Đang tải... (xem toàn văn)
- Cho HS nhắc tên các bài hát đã học - Cho HS hát ôn lại các bài đó - Giao việc cho các nhóm: Từng nhóm tự luyện tập: Hát thuộc lời ca và tự biên một số động tác phụ hoạ cho bài hát.. - [r]
(1)GV: Hồ Thị Xuân Hương KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT Ngày dạy: 29 / 03 / 2010 Ôn: Chuyện lớp I Mục tiêu: Củng cố cách đọc bài chuyện lớp, đọc câu, khổ thơ và tìm từ, nói câu có tiếng chứa vần uôc, uôt Làm tốt bài tập II Đồ dùng: Vở bài tập, SGK, ô ly III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS I Kiểm tra: - cho HS nhắc tên bài học - Ôn tập: Chuyện I Hoạt động 1: Luyện đọc lớp - Luyện đọc nối tiếp câu - Luyện đọc nối tiếp khổ thơ - Cá nhân (nhiều - Luyện bài lần) - Cho HS luyện theo dãy, em nào đọc chậm cho luyện câu, em nào - Cá nhân (nhiều đọc nhanh cho đọc đoạn, em nào đọc nhanh cho đọc bài lần) - Lưu ý: HS yếu cần luyện đọc câu, đoạn cho tốt Giáo viên - Cá nhân chỉnh sửa giọng đọc Cho lớp đồng lần - HS luyện đọc II Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập trang 43 VBT theo dãy - Dẫn dắt hướng dẫn bài cho HS làm bài vào Chấm chữa bài và nhận xét Bài 1: Viết tiếng bài có vần uôt: - Bài tập y/cầu chúng ta làm gì? - Hướng dẫn HS làm vào bài tập Bài 2: Viết tiếng ngoài bài a Có vần uôc: b Có vần uôt: - HS làm bài tập Bài 3: Bạn nhỏ kể cho mẹ nghe chuyện gì lớp? Ghi dấu x vào bài tập vào ô trống trước ý trả lời đúng Bạn Hoa không học bài Bạn Lan cô khen Bạn Mai tay đầy mực Bài 4: Ghi lại lời mẹ nói với bạn nhỏ (bằng câu văn): III Hoạt động 3: Luyện viết ô ly GV đọc cho HS chép khổ thơ 2,3 IV Trò chơi: - Thi tìm tiếng, từ, câu ngoài bài chứa vần uôc, uôt - Chia tổ chơi Chấm chữa bài Nhận xét – đánh giá tuyên dương V Dặn dò: Cho HS nhắc lại nội dung bài tập đọc (GV nêu câu hỏi) - Ôn lại bài đã ôn hôm - Về nhà xem trước bài : Meò học Lop1.net Nghe và viết vào ô ly (2) GV: Hồ Thị Xuân Hương HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TOÁN Ngày dạy: 29 / 03 / 2010 Luyện tập tổng hợp I Mục tiêu: Củng cố khắc sâu cho HS kỹ giải toán có lời văn và cộng trừ các số tròn chục, cộng không nhớ phạm vi 100 Áp dụng để làm tốt bài tập II Đồ dùng: Bảng con, ô ly III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS I Kiểm tra: Gọi HS nhắc tên bài học? II Hướng dẫn luyện tập: Hướng dẫn làm bài tập - Ôn tập Bài 1: Đặt tính và tính 35 + 23 20 + 60 40 + 56 + 14 Có bước: 58 – 36 93 – 42 79 – 34 63 – 31 - Đặt số số - Cho HS làm bảng Kiểm tra, nhận xét cho thẳng - Có bước thực hiện? Khi thực tính đã làm cột với - Đặt dấu phép tính nào? Bài : vườn có 18 cây mơ và 41 cây mận Hỏi vườn - Kẻ dấu gạch có tất bao nhiêu cây mơ và cây mận? ngang Bài tập cho các biết gì? Yêu cầu tìm gì? - Tính từ trái phải Bài giải: - Làm bảng Số cây mơ cây mận có vườn là: 18 + 41 = 59 (cây) Đáp số: 59 cây - Cho HS làm bảng Kiểm tra, nhận xét - Làm bảng Bài 3: Tính 30 cm + 40 cm = 20 cm + 50 cm = 15 cm + cm = 32 cm + cm = 15 cm + 24 cm = 32 cm + 65 cm = - Làm bảng cột 1, cột làm vào ô ly Bài 4: Bác Hùng trồng 47 cây hồng và 32 cây na Hỏi bác Hùng trồng tất bao nhiêu cây? - Hướng dẫn HS tìm hiểu đề bài, tóm tắt và giải vào Tóm tắt: Bài giải: - Làm Hồng : 47 cây Bác Hùng trồng tất số cây là: Na : 32 cây 47 + 32 = 79 (cây) Tất : cây? Đáp số: 79 cây Bài 5: Nhà Mai nuôi 85 gà, mẹ mang chợ bán 35 Hỏi nhà Mai còn lại bao nhiêu gà? - Hướng dẫn HS tìm hiểu đề và tóm tắt bài toán - Cho HS làm vào ô ly - Chấm chữa bài, nhận xét tuyên dương HS làm và nêu cách III Dặn dò: làm - Về nhà ôn lại các bài đã ôn tập chiều - HS làm vào - Xem trước bài: phép cộng phạm vi 100 ( không nhớ) Lop1.net (3) GV: Hồ Thị Xuân Hương KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT Ngày dạy: 30 / 03 / 2010 Ôn: Tự chọn I Mục tiêu: Giúp HS chép lại đúng và đẹp khổ thơ1 và 2: Chuyện lớp Điền đúng vần: uôc uôt, chữ c k II Đồ dùng: SGK, VBT, bảng con, bảng phụ ghi bài tập 2, III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên I Kiểm tra: - cho HS nhắc tên bài học I Hoạt động 1: hướng dẫn HS tập chép B1: Giáo viên chép khổ thơ lên bảng và đọc cho HS nghe, gọi HS khá đọc lại - Có Mấy khổ thơ, câu? Chữ cái đầu câu ta phải viết nào? - Nhắc nhở HS cách trình bày bài chính tả B2: Hướng dẫn viết từ khó Cho HS viết số từ khó vào bảng từ: trêu, đứng dậy, bôi bẩn Chỉnh sửa cho HS B3: Hướng dẫn viết vào bài tập Lưu ý HS: Tư ngồi, cách cầm bút - Yêu cầu HS chép bài vào - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu B4: Chấm chữa bài - HS đổi kiểm tra bài lẫn - Giáo viên chấm chữa nhận xét II Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập - Dẫn dắt hướng dẫn bài cho HS làm bài vào Chấm chữa bài và nhận xét Bài 2: Điền vần uôc hay uôt - Bài tập y/cầu chúng ta làm gì? Để điền đúng vần các cần phải làm gì? Hướng dẫn HS làm vào bài tập Bó đ th bài móng v trắng m Bài 3: Điền c hay k Diễn ịch ính cận cái ìm Túi ẹo ao vút on iến Chấm chữa bài Nhận xét – đánh giá tuyên dương III Dặn dò: Cho HS nhắc lại nội dung bài tập đọc (GV nêu câu hỏi) - Ôn lại bài đã ôn hôm - Về nhà xem trước bài : Mèo học Lop1.net Hoạt động HS - Ôn tập: Hoa sen - HS theo dõi - HS viết bảng - HS viết bài vào bài tập HS tham gia chơi (4) GV: Hồ Thị Xuân Hương KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TOÁN Ngày dạy: 31 / 03 / 2010 Ôn: Luyện tập I Mục tiêu: Luyện cách đặt tính và các phép tính trừ phạm vi 100 ( Không nhớ) và giải toán có lời văn II Đồ dùng: VBT, bảng con, luyện toán III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS I Kiểm tra: II Hướng dẫn luyện tập: Hướng dẫn làm bài tập trang 49 VBT - Ôn tập Bài 1: Đặt tính tính (theo mẫu) 75 – 13 64 – 40 80 – 30 95 – 52 - Làm bảng 54 – 32 54 Có bước: 32 - Viết số số 22 cho thẳng cột với - Cho HS làm bảng Có bước thực hiện? Khi thực - Đặt dấu phép tính phép tính làm nào? - Kẻ dấu gạch - Kiểm tra, nhận xét ngang Bài : Tính nhẩm Thực từ trái 85 – = 74 – = 56 – = 85 – 50 = 74 – 30 = 56 – 10 = 85 – 15 = 74 – 34 = Hỏi HS cách nhẩm và yêu cầu HS tự nhẩm sau đó nối tiếp nêu kết - Làm miệng Kiểm tra, nhận xét Bài 3: Đoàn tàu có 12 toa, cắt bỏ lại toa cuối cùng thì đoàn tàu còn lại bao nhiêu toa? Hỏi HS bài toán cho biết gì? yêu cầu tìm gì? HS nêu GV tóm tắt lên bảng Cho HS làm vào VBT Bài giải: - Làm Đoàn tàu còn lại số toa là: 12 – = 11 (toa) Đáp số: 11 toa HS làm và nêu cách Bài 4: Hãy vẽ nửa còn lại các chữ cái sau: làm - HS làm vào - Chấm chữa bài, nhận xét tuyên dương III Dặn dò:Hôm các ôn tập lại kiến thức phần nào? - Về nhà làm lại bài đã ôn Xem trước bài các ngày tuần Lop1.net (5) GV: Hồ Thị Xuân Hương KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN LUYỆN VIẾT Ngày dạy: 31 / 03 / 2010 Luyện viết: O, Ô I Mục tiêu: HS viết đúng đẹp mẫu chữ hoa O, Ô nét Tô các chữ hoa O, Ô viết đúng các vần và từ ứng dụng II Đồ dùng: Vở luyện viết, bảng con, bảng phụ viết sẵn bài mẫu III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên I Kiểm tra: Kiểm tra luyện HS II Bài mới: Giới thiệu Cho HS quan sát bài viết mẫu (chữ hoa, từ và vần ứng dụng).Nhắc nhở cách trình bày HĐ1: Hướng dẫn viết a Tô chữ hoa: O, Ô GV tô theo quy trình chữ hoa, vừa tô vừa hướng dẫn Cho HS tập viết vào bảng GV chỉnh sửa Lưu ý HS: Đặt bút và dừng bút b Viết vần và từ ứng dụng: - Cho HS đọc lại vần và luyện viết vần và từ khó Gv chỉnh sửa cách viết từ, trình bày, khoảng cách tiếng - tiếng, từ - từ VD: uôt, uốc, buộc dây, chuột nhắt - Cho HS viết vào bảng Kiểm tra nhận xét HĐ2: Hướng dẫn viết - Cho HS viết bài luyện viết Lưu ý: HS tư ngồi viết Nét nối các chữ, nét, giãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ theo quy định Đối với HS viết chậm có thể cho viết 1/ 1/3 theo chiều dọc - GV quan sát theo dõi, giúp đỡ thêm HS -Thu chấm và nhận xét III Dặn dò: - Hôm các luyện viết chữ gì? - Tập viết thêm nhà Lop1.net Hoạt động HS - HS quan sát - HS theo dõi Tô tay không theo chữ O - HS thực hành viết theo yêu cầu vào bảng - HS viết vào luyện viết (6) GV: Hồ Thị Xuân Hương KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT Ngày dạy: 31 / 03 / 2010 Ôn: Mèo học I Mục tiêu: Củng cố cách đọc bài thơ mèo học, đọc câu thơ, khổ thơ và tìm từ, nói câu có tiếng chứa vần ưu, ươu Làm tốt bài tập II Đồ dùng: Vở bài tập, SGK, ô ly III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS I Kiểm tra: - cho HS nhắc tên bài học - Ôn tập: Mèo I Hoạt động 1: Luyện đọc - Luyện đọc nối tiếp câu - Cá nhân (nhiều lần) - Luyện đọc nối tiếp khổ thơ - Cá nhân (nhiều lần) - Luyện bài Thi đọc thuộc lòng và thi đọc diễn cảm - Cá nhân - Cho HS luyện theo dãy, em nào đọc chậm cho luyện câu, em nào - HS luyện đọc theo đọc nhanh cho đọc đoạn, em nào đọc nhanh cho đọc bài dãy - Lưu ý: HS yếu cần luyện đọc câu, khổ thơ cho tốt Giáo viên chỉnh sửa giọng đọc Cho lớp đồng lần II Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập trang 44 VBT - Dẫn dắt hướng dẫn bài cho HS làm bài vào Chấm chữa bài và nhận xét Bài 1: Viết tiếng bài có vần ưu: - Bài tập y/cầu chúng ta làm gì? Hướng dẫn HS làm vào bài tập - HS làm bài tập vào bài tập Bài 2: Viết tiếng ngoài bài III Trò chơi: Cho HS so sánh vần ưu và vần ươu (giống, khác) - Thi tìm tiếng, từ, câu ngoài bài chứa vần ưu, ươu - Chia tổ chơi Chấm chữa bài Nhận xét – đánh giá tuyên dương a Có vần ưu: b Có vần ươu: Bài 3: Viết câu chứa tiếng có vần ưu (hoặc ươu) Bài 4: Mèo kiếm cớ gì để trốn học? Ghi dấu x vào ô trống trước ý HS làm VBT trả lời đúng Đau chân, không học Cái đuôi bị ốm trời mưa đường trơn Bài 5: Ghi lại lời Cừu và nói với Mèo (bằng câu) IV Dặn dò: Cho HS nhắc lại nội dung bài tập đọc (GV nêu câu hỏi) - Ôn lại bài đã ôn hôm Về nhà xem trước bài : Người bạn tốt Lop1.net (7) GV: Hồ Thị Xuân Hương KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN LUYỆN VIẾT Ngày dạy: 01 / 04 / 2010 Luyện viết: Ơ, P I Mục tiêu: HS viết đúng đẹp mẫu chữ hoa Ơ, P nét Tô các chữ hoa Ơ, P viết đúng các vần và từ ứng dụng II Đồ dùng: Vở luyện viết, bảng con, bảng phụ viết sẵn bài mẫu III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên I Kiểm tra: Kiểm tra luyện HS II Bài mới: Giới thiệu Cho HS quan sát bài viết mẫu (chữ hoa, từ và vần ứng dụng).Nhắc nhở cách trình bày HĐ1: Hướng dẫn viết a Tô chữ hoa: ¥, P GV tô theo quy trình chữ hoa, vừa tô vừa hướng dẫn Cho HS tập viết vào bảng GV chỉnh sửa Lưu ý HS: Đặt bút và dừng bút b Viết vần và từ ứng dụng: - Cho HS đọc lại vần và luyện viết vần và từ khó Gv chỉnh sửa cách viết từ, trình bày, khoảng cách tiếng - tiếng, từ - từ VD: Sừng hươu, múc nước - Cho HS viết vào bảng Kiểm tra nhận xét HĐ2: Hướng dẫn viết - Cho HS viết bài luyện viết Lưu ý: HS tư ngồi viết Nét nối các chữ, nét, giãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ theo quy định Đối với HS viết chậm có thể cho viết 1/ 1/3 theo chiều dọc - GV quan sát theo dõi, giúp đỡ thêm HS -Thu chấm và nhận xét III Dặn dò: - Hôm các luyện viết chữ gì? - Tập viết thêm nhà Hoạt động tập thể: Hoạt động HS - HS quan sát - HS theo dõi Tô tay không theo chữ ¥, P - HS thực hành viết theo yêu cầu vào bảng - HS viết vào luyện viết Sinh hoạt ( GV sân quản lý HS cùng phụ trách sao) Lop1.net (8) GV: Hồ Thị Xuân Hương KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN ÂM NHẠC Ngày dạy: 24 / 03 / 2010 Ôn: Hoà bình cho bé I Mục tiêu: - Củng cố ôn tập và hát thuộc bài: Hoà bình cho bé - Biết hát và kết hợp số động tác phụ hoạ II Đồ dùng: Thanh phách, song loan II Các hoạt động: Hoạt động giáo viên I kiểm tra: Kiểm tra chuẩn bị HS - Nhắc tên bài học II Bài mới: Giới thiệu bài I Hoạt động 1: a Ôn tập - Cho HS nhắc tên các bài hát đã học - Cho HS hát ôn lại các bài đó - Giao việc cho các nhóm: Từng nhóm tự luyện tập: Hát thuộc lời ca và tự biên số động tác phụ hoạ cho bài hát - Các tổ hát và trình bày động tác phụ hoạ trước lớp - Các tổ tự đánh giá nhận xét lẫn II Hoạt động 2: Trò chơi: - Thi hát lại bài đã ôn, biểu diễn động tác phụ hoạ cho bài hát - Kiểm tra đánh giá - Tuyên dương HS có thành tích cao III Dặn dò: Về nhà đọc lại bài đã ôn - Chuẩn bị tiết sau Lop1.net Hoạt động HS Ôn tập: Hoà bình cho bé Hoà bình cho bé - HS luyện tập bài hát - HS chơi trò chơi (9) GV: Hồ Thị Xuân Hương KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TOÁN Ngày dạy: 02 / 04 / 2010 Ôn: Cộng trừ không nhớ phạm vi 100 I Mục tiêu: Luyện cách đặt tính và tính các phép tính cộng, trừ phạm vi 100 (không nhớ) và giải toán có lời văn II Đồ dùng: SGK, ô ly III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS I Kiểm tra: Cho HS nhắc tên bài ôn - Ôn tập II Hướng dẫn luyện tập: Hướng dẫn làm luyện tập Bài 1: Tính + – 35 53 87 40 + – 38 41 58 20 + 24 61 – 85 60 + 57 30 + 52 40 – 54 10 – 69 14 + – 46 32 25 - Làm bảng - Làm bảng HS làm và nêu cách làm - Cho HS làm bảng Kiểm tra, nhận xét Bài : Đặt tính tính 72 + 16 53 + 34 80 + 17 56 – 10 35 – 15 + 41 60 + 74 – 34 - Cho HS làm bảng cột và 2, cột và làm vào ô ly Lưu ý HS: Kỹ đặt tính Kiểm tra, nhận xét Bài 3: Ở bến xe buýt có 45 xe ôtô, số đó có 12 xe đã rời bến Trong bến xe còn lại bao nhiêu xe? - Bài toán cho biết gì? yêu cầu tìm gì? Bài giải: Số xe ôtô còn lại bến là: - HS làm bảng 45 – 12 = 33 ( xe) Đâp số: 33 xe ôtô - Cho HS làm vào bảng Kiểm tra nhận xét Bài 4: Lớp 1A có 32 học sinh, lớp 1B có 34 học sinh Hỏi hai lớp có tất bao nhiêu học sinh? - Hướng dẫn HS tìm hiểu đề bài và giải vào ô ly Tóm tắt: Bài giải: Lớp 1A: 32 học sinh Cả hai lớp có số học sinh là: - HS làm vào Lớp 1B: 35 học sinh 32 + 35 = 67 (học sinh) Cả hai lớp: học sinh Đáp số: 67 học sinh - Chấm chữa bài, nhận xét tuyên dương III Dặn dò: Hôm các học bài gì? - Về nhà ôn lại bài đã ôn hôm - Xem trước bài: Luyện tập Hoạt động tập thể: Sinh hoạt ( Gv sân quản lý HS cùng phụ trách sao) Lop1.net (10) GV: Hồ Thị Xuân Hương KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT Ngày dạy: 02 / 04 / 2010 Ôn: Người bạn tốt I Mục tiêu: Củng cố cách đọc bài người bạn tốt, cách đọc câu, đoạn và tìm từ, nói câu có tiếng chứa vần uc, ut Làm tốt bài tập II Đồ dùng: Vở bài tập, SGK, ô ly III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS I Kiểm tra: - cho HS nhắc tên bài học - Ôn tập: Người bạn I Hoạt động 1: Luyện đọc tốt - Luyện đọc nối tiếp câu - Luyện đọc nối tiếp đoạn - Cá nhân (nhiều lần) - Luyện bài - Cá nhân (nhiều lần) - Cho HS luyện theo dãy, em nào đọc chậm cho luyện câu, em nào - Cá nhân đọc nhanh cho đọc đoạn, em nào đọc nhanh cho đọc bài - HS luyện đọc theo - Lưu ý: HS yếu cần luyện đọc câu, đoạn cho tốt Giáo viên dãy chỉnh sửa giọng đọc Cho lớp đồng lần II Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập trang 46, 47 VBT - Dẫn dắt hướng dẫn bài cho HS làm bài vào Chấm chữa bài và nhận xét Bài 1: Viết tiếng bài - Có vần uc: - Có vần ut: - Hướng dẫn HS làm vào bài tập - HS làm bài tập vào bài tập Bài 2: Viết câu chứa tiếng có vần uc (hoặc ut) Bài 3: Ghi dấu x vào ô trống trước ý đúng bài: Tên người đã cho Hà mượn bút Cúc Hoa Nụ Bài 4: Người giúp Cúc sửa dây đeo cặp là bạn: Bài 5: Ghi dấu x vào ô trống trước ý em cho là đúng: Người bạn tốt là: Rất thân thiết, gắn bó với mình Giúp đỡ bạn bạn gặp khó khăn III Hoạt động 3: Luyện viết ô ly GV đọc cho HS chép đoạn: Khi tan học cảm ơn Hà IV Trò chơi: Thi tìm tiếng, từ, câu ngoài bài chứa vần uc, ut - Chia tổ chơi Chấm chữa bài Nhận xét – đánh giá tuyên dương V Dặn dò: Cho HS nhắc lại nội dung bài tập đọc (GV nêu câu hỏi) - Ôn lại bài đã ôn hôm Về nhà xem trước bài : Ngưỡng cửa Lop1.net Nghe và viết vào ô ly (11) GV: Hồ Thị Xuân Hương Lop1.net (12)