II- Tài liệu và phương tiện: - Sách giáo khoa, bản đồ thế giới hoặc quả địa cầu… - PhÊn mµu III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi Néi dung d¹y häc Phương pháp, hình §å gian thøc tæ ch[r]
(1)Trường THDL Đoàn Thị Điểm GV: §ç ThÞ Vui Líp : 3C TiÕt : 121, 122 TuÇn :31 Thø ngµy … th¸ng … n¨m 2006 KÕ ho¹ch d¹y häc m«n TiÕng viÖt Phân Môn tập đọc - KC Tªn bµi d¹y: B¸c sü Y – Ðc - xanh I Môc tiªu: 1.§äc - HS đọc lưu loát toàn bài - Đọc đúng các tiếng, từ khó ngưỡng mộ, vi trùng , dịch hạch, nhiệt đới - Biết ngắt nghỉ đúng nhịp; Biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung nhân vật 2.HiÓu * Từ : Ngưỡng mộ, vi trùng , dịch hạch, nhiệt đới, Bác sỹ, bệnh nhiệt đới * Nội dung bài : Đề cao lối sống cao đẹp Y - éc - Xanh Sự gắn bó Y - éc - Xanh với mảnh đất Nha Trang 3.KÓ chuyÖn Nhớ lại và kể đúng, đủ nội dung câu chuyện BiÕt kÓ b»ng lêi cña nh©n vËt II §å dïng d¹y häc - SGK, Tranh minh ho¹ III Hoạt động dạy học chủ yếu Thêi Néi dung d¹y häc Phương pháp, hình §å gian thøc tæ chøc dïng * Phương pháp kiểm A.Tập đọc I KiÓm tra bµi cò: tra, đánh giá Bµi : " Con cß" - HS đọc đoạn bài §o¹n v¨n t¶ c¶nh ë ®©u? Con cß vµ tr¶ lêi c©u Màu sắc người và vật cảnh nào? hái II D¹y Bµi míi GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Giíi thiÖu bµi: Tranh vÏ b¸c sü Y -Ðc -xanh ®ang kh¸m bÖnh *Trùc quan cho người dân Nha Trang Ông là người Pháp, GV cho HS xem tranh gèc Thuþ Sü Sinh n¨m 1863 ë Thuþ Sü vµ mÊt vÏ , giíi thiÖu bµi råi n¨m n¨m 1943 ë Nha Trang ViÖt Nam ¤ng cã viÕt tªn bµi lªn b¶ng c«ng ph¸t hiÖn vi trïng dÞch h¹ch vµ lµ hiÖu trưởng đầu tiên trường Đại học Y khoa Hà Nội Hôm chúng ta cùng tìm hiểu thêm * Luyện đọc bác sỹ đáng kính này nhé GV đọc mẫu bài, giọng 2/ Luyện đọc kết hợp giảng từ: đọc diễn cảm HS theo a §äc mÉu bµi, dõi và đọc thầm m¾t -giọng đọc diễn cảm HS đọc cá nhân b §äc vµ gi¶i nghÜa c¸c tõ Đọc đồng Ngưỡng mộ, vi trùng , dịch hạch, nhiệt đới Bác sỹ Là người có ĐH Y làm nghề chữa HS đọc đoạn và cña bµi vµ tr¶ lêi c¸c bÖnh bệnh nhiệt đới:Những bệnh thường gặp các câu hỏi đây -HS đọc đoạn ( Đọc vïng cã khÝ hËu nãng ph©n vai) c §äc ®o¹n, bµi Lop3.net (2) Thêi gian Néi dung d¹y häc Phương pháp, hình thøc tæ chøc * Vấn đáp 3/ T×m hiÓu bµi HS đọc thầm bài và trả -V× bµ kh¸ch ao íc ®îc gÆp b¸c sü Y- Ðc -xanh ? +Bµ kh¸ch ao íc ®îc gÆp b¸c sü Y Ðc Xanh v× lêi c©u hái §å dïng ngưỡmg mộ, tò mò muốn biết lý ông chọn sống nơi góc biển chân trời để nghiên cứu bệnh nhiệt đới - Bà khách tưởng tượng bác sỹ Y –éc-xanh là người thÕ nµo? + Bác sĩ Y- éc- xanh là người mặc quần áo ka ki cũ , là người khách tàu ngồi toa hạng ba Toa dành cho người ít tiền, đôi mắt đầy bí ẩn - Bµ kh¸ch hái Y Ðc Xanh ®iÒu g×? +Bµ kh¸ch hái Y Ðc Xanh Ông quên nước Pháp ? Ông định đây suốt đời sao? -V× bµ hái ®iÒu Êy? +Vì bà thấy ông không có ý định trở nước Pháp Những câu nói nào nói lên bác sỹ Y éc Xanh yêu nước ? +Nh÷ng c©u nãi nµo nãi lªn b¸c sü Y –Ðc-xanh rÊt yªu nước :Tôi là người Pháp Mãi mãi tôi là công dân Pháp - V× b¸c sü Y Ðc Xanh ë l¹i Nha Trang? +B¸c sü Y -Ðc -xanh ë l¹i Nha Trang v× «ng muèn gióp người dân Việt Nam chống bệnh tật, ông thấy đâu HS đọc lại toàn bài là quê hương B KÓ chuyÖn -Dùa vµo c¸c tranh sau, kÓ l¹i c©u chuyÖn B¸c sÜ Y-Ðc-xanh b»ng lêi cña bµ kh¸ch a HS nh×n tranh kÓ chuyÖn Tranh sè 1: Tranh vÏ c¶nh g×? T¹i biÕt? Con h·y tưởng tượng và kể ? HS nh×n tranh vµ kÓ: Bác sỹ Y éc Xanh tiếp người phụ nữ đâu? Ông ăn mặc nào ? Người phụ nữ Pháp có cảm tưởng gì phút đầu gặp ông? HS nh×n tranh sè råi kÓ: Hai người ngồi nói chuyện nào? bà kh¸ch hái g×? B¸c sü Y Ðc Xanh tr¶ lêi khiÕn bµ kh¸ch ng¹c nhiªn? T thÕ ngåi c¶u b¸c sü diÔn t¶ t©m tr¹ng g× cña «ng? Tranh sè 4: T¹i b¸c sü Y Ðc Xanh muèn ë l¹i Nha Trang? b HS kÓ l¹i c©u chuyÖn theo lêi bµ kh¸ch *LuyÖn tËp -2 HS kÓ theo tranh -3 HS kÓ theo tranh -3 HS kÓ theo tranh - HS kÓ theo tranh sè - Gîi ý; (v× kÓ theo lêi bµ kh¸ch nªn kÓ xng t«i ) C.Cñng cè HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân bạn HS khá kể GV nhËn xÐt giê häc nghe *Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y:…………………………………………………………… Lop3.net (3) Trường THDL Đoàn Thị Điểm GV: §ç ThÞ Vui Líp : 3C TiÕt : 123 TuÇn :31 Thø ngµy … th¸ng … n¨m 2006 KÕ ho¹ch d¹y häc m«n TiÕng viÖt Phân Môn tập đọc Tªn bµi d¹y: Bµi h¸t trång c©y I Môc tiªu 1.§äc - §äc tr«i ch¶y toµn bµi th¬ - Đọc đúng các khó phát âm sai, dẽ lẫn:lay lay,rung cành,mau lớn,vòm cây, nắng xa - Ngắt nhịp đúng các dòng thơ, khổ thơ HiÓu Nội dung ý nghĩa bài thơ: Cây xanh mang lại cho người nhiều ích lợi, hạnh phúc Mọi người hãy hăng hái trồng cây II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô, phÊn mµu III Hoạt động dạy học chủ yếu Thêi Néi dung d¹y häc Phương pháp, hình §å gian thøc tæ chøc dïng 5’ I.KiÓm tra bµi cò - §äc tõng ®o¹n bµi : B¸c sÜ Y-Ðc-xanh - C©u chuyÖn em muèn nãi ®iÒu g×? 30’ II D¹y bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi Häc sinh cã thÓ nªu mét sè t¸c dông cña c©y xanh Hướng dẫn đọc a §äc mÉu: Giọng đọc bài: tươi vui, hồn nhiên b.HS luyện đọc+ giải nghĩa từ: §äc tõ rung cµnh, lay lay, vßm c©y, mau lín, n¾ng xa Tõ khã hiÓu: SGK Luyện đọc khổ thơ - Luyện đọc bài Hướng dẫn tìm hiểu bài Lop3.net * Kiểm tra đánh giá - HS nèi tiÕp đọc đoạn chuyÖn GV nhận xét, đánh gi¸ * Thùc hµnh- LuyÖn tËp Gv giíi thiÖu vµ ghi tªn bµi - GV đọc toàn bài - T×m nh÷ng tõ ng÷ khã ph¸t ©m hoÆc nh÷ng tõ cã ©m dÔ lÉn - HS luyện đọc các tõ HS đọc chú giải -5 HS đọc nối tõng khæ th¬ - Mỗi tổ đọc nối tiếp tõng khæ th¬ (4) Thêi gian Néi dung d¹y häc Phương pháp, hình thøc tæ chøc - C©y xanh mang l¹i cho ta nh÷ng g×? +C©y xanh mang l¹i cho ta: TiÕng hãt cña chim trªn vßm c©y .Ngän giã m¸t Bãng m¸t vßm c©y H¹nh phóc - Hạnh phúc người trồng cây là gì? +Hạnh phúc người trồng cây là : Được mong chê, ®îc nh×n thÊy c©y lín lªn tõng ngµy - T×m nh÷ng tõ ng÷ ®îc lÆp ®i lÆp l¹i bµi th¬ + Nh÷ng tõ ng÷ ®îc lÆp ®i lÆp l¹i bµi th¬ .Ai trång c©y, Người đó có Em trång c©y - Cách lặp lại đó có tác dụng gì? +C¸ch sö dông nh vËy lµm cho bµi th¬ vang lªn nh điệp khúc khiến người đọc dễ nhớ, dễ thuộc, nhấn mạnh ý khuyến khích người hăng hái trồng cây Luyện đọc diẽn cảm và học thuộc lòng bài thơ - Cả lớp đọc đồng Ai trång c©y Người đó /có tiếng hát Trªn vßm c©y Chim hãt lêi mª say// §å dïng * Vấn đáp - Cả lớp đọc thầm và tr¶ lêi c©u hái: - Một học sinh đọc bµi - Cả lớp đọc thầm và tr¶ lêi c©u hái -2 HS đọc lại bài 2’ III Cñng cè, dÆn dß VÒ nhµ häc thuéc lßng l¹i bµi th¬ - HS trao đổi giọng đọc, từ ngữ cần nhấn giäng -GV hướng dẫn hs c¸ch ng¾t nghØ câu thơ đặc biÖt -HS luyện đọc - GV cho HS thi đọc thuéc lßng bµi th¬ theo nhãm - GV nhËn xÐt tiÕt häc * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y Lop3.net (5) Trường THDL Đoàn Thị Điểm GV: §ç ThÞ Vui Líp : 3C TiÕt : 124 TuÇn :31 Thø ngµy … th¸ng … n¨m 2006 KÕ ho¹ch d¹y häc m«n TiÕng viÖt Phân Môn tập đọc Tªn bµi d¹y: Con cß I Môc tiªu : 1.Đọc lưu loát toàn bài, chú ý đọc đúng các tiếng từ dễ phát âm sai như: phẳng lặng, lạch nước, quanh co, nặng nề; Ngắt nghỉ đúng HiÓu Tõ: SGK Nội dung: Bức tranh làng quê Việt Nam điển hình: đẹp và bình HS có thái độ giữ gìn cảnh đẹp bình II §å dïng d¹y häc : Tranh minh hoạ nội dung bài đọc SGK III Hoạt động dạy học chủ yếu : Thêi Néi dung d¹y häc Phương pháp, hình §å gian thøc tæ chøc dïng 5' 30’ I KiÓm tra bµi cò -§äc thuéc lßng bµi th¬ : Bµi h¸t trång c©y - Bµi th¬ nh¾n nhñ tíi chóng ta ®iÒu g×? * Kiểm tra - đánh giá HS đọc bài và trả lời c©u hái: - GV nhận xét , đánh gi¸ II D¹y bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi GV cho hs quan sát tranh từ đó giới thiệu bài học * Trùc tiÕp GV giíi thiÖu vµ ghi tªn bµi * Luyện đọc Hướng dẫn đọc - GV đọc toàn bài a §äc mÉu: Giọng tả, chậm rãi Nhấn giọng các từ ngữ tả vẻ đẹp - GV đọc mẫu, hs bình cánh đồng buổi chiều, vẻ đẹp theo dõi, phát giọng đọc cao cña cß b.HS luyện đọc: -GV viÕt nh÷ng tõ - §äc tõ phẳng lặng, lạch nước, quanh co, nặng nề, màu chứa tiếng khó và có ©m dÔ lÉn nhiÖm HS luyện đọc từ và -Tõ khã hiÓu :SGK tiÕng khã -Luyện đọc câu - 1HS đọc chú giải -Luyện đọc đoạn -HS nối tiếp đọc tõng c©u -HS chia ®o¹n -3 HS đọc nối tiếp - Luyện đọc bài theo tõng ®o¹n Lop3.net (6) Thêi gian 2’ Néi dung d¹y häc Phương pháp, hình thøc tæ chøc Hướng dẫn tìm hiểu bài a §o¹n : -Con cß bay khung c¶nh thiªn nhiªn nh thÕ nµo? +Con cò bay khung cảnh thiên nhiên đẹp, bình và yên tĩnh: cánh đồng phẳng lặng, bát ngát xanh, lạch nước veo, có chú chim kh¸ch nh¶y nhãt ë ®Çu bê, b.Đoạn 2,3 : - Hình ảnh cò có gì đẹp? Hình ảnh cò đẹp và cao: lông trắng muốt, bay chầm chậm, dẻo dai, nhẹ nhàng đặt chân lên mặt đất, thong thả trên doi đất, cất cánh bay nhẹ chẳng ngờ, không gây tiếng động kh«ng khÝ Em làm gì để giữ mãi vẻ đẹp bình ấy? - Phải bảo vệ thiên nhiên, môi trường Cánh đồng có đẹp, bình, chim bay đến nhiều - Kh«ng ®îc b¾n chim Luyện đọc diễn cảm Con cò bay là là, / nhẹ nhàng đặt chân lên mặt đất, /dễ dãi, /tự nhiên, /màu nhiệm hoạt động tạo hoá.// Nó thong thả trên doi đất./// Råi nã l¹i cÊt c¸nh bay,/ nhÑ nh ch¼ng ngê, /kh«ng gây tiếng động không khí.// -2 HS đọc - Cả lớp đọc đồng - HS đọc đoạn đầu, lớp đọc thầm: III Cñng cè, dÆn dß: Về nhà đọc lại bài lần * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y : §å dïng - hs đọc đoạn 2,3 - Cả lớp đọc thầm bµi -GV hướng dẫn hs đọc diễn cảm đoạn bªn - Hs trao đổi cách đọc, cách nhấn giọng, ng¾t giäng vµ thùc hành luyện đọc -2,3 hs đọc, gv nhận xÐt - §¹i diÖn c¸c nhãm thi đọc diễn cảm ®o¹n v¨n , c¶ bµi - Gv nhËn xÐt tiÕt häc Lop3.net (7) Trường THDL Đoàn Thị Điểm GV: §ç ThÞ Vui Líp : 3C TiÕt : 31 TuÇn :31 Thø ngµy … th¸ng … n¨m 2006 KÕ ho¹ch d¹y häc m«n TiÕng viÖt Ph©n M«n tËp lµm v¨n Tªn bµi d¹y: Thảo luận bảo vệ môi trường I.Môc tiªu: -Nghe kể chuyện, nhớ tình tiết chính để kể lại đúng nội dung , kể tự nhiên, hồn nhiên câu chuyện : Con cáo đẹp -Biết trao đổi tổ, lớp theo đề tài: Em cần làm gì để bảo vệ môi trường -Cung cấp văn nghệ thuật nhân hoá và giáo dục ý thức giữ vệ sinh môi trường cho häc sinh II.§å dïng d¹y häc Tranh, ¶nh c¸o rõng III.Các hoạt động dạy học Thêi Néi dung d¹y häc Phương pháp ,hình §å gian thøc tæ chøc dïng * Kiểm tra, đánh giá I.KiÓm tra bµi cò 5’ -C¶ líp nhËn xÐt, GV Đọc lá thư viết cho bạn nước ngoài nhËn xÐt, cho ®iÓm II.D¹y bµi míi * Trùc tiÕp Giíi thiÖu bµi 30’ - Trong tiết học hôm nay, các em trao đổi với * Th¶o luËn nhãm theo đề tài: Em cần làm gì để bảo vệ môi Một HS đọc bài tập trường? -GV gi¶i thÝch yªu Hướng dẫn HS trao đổi theo đề tài môi trường c©u cña bµi tËp Bài 1: Tổ chức họp nhóm trao đổi ý kiến câu -HS tự chọn nhóm để hỏi sau: " Em cần làm gì để bảo vệ môi trường?” trao đổi GV - C¸c em cã thÓ nãi cô thÓ vÒ viÖc b¶o vÖ m«i ph©n nhãm ngÉu trường địa phương em sống, có thể nhiªn C¸c nhãm tù nói rộng môi trường lớp, toàn bầu nhóm trưởng, tổ thÕ giíi: chøc cuéc th¶o luËn, Häc sinh cÇn nªu ®îc: -Tình hình môi trường ( có thể thông qua thư kí ghi ý chính trao đổi câu chuyện cụ thể vấn đề) - 2, HS tr×nh bµy -Thái độ mình (của người ) trước tình ng¾n, gän biªn b¶n hình đó - C¶ líp vµ GV nhËn -Tr¸ch nhiÖm cña m×nh xÐt, cho ®iÓm *C¸ch lµm: C¸c b¹n nªu ý kiÕn, th kÝ ghi nhanh ý gạch đầu dòng Sau đó nhóm trưởng tổng - GV chốt lại ý chÝnh cÇn nhÊt trÝ, hợp các ý kiến, nêu biện pháp đúng Đại diện quyÕt t©m thùc hiÖn nhóm lên trình bày trước lớp -HS lµm bµi c¸ nh©n -Nép biªn b¶n cho GV Bài 2: Viết đoạn văn ngắn thuật lại ý kiến -5 HS đọc bài làm các bạn nhóm em việc cần làm để trước lớp -GV nhËn xÐt tiÕt bảo vệ môi trường häc III Cñng cè, dÆn dß Hát bài hát môi trường 2’ *Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: ………………………………………………………… Lop3.net (8) Trường THDL Đoàn Thị Điểm GV: §ç ThÞ Vui Líp : 3C TiÕt : 31 TuÇn :31 Thø ngµy … th¸ng … n¨m 2006 KÕ ho¹ch d¹y häc m«n TiÕng viÖt Ph©n M«n tõ vµ c©u Tªn bµi d¹y: Từ ngữ các nước Dấu phẩy I Môc tiªu: - Më réng vèn tõ vÒ ng«i nhµ chung ¤n tËp kÜ n¨ng sö dông dÊu chÊm - Bồi dưỡng lòng yêu thơ văn cho học sinh II- Tài liệu và phương tiện: - Sách giáo khoa, đồ giới địa cầu… - PhÊn mµu III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi Néi dung d¹y häc Phương pháp, hình §å gian thøc tæ chøc dïng 5’ *Kiểm tra đánh giá I KiÓm tra bµi cò - GV nhËn xÐt KiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ II Bµi míi: 30’ Giíi thiÖu bµi: H«m chóng tacïng t×m tõ ng÷ nãi vÒ *Trùc tiÕp -GV giíi thiÖu bµi, ghi ng«i nhµ chung vµ «n c¸ch dïng dÊu chÊm tªn bµi lªn b¶ng LuyÖn tËp Bài tập : Viết tên vài nước trên giới Nga, NhËt B¶n, Hµn Quèc, Hoa K× (MÜ), Anh, *Thùc hµnh, luyÖn tËp Pháp, Thái Lan, Lào, Cam- pu- chia, Ma-lai-xi- -GV yêu cầu HS đọc đề bài, làm miệng a,… lµm vµo vë Bµi tËp :§iÒn dÊu phÈy vµo chç thÝch hîp nh÷ng c©u sau: a)Bằng động tác thành thạ, phút -GV yêu cầu HS đọc đề chốc, ba cậu bé đã leo lên đỉnh cột (dấu phẩy Häc sinh lµm bµi theo ngăn cách các phận trả lời câu hỏi phương nhãm tiện hoạt động – “Bằng…” và phận thời -HS nªu t¸c dông cña gian víi bé phËn tr¶ lêi c©u hái Ai ? c©u) viÖc dïng dÊu phÈy b)Víi vÎ mÆt lo l¾ng, c¸c b¹n tong líp håi hép trường hợp theo dâi Nen-li (dÊu phÈy ng¨n c¸ch c¸c bé phËn trả lời câu hỏi phương tiện hoạt động – “Víi…” víi bé phËn tr¶ lêi c©u hái Ai ? c©u) c) Bằng cố gắng phi thường, Nen-li đã hoµn thµnh bµi thÓ dôc (dÊu phÈy ng¨n c¸ch bé phận trả lời câu hỏi phương tiện hoạt động – “B»ng… “ víi bé phËn tr¶ lêi c©u hái Ai ? 2’ c©u) -GV nhËn xÐt tiÕt häc, III Cñng cè dÆn dß: giao bµi tËp lµm thªm ViÕt mét ®o¹n v¨n nªu hiÓu biÕt cña em vÒ mét nước trên giới Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y:…………………………………………………………… Lop3.net (9)