Thiết kế bài dạy các môn lớp 1 - Tuần 4

GV chia lớp thành 4 nhóm, yêu cầu các HS làm bài vào vở em xác định xem những người trong ảnh đang ở giai đoạn nào của cuộc đời và nêu đặc điểm của giai đoạn đó.... trình bày bài làm như[r]

TUẦN Môn Tên bài Thứ hai ngày tháng năm 2010 Tiết Chào cờ Tiết NTĐ4 Tập đọc Một người chính trực NTĐ5 Toán Ôn tập và bổ sung giải toán Kiến thức: Qua bài toán cụ thể, làm quen dạng toán quan heä tIû leä vaø bieát caùch giaûi baøi toán có liên quan đến quan hệ tỉ lệ đó Kó naêng: Reøn hoïc sinh nhaän dạng toán, giải toán chính xác Thái độ: Vận dụng kiến thức giải toán vào thực tế, từ đó giáo dục học sinh say mê học toán, thích tìm toøi hoïc hoûi II/ HS làm baøi taäp 2,.3 ĐDDH - Tranh minh họa bài đọc SGK - Tranh , ảnh đền thờ Tô Hiến Thành - Thaày: Phaán maøu - baûng phuï - Băng giấy viết câu , đoạn cần hướng - Trò: Vở - SGK - nháp dẫn HS đọc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1 Ổn định: Ổn định: Bài cũ : (4’) Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS - GV gọi em nối tiếp đọc truyện HS nêu các bước giải bài toán: “ Người ăn xin ” và trả lời câu hỏi , , - HS1: Bài toán tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó - HS2: Bài toán tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 10 Bài : (27’) Bài mới: Giới thiệu bài : a Giới thiệu bài: Luyện đọc b Noäi dung: - HS khá giỏi đọc GV Giới thiệu ví dụ dẫn đến quan - phân đoạn : đoạn heä tæ leä + Đoạn : Từ đầu … Lý Cao Tông + Đoạn : Tiếp theo … Tô Hiến Thành a Ví duï: + Đoạn : Phần còn lại - GV treo baûng phuï coù noäi dung baøi + Luyện đọc theo cặp taäp - Gọi HS đọc đề bài - HS quan sát sau đó đưa nhận - GV Đọc diễn cảm bài xeùt SGK/18 - Goïi HS nhaéc laïi nhaän xeùt I/ Mục tiêu 1.Đọc lưu loát , trôi chảy toàn bài Biết đọc truyện với giọng kể thong thả , rõ ràng Đọc phân biệt lời các nhân vật , thể rõ chính trực , thẳng Tô Hiến Thành 2.Hiểu nội dung , ý nghĩa truyện : Ca ngợi chính trực , liêm , lòng vì dân vì nước Tô Hiến Thành – vị quan tiếng cương trực ngày xưa Lop1.net 10 10 5 Tìm hiểu bài b Bài toán: -HS đọc đoạn - GV Gọi HS đọc đề bài toán - Trong việc lập ngơi vua , chính trực - Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung Tô Hiến Thành thể nào ? đề bài - HS tóm tắt bài toán -GV hỏi - Khi Tô Hiến Thành ốm nặng , thường - HS giaûi baèng hai caùch: ruùt veà ñôn xuyên chăm sóc ông ? vò vaø tìm tæ soá - Tô Hiến Thành tiến cử thay ông đứng đầu triều đình ? - Vì Thái hậu ngạc nhiên Tô Hiến Thành tiến cử Trần Trung Tá và yc thảo luận cặp đôi - Trong việc tìm người giúp nước , chính trực Tô Hiến Thành thể nào ? - HS thảo luận :Vì nhân dân ca ngợi Luyeän taäp người chính trực ông Tô Hiến Baøi 1/19: Thành ? ( thảo luận nhóm ) -GV Goïi HS neâu yeâu caàu - Goïi HS laøm baøi treân baûng - HS laøm baøi vaøo nhaùp - GV sửa bài Baøi 2/19: Hướng dẫn đọc diễn cảm - GV Hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm - HS giaûi theo hai caùch đoạn theo lối phân vai : Một hôm … Trần Trung Tá + Đọc mẫu đoạn văn Baøi 3/19: - HS đọc phân vai - GV Yêu cầu HS làm bài vào + HS Luyện đọc diễn cảm theo cặp + GV gọi Vài em thi đọc diễn cảm trước lớp + Sửa chữa , uốn nắn Củng cố - Dặn dò (4’) Cuûng coá, daën doø: - Giáo dục HS học tập gương - Nhaän xeùt tieát hoïc chính trực Tô Hiến Thành - Em nào làm bài sai nhà sửa bài - Nhận xét tiết học lại cho đúng - Tiếp tục nhà luyện đọc truyện trên theo lối phân vai Lop1.net Tiết Môn Tên bài I/ Mục tiêu NTĐ4 Lịch sử Nước Âu Lạc NTĐ5 Đạo đức Có trách nhiệm việc làm mình (T 2) -HS biết : Nước Âu Lạc là tiếp nối nước Văn Lang Thời gian tồn nước Âu Lạc , tên vua , nơi kinh đô đóng Sự phát triển quân nước Âu Lạc Nguyên nhân thắng lợi và thất bại nước Âu Lạc trước xâm lược Triệu Đà * So sánh nơi đóng đô hai nước; nêu tác dụng nỏ và thành Cổ loa Kiến thức: Học sinh hiểu người cần phải có trách nhiệm hành động mình, Bieát theá naøo laø coù traùch nhieäm veà vieäc laøm cuûa mình , laøm vieäc gì sai bieát nhaän vaø sửa chữa Kó naêng: Hoïc sinh coù kyõ naêng quyeát định, kiên định với ý kiến mình Thái độ: Tán thành hành vi đúng và không tán thành việc trốn tránh trách nhiệm, đổ lỗi cho người khác Giáo viên: Ghi sẵn các bước quyeát ñònh treân giaáy to Hoïc sinh: SGK II/ ĐDDH - Hình SGK phóng to - Phiếu học tập - Lược đồ Bắc Bộ và Bắc Trung Bộ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1 Ổn định: Bài cũ : (4’) Nước Văn Lang - GV gọi HS Nêu lại ghi nhớ bài học trước - Nhận xét ghi điểm 10 Bài : (27’) Nước Âu Lạc a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài b) Các hoạt động : Hoạt động cá nhân - HS đọc SGK và làm các bài tập trên phiếu -Điền dấu X vào ô trống sau điểm giống sống người Lạc Việt và Âu lạc : +Sống trên địa bàn  +Đều biết chêtạo đo đồng  +Đều trồng lúa và chăn nuôi +Đều biết rèn sắt  +Tục lệ có nhiều điểm giống  - GV Kết luận : Cuộc sống người âu lạc và người Lạc Việt có nhiều điểm tương đồng và học sống hòa hợp với Hoạt động lớp 10 - HS Xác định trên lược đồ hình nơi đóng đô nước Âu Lạc H: So sánh khác nơi đóng Lop1.net Ổn định: Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 01 HS - HS laøm laïi baøi taäp - GV nhaän xeùt Bài mới: a Giới thiệu bài: GV ghi đề b Xử lí tình (BT3,SGK) - GV chia lớp thành nhóm nhỏ và giao nhiệm vụ cho nhóm xử lí tình huoáng baøi taäp HS thảo luận theo cặp - GV gọi Đại diện các nhóm lên trình bày hình thức đóng vai 10 5 đô nước Văn Lang và Âu Lạc -Trả lời cá nhân Nêu tác dụng nỏ và thành Cổ Loa Hoạt động lớp - HS Đọc SGK đoạn : Từ năm 207 TCN … phương bắc -Kể nhóm đôi và trình bày trước lớp -Trả lời cá nhân - Kể lại kháng chiến chống quân xâm lược Triệu Đà nhân dân Au Lạc? - GV Đặt câu hỏi cho lớp thảo luận : + Vì xâm lược quân Triệu Đà thất bại ? + Vì năm 179 TCN , nước Âu Lạc rơi vào ách đô hộ phong kiến phương Bắc Củng cố - Dặn do( 3’) - Giáo dục HS tự hào lịch sử nước nhà - Học thuộc ghi nhớ nhà Lop1.net GV nhaän xeùt vaø keát luaän c Tự liên hệ thân - GV gợi ý để HS nhớ lại việc làm (dù nhỏ) chứng tỏ mình đã có trách nhiệm thiếu trách nhiệm: + Chuyện xảy nào và lúc đó em đã làm gì ? + Bây nghĩ lại em thấy nào ? - HS trình bày trước lớp - GV gợi ý cho các em tự rút bài học GV ruùt keát luaän Cuûng coá - daën doø: - Gọi HS đọc ghi nhớ SGK - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi hoïc sau Tiết NTĐ4 NTĐ5 Môn Tên bài Toán So sánh và thứ tự các số tự nhiên Tập đọc Những sếu giấy I/ Mục tiêu Kiến thức: Giúp HS hệ thống hóa số hiểu biết ban đầu : cách so sánh hai số tự nhiên ; đặc điểm thứ tự các số tự nhiên Kĩ năng: Biết so sánh hai số tự nhiên , nêu đặc điểm thứ tự số tự nhiên ; hoàn thành các BT cột 1; bài a,c; bài a HS làm BT 2b, 3b Đọc trôi chảy, loát toàn bài: - Đọc đúng tên người, tên địa lý nước ngoài (Xa- da- coâ Xa- xa- ki, Hi- roâ- si- ma, - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng traàm, buoàn; - Hieåu yù chính cuûa baøi: Toá caùo toäi aùc chieán tranh haït nhaân, noùi leân khaùt voïng sống, khát vọng hoà bình trẻ em toàn giới - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bảng phụ viết sẵn đoạn văn hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm II/ ĐDDH Bảng phụ, SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1 Ổn định: Ổn định: Bài cũ : (4’) Viết số tự nhiên Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS hệ thập phân - GV gọi nhóm đọc phân vai -HS Sửa các bài tập nhà kịch Lòng dân và trả lời câu hỏi nội dung, ýnghĩa kịch - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: 10 Bài : (27’) a) Giới thiệu bài : a Giới thiệu bài: b) Các hoạt động : b Luyện đọc Hướng dẫn HS nhận biết cách so - HS khá đọc toàn bài sánh hai số tự nhiên - HS quan saùt tranh Xa- da- coâ gaáp seáu vaø -GV Căn vào trường hợp so sánh hai số tự nhiên SGK , nêu ví dụ tượng đài tưởng niệm 10 số cho HS so sánh cặp số và nêu nhận xét khái quát SGK Hướng dẫn HS nhận biết xếp các số tự nhiên theo thứ tự xác định - HS xếp theo thứ tự bé đến lớn - GV chia bài thành bốn đoạn: và ngược lại Ghi ví dụ SGK - HS luyện đọc nối tiếp đoạn - Hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ - HS luyện đọc theo cặp - Gọi HS đọc bài Thực hành c Tìm hieåu baøi - Bài : Trò chơi - GV yêu cầu HS đọc đoạn và trả lời -HS Tự làm bài chữa bài câu hỏi theo đoạn SGK/37 Lop1.net - Bài 2a, b ,c: - HS Tự làm bài chữa bài GV nhận xét 10 5 - HS ruùt yù nghóa cuûa baøi d Luyện đọc diễn cảm Bài 3a,b : - GV treo bảng phụ, hướng dẫn HS đọc - HS Tự làm bài chữa bài - HS đọc diễn cảm - GV nhận xét - HS thi đọc - GV vaø HS nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø: Củng cố - Dặn dò (3’) - Goïi HS nhaéc laïi ñieàu maø caâu chuyeän - Nêu lại cách so sánh hai số tự nhiên ; đặc điểm thứ tự các số tự muoán noùi - GV nhaän xeùt tieát hoïc Yeâu caàu HS veà nhiên - Làm bài tập nhà tiếp tục luyện đọc bài văn; đọc lại - Chuẩn bị: Luyện tập kể lại câu chuyện Xa- da- cô cho người thân Lop1.net Tiết Môn Tên bài NTĐ4 NTĐ5 Đạo đức Vượt khó học tập( T2) Lịch sử Xã hội VN cuối kỉ XIX, đầu kỉ XX Kiến thức: Hoïc sinh bieát: Cuoái kỉ XIX, đầu kỉ XX, kinh tế- xã hội nước ta có biến đổi chính sách khai thác thuộc địa Pháp Bước đầu tìm hiểu mối quan hệ KT & XH.Veà kinh teá : xuaát hieän nhaø maùy, haàm mỏ, đồn điền, đường ô tô, đường sắt Về xã hội: Xuất các tầng lớp mới: chủ xưởng, chủ nhà buôn, công nhân Kĩ năng: Rèn bước đầu tìm hiểu mối quan hệ KT & XH Thái độ: Giáo dục học sinh lòng tự haøo daân toäc Biết nguyên nhân biến đổi II/ kinh tế xã hội nước ta ĐDDH - Các mẩu chuyện , gương vượt - Thầy: Hình SGK/9 - Bản đồ hành chính khó học tập Vieät Nam - Giấy khổ to III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1 Ổn định: Ổn định: Bài cũ : (3’) Vượt khó học Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS tập GV- Em haõy thuaät laïi cuoäc phaûn - HS Nêu lại ghi nhớ bài học trước công kinh thành Huế - Chieáu Caàn vöông coù taùc duïng gì? - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm 10 Bài : (27’) Vượt khĩ Bài mới: học tập (tt) a Giới thiệu bài: a) Giới thiệu bài b Noäi dung: b) Các hoạt động : Những thay đổi kinh tế Việt Nam Thảo luận nhóm cuối kỷ XIX – đầu kỷ XX BÀI -GV Chia nhĩm và giao nhiệm vụ - HS làm việc theo nhóm với nội dung sau: cho các nhóm thảo luận + Những biểu thay đổi - HS Các nhóm thảo luận neàn kinh teá Vieät Nam cuoái theá kyû XIX – - Đại diện các nhóm trình bày đầu kỷ XX - GV Kết luận cách ứng xử đúng tình : a) Chịu nhận điểm kém tâm học để gỡ lại b) Báo lại cho cô giáo biết để chữa lại I/ Mục tiêu Kiến thức: Nhận thức : Mỗi người có thể gặp khó khăn sống và học tập Cần phải có tâm và tìm cách vượt qua khó khăn Kĩ năng: Biết xác định khó khăn học tập thân và cách khắc phục Biết quan tâm , chia sẻ , giúp đỡ bạn có hoàn cảnh khó khăn Thái độ: Quý trọng và học tập gương biết vượt khó sống và học tập Lop1.net 10 điểm cho đúng c) Nói bạn thông cảm , vì làm là không trung thực học tập Trình bày tư liệu đã sưu tầm BÀI - HS trình bày , giới thiệu - Thảo luận lớp : Em nghĩ gì mẩu chuyện , gương đó ? -Suy nghĩ phát biểu - GV Kết luận : Xung quanh chúng ta có nhiều gương trung thực học tập Chúng ta cần học tập các bạn đó 10 Trình bày tiểu phẩm BÀI - GV cho Vài nhóm trình bày tiểu phẩm đã chuẩn bị - Cả lớp thảo luận : + Em có suy nghĩ gì tiểu phẩm vừa xem ? + Nếu em vào tình đó , em có hành động không ? Vì ? -Nhận xét chung - Giáo dục HS biết quý trọng , học tập gương vượt khó 5 Củng cố - Dặn dò : (3’) - Thực các nội dung mục thực hành SGK Lop1.net -GV Gọi đại diện các nhóm trình bày kết quaû thaûo luaän - GV vaø HS nhaän xeùt GV chốt lại câu trả lời đúng Những thay đổi xãù hội Việt Nam cuối kỷ XIX – đầu kỷ XX và đời soáng cuûa nhaân daân - HS thảo luận theo cặp để trả lời các câu hoûi sau: + Những biểu thay đổi xã hội Việt Nam cuối kỷ XIX – đầu kyû XX + Đời sống công nhân, nông dân Việt nam thời kỳ này - GV Goïi HS trình baøy keát quaû thaûo luaän - GV nhận xét, chốt lại ý đúng GV rút ghi nhớ SGK/11 - Gọi HS đọc lại ghi nhớ Cuûng coá, daën doø: (3’) - GV nhaän xeùt baøi - Yêu cầu HS nhà học thuộc ghi nhớ Môn Tên bài Thứ ba ngày tháng năm 2010 Tiết NTĐ4 NTĐ5 Chính tả LTVC Truyện cổ nước mình Từ trái nghĩa Kiến thức: Hoïc sinh hieåu theá nào là từ trái nghĩa Kĩ năng: Biết tìm từ trái nghĩa câu và tập đặt câu với cặp từ trái nghóa Thái độ: Giáo dục ý thức chọn lựa cẩn thận từ trái nghĩa dùng cho phù hợp HS đặt đuợc câu với cặp từ trái nghĩa tìm BT - Thaày: Baûng phuï II/ ĐDDH - Bút và số tờ phiếu khổ to - Trò : Từ điển , BT viết nội dung BT2a 2b III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1 Ổn định: Ổn định: Bài cũ : (4’) Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS GV Kiểm tra nhóm thi - HS laøm baøi taäp 3/33 tiếp sức viết đúng , viết nhanh tên - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm các vật bắt đầu ch / tr , tên các đồ đạc nhà có hỏi / ngã -Nhận xét ,tuyên dương 15 Bài : (27’) Truyện cổ nước Bài mới: mình a Giới thiệu bài: a) Giới thiệu bài : Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc Nêu mục đích , yêu cầu b Noäi dung: cần đạt tiết học Nhaän xeùt b) Các hoạt động : Baøi taäp 1/38: Hướng dẫn nghe – viết HS đọc thuộc lịng đoạn thơ - Cả -GV Gọi HS đọc yêu cầu bài tập lớp đọc thầm để ghi nhớ đoạn thơ - GV yêu cầu HS tìm từ phi nghĩa và từ chính nghóa - Đọc thầm lại bài thơ cần viết , - Yêu cầu HS so sánh nghĩa hai từ chú ý từ ngữ dễ viết sai - Goïi HS trình baøy keát quaû baøi laøm chính tả - Gấp SGK , nhớ lại đoạn thơ , tự - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm vaø choát laïi keát viết bài vào (HS khá viết 14 đúng Baøi taäp 2/38: dòng) - Từng cặp đổi , sốt lỗi cho - GV tiến hành tương tự bài tập Baøi taäp 3/39: - Đối chiếu SGK tự sửa - GV tiến hành tương tự trên chữ viết sai vào sổ tay chính tả - GV rút ghi nhớ SGK/39 - Chấm , chữa – 10 bài I/ Mục tiêu Kiến thức: Hiểu nội dung bài viết “ Truyện cổ nước mình ” Kĩ năng: Nghe – viết lại đúng chính tả 14 dòng đầu bài thơ “ Truyện cổ nước mình ” Tiếp tục nâng cao kĩ viết đúng các từ có vần ân/ăng * Viết 14 dòng Lop1.net 5 - Gọi HS nhắc lại phần ghi nhớ Luyeän taäp - HS đọc bài tập - HS laøm vieäc caù nhaân - HS trình baøy keát quaû laøm vieäc - GV và HS nhận xét, chốt lại lời giải đúng Baøi 2/39: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi - Đại diện nhóm trình bày - Cả lớp và GV nhận xét và ghi điểm., chốt lại ý đúng - GV gọi HS làm bài trên phiếu Baøi 3/39: trình bày kết bài làm - HS tiến hành tương tự các bài trên - Cả lớp nhận xét Baøi 4/39: - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng - HS đọc yêu cầu -Nhận xét , chốt lại lời giải đúng - HS laøm nhaùp 1’ - GV Gọi HS đọc câu văn mình Củng cố - Dặn dò: (3’) Cuûng coá, daën doø: (3’) - Giáo dục HS yêu thích truyện cổ - Goị HS nhắc lại nội dung phần ghi nhớ tích VN - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm tieát hoïc - Nhận xét tiết học - Veà nhaø laøm baøi taäp - Về nhà đọc lại đoạn văn BT2a Ghi nhớ để không viết sai từ ngữ vừa học - Nhận xét chung Hướng dẫn làm bài tập chính tả - Bài : ( chọn 2b) - GV Nêu yêu cầu bài tập - HS Đọc đoạn văn , làm bài vào + Phát phiếu khổ to cho số em Lop1.net Tiết Môn Tên bài NTĐ4 LTVC Từ ghép và từ láy I/ Mục tiêu Kiến thức: Nắm hai cách chính cấu tạo từ phức tiếng Việt : ghép tiếng có nghĩa lại với ; phối hợp tiếng có âm hay vần giống Kĩ năng: Bước đầu biết vận dụng kiến thức đã học để phân biệt từ ghép với từ láy ; tìm các từ ghép và từ láy đơn giản ; tập đặt câu với các từ đó * Giải nghĩa số từ tìm II/ bài tập 1,2 phần luyện tập ĐDDH - Từ điển tiếng Việt , Sổ tay từ ngữ - Bút và số tờ phiếu kẻ bảng để HS làm BT1 , III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1 Ổn định: Bài cũ - GV gọi HS đọc thuộc lòng các thành ngữ , tục ngữ BT3 , H: Từ phức khác từ đơn điểm nào ? HS Nêu ví dụ -Nhận xét cho điểm 10 Bài : (27’) Từ đơn và từ phức a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : Nhận xét -GV gọi em đọc nội dung BT và gợi ý lớp đọc thầm lại - HS đọc câu thơ thứ Cả lớp đọc thầm , suy nghĩ , nêu nhận xét - GV Giúp HS kết luận : + Các từ phức truyện cổ , ông cha các tiếng có nghĩa tạo thành + Từ phức thầm thì các tiếng có âm đầu lặp lại tạo thành - em đọc khổ thơ Cả lớp đọc thầm , suy nghĩ , nêu nhận xét - Giúp HS kết luận : + Từ phức lặng im hai tiếng có nghĩa tạo thành + Ba từ phức chầm chậm , cheo leo , se tiếng có vần âm và vần lặp lại tạo thành Ghi nhớ - Vài em đọc ghi nhớ SGK Cả lớp Lop1.net NTĐ5 Toán Luyện tập Kiến thức: Hoïc sinh cuûng coá, rèn kiõ giải bài toán liên quan đến tiû leä Kó naêng: Reøn hoïc sinh xaùc ñònh dạng toán nhanh, giải đúng, chính xác, khoa hoïc Thái độ: Giáo dục học sinh say mê học Toán HS làm BT Thaày: Phaán maøu - Baûng phuï Trò: Vở - Sách giáo khoa - Nháp Ổn định: Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS - HS làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm tiết học trước - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: b Noäi dung: Baøi 1/19: -HS đọc đề bài - HS tìm hiểu đề - HS tự làm bài vào 12 5 đọc thầm lại - Giúp HS giải thích nội dung ghi nhớ phân tích các ví dụ : Luyện tập Bài : HS + Chú ý chữ in nghiêng , chữ vừa in nghiêng vừa in đậm + Muốn làm đúng BT , cần xác định các tiếng các từ phức có nghĩa hay không Nếu hai tiếng có nghĩa thì đó là từ ghép , mặc dù chúng có thể giống âm đầu hay vần GV nhận xét - Bài : + GV Phát phiếu cho các nhóm thi làm bài Nhắc - HS Đọc yêu cầu bài , suy nghĩ , trao đổi theo nhóm - Đại diện nhóm dán bài lên bảng lớp , đọc kết - GV Cả lớp nhận xét , tính điểm , kết luân nhóm thắng Củng cố - Dặn dò : (3’) - Đọc lại ghi nhớ SGK - Nhận xét tiết học - Yêu cầu em nhà tìm từ láy và từ ghép màu sắc Lop1.net Baøi 2/19: - GV tiến hành tương tự bài tập - Chú ý nhắc nhở HS đổi: 2tá = - - taù = 24 - Toå 1, giaûi caùch 1, toå vaø giaûi caùch hai HS giaûi baèng hai caùch Baøi 3, 4/20: - HS đọc đề bài - HS tìm hiểu đề - HS tự làm bài vào Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm tieát hoïc - Veà nhaø laøm theâm caùc baøi taäp VBT Tiết NTĐ4 Khoa học Tại cần ăn nhiều loại thức ăn ? NTĐ5 Chính tả Anh đội cụ Hồ gốc Bỉ Môn Tên bài I/ Mục Kiến thức: Hiểu vì cần ăn Kiến thức: Tieáp tuïc cuûng coá phối hợp nhiều loại thức ăn và thường moâ hình caá u taï o tieá n g và quy tắc đánh tiêu xuyên thay đổi món ăn Kĩ năng: Giải thích lí cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi món ăn vào tháp dinh dưỡng nói tên nhóm thức ăn cần ăn đủ , ăn vừa phải , ăn có mức độ , II/ ăn ít và ăn hạn chế ĐDDH - Hình trang 16 , 17 SGK - Các phiếu ghi tên hay tranh , ảnh các loại thức ăn III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1 Ổn định: 2.Bài cũ : (3’) -GV gọi HS Nêu vai trò vi-ta-min , chất khoáng và chất xơ -Nhận xét, ghi điểm 15 daáu tieáng Kĩ năng: Nghe và viết đúng chính tả bài “Anh đội Cụ Hồ.” Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ Thaày:Moâ hình caáu taïo tieáng Trò: Bảng con, vở, SGK Ổn định: Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS - HS vieát vaàn cuûa caùc tieáng: chúng – tôi – mong – – giới – này – mãi – mãi hoà bình vào mô hình cấu taïo vaàn - GV Goïi HS noùi roõ vò trí daáu tiếng Bài mới: a Giới thiệu bài: GV neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát daïy b HS vieát chính taû - GV đọc bài chính tả SGK HS đọc thầm laiï bài chính tả, chú ý cách viết tên riêng người nước ngoài và từ dễ viết sai - GV đọc cho HS viết - HS soát lỗi Bài : (27’) a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài b) Các hoạt động : Thảo luận cần thiết phải ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi món ăn - HS Thảo luận theo các nội dung : + Nhắc lại tên số thức ăn em thường ăn + Nêu ngày nào ăn vài món cố định , em thấy nào ? + Có loại thức ăn nào chứa đầy đủ tất các chất dinh dưỡng không ? + Điều gì xảy chúng ta ăn thịt , cá mà không ăn rau , ? + Điều gì xảy chúng ta ăn cơm với thịt mà không ăn cá ăn rau - HS thảo luận câu hỏi : Tại chúng ta -GV Chaám 5- quyeån, nhaän xeùt nên ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi món ăn ? - Kết luận :Mục cần biết c Luyeän taäp Làm việc với SGK tìm hiểu tháp dinh Baøi2/38: dưỡng cân đối Lop1.net 5 GV yêu cầu hs nghiên cứu tháp dinh dưỡng - Nghiên cứu “ Tháp dinh dưỡng …một tháng ” SGK -HS Từng nhóm đôi tự đặt câu hỏi và trả lời nội dung : Nói tên các nhóm thức ăn - Báo cáo kết làm việc nhóm dạng đố các nhóm : - Kết luận : Trò chơi “ Đi chợ ” -GV Hướng dẫn cách chơi : + Treo tranh vẽ số món ăn , đồ uống bảng để HS lựa chọn + Phát cho em tham gia trò chơi tờ giấy màu khác ứng với bữa : sáng , trưa , tối + Mỗi em tham gia chơi lựa chọn các thức ăn , đồ uống và viết vào các tờ giấy màu phù hợp Củng cố,dặn do: (4’) - Giáo dục HS có ý thức ăn uống đủ chất dinh dưỡng , đảm bảo tốt sức khỏe -Xem trước bài “ Tại cần ăn phối hợp đạm động vật và đạm thực vật ? ” Lop1.net - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS leân baûng laøm baøi treân phieáu - GV và HS sửa bài - Cả lớp sửa sai theo lời giải đúng Baøi 3/38: - HS đọc yêu cầu bài tập - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS phaùt bieåu quy taéc - GV gọi HS laøm mieäng Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø vieát moãi loãi sai vieát laïi nhieàu laàn Tiết Môn Tên bài I/ Mục tiêu NTĐ4 Toán Luyện tập NTĐ5 Khoa học Tuổi vị thành niên đến tuổi già Kiến thức: Củng cố viết và so sánh các số tự nhiên Bước đầu làm quen với bài tập dạng x < ; < x < Kĩ năng: Biết so sánh hai số tự nhiên , làm đúng các bài tập 1,3,4 * HS Làm bài tập 2,5 Học sinh nêu số đặc điểm chung tuổi vị thành niên, tuổi trưởng thaønh, tuoåi trung nieân, tuoåi giaø, xaùc ñònh thân vào giai đoạn nào Giaùo duïc hoïc sinh ham thích tìm hieåu khoa hoïc - Thaày: Tranh veõ SGK trang 16 , 17 - Troø : SGK II/ ĐDDH - Bảng phụ, sgk III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 10 10 HĐ 1 Ổn định: Ổn định: Bài cũ : (4’) So sánh và xếp thứ tự Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS các số tự nhiên - GV Goïi HS leân boác thaêm caùc hình - HS Sửa các bài tập nhà veõ 1, 2, 3, cuûa baì 6, yeâu caàu HS boác - GV nhận xét thăm hình vẽ nào thì nói lứa tuổi vẽ hình đó: Đây là tuổi naøo? Ñaëc ñieåm noåi baät cuûa tuoåi aáy? - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài : (27’) Luyện tập Bài mới: a) Giới thiệu bài a Giới thiệu bài: b) Các hoạt động : b Noäi dung: - Bài : Làm việc với SGK - HS Tự làm bài chữa bài - GV yêu cầu HS đọc các thông tin trang 16,17 SGK vaø thaûo luaän theo nhoùm veà các đặc điểm bật giai đoạn lứa tuổi - Bài : HS laøm vieäc theo nhoùm, thö kyù ghi laïi - GV yêu cầu hs Tự làm bài chữa keát quaû laøm vieäc bài - Gọi đại diện các nhóm trình bày GV và lớp nhận xét chốt lại kết đúng Trò chơi “Ai? Họ vào giai đoạn - Bài : nào đời” GV Giới thiệu bài tập dạng : x < ; - HS đưa các tranh, ảnh đã chuẩn bị sẵn, 68 < x < 92 GV chia lớp thành nhóm, yêu cầu các HS làm bài vào em xác định xem người ảnh giai đoạn nào đời và nêu đặc điểm giai đoạn đó Lop1.net 10 5 - Bài 4: - GV Gọi đại diện các nhóm lên + HS Tự nêu các số : , , , trình baøy trình bày bài làm SGK - Caùc nhoùm coù theå hoûi vaø neâu yù kieán khác hình ảnh mà nhóm bạn giới thieäu - GV nhaän xeùt -Bài : -GV Nêu yêu cầu :Tìm x là số tròn - HS thaûo luaän caâu hoûi: trục biết 68 < x < 92 + Bạn giai đoạn nào - Tự làm bài chữa bài đời? + Biết đựoc chúng ta giai đoạn nào đời có lợi gì? GV nhaän xeùt, ruùt keát luaän - HS nêu miệng bài làm Củng cố - Dặn dò:(3’) Cuûng coá, daën doø: (3’) - Nêu lại cách so sánh hai số - Neâu moät soá ñaëc ñieåm chung cuûa tuoåi vò tự nhiên thaønh nieân - Làm các bài tập 1, 2, / 22 - Neâu moät soá ñaëc ñieåm chung cuûa tuoåi - Chuẩn bị: Yến, tạ, trưởng thành - Neâu moät soá ñaëc ñieåm chung cuûa tuoåi giaø - GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop1.net Tiết Thể dục Bài : 07 * Đi vòng phải, vòng trái đứng lại * Trò chơi: Chạy đổi chỗ, vỗ tay I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh - Ôn : Đi đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại.Y/C HS nhận biết đúng hướng vòng,bảo đảm cự ly đội hình làm quen với kỹ thuật động tác - Trò chơi: Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau.Y/c học sinh tham gia trò chơi tập trung ,nhiệt tinh, chú ý khả định hướng II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Sân trường; Còi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC LƯỢNG I/ MỞ ĐẦU 6p GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học Đội Hình HS đứng chỗ vổ tay và hát * * * * * * * * * Giậm chân ……giậm Đứng lại ………đứng * * * * * * * * * Trò chơi: Chim bay,cò bay * * * * * * * * * Kiểm tra bài cũ : hs * * * * * * * * * Nhận xét GV II/ CƠ BẢN: 28p a.Ôn dều, vòng trái, vòng phải,đứng lại: 20p 2-3lần GV làm mẫu động tác và hướng dẫn động tác Nhận xét *Ôn tổng hợp ĐHĐN Nhận xét b Trò chơi: Chạy đổi chỗ vỗ tay GV hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét III/ KẾT THÚC: HS đứng chỗ vổ tay hát Hệ thống lại bài học và nhận xét học Về nhà ôn tập ĐHĐN 1-2lần Đội hình tập luyện * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * 8p 6p Lop1.net Môn Tên bài Thứ tư ngày tháng năm 2010 Tiết NTĐ4 NTĐ5 Tập đọc Toán Tre Việt Nam Ôn luyện và bổ sung giải toán(tt) I/ Mục tiêu 1.Biết đọc lưu loát toàn bài , giọng đọc diễn cảm , phù hợp với nội dung cảm xúc và nhịp điệu các câu thơ , đoạn thơ 2.Hiểu ý nghĩa bài thơ : Cây tre tượng trưng cho người VN Qua hình tượng cây tre , tác giả ca ngợi phẩm chất cao đẹp người VN : giàu tình thương yêu , thẳng , chính trực 3.Học thuộc câu thơ em thích * Học thuộc lòng bài thơ II/ ĐDDH - Tranh minh họa nội dung bài đọc SGK Tranh , ảnh cây tre - Băng giấy viết câu , đoạn cần hướng dẫn luyện đọc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1.Ổn định: Bài cũ : (4’) - GV gọi em đọc truyện Một người chính trực , trả lời câu hỏi , SGK - em trả lời câu hỏi 10 Kiến thức: Học sinh bước đầu làm quen với dạng quan hệ tỉ lệ , và biết cách giải bài toán có liên quan đến tiû lệ đó Kó naêng: Reøn hoïc sinh nhaän daïng toán nhanh, giải chính xác Thái độ: Giáo dục học sinh yêu thích môn học Vận dụng điều đã học vaøo cuoäc soáng HS làm BT 2, - Thaày: Phaán maøu, baûng phuï Trò: Vở , bảng con, SGK, nháp 1.Ổn định: Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS - HS làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm tiết học trước - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: Bài : (27’) a Giới thiệu bài: a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc Luyện đọc b Noäi dung: - HS Tiếp nối đọc đoạn thơ GV Giới thiệu ví dụ dẫn đến quan hệ Đọc – lượt tæ leä - Đọc thầm phần chú thích các từ - GV treo bảng phụ viết sẵn nội dung ở cuối bài đọc , giải nghĩa các từ đó ví dụ 1, yêu cầu HS đọc - HS Luyện đọc câu dài - GV hướng dẫn HS nhận xét để đến - HS đọc bài keát luaän nhö SGK - Neâu moät vaøi ví duï veà quan heä tæ leä nghòch khaùc cuoäc soáng Giới thiệu bài toán và cách giải - HS đọc đề bài - GV Đọc diễn cảm bài - HS tìm hiểu đề HS tóm tắt - HS thực bài toán theo hai cách: Ruùt veà ñôn vò vaø tìm tæ soá Lop1.net 10 10 5 Luyeän taäp Baøi 1/21: - GV Gọi HS đọc đề bài - HS tự tóm tắt và giải - HS laøm baøi treân baûng - GV sửa bài, chấm số Baøi 2/21: -HS đọc thầm đoạn 3,4 và thảo luận - GV có thể tiến hành tương tự bài tập cặp đôi câu hỏi: - Những hình ảnh nào tre gợi lên phẩm chất đoàn kết người VN ? - Những hình ảnh nào tre tượng trưng cho tính thẳng ? - Đoạn thơ kết bài có ý nghĩa gì ? Hướng dẫn đọc diễn cảm và học thuộc Baøi 3/21: lòng - HS đọc đề bài - GV Hướng dẫn lớp luyện đọc - HS nhận xét liệu có đoạn thơ : Nòi tre … tre xanh bài để HS có thể thực bài toán + Đọc mẫu khổ thơ - Tiếp nối đọc bài ,nhận xét theo hai caùch - HS moãi toå laøm moät caùch giọng đọc ,rút giọng đọc đúng - HS leân baûng giaûi, moãi em laøm moät - HS vài em dọc bài caùch + HS Luyện đọc diễn cảm bài theo - GV chấm, sửa bài cặp + HS thi đọc diễn cảm trước lớp + Nhẩm học thuộc lòng câu thơ ưa thích (Đọc thuộc bài) + Cả lớp thi HTL đoạn thơ + Theo dõi , uốn nắn Củng cố - Dặn dò : Cuûng coá, daën doø: - Bài thơ có ý nghĩa gì ? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhận xét tiết học - Yeâu caàu veà nhaø laøm baøi taäp - Yêu cầu HS nhà tiếp tục học thuộc VBT bài thơ Tìm hiểu bài - HS đọc đoạn 1,2 và thảo luận cặp đôi câu hỏi: - Những hình ảnh nào cây tre gợi lên phẩm chất tốt đẹp người VN ? - Những hình ảnh nào cây tre tượng trưng cho tính cần cù ? Lop1.net Tiết NTĐ4 Kể chuyện Một nhà thơ chân chính Môn Tên bài I/ Mục Kiến thức: Hiểu truyện , trao đổi với các bạn nội dung , ý nghĩa câu tiêu NTĐ5 Kĩ thuật Thêu dấu nhân - Bieát caùch theâu daáu nhaân - Thêu các mũi thêu dấu nhân chuyện : Ca ngợi nhà thơ chân chính , cĩ đúng qui trình, đúng kĩ thuật khí phách cao đẹp , thà chết trên giàn lửa - Yêu thích, tự hào với sản phẩm thiêu , không chịu khuất phục cường làm quyền Kĩ năng: Dựa vào lời kể GV và tranh minh họa , trả lời các câu hỏi nội dung câu chuyện ; kể lại truyện Chăm chú lắng nghe thầy cô kể chuyện , nhớ chuyện Theo dõi bạn kể chuyện , nhận xét đúng lời kể bạn , kể tiếp lời bạn * Kể lại toàn truyện , có thể phối hợp lời kể với điệu , nét mặt cách tự nhiên II/ - Tranh minh họa truyện SGK ĐDDH - Bảng phụ viết sẵn nội dung yêu cầu III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1.Ổn định: Bài cũ : - GV Kiểm tra vài em kể câu chuyện đã nghe đã đọc lòng nhân hậu , tình cảm thương yêu , đùm bọc lẫn người 10 Bài : a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : GV kể chuyện - Kể lần - Kể lần , minh họa tranh - Kể lần ( cần ) Hướng dẫn kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyện - HS đọc các câu hỏi a , b , c , d - Lần lượt trả lời câu hỏi : - Trước bạo ngược nhà vua , dân chúng phản ứng cách nào ? - Nhà vua làm gì biết dân chúng truyền tụng bài ca lên án mình ? - Trước đe dọa nhà vua , thái độ người nào ? Lop1.net - Maãu theâu daáu nhaân - Moät soá saûn phaåm may maëc theâu trang trí baèng muõi theâu daáu nhaân - Vaät lieäu vaø duïng cuï caàn thieát nhö SGK trang 20 1.Ổn định: Kieåm tra baøi cuõ: + HS nêu cách thực các mũi thêu chữ V - GV kiểm tra sản phẩm HS hoàn thành chậm tiết trước Bài mới: a Giới thiệu bài: GV ghi đề b Quan saùt, nhaän xeùt maãu - HS neâu nhaän xeùt veà ñaëc ñieåm cuûa đường thêu dấu nhân mặt phải và mặt trái đường thêu - HS quan saùt roài neâu nhaän xeùt - HS so saùnh ñaëc ñieåm maãu theâu daáu nhân với mẫu thêu chữ V (ở mặt) - GV giới thiệu số sản phẩm theâu trang trí baèng muõi theâu daáu nhaân và yêu cầu HS nêu ứng dụng thêu daáu nhaân - GV toùm taét noäi dung chính cuûa HÑ1 (nhö SGV/26)