Nắm bắt được phương pháp đặc trưng của từng hoạt động trong tiết dạy và thể hiện đúng phương pháp mới “ Lấy HS làm nhân vật trung tâm ‘ Để cho tiết dạy được đánh giákết quả cao, thì tôi [r]
(1)Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Đọc lập - Tự - Hạnh phúc ĐƠN XIN KHƯỚU NẠI GIẢI QUYẾT ĐẤT THỔ CƯ Kính gửi : UBND Thò Traán Tên tôi là : Lê Văn Hoàn Chỗ : Khoái TT Ñaék Toâ - Kon Tum Tôi viết đơn này xin trình lên các cấp lý đất gia đình tôi sau: Năm 1993 gia đình tôi mua nhà anh ( Phạm Văn Hạnh, là chủ tịch huyện Đắk Hà) Diện tích đất là phía trên giáp với quốc lộ 14, phía giáp với đường nguyễn Văn Cừ, Khi mua đất hai gia đình đã thống tổng số tiền và bàn giao nhà cho gia đình tôi.khi đó anh Hạnh diện tích đất nhà là ranh giới phía nam giáp với nhà anh Hùng, phía bắc giáp với nhà anh Tuấn ,phía sau giáp đường quốc lộ Nguyễn Văn Cừ bây Nhưng nhà không làm rào có đến đó trồng mì và ít cây ăn Trong tích lục đất sơ đồ vậoofkhi gia đình tôi đến thì khoảng đất chỗ bỏ trống chưa trồng gì có cỏ và cây dại Nay gia đình tôi muốn xin lại số đất đó bên nhà anh Hùng không đồng ý nói là mua nhà anh Uý, anh diện tích đất thaúng nhö vaäy nhöng beân phía sau nhaø anh Haïnh anh aáy khoâng laøm thì nhaø anh laøm luoân , trích luïc nhaø anh Hùng không có điện tích đất này Từ năm 1993 đến gia đình tôi đóng đầy đủ thuế đất hàng năm vì gia đình tôi thấy khoảng đất đó chưa làm gì để làm nhà sang nói gia đình anh Hùng xin lại để rào cho gọn, tôi đã làm nhà qua nói để xin lại gia đình anh Hùng không đồng ý Chiếu theo luật đất đai ban hành đã đúng chưa Vậy kính mong các cấp giải sớm để gia đình tôi sử dụng diện tích đất này cho phù hợp Trong chờ đợi quý cấp giải gia đình tôi xin chân thành cảm ơn Thò Traán ngaøy 11 thaùng naêm 2007 Người viết đơn Lê Văn Hoàn Lop2.net (2) Trường tiểu học S1 TT Lớp : C STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 BẢNG ĐĂNG KÝ CHẤT LƯỢNG NAÊM HOÏC : 2007 - 2008 Hoï vaø teân Traàn Leâ Minh Aùnh Lê Hoàng Ân Phan Thò Haûi Aâu Cao Chí Baûo Nguyeãn Phaïm Thaùi Baûo Lê Trọng Đức Trương Nguyễn Hoàng Giao Huyønh Thò Dieäu Hieàn Nguyeãn Thò Thanh Hoøa Laïi Leâ Thanh Huyeàn Leâ Thò Tuyeát Lan Leâ Thò Thuøy Linh Phaïm Thò Thuøy Linh Haø My Nguyeãn Ngoïc Nhaät Phaïm Cheá Lan Nhi Traàn Thò Quyønh Nhö Phaïm Thò Quyønh Nhung Traàn Minh Phöông Nguyeãn Thò Höông Thaûo Traàn Thanh Thanh Phaïn Coâng Thaéng Nguyễn Hoàng Thuận Nguyeãn Thò Mai Thònh Buøi Thò Thuùy Nguyễn Hoài Thương Ngoâ Ñình Thìn Nguyeãn Thuûy Tieân Phaïm Ngoïc Sôn Ngoâ Trieàu Vó Hoïc taäp K K G G K K G G G K K G G G K TB G TB K G G K K G K G TB G K K Haïnh kieåm Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Hoïc taäp K G G G G K G G G K K G G G K K G K K G G K K G G G TB G K K Haïnh keåm Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Ñ Chất Lượng chung : Đầu năm Cuoái naêm Học lực : Haïnh kieåm Học lực : Haïnh kieåm G : 13 em - 46 % Đạt : 30 em – 100 % G: 17 em - 56 % Đạt : 30 em – 100% Kù : 13 em - 43 % Kù : 12 em - 40 % TB : em – 10 % TB : em - 3,3 % * Cối năm lên lớp thẳng : 30 em đạt 100% TT ngaøy 19 thaùng 11 naêm 2007 CVCN Lop2.net (3) Phaïm Thò Lieân Trường tiểu học S1 TT Lớp : C BẢNG ĐĂNG KÝ CHẤT LƯỢNG NAÊM HOÏC : 2007 - 2008 - Trong năm học này nhà trường giao chủ nhiệm lớp 2C và thân tôi đã học tập thực chống bệnh thành tích thi cử và việc học sinh ngồi nhầm lớp Xác định mục tiêu và nhiệm vụ năm học là giáo viên trực tiếp giảng dạy tôi xin đăng ký chất lượng học tập học sinh năm học này sau: * Chất lượng đầu năm: Học lực : Haïnh kieåm : G : 13 em = 43, 3% Đạt : 29 em = 97 % K : 14 em = 46 , % Chưa đạt : 1em = 3,3 % TB : em = 10,0 % * Chất lượng cuối năm: H ọc lực : Haïnh kieåm : G : 16 em = 53,3% Đạt : 30 em = 100 % K : 12 em = 40,7 % TB : em = 6,7 % * Lên lớp thẳng : 30 em = 100 % * Lớp đạt danh hiệu lớp tiên tiến xuất xắc Thò traâùn ngaøy 23 thaùng 11 naêm 2007 CVCN Phaïm Thi Lieân Lop2.net (4) Phoøng giaùo duïc Huyeän Ñaêk Toâ Trường Tiểu học SI TT COÄNG HOØA XAÕ HOÄI CHUÛ NGHÓA VIEÄT NAM ĐỌC LẬP - TỰ DO - HẠNH PHÚC Là khối trưởng khối + qua nhiều năm lãnh và đạo khối thân tôi đã vận dụng số kinh nghiêm việc đạo khối sau: I Tình hình chung : a, Thuận lợi: Tổ khối nhà trường phân công 10 đ/ c trực tiếp giảng dạy và đã co ù1 đ/c công tác nghaønh nhieàu nhaát laø 25 naêm vaø coù ñ/c naêm coâng taùc nghaønh ít nhaát laø naêm - Trình độ đào tạo đạt chuẩn và trên chuẩn Trong dó có đ/c là đại học đ/ c là cao đẳng đ/c theo học lớp đại học và còn lại đ/ c theo học lớp cao đẳng - Đảng viên là đ/c làm hồ sơ theo dõi chuẩn bị kết nạp 1đ/c, học đối tượng đảng đ/c - Nhìn chung việc vận dụng phương pháp giảng dạy có phần tương đối thuận lợi b Khó khăn : Là khối có tuổi đời nghe,à năm công tác còn ít chiếm tỉlệ cao trường các đ/ c độ tuổi nuôi nhỏ nên việc đau mẹ nghỉ không tránh khỏi - Kinh nghiệm giảng dạy số ít đ/c vùng khó khăn chuyển và số ít đ/c tuổi đời còn trẻ nên việc vaâïn duïng phöông phaùp giaûng daïy cuõng coù phaàn haïn cheá , Trong toå khoái soá nieân chieám 2/3 neân vieäc quan heä đồng nghiệp nói lúc suy nghĩ chưa kỹ đã làm ảnh hưởng đến bạn bè đồng nghiệp II Moät soá bieän phaùp : 1.Những việc cần làm: Với thuận lợi và khó khăn nêu trên là KTCM tôi nắm bắt tâm tư tình cảm đ/c tổ khối và luôn kết hợp chặt chẽ với BGH trường Triển khai kịp thời kế hoạch nhà trường - Làm các loại hồ sơ theo đúng quy định nghành, lên kế hoạch năm tháng tuần đầy đủ cụ thể hàng tháng hiệu trưởng nhà trường kí duyệt Hàng tuần sinh hoạt CM đặn vào chiều thứ thao giảng dự học hỏi kinh nghieäm laãn - Trong năm học thực tốt kế hoạch nhà trường mở chuyên đề các môn : tiếng việt, toán , biện pháp nâng cao chất lượng dạy và học Trong năm học chia làm giai đoạn cụ thể là học kỳ1, chuyên đề môn tiếng việt và môn toán Học kỳ chuyên đề biện pháp nâng cao chất lượng dạy và học Hình thức làm khôùi xây dựng phương pháp chọn tiết dạy tham gia thao giảng toàn trường vàrút kinh nghiệm chung cho tiết dạy - Thường xuyên hướng dẫn các đ/ c tổ khối trì đặn việc thăm lớp dự tham khảo báo giới ta là việc xem các băng hình liên quan đến việc giảng dạy để nâng cao tay nghề Trong các tiết dạy luôn sử dụng nhũng đồ dùng sẵn có và đồ dùng tự làm, khối đã tổ chức dạy thể việc sử dụng đồ dùng tiết dạy cách tương đối nhuần nhuyễn - Muốn cho tiết dạy thành công tốt tôi luôn hướng dẫn các đ/c phải quan tâm đến đối tượng HS lớp mình Nắm bắt phương pháp đặc trưng hoạt động tiết dạy và thể đúng phương pháp “ Lấy HS làm nhân vật trung tâm ‘ Để cho tiết dạy đánh giákết cao, thì tôi luôn hướng dẫn các đ/c ngoài việc thể các phương pháp tiết dạy không kém phần quan trọng đó là phong cách người giáo viên truyền thụ kiến thức cho HS, lời nói, điệu bo, cử thu hút chú ý các em tiết học và tiết học đó đạt kết cao Trong các tiết dạy phải quan tâm nhiều đến HS yếu lớp có thì chất lượng học các em nâêng lên Nhìn chung các đ/c đã vận dụng tương đối tốt với kế hoạch tổ khối đưa Lop2.net (5) - Đối với đ/c tay nghềø còn non từ đầu năm tôi đã thường xuyên dự góp ý xây dựng nhiều lần và các đ/c đãnắm bắt phương pháp giảng dạy, BGH dự thì đã hài lòng với tiết dạy các đ/c Qua các đợt kiểm tra các đoàn thì tổ khối không có đ/c nào xếp loại CM yếu - Kế hoạch: Tuần Thứ Moân T G Teân baøi daïy ( B S) Đạo đức Tập đọc Tập đọc Toán 30 40 40 45 Học tập sinh hoạt đúng Coù coâng maøi saùt coù ngaøy neân kim Coù coâng maøi saùt coù ngaøy neân kim Ôn tập các số đến 100 Chính taû K C Toán Tieáng vieät Tập đọc LT&c Toán 40 40 45 35 40 45 40 Coù coâng maøi saùt coù ngaøy neân kim Coù coâng maøi saùt coù ngaøy neân kim OÂn taäp caùc soá phaïm vi 100 OÂn taäp Tự thuật Từ và câu Soá haïng toång Lop2.net Teân baøi daïy ( B C ) Toán: Luyeän taäp Taäp laøm vaên: Luyeän taäp Taäp laøm vaên: Luyeän taäp Toán : Luyện tập Taäp vieát: Luyeän taäp Tập đọc: Ôn (6) Taäp vieát Toán Tập đọc 45 40 40 Viết chữ hoa A Luyeän taäp Ngaøy hoâm qua ñaâu roài Chính taû Taäp laøm vaên Toán Sinh hoạt 40 50 40 20 Ngaøy hoâm qua ñaâu roài Tự giới thiệu câu và bài Đề xi mét Nhaän xeùt tuaàn Toán : Luyeän taäp Chính taû: Luyeän taäp LT&C: Luyeän taäp Thứ ngày 27 tháng năm 2007 Môn: ĐẠO ĐỨC Tiết 1: HỌC TẬP, SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ I Muïc tieâu: - HS hiểu các biểu cụ thể và ích lợi việc học tập, sinh hoạt đúng - Biết lập thời gian biểu hợp lý cho thân và thực đúng thời gian biểu - Có thái độ đồng tình với các bạn học tập, sinh hoạt đúng II Chuaån bò: - Duïng cuï phuïc vuï troø chôi saém vai, phieáu thaûo luaän III Các hoạt động: Hoạt động dạy Hoạt động học - Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ : kiểm tra đồ dùng môn học Bài : Giới thiệu: Vì chúng ta phải học tập, sinh hoạt đúng Học tập, sinh hoạt đúng có lợi ntn? Hôm nay, chúng ta cùng tìm hiểu qua bài: “ Học tập, sinh hoạt đúng Lop2.net (7) giờ.” Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến (ĐDDH: tranh) Muïc tieâu: HS coù yù kieán rieâng vaø bieát baøy toû yù kieán trước các hành động - Thầy yêu cầu HS mở SGK/3 quan sát: “Em bé học bài” - HS quan sát tranh - Chia nhoùm thaûo luaän và trả lời câu hỏi - Baïn nhoû tranh ñang laøm gì? - Ñang laøm baøi - Tại em biết bạn nhỏ làm việc đó? - Có để trên bàn, bút viết - Bạn nhỏ làm việc đó lúc giờ? - Lúc - Em học điều gì qua việc làm bạn nhỏ - Học bài sớm, xong sớm để ngủ tranh? bảo vệ sức khoẻ - Chốt ý: Bạn gái tự làm bài lúc tối Bạn đủ thời gian để chuẩn bài và không ngủ quá muộn đảm bảo sức khoẻ Hoạt động 2: Xử lý tình (ĐDDH: Bảng phụ) Mục tiêu: HS biết lựa chọn cách ứng xử phù hợp tình cụ thể - Thaûo luaän nhoùm - Vì nên học đúng giờ? - HS leân trình baøy - Làm nào để học đúng giờ? - Chốt ý: Đi học đúng hiểu bài không làm ảnh - Chia nhóm thảo luận chuẩn bị hưởng đến bạn và cô phaân vai * Vậy học đúng HS cần phải: - Tình huoáng 1+2 (trang 19, 20) - Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập và bài học - Đi ngủ đúng - Thức dậy bố mẹ gọi Hoạt động 3: Giờ nào việc (ĐDDH: phiếu thảo luaän) Mục tiêu: Biết công việc cụ thể cần làm và thời gian thực để học tập và sinh hoạt đúng - Thaûo luaän nhoùm - Giaùo vieân giao moãi nhoùm coâng vieäc - Mỗi nhóm thực h iện - Giaùo vieân nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø: Học sinh thực - Trò chơi sắm vai: “Thực đúng giờ” - Chuaån bò tieát Môn: TẬP ĐỌC Baøi: COÙ COÂNG MAØI SAÉT COÙ NGAØY NEÂN KIM I Mục tiêu: - Đọc đúng các từ khó: Ngáp ngắn, ngáp dài, nắn nót, Nguệch ngoạc Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ Bước đầu biết phân biệt giọng kể chuyện với giọng nhân vật - Hiểu các từ ngữ khó, đặc biệt các từ khóa: kiên trì, nhẫn nại - Hiểu nghĩa đen, nghĩa bóng tục ngữ:”Có công mài sắt có ngày nên kim” Lop2.net (8) - Hiểu nội dung bài : làm việc gì phải nhẫn nại thì thành công II Chuaån bò: Baûng phuï vieát caâu vaên daøi III Các hoạt động dạy: Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh: Haùt Baøi cuõ : - Kiểm tra đồ dùng học tập * Tiết 1: Luyện đọc Bài mới: - Giới thiệu bài - Ghi tên bài - Đọc mẫu lần 1, hướng dẫn cách đọc - Đọc to rõ - Nghe đọc bài ràng ngắt nghỉ đúng dấu câu và nhấn giọng các tù gợi tả và gợi cảm - Luyện đọc nối câu - Đọc theo hướng dẫn - Hướng dẫn đọc tiếng khó - Luyên đọc theo đoạn - Hướng dẫn đọc câu dài - Hướng dẫn giải nghĩa từ - Luyện đọc theo nhóm - Các nhóm thi đọc - Hướng dẫn đọc theo nhóm * Tieát 2: Tìm hieåu baøi - Gọi HS đọc lại toàn bài - Hướng dẫn HS trả lời câu hỏi - Mỗi cầm sách cậu đọc vài - Lúc đầu cậu bé học hành nào? lần là bỏ chơi, viết chữ đầu nắn nót ngoặc ngoạc bỏ chơi Baø cuï ñang caàm thoûi saét maûi mieát maøi - Cậu bé thấy bà cụ làm gì? lớp đọc thầm vào tảng đá đoạn 2, - Bà cụ giảng giảng giải nào? HS đọc - Mỗi này mài ít thành tài thành tiếng lớp đọc thầm theo, - Caâu chuyeän khuyeân triflamf vieäc chaêm - Câu chuyện này khuyên em điều gì? cho trao đổi chæ caàn cuø, khoâng ngaïi khoe ngaïi khoå theo nhoùm ñoâi - Đai diện các nhóm đọc theo phân vai * Luyện đọc lại: - Nhận xét bạn đọc - Cho HS đọc lại bài cho đọc theo phân vai Cuûng coá – Daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị trước bài : Tự thuật Môn: TOÁN Bài: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 Lop2.net (9) I Muïc tieâu: - Củng cố Viết các số từ đến 100, thứ tự các số Số có 1, chữ số, số liền trước, số liền sau số - Viết các số đúng thứ tự , nhận biết và viết đúng thành thạo các số phạm vi 100 - Suy nghĩ làm bài đúng trình bầy bài làm đẹp và II Chuaån bò - baûng caùc oâ vuoâng III Các hoạt động Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh: Baøi cuõ: - Kiểm tra đồ dùng học tập HS Bài Giới thiệu: Ghi tên bài - Ôn tập các số đến 100 Bài 1: gọi HS đọc yêu cầu bài - Gọi HS lên bảng làm bài , lớp làm - Nhaän xeùt Bài 2: gọi HS đọc yêu cầu - Tổ chức cho HS chơi trò chơi - Cuøng laäp baûng soá - Cách chơi các bảng 0, 99 thành băng giấy, chia lớp thành ddooijcacs đội thi điền nhanh đúng vào băng giấy đội nào điền đúng đội thắng - Lớp cổ vũ - Haùt - 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9, 10 - 10, 9, 8, 7, 6,5, 4, 3, 2, 1, - Số là số bé có chữ số Số là số lớn có chữ số - HS neâu - HS laøm baøi a Caùc soá ñieàn theâm: 3, 4, 6, 7, 8, b Số bé có chữ số: c Số lớn có chữ số: - HS đọc đề - Các đội chơi trò chơi - Nhaän xeùt - Chốt: Số bé có chữ số là 10, số lớn có chữ soá laø 99 Baøi 3: Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - HS đọc đề - Hướng dẫn HS tự suy nghĩ làm bài - HS laøm baøi - Cho HS laøm baøi mieäng - Liền trước 34 là 33 - Lieàn sau cuûa 34 laø 35 - Lieàn sau cuûa 39 laø 40 - Liền trước 90 là 89 - Liền trước 99 là 98 - Lieàn sau cuûa 99 laø 100 Cuûng coá – Daën doø : - Nhaän xeùt Troø chôi: “Nêu nhanh số liền sau, số liền trước số cho truớc” GV neâu soá roài chæ vaøo HS neâu soá lieàn sau roài cho HS nêu số liền truớc ngược lại Lop2.net (10) - Chuaån bò: OÂn taäp (tieáp theo) Thứ ngày 28 tháng năm 2007 Moân:CHÍNH TAÛ Baøi: COÙ COÂNG MAØI SAÉT COÙ NGAØY NEÂN KIM I Muïc tieâu - Chép lại chính xác, không mắc lỗi đoạn văn 32 chữ bài “Có công mài sắt có ngày nên kim” Viết đúng các chữ có âm vần khó là: mài , chaú, sắt - Hiểu cách trình bày đoạn văn Chữ đầu câu viết hoa, chữ đầu đoạn viết hoa và lùi vào ô Cũng cố qui tắc chính tả c/k, Điền đúng chữ cái vào ô trống theo tên chữ Học thuộc bảng chữ cái treân - Trình bầy bài viết đẹp và II Chuaån bò - Baûng phuï cheùp baøi maãu , vieát baøi taäp III Các hoạt động Hoạt động dạy OÅn ñònh: Baøi cuõ : - Kiểm tra đồ dùng học môn chính tả Bài : Giới thiệu: Ghi tên bài - Chép sẵn đoạn chính tả lên bảng - Thầy đọc đoạn chép trên bảng - Hướng dẫn HS nắm nội dung - Đoạn này chép từ bài nào? - Đoạn chép này là lời nói với ai? - Baø cuï noùi gì? - Thầy hướng dẫn HS nhận xét - Đoạn chép có câu? - Cuoái moãi caâu coù daáu gì? - Chữ đầu đoạn đầu câu viết ntn? - Hướng dẫn viết bảng từ khó: - HS nhìn bảng viết bài đúng - Theo doõi uoán naén - Đọc bài cho HS soát lại bài - Chaám baøi nhaän xeùt Luyeän taäp : -Baøi : Ñieàn vaøo choã troùng C / K - Gọi HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn HS tự suy nghĩ làm bàixe Hoạt động học - Haùt - HS đọc lại - Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim - Bà cụ nói với cậu bé - Cho caäu beù thaáy: Kieân trì, nhaãn nại, việc gì làm - Đoạn chép có câu - Cuoái moãi caâu coù daáu chaám - Chữ đầu câu đầu đoạn viết hoa - vieát baûng Maøi, ngaøy, chaùu, saét - HS viết bài vào - Soát bài - Neâu yeâu caàu - HS lên bảng làm bai lớp làm baøi taäp - Kim khaâu, caäu beù, baø cuï, kieân nhaãn - Nhaän xeùt Lop2.net (11) - HS nhìn cột đọc lại tên chữ Bài : Gọi HS đọc yêu cầcaa caùi - Học thuộc lòng bảng chữ cái - Xoá chữ cái viết cột 2, yêu cầu số HS nói - HS nhìn chữ cái cột nói viết lại tên chữ cái viết lại - Từng HS đọc thuộc - Xoá lên chữ viết cột - Xoá bảng Cuûng coá – Daën doø: - Choát laïi baøba - Chuaån bò: Ngaøy hoâm qua ñaâu roài? Moân : Keå chuyeän Baøi: COÙ COÂNG MAØI SAÉT COÙ NGAØY NEÂN KIM I Muïc tieâu: - Dựa vào trí nhớ và tranh HS kể lại đoạn và toàn nội dung bài tập đọc: “Có công mài sắt có ngaøy neân kim” - Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung - Mạnh dạn kể Trau dồi hứng thú đọc và kể chuyện II Chuaån bò: - Tranh III Các hoạt động Hoạt động dạy Hoạt động học 1` OÅn ñònh: - Haùt Baøi cuõ: - kieåm tra SGK Bài : Giới thiệu: Trực tiếp ghi tên bài - Nghe theo doõi - Hướng dẫn HS kể chuyện (ĐDDH: tranh) - HS kể đoạn lời theo tranh dựa vào câu hỏi - Hướng dẫn HS quan sát tranh và cho HS kể theo câu hỏi gợi ý * Keå theo tranh - Ngaøy xöa coù caäu beù laøm gì cuõng - Cậu bé làm gì? Cậu đọc sách ntn? chóng chán Cứ cầm sách, đọc vài dòng là cậu đã ngáp ngắn ngáp dài gục đầu ngủ lúc naøo khoâng bieát - Luùc taäp vieát caäu cuõng chæ naén noùt - Vaäy coøn luùc taäp vieát thì sao? chữ đầu viết nguệch ngoạc cho xong chuyện - Lớp nhận xét nội dung và Lop2.net (12) cách diễn đạt * Keå theo tranh - Tranh veõ baø cuï ñang laøm gì? - Caäu beù hoûi baø cuï ñieàu gì? - Bà cụ trả lời nào? - Cậu bé có tin lời bà cụ nói không? * Keå theo tranh - Bà cụ trả lời nào? - HS keå - Lớp nhận xét - HS keå - Hoâm baø maøi, ngaøy mai baø maøi Moãi ngaøy cuïc saét nhoû laïi tí chaéc chaén coù ngaøy noù seõ thaønh caùi kim - Cậu bé đã nhạn và kiên trì chòu khoù hoïc taäp - Lớp nhận xét - HS neâu - Laøm vieäc kieân trì, nhaãn naïi Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim” - khuyeân chuùng ta laøm vieäc gì cuõng phaûi kieân trì, nhaãn naïi - Sau nghe baø cuï giaûng giaûi, caäu beù laøm gì? * Keå theo tranh - Em hãy nói lại câu tục ngữ - Câu tục ngữ khuyên em điều gì? * Keå chuyeän theo nhoùm - Cho HS kể theo nhóm - Theo dõi chung, giúp đỡ nhóm làm việc - Thầy tổ chức cho các nhóm thi kể chuyện Kể chuyện trước lớp - HS kể chuyện kèm với động tác, điệu - Giuùp HS naém yeâu caàu baøi taäp - Cần người đóng vai: Người dẫn chuyện, cậu bé, bà cụ - Mỗi vai kể với giọng riêng có kèm với động tác, điệu boä - Nhận xét cách kể nhóm Cuûng coá – Daën doø : - Choát laïi baøi - Nhận xét học - Veà taäp keå chuyeän - Chuaån bò baøi chính taû - HS tự kể theo nhóm - Đại diện lên thi kể - HS thực hành - Giọng người kể chuyện chậm rãi - Gioïng caäu beù ngaïc nhieân - Gioïng baø cuï khoan thai, oân toàn - Lớp nhận xét - Cả lớp bình chọn HS, nhóm kể chuyeän haáp daãn nhaát Môn :TOÁN Baøi: OÂN TAÄP CAÙC SOÁ Trong phaïm vi 100 I Muïc tieâu - Củng cố về: Đọc viết, so sánh các số có chữ số,Phân tích số có chữ số theo chục và đơn vị theo cấu tạo thập phân.thứ tự các số có hai chữ số - Reøn kyõ naêng phaân tích so saùnh soá Lop2.net (13) - Suy nghĩ bài đúng trình bầy bài làm đúng và đẹp, cẩn thận II Chuaån bò - Baûng phuï III Các hoạt động Hoạt động dạy 1, OÅn ñònh: Bài cũ: Ôn tập các số đến 100 (3’) Thaày hoûi HS: - Số liền trước 72 là số nào? - Soá lieàn sau cuûa 72 laø soá naøo? - HS đọc số từ 10 đến 99 - Nêu các số có chữ số Bài Giới thiệu: Trực tiếp - Ghi tên bài - Ôn tập các số đến 100 Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn HS suy nghĩ làm bàba - Gọi HS lên bảng làm bài lớp làm bài tập - Nhaän xeùt Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn HS suy nghĩ làm bài - Gọi HS lên bảng làm bài ,lớp làm - Nhaän xeùt Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn HS làm bài - Gọi HS lên bảng làm bài, lớp làm - Nhaän xeùt Bài 4: Gọi Hs đọc yêu cầu - Hướng dẫn HS suy nghĩ làm bài - Goïi 1HS leân baûng laøm baøi - Lớp làm Bài 5: Gọi HS đọc yêu cầu Troø chôi: Ai nhanh hôn Thực nhanh, đúng, chính xác - Cách chơi cử hai đội chơi - Nêu thời gian chơi - Đội nào điền nhanh đúng đội đó thắng Cuûng coá – Daën doø : - Choát laïi baøi - Nhận xét học - Chuaån bò: Soá haïng – toång Hoạt động học - Haùt - Trả lời Chuïc Ñvò C, soá 36 71 94 98 = 90 + 14 = 10 + 27 > 72 68 = 68 Ñ soá Ba saù u Baûy Chín 88 = 80 + 47 = 40 + 80 + > 85 46 < 34 HS neâu - HS làm bài, sửa bài a 28, 33, 45, 54 b 54, 45, 33, 28 - Nhaän xeùt Thaày cho HS thi ñua ñieàn soá caùc soá troøn chuïc leân tia soá -> 10 30 60 80 100 - Phaân tích caùc soá sau thaønh chuïc vaø ñôn vò - Tìm số chục liên tiếp gắn đúng vào bảng tia soá 24 79 37 65 18 43 Lop2.net (14) Moân : Tieáng vieät Baøi: Luyeän taäp I Mục tiêu: Hướng dẫn HS củng cố lại cáh đọc hiểu bài " Có công mài sắt có ngày nên kim" - Biết chọn đúng , biết chọn đúng từ để điền vào chỗ trống thích hợp - Giaùo duïc : HS bieát chaêm chæ hoïc taäp cuõng nhö coâng vieäc II Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra đồ dùng học tập HS Bài mới: Giới thiệu ghi tên bài Tập đọc : Công mài sát có ngày nên kim Em hãy đánh dấu x vào ô trống trước câu trả lời đúng a Caâu chuyeän naøy khuyeân em ñieàu gì? Phaûi kieân trì coâng vieäc Phải linh hoạt công việc Phải tích cực công việc Hoạt động học - Đọc kỹ bài và chọn kêks đúng điền vào ô troáng a Ñieàn vaøo y b Trước gặp bà cụ cậu bé học hành: Raát sieâng naêng Rất tích cực Raát mau chaùn b Ñieàn vaøo yù c Trong hoïc taäp phaûi hoïc: Chaêm chæ hoïc taäp Hoïc qua loa cho xong Lười biếng việc học c Ñieàn vaøo yù - Hướng dẫn HS đọc kỹ bài và diền kết đúng vào ô trống - Chaâm baøi nhaän xeùt Cuûng coá - Daën doø: - Choát laïi baøi - Về nhà đọc lại bài Thứ ngày 29 tháng năm 2007 Lop2.net (15) MÔN: TẬP ĐỌC Bài: TỰ THUẬT I Muïc tieâu - Đọc đúng các từ có vần khó: uyên, ương Các từ dễ phát âm sai ảnh hưởng phương ngữ là: quê quán, quận, trường Đọc văn tự thuật rõ ràng, ràng mạch - Biết nghỉ ngơi đúng mức:Sau các dấu phẩy dấu chấm.Giữa hai phần yêu cầu và trả lời dòng.Giữa caùc doøng - Nắm nghĩa Các từ giải nghĩa sau bài đọc - Nắm thông tin chính bạn Hà bài -Tính tự tin mạnh dạn trước đám đông II Chuaån bò - Bảng phụ viết phần hướng dẫn luyện đọc III Các hoạt động Hoạt động dạy Hoạt dộng học OÅn ñònh: Baøi cuõ : Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim - HS đọc đoạn chuyện TL câu hỏi: Bài : Giới thiệu: Giới thiệu bài - Ghi tên bài - Đọc mẫu lần 1, hướng dẫn cách đọc - Đọc to rõ ràng ngắt nghỉ đúng dấu câu và nhấn giọng các tù gợi tả và gợi cảm - Luyện đọc nối câu - Hướng dẫn đọc tiếng khó - Luyên đọc theo đoạn - Hướng dẫn đọc câu dài - Hướng dẫn giải nghĩa từ - Luyện đọc theo nhóm -Gọi đại diện các nhóm đọc bài Tìm hieåu baøi - Em biết gì bạn Thanh Hà? - Nhờ đâu em biết bạn Thanh Hà trên? - Haùt -HS neâu - Nghe - Đọc bài - Huyện, phường, xã Nghĩa Thịnh - Tự thuật, quê quán, trên, địa chæ (chuù thích SGK) - Hoï vaø teân: Buøi Thanh Haø - Nhờ thân tự thuật bạn Hà - Thầy cho HS chơi trò chơi “phỏng vấn” để trả lời các mà chúng ta biết các thông tin veà baïn aáy caâu hoûi veà baûn thaân neâu baøi taäp 3, - HS hỏi với tự lên giới thiệu 3: Luyện đọc lại : - Gọi HS em thi đọc lại bài - Nhaän xeùt - số HS thi đọc lại bài Lop2.net (16) Cuûng coá – Daën doø : - Choát laïi baøi - Nhận xet học - Về nhà đọc lại bài nhiều lần MÔN : LUYỆN TỪ Bài:LUYỆN TỪ VAØ CÂU I Muïc tieâu: - Bước đầu làm quen với biểu tượng từ và câu.Biết tìm các từ liên quan đến hoạt động học tập.Bước đầu biết dùng các từ đặt thành câu đơn giản có nội dung gần gũi với đời sống - Hình thành cho học sinh kỹ sử dụng từ và tập đặt câu - Giáo dục học sinh suy nghĩ làm bài tập đúng và đẹp II Chuaån bò - Baûng phuï vieát baøi taäp - Thẻ chữ có sẵn - Thẻ chữ để ghi III Các hoạt động Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh: - Haùt Baøi cuõ : Kiểm tra đồ dùng học tập Bài : Giới thiệu ghi tên bài - Caùc nhoùm laøm baøi Bài tập 1: Gäọi HS đọc yêu cầu - nhoùm thi ñua - Giao vieäc cho caùc nhoùm - Thi đua: tiếp sức - Hướng dẫn các nhóm làm bài - Nhaän xeùt – Tuyeân döông Nhoùm1 Nhoùm2 - Thầy vào hình vẽ cho HS đọc từ Trường Trường Bài tập 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài Hoïc sinh Hoïc sinh - Giao việc: Tìm các từ đồ dùng học tập, từ hoạt … … động HS, từ tính nết HS - Các nhóm nhiều em ghi từ tìm vào thẻ ghi gắn - Học sinh đọc lại các từ vào tờ giấy lớn nhóm, có kẻ sẵn nhóm từ Xong, nhóm - Học lớp trưởng mang lên bảng - nhoùm thi ñua Từ Từ HĐ Từ tính - Nhóm nào tìm nhiều từ và nhanh, đúng thắng ÑDHT cuûa HS neát cuûa HS - Nhaän xeùt – Tuyeân döôngba Buùt Vở Baûng … Bài tập 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài - Tranh veõ caûnh gì? Đọc Veõ Haùt … Chaêm chæ Thaät thaø Khieâm toán … -Công viên, vườn hoa,vườn trường Lop2.net (17) - Trong tranh có ai? - Caùc baïn tranh ñang laøm gì? - Thầy sửa chữa vài câu và so sánh với tranh ý nghĩa - Caùc baïn hoïc sinh - Ñang daïo chôi, ngaém hoa Tranh 1: Hueä cuøng caùc baïn vaøo vườn hoa Tranh 2: Hueä ñang ngaém nhìn - Chốt lại: Khi trình bày việc, chúng ta dùng từ diễn đạt bông hoa Tranh 1: Caùc baïn vui veû vaøo thành câu nói để người khác hiểu ý mình nói vườn hoa Cuûng coá – Daën doø - Cho hai dãy thi đua: dãy nêu từ và dãy nêu câu với từ đó Tranh 2: Lan khen hoa đẹp và ngược lại - Từ: làm bài, vui chơi, giảng - Nhận xét học baøi - Về nhà đọc bài -Hoïc sinh ñang laøm baøi - Caùc baïn cuøng vui chôi - Coâ giaùo ñang giaûng baøi MÔN: TOÁN BAI :SOÁ HAÏNG - TOÅNG I Muïc tieâu: - Giới thiệu bước đầu tên gọi thành phần và kết phép cộng - Củng cố phép cộng (không nhớ) các số có chữ số và giải toán có lời văn - Giáo dục HS suy nghĩ làm bài đúng trình bầy bài làm đúng dẹp và II Chuaån bò - Bảng phụ, bảng chữ, số III Các hoạt động Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh: Bài cũ : Ôn tập các số đến 100 (tt) - Cho HS đọc số có chữ số và số có chữ số Ñieàn soá coøn thieáu vaøo tia soá > 12 15 17 20 23 26 Bài : Giới thiệu: Trong phép cộng, các thành phần có tên gọi hay khoâng, teân cuûa chuùng ntn? Hoâm chuùng ta haõy cuøng tìm hieåu qua baøi: “Soá haïng – toång” - Giới thiệu số hạng và tổng - Ghi baûng pheùp coäng - 35 + 24 = 59 - Gọi HS đọc - Chỉ vào số phép cộng và nêu - Yêu cầu HS đọc tính cộng theo cột dọc - Neâu teân caùc soá pheùp coäng theo coät doïc Lop2.net - Haùt - Laøm baøi - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn - 35 goïi laø soá haïng - 24 goïi laø soá haïng, 59 goïi laø toång (18) - Trong pheùp coäng 35 + 24 cuõng laø toång - Giới thiệu phép cộng - 63 + 15 = 78 - Yeâu HS neâu leân caùc thaønh phaàn cuûa pheùp coäng * Luyeän taäp; Bài 1: Đọc yêu cầu bài - Gọi HS lên bảng làm bài lớp làm - Nhaän xeùt Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn HS tự suy nghĩ làm bài, lớp làm - Nhaän xeùt Bài 3: Gọi HS đọc bài - Hướng dẫn HS tóm tắt Toùm taét Buổi sáng bán: 12 xe đạp Buổi chiều bán: 20 xe đạp Hai buổi bán: xe đạp? Baøi : Troø chôi Mục tiêu: Rèn tính đúng nhanh, chính xác - Thi ñua vieát pheùp coäng vaø tính toång nhanh - Thaày neâu pheùp coäng - 24 + 24 = ? Cuûng coá – Daën doø: - Choát laïi baøi - Nhận xét học - Chuaån bò: Luyeän taäp - Ba möôi laêm coäng hai möôi boán baèng naêm möôi chín - Neâu teân goïi caùc thaønh phaàn pheùp coäng - HS laëp laïi + 35 > soá haïng 24 > soá haïng 59 > toång - HS làm bài lớp làm + 63 > soá haïng 15 > soá haïng 78 > toång - Đọc bài toán - HS leân baûng laøm baøi, lowpws làm Baøi giaûi: 12 + 20 = 32 ( xe đạp ) Đáp số: 32 xe đạp - Nhaän xeùt - HS làm bài, sửa bài - HS thực hành theo kiểu thi đua Ai làm xong trước các bạn voã tay hoan ngheânh Thứ ngày 30 tháng năm 2007 MOÂN : TAÄP VIEÁT Bài: Viết chữ hoa A I Muïc tieâu: - Rèn kỹ viết chữ Viết A (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu nét và nối nét đúng qui định - Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư - Trình bầy bài viết đẹp và vận dụng kiến thức đã học vào viết II Chuaån bò - Chữ mẫu A Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ III Các hoạt động Lop2.net (19) Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh: Baøi cuõ : - Kiểm tra đồ dùng học môn tập viết Bài - Giới thiệu Ghi tên bài Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa A - Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ A - Chữ A cao li? - Gồm đường kẻ ngang? - Viết nét? - GV vào chữ A và miêu tả: + Nét 1: gần giống nét móc ngược (trái) lượn phía treân vaø nghieâng beân phaûi + Neùt 2: Neùt moùc phaûi + Nét 3: Nét lượn ngang - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS vieát baûng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhận xét uốn nắn.- Hướng dẫn viết câu ứng duïng * Treo baûng phuï - Giới thiệu câu: Anh em thuận hòa - Giải nghĩa: Lời khuyên anh em nhà phải yêu thöông - Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái - Cách đặt dấu các chữ - Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - GV viết mẫu chữ: Anh lưu ý nối nét A và n - HS vieát baûng * Vieát: Anh - GV nhaän xeùt vaø uoán naén Viết Luyeän taäp * Vở tập viết: - Neâu yeâu caàu vieát - Theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm, chữa bài - Nhaän xeùt chung Cuûng coá – Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết.Phần nhà Lop2.net - Haùt - li - đường kẻ ngang - neùt - HS quan saùt - HS taäp vieát treân baûng - HS đọc câu - A, h: 2,5 li - t: 1,5 li - n, m, o, a: li - Dấu chấm (.) â - Daáu huyeàn (\) treân a - Khoảng chữ cái o - HS vieát baûng - Nhaän xeùt - Vở tập viết - HS viết (20) MÔN:TOÁN Baøi:LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: - Củng cố về: Giải toán có lời văn Phép cộng (không nhớ) - Cộng nhẩm, cộng viết (đặt tính tính): Tên gọi thành phần và kết phép cộng Rèn tính đúng chính xaùc - Giaùo duïc tính chính xaùc, khoa hoïc, caån thaän laøm baøi III Các hoạt động Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh: Baøi cuõ :Soá haïng - toång - Cho HS neâu teân caùc thaønh phaàn pheùp coäng sau.La- Nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Ghi teân baøi :Luyeän taäp * Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn HS tự suy nghĩ làm bài - Gọi 2HS lên bảng làm bài, lớp làm - Nêu cách thực hiện? - Neâu teân caùc thaønh phaàn pheùp coäng * Baøi 2: Goïi hs neâu yeâu caàu - Cộng nhẩm từ trái sang phải - Nhaän xeùt * Bài 3: Gọi HS nêu yêu cầu cách thực - Nhaän xeùt * Bài 4: Gọi HS đọc bài toán - Hướng dẫn HS nêu dự kiện bài toán - Nhaän xeùt - Haùt Laøm baøi - 32 + 24 = 56 - 43 + 12 = 55 - 37 + 31 = 68 - Coäng theo coät doïc - HS làm bài – sửa bài + 34 > soá haïng 42 > soá haïng 76 > toång - Tính nhaåm - HS làm bài, sửa bài + 43 +20 +5 25 68 21 68 88 26 - Yeâu caàu ñaët tính roài tính - HS lên bảng làm bài lớp làm - HS đọc đề - HS leân baûng laøm baøi, 1em toùm taét, em giải lớp làm Toùm taét: HS trai : 25 em HS gaùi: 32 em Cả lớp: HS? Baøi Giaûi: Số HS thư viện là: Lop2.net (21)