Treo tranh minh ho¹ c©u chuyÖn -Híng dÉn kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh - HD nhận xét : nội dung ,cách diễn đạt ,thể HS kể đoạn HS nhËn xÐt bæ sung hiÖn KhuyÕn khÝch H kÓ tù nhiªn -GV h/dÉn HS ph©n vai HS ph©n vai (3vai) - G đánh giá , nhận xét , cho điểm -TËp kÓ ph©n vai b- KÓ toµn bé c©u chuyÖn -NhËn xÐt ,b×nh chän nhãm kÓ hay nhÊt 3- Cñng cè : ? Lêi khuyªn cña c©u chuyÖn lµ g× ? GV nhËn xÐt tiÕt häc NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang7 Lop2.net TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C ChÝnh t¶ (TC) Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim I- Môc tiªu: - ChÐp l¹i chÝnh x¸c ®o¹n trÝch bµi: Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim - Cñng cè quy t¾c viÕt chÝnh t¶ k/c - Học thuộc lòng chữ cái đầu bảng chữ cái Điền đúng các chữ cái vào ô trống - HS cã kÜ n¨ng tr×nh bµy mét ®o¹n v¨n, ch÷ ®Çu c©u viÕt hoa, ®Çu dßng lïi vµo « RÌn kÜ n¨ng nh×n viÕt - Viết , đẹp cẩn thận , chính xác ( không mắc quá lỗi bài) - Lµm c¸c bµi tËp 2,3,4 II- §å dïng d¹y häc: -B¶ng viÕt s½n ®o¹n v¨n cÇn chÐp, néi dung bµi tËp , III- Hoạt động dạy và học: 1- Më ®Çu: Nªu mét sè ®iÓm cÇn lu ý vÒ yªu cÇu cña giê chÝnh t¶ 2-D¹y bµi míi: a-Giíi thiÖu bµi (SGV) b- H/dÉn tËp chÐp - G treo b¶ng phô viÕt ®o¹n cÇn chÐp 3,4 HS đọc lại đoạn chép trên bảng - G đọc đoạn chép trên bảng -Bµi :Cã c«ng mµi s¾t ? §o¹n chÐp nµy tõ bµi nµo? HS tr¶ lêi ? §o¹n chÐp nµy lµ lêi cña nãi víi ai? -Mçi ngµy mµi ? Bµ cô nãi g×? -H/s nªu - NhËn xÐt vÒ ®o¹n chÐp : c©u ,dÊu ,viÕt hoa -ViÕt hoa Gcho H viÕt tõ khã trªn b¶ng -H/s đọc thầm tự tìm từ khó viết -HS viÕt b¶ng ch÷ khã -Cho h/s nh×n b¶ng chÐp bµi -H/s viÕt bµi G đọc lại toàn bài - G cất bảng -So¸t bµi G chÊm, ch÷a bµi 3- LuyÖn tËp G/v treo b¶ng phô ghi bµi tËp , Bµi 2: §iÒn vµo chç trèng c hay k -H/s lµm bµi vµo vë Gv nªu yªu cÇu cña bµi -Ch÷a bµi - Cñng cè qui t¾c chÝnh t¶ - - H giái t×m thªm c¸c tiÐng cã c/k Bµi 3: ViÕt nh÷ng ch÷ c¸i cßn thiÕu b¶ng G/v treo b¶ng phô:GV nh¾c l¹i y/c cña bµi - Cho H thi tổ đọc thuộc bảng chữ cái HS lµm mÉu - G xo¸ dÇn tõng cét.- G cÊt b¶ng 4,5 h/s đọc thứ tự đúng chữ cái BµI 4: GV HD häc sinh lµm -H/s đọc thuộc lòng 4- Cñng cè - GVnhËn xÐt tiÕt häc To¸n Sè h¹ng - Tæng I - Môc tiªu - Bíc ®Çu biÕt tªn gäi thµnh phÇn, kÕt qu¶ cña phÐp céng( sè h¹ng , tæng) - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng (kh«ng nhí) c¸c sè cã ch÷ sè - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n b»ng mét phÐp céng II - Các hoạt động dạy và học: NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang8 Lop2.net TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C 1- Giíi thiÖu sè h¹ng vµ tæng HS đọc GV viÕt phÐp céng :35 + 24 = 59 GV chØ tõng sè phÐp céng vµ nªu: phÐp HS nªu tªn c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña céng nµy: phÐp céng 35 gäi lµ sè h¹ng 24 gäi lµ sè h¹ng 59 lµ tæng GV viÕt phÐp céng theo hµng däc råi lµm t¬ng tù nh trªn Chó ý: 35 + 24 còng gäi lµ tæng 2-Thùc hµnh: HS nªu: muèn t×m tæng th× lÊy sè h¹ng céng Bµi 1: GV h/dÉn HS c¸ch lµm víi sè h¹ng HS lµm bµi råi ch÷a bµi Bµi 2: GV h/dÉn HS tù nªu c¸ch lµm (lu ý HS HS tù nªu c¸ch lµm råi ch÷a bµi cách đặt tính đúng) HS tù tãm t¾t vµ gi¶i Bài 3: Cho HS đọc thầm tự nêu tóm tắt và giải 3- Hoạt động nối tiếp: trò chơi Thi ®ua viÕt phÐp céng tÝnh tæng nhanh GV nêu luật chơi : viết phép cộng có tổng HS viết và tính tổng nhanh HS tham gia trß ch¬i 18 - làm xong trớc đợc khen Nhận xét khen bạn viết đợc nhiều phép tính - G nhËn xÐt đúng vµ nhanh 4- Cñng cè : Gv nhËn xÐt tiÕt häc Tù nhiªn-X· héi Cơ quan vận động I-Môc tiªu: - H/s biết đợc xơng và là quan vận động thể -Hiểu đợc nhờ có và xơng mà thể cử động đợc 2- Có kĩ quan sát ,nhận xét và trình bày ý kiến.Vận động đợc theo các động tác 3- Chăm vận động để và xơng phát triển tốt II-§å dïng d¹y häc: -Tranh vẽ quan vận động III-Hoạt động dạy-học: 1-Khởi động:- GT chủ đề SGK , kí hiệu , màu sắc chủ đề - G cho c¶ líp h¸t bµi " Con c«ng hay móa " 2-Bµi míi : a-Hoạt động 1:Thực số cử động giúp h biết đợc phận thể cử động : giơ -H thùc hµnh tay , gËp ngêi ,quay cæ , nghiªng ngêi -G cho häc sinh quan s¸t tranh c¸c h×nh - H tr¶ lêi:tay, cæ vai 1,2,3,4 sgk vµ thùc hiÖn nh c¸c b¹n – G treo tranh -Trong các động tác em vừa làm phận nào thể đã cử động? -G kÕt luËn.cÊt tranh b-Hoạt động 2:Quan sát để nhận biết quan -H/s thùc hµnh vµ tr¶ lêi:Cã x¬ng vµ b¾p vận động thể là xơng ,cơ và vai trò thÞt(c¬) chóng -G cho häc sinh thùc hµnh: tù n¾n cæ tay vµ NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang9 Lop2.net TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C cánh tay để trả lời câu hỏi:Dới lớp da thể -H/s thực hành cã g×? H/s tr¶ lêi: b¾p thÞt gäi lµ c¬ -G cho học sinh cử động ngón tay,bàn tay -Nhờ đâu mà các phận đó cử động đợc? -G chèt kiÕn thøc :C¬ vµ x¬ng lµ c¬ quan vậnđộng thể G treo tranh -Gäi h/s lªn chØ mét sè c¬ vµ x¬ng trªn h×nh -Mét sè häc sinh lªn chØ,mét sè c¬ vµ x¬ng mµ vÏ- cÊt tranh em biÕt c-Hoạt động :Trò chơi" vật tay" G cho h/s ch¬i theo cÆp -H/s ch¬i vËt tay 3-Cñng cè : - ? Muốn quan vận động khoẻ chúng ta cần ph¶I lµm g× ? -Chăm tập thể dục để quan vận động phát triÓn tèt Thñ c«ng GÊp tªn löa (T1) I-Môc tiªu: -Häc sinh biÕt gÊp tªn löa -Rèn luyện đôi tay khéo léo và tính cẩn thận II-§å dïng d¹y häc: - Tªn löa gÊp b»ng giÊy thñ c«ng -Quy tr×nh gÊp cã h×nh vÏ minh ho¹ III-Hoạt động dạy học: 1-Giíi thiÖu bµi: *G/v cho h/s quan sát mẫu tên lửa đã gấp giấy thủ công và giới thiệu bài 2-Híng dÉn gÊp: a-Híng dÉn quan s¸t vµ nhËn xÐt: G/v cho h/s quan s¸t vµ nhËn xÐt mÉu: -H×nh d¸ng ? -mµu s¾c? -H/s quan s¸t vµ tr¶ lêi: -Gåm nh÷ng bé phËn nµo? -Tªn löa cã c¸c phÇn:mòi,th©n -G/vmë dÇn mÉu tªn löa cho h/s nhËn xÐt c¸c bíc gÊp vµ tr¶ lêi: -GÊp tªn löa ph¶i qua mÊy bíc? -Ph¶i qua bíc b-G/vhíng dÉn gÊp : -Bíc 1:T¹o mòi vµ th©n tªn löa -Bíc 2:T¹o tªn löa vµ sö dông -H/s nh¾c l¹i quy tr×nh *G/v treo quy tr×nh c¸c bø¬c gÊp -1h/s lªn b¶ng lµm mÉu -H/s thùc hµnh gÊp b»ng giÊy nh¸p -Để gấp đợc tên lửa đẹp quá trình gấp ta -MiÕt vµ vuèt cho ph¼ng theo nÕp gÊp ph¶i chó ý ®iÒu g×? IV-Cñng cè-dÆn dß: -N/xgiê häc -Híng dÉn chÈn bÞ dông cô cho tiÕt sau NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang10 Lop2.net TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C Thø n¨m ngµy 27 th¸ng n¨m 2009 ThÓ dôc ¤n tËp hîp hµng däc, dãng hµng , ®iÓm sè … I Môc tiªu: - Biết đợc số nội quy tập thể dục, - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc, điểm đúng số mình - BiÕt c¸ch chµo , b¸o c¸o GV nhËn líp - Thùc hiÖn dóng yªu cÇu cña trß ch¬i II ChuÈn bÞ: Cßi, s©n tËp vÖ sinh s¹ch sÏ III Néi dung vµ ph¬ng ph¸p : PhÇn më ®Çu: TËp trung häc sinh, phæ biÕn néi dung tiÕt häc: 1- phót - §øng vç tay vµ h¸t : 1- phót PhÇn c¬ b¶n: - HD c¸ch chµo, b¸o c¸o nhËn líp: 2- lÇn - HD học sinh ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng , điểm số, giậm chân chỗ, đứng lại: 5- phút - HS thùc hµnh tËp nhiÒu lÇn – Líp trëng chØ huy c¸c b¹n tËp - HS ch¬i trß ch¬i: DiÖt c¸c vËt cã h¹i: 5- phót PhÇn kÕt thóc: TËp trung HS : 1- phót – NhËn xÐt giê häc – DÆn dß vÒ nhµ: 1- phót Tập đọc Tù thuËt I - Môc tiªu - Biết đọc văn tự thuật với giọng rõ ràng rành mạch, biết nghỉ đúng sau các dấu câu, c¸c dßng, gi÷a phÇn y/c vµ tr¶ lêi ë mçidßng - Nắm đợc thông tin chính bạn HS bài Bớc đầu có khái niệm tự thuật (lí lịch).(Trả lời đợc các câu hỏi SGK) II - §å dïng d¹y häc: Bảng phụ viết sẵn số nội dung tự thuật câu hỏi 3, và câu khó cần luyện đọc III - Hoạt động dạy và học -2 HS đọc “Có công mài sắt có ngày nên A-KT: kim” ChuyÖn nµy khuyªn em ®iÒu g×? B-Bµi míi 1-Giíi thiÖu bµi: 2-Luyện đọc: HS theo dâi a-G đọc mẫu toàn bài HS nối tiếp đọc câu (từng dòng) b-H luyện đọc câu -Tự tìm từ khó đọc HS luyện đọc các từ khó: nam, nữ, nơi sinh, -G ghi mét sè tõ khã lªn b¶ng líp - GV treo bảng phụ h/dẫn đọc câu VD:Quê quán://xã Hợp Đồng,/huyện Chơng -H/s luyện đọc câu Mü,/tØnh Hµ T©y.// -Tù kÓ vÒ m×nh -Em hiÓu thÕ nµo lµ tù thuËt? -Em nào hay quê, nơi đó có sinh -HS trả lời (ông, bà, chú, bác…) sèng? -GV: nơi gia đình em ông, bà, họ hàng đã sống nhiều đời gọi là quê quán hay gọi tắt là quê -H nãi n¬i ë cña m×nh -Em ®ang ë ®©u? -Nơi em hàng ngày gọi là nơi -H nối tiếp đọc đoạn NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang11 Lop2.net TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C c -H/dÉn t×m hiÓu bµi: ? Em biÕt nh÷ng g× vÒ b¹n Thanh Hµ? ? GV nªu c©u hái C©u 3,4: - G treo b¶ng phô ghi s½n c©u hái - Cho H th¶o luËn tr¶ lêi - G chèt ý chÝnh vµ cÊt b¶ng d- Luyện đọc lại 3- Cñng cè -NhËn xÐt giê häc -1 HS đọc câu hỏi – HS khác trả lời -HS tr¶ lêi -NhiÒu HS nèi tiÕp tr¶ lêi -HS nèi tiÕp nãi tªn hä tªn,ngµy sinh,nơi sinh,địa phơng em -HS thi đọc lại bài -ViÕt b¶n tù thuËt vÒ m×nh LuyÖn tõ vµ c©u Tõ vµ c©u I – Môc tiªu: 1- Bíc ®Çu lµm quen víi kh¸i niÖm tõ vµ c©u 2- Có kĩ tìm từ liên quan đến hoạt động học tập Dùng từ đặt đợc câu đơn giản 3- HS có thói quen dùng từ đúng, nói viết thành câu và thích học Tiếng Việt II - §å dïng: - Tranh minh ho¹ SGK -B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp III – Hoạt động dạy học – Më ®Çu (SGV) 2- Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi b-H/dÉn lµm bµi tËp Bµi 1: (miÖng) -HS đọc y/c bài tập -GV gióp HS n¾m y/c cña bµi - Cho h/s quan sát tranh sgk :em hãy -HS tranh và đọc tay vào tranh đó và đọc8 tranh có tên -HS đọc lần lợt tên gọi (đã có sẵn gäi, mçi tªn g¾n víi sù vËt ngoÆc đơn) -Em cÇn xem tªn gäi nµo lµ cña ngêi, vËt hoÆc -HS chØ tay vµo h×nh vÏ viÖc ? -GV cho h/s lµm viÖc theo cÆp - G chốt : Tên gọi ngời ,vật ,việc là từ –Cho - HS hỏi - đáp -NhËn xÐt H giái t×m thªm tõ - 1HS đọc y/c bài tập Bµi 2:Trß ch¬i tiÕp søc : T×m tõ - G treo b¶ng phô G chia b¶ng thµnh cét, ch¬i trß ch¬i tiÕp søc - HS tham gia trß ch¬i G phæ biÕn luËt ch¬i (SGV) G nhËn xÐt, kÕt luËn tæ th¾ng Bµi 3: GV h/dÉn HS quan s¸t kÜ tranh, thÓ hiÖn néi dung mçi tranh b»ng c©u- G treo tranh -Ngoµi em nµo cã thÓ nãi l¹i néi dung bøc H quan s¸t tranh H đọc câu mẫu tranh b»ng c©u kh¸c? - G chốt : ta dùng từ đặt thành câu để trình bày H nói tự theo nội dung tranh H viÕt vµo vë c©u cña m×nh mét sù viÖc G cÊt tranh – Cñng cè : - G nhÊn m¹nh kh¸i niÖm vÒ tõ ,c©u - NhËn xÐt tiÕt häc NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang12 Lop2.net TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C To¸n LuyÖn tËp I - Môc tiªu 1-KT:Gióp h/s cñng cè vÒ phÐp céng kh«ng nhí,tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp céng; Gi¶i to¸n cã lêi v¨n 2-KN: Rèn cho HS kĩ tính nhẩm và tính viết, cách đặt tính.HS nhớ thành thạo tên gọi thành phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp céng RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n 3- T§: ThÝch häc to¸n vµ thùc hµnh cuéc sèng II - Hoạt động dạy và học H/dÉn gi¶i to¸n Bµi 1:G/v cho h/s nªu yªu cÇu vµ tù tÝnh kÕt qu¶ HS tù lµm råi ch÷a bµi Hái: 34 gäi lµ g×? 34 42 gäi lµ g×? +42 76 gäi lµ g×? 76 Bµi 2: GV h/dÉn vµ cho HS lµm cét Bµi 3: GV cho h/s nªu c¸ch tÝnh tæng råi lµm bµi phÇn a,c HS lµm trªn b¶ng Bài 4: GV gọi h/s đọc đề và tìm hớng giải - Ch÷a bµi,nhËn xÐt GV thu vë chÊm -H/s xác định đề Toán III – cñng cè dÆn dß: - HS tù lµm vµo vë GV nhËn xÐt tiÕt häc Thø s¸u ngµy 28 th¸ng n¨m 2009 ChÝnh t¶ (N-V) Ngµy h«m qua ®©u råi I - Môc tiªu 1-KT: Nghe viÕt mét khæ th¬, hiÓu c¸ch tr×nh bµy mét khæ th¬ ch÷ -§iÒn dóng c¸c ch÷ c¸i vµo « trèng theo tªn ch÷ 2-KN: Viết đúng các tiếng có âm vần dễ lẫn -Häc thuéc tªn 10 ch÷ c¸i tiÕp theo ch÷ c¸i ®Çu 3-TĐ: Trình bày đẹp, viết chữ đẹp, giữ II - §å dïng d¹y häc: B¶ng phô ghi bµi tËp 2,3 III – Hoạt động dạy học A- KTBC: HS lên bảng đọc chậm cho HS viết Gọi HS đọc thuộc lòng viết đúng thứ tự: b¶ng líp, c¶ líp viÕt b¶ng con: nªn kim, a, ¨, ©, b, c, d, ®, e, ª nên ngời, lên núi, đứng lên B- D¹y bµi míi 1- GV giíi thiÖu bµi 2- H/dÉn nghe-viÕt a- GV đọc mẫu 3, HS đọc lại ? Khæ th¬ lµ lêi cña nãi víi ai? ? Bè nãi víi ®iÒu g×? HS tr¶ lêi ?Khæ th¬ cã mÊy dßng? Ch÷ ®Çu dßng viÕt nh thÕ dßng, viÕt hoa lïi vµo « nµo? HS viÕt b¶ng con: ë l¹i, lµ b- GV đọc cho HS viết bài -H/s viÕt bµi - §äc cho HS so¸t bµi -So¸t bµi c- ChÊm, ch÷a bµi HS tù ch· lçi NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang13 Lop2.net TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C - GV chÊm bµi – nhËn xÐt 3- H/ dÉn lµm bµi tËp chÝnh t¶ Bµi 2: (lùa chän) 2a * GV treo b¶ng phô -Gọi h/s đọc yêu cầu Bµi 3: *GV treo b¶ng phô ,nªu yªu cÇu -H/s đọc yêu cầu 2,3 HS lµm b¶ng líp – C¶ líp lµm vë bµi tËp -Ch÷a bµi 2, HS lµm b¶ng líp – C¶ líp lµm vë bµi tËp HS nèi tiÕp viÕt l¹i HS thi đọc thuộc lòng 10 chữ cái 4- Häc thuéc lßng b¶ng ch÷ c¸i GV xo¸ dÇn ch÷ c¸i – xo¸ c¶ 5- Cñng cè dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc tËp lµm v¨n Tù giíi thiÖu - C©u vµ bµi I - Môc tiªu 1-KT: Biết nghe và trả lời đúng số câu hỏi thân mình - BiÕt nghe vµ nãi l¹i nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ b¹n líp 2- KN: RÌn kÜ n¨ng viÕt Bíc ®Çu biÕt kÓ (miÖng) mét mÈu chuyÖn theo tranh ViÕt l¹i néi dung tranh 3, tranh 3- T§: RÌn ý thøc b¶o vÖ cña c«ng II- §å dïng d¹y häc: B¶ng phô viÕt s½n c¸c c©u hái bµi tËp Tranh minh ho¹ bµi tËp SGK III - Hoạt độngdạy và học A - Më ®Çu (SGV) B - D¹y bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi: SGV 2- H/dÉn lµm bµi tËp *GVtreo b¶ng phô viÕt s½n c©u hái HS đọc y/c bài Bµi tËp 1,2(lµm cïng lóc) -GVgiúp HS nắm y/c bài Trả lời tự nhiên câu Cả lớp chăm chú lắng nghe, ghi nhớ để làm bµi tËp (nãi l¹i nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ hái vÒ b¶n th©n b¹n) -GV lÇn lît hái tõng c©u HS tr¶ lêi (lµm mÉu) -GV cïng c¶ líp nhËn xÐt Lần lợt cặp HS thực hành hỏi - đáp HS đọc y/c bài HS làm việc độc lập Bµi t©p 3: (miÖng) 1,2 HS ch÷a bµi tríc líp * GV treo tranh -KÓ l¹i sù viÖc ë tõng tranh, mçi sù viÖc kÓ -GV gióp HS n¾m y/c bµi b»ng 1, c©u -GV cho HS lµm miÖng theo tr×nh tù - KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn HS viết nội dung đã kể tranh 3, Sau mçi lÇn HS ph¸t biÓu, c¶ líp vµ GV nhËn xÐt -GV nhấn mạnh: Ta có thể dùng các từ để đặt thành HS khá, giỏi viết toàn câu chuyện theo câu kể việc Cũng có thể dùng số câu để tạo tranh -§äc bµi viÕt-NhËn xÐt thµnh bµi, kÓ mét c©u chuyÖn 3- Cñng cè dÆn dß GV nhËn xÐt tiÕt häc, khen nh÷ng HS häc tèt NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang14 Lop2.net TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C To¸n §Ò-xi-mÐt I-Môc tiªu: - Giúp học sinh biết đề - xi - mét là đơn vị đo độ dài nắm đợc tên gọi,kí hiệu và độ lớn đơn vị ®o dm - Nắm đợc quan hệ dm và cm, ghi nhớ 1dm = 10 cm - Biết làm tính cộng trừ với đơn vị dm - Bớc đầu tập đo và ớc lợng các độ dài theo đơn vị dm - Ch¨m häc,tù tin häc tËp vµ thùc hµnh to¸n II-§å dïng d¹y häc: -Mét b¨ng giÊy cã chiÒu dµi 10 cm -Thíc th¼ng dµi dm, 3dm víi c¸c v¹ch chia tõng cm III-Các hoạt động dạy học: 1-Giới thiệu đơn vị đo độ dài dm -G/v cho h/s đo độ dài băng giấy 10 cm hỏi: -B¨ng giÊy dµi bao nhiªu cm? -10 cm -G/v giảng giải: 10 cm còn gọi là đề-xi-mét -§Ò-xi-mÐt viÕt t¾t lµ:dm -G/v ghi:1 dm = 10 cm 10 cm =1 dm -H/s nh¾c l¹i -Híng dÉn nhËn biÕtc¸c ®o¹n th¼ng dm,3 dm trªn thíc th¼ng *G/v cho h/s quan s¸t thíc th¼ng dµi 2dm,3dm -H/s quan s¸t.NhËn biÕt ®o¹n th¼ng dµi 2dm,3 dm 2-Thùc hµnh: -Bµi 1: -G/v híng dÉn häc sinh quan s¸t h×nh vÏ s¸ch gi¸o khoa råi tr¶ lêi c©u hái a,b -Bµi 2: -H/s tr¶ lêi -G/v cho häc sinh lµm bµi vµo b¶ng -Lu ý học sinh tên đơn vị đo kết tính -H/s lµm bµi vµo b¶ng 3-Cñng cè- dÆn dß -NhËn xÐt Hôm chúng ta học đơn vi đo độ dài lµ g×? -2 h/s đọc -1dm b»ng bao nhiªu cm? -H/s lµm bµi vµ tr¶ lêi -Về nhà thực hành đo độ dài số đồ dùng với đơn vị đo là dm -1dm= 10 cm ÂM NHẠC Tieát ÔN TẬP CÁC BAØI HÁT LỚP NGHE QUOÁC CA I Muïc tieâu: Kể tên vài bài hát đã học lớp Biết hát theo giai điệu và lời ca số bài hát đã học lớp Biết chào cờ có hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang15 Lop2.net TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C II Chuaån bò cuûa GV: Hát tốt các bài hát lớp Nhạc cu ïđệm, gõ Baêng nhaïc baøi Quoác ca III Các hoạt động chủ yếu: Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn Kiểm tra bài cũ: Không tiến hành vì bài đầu tiên Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Oân tập các bài hát lớp - Ngoài ngaén, chuù yù nghe -Hướng dẫn HS nhớ và ôn lại số bài hát đã học lớp - Lần kượt ôn bài hát Hướng dẫn HS ôn bài kết hợp nhạc cụ gõ , đệm - Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm -Mời HS biểu diễn trước lớp theo phaùch, nhòp hay tieát taáu lôì ca -Mời HS nhận xét - Nắm cách sử dụng các dụng cụ gõ -Nhaän xeùt chung đệm -Nhaän xeùt caùc baïn haùt Hoạt động 2: Nghe Quôùc ca Giới thiệu bài Quốc ca Thái độ nghe nghiêm túc Cho HS nghe nhaïc trình baøy baøi Quoác ca Ñaët caâu hoûi cho HS: Trả lời -Quốc ca hát nào ? + Khi chào cờ -Khi chào cờ phải đứng nào? + Đứng nghiêm trang, không cười Hướng dẫn HS tập đứng chào cờ , nghe với thái độ đùa nghieâm tuùc Tập đứng chào cờ nghiêm trang, tác phong chænh teà Cuûng coá – daën doø - Ghi nhớ Củng cố cách hỏi tên bài hátvừa học, tên tác giả.cả lớp đứng hát và vỗ tay theo nhịp, phách GV nhaän xeùt ,daën doø SINH HOẠT TẬP THỂ NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang16 Lop2.net