1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án bài dạy các môn khối 1 - Tuần 10 năm 2009 - 2010

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 201,26 KB

Nội dung

Toán TiÕt 38: PhÐp trõ trong ph¹m vi 4 I - MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh *Kiến thức :Tiếp tục củng cố khái niệm ban đầu về phép trừ, về mối quan hệ giữa phép trừ với phép cộng -Thành lập v[r]

(1)Bµi so¹n líp N¨m häc 2009- 2010 ĐẠO ĐỨC Tiết 10: Lễ phép với anh (chị), nhường nhịn em nhỏ (tieỏt 2) I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS hieåu : -Anh em hoà thuận là anh em biết nhường nhịn và biết lễ phép với -HS có thái độ yêu quý anh em mình -Biết cư xử, lễ phép với anh, chị, nhường nhịn em nhỏ csèng hàng ngày II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN GV: bài thơ “Làm anh” Một số dụng cụ, đồ vật để HS sắm vai HS:vở bài tập đạo đức và sgk, các môn học khác III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Noäi dung Bµi cò Hoạt động giáo viên Hoạt động HS -Con cã anh chÞ hay em nhá?Tªn lµ g×?MÊy -Hs tr¶ lêi tuæi ? häc líp mÊy? -Con đã biết lễ phép với anh chị ,nhường nhÞn em nhá ntn? -Cha mẹ đã khen anh chị em ntn? Gv nhận xét đánh giá hs Hoạt động HS nghe đọc bài thơ “Làm anh” Phan HS lắng nghe 1: Thò Thanh Nhaøn Khởi động GV nêu vấn đề: Chúng ta vừa nghe tâm (3-5 ph) người anh Qua lời tâm này, bạn naøo cho coâ bieát, laøm anh laøm chò HS trả lời câu hỏi : chúng ta phải cư xử với em nhỏ ntn? Yêu thương nhường, Bài hôm chúng ta luyện tập cư xử nhòn em nhoû Gv: CÊn ThÞ V©n Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất- Hà Nội Lop1.net (2) Bµi so¹n líp N¨m häc 2009- 2010 cho đúng với anh chị và em nhỏ gia ñình cuûa mình Hoạt động *GV nêu tình thứ 2: Quan Mẹ chợ mãi chưa Chờ mẹ lâu quá, saùt haønh beù Haø khoùc aàm leân Hu …hu meï ñaâu roài * Theo doõi laéng nghe vi, thaûo luaän mẹ với con… Hùng làm anh Hà nhoùm thaáy vaäy lieàn doã em: “ Beù Haø ngoan cuûa MÑ: HS anh, đừng khóc nữa, mẹ vắng thì đã có biết anh chơi với em đây mà, bé nín đi, anh vieäc neân thöông beù nhaát nhaø” Haø vaãn tieáp tuïckhoùc laøm vaø hu hu… khoâng neân -Hùng: em nín đi, ngoan anh làm ngựa laøm cho em cưỡi nhé : “nhong nhong nhong thực lễ ngựa ông đã về… Cứ Hùng dỗ dành , phép với bé Hà thôi khóc, toét miệng cười với anh anh chò, Hai anh em chơi vui vẻ với nhường -Vaäy chuyeän gì saûy meï vaéng nhaø? Huøng doã cho em nín nhịn với em -Bạn Hùng xử đúng hay sai? -Bạn Hùng đã xử nhoû Vì sao? đúng.Vì Hùng đã biết * GV neâu tình huoáng 2: doã em em khoùc Mẹ mua cho chị em Huệ và Nga -Làm việc nhóm truyện hay và đẹp Hai chị 4,thảo luận câu hỏi em giành đọc trước chẳng chịu tình Đại nhường Cuối cùng Nga nói “ Hay là Gv: CÊn ThÞ V©n dieän caùc nhoùm neâu Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất- Hà Nội Lop1.net (3) Bµi so¹n líp N¨m häc 2009- 2010 chị đọc to nên cho em nghe với!” Huệ trước lớp nói: “không! Đọc to mỏi miệng lắm, em học bài đi, chị đọc xong cho em đọc”.Nga ấm ức nước mắt vòng quanh và - Hai chò em khoâng ngoài vaøo baøn hoïc -Chuyện gì sảy với chị em Nga mẹ chịu nhường mua truyện mớià? quyeån truyeän -Huệ đã sử đúng hay sai? Vì - Huệ xử sai,chưa sao? biết nhường nhịn em * GV neâu tình huoáng 3: -Thaûo luaän theo baøn -Bà ngoại sang chơi cho hai chị em trả lời câu hỏi cam, moät to vaø moät nhoû Hoàng thaéc maéc, to, nhỏ thì chia Mai noùi: “em nhoû em aên quaû beù, coøn quaû to phaàn chò” Noùi roài Mai caàm laáy quaû cam to vaø boùc aên moät mình -Chuyện gì xảy bà ngoại cho chị -Chị Mai đã dành ăn em cam? quaû cam to hôn -Mai xử đúng hay sai? Vì sao? -Mai xử là sai.Vì Mai chöa bieát nhường em Hoạt động : Lieân heä * GV cho HS kể việc mình thực * HS laøm vieäc theo thực tế các hành vi lễ phép và nhường nhịn caëp MÑ: HS caùc caâu hoûi sau: Vài em trình bày trước Gv: CÊn ThÞ V©n Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất- Hà Nội Lop1.net (4) Bµi so¹n líp N¨m häc 2009- 2010 biết tự đánh -Em có anh chị hay có em không? giaù haønh vi -Em có lễ phép với anh chị hay nhường lớp, các bạn khác nhaän xeùt cuûa mình nhòn em nhoû khoâng? -Em coù anh,chò em thực -Haõy keå laïi moät chuyeän theå hieän ñieàu - Em đã lễ phép và hieän chuaån đó? nhường nhịn em nhỏ mực hành vi nhö: leã -Chuyện đó xảy nào? Khi naøo? dép phép với -Khi đó em đã làm gì? anh chò, -Kết việc đó sao? nhường GV tổng kết, khen ngợi các em đã biết nhòn em nhường nhịn em nhỏ và lễ phép với anh nhoû chị Nhắc nhở các em chưa lễ phép và *H§ chưa biết nhường nhịn Cuûng coá, * GV cho HS nghe moät soá caâu ca dao, tuïc ngữ nói tình anh em -Anh em nhö theå tay chaân rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần -Chò ngaõ em naâng -Em thuận anh hoà là nhà có phúc -Khôn ngoan đối đáp người ngoài Gà cùng mẹ hoài đá Cho HS đọc câu khung sgk -Vì cần lễ phép với anh chị, nhường nhòn em nhoû? -Như nào là lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ? * Daën HS cuoäc soáng haøng ngaøy caàn phải lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ để gia đình hoà thuận, bố mẹ vui loøng NhËn xÐt tiÕt häc daën doø Gv: CÊn ThÞ V©n - Meï mua cho em ñoâi -.Em beù cuûa em thích quá ,em nhường cho em cuûa em luoân Boáâ meï em,em beù raát vui HS laéng nghe HS đọc câu thơ cuối baøi -Vì đó là nhũng người anh em ruoät thòt cuûa mình -Bieát chaøo hoûi,caûm ôn,khoâng tranh giaønh với anh chị em Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất- Hà Nội Lop1.net (5) Bµi so¹n líp Gv: CÊn ThÞ V©n N¨m häc 2009- 2010 Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất- Hà Nội Lop1.net (6) Bµi so¹n líp Gv: CÊn ThÞ V©n N¨m häc 2009- 2010 Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất- Hà Nội Lop1.net (7) Bµi so¹n líp Gv: CÊn ThÞ V©n N¨m häc 2009- 2010 Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất- Hà Nội Lop1.net (8) Bµi so¹n líp Gv: CÊn ThÞ V©n N¨m häc 2009- 2010 Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất- Hà Nội Lop1.net (9) Bµi so¹n líp N¨m häc 2009- 2010 Thø ba ngµy 17 th¸ng 11 n¨m 2009 Hoïc vaàn Baøi 43: ¤n tËp I MUÏC TIEÂU: sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: * Kiến thức :Đọc , viết, cách chắn các vần kết thúc u hay o Đọc đúng các từ ứng dụng và câu ứng dụng Nghe hiểu và kể lại ®­ỵc mét ®o¹n truyƯn theo tranh truyện kĨ: Sói và Cừu +Hs kh¸ giái kÓ ®­îc 2-3 ®o¹n truyÖn theo tranh * Kỹ :Rèn học sinh đọc to ,rõ ràng,đúng tốc độ ,đọc liền câu, liền từ biết ngắt nghỉ sau dấu chấm ,dấu phảy.Viết đúng tốc độ,độ cao ,khoảng cách nét nối,dùng lời nhìn tranh kể câu chuyện *Thái độ:Học sinh thích thú tích cực,tham gia vào các hoạt động học II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC GV: Bảng ôn các vần bài 43 HS: Sách tiếng việt tập Bộ ghép chữ tiếng việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Noäi dung Hoạt động giáo viên Baøi cuõ (35 ph) -2 HS lên viết bảng: chú cừu, mưu trí, bầu rượu, bướu cổ - HS đọc các từ viết sẵn trên thẻ HS đọc câu ứng dụng GV nhaän xeùt baøi cò,cho ®iÓm hs Bài : HÑ1 OÂn taäp (4-6 ph ) Caùc vaàn đã học Tieát -Hãy kể các vần đã học có kết thúc u o? HS trả lời, GV ghi các âm đó lên goùc baûng * GV giới thiệu bảng ôn lên bảng và cho HS kiểm tra các vần ghi góc bảng với bảng ôn và bổ sung neáu thieáu -Em có nhận xét gì vần đã hoïc? -Hoâm ta oân laïi caùc vaàn naøy.Giíi Gv: CÊn ThÞ V©n Hoạt động học sinh -Dưới lớp viết bảng HS đọc bài cá nhân nối tieáp Lớp theo dõi, nhận xét HS trả lời câu hỏi nối tieáp:au, ao, eo, aâu, eâu , iu, öu, ieâu, yeâu,öôu -HS kiểm tra các vần đã nêu với bảng ôn - Cuøng keát thuùc baèng u, o Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất- Hà Nội Lop1.net (10) Bµi so¹n líp N¨m häc 2009- 2010 thiÖu vµ ghi b¶ng * Cho HS và đọc các chữ có baûng oân -GV đọc, HS chữ * Các em ghép các âm cột dọc với các âm dòng ngang đọc các vần vừa ghép -Điền vào bảng ôn cho học sinh đọc -GV sửa phát âm HS đọc các chữ có baûng oân HÑ -HS tự và đọc HS ghép và đọc cá nhân Ghép chữ :a-o =ao a-u-au, e-o= eo vaø vaàn ,aâ-u-aâu ,eâ- u-eâu,i-u –iu,ö-u thaønh –öu, ieâ-u-ieâu tieáng -Đọc cá nhân nối tiếp hàng (10-12 ph) ngang * GV giới thiệu từ ứng dụng -3-4 HS đọc sgk Cả lớp đọc đồng HÑ ao beøo caù saáu kì -HS đọc thầm (5-7 ph dieäu -3-4 HS leân baøng gaïch )Đọc từ ao,saàu,dieäu ứng dụng -Tìm gạch chân tiếng có vần ôn ? Cho HS đọc các từ trên GV chỉnh -HS đọc cá nhân sửa phát âm - Vài HS đọc lại GV giải nghĩa từ cho HS Cho HS đọc lại * GV cho HS viết vào bảng từ * QS laéng nghe HÑ :caù saáu,k× diÖu Viết từ ứng dụng GV viết mẫu Hướng dẫn cách viết -Hoïc sinh vieát baûng (6-10 ph ) -Hd HS vieát baûng Cho HS vieát vaøo b¶ng con: caù saáu,k× diÖu -Gv nhËn xÐt uèn n¾n söa sai cho hs HÑ Luyện đọc (8-10 ph) HÑ2 : Đọc câu ứng dụng (5-7 ph) Tieát * Nhaéc laïi baøi oân tieát -Chúng ta đã ôn vần gì? -Cho HS đọc lại bài tiết - GV uốn nắn sửa sai cho HS HS đọc cá nhân - ao, au, aâu, eâu, iu, öu, ieâu, -HS ghép và đọc to chữ mình vừa ghép * GV treo tranh để HS quan sát và * HS thảo luận nhóm ,đại diện nêu trước lớp hoûi: Nhoùm khaùc theo doõi boå xung -Những chú sáo đậu trên - Tranh veõ gì? Gv: CÊn ThÞ V©n Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất- Hà Nội Lop1.net (11) Bµi so¹n líp HÑ3/ (35ph) Luyeän vieát HÑ / (810 ph) Keå chuyeän Soùi vaø Cừu N¨m häc 2009- 2010 -Hãy đọc cho cô câu ứng dụng tranh? -Tìm tiếng vừa học có kết thúc u o? - GV chỉnh sửa phát âm cho HS, đọc mẫu câu ứng dụng ,cho HS đọc * Treo baøng phuï vieát saün maãu Cho HS viết các chữ c¸ sÊu , k× diƯu tập viết GV nhắc nhở tư ngồi, quy trình vieát * HS đọc tên câu chuyện: Sói và Cừu -GV keå dieãn caûm keøm theo tranh minh hoạ GV đặt câu hỏi cho HS dựa vào đó keå laïi truyeän Câu truyện có nhân vật nào? Sảy đâu? - Tranh 1: Sói và cừu làm gì? -Sói đã trả lời cừu nào ? - Tranh 2: Sói đã nghĩ hành động sao? - Tranh 3: liệu Cừu có bị ăn thịt Gv: CÊn ThÞ V©n caây sau daõy nuùi HS đọc câu ứng dụng cá nhaân noái tieáp -Neâu noái tieáp :Saùo, saäu, sau, nuùi ,raùo, nhieàu, chaâu, chaáu, caøo caøo -3-4 HS đọc,đọc đồng theo toå -HS viết bài vào tập vieát * 2-3 HS đọc -HS quan saùt tranh vaø nghe keå chuyeän HS nghe vaø thaûo luaän ý chính chuyện vaø keå theo tranh -Có sói và cừu bác nông dân.Sảy trên cánh đồng -Sói lồng lộn tìm thức ăn gặp Cừu ăn cỏ trên bãi.Nó đe doạ Cừu và noùi”maøy hoâm taän soá roài ,trước chết mày có mong muoán ñieàu gì khoâng?” -Toâi nghe noùi anh laø baäc anh huøng thieân hạ.Trước ăn thịt tôi ,anh coù theå haùt cho toâi nghe moät baøi Soùi nghó moài naøy không thể thoát được.Nó lieàn haéng gioïng vaø la gioáng leân Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất- Hà Nội Lop1.net (12) Bµi so¹n líp N¨m häc 2009- 2010 không? Điều gì sảy tiếp đó? -Cuối bãi,người chăn cừu nghe tieáng Soùi gào.Anh chạy đến.Sói hát,không để ý g× c¶ nªn bị người chăn Cừu - Tranh 4: chú Cừu thông minh cuûa chuùng ta sao? - Caâu chuyeän cho chuùng ta thaáy giaùng cho moät traän -Được cứu thoát -Sói chủø quan độc ác nên đã bị đền tội.Cừu bình tĩnh ñieàu gì? ,thông minh nên thoát chết Các tổ thảo luận và kể tổ nhóm kÓ l¹i ®­îc 2-3 ®o¹n truyÖn theo tranh *Thi keå chuyeän -Laøm vieäc nhoùm hs kh¸ giái * Các tổ cử đại diện lên thi tài Tổ nào kể đầy đủ, đúng chi tiết là tổ đó thắng * GV bảng cho HS đọc lại bài HS tự bảng ôn và đọc theo tranh -Mỗi nhóm cử người thi kể trước lớp HS khác chọn baïn keå hay nhaát * Cả lớp đọc đồng HS đọc lại bài Cuûng coá, -GV cho HS phaân vai keå laïi chuyeän -3 HS lên kể trước lớp dặn dò (3“Sói và Cừu” ph) Hướng dẫn HS học bài làm bài -HS laéng nghe nhaø Nhaän xeùt tieát hoïc Gv: CÊn ThÞ V©n Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất- Hà Nội Lop1.net (13) Bµi so¹n líp N¨m häc 2009- 2010 TOÁN TiÕt 37: LuyÖn tËp I MUÏC TIEÂU: * Kiến thức : Sau bài học, giúp HS củng cố làm tính trừ phạm vi BiÕt mối quan hệ phép cộng và phép trừ Taäp bieåu thò tình huoáng tranh baèng moät pheùp tính * Kỹ năng:Thực hành chính xác nhanh các phép tính cộng trừ,nhìn tranh nêu đề toán * Thái độ: Học sinh có ý thức tham gia phát biểu xây dựng bài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: baûng phuï Phaán maøu HS: hộp đồ dùng toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Noäi dung Hoạt động 1: Kieåm tra baøi cuõ: ( 3-5 Ph) H® 2: Giới thieäu baøi H® Baøi (55) troø chôi tiếp sức (4-5 ph) Baøi 2: Laøm vieäc nhoùm Hoạt động giáo viên * GV cho HS laøm vaøo phieáu kieåm tra a) Tính 3–1 = 3–2 = 2–1= b) Ñieàn daáu >, <, = vaøo choã chaám – … + 0+3…3-1 +1… 3–2 3-1…3+1 Nhaän xeùt cho ñieåm GV giới thiệu bài luyện tập *GV hướng dẫn HS làm bài tập sgk * Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi HS nhaåm keát quaû sgk, HS leân bảng làm tiếp sức HS sửa bài, GV nhận xét tuyên döông * HS neâu yeâu caàu cuûa baøi.Phaùt thẻ cho nhóm,yêu cầu thảo Gv: CÊn ThÞ V©n Hoạt động học sinh * HS laøm vaøo phieáu baøi taäp baïn leân laøm baøi – = – = 2–1= 3–1<1+2 0+3>3–1 1+1=3–2 3–1<3+1 HS lớp nhận xét bạn HS chuù yù laéng nghe Cã thêi gian th× HD lµm c¶ cét 1, * Tính HS làm BT tiếp sức theo hai daõy treân baûng(cét 1-4 dµnh cho hs kh¸ giái) + =3 + =3 +1 +1 =3 + =4 – = –1-1 =1 + =5 – = –1+ 1=3 -Nhaän xeùt cheùo nhoùm * HS thảo luận hỏi đáp tìm số ñieàn vaøo oâ troáng Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất- Hà Nội Lop1.net (14) Bµi so¹n líp N¨m häc 2009- 2010 (3 -5ph) luaän gaén soá vaøo oâ troáng - Chữa bài,gọi nhóm có kết đúng lên trước lớp Baøi * Phaùt phieáu HS neâu yeâu caàu (55) baøi Laøm phieáu baøi HS neâu caùch laøm.Phieáu nhö sau taäp (4-5 : ph ) 1…1 = 2…1 = 1…2 = 2…1 = 3…2 = 3…2 = -Hd làm bài và sửa bài Treo đáp án đúng lên bảng GV nhaéc veà moái quan heä cuûa Baøi 4:/ phép cộng và phép trừ (55) * HS neâu yeâu caàu baøi (4-5 ph ) -Trước viết phép tính ta phải laøm gì? -Laøm vieäc nhoùm 4,vieát keát quaû thaûo luaän vaøo khoå giaáy A0 -Chữa bài H® 4: Cuûng coá Daën doø (3-5 ph) * Hoâm hoïc baøi gì? - Cho HS chơi hoạt động nối tiếp - Caùch chôi: em neâu pheùp tính (VD: - 1) vaø chæ ñònh em khaùc nói kết -Nếu em định trả lời đúng (bằng 2) thì quyền nêu phép tính khác và gọi bạn trả lời câu hỏi mình Nếu không trả lời bị phạt - Neáu baïn bò phaït thì GV chæ ñònh baùn khaực traỷ lụứi vaứ tieỏp tuùc hđộng -GV nhaän xeùt HS chôi -Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông caùc em hoïc toát Gv: CÊn ThÞ V©n -HS lớp theo dõi sửa bài (Cã thêi gian th× HD lµm c¶ cét 1, 4) * Hs khaùc theo doõi -Tìm daáu +,-,= ñieàn vaøo oâ troáng -Laøm caù nhaân 1+1=2 2+1=3 1+2=3 2–1=1 3–2=1 3–2=1 -Đổi chéo dùng bút chì chấm điểm,sửa bài * HS laøm baøi -QS tranh nêu đề toán,rồi ghi pheùp tính -Thaûo luaän nhoùm neâu yeâu cầu bài toán ,ghi phép tính _Caùc nhoùm treo keát quaû leân baûng.Nhaän xeùt cheùo nhoùm VD: Haø coù quaû boùng ,cho Lan quaû boùng Hoûi coøn laïi maáy quaû boùng? – = * HS thực hành chơi trò chơi HS laéng nghe 3–2=? 2–1=? -Làm bài tập Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất- Hà Nội Lop1.net (15) Bµi so¹n líp N¨m häc 2009- 2010 Thø t­ ngµy 11 th¸ng 11 n¨m 2009 HOÏC VAÀN Bµi : ¤n tËp gi÷a häc k× I - Muïc tieâu : * Kiến thức:Học sinh đọc viết cách chắn các vần ,tiếng từ,câu đã hoïc -Nghe và kể lại các truyện đã nghe *Kỹ :Rèn đọc to rõ ràng trôi chảy,đọc liền từ ,liền câu,câu ứng dụng,Kể diễn cảm câu truyện *Thái độ: Học sinh biết yêu cái đẹp bài học,hăng say tích cực học taäp II: Chuaån bò : GV :thẻ từ HS : thực hành Tiếng ViƯt III- Các hoạt động: ND-thời lượng Baøi cuõ (3-5 ph) Bài HÑ 1: Giới thiệu baøi (4-5 ph ) HÑ : Oân caùc vaàn đã hoïc (56ph ) gheùp aâm thaønh vaàn Hoạt động giáo vieõn Hoạt động học sinh *Kieồm tra vieỏt:iu, êu, cái phễu, lưỡi rìu *2 HS leõn baỷng vieỏt -Kiểm tra đọc từ trên thẻ từ đã viết bảng viết ,HS lớp saün vieát baûng -Đọc cá nhân nối tiếp -Kiểm tra đọc câu ứng dụng -2-3 HS đọc sách -Nhaän xeùt ghi ñieåm giaùo khoa ¤ân taäp hoïc kyø -Theo doõi laéng nghe - Chúng ta đã học các vần kết thúc - Aâm cuối:u,a,o,i,y baèng aâm cuoái naøo? -Đọc số vần hay viết sai: iu ªu , * Viết lại vần khó đọc,hay đọc sai lên bảng cho học sinh đọc Cả lớp viết bảng -Neâu vaàn cho hoïc sinh chæ đọc *Ghép âm đầu với các vần,dấu * Luyện đọc cá nhân taïo thaønh tieáng -4-5 hs leân baûng chæ * Hs ghép :ngươi–huyền-người -Yêu cầu đọc các tiếng vừa ghép -Theo dõi chỉnh sửa cách đọc -Đọc ca,ù nhân nhóm Gv: CÊn ThÞ V©n Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất- Hà Nội Lop1.net (16) Bµi so¹n líp N¨m häc 2009- 2010 vaø tieáng * Laøm vieäc caù nhaân -Cho mở sách đọc từ ứng dụng (5-6 ph ) HÑ : -Theo dõi chỉnh sửa tốc độ đọc Đọc từ ứng dụng (5-7 ph) * Vieát baûng HĐ : -Đọc từ khó viết: tươi cười, líu lo, hiểu Luyeän baøi,dieàu saùo ,con höôu,möu trí vieát (4-5 TIEÁT ph ) * Laøm vieäc nhoùm: -Cho thi đọc theo nhóm đối tượng GV lựa chọn nội dung đã học H§ nhóm thi đọc cho phù hợp Luyeän đọc -Nhaän xeùt tuyeân döông (8-10 ph) *Đọc bài sách giáo khoa -Đọc nối tiếp hàng ngang * Luyeän vieát baûng ,lưu ý khoảng cách ,độ cao neùt noái * nhóm cử bạn : gioûi khaù ,trung bình - Lần lượt nhóm thi đọc trước lớp.Học sinh khaùc theo doõi choïn bạn đọc tốt nhóm * Cho đọc các câu ứng dụng từ bài * Mở sách giáo khoa,đọc 32-41 noái tieáp moãi em moät -Theo dõi nhắc nhở tốc độ đọc,ngắt baøi.HS khaùc theo doõi H§ nghæ hôi đọc thầm Câu ứng *Đọccácvần:ươi,uôi,iu,tươi,cười, *Mở viết bài duïng ,chuoái,, ,hiu,… (3-6ph) -Lưu ý độ cao khoảng cách nét noái.Cho HS vieát baøi H§ - Thu số châm điểm nhận xét -8-10 HS Luyeän * Thi keå chuyeän - Keå caù nhaân vieát -Kể lại truyện đã học mà em thích -Lần lượt lên trước lớp (4-5ph ) nhaát keå -Cho thi keå theo nhoùm Mỗi nhóm cử bạn H§ thi kể trước lớp HS khác Keå theo doõi bình choïn baïn chuyeän keå hay nhaát (8-10 ph) *Cho đọc đồng lại số bài * Cả lớp đọc -Laøm vieäc nhoùm :Thi ñua tìm tieáng -Thaûo luaän theo chứa vần đã học nhóm.thi viết tiếp sức -Toång keát tuyeân döông treân baûng Cuûng coá -Nhaân xeùt daën doø:oân taäp chaån bò thi Gv: CÊn ThÞ V©n Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất- Hà Nội Lop1.net (17) Bµi so¹n líp N¨m häc 2009- 2010 dặn dò.(5 HKI ph ) -Theo doõi laéng nghe Toán TiÕt 38: PhÐp trõ ph¹m vi I - MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh *Kiến thức :Tiếp tục củng cố khái niệm ban đầu phép trừ, mối quan hệ phép trừ với phép cộng -Thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi -Biết làm tính trừ phạm vi *Kỹ :Nhớ công thức cộng,áp dụng vào làm các bài tập * Thái độ :HS có tính cẩn thận ham học hỏi,tích cực hăng say phát biểu x©y dùng baøi II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: đồ dùng học toán -HS :một đồ dùng học toán , sgk III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU ND H§ Kieåm tra baøi cuõ (3-5 ph) Hoạt động giáo viên *GV gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào phieáu BT baøi 1: Tính 2+1-1= 2–1+3= –2 + = 3–1+0= Nhaän xeùt cho ñieåm H§ H§ 3: h×nh thµnh pheùp trõ phaïm vi 4(1012 ph) Giới thiệu bài: Hôm ta học bài phép trừ phạm vi Bước * GV giới thiệu phép tính: – = GV daùn quaû cam leân baûng vaø hoûi coù maáy quaû cam? Laáy ñi moät quaû coøn laïi maáy quaû? Ta coù theå laøm pheùp tính gì? Ai có thể nêu phép tính đó nào? GV vieát : – = Cho HS đọc : – = Gv: CÊn ThÞ V©n Hoạt động học sinh *HS laøm vaøo phiÕu ba× taäp em leân baûng laøm 2+1–1=2 2–1+3=4 3–2+1=2 3–1+0=2 sửa bài nhận xét bạn *HS trả lời câu hỏi -Coù quaû cam -Coøn quaû -4 – = HS nhaéc laïi: 4– = Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất- Hà Nội Lop1.net (18) Bµi so¹n líp H§ Luyeän taäp Baøi ( 56) Thi tieáp sức Baøi ( 5ph) Baøi (56) Laøm vieäc nhoùm (4-5 ph ) H§ Cuûng N¨m häc 2009- 2010 Hình thành phép trừ : – = 2, – = Tiến hành tương tự – = *Bước 2: Cho HS đọc thuộc bảng trừ GV xoá dần phần cho Hs đọc *Bước3: nhận biết mqh cộng với trừ Ba chaám theâm moät chaám laø maáy chaám? Bốn chấm bớt chấm còn chaám? Vậy : + = Ngược lại: – = Cho HS đọc lại: + = 4, – = 1+3=4 4–3=1 GV nói: Đó chính là mối quan hệ phép cộng và phép trừ Hướng dẫn HS làm bài tập sgk * HS neâu yeâu caàu baøi -Laøm nhaåm mieäng keát quaû -Viết đề bài lên bảng Cã thêi gian HD hs lµm c¶ cét 3, 4–1= 4–2= 3+1= 1+2= 3–1= 3–2= 4–3= 3–1= 2–1= 4–3= 4–1= 3–2= -Hd,nhaän xeùt tuyeân döông *1 HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -Khi laøm tính doïc ta chuù yù ñieàu gì? HS làm bài, GV uốn nắn sửa sai Nhaéc caùc em chuù yù vieát kqû thaúng coät *HS neâu yeâu caàu baøi -GV cho HS nhìn tranh và nêu bài toán -Gọi đại diện nêu -Cho HS caøi pheùp tính vaøo baûng caøi -Chữa bài :gọi cặp có kết đúng lên trước lớp *GV cho HS đọc lại các phép trừ Gv: CÊn ThÞ V©n *HS đọc thuộc bảng trừ -Đọc cá nhân nối tiếp -Ba chaám troøn theâm moät chÊm troøn laø boán chaám troøn -Bốn chấm tròn bớt chaám troøn coøn ba chaám troøn HS đọc cá nhân nối tiếp *Tính -Laøm caù nhaân -Hai nhóm thi tiếp sức điền keát quaû 4-1=3 4-2=2 3+1=4 1+2=3 3-1=2 3-2=1 4-3=1 3-1=2 2-1=1 4-3=2 4-1=3 3-2=1 -Caùc nhoùm nhaän xeùt cheùo *Tính -Ñaët caùc soá cho thaúng cét HS laøm baøi Từng cặp đổi sửa bài *Viết phép tính thích hợp - Nhoùm QS thaûo luaän hoûi đáp nêu đề toán -HS khaùc theo doõi nx bx:Coù baïn chôi nhaûy daây,coù baïn ñi veà Hoûi coøn maáy baïn? HS laøm baøi 3: – = Nhóm khác theo dõi,sửa bài *HS đọc lại bảng trừ nối Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất- Hà Nội Lop1.net (19) Bµi so¹n líp N¨m häc 2009- 2010 coá,daën phaïm vi dò(3-5p Cho HS chơi hoạt động nối tiếp Nhaän xeùt tieát hoïc tieáp -HS chơi hoạt động nối tiếp Thø n¨m ngµy 12 th¸ng 11 n¨m 2009 MOÂN : HOÏC VAÀN BAØI:KIEÅM TRA ÑÒNH KYØ GIÖAÕ KYØ I - Gv: CÊn ThÞ V©n Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất- Hà Nội Lop1.net (20) Bµi so¹n líp N¨m häc 2009- 2010 TOÁN TiÕt 39: LuyÖn tËp I MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc, giuùp HS cuûng coá veà * Kiến thức : bảng trừ và làm tính trừ phạm vi và So sánh số phạm vi đã học Tập biểu thị tình tranh phép tính thích hợp * Kỹ :HS thực hành các phép tính,so sánh thành thạo ,chính xác và nhanh hôn * Thái độ :HS tự làm chủ ,tìm tòi kiến thức cho thân,hăng say phát biểu xây dựng bài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: hộp đồ dùng toán GV HS: hộp đồ dùng toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Noäi dung Hoạt động giáo viên Hoạt động Kieåm tra baøi cuõ *GV cho HS laøm vaøo phieáu kieåm tra 3+1= 3–2= 4–3= 4+1= 4–2= 4–1= 3–1= 3+1= -Nhaän xeùt cho ñieåm *HS laøm vaøo phieáu baøi taäp baïn leân laøm baøi 3+1=4 3–2=1 4–3=1 4+1=5 4–2=2 4–1=3 3–1=2 3+1=4 -HS lớp nhận xét bạn H§ Giới thiệu bài GV giới thiệu bài luyeän taäp GV hd HS laøm baøi taäp sgk *Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -Khi laøm baøi naøy ta chuù yù ñieàu gì? -Yeâu caàu laøm baøng gaøi - Chữa bài :gọi HS có kết đúng lên trước lớp *HS chuù yù laéng nghe H§ Baøi (57) ph Laøm baûng gaøi Gv: CÊn ThÞ V©n Hoạt động học sinh * Tính -Ñaët caùc pheùp tính cho thaèng haøng HS laøm BT caù nhaân -HS lớp theo dõi sửa bài Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất- Hà Nội Lop1.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 15:08

w