Tự nhiên xã hội HOA I-Muïc tieâu Sau baøi hoïc HS bieát: + Quan sát so sánh đề tìm ra sự khác nhau về màu sắc, mùi hương của 1số loài hoa + Kể tên một số bộ phận thương có của bông hoa,p[r]
(1)TUAÀN 24 Thứ hai ngày 26 tháng năm 2007 Tập đọc-kể chuyện ĐỐI ĐÁP VỚI VUA I-Muïc tieâu: A-Tập đọc: * Rèn kỹ đọc thành tiếng: + Đọc đúng các từ ngữ:ngự giá,’ xa gia,ù truyền lệnh,náo động, leo lẻo,chang chang,vùng vẫy,cởi trói * Rèn kỹ đọc hiểu: * Hiểu nội dung và ý nghĩa truyện: Ca ngợi Cao Bá Quát thông minh , đối đáp giỏi và có lĩnh từ nhỏ B-Keå chuyeän: Rèn kỹ nói:Biết xếp tranh theo đúng trình tự câu truyện,dựa vào trí nhớ và tranh,kể lại toàn câu truyện với giọng phù hợp 2-Rèn kỹ nghe:Chăm chú nghe bạn kể,học ưu điểm bạn,phát đúng sai sót;kể tiếp lời bạn II Chuaån bò: +Tranh minh hoạ truyệnSGK III-Các hoạt động dạy học: 1-Ổn định : Trật tự 2-Bài cũ: Goị HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi.GV nhận xét ghi điểm H: Caùch trình baøy quaûng caùo coù gì ñaëc bieät? H: Neâu noäi dung chính cuûa baøi? 3-Bài :GT bài ,ghi đề bài Hoạt động dạy *HĐ1 :luyện đọc + GV đọc toàn bài + GV hướng dẫn hs luyện đọc kết hơp giải nghĩa từ +Y/cầu hs đọc câu, đọc đoạn trước lớp,Gv kết hợp sửa lỗi phát âm +YCHSđọc nhóm +YC lớp đọc đồng * HÑ2: Tìm hieåu baøi + Y/CHSđọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi Vua Minh Mạng ngắm cảnh đâu? + Y/C HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi 70 Lop3.net Hoạt đông học +HSlaéng nghe + Nối tiếp đọc câu,sửa lỗi phaùt aâm + Nối tiếp đọc đoạn và kết hợp giải nghĩa từ + Luyện đọc theo nhóm đôi,đại diện các nhóm đọc trước lớp đoạn + Cả lớp đọc đồng bài +Đọc đoạn và trả lời + Vua Minh Mạng ngắm cảnhở Hồ tây + Hsđọc thâm đoạn và trả lời (2) H: Caäu beù Cao Baù Quaùt coù mong muoán gì? + Cao Baù Quaùt muoán nhìn roõ maët vua Nhưng xa giá đến đâu, quân lính thét đuổi người, không gần H: Cậu đã làm gì để thực mong muốn đó? + Cậu nghĩ cách gây chuyện ầm ĩ.náo động:cởi quần áo nhảy xuống hồ tắm’làm cho quân lính hốt hoảng xúm ù + Gọi 2HS đọc thành tiếng đoạn 3,4 và trả lời vào bắt trói.Cậu không chịu, la caâu hoûi: heùt,vuøng vaãy khieán vua phaûi truyeàn lệnh dẫn cậu tới H: Vì vua bắt Cao Bá Quát đối? * GV:đối đáp thơ va7n là cách người xưa thường dùng để thử học trò,để biết sức học,tài +Vì vua thấy cậu bé tự xu6ng là học năng,khuyến khích người học giỏi ,quở phạt trò nên muốn thử tài câu,cho cậu có kẻ lười biếng ,dốt nát hoäi chuoäc toäi H: Vua vế đối nào ? -Cao Bá Quát đối lại nào ? +Gv có thể phân tích cho HS hiểu câu đối Cao Baù Quaùt hay nhö theá naøo + Nước cá đớp cá +Biểu lộ nhanh trí lấy cảnh mình Trời nắng chang chang người trói bị tróiđể đối lại người Biểu lộ bất bình(ngầm oán trách vua bắt trói người cảnh trời nắng chang chang, chẳng khác nào cảnh cá lớn đớp cá bé) Đối trọi lại vế đối nhà vua chặt chẽ ý lẫn lời Về ý cảnh trời nắng cảnh nước trong,việc người trói người ddđối với cá đớp cá.Về lời tiếng từ ngữ + HS lắng nghe hai vế đối trọi với Qua caâu truyeän em hieåu ñieàu gì? *NDC: Truyện ca ngợi Cao Bá Quát từ nhỏ đã bộc lộ tài xuất sắc và tính cách khẳng khái tự tin +2á HS nhaéc laïi noäi dung chính *Hoạt động 3: Luyện đọc lại + Gv đọc đoạn 3.Sau đó HD Hs đọc đúng đoạn vaên: + Gọi HS đọc lại đoạn văn +HS laéng nghe + Gọi 1HS đọc lại bài văn 71 Lop3.net (3) B : KEÅ CHUYEÄN *Hoạt động 4: + GV neâu nhieäm vuï + HD Hskeå chuyeän + Y/C HS quan sát tranh và xếp lại đúng thứ tự các đoạn truyện Thứ tự đúng là:3 –1-2-4 + Y/C HS dựa vào thứ tự tranh,tiếp nối keå laïi caâu truyeän + GV hướng dẫn HS nhận xét + Cho 2HS kể lại toàn câu truyện + GV khen ngợi HS kể đúng kể hay 4-Cuûng coá daën doø: + Khuýen khích HS tìm câu tục ngữ có vế đối + VD:Gần mực thì đen gần đèn thì sáng;Đông thì naéng vaùng thì möa vv… + Dặn HS nhà tiếp tục luyện kể lại toàn caâu truyeän + HS thi đọc theo đoạn lớp theo dõi vaø nhaän xeùt + HS đọc lại bài + HS tự suy nghĩ xếp thứ tự tranh giaáy nhaùp vaø neâu yù kieán cuûa mình + 4HS nối tiếp kể lãi đoạn truyeän + Cả lớp theo dõi nhận xét +2HS xung phong keå laïi caû truyeän -HS nhaän xeùt +HS thi tìm câu tục ngữ có vế đối -Toán LUYEÄN TAÄP I-Muïc tieâu: Giuùp HS + Rèn luyện kỹ thực phép chia, trường hợp thươngcó chữ số o + Củng cố giải bài toán có phép tính + HS laøm tính chính xaùc II-Các hoạt động dạy học chủ yếu 1-Oån định tổ chức 2- Bài cũ:Gọi 2HS lên bảng đặt tính và thực 3224:4 1865:6 x:4= 1632 GV và HS theođõi và nhận xét 3-Bài mới:GTB ghi đầu bài Hoạt động thầy Hoạt động trò - HS nêu Y/c bài và tự thục vào - Baøi 1: vở, nhận xét và sửa chữa GV theo dõi giúp đỡ HS yếu Hướng dẫn HS nhận xét và sửa chữa 72 Lop3.net (4) GV nhấn mạnh:Từ lần chia thứ hai neáu soá bò chia beù hôn soá chia thì phaûi viết thương mời thực tiếp -Bài 2: HS tự thực GV hướng dẫn HS sửa chữa -Sau đó Y/c HS nhắc lại cách tìm thừa soá chöa bieát moät tích - Baøi Y/C HS đọc đề,thảo luận đề GV hướng đẫn HS giải theo bước +Tìm số gạo đã bán( 2024:4=506(kg)) +Tìm soá gaïo coøn laïi(2024506=1518(kg)) -Gọi HS lên bảng trình bày lớp làm vào Baøi 4:Cho HS nhìn theo maãu tính nhẩm và thực điền KQ các phép tính coøn laïi HS tự thực a) X x 7=2107 X x = 2763 X=2107 : X = 2763 : X = 301 X = 307 -HS thảo luận lập kế hoạch giải -1 HS lên bảng giải lớp làm vào Sau đó theo doõi vaønhaän xeùt Giaûi Số ki lô gam gạo đã bán là 2024:4=506(kg) Soá ki loâ gam gaïo coøn laïi laø 2024 – 506 =1518 (kg) Đáp số :1518 kg gạo - 2nhoùm thi laøm nhanh - HS nhắc lại kiến thức vừa ôn luyện 4-Cuûng coá: ĐẠO ĐỨC TÔN TRỌNG ĐÁM TANG(Tiết 2) I-Muïc tieâu : + Biêt trình bày quan niệm đúng cacùh ứng xử gặp đám tang và biết bảo vệ ý kiến mình.Biết lựa chọn cách ứngxử đúng các tình gẳp đám tang II-Chuaån bò : Vở bài tập đạo đức lớp III-Các hoạt động dạy –Học : 1- OÅn ñònh :Haùt 2-Bài cũ: Gọi 2HS trả lời H: Vì phải tôn trọng đám tang?(Tuấn) H: Nêu số cách ứng xử gặp đám tang?(Hợởi3-Bài : GTB ghi đề bài 73 Lop3.net (5) Hoạt động dạy Hoạt động học 74 Lop3.net (6) *Hoạt động 1:Bày tỏ ý kiến Mục tiêu:HS biết trình bày quan niệm đúng cách ứng xử gặp đám tang và biết baûoveä yù kieán cuûa mình Caùch tieán haønh GV đọc ý kiến -a)Chỉ cần tôn trọng đám tang người mình quen bieát b)Tôn trọng đám tang là tôn trọng người đã khuất,tôn trọng gia đình họ và người cùng ñi ñöa tang c) Tôn trọng đám tang là biểu nếp sống văn hoá -GV kết luận:Nên tán thành với ý kiếnb ,c không tán hành với ý kiến a Hoạt động 2:Xử lý tình *Mục tiêu HS biết lựa chọn cách ứng xử đung các tình gặp đám tang *Caùch tieán haønh -GV chia nhoùm, phaùt phieáu baøi taäp cho HS thaûo luận cách ứng xử các trường hợp sau a)Em nhìn thaáy baïn em ñeo khaên tang ñi ñaèng sau xe tang b)Gia đình bạn cùng lớp có đám tang c)Bên nhà hàng xóm có đám tang )Em nhìn thấy đám bạn nhỏ chạy theo đám tang trỏ cười nói GV keát luaän a)Nên gật đầu chia buồn cùng bạn có thề thì cùng bạn đoạn đường b)Em neân hoûi thaêm vaø chia buoàn cuøng baïn c)Em không nên chạy nhảy cười đùa vặn to đài ti vi chaïy sang xem vaø chæ troû d)Em neân khuyeân can caùc baïn Hoạt ĐỘNG 3:Tròchơi nên và không nên *Muïc tieâu: cuûng coá baøi *Caùch tieán haønh GV chia nhóm phát cho nhóm nột tờ giấy to 75 Lop3.net HS suy nghĩ và bày tỏ thái độ tán thành hoạc không tán thành lưỡng lự và thảo luận vì mình ñöa yù kieán nhö vaäy Các nhóm nhận phiếu, tổ chức thaûo luaän Đại diện các nhóm trình bày KQ thaûo luaän Cả lớp theo dõi nhận xét (7) vaø buùt daï vaø phoå bieán luaät chôi: Trong thời gian định các nhóm thảoluân liệt kê viêc nên và không nên laøm theo coät: neân vaø khoân g neân nhoùm naùo ghi nhóm đó thắng GV nhaän xeùt khen nhoùm thaéng cuoäc GV kềt luận:Cần phải tôn trọng đám tang,không nên làm gì xúc phạm đến tang lễ.Đ là biểu hieän cuûa neáp soáng vaên minh 76 Lop3.net HS tieán haønh chôi Cả lớp nhận xét, đánh giá KQ coâng vieäc cuûa moãi nhoùm (8) Thứ ba ngày 27 tháng năm 2007 Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu Giuùp HS - Củng cố nhân chia số có chữ số với số có chữ số - Rèn kỹ giải toán có phép tính có liên quan đến tính chu vi hình chữ nhật - GD HS tính caån thaän chính xaùc II Các hoạt động dạy học 1-Ổn định tổ chức 2- Baøi cuõ: Goïi 2HS leân baûng laøm baøi Đặt tính và thực hiền 2485:5 Tìm X : X x = 4218 3-Bài GTB Ghi đầu bài Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1:Nhân chia số có chữ số với số có chữ số - HS thực vào nháp ,3 –4 em lên bảng -Bài 1: GV lưu ý HS các dạng chia trình baøy khác HD HS nhận xét và tự sửa chữa Hoạt động 2: Giải toán có bước tính Bài 3: Cho học sinh đọc đề ,thảo luận HS trình bày bài giải vào vở,sau đó tự nhận đề GV huớng dẫn HS lập kế hoạch giải xét và sửa chữa Soá saùch coù taát caû laø Bước 1:Tính tổng số sách:306 x = 306 x5 = 1530( quyeån) 1530 (quyeån ) Số sách thư viện chialaa -Bước Tìm số thư viện: 1530: 1530 : = 170(quyeån) = 170(quyeån) Đáp số : 170 quyểnsách Cho HS làm bài vào , 1HS lên bảng 1HS leân baûng trình baøy baøi caùc em khaùc giaûi làm bài vào Bài 4: Cho HS đọc đề bài HS tự thảo Chiều dài sân vận động là luận đề và tự giải 95 x = 285 (m) GV hướng dẫn HS nhận xét sửa chữa Chu vi sân vận động đó là vaø cho HS nhaéc lai caùch tính chu vi (285+95 ) x = 760 (m) HCN Đáp số 760 m GV chấm số bài ,Khen HS có Nhắc lại nhũng kiến thức vừa ôn luyện baøi laøm toát 4-Cuûng coá daën doø: 77 Lop3.net (9) Tập đọc TIẾNG ĐAØN I Muïc tieâu: * Đọc đúng các từ , tiếng khó dễ lẫn , khuôn mặt , ửng hồng , sẩm màu , vi-ôlông, ắc-sê , lên dây , nốt nhạc , trắng trẻo , nâng , phép lạ , trẻo , yên lặng , làn mi , ngọc lan , đất , lũ trẻ , nở đỏ , tung lưới , + Ngắt nghỉ đúng sau các dấu chấm , dấu phẩy và các cụm từ + Đọc trôi chảy toàn bài , bước đầu biết đọc bài với giọng nhẹ nhàng , chậm rải , tình cảm , biết nhấn giọng các từ ngữ gợi tả * Hiểu nghĩa các từ ngữ bài : đàn vi-ô-lông , lên dây , ắc sê , dân chài * Hiểu nội dung bài : Tiếng đàn Thuỷ thật trẻo và hồn nhiên , nó hoà hợp với sống xung quanh và khung cảnh thiên nhiên II Chuaån bò : + Tranh minh hoạ bài tập đọc + Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc + Tranh ảnh đàn vi-ô-lông III Các hoạt động dạy - học OÅn ñònh : Haùt Bài cũ : Gọi em lên bảng đọc trả lời câu hỏi nội dung bài Mặt trời mọc đằng taây ! Bài : gt bài , ghi đề , em nhắc lại Hoạt động dạy * HĐ1 : Luyện đọc + GV đọc mẫu lần + GV YC HS tiếp nói đọc câu bài Theo dõi HS đọc bài và YC các em đọc lại các từ phát âm sai + YC HS tiếp nối đọc câu lần + HD HS chia bài thành đoạn : + Đoạn : Thủy nhận cây đàn khẽ rung động + Phaàn : Phaàn coøn laïi + HD HS đọc đoạn + YC em tiếp nối đọc bài theo đoạn Hoạt động học + HS laéng nghe + Các HS cùng tổ , dãy bàn , nhóm tiếp nối đọc bài , em đọc câu + Duøng buùt chì gaïch cheùo ( / ) vaøo cuoái moãi phaàn + em đọc trước lớp , lớp theo dõi SGK + Trả lời câu hỏi GV để hiểu nghĩa từ: 78 Lop3.net (10) + YC em đọc lại đoạn + Gíup HS hiểu nghĩa từ H : Cây đàn mà Thuỷ sẻ chơi có tên là gì ? + GV cho HS quan sát tranh ảnh cây đàn vi-ô-lông thật và giới thiệu tiếp ác-sê là chiế cần có căng dây để kéo đàn vi-ô-lông H : Khi nhận đàn bạn Thuỷ đã làm gì ? H : Leân daây nghóa laø laøm gì ? + YC HS vừa đọc đoạn nêu cách ngắt giọng câu cuốiđoạn , sau đó GV chính xaùc laïi caùch ngaét gioïng vaø cho HS luyeän ngaét gioïng hai caâu naøy + GV gọi em khá đọc đoạn + YC HS nêu cách ngắt giọng câu thứ hai đoạn , sau đó cho vài HS ngắt gioïng keùm luyeänngaét gioïng caâu naøy + YC em khác tiếp nối đọc lại bài theo đoạn trên * Luyện đọc theo nhóm + Chia HS thaønh nhoùm , moãi nhoùm em và YC em đọc đoạn nhóm * Đọc bài trước lớp + GV goïi em baát kì YC tieáp noái đọc bài trứơc lớp * YC HS đọc đồng bài * HÑ2 : Tìm hieåu baøi + GV YC em đọc lại bài + YC HS đọc thầm lại đoạn H : Thủy làm gì để chuẩn bị vào phòng thi ? + Là đàn vi-ô-lông + Bạn Thuỷ lên dây và kéo thử vài nốt nhạc + Là chỉnh dây đàn cho đúng , chuẩn + đến em đọc cá nhân , nhóm đọc đồng câu : Khi ắc-sê vừa khẽ chạm vào sợi dây đàn / thì có phép lạ , / âm trẻo vút bay lên yên lặng gian phoøng // Vaàng traùn coâ beù hôi taùi ñi / gò má ửng hồng ,/ đôi mắt sẫm màu , / làn mi rậm cong dàikhẽ rung động // + em đọc trứơc lớp , lớp theo dõi SGK + HS luyeän ngaét gioïng caâu : Dưới đường , / lũ trẻ dag rủ nhauthả thuyền gấp giấy / trên vũng nước mưa // + Đoạ theo nhóm + Luyện đọc theo nhóm nhỏ , HS cùng nhóm theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho + em đọc trứơc lớp , lớp theo dõi SGK + Thuỷ lên dây đàn và kéo thử vài nốt nhạc 79 Lop3.net (11) + GV nêu : Đó là công việc quen thuộc và không thiếu người chơi đàn H : Tiếng đàn Thuỷ miêu tả qua từ ngữ nào ? + Tiếng đàn trẻo , bay vút lên yeân laëng cuûa gian phoøng + Vaàng traùn coâ beù hôi taùi ñi nhöng goù maù ửng hồng , đôi mắt sẫm màu , làn mi rậm cong dài khẽ rung động + Thuyû raát taäp trung vaøo vieäc theå hieän baûn nhaïc neân vaàng traùn baïn hôi taùi ñi , khoâng tâm hồn Thuỷ dường H : Tìm câu văn miêu tả cử , nét mặt đắm mình theo nhạc gò má ửng hồng , Thuỷ kéo đàn thể điều gì ? đôi mắt sẫm màu , làn mi rậm cong dài khẽ rung động + em nhaéc laïi + em đọc đoạn trứơc lớp * Ý : Tiếng đàn trẻo Thuỷ + HS tieáp noái phaùt bieåu yù kieán , moãi HS chæ caàn neâu yù : Vaøi caùnh ngoïc lan eâm + GV : Chuùng ta cuøng tìm hieåu tieáp đoạn để biết sống và khung cảnh ái rụng xuống đất mát rượi ; lũ trẻ xung quanh đã đoán nhận tiếng đàn rủ thả thuyền gấp Thuyû nhö theá naøo giấy trên vũng nước mưa ; dân chài H : Em hãy tìm chi tiết miêu tả tung lứơi bắt cá ; hoa khung cảnh bình ngoài gian phòng hòa với tiếng đàn ? 4.Củng cố - dặn dò + Nhận xét giờhọc + Dặn HS nhà chuẩn bị bài , hoc bài cũ Chính taû ( Nghe – vieát ) ĐỐI ĐÁP VỚI VUA I Muïc tieâu + Nghe viết chính xác , đẹp đoạn bài Đối đáp với vua + Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt x / s hỏi ngã + Giáo dục ý thức viết cẩn thận, viết đúng, viết đẹp II Chuaån bò + tờ giấy khổ to và bút III Các hoạt động dạy - học Ổn định : Trật tự 80 Lop3.net (12) Bài cũ : Gọi em đọc các từ cần chú ý phân biệt tiết trứơc cho em viết trên bảng lớp , HS lớp viết nháp : lưỡi liềm , non nớt , lưu luyến , nóng nực , rút dây , caùi buùt Bài : gt bài , ghi đề Hoạt động dạy Hoạt động học * HÑ1 : HD vieát chính taû * Tìm hieåu noäi dung baøi vieát + GV đọc đoặn văn lần + Theo dõi GV đọc , em đọc lại H : Vì vua bắt Cao Bá Qúat đối + Vì nghe nói cậu là học trò ? + Nước cá đớp cá + Hãy đọc câu đối Vua và vế Trời nắng chang chang người trói người đối lại Cao Bá Qúat * HD caùch trình baøy baøi + Đoạn văn có câu H : Đoạn văn có câu ? + Những chữ đầu câu : Thấy , Nhìn , Nước , H : Trong đoạn văn chữ nào Chẳng , Trời và tên riêng Cao Bá Quát + Vieát caùch leà oâ phaûi vieát hoa ? Vì ? H : Hai vế đối đoạn văn cần viết nào cho đẹp ? * HD viết từ khó + PB : học trò , nước , trời nắng + YC HS tìm các từ khó , dể lẫn chang chang vieát chính taû + PN : đuổi , tức cảnh , nghĩ ngợi , Bá Quát + em đọc cho em viết bảng lớp + YC HS đọc và viết các từ vừa tìm + Chỉnh sửa lỗi chính tả cho HS * Vieát chính taû * Soát lỗi * Chấm từ đến 10 bài * HÑ2 : HD laøm baøi taäp chính taû Chú ý : GV lựa chọn phần 2a , 2b SGK , đề bài tập chính tả để chữa lỗi chính tả mà HS lớp mình thường mắc Baøi : + em đọc YC SGK a Gọi em đọc YC + Đọc thầm + YC HS đọc nhẫm + HS : Nhaïc cuï hình oáng , coù nhieàu loã nhoû , thoåi baèng hôi + YC HS laøm mieäng theo caëp 81 Lop3.net (13) + HS : Saùo + HS : Moân ngheä thuaät saân khaáu trình dieãn động tác leo nhảy , nhào lộn , khéo léo ngừơi và thú + HS : Xieác + HS viết câu trả lời vào + Lời giải : mò , vẽ + Nhận xét câu trả lời HS b Tiến hành tương tự phần a Baøi a Gọi HS đọc YC + Phaùt phieáu vaø buùt daï cho HS + YC HS tự làm nhóm + GV giúp đỡ các nhóm gặp khó khaên + Gọi nhóm lên dán bài và đọc các từ mình tìm + Goïi caùc nhoùm khaùc boå sung GV ghi nhanh các từ trên bảng + YC HS đọc và viết các từ vào b Tieán haønh nhö phaàn a + em đọc YC SGK + Nhận đồ dùng HT + HS tự làm + Dán bài và đọc từ + Bổ sung các từ nhóm khác chưa có + Đọc và viết các từ + Bắt đầu s : san sẻ , se sợi , soi đường , so sánh , sánh bước , bổ sung , săn đuổi , sa lưới , sinh ( đẻ ) + Bắt đầu x : xé vải , xào rau , xới đất , xẻo thịt , xúc đất , xông lên , xuất , lên xuống , xúm lại , xén đất , xẻ núi , xiết chặt ( tay) - Lời giải + Có hỏi : nhổ cỏ , ngủ , kể chuyện , đảo thóc , xẻo thịt , đổ nước , trổ tài , bẻ cây , phổ bieán , kieåm ñieåm , giaûi taùn , + Có ngã : gõ , vẽ , nỗ lực , đẽo cày , cõng em , dieãn kòch , Cuûng coá - daën doø + Nhaän xeùt tieát hoïc + YC em viết sai nhà viết lại cho đúng + Dặn HS lớp chuẩn bị bài sau 82 Lop3.net (14) Tự nhiên xã hội HOA I-Muïc tieâu Sau baøi hoïc HS bieát: + Quan sát so sánh đề tìm khác màu sắc, mùi hương 1số loài hoa + Kể tên số phận thương có bông hoa,phân loại các bông hoa sưu tầm được.Nêu chức và ích lợi hoa + Yêu quí các loài hoa II-Đồ dùng dạy học -Caùc hình SGK trang 90-91 GV và học sinh sưu tầm số bông hoa mang đến lớp III-Hoạt động dạy và học 1-ỔN định tổ chức 2-baøi cuõ: gọi 2HS lên bảng trả lời câu hỏi Nêu chức lá cây? Nêu lợi ích lá cây? 3-Bài GTB ghi đề bài Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1:QUAN SÁT VAØ THẢO LUẬN *Mục tiêu:Biết quan sát so sánh để tìm khác màu sắc,mùi hương 1số loài hoa -Kể tên các phận thường có bông HS laøm vieäc theo nhoùm,nhoùm hoa trưởng điều khiển *Caùch tieán haønh Böôc laøm vieäc theo nhoùm Cho HS quan sát hình bông hoa SGK và bông hoa mang đến lớp Haõy nhaän xeùt veà muøi thôm,maøu saéc caùc boâng hoa Đại diện nhóm trình bày lớp theo Hãy đâu là cánh hoa nhị hoa nững bông dõi và nhận xét hoa ñang QS? Bước làm việc lớp HS laéng nghe Gọi HS lên trình bày trước lớp GV keát luaän Các loài hoa thường khác màu sắc và muøi höông Mỗi bông hoa thường có cánh hoa đài hoa và nhị 83 Lop3.net (15) hoa Hoạt động LAØM VIỆC VỚI VẬT THẬT *Mục tiêu biết phân loại các bông hoa su6u tầm *Caùch tieán haønh GV phaùt giaáy cho hs saép xeáp caùc boâng hoa söu taàm theo nhóm tuỳ theo tiêu chí phân loại nhóm đặt Các bông hoa đó gắn vào giaáy khoå Ao Hs cuõng coù theå veõ theâm caùc boâng hoa beân cạnh bông hoa thật Sau laøm xong caùc nhoùm tröng baøy saûn phaåm củanhóm mình và tự đánh giá có sánh với sản phaåm cuûa nhoùm baïn Hoạt động 3:THẢO LUẬN CẢ LỚP Mục tiêu :Nêu chức và ích lợi hoa Caùch tieán haønh GV nêu câu hỏi cho lớp thảo luận -Hoa có chức gì? -Hoa thường dược dùng để làm gì? Nêu ví dụ Quan sát các hình trang 91 hoa nào dùng để trang trí , hoa nào dùng để ăn? *GV keát luaän: Hoa laø cô quan sinh saûn cuûa caây Hoa thưòng dùng để trang trí 4-Củng cố;Cho HS nhắc lại nội dung bài vừa hoïc 84 Lop3.net HS nhaän giaáy vaø laøm vieäc theo nhóm xếp hoa theo loại HS kết hợp vẽ thêm các loại hoa TRƯNG BAØY VAØ TỰ SO SÁNH VAØ ĐÁNH GIÁ HS tự trao đổi với theo cặp và trình bày trước lớp HS khác theo doõi vaø boå sung (16) Thứ tư ngày 28 tháng năm 2007 LUYỆN TỪ VAØ CÂU I Muïc tieâu Củng cố, hệ thống hoávà mở rộng vốn từ ngữ nghệ thuật ( người hoạt động nghệ thuật, các hoạt đôïng nghệ thuật, các môn nghệ thuật ) OÂn luyeän veà daáu phaåy II Đồ dùng dạy học Bút dạ, tờ phiếu khổ to làm bài tập 1, bảng phụ ghi bài tập III Hoạt động dạy học A Baøi cuõ Goïi Hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp : Tìm phép nhân hoá khổ thơ sau : Hương rừng thơm đồi vắng Nước suối thì thầm Coï xoeø oâ che naéng Râm mát đường em Nhận xét chữa bài B Bài Giới thiệu bài Neâu muïc tieâu yeâu caàu cuûa tieát hoïc Hướng dẫn Học sinh làm bài tập BT1 : Gọi Học sinh đọc yêu cầu HD Mẫu :Chỉ người HĐ nghệ thuật, các HÑ ngheä thuaät, moân ngheä thuaät : Dieãn viên, đóng phim, điện ảnh Theo doõi hoïc sinh laøm baøi Gọi nhóm lên trình bày theo hình thức tiếp sức Nhận xét, bổ sung chữa bài Hoïc sinh leân baûng laøm Cả lớp làm vào nháp Học sinh nghe và thực Học sinh đọc yêu cầu lớp theo dõi baøi taäp Hoïc sinh theo doõi maãu vaø laøm baøi theo nhoùm Lên trình bày theo hình thức tiếp sức Nhận xét chữa bài đọc lại các từ ngữ đã tìm trên bảng BT2: Gọi em đọc yêu càu và đoạn văn em đọc , lứp theo dõi SGK SGK HD: Đọc thầm đoạn văn 1-2 lần suy nghĩ Nghe và thực chỗ ngắt nghỉ hợp lý để điền dấu châm, dấu phẩy cho hợp lý Caû lôpù laøm vaøo VBT Gọi Học sinh lên làm bảng phụ 85 Lop3.net (17) Gọi Học sinh đọc bài làm mình 3-4 em đọc, lớp lắng nghe nhận xét và boå sung Theo dõi và chữa bài Treo bảng phụ chữa bài nhận xét ghi ñieåm C Cuûng coá daën doø Heä thoáng baøi hoïc Nghe và nhắc các từ ngữ nghệ thuật treân baûng Nhận xét tiết học , biểu dương học sinh học tập tích cực Dặn dò Về nhà sưu tầm từ ngữ thuộc chủ đề nghệ thuật Học sinh thực yêu càu nhà -Toán LAØM QUEN VỚI CHỮ SỐ LA MÃ I Muïc tieâu Giuùp HS : + Bước đầu làm quen với chữ số La Mã + Nhận biết các chữ số La Mã từ đến 12 , số 20 , 21 III Các hoạt động dạy - học OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ : Goïi em leân baûng laøm baøi * Ñaët tính roài tính * Tóm tắt đề 9845 : chieàu daøi : 1028 m 4875 : chieàu roäng : baèng ¼ chieàu daøi chu vi : ? m Bài : gt bài , ghi đề , nhắc lại đề Hoạt động dạy Hoạt động học * HĐ1 : Giới thiệu chữ số La Mã + GV viết lên bảng các chữ số La Mã I , + HS quan sát chữ số và đọc theo lời GV : , năm , mười V , X và giới thiệu cho HS + HS viết II vào nháp và đọc theo : hai + GV : Ghép hai chữ số I với ta chữ số II đọc là hai + GV : Ghép chữ số I với ta + HS viết III vào nháp và đọc theo : ba chữ số III đọc là ba + GV tiếp tục giới thiệu : Đây là chữ số + HS viết IV vào nháp và đọc theo : bốn V ghép vào bên trái số chữ V chữ số I , ta số nhỏ V đơn vị , 86 Lop3.net (18) đó là số bốn , đọc là bốn , viết là IV + GV : Cùng chữ số V , viết thêm I vào bên phải chữ số V , ta số lớn V đơn vị , đó là số sáu , đọc là , viết laø VI + GV giới thiệu các chữ số VII , VIII XI , XII tương tự giới thiệu số VI + Giới thiệu số IX tương tựnhư giới thieäu soá IV + GV giới thiệu tiếp số XX : viết hai chữ số X liền ta chữ số XX + Viết vào bên phải số XX chữ số I , ta số lớn XX đơn vị đó là soá XI * HĐ2 : Luyện tập thực hành Baøi + GV gọi HS lên bảng đọc các chữ số La Mã theo đúng thứ tự ngược , xuôi , baát kì + Nhận xét và sửa lỗi cho HS Baøi : + GV dùng mặt đồng hồ ghi chữ số La Mã xoay kim đồng hồ đến vị trí đúng và YC HS đọc trên đồng hồ Baøi : + YC HS tự làm bài + HS viết VI và đọc theo : sáu + HS đọc và viết các chữ số La Mã theo giới thiệu GV + HS viết XX và đọc : hai mươi + HS viết XXI và đọc : hai mươi mốt + đến em đọc trước lớp , em ngồi cạnh đọc cho nghe + HS tập đọc đúng trên đồng hồ ghi chữ số La Mã + em lên bảng làm bài , H lớp làm a II , IV , V , VI , VII , IX , XI b XI, IX , VII , VI , V , IV , II +HS viết các chữ số La Mã từ đến 12 , sau đó HS ngồi cạnh đổi để kieåm tra baøi cuûa + GV chữa bài và cho điểm HS Baøi : + YC HS tự viết vào BT Cuûng coá - daën doø : + GV tổng kết học + Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp luyeän taäp theâm vaø chuaån bò baøi sau 87 Lop3.net (19) Thuû coâng ÑAN NONG ÑOÂI (T2 ) I Muïc tieâu : + HS bieát caùch ñan nong ñoâi + Đan nong đối đúng quy trình kĩ thuật + HS yeâu thích ñan nan II Chuaån bò : + Tấm đan nong đôi có nan dọc và nan ngang khác màu Cấm đan nong mốt để so saùnh + Tranh quy trình và sơ đồ đan nong đôi + Caùc nan ñan maãu maøu khaùc + HS : Bìa màu , bút chì , thước kẻ , kéo , hồ dán III Các hoạt động dạy - học OÅn ñònh : Haùt Bài cũ : Kiểm tra chuẩn bị HS Bài : gt bài , ghi bảng Hoạt động dạy * HĐ3 : HS thực hành đan nong đôi + GV yeâu caàu HS nhaéc laïi quy trình ñan nong ñoâi + Gv nhaän xeùt vaø löu yù moät soá thao taùc khoù, deã bò nhầm lẫn đan nong đôi để hệ thống lại các bước đan nong đôi: + Bước 1: Kẻ, cắt các nan; + Bước 2: Đan nong đôi(theo cách đan nhấc hai nan, đè nan Nan ngang trước và nan ngang sau lieàn keà leäch moät nan doïc); + Bước 3: Dán nẹp xung quanh đan - GV tổ chức cho HS thực hành GV quan sát giúp đỡ HS còn lúng túng để các em hoàn thành sản phaåm - Nhaéc HS löu yù: Khi daùn caùc neïp xung quanh taám đan cần dán nan cho thẳng với mép taám ñan - GV tổ chức cho HS trưng bày, nhận xét, đánh giá sản phẩm GV lựa chọn số đan đẹp, chắn để lưu giữ lớp; khen ngợi HS có sản phẩm làm đúng quy trình kĩ thuật, đẹp 88 Lop3.net Hoạt động học + HS nhaéc laïi quy trình ñan nong ñoâi - Theo doõi - Nhắc lại các bướpc đan nong đôi - Thực hành đan nong đôi - Daùn neïp taám ñan - Tröng baøy saûn phaåm theo nhoùm vaø nhận xét, đánh giá sản phẩm (20) -HS laéng nghe Cuûng coá, daën doø: - GV nhận xét chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và kĩ thực hành HS - Dặn dò HS học sau mang giấy thủ công bìa màu, thước kẻ, bút chì, kéo thủ công, hồ dán để học bài “Đan hoa chữ thập đơn” Tự nhiên xã hội QUAÛ I Muïc tieâu Sau baøi hoïc HS bieát : + Quan sát , so sánh để tìm khác màu sắc , hình dáng độ lớn số loại + Kể tên các phận thường có + Nêu chức hạt và ích lợi II Chuaån bò : + Caùc hình SGK trang 92 , 93 + GV và HS sưu tầm các thật ảnh chụp các mang đến lớp + Phieáu baøi taäp III Các hoạt động dạy - học Hoạt động dạy * HÑ1 : Quan saùt vaø thaûo luaän * Muïc tieâu : + Biết quan sát , so sánh để tìm khác màu sắc , hình dạng , độ lớn số loại + Kể tên các phận thường có quaû * Caùch tieán haønh : Bước : Quan sát hình SGK Bước : Quan sát các mang đến lớp Gợi ý : + Quan sát bên ngoài : Nêu hình dạng , độ lớn 89 Lop3.net Hoạt động học + Nhóm trưởng điều khiển các bạn quan saùt hình aûnh caùc quaû coù SGK trang 92 , 93 vaø thaûo luaän + Chæ , noùi teân vaø moâ taû maøu saéc , hình dạng , độ lớn loại + Trong số các đó , bạn đã ăn loại nào Nói mùi vị đó + Chæ vaøo caùc hình cuûa baøi vaø noùi teân phận Người ta thường ăn phận nào + Nhóm trưởng điều khiển bạn quan sát và giới thiệu sưu tầm (21)