Hôm nay cô hướng dẫn các em tìm hiểu bài "Biển báo hiệu giao thông đường bộ" Hoạt động dạy - Gv: các em đã khi nào nhìn thấy biển báo đó chưa và có biết ý nghĩa của biển báo đó là gì khô[r]
(1)Kế hoạch bài học ATGT Môn: An toàn giao thông Tuaàn Bài: BIỂN BÁO HIỆU GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ I Muïc tieâu: @ Kiến thức: - Hs biết thêm nội dung 12 biển báo hiệu giao thông phổ biến - Hs hieåu yù nghóa, taùc duïng, taàm quang troïng cuûa bieån baùo hieäu GT @ Kĩ năng: Hs nhận bioết nội dung các biển báo hiệu khu vực gần trường học, gần nhà thường gặp @ Thái độ: Khi đường có ý thức chú ý đến biển báo Tuân theo luật và đúng phần đường quy định biển báo hiệu GT II Đồ dùng dạy học GV: 23 bieån baùo, 28 taám bìa coù vieát teân bieån baùo HS: quan sát trên đường đi, vẽ – biển báo thường gặp, chuẩn bị trình bày trước lớp và giải thích mình đã nhìn thấy biển báo đó đâu III Hoạt động dạy – học * Hoạt động 1: Ôn tập và giới thiệu bài mới, để điều khiển người và phương tiện giao thông (PTGT) trên đường an toàn Trên các đường phố người ta đặt cột biển báo hiệu GT Vậy để giúp các em có hiểu biết các biển báo Hôm cô hướng dẫn các em tìm hiểu bài "Biển báo hiệu giao thông đường bộ" Hoạt động dạy - Gv: các em đã nào nhìn thấy biển báo đó chưa và có biết ý nghĩa biển báo đó là gì không? - Gv chốt lại: Biển báo hiệu cấm ngược chiều thường đặt đầu đoạn đường chieàu - Gv nhaän xeùt tuyeân döông * Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung biển báo - Gv giới thiệu biển báo số 110a, 112 + Em haõy nhaän xeùt hình daùng, maøu saéc, hình veõ cuûa bieån baùo + Bieån baùo naøy thuoäc nhoùm naøo? - Gv choát laïi: Bieån baùo caám bieåu thò Hoạt động học - em leân baûng daùn bieån baùo cuûa mình vaø noùi tên biển báo đó - Hs chơi trò chơi để nhận biết biển báo theo teân goïi cuûa bieån baùo Moãi em caàm moät bieån báo, chọn tên biển báo đúng với biển báo trên tay để gắn vào - Lớp nhận xét - Hs quan saùt nhaän xeùt + Hình tròn, trắng, viền màu đỏ, hình vẽ maøu ñen + Bieån baùo caám - Hs laéng nghe Trang GV: Lyù Thò Ngoïc Dung Lop2.net (2) Kế hoạch bài học ATGT điều cấm người đường phải chấp hành theo điều cấm mà biển báo đó baùo - Gv cho Hs xem bieån baùo vaø noùi: Ñaây là biển cấm người xe đạp + Haõy taû bieån baùo 112 vaø cho bieát bieån báo biểu thị gì? - Gv ý dừng lại - Gv giới thiệu biển báo 208,209, 233 + Caùc bieån baùo naøy thuoäc nhoùm bieån baùo naøo? - Gv choát laïi: Bieån baùo soá 208 baùo hieäu giao với đường ưu tiên + Em haõy cho bieát noäi dung bieån baùo soá 209, 223 - Gv giới thiệu biển báo số 301 (a,b,c,d) là hướng phải theo biển báo số 303 là biển báo đường giao phải chạy theo voøng xuyeán + Haõy neâu bieån baùo soá 304,305? @ Hoạt động 3: Trò chơi biển báo - Chia lớp làm nhóm + Hs chæ bieån baùo soá 110a neâu ñaëc ñieåm: hình tròn, trắng, viền màu đỏ, có vẽ xe đạp + Có cạnh, viền màu đỏ, có chữ STOP - Hs neâu ñaëc ñieåm + Ñaây laø nhoùm bieån baùo nguy hieåm + Bieån baùo soá 209 baùo hieäu nôi giao coù đèn tín hiệu Biển báo số 233 báo hiệu có nguy hiểm khác + Biển báo số 304 đường dành cho xe thô sơ, biển báo số 305 đường dành cho người boä - Hs quan saùt caùc bieån baùo treân baûng, gaén teân biển báo đúng với biển báo đó - Lớp nhận xét - Gv nhaän xeùt tuyeân döông @ Hoạt động 4: Tổng kết - Gv toùm taét: coù nhoùm bieån baùo (Nhoùm caám, nhoùm hieäu leänh, nhoùm chæ daãn, nhoùm bieån phuï) Dặn dò: Khi đường các em cần thực tốt điều đã học Về nhà xem lại bài và tìm hiểu thêm biển báo khaùc Nhaän xeùt tieát hoïc - em nêu ghi nhớ: Khi đường phải tuân theo hiệu lệnh dẫn biển báo hiệu Trang GV: Lyù Thò Ngoïc Dung Lop2.net (3) Kế hoạch bài học Tuaàn ATGT Bài: VẠCH KẺ ĐƯỜNG – CỌC TIÊU VAØ RAØO CHẮN (Tieát 1) I MUÏC TIEÂU @ Kiến thức: HS hiểu ý nghĩa, tác dụng vạch kẻ đường, cọc tiêu và rào chắn đường giao thông @ Kĩ năng: HS nhận biết các loại cọc tiêu, rào chắn, vạch kẻ đường và xác định đúng nơi có vạch kẻ đường, cọc tiêu và rào chắn Biết thực đúng quy định @ Thái độ: Khi đường luôn biết quan sát tín hiệu GT để chấp hành đúng luật GTĐB và bảo đảm ATGT * Nội dung an toàn giao thông Vạch kẻ đường: vạch kẻ đường là dạng báo hiệu để hướng dẫn, tổ chức điều khieån GT Cọc tiêu và tường bảo vệ: Cọc tiêu tường bảo vệ đặt mép các đoạn đường nguy hiểm Cọc tiêu cao 60 cm, có tiết diện vuông… Hàng rào chắn: Mục đích không cho người và xe qua lại Có hai loại hàng rào chắn: Hàng rào cố định nơi đường thắt hẹp, đường cụt Hàng rào chắn di động có thể nâng lên, hạ xuống, đẩy ra, đẩy vào đóng mở II CHUAÅN BÒ: - GV: phong bì daøy (Trong moãi phong bì coù moät bieån baùo hieäu) Caùc bieån baùo khác đã học Tranh vẽ SGK, phiếu học tập - HS: Quan sát nơi có vạch kẻ đường, tìm hiểu xem có loại vạch kẻ đường nào III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động dạy * Hoạt động mở đầu: Ôn bài cũ và giới thiệu bài + Tiết ATGT hôm trước em học bài gì? + Để đảm bảo ATGT trên đường em caàn laøm gì? - Tổ chức trò chơi "Chạy hộp thư" - Gv neâu troø chôi: Coâ coù moät taäp thö coù caùc theû, noäi dung laø caùc leänh truyeàn ñi cho caùc traïm GT - Gv treo caùc baûng teân bieån baùo Hoạt động học - Hs nhắc lại tựa bài + Khi đường phải theo hiệu lệnh dẫn biển báo hiệu - Hs vừa hát vừa truyền hộp thư, có lệnh dừng Hs có hộp thư tay seõ choïn vaø ruùt phong bì vaø noùi ñieàu laøm theo noäi dung hieäu leänh cuûa bieån baùo đó Tiếp tục chơi hết phong bì - Hs tìm bieån baùo gaén vaøo teân cuûa bieån báo đó - Hs neâu yù nghóa (3 em) Trang GV: Lyù Thò Ngoïc Dung Lop2.net (4) Kế hoạch bài học ATGT * Hoạt động 1: Tìm hiểu vạch kẻ đường + Em nào đã nhìn thấy vạch kẻ trên đường? - Gv treo tranh có vạch kẻ đường + Người ta kẻ vạch trên đường để laøm gì? - Gv nhaän xeùt boå sung: Tranh 1: Vẽ vạch qua đường, vạch dừng xe, cụm vạch kẻ đường sát ngã tư, vạch liên tục có chữ "Dừng lại" Tranh 2: Vạch dọc liền để phân làn, xe không vượt qua Vạch sọc ngang lieàn nhau, baùo hieäu oâ toâ xe maùy ñi chaäm laïi Tranh 3: Cụm mũi tên các hướng * Hoạt động kết thúc: Củng cố – dặn dò - Veà nhaø tìm hieåu vaø quan saùt coïc tieâu, raøo chaén Hoïc vaøo tieát Tuaàn - Hs quan sát tranh: các loại vạch kẻ đường, cho biết vị trí, màu sắc, hình dạng loại vạch + Để phân chia làn đường, làn xe, hướng đi, vị trí, chỗ dừng lại - Hs hoạt động nhóm: quan sát tranh và giaûi thích (4 em) - Lớp nhận xét - Hs laéng nghe - Hs nhaéc laïi noäi dung caùc tranh - Hs quan saùt tranh - Hs nêu tác dụng vạch kẻ đường Bài: VẠCH KẺ ĐƯỜNG – CỌC TIÊU VAØ RAØO CHẮN (Tieát 2) I MUÏC TIEÂU @ Kiến thức: HS hiểu ý nghĩa, tác dụng vạch kẻ đường, cọc tiêu và rào chắn đường giao thông @ Kĩ năng: HS nhận biết các loại cọc tiêu, rào chắn, vạch kẻ đường và xác định đúng nơi có vạch kẻ đường, cọc tiêu và rào chắn Biết thực đúng quy định @ Thái độ: Khi đường luôn biết quan sát tín hiệu GT để chấp hành đúng luật GTĐB và bảo đảm ATGT * Nội dung an toàn giao thông Vạch kẻ đường: vạch kẻ đường là dạng báo hiệu để hướng dẫn, tổ chức điều khieån GT Cọc tiêu và tường bảo vệ: Cọc tiêu tường bảo vệ đặt mép các đoạn đường nguy hiểm Cọc tiêu cao 60 cm, có tiết diện vuông… Hàng rào chắn: Mục đích không cho người và xe qua lại Có hai loại hàng rào chắn: Hàng rào cố định nơi đường thắt hẹp, đường cụt Hàng rào chắn di động có thể nâng lên, hạ xuống, đẩy ra, đẩy vào đóng mở II CHUAÅN BÒ: Trang GV: Lyù Thò Ngoïc Dung Lop2.net (5) Kế hoạch bài học ATGT - GV: phong bì daøy (Trong moãi phong bì coù moät bieån baùo hieäu) Caùc bieån baùo khác đã học Tranh vẽ SGK, phiếu học tập - HS: Quan sát nơi có vạch kẻ đường, tìm hiểu xem có loại vạch kẻ đường nào III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động mở đầu: KTBC và giới thiệu bài + Để phân chia làn đường, làn xe, hướng + Người ta kẻ vạch trên đường để đi, vị trí, chỗ dừng lại laøm gì? * Hoạt động 2: Tìm hiểu cọc tiêu, hàng raøo chaén - Gv cho Hs xem tranh veõ coïc tieâu treân đường + Cọc tiêu là cọc cắm mép các đoạn + Cọc tiêu cắm đâu? đường nguy hiểm để người lái xe biết phạm vi an toàn đường - Gv giôí thieäu coïc tieâu: Coïc tieâu cao 60 cm, có tiết diện vuông, sơn trắng, đầu trên sơn đỏ Các cọc tiêu có thể liên kết lại thành tường rào + Cọc tiêu cắm các đoạn đường nguy + Coïc tieâu coù taùc duïng gì GT? hiểm để người biết giới hạn đường + Haõy neâu taùc duïng cuûa raøo chaén vaø cho (đường cong, dốc, có vực sâu) biết có loại rào chắn? + Rào chắn để ngăn không cho người và xe qua lại Có hai loại rào chắn: Rào chắn cố định (ở nơi đường thắt hẹp, đường cấm, đường cụt) và rào chắn di động (có thể nâng lên, hạ xuống, đẩy ra, đẩy vào đóng mở rút bài học *Thực hành: Gv phát phiếu học tập, nêu - Hs hoàn thành bài trên phiếu nhieäm vuï cuûa Hs PHIEÁU HOÏC TAÄP Kẻ nối nhóm (1) và (2) cho đúng nội dung (1) (2) Trang GV: Lyù Thò Ngoïc Dung Lop2.net (6) Kế hoạch bài học ATGT Vaïch keû đường Thường đặt mép các đoạn đường nguy hiểm, có tác dụng hướng dẫn cho người sử dụng đường biết phạm đường an toàn Coïc tieâu Mục đích không cho người và xe qua lại Haøng raøo chaén Bao gồm các vạch kẻ, mũi tên và các chữ viết trên đường để hướng dẫn xe cộ đúng đường - Hs lên bảng sửa bài tập - Lớp nhận xét - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông * Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò + Tiết ATGT hôm em vừa học bài gì? + Em học bài: "Vạch kẻ đường, cọc tiêu và rào chaén" + Vạch kẻ đường gồm có vạch kẻ và mũi tên, + Vạch kẻ đường gồm loại nào? chữ viết Dùng để hướng dẫn, điều khiển GT Dùng để làm gì? * GDTT: Khi đường các em cần chú bảo đảm ATGT đúng theo các loại vạch kẻ trên đường để traùnh gaây tai naïn GT Veà nhaø xem laïi baøi, chuaån bò baøi sau Tuaàn Bài: ĐI XE ĐẠP AN TOAØN I MUÏC TIEÂU: @ Kiến thức: Hs biết xe đạp là phương tiện GT thô sơ, dễ đi, phải đảm bảo an toàn; Hs hiểu vì trẻ em phải có đủ điều kiện thân và có xe đạp đúng quy định luật GT đường người xe đạp trên đường Trang GV: Lyù Thò Ngoïc Dung Lop2.net (7) Kế hoạch bài học ATGT @ Kĩ năng: Có thói quen sát lề đường và luôn quan sát đường, trước phaûi kieåm tra caùc boä phaän cuûa xe @ Thái độ: Có ý thức xe cỡ nhỏ trẻ em, không trên đường phố đông xe cộ và xe đạp thật cần thiết, có ý thức thực các quy định bảo đảm ATGT II CHUAÅN BÒ - Hai xe đạp nhỏ: xe an toàn (chắc chắn, có đủ đèn, phanh); xe không an toàn (lỏng lẻo, không có đèn, không có phanh có mà hư hỏng) - Sơ đồ ngã tư có vòng xuyến và đoạn đường nhỏ giao với các đường chính (öu tieân) - Một số hình ảnh xe đạp đúng và sai III.HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động mở đầu: Kiểm tra và giới - Hs nêu tên bài học hôm trước: "Vạch kẻ thiệu bài đường, cọc tiêu và rào chắn" + Cọc tiêu đặt mép các đoạn đường + Cọc tiêu dùng để làm gì? nguy hiểm để dẫn cho người tham gia GT biết phạm vi đường an toàn và hướng tuyến đường + Có hai loại rào chắn: Rào chắn cố định, + Có loại hàng rào chắn? Nêu tác đặt nơi đường thắt hẹp, đường cấm, dụng loại hàng rào chắn? đường cụt; Hàng rào chắn di động, có thể nâng lên, hạ xuống, đẩy ra, đẩy vào đóng mở - Gv nhaän xeùt ghi ñieåm - Gv giới thiệu bài: Hôm cô hướng - Hs nhắc lại tựa bài dẫn các em học bài "Đi xe đạp an toàn" * Hoạt động 1: Tìm hiểu "Lựa chọn xe đạp an toàn" - Hs giô tay + Ơû lớp ta biết xe đạp? + Hiện em nào tự xe đạp đến trường? - Gv: Các em đã lớn đã có thể tự xe đạp, xe đạp các em phải nào? Ta cùng quan sát tranh và xe đạp soá baïn - Quan sát thảo luận xe đạp - Gv treo tranh xe đạp + Laø moät chieác xe phaûi toát, caùc oác vít phaûi + Chiếc xe đạp bảo đảm an toàn phải là chặt, lắc xe không lung lay, có đủ các xe đạp nào? (Loại xe, cỡ vành xe, lốp xe, tay lái, phanh, xích, đèn, phận, thắng, đèn chiếu sáng, đèn phản quang Có đủ dè xe, chắn xích; là loại xe có chuoâng) vành nhỏ, phù hợp với trẻ em Trang GV: Lyù Thò Ngoïc Dung Lop2.net (8) Kế hoạch bài học ATGT - Gv chốt ý: Trẻ em phải loại xe nhỏ, vì dùng có thể dùng chân để chống xuống đất, không dễ bị ngã + Trẻ em phải xe đạp nhỏ, đó là loại xe + Muốn bảo đảm an toàn đường, trẻ em, xe đạp phải còn tốt, có đủ các trẻ em phải xe đạp nào? phận, đặc biệt là thắng và đèn * Hoạt động 2: Những quy định để đảm bảo an toàn đường - Gv treo tranh vẽ phóng to và sơ đồ phân - Hs quan sát tranh và sơ đồ tích hướng đúng, sai; Chỉ vào tranh, - Hs thaûo luaän caëp ñoâi, phaân tích nhaän xeùt neâu haønh vi sai coù theå gaây tai naïn trên tranh và sơ đồ để kể cho nghe hành vi người xe đạp em cho là không an toàn - Hs caùc nhoùm trình baøy keát quaû - Hs nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt – Tuyeân döông - Gv chốt ý: Những điều không nên, - Hs laéng nghe xe đạp ngoài đường Không lạng lách đánh võng Không đèo nhau, dàn nhàng ngang Không vào đường cấm, đường ngược chiều Không buông thả hai tay cầm ô, kéo theo suùc vaät + Theo em để đảm bảo an toàn, người - Hs nhắc lại bài học: xe đạp phải nào? "Những quy định đảm bảo an toàn - Gv chốt ý đúng ghi bảng xe đạp: Đi bên tay phải, sát lề đường, nhường đường cho xe giới Đi đúng hướng đường, làn đường dành cho xe thoâ sô Khi chuyển hướng phải giơ tay xin đường Đi dêm phải có đèn phát sáng đèn phaûn quang Nên đội mũ để bảo đảm an toàn * Hoạt động 3: Trò chơi giao thông a Mục tiêu: Củng cố kiến thức Hs cách đường an toàn Thực trên sa bàn, cách xử lí tình xe đạp b Caùch tieán haønh: - Gv treo sơ đồ lên bảng - Hs neâu caùch giaûi quyeát tình huoáng: + Khi phải vượt xe, đỗ bên đường Trang GV: Lyù Thò Ngoïc Dung Lop2.net (9) Kế hoạch bài học ATGT + Khi phaûi ñi qua voøng xuyeán + Khi ñi ngoõ + Khi đến ngã tư và cần thẳng rẽ trái, rẽ phải thì theo đường nào trên sơ đồ là đúng? * Hoạt động 4: Thực hành Cho các em tập xe đạp trên sân theo đường kẻ sẵn - Gv nhaän xeùt – tuyeân döông * Hoạt động kết thúc: Củng cố – dặn dò + Hãy nêu tiêu chuẩn xe đạp đảm bảo an toàn? + Nêu quy định đảm bảo an toàn xe đạp - Gvnhaän xeùt- ghi ñieåm - Dặn dò: Về nhà cần thực tốt quy định đã học Chuẩn bị bài "Lựa chọn đường an toàn" - Gv nhaän xeùt tieát hoïc Tuaàn Vượt xe bên trái, đỗ sát lề đường đúng nơi quy ñònh Đi đúng hướng vạch dẫn Phải giảm tốc độ, phải nhìn trên Đi đúng làn đường dành cho xe thô sơ - Hs sân thực hành - Hs khaùc nhaän xeùt + Xe đạp phải còn tốt, phù hợp với lứa tuổi trẻ em, phải có đủ các phận, đặc biệt là thắng và đèn + Đi bên tay phải…… an toàn - em nhaéc laïi baøi hoïc Bài LỰA CHỌN ĐƯỜNG ĐI AN TOAØN I MUÏC TIEÂU @ HS biết giải thích, so sánh điều kiện đường an toàn và không an toàn @ Lựa chọn đường an tòn để đến trường @ Có ý thức, thói quen đường an toàn dù có phải vòng xa II CHUAÅN BÒ - Moät hoäp phieáu coù ghi noäi dung thaûo luaän - Băng dính để dán, thước nhỏ để sơ đồ - Hai sơ đồ trên giấy khổ to III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động dạy * Hoạt động mở đầu: KTBC và giới thiệu bài + ATGT hôm trước em học bài gì? + Theo em để bảo đảm an toàn, người xe Hoạt động học - Hs lên bảng trả lời câu hỏi (3 em) + Đi xe đạp an toàn (Tiết 2) +Đi bên tay phải, sát lề đường, nhường Trang GV: Lyù Thò Ngoïc Dung Lop2.net (10) Kế hoạch bài học ATGT đạp phải nào? + Em hãy nêu hành vi người xe đạp ngoài đường mà em cho là không an toàn? đường… Xe phải có đèn phản quang + Đi theo kiểu đánh võng, dàn hàng Ngang, chở đồ đặc cồng kềnh, kéo theo súc vật, vào đường cấm, buông thả hai tay - Nhaän xeùt – ghi ñieåm - Gv giới thiệu bài: Để biết đường an toàn là đường nào, hôm cô hướng dẫn các em tìm hiểu qua bài: "Lựa chọn đường an toàn" Gv ghi tựa bài * Hoạt động 1: Tìm hiểu đường an toàn - Gv chia lớp thành nhóm + Nhóm và 2: Con đường hay đoạn đường có điều kiện nào là an toàn? - Hs laéng nghe + Nhóm và 4: Thế nào là đường không an toàn cho người bộ? - GV nhận xét, chốt ý: Con đường an toàn là mặt đường phẳng, ít khúc ngoặt, đường chiều, có đèn chiếu sáng, ít ngõ hẹp, đường không dốc, trơn, lượng xe lại ít… Đường chưa an toàn là lòng đường quá hẹp, xe cộ chạy chiều, có nhiều vật cản, người phải xuống lòng đường - Gv giới thiệu tranh sơ đồ hai loại đường đến trường + Nếu đoạn đường đến trường chưa an toàn nhöng buoäc phaûi ñi thì em phaûi ñi nhö theá naøo? * Hoạt động 2: Liên hệ thực tế + Em hãy giới thiệu đường mà ngày em đến trường + Em có thể đường khác để đến trường không? Vì em phải đường đó? - Hs nhắc lại tựa bài, ghi - Hs thaûo luaän nhoùm + Con đường có đủ điều kiện an toàn là: Mặt đường phẳng, ít khúc ngoặt, đường chiều, có đèn chiếu sáng, có ít ngõ hẹp cắt ngang đường, đường không dốc, trơn … đường có lượng xe lại vừa phải + Đường hai chiều, lòng đường hẹp, vỉa hè có nhiều vật cản, có nhiều ngõ đường chính, ngaõ tö khoâng coù vaïch ñi boä, khoâng coù tín hieäu - Đại diện nhóm báo cáo kết - Hs nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung - Hs quan saùt tranh chæ vaø neâu vì em chọn đường đó để đến trường + Nếu phải trên đường chưa an toàn, em phải chú ý và sát lề đường - Hs neâu (3 em) Hs khaùc chuù yù nghe baïn miêu tả đường bạn nhận xét xem đường đó có an toàn không + Em đã đường vòng đến trường, có xa chút Vì đó là đường an toàn Trang 10 GV: Lyù Thò Ngoïc Dung Lop2.net (11) Kế hoạch bài học ATGT - Gv tóm y:ù Nếu hay xe đạp, các em cần lựa chọn đường đến trường hợp lí và đảm bảo an toàn dù có phải xa - Gv ghi baøi hoïc leân baûng: "Khi đường phải biết lựa chọn đường an toàn Nếu phải trên đường chưa an toàn em cần chú ý và sát lề đường" * Hoạt động kết thúc: Củng cố, dặn dò + Em vừa học ATGT bài gì? + Con đường nào là đường nào đựoc gọi là an toàn? + Hãy nêu điều kiện để lựa chọn đường an toàn? GDTT: Qua baøi hoïc hoâm caùc em caàn nắm cách lựa chọn đường để đảm baûo ATGT cho baûn thaân vaø cho gia ñình Daën doø: Veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò baøi "Lựa chọn đường an toàn (tiết 2)" Nhaän xeùt tieát hoïc Tuaàn - Hs laéng nghe - Hs neâu baøi hoïc + Lựa chọn đường an toàn + Mặt đường phẳng ít khúc ngoặt, đường chiều, có đèn chiếu sáng, có ít ngõ hẹp cắt ngang đường không dốc, trơn Đường có lượng xe lại vừa phải Bài: GIAO THÔNG ĐƯỜNG THỦY VAØ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG THỦY (Tiết 1) I MUÏC TIEÂU @ Hs biết mặt nước là phương tiện GT @ Hs biết tên gọi các loại phương tiện giao thông đường thủy (GTĐT) @ Hs biết các biển báo hiệu GT trên đường thủy @ Giáo dục Hs thêm yêu Tổ quốc và biết điều kiện phát triển GTĐT, có ý thức trên đường thủy phải đảm bảo an toàn II CHUAÅN BÒ - GV: mẫu biển báo GTĐT, đồ tự nhiên Việt Nam - HS: söu taàm veà hình aûnh PTGTÑT III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động dạy * Hoạt động mở đầu: KTBC và giới thiệu bài + Tiết ATGT hôm trước em học bài gì? + Đường nào là an toàn? + Khi trên đường em phải lựa chọn đường Hoạt động học - Hs lựa chọn đường an toàn (tiết 2) + Đường an toàn là đường chiều, có đèn chiếu, mặt đường phẳng, ít dốc + Đường ít xe cộ qua lại, mặt đường phẳng ít Trang 11 GV: Lyù Thò Ngoïc Dung Lop2.net (12) Kế hoạch bài học ATGT nào để không gây tai nạn? + Nếu phải trên đường không an toàn, em em phaûi chuù yù ñieàu gì? - Gv nhaän xeùt, ghi ñieåm - Giới thiệu bài mới: Ở lớp các em đã biết loại đường GTĐB và GTĐS Hôm các em biết thêm GTĐT và GT đường không - Gv treo sơ đồ: Giới thiệu sông ngòi và đường thủy nước ta * Hoạt động 1: Đường thủy và các phương tieän GTÑT - Cho Hs hoạt động cặp đôi + Các em hãy kể tên các loại PTGT trên đường thủy cho nghe - Gv giới thiệu tranh (SGK) - Gv tóm ý: Người ta sử dụng các loại tàu thuyền lại trên mặt nước gọi là GTĐT GTĐT rẻ tiền vì không phải làm đường, cần xây dựng các bến cảng, bến phà, bến tàu thuyền cho người và xe cộ lên xuống và đóng các loại tàu thuyền lại + Các em đã thấy các loại tàu thuyền lại đâu? + Những nơi nào có thể lại trên mặt nước được? - Gv tóm ý: Tàu thuyền có thể lại từ tỉnh này qua tỉnh khác từ nơi này đến nơi khác tạo thành mạng lưới GT @ Phöông tieän GTÑT noäi ñòa + Có phải nơi đâu có mặt nước có thể lại và trở thành đường GT không? + Để lại trên mặt nước ta cần phải có PT gì? - Gv chốt ý: Thuyền, bè, mảng là loại PT thô sơ làm nan, nứa, gỗ từ suối soâng doác, duø phaûi ñi voøng + Đi sát lề đường - em nêu ghi nhớ - Hs lên đồ: sông lớn nhỏ, kênh rạch nược ta - Hs caù nhaân em +Taøu thuûy, ca noâ, thuyeàn, phaø, xuoàng maùy, ghe… - Hs quan sát tranh – và nêu tên loại PT tranh - Hs laéng nghe + Treân hoà, treân soâng, treân bieån + Người ta có thể trên mặt sông, trên hồ lớn, kênh rạch Ở Việt Nam có nhiều kênh tự nhiên và kênh người đào - Hs rút kết luận: GTĐT nước ta thuận tieän, vì coù nhieàu soâng, keânh raïch GTÑT laø moät mạng lưới giao thông quan trọng nước ta + Chỉ nơi mặt nước có đủ độ rộng, độ sâu cần thiết với độ lớn củ tàu thuyền và có chiều daøi - Hs hoạt động nhóm đôi: kể tên các PT và nêu rõ PT GT nơi khác - Hs trình baøy Trang 12 GV: Lyù Thò Ngoïc Dung Lop2.net (13) Kế hoạch bài học ATGT Phà: Hình chữ nhật, phẳng chở nhieàu khaùch vaø xe maùy, xe oâ toâ qua soâng Thuyền gắn máy, ca nô (có loại): Loại nhỏ chở từ – người, loại to chở vài chục người Phà máy là loại phà lớn chạy động Tàu thủy là ca nô lớn trên sông, có thể chở hàng trăm người Taøu cao toác laø taøu chaïy nhanh, eâm Sà lan: có đầu tàu kéo các khoang chứa hàng * Hoạt động kết thúc: Củng cố – dặn dò - Veà nhaø caùc em hoïc vaø xem laïi baøi, tìm hieåu thêm các loại PT GT trên đường thủy - Nhaän xeùt tieát hoïc Tuaàn - Hs nêu ghi nhớ – em - Lớp hát bài "Con kênh xanh xanh" Bài: GIAO THÔNG ĐƯỜNG THỦY VAØ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG THỦY (Tiết 2) I MUÏC TIEÂU @ Hs biết mặt nước là phương tiện GT @ Hs biết tên gọi các loại phương tiện giao thông đường thủy (GTĐT) @ Hs biết các biển báo hiệu GT trên đường thủy @ Giáo dục Hs thêm yêu Tổ quốc và biết điều kiện phát triển GTĐT, có ý thức trên đường thủy phải đảm bảo an toàn II CHUAÅN BÒ - GV: mẫu biển báo GTĐT, đồ tự nhiên Việt Nam - HS: söu taàm veà hình aûnh PTGTÑT III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động dạy * Hoạt động mở đầu: KTBC và giới thiệu bài + Tiết ATGT hôm trước em học bài gì? + Kể tên các loại đường thủy dùng để GT được? + Kể tên số PT có thể GT trên đường thủy được? - Gv nhaän xeùt, ghi ñieåm - Giới thiệu bài: Tiết trước các em đã tìm hiểu các loại đường thủy và các PTGT Hoạt động học + Hoïc baøi "GTÑT vaø PTGTÑT" (tieát 1) + Trên hồ, trên sông, trên biển có đủ độ rộng, độ sâu cần thiết với độ lớn củ tàu thuyền và có chieàu daøi + Taøu thuûy, ca noâ, thuyeàn, phaø, xuoàng maùy, ghe… - Hs laéng nghe Trang 13 GV: Lyù Thò Ngoïc Dung Lop2.net (14) Kế hoạch bài học ATGT đường thủy Để xem trên đường thủy có các loại biển báo nào Hôm cô hướng dẫn caùc em tìm hieåu tieáp baøi "GTÑT vaø PTGTÑT" (tieát 2) - Gv ghi tựa bài * Hoạt động 2: Biển báo giao thông đường thuûy - Gv: trên mặt nước là đường GT Trên soâng, bieån, keânh… cuõng coù raát nhieàu taøu thuyền lại ngược xuôi, loại thô sơ, loại giới, đó trên đường thủy có tai nạn xaûy + Em có thể hình dung tai nạn, điều không may nào xảy trên đường thuûy? - Gv: vì để đảm bảo an toàn, người ta phaûi coù caùc bieån baùo giao thoâng - Gv treo biển báo giới thiệu + Em hãy nêu tên biển báo và mô tả bieån baùo GTÑT (hình daùng, maøu saéc, hình veõ treân bieån baùo) - Hs nhắc lại tựa bài + Coù theå taøu thuyeàn ñaâm vaøo nhau, ñaém taøu, gây chết người, thiệt hại tài sản - Hs quan saùt theo doõi - Hs hoạt động nhóm Biển báo cấm đậu: hình vuông, đỏ, có đường chéo đỏ, có chữ P màu đen Tác dụng: biển này có ý nghĩa cấm các loại tàu thuyền đỗ lại Bieån baùo caám caùc PT thoâ sô ñi qua: hình vuông, màu đỏ, có đường chéo đỏ, vẽ hình người chèo thuyền Có ý nghĩa cấm PT thoâ sô ñi qua Bieån baùo caám reõ phaûi, reõ traùi: hình vuoâng, - Gv gợi ý giúp đỡ các nhóm trắng, viền đỏ, có hình mũi tên rẽ bên phải, bên trái Ý nghĩa cấm tàu thuyền rẽ phải rẽ trái Biển báo phía trước có bến tàu bến phà: hình vuoâng, neàn maøu xanh lam, coù hình veõ tượng trưng thuyền trên mặt nước màu traéng YÙ nghóa baùo cho taøu thuyeàn bieát phía trước có bến đò, bến phà, chở khách qua cần caån thaän Biển báo phép đỗ: hình vuông, màu - Gv chốt ý: biển báo phân thành xanh lam, có chữ P màu trắng Ý nghĩa loại chính là: Biển báo cấm: có dạng hình vuông, viền màu báo hiệu tàu , phà phép đỗ an toàn - Hs laéng nghe đỏ, có chữ kí hiệu biểu thị điều caám Trang 14 GV: Lyù Thò Ngoïc Dung Lop2.net (15) Kế hoạch bài học ATGT Bieån chæ daãn: coù daïng hình vuoâng, neàn maøu xanh lam, có kí hiệu biểu thị điều daãn + Làm nào để bảo đảm an toàn trên đường thủy? * Hoạt động kết thúc: Củng cố – dặn dò - Veà nhaø xem laïi baøi vaø tìm hieåu theâm caùc tranh aûnh PTGTÑT - Chuẩn bị bài: "An toàn trên các PTGT coâng coäng" Nhaän xeùt tieát hoïc Tuaàn + Đường thủy là loại đường GT, có nhiều PT lại, đó cần phải có huy GT để tránh tai nạn Biển báo hiệu GTĐT cần thieát vaø coù taùc duïng nhö bieån baùo hieäu GTÑB - Hs nêu ghi nhớ Bài: AN TOAØN KHI ĐI TRÊN CÁC PHƯƠNG TIỆN GIAO THOÂNG COÂNG COÄNG I MUÏC TIEÂU @ Hs biết các nhà ga, bến tàu, bến xe,bến phà, bến đò là nơi các PTGT CC đỗ (đậu) để đón khách lên xuống, tàu, xe, thuyền, đò @ Hs biết cách lên xuống tàu, xe, thuyền, ca nô cách an toàn @ Hs bieát caùc quy ñònh ngoài treân oâ toâ, taøu thuyeàn… @ Giáo dục HS có ý thức thực đúng các quy định trên các PTGTCC để đảm bảo cho thân và cho người II CHUAÅN BÒ - GV: Hình ảnh các nhà ga bến tàu, bến xe, các hình ảnh người lên xuống tàu, thuyền; hình ảnh người ngồi yên đúng vị trí trên tàu, xe - HS: Nhớ và kể lại các chuyến chơi tham quan III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động dạy * Hoạt động mở đầu: KTBC và giới thiệu bài + Để tránh các tai nạn GT trên đường thủy ta caàn phaûi laøm gì? Gv treo bieån baùo hieäu GTÑT - Gv nhaän xeùt, ghi ñieåm - Giới thiệu bài: Lớp ta có em nào bố mẹ cho chơi xa chưa? Bố mẹ đưa các em đến nơi nào để mua vé leân taøu, xe? - Gv: người ta gọi nơi đó là gì? Hoạt động học + Caàn phaûi coù bieån baùo hieäu GTÑT vaø caàn phaûi tuaân theo caùc bieån baùo hieäu GTÑT cuõng gioáng nhö bieån baùo hieäu GTÑB - Hs lên bảng nêu tên các biển báo đó + Goïi laø nhaø ga, beán taøu, beán xe Trang 15 GV: Lyù Thò Ngoïc Dung Lop2.net (16) Kế hoạch bài học ATGT - Gv: ngoài treân xe, treân taøu ta phaûi laøm gì để bảo đảm an toàn, hôm cô cùng các em tìm hiểu bài:" An toàn trên các PTGTCC" - Gv ghi tựa bài * Hoạt động 1: Các loại PTGTCC + Hãy kể tên các loại đường GT và các PTGT trên các loại ĐGT đó - Gv: Ở Việt Nam ta có loại đường GT: GTĐB, GTĐS, GTĐT, GT đường hàng không, để lưu thông với các nơi nước và ngoài nước * Hoạt động 2: Giới thiệu nhà ga, bến tàu, beán xe + Haõy keå teân caùc nhaø ga, beán taøu, beán xe, bến đò mà em biết? + Ơû nơi thường có chỗ cho người ngồi chờ đợi tàu, xe gọi là gì? + Chỗ để bán vé cho tàu, xe gọi là gì? - Gv: Những người muốn lên tàu, lên xe phải mua vé trước lên tàu, xe + Khi phòng chờ ta cần giữ trật tự naøo? - Gv: Muốn các PTGTCC, người ta phải đến nhà ga, bến tàu, bến xe để mua vé, chờ tàu, xe khởi hành * Hoạt động 3: An toàn tàu, xe - Chia lớp hoạt động nhóm: + Khi xe dừng lại, ta lên, xuống xe phía naøo? + Ngồi vào xe động tác đầu tiên là phaûi laøm gì? + Khi lên, xuống tàu, xe phải làm gì để có trật tự? - Hs nêu tựa bài + GTĐB: có ô tô chở khách, ô tô buýt + GTÑS: coù taøu hoûa + GTÑT: coù thuyeàn, phaø, taøu, ghe + GTÑ haøng khoâng: coù maùy bay + Nhaø ga Haø Noäi, beán caûng Haûi Phoøng, beán xe mieàn Ñoâng, beán caûng nhaø Roàng +Gọi là phòng chờ (nhà chờ) +Phoøng baùn veù - Hs chuù yù laéng nghe + Khoâng ñi laïi loän xoän, khoâng laøm oàn, khoâng nói to làm ảnh hưởng đến người khác - Hs laéng nghe - Hoạt động nhóm, quan sát tranh, ghi kết thaûo luaän + Phía bên tay phải, phía lề đường + Đeo dây an toàn + Đợi xe dừng hẳn xếp hàng lên, xuống trật tự, không xô đẩy, chen lấn Phải bám vịn chaén vaø nhìn xuoáng chaân + Khi xuống xe không chạy sang đường mà phải chờ cho xe qua, quan sát xe trên đường qua Trang 16 GV: Lyù Thò Ngoïc Dung Lop2.net (17) Kế hoạch bài học ATGT Gv nhaän xeùt tuyeân döông - Gv phaùt phieáu baøi taäp, treo baûng phuï - Hs nhaän xeùt, boå sung - Hs đọc yêu cầu và hoàn thành trên phiếu bài taäp - Hs leân trình baøy – Hs khaùc nhaän xeùt PHIEÁU BAØI TAÄP Teân: ………………… * Điền chữ Đ hay S vào ô trống: Đi tàu chạy, nhảy trên các toa, ngồi bậc lên xuống Đi tàu, ca nô đứng dựa vào lan can tàu, cúi nhìn xuống nước Đi thuyền, thò chân xuống nước, cúi xuống với nước lên nghịch Đi ô tô thò đầu, tay cửa sổ Ñi oâ toâ buyùt khoâng caàn baùm vòn vaøo tay vòn + Em haõy giaûi thích vì yù 2,3,4 laø sai - Hs giaûi thích + Qua caùc vieäc laøm treân, em haõy cho bieát, ñi treân caùc PTGTCC ta caàn löu yù ñieàu gì? - Gv ghi baøi hoïc leân baûng: Khi trên các PTGTCC ta cần nhớ: Ngoài treân xe buyùt, taøu hoûa phaûi baùm vaøo tay vịn, không lại, không thò đầu, thò tay, không vứt rác cửa sổ - Hs nhaéc laïi baøi hoïc (2 em) Ngoài treân taøu, thuyeàn, ca noâ khoâng thò tay, khoa chân xuống nước * Hoạt động kết thúc: Củng cố – dặn dò - Hs thi hái hoa, trả lời câu hỏi củng cố + Khi phòng chờ em cần làm gì? + Khi leân, xuoáng taøu, xe ta caàn phaûi laøm gì để bảo đảm an toàn? GDTT: Các em cần thực tốt các thói quen và điều đã học ATGT để bảo đảm an toàn cho thân gia ñình - Nhaän xeùt tieát hoïc HEÁT -Trang 17 GV: Lyù Thò Ngoïc Dung Lop2.net (18)