- H biết đếm số lượng và viết số tương Bµi 2: viÕt sè øng Nhận biết số lượng và ghi số chỉ số lượng - §æi vë kiÓm tra chÐo.. tương ứng trong phạm vi 3.[r]
(1)TiÕng ViÖt : Bµi 4: DÊu HáI- DÊU NÆNG I: môc tiªu : -HS nhËn biÕt ®îc dÊu vµ hái, nÆng -BiÕt ghÐp tiÕng bÎ, bÑ biÕt ®îc dÊu, hái, nÆng ë c¸c tiÕng, tõ s¸ch b¸o -Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung :’’ Hoạt động bẻ “ II.§å dïng d¹y häc : - Bé m« h×nh TiÕng ViÖt -H×nh vÏ SGK bµi III các hoạt động dạy học chủ yếu : hoạt động T Hoạt động H A bµi cò (5’ ) T Y/c HS lªn b¶ng viÕt dÊu HS lªn b¶ng viÕt dÊu s¾c s¾c T ghi bảng: vó, lá,bói cá, yêu cầu dấu sắc HS chỉ, đọc dấu B.bµi míi TiÕt 1 H§1: Giíi thiÖu bµi(10’) T : yªu cÇu më s¸ch gi¸o khoa - HS Thùc hiÖn T : gîi ý :- c¸c tranh nµy vÏ vµ vÏ g× ? - HS Theo dâi T : Y/c th¶o luËn nhãm - Th¶o luËn nhãm hai - Hai häc sinh nªu : Giá, khØ, thá, hæ, má T KL : C¸c tiÕng : giá, khØ, thá, hæ, má (vÑt, nô, cô, ngùa, cä ) giống chỗ có dấu (thanh) hỏi *T : tiến hành tương tự dấu nÆng T : ghi đề bài dấu hỏi, dấu nặng - HS §äc l¹i H§2 : D¹y dÊu (20’) B1: NhËn diÖn dÊu T: ®a mÉu ( M« h×nh dÊu hái, dÊu nÆng) T đọc mẫu dấu hỏi, dấu nặng B2: GhÐp ch÷ - Ph¸t ©m T : ghi b¶ng : be vµ hái tiÕng be thªm dÊu hái, (dÊu nÆng) ta ®îc tiÕng g× ? T: ghi b¶ng tiÕp : bÎ, bÑ T ? vÞ trÝ cña dÊu hái, dÊu nÆng ch÷ bÎ, bÑ B3 ViÕt b¶ng T viÕt mÉu HD quy tr×nh viÕt T nªu hiÖu lÖnh viÕt T lưu ý dấu hỏi trên chữ e, dấu nặng ch÷ e Lop1.net HS theo dâi HS đọc lại - Thaot¸c trªn bé ch÷ 1HS tr¶ lêi : ta ®îc tiÕng bÎ, bÑ HS trả lời trên chữ e, chữ e HS theo dâi - HS thùc hiÖn : + ViÕt dÊu hái, nÆng + ViÕt ch÷ bÎ, bÑ (2) TiÕt Hoạt động T Bước : Luyện viết (12’) T Hướng dẫn cách tô, cách viết chữ bài (Lu ý viÕt nÐt nèi ch÷ bÎ, bÑ, vÞ trÝ dÊu hái, dÊu nÆng) Bước : Luyện đọc (10’) a §äc trªn b¶ng b §äc SGK T Tổ chức cho HS luyện đọc theo quy trình : + T đọc mẫu + T gọi HS đọc cá nhân T theo dâi nhËn xÐt Bước : Luyện nói (8’) T nêu tên chủ đề T gîi ý : + Quan s¸t tranh em thÊy nh÷ng g× ? + C¸c bøc tranh nµy cã g× gièng ? + C¸c bøc tranh kh¸c ë ®©u ? + Em thÝch bøc tranh nµo nhÊt ? v× ? T më r«ng thªm : - Trước đén trường, em có sửa lại quÇn ¸o cho gän gµng kh«ng ? - Nhµ em cã trång ng« kh«ng ? Ai ®i thu h¸i ng« vÒ ? T tæ chøc cho HS luyÖn nãi : T theo dõi nhận xét- Tuyên dương Hoạt động H HS theo dâi HS viÕt bµi c¸ nh©n HS nghe đọc HS luyện đọc HS l¾ng nghe HS tr¶ lêi c©u hái gîi ý cña T hoạt động bẻ các người tranh khác HS luyện nói theo nhóm đôi HS đại diện lên bảng trình bày C Cñng cè – DÆn dß ( 5’) HS kh¸c theo dâi nhËn xÐt ®a c¸c c©u T Y/c HSđọc lại bài T ? Nêu tên bạn lớp có chứa dấu sắc hỏi khác chủ đề bẻ T nhËn xÐt dÆn dß Lop1.net (3) TiÕng ViÖt : Bµi 5: DÊu HUYÒN- DÊU NG· I: môc tiªu : -HS nhËn biÕt ®îc dÊu vµ huyÒn, ng· -BiÕt ghÐp tiÕng bÌ, bÏ biÕt ®îc dÊu, huyÒn, ng· ë c¸c tiÕng, tõ s¸ch b¸o -Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Nói bè, và tác dụng nó đời sống II.§å dïng d¹y häc : - Bé m« h×nh TiÕng ViÖt -H×nh vÏ SGK bµi III các hoạt động dạy học chủ yếu : hoạt động T Hoạt động H B Bµi cò (5’ ) T Y/c HS lªn b¶ng viÕt bÎ, HS lªn b¶ng viÕt bÑ T ghi b¶ng: cñ c¶i, xe cé, yªu cÇu chØ dÊu HS chỉ, đọc dấu hái,dÊu nÆng B.bµi míi TiÕt 1 H§1: Giíi thiÖu bµi(10’) - HS Thùc hiÖn T : yªu cÇu më s¸ch gi¸o khoa - HS Theo dâi T : gîi ý :- c¸c tranh nµy vÏ vµ vÏ g× ? - Th¶o luËn nhãm hai T : Y/c th¶o luËn nhãm - Hai häc sinh nªu : dõa, mÌo, gµ, cß (vÏ, gç, vâ, vâng ) T KL : C¸c tiÕng : dõa, mÌo, gµ, cß gièng chỗ có dấu (thanh) huyền *T : tiến hành tương tự dấu ng· - HS §äc l¹i T : ghi đề bài dấu huyền, dấu ngã H§2 : D¹y dÊu (20’) B1: NhËn diÖn dÊu T ®a mÉu ( M« h×nh dÊu huyÒn, dÊu ng·) T đọc mẫu dấu huyền, dấu ngã B2: GhÐp ch÷ - Ph¸t ©m T ghi b¶ng : be vµ hái tiÕng be thªm dÊu huyÒn, (dÊu ng·) ta ®îc tiÕng g× ? T ghi b¶ng tiÕp : bÌ, bÏ T ? vÞ trÝ cña dÊu huyÒn, dÊu ng· ch÷ bÎ, bÏ HS theo dâi HS đọc lại - Thaot¸c trªn bé ch÷ 1HS tr¶ lêi : ta ®îc tiÕng bÌ, bÏ HS tr¶ lêi trªn ch÷ e HS theo dâi - HS thùc hiÖn : + ViÕt dÊu huyÒn, ng· + ViÕt ch÷ bÌ, bÏ B3 ViÕt b¶ng T viÕt mÉu HD quy tr×nh viÕt T nªu hiÖu lÖnh viÕt T lu ý dÊu huyÒn , dÊu ng· trªn ch÷ e Lop1.net (4) TiÕt Hoạt động T Bước : Luyện viết (12’) T Hướng dẫn cách tô, cách viết chữ bài5 (Lu ý viÕt nÐt nèi ch÷ bÌ, bÏ, vÞ trÝ dÊu huyÒn, dÊu ng·) Bước : Luyện đọc (10’) c §äc trªn b¶ng d §äc SGK T Tổ chức cho HS luyện đọc theo quy trình : + T đọc mẫu + T gọi HS đọc cá nhân T theo dâi nhËn xÐt Bước : Luyện nói (8’) T nêu tên chủ đề T gîi ý : + Quan s¸t tranh em thÊy tranh vÏ g×? + Bè trên cạn hay nước ? + VËy cã thÓ cho c« biÕt thuyÒn vµ bÌ kh¸c nh thÕ nµo ? + Thuyền để làm gì ? + Thuyền dùng để trở gì ? + Những người tranh làm g× ? + Tại người ta không dùng thuyền mà dïng bÌ ? T: tæ chøc cho HS luyÖn nãi : T theo dõi nhận xét- Tuyên dương C Cñng cè – DÆn dß ( 5’) T Y/c HSđọc lại bài T ? Nªu tªn b¹n líp cã chøa dÊu huyÒn, dÊu ng· T nhËn xÐt dÆn dß Hoạt động H HS theo dâi HS viÕt bµi c¸ nh©n HS nghe đọc HS luyện đọc HS l¾ng nghe HS tr¶ lêi c©u hái gîi ý cña T nước thuyền có khoang chứa người hàng ho¸,bÌ kh«ng cã khoang chøa để lại nước trở người hàng hoá ®Èy cho bÌ tr«i vËn chuyÓn nhiÒu HS luyện nói theo nhóm đôi HS đại diện lên bảng trình bày HS kh¸c theo dâi nhËn xÐt ®a c¸c c©u hỏi khác chủ đề bẻ HS đọc lại bài HS tr¶ lêi c¸ nh©n HS l¾ng nghe Lop1.net (5) TiÕng ViÖt : Bµi 6: Be, BÌ, BÐ, BÎ, BÏ, BÑ I MụC tiêu : - HS nhận biết các âm và chữ e, b, các đấu thanh: Ngang, huyền, sắc, hái, ng·, nÆng II.§å dïng d¹y häc : - Bé m« h×nh TiÕng ViÖt -H×nh vÏ SGK bµi - B¶ng phô kÎ b¶ng «n III các hoạt động dạy học chủ yếu : hoạt động T Hoạt động H a Bµi cò (5’ ) T Y/c HS lªn b¶ng viÕt bÌ, HS lªn b¶ng viÕt bÏ HS chỉ, đọc dấu T ghi b¶ng:vã bÌ, vÏ « t«, yªu cÇu chØ dÊu huyÒn,dÊu ng· B.bµi míi TiÕt 1 H§1: Giíi thiÖu bµi(10’) - HS tr¶ lêi c¸ nh©n T ?Bạn nào nhắc lại các âm mà chúng ta đã họcvà kể lại các dấu đã học - HS Theo dõi T : yªu cÇu më s¸ch gi¸o khoa quan s¸t tranh và đọc các từ bên cạnh hình vẽ 1HS đọc : bé, bẹ, bẻ, bè đó HS đọc đồng HĐ2 : Hướng đẫn ôn tập (20’) B1: ¤n ©m(ch÷) e,b vµ ghÐp b,e thµnh tiÕng be T : Y/c HS ghÐp tiÕng be HS ghÐp ch÷ trªn b¶ng cµi T : Treo bảng phụ Y/c HS đọc HS đọc cá nhân T : theo dâi nhËn xÐt B2: DÊu thanhvµ ghÐp bevíi c¸c dÊu thµnh tiÕng T : Chỉ dấu gọi HS đọc HS đọc cá nhân T : Chỉ tiếng gọi HS đọc B3 :C¸c tõ t¹o nªn tõ e,b vµ c¸c dÊu T : §äc mÉu – Gi¶i thÝch nghÜa ë mçi tõ HS l¾ng nghe T : Gọi HS đọc bài HS đọc bài cá nhân T : ChØnh söa ph¸t ©m cho HS B4: ViÕt b¶ng - HS thùc hiÖn : T viÕt mÉu HD quy tr×nh viÕt + Tæ 1: be, bÌ T nªu hiÖu lÖnh viÕt + Tæ 2: bÐ, bÎ T nhËn xÐt + Tæ :bÏ, bÑ Lop1.net (6) TiÕt Hoạt động T Bước : Luyện viết (12’) T Hướng dẫn cách tô, cách viết chữ bài6 (Lu ý viÕt nÐt nèi ch÷ vÞ trÝ dÊu thanh) Bước : Luyện đọc (10’) b §äc trªn b¶ng c §äc SGK T Tổ chức cho HS luyện đọc theo quy trình : + T đọc mẫu + T gọi HS đọc cá nhân T theo dâi nhËn xÐt Bước : Luyện nói (8’) T nêu tên chủ đề T gîi ý : Quan s¸t c¸c cÆp tranh theo cét dọc theo các từ đối lập + Trong tranh vÏ g× ? + Các em đã trông thấy các vật, cây cỏ, đồ vật người tập võ này chưa ? + Trong các nào vẽ người ? + Em thÝch bøc tranh nµo nhÊt ? + Em thÝch tËp vâ kh«ng ? T¹i em thÝch? T: tæ chøc cho HS luyÖn nãi : T theo dõi nhận xét- Tuyên dương Hoạt động H HS theo dâi HS viÕt bµi c¸ nh©n HS nghe đọc HS luyện đọc HS l¾ng nghe HS tr¶ lêi c©u hái gîi ý cña T dª, dÕ, qu¶ da, qu¶ dõa bøc tranh tËp vâ để thể khoẻ mạnh HS luyện nói theo nhóm đôi HS đại diện lên bảng trình bày HS kh¸c theo dâi nhËn xÐt ®a c¸c c©u hỏi khác chủ đề trên C Cñng cè – DÆn dß ( 5’) T Y/c HSđọc lại bài T ? Nªu tªn b¹n líp cã chøa dÊu huyền, dấu ngã, dấu hỏi, dấu sắc, dấu nặng HS đọc lại bài HS tr¶ lêi c¸ nh©n T nhËn xÐt dÆn dß HS l¾ng nghe Lop1.net (7) TiÕng ViÖt : Bµi 7: £-V I: mục tiêu : -HS đọc và viết ê, v, bê, ve - HS đọc đúng câu ứng dụng : Bé vẽ bê -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : bế bé - NhËn ®îc ch÷ ª, v cã c¸c tõ cña mét ®o¹n v¨n b¶n bÊt k× II.§å dïng d¹y häc : - Bé m« h×nh TiÕng ViÖt -H×nh vÏ SGK bµi III các hoạt động dạy học chủ yếu : hoạt động T Hoạt động H A Bµi cò (5’ ) T:Gọi HS lên bảng đọc bài SGK HS lên bảng đọc bài T : NhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi TiÕt 1 H§1: Giíi thiÖu bµi(10’) HS mở SGK thảo luận nhóm đôi T : yªu cÇu më s¸ch gi¸o khoa HS nªu tranh vÏ bª, ve T : gîi ý :- c¸c tranh nµy vÏ g× ? T : Gi¶i thÝch bª lµ bß T : Ghi b¶ng bª, ve chữ b đã học T ? Trong tiếng bê, ve chữ nào đã học ? T : Giíi thiÖu ghi b¶ng ©m míi HS đọc lại ê, v T : đọc mẫu ê, v H§2 : D¹y ch÷ ghi ©m (20’) HS ghÐp ch÷ theo Y/c cña T B1: NhËn diÖn ch÷ ª (v) T : G¾n b¶ng ch÷ mÉu gièng ch÷ ekh¸c lµ cã thªm dÊu mò T ? chữ ê (v) có gì giống (khác) với chữ e đã học B2: Phát âm và đánh vần tiếng Ph¸t ©m T : Ph¸t ©m mÉu HS nghe đọc T : Gọi HS đọc, theo dõi sửa sai cho HS HS đọc cá nhân, nhóm, lớp §¸nh vÇn T : GhÐp tiÕp tiÕng bª T ? B¹n nµo ph©n tÝch cho c« tiÕng bª ? HS nêu chữ b đứng trước chữ ê đứng sau T : Hướng dẫn đánh vần: bờ - ê - bê T : Y/c HS đọc, theo dõi nhận xét HS đọc lớp, nhóm, cá nhân B3 §äc tiÕng øng dông T : §äc mÉu bª (ve) T : Y/c HS đọc T: Chỉ bảng Y/c HS luyện đọc lại HS đọc cá nhân, nhóm, lớp B4 ViÕt b¶ng T : ViÕt mÉu HD quy tr×nh viÕt ch÷ ª, v, HS theo dâi bª, ve T : Nªu hiÖu lÖnh viÕt HS viÕt bµi c¸ nh©n T : lu ý c¸ch viÕt b¶ng ª, bª v, ve T : Tæ chøc chÊm ch÷a b¶ng Lop1.net (8) TiÕt Hoạt động T Bước : Luyện viết (12’) T Hướng dẫn cách tô, cách viết chữ bài7 (Lu ý viÕt nÐt nèi ch÷ bª, ve ) Bước : Luyện đọc (10’) a.§äc trªn b¶ng b §äc SGK T Tổ chức cho HS luyện đọc theo quy trình : + T đọc mẫu T : Hướng dẫn đọc câu ứng dụng T ? Bøc tranh vÏ g× ? T : Nêu tranh đẹp là minh hoạ cho câu øng dông T : Mời 1HS đọc câu ứng dụng + T gọi HS đọc cá nhân T theo dâi nhËn xÐt Bước : Luyện nói (8’) T ? chủ đề luyện nói chúng ta hôm lµ g× nhØ ? T: Gîi më tranh : + Bøc tranh vÏ g× ? + Em bÐ vui hay buån ? T¹i ? T : Më réng : + Mẹ thường làm gì bế em bé ?Còn em bÐ nòng nÞu mÑ thÕ nµo ? +MÑ rÊt vÊt v¶ ch¨m sãc chóng ta Chóng ta ph¶i lµm g× cho cha mÑ vui lßng? T :Tæ chøc cho HS luyÖn nãi T theo dõi nhận xét- Tuyên dương Hoạt động H HS theo dâi HS viÕt bµi c¸ nh©n HS nghe đọc HS luyện đọc HS tr¶ lêi HS l¾ng nghe HS luyện đọc bÕ bÐ HS tr¶ lêi c©u hái gîi ý cña T mÑ ®ang bÕ em bÐ vui v× em bÐ rÊt thÝch ®îc bÕ HS luyện nói theo nhóm đôi HS đại diện lên bảng trình bày C Cñng cè – DÆn dß ( 5’) HS kh¸c theo dâi nhËn xÐt ®a c¸c c©u T Y/c HSđọc lại bài T ? Nêu tên bạn lớp có chứa chữ ê, v hỏi khác chủ đề bẻ T nhËn xÐt dÆn dß HS đọc lại bài HS tr¶ lêi c¸ nh©n HS l¾ng nghe Lop1.net (9) TiÕng ViÖt : Bµi 8: l-h I: mục tiêu : -HS đọc và viết l,h, lê, hè - HS đọc đúng câu ứng dụng : ve ve ve, hè -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : le le - NhËn ®îc ch÷ l, h cã c¸c tõ cña mét ®o¹n v¨n b¶n bÊt k× II.§å dïng d¹y häc : - Bé m« h×nh TiÕng ViÖt -H×nh vÏ SGK bµi III các hoạt động dạy học chủ yếu : hoạt động T Hoạt động H B Bµi cò (5’ ) T:Gọi HS lên bảng đọc bài SGK HS lên bảng đọc bài T : NhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi TiÕt 1 H§1: Giíi thiÖu bµi(10’) HS mở SGK thảo luận nhóm đôi T : yªu cÇu më s¸ch gi¸o khoa HS nªu tranh vÏ lª, hÌ T : gîi ý :- c¸c tranh nµy vÏ g× ? T : Ghi b¶ng lª ,hÌ T ? Trong tiếng lê, hè chữ nào đã học ? chữ e,ê đã học T : Giíi thiÖu ghi b¶ng ©m míi T : đọc mẫu l, h HS đọc lại l, h H§2 : D¹y ch÷ ghi ©m (20’) B1: NhËn diÖn ch÷ l(h) HS ghÐp ch÷ theo Y/c cña T T : G¾n b¶ng ch÷ mÉu .Kh¸c cã nÐt mãc xu«i T ? ch÷ l cã g× gièng (kh¸c) víi ch÷ h B2: Phát âm và đánh vần tiếng Ph¸t ©m T : Ph¸t ©m mÉu HS nghe đọc T : Gọi HS đọc, theo dõi sửa sai cho HS HS đọc cá nhân, nhóm, lớp §¸nh vÇn T : GhÐp tiÕp tiÕng lª T ? B¹n nµo ph©n tÝch cho c« tiÕng lª ? HS nêu chữ l đứng trước chữ ê đứng sau T : Hướng dẫn đánh vần: lờ- ê- lê T : Y/c HS đọc, theo dõi nhận xét HS đọc lớp, nhóm, cá nhân B3 §äc tiÕng øng dông T : §äc mÉu lª(hÌ) T : Y/c HS đọc T: Chỉ bảng Y/c HS luyện đọc lại HS đọc cá nhân, nhóm, lớp B4 ViÕt b¶ng T : ViÕt mÉu HD quy tr×nh viÕt ch÷ HS theo dâi l,lª,h,hÌ T : Nªu hiÖu lÖnh viÕt HS viÕt bµi c¸ nh©n T : lu ý c¸ch viÕt b¶ng l, lª h, hÌ T : Tæ chøc chÊm ch÷a b¶ng Lop1.net (10) TiÕt Hoạt động T Bước : Luyện viết (12’) T Hướng dẫn cách tô, cách viết chữ bài8 (Lu ý viÕt nÐt nèi ch÷ lª, hÌ ) Bước : Luyện đọc (10’) a.§äc trªn b¶ng c §äc SGK T Tổ chức cho HS luyện đọc theo quy trình : + T đọc mẫu T : Hướng dẫn đọc câu ứng dụng T ? Bøc tranh vÏ g× ? T : Nêu tranh đẹp là minh hoạ cho câu øng dông T : Mời 1HS đọc câu ứng dụng + T gọi HS đọc cá nhân T theo dâi nhËn xÐt Bước : Luyện nói (8’) T ? chủ đề luyện nói chúng ta hôm lµ g× nhØ ? T: Gîi më tranh : +Trong tranh em thÊy g×? +Nh÷ng vËt tranh ®ang lµm g×? +Hai vật bơi đó giống gì? + Ph©n biÖt vÞt nu«i vµ vÞt trêi +Con le le so víi vÞt nµo to h¬n nµo nhá h¬n? T : Më réng : +B¹n cã thÝch vËt kh«ng? + Khi b¹n nu«i vËt b¹n cÇn lµm g×? + B¹n cã nªn b¾t hoÆc giÕt h¹i c¸c vËt kh«ng? T :Tæ chøc cho HS luyÖn nãi T theo dõi nhận xét- Tuyên dương C Cñng cè – DÆn dß ( 5’) T Y/c HSđọc lại bài T ? Nªu tªn b¹n líp cã chøa ch÷ l,h T nhËn xÐt dÆn dß Lop1.net Hoạt động H HS theo dâi HS viÕt bµi c¸ nh©n HS nghe đọc HS luyện đọc HS tr¶ lêi HS l¾ng nghe HS luyện đọc le le HS tr¶ lêi c©u hái gîi ý cña T c¸c vËt ®ang b¬i ë ao hå .con vÞt, ngan .vịt không có người nuôi gọi là vịt trời .con le le nhá h¬n vÞt HS luyện nói theo nhóm đôi HS đại diện lên bảng trình bày HS kh¸c theo dâi nhËn xÐt ®a c¸c c©u hỏi khác chủ đề bẻ HS đọc lại bài HS tr¶ lêi c¸ nh©n HS l¾ng nghe (11) Buæi chiÒu: Đạo đức: (tiết ) Em lµ häc sinh líp I: Môc tiªu: ( nh tiÕt 1) II: Tài liệu và phương TIệN: ( tiết 1) III: Các hoạt động dạY học chủ yếu: Hoạt động T *Khởi động T :NhËn xÐt *D¹y bµi míi : H§1: quan s¸t tranh vµ kÓ chuyÖn theo tranh(15’) -T Nªu yªu cÇu: Hoạt động H H hát bài đến trường -T kÓ chuyÖn võa kÓ vµ chØ vµo tõng tranh : Tranh 1: §©y lµ b¹n Mai Mai 6tuæi.N¨m Mai häc líp 1.c¶ nhµ vui vÎ chuÈn bÞ cho Mai ®i häc Tranh 2: Mẹ đưa Mai đến trường Trường Mai thật là đẹp Cô giáo Mai tươi cười đón Mai vào lớp Tranh3: ë líp Mai ®îc c« gi¸o gi¹i bao ®iÒu míi l¹ Mai cè g¾ng häc thËt giái thËt ngoan Tranh 4: Mai cã thªm nhiÒu b¹n míi, giê ch¬i thËt lµ vui Tranh 5: mai cã thªm nhiÒu b¹n moÐi vÒ nhµ Mai mách với bố mẹvề trường lớp cô giáo b¹n bÌ - Nghe kÓ -thùc hiÖn -Tr×nh bµi s¶n phÈm - Më vë bµi tËp quan s¸t tranh BT4 - kể chuyện theo nhóm người - 2H kể chuyện trước lớp -VÒ «n l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi HĐ2: thi múa hát đọc thơ chủ đè trường em - §a hiÖu lÖnh HĐ3: Thi vẽ tranh chủ đề trường em Khen ngợi khuyến khích động viên H§4: Hoµn thiÖn bµi - Nh¨c nhë -dÆn dß Lop1.net (12) Buæi chiÒu: To¸n: tiÕt luyÖn tËp I: Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: NhËn biÕt h×nh vu«ng, h×nh tam gi¸c, h×nh trßn II: §å dïng d¹y häc: H×nh vÏ h×nh vu«ng, h×nh trßn, h×nh tam gi¸c b»ng b×a.Que tÝnh III: Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động T Hoạt động H A KiÓm tra bµi cò (2’) -Kiểm tra sách đồ dùng học môn toán HS kiÓm tra chÐo theo bµn B Bµi míi: HS lµm bµi c¸ nh©n T giới thiệu ghi đề bài H§1: Thùc hµnh- luyÖn tËp (23’) T : - Nªu yªu cÇu bµi tËp 1, - C¸ thÓ ph¸t hiÖn lçi sai - HD ch÷a bµi - HS chÐo vë kiÓm tra Bµi 1: T« mµu: Lu ý: - C¸c h×nh vu«ng t« cïng mµu C¸c h×nh trßn t« cïng mµu.C¸c h×nh tam gi¸c t« cïng mµu Bµi 2: GhÐp h×nh: T : Gợi ý dùng thước bút để vẽ hình theo gợi ý a, b,c (a) (b) H§2: Thùc hµnh xÕp h×nh:(8’) T Nªu: -xÕp h×nh vu«ng -xÕp h×nh tam gi¸c - Nêu trò chơi : Thi tìm tên đồ vật có d¹ng h×nh vu«ng( h×nh trßn ) C DÆn dß: (2’) - Xem l¹i bµi - ChuÈn bÞ bµi (c) HS dïng que tÝnh xÕp h×nh - HS tr¶ lêi H nào nêu tên nhiều hình H đó ®îc ®iÓm 10 Lop1.net (13) ThÓ dôc: Bµi trò chơi đội hình đội ngũ I: Môc tiªu: -¤n trß ch¬i diÖt c¸c vËt cã h¹i yªu cÇu H biÕt thªm c¸c vËt cã h¹i, biết tham gia vào trò chơi tiết trước - làm quen với tập hàng dọc, dóng hàng yêu cầu thực mức đúng II: Nội dung và phương pháp lên lớp: Hoạt động T Hoạt động H 1: PhÇn më ®Çu (5’) T: - TËp hîp hai hµng däc- quay ngang - nªu hiÖu lÖnh - Phæ biÕn néi dung yªu cÇu tiÕt häc Söa l¹i trang phôc Nh¾c néi quy tËp - Vç tay h¸t (2’) - đếm nhịp 1-2, 1-2 - GiËm ch©n t¹i chç : PhÇn c¬ b¶n: (25’) TËp hîp hµng däc, dãng hµng däc - Thùc hiÖn h« khÈu lÖnh Lu ý : HD theo tæ - c¶ líp Trß ch¬i: - H «n l¹i c¸ch ch¬i ë bµi - Nªu tªn trß ch¬i - H thùc hiÖn - Nªu tªn vËt PhÇn kÕt thóc: (5’) - GiËm ch©n t¹i chç (2’) - Vç tay h¸t (1’) NhËn xÐt- DÆn dß Lop1.net (14) Buæi chiÒu : To¸n: tiÕt c¸c sè 1,2,3 I: Môc tiªu: Gióp häc sinh cã kh¸i niÖn ban ®Çu vÒ c¸c sè 1,2,3 - Biết đọc, viết các số 1,2,3 biết đếm đọc các số từ 1- 3, 3-1 - Nhận biết số lượng các nhóm 1,2,3 đồ vật và thứ tự các số 1,2,3.Trong phận đầu cña d·y sè tù nhiªn II: §å dïng: tê b×a , mçi tê ghi s½n c¸c sè 1,2,3 III: Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động T Hoạt động H 1: KiÓm tra bµi cò:(3’) T : Kiểm tra đồ dùng tiết học 2: D¹y bµi míi: H§1: Giíi thiÖu c¸c sè 1,2,3.(12’) - Më sgk - HD quan s¸t tranh c¸c nhãm chØ cã - HS :Quan s¸t tranh nªu phÇn tö - Nêu: bạn gái bông hoa có số lượng là - Sè viÕt b»ng ch÷ sè ( viÕt mÉu) - H đọc số - viÕt hµng sè Giới thiệu số 2, số tương tự các bước giới thiệu số - và đếm từ 1- Thực hành đến trên đồ vật §äc tõ 1-3 - H đọc 1-2-3; 3-2-1 - Lµm bµi c¸ nh©n H§2: Thùc hµnh: (13’) - Nªu nhiªm vô yªu cÇu: BT 1,2,3 - C¸ thÓ ho¸ - HD ch÷a bµi Bµi 1: thùc hµnh viÕt sè 1,2,3 - Kiểm tra kĩ viết số đúng đẹp - H biết đếm số lượng và viết số tương Bµi 2: viÕt sè øng Nhận biết số lượng và ghi số số lượng - §æi vë kiÓm tra chÐo tương ứng phạm vi - H lªn ch÷a bµi Bµi 3viÕt sè hoÆc vÏ chÊm trßn : VD: cét 3: C«t1: §Õm sè chÊm trßn viÕt sè Cột 2: Nhìn số số lượng vẽ số chấm tròn tương ứng Cét 3: Më réng kÜ n¨ng vËn dông ë c¶ cét vµ2 HĐ3: Trò chơi nhận biết số lượng:(5’) HS gi¬ sè 1(2,3) T gi¬ b×a vÏ chÊm trßn1(2,3) HS gi¬ chÊm trßn vÏ 1(2,3) T gi¬ b×a viÕt sè 1(2,3) Cñng cè – DÆn dß :(2’) HS đọc lại các số 1,2,3 T :Gọi HS đọc lại đề bài HS l¾ng nghe DÆn H «n l¹i bµi chuÈn bÞ bµi Lop1.net (15) Buæi chiÒu : To¸n: (tiÕt 8) c¸c sè 1,2,3,4,5 I: Môc tiªu: Gióp häc sinh cã kh¸i niÖn ban ®Çu vÒ c¸c sè 4,5 - Biết đọc, viết các số 4,5 biết đếm đọc các số từ 1- 5, 5-1 - Nhận biết số lượng các nhóm 1,2,3,4,5 đồ vật và thứ tự các số dãy số từ 1,2,3,4,5 II: §å dïng: tê b×a , mçi tê ghi s½n c¸c sè 1,2,3,4,5 III: Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động T Hoạt động H 1: KiÓm tra bµi cò:(3’) T gäi H lªn b¶ng viÕt sè 1,2,3 - H lªn b¶ng 2: D¹y bµi míi: H§1: Giíi thiÖu c¸c sè 4,5.(12’) - Më sgk - HD quan s¸t tranh c¸c nhãm cã 4phÇn -HS :Quan s¸t tranh nªu tö - Nêu: bạn gái bông hoa có số lượng là - H đọc số - Sè viÕt b»ng ch÷ sè ( viÕt mÉu) - viÕt hµng sè Giới thiệu số tương tự các bước giới thiệu số - và đếm từ 1- Thực hành đến trên đồ vật §äc tõ 1-5 - H đọc 1-2-3-4-5; 5-4-3-2-1 - Lµm bµi c¸ nh©n H§2: Thùc hµnh: (13’) - Nªu nhiªm vô yªu cÇu: BT 1,2,3,4 - C¸ thÓ ho¸ - HD ch÷a bµi Bµi 1: thùc hµnh viÕt sè 4,5 - Kiểm tra kĩ viết số đúng đẹp - H biết đếm số lượng và viết số tương Bµi 2: viÕt sè øng Nhận biết số lượng và ghi số số lượng - §æi vë kiÓm tra chÐo tương ứng phạm vi - H lªn ch÷a bµi Bµi 3: §iÒn sè thÝh hîp vµo « trèng: - §äc kÕt qu¶: T HD dựa vào thứ tự đếm 1-5 & đọc số 12345 tõ 5-1 54321 T củng cố kĩ đếm , đọc số phạm vi - H gi¶i thÝch mÉu Bài 4:Nối các nhóm đồ vật với số số - H lµm bµi lượng : T HD H hiÓu mÉu : T YC H lµm bµi ch÷a bµi - H lªn ch÷a bµi HĐ3: Trò chơi nhận biết số lượng:(5’) T gi¬ b×a vÏ chÊm trßn1(2,3,4,5) HS gi¬ sè 1(2,3,4,5) T gi¬ b×a viÕt sè 1(2,3,4,5) HS gi¬ chÊm trßn vÏ 1(2,3,4,5) Cñng cè – DÆn dß :(2’) T :Gọi HS đọc lại đề bài HS đọc lại các số 1,2,3,4,5 DÆn H «n l¹i bµi chuÈn bÞ bµi HS l¾ng nghe Lop1.net (16) Tù nhiªn x· héi : Bµi 2: chóng ta ®ang lín I: Môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt: søc lín cña em ®îc tthÓ hiªn ë chiÒu cao, c©n nÆng & sù hiÓu biÕt so s¸nh sù lín lªn cña b¶n th©n víi c¸c b¹n cïng líp ý thức ràng sức lớn người là không hoàn toàn nhau, có người cao có người thấp có người béo có người bình thường II: §å dïng d¹y häc : - c¸c h×nh vÏ bµi sgk vµvë BTTNXH III: Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động T Hoạt động H - H nhóm 2H đấu H thắng Khởi động : trò chơi vật tay lại đấu với - yªu cÇu H ch¬i theo nhãm -? Nhóm người thắng thì giơ tay KL: các em cùng độ tuổi có em khỏ h¬n cao h¬n - Giíi thiÖu ghi tªn bµi häc H§1: Thùc hiªn môc tiªu 1.(10’) - Lµm viÖc víi sgk Bước 1: làm việc theo cặp - Nªu y/c gîi më tranh - Th¶o luËn nhãm + Hãy và nói hình để thấy lớn - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy lên bé và bé ngày càng biết vận động - ®ang ®o vµ c©n cho nhiÒu h¬n: VD: tranh1 Hai b¹n nµy ®ang làm gì ? các bạn đó muốn làm gì? - biÕt chiÒu cao vµ c©n nÆng Bước 2: HĐ lớp - 4H lên bảng nêu ý kiến thảo luận KL: Trẻ em sau đời lớn lên hàng - H kh¸c bæ sung ngµy , hµng th¸ng vÒ c©n nÆng chiÒu cao, c¸c H§, V§ vµ sù hiÓu biÕt c¸c em mçi n¨m còng cao h¬n häc ®îc nhiÒu ®iÒu míi l¹ h¬n H§2: Thùc hµnh theo nhãm ( Thùc hiªn môc tiªu vµ 3) (10’) Bước 1: Chia nhóm thảo luận T :C¸ thÓ ho¸ - Mçi nhãm H chia lµm cÆp b¹n đứng áp lưng vào bạn còn lại Bước 2: trả lời câu hỏi : quan s¸t cao, bÐo, gÇy -? Dựa vào kết bước các em thấy - suy nghÜ c¸ nh©n - tr¶ lêi c©u hái chóng ta b»ng tuæØ nhng lín lªn kh«ng gièng KL : sù lín lªn cña c¸c em cã thÓ gièng hoÆc kh¸c c¸c em cÇn chó ý ¨n uèng ®iÒu độ H§3: lµm bµi tËp : (10’) - Thùc hµnh vÏ vÒ c¸c b¹n líp - nªu yªu cÇu - tr×nh bµy s¶n phÈm - c¸ thÓ ho¸ *DÆn dß: vÒ hoµn thµnh bµi chuÈn bÞ bµi HS l¾ng nghe Lop1.net (17) MÜ thuËt : Bµi VÏ nÐt th¼ng I Môc tiªu - Gióp häc sinh nhËn biÕt ®îc c¸c lo¹i nÐt th¼ng - Gióp häc sinh biÕt c¸ch vÏ nÐt th¼ng - Biết vẽ phối hợp các nét thẳng để tạo thành bài vẽ đơn giản và vẽ màu theo ý thích II đồ dùng dạy - học GV chuÈn bÞ: Mét sè tranh vÏ, ¶nh cã nÐt th¼ng , bµi vÏ minh ho¹ HS chuÈn bÞ: Vë tËp vÏ, bót mµu III các hoạt động dạy học - chủ yếu Hoạt động t * ổn định tổ chức lớp (2’) Kiểm tra đồ dùng học tập * Giíi thiÖu bµi (1’) Hoạt động 1: Giới thiệu nét thẳng (5’) - Yªu cÇu häc sinh xem vë MÜ thuËt + NÐt th¼ng “ngang” (n»m ngang) + NÐt th¼ng “nghiªng” (xiªn) + Nét thẳng “đứng” + NÐt gÊp khóc (nÐt g·y) - Giáo viên vào cạnh bàn, bảng để học sinh thÊy râ h¬n vÒ c¸c nÐt “th¼ng ngang”, “th¼ng đứng” Hoạt động 2: Cách vẽ nét thẳng (5’) - Gi¸o viªn vÏ c¸c nÐt th¼ng lªn b¶ng + NÐt th¼ng “ngang” + NÐt th¼ng “nghiªng” + NÐt “gÊp khóc” - Vẽ lên bảng số hình và đặt câu hỏi + §©y lµ h×nh g× + NÐt gÊp khóc + Vẽ nước: nét ngang - Nét thẳng đứng, nét nghiêng - Dùng nét thẳng đứng ngang nghiêng có thể vẽ ®îc nhiÒu h×nh Hoạt động 3: Thực hành (20’) - Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm cách vẽ kh¸c - Gîi ý häc sinh vÏ mµu theo ý thÝch Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá (1’) Lop1.net Hoạt động h - Xem hình vẽ tập vẽ để c¸c em biÕt thÕ nµo lµ nÐt th¼ng vµ tªn cña chóng - T×m thªm c¸c vÝ dô vÒ nÐt th¼ng - Suy nghÜ theo c©u hái vÏ nÐt th¼ng nh thÕ nµo ? - Nªn vÏ tõ tr¸i qua ph¶i, - VÏ tõ trªn xuèng - Xem để thấy rõ - C¸ch vÏ: vÏ theo chiÒu mòi tªn - VÏ nói: nÐt gÊp khóc - Vẽ nước: - Tù vÏ tranh theo ý thÝch vµo phÇn giÊy vë tËp vÏ (VÏ nhµ, cöa, hµng rµo, c©y) (18) Lop1.net (19)