Giáo án giảng dạy khối lớp 1 - Tuần học 8

Bài mới Giới thiệu 1’ Hôm nay chúng ta tìm hiểu tiếp về ĐT với từ chỉ hoạt động của loài vật, cách sử dụng dấu phẩy Phát triển các hoạt động 27’  Hoạt động 1: Luyện tập về ĐT * Mục tiêu[r]

1 TUAÀN Thứ hai ngày 25 tháng 10 năm 200 _ MÔN: TẬP ĐỌC Tiết 1: NGƯỜI MẸ HIỀN I Muïc tieâu Kiến thức: Hiểu nghĩa các từ khó, chú ý các từ ngữ : thầm thì, xấu hổ, bật khóc, nghieâm gioïng, haøi loøng - Cảm nhận ý nghĩa câu chuyện Cô giáo vừa yêu thương HS vừa nghiêm khắc dạy hảo HS nên người Cô người mẹ hiền các em Kỹ năng: Đọc đúng toàn bài, chú ý : + Các tiếng có phụ âm đầu, vần dễ lẫn + Biết nghỉ đúng Đọc đúng lời người dẫn chyện, lời đối thoại các nhân vaät Thái độ: Tình yêu thương, qúi trọng thầy, cô giáo II Chuaån bò - GV: Tranh, từ khó, câu, đoạn, bút - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) - Haùt Bài cũ (3’) Cô giáo lớp em - Khoå thô cho em bieát gì veà coâ giaùo ? - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - Nêu hình ảnh đẹp lúc cô dạy HS vieát - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu Nêu vấn đề (1’)Bài hát “ Cô và mẹ ” cuûa nhaïc só Phaïm Tuyeân coù caâu raát hay: “ Luùc nhà mẹ là cô giáo, đến trường cô giaùo nhö meï hieàn ” Coâ vaø meï coù ñieåm gì gioáng ? Đọc truyện Người mẹ hiền các em hiểu điều đó Thầy ghi bảng tựa bài - HS đọc lại tựa bài Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Luyện đọc: - Hoạt động lớp  Muïc tieâu: Hoïc sinh coù kó naêng nghe vaø quan saùt  Phương pháp: Trực quan, giảng giải  ĐDDH: Bảng cài: từ khó, câu Lop1.net - Thầy đọc mẫu - Thầy cho HS đọc đoạn Nêu từ khó phát âm ? - HS khá đọc, lớp đọc thầm - HS đọc -gánh xiếc, nén nổi, lỗ tường thuûng Thaày cho HS xem tranh : baïn ñang thaàm thì với - Từ khó hiểu - Thầy cho HS đọc đoạn - Nêu từ khó phát âm? Nêu từ khó hiểu : * laùch - Thầy cho HS đọc đoạn - Nêu từ cần luyện đọc ? - Từ chưa hiểu ? - Thầy cho HS đọc đoạn - Nêu từ luyện đọc ? - Nêu từ chưa hiểu ? + Luyện đọc câu Thaày choát - Giờ chơi / Minh thầm thì với Nam / “Ngoài phoá coù gaùnh xieác Boïn nình / xem ñi”./ - Đến lượt Nam cố lách / thì bác gác trường vừa đến/ nắm chặt chân cậu / “Cậu nào đây? / Trốn học hở ? ” / - Cháu này là HS lớp tôi, bác nhẹ tay/ kẻo cháu ñau - Cô xoa đất cát lấm lem trên đầu /, mặt,/ tay chân Nam/ và đưa cậu lớp./  Hoạt động 2: Luyện đọc đoạn, đọc bài  Mục tiêu: Đọc đoạn phân biệt lời kể và lời nhân vật  Phöông phaùp: Luyeän taäp  ĐDDH: Bảng cài: đoạn - Luyện đọc đoạn, bài -GV cho HS đọc đoạn -GV cho nhóm trao đổi cách đọc bài Cuûng coá – Daën doø (3’) - Thi đọc các nhóm Nhận xét tiết học Lop1.net - Toø moø Muoán bieát moïi chuyeän - HS đọc đoạn : - caäy gaïch, loã hoång, coá laùch, khoùc toáng lên -> lựa khéo để qua chỗ chật hẹp - HS đọc đoạn - kẻo, khẽ, giãy, đỡ, xoa, lấm lem - laám lem: bò dính baån nhieàu choã - giãy : cựa quậy mạnh cố thoát - HS đọc đoạn - xaáu hoå, baät khoùc, nín, thaäp thoø, nghieâm gioïng, troán hoïc - Thaäp thoø : hieän roài laïi khuaát đi, vẻ e sợ, rụt rè - HS thảo luận để ngắt câu dài - HS neâu - Mỗi HS đọc đoạn - HS đọc bài đồng - HS đọc - Đại diện thi đọc - Lớp đọc đồng - đội thi đọc tiếp sức MÔN: TẬP ĐỌC Tiết 2: NGƯỜI MẸ HIỀN (TT) I Muïc tieâu Kiến thức:Hiểu nội dung bài  Hiểu các từ ngữ khó, đặc biệt các từ khóa: kiên trì, nhẫn nại  Hiểu nghĩa đen, nghĩa bóng tục ngữ: “Có công mài sắt có ngày nên kim” Kỹ năng:Đọc đúng các từ khó: uêch, uyên  Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ  Bước đầu biết phân biệt giọng kể chuyện với giọng nhân vật Thái độ:Rút lời khuyên: nhẫn nại, kiên trì thành công II Chuaån bò  GV: Tranh Bảng cài: đoạn  HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (2’) - Kieåm tra baøi cuõ tieát Bài Phát triển các hoạt động (28’)  Hoạt động 1: Tìm hiểu bài  Muïc tieâu: Hieåu noäi dung baøi  Phương pháp: Đàm thoại, thảo luận, trực quan  ÑDDH: Tranh - Thầy cho HS đọc đoạn - Giờ chơi, Minh rủ bạn đâu ? - Caùc baïn aáy ñònh phoá baèng caùch naøo? - Thầy cho HS đọc đoạn - Minh làm nào để lọt ngoài trường - Haùt - HS đọc lại bài - HS thaûo luaän, trình baøy HS đọc đoạn - Troán hoïc phoá xem xieác - Chui qua cái lỗ tường thủng HS đọc đoạn - Caïy gaïch cho loã hoång roäng theâm chui đầu Nam đẩy phía sau - Bò baùc baûo veä phaùt hieän naém - Khi Nam chui thì gặp việc gì ? chân lôi trở lại Nam sợ khóc toáng leân HS đọc đoạn - Thầy cho HS đọc đoạn - Khi Nam bị bác bảo vệ giữ lại, cô giáo - Cô nói bác bảo vệ:“ Cháu này là Lop1.net noùi gì, laøm gì? HS lớp tôi” Cô đỡ cậu dậy xoa đất cát dính bẩn trên người cậu, đưa cậu trở lớp -Lời nói và việc làm cô giáo thể thái - Cô dịu dàng thương yêu HS độ ntn ? - Thầy cho HS đọc đoạn HS đọc đoạn - Khi Nam khoùc, coâ giaùo noùi vaø laøm gì? - Cô xoa đầu bảo Nam nín - Lần trước bác bảo vệ giữ lại Nam - Vì đau – xấu hổ khóc vì sợ Lần này, vì Nam khóc? - Coâ giaùo pheâ bình caùc baïn nhö theá naøo ? - Từ các em có trốn học chơi không? - Các bạn trả lời sao? - Chuùng em xin loãi  Hoạt động 2: Luyện đọc diễn cảm  Mục tiêu: Đọc diễn cảm  Phöông phaùp: luyeän taäp  ĐDDH: Bảng cài: đoạn - Thầy đọc mẫu - HS đọc theo phân vai nhóm - Luyện đọc đoạn, bài 5HS, người dẫn chuyện, Minh, - GV cho HS đọc đoạn Nam, baùc baûo veä, coâ giaùo - GV cho nhóm trao đổi cách đọc bài Cuûng coá – Daën doø (2’) - HS đọc - Vì cô giáo bài gọi là mẹ -Cô dịu hiền cô vừa yêu thương HS vừa nghiêmkhắc dạy bảo HS hieàn? - Một lần trốn học Mẹ trường Hoái haän - Đặt tên khác cho bài tập đọc - Đọc diễn cảm - Chuaån bò : Baøn tay dòu daøng Lop1.net MÔN: TOÁN Tieát : 36 + 15 I Muïc tieâu Kiến thức: Giúp HS biếtCách thực phép cộng 36+15 (cộng các số nhỏ daïng tính vieát) -Củng cố việc tính tổng các số hạng đã biết và giải toán đơn phép cộng 2Kỹ năng: Rèn đặt tính đúng, giải chính xác 3Thái độ: Tính cẩn thận, ham học II Chuaån bò  GV: Bộ thực hành Toán: bó que tính + 11 que tính rời Bảng phụ  HS: SGK, baûng III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) 26+5 - HS đọc bảng cộng - GV cho HS leân baûng laøm - Ñaët tính roài tính: 16 + 56 +8 36 + 66 + - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Học dạng toán: Số có chữ số cộng với số có chữ số qua bài: 36 + 15 Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 36 +15  Mục tiêu: Biết cách thực phép cộng 36 + 15 (phép cộng có nhớ)  Phương pháp: Trực quan  ĐDDH: bó que tính + 11 que tính rời - GV nêu đề toán: Có 36 que tính, thêm 10 que tính Vậy có tất bao nhiêu que tính? -GV choát: Lop1.net - Haùt - Lớp làm bảng -HS thao taùc treân que tính vaø neâu keát quaû - HS leân trình baøy que tính rời, cộng que tính bó (10 que tính) và que tính rời, 51 que tính - HS đặt: 36 + 15 = 51 36 6+5=11 viết nhớ - GV yeâu caàu HS ñaët tính doïc vaø neâu caùch +15 3+1=4 theâm baèng 5, vieát tính 51 - HS đọc HS làm bảng cột và làm coät  Hoạt động 2: Thực hành  Muïc tieâu: Laøm baøi taäp daïng 36 + 15  Phöông phaùp: Luyeän taäp  ÑDDH: Baûng phuï - Baøi 1: Tính 25 44 18 39 +36 +37 +56 +16 61 81 74 55 a) 36 vaø 18 b) 24 vaø 19 36 24 +18 +19 54 43 - HS ñaët - Bài 2: Đặt phép cộng tính tổng, biết - Lấy bao gạo cộng với số lượng caùc soá haïng cuûa bao ngoâ * GV löu yù caùch ñaët vaø caùch coäng - HS làm bài Sửa bài - HS toâ, neâu pheùp tính - Bài 3: GV cho HS đặt đề toán theo tóm taét Để biết bao nặng bao nhiêu kg, ta làm - HS giơ bảng: đúng, sai ntn? -Baøi 4: Toâ maøu quaû boùng coù keát quaû 45 Cuûng coá – Daën doø (3’) - GV cho HS chơi trò chơi: Đúng(Đ), sai(S) - GV neâu pheùp tính vaø keát quaû 42 + = 50 71 + 20 = 90 36 + 14 = 40 52 + 20 = 71 - Laøm baøi 1, coät - Chuaån bò: Luyeän taäp Lop1.net MÔN: ĐẠO ĐỨC Tiết : THỰC HAØNH: CHĂM LAØM VIỆC NHAØ I Muïc tieâu 1.Kiến thức: HS hiểu cần tự giác làm công việc nhà phù hợp để giúp đỡ oâng baø, cha meï, anh chò 2.Kỹ năng: Tham gia làm việc làm phù hợp 3.Thái độ: Yêu thích tham gia làm việc nhà, phê phán hành vi lười nhác việc nhà II Chuaån bò - Thaày : SGK, tranh, phieáu thaûo luaän - HS : Vaät duïng: choåi, cheùn, khaên lau baøn……… III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Chaêm laøm vieäc nhaø - Ở nhà em tham gia làm việc gì? Kết - HS nêu các công việc đó? Troø chôi Ñ, S - Làm việc nhà là trách nhiệm người lớn - Trẻ em có bổn phận làm việc nhà phù hợp với khả - Chỉ làm việc nhà bố mẹ nhắc nhở - Laøm toát vieäc nhaø coù maët, cuõng nhö vắng mặt người lớn GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Tiếp tục học tiết bài đạo đức: Chăm laøm vieäc nhaø Phát triển các hoạt động (28’)  Hoạt động 1: Tự liên hệ  Mục tiêu: Giúp HS tự nhìn nhận, đánh giá tham gia laøm vieäc nhaø cuûa baûn thaân  Phương pháp: Thảo luận nhóm, đàm thoại  ÑDDH: Vaät duïng saém vai - Các nhóm hãy thảo luận sau đó đóng vai, xử - Caùc nhoùm HS thaûo luaän, lí tình huoáng ghi phieáu Tình 1: Lan phải giúp mẹ trông em Chuẩn bị đóng vai để xử lý tình huoáng thì các bạn đến rủ chơi Lan làm gì? - Lan không nên chơi mà Lop1.net Tình huoáng 2: Meï ñi laøm muoän chöa veà Beù Lan nhaø troâng giuùp meï, heïn caùc saép ñi hoïc maø chöa naáu côm caû Nam phaûi laøm baïn dòp khaùc ñi chôi cuøng gì bây giờ? - Nam có thể giúp mẹ đặt trước nồi cơm, nhặt rau giúp mẹ để meï veà, meï coù theå nhanh Tình 3: Aên cơm xong, mẹ bảo Hoa rửa chóng nấu xong cơm, kịp cho baùt Nhöng treân Tivi ñang chieáu phim hay Baïn beù Lan ñi hoïc - Bạn Hoa nên rửa bát xong đã haõy giuùp Hoa ñi Tình 4: Các bạn đã hẹn với Sơn sang chơi vào xem phim tiếp nhaø vaøo saùng Nhöng hoâm boá meï ñi vắng cả, bà Sơn ốm, Sơn mẹ giao cho - Sơn có thể gọi điện đến cho chăm sóc bà Sơn phải làm gì bây giờ? caùc baïn, xin loãi caùc baïn vaø heïn dòp khaùc Vì baø cuûa Sôn oám, raát caàn Sôn chaêm soùc vaø yeân tĩnh để nghỉ ngơi - Đại diện các nhóm lên đóng vai vaø trình baøy keát quaû thaûo - Toång keát laïi caùc yù kieán cuûa caùc nhoùm luaän - Kết luận: Khi giao làm công việc - Trao đổi, nhận xét, bổ sung nhà nào, em cần phải hoàn thành công việc các nhóm đó làm công việc khác  Hoạt động 2: Điều này đúng hay sai  Mục tiêu: HS biết cách ứng xử đúng các tình huoáng cuï theå  Phương pháp: Đóng vai, thảo luận nhóm, động naõo  ĐDDH: Dụng cụ cho nhóm đóng vai: Chổi, cuoác - GV phoå bieán caùch chôi - Caùc yù kieán nhö sau: - HS nghe và thực hiện: Giơ a Làm việc nhà là trách nhiệm người lớn bảng đúng (Đ), sai (S) gia ñình b Treû em khoâng phaûi laøm vieäc nhaø c Caàn laøm toát vieäc nhaøkhi coù maët cuõng nhö vắng mặt người lớn d Tự giác làm việc nhà phù hợp với khaû naêng laø yeâu thöông cha meï e Trẻ em có bổn phận làm việc nhà phù hợp với khả mình  Hoạt động 3: Thảo luận lớp  Muïc tieâu: HS bieát caàn phaûi laøm gì caùc tình để thể trách nhiệm mình với công Lop1.net 10 vieäc gia ñình  Phương pháp: Trò chơi, đàm thoại  ĐDDH: Phiếu luyện tập, SGK (đọc ghi nhớ) - GV nêu các câu hỏi để HS tự nhìn nhận, đánh - HS suy nghĩ và trao đổi với giá tham gia làm việc nhà thân baïn beân caïnh - Đại diện số HS trình bày trước lớp Ở nhà em đã tham gia làm công việc - Ở nhà em đã tham gia làm gì? Kết công việc đó sao? công việc như: Quét nhà, lau nhà, rửa ấm chén Sau queùt nhaø, em thaáy nhaø cửa hơn; sau lau nhà em thấy nhà cửa thoáng Những công việc đó bố mẹ em phân công mát - Những công việc đó bố mẹ hay em tự giác làm? Trước công việc em đã làm, bố mẹ em em phân công em làm - Trước công việc em đã tỏ thái đội ntn? laøm, boá meï em raát haøi loøng Em có mong ước tham gia vào làm Bố mẹ khen em công việc nhà nào? Vì sao? - Em còn mong ước tham gia vào làm công việc nhaø khaùc nhö: Gaáp quaàn aùo, troâng em giuùp boá meï Vì theo em nghĩ, đó là - GV khen HS đã chăm làm việc công việc vừa với sức và khả nhaø naêng cuûa mình - Góp ý cho các em công việc nhà còn chưa phù hợp quá khả các em - Kết luận: Hãy tìm việc nhà hợp với khả và bày tỏ nguyện vọng muốn tham gia mình cha mẹ Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Chaêm chæ hoïc taäp Lop1.net 11 Thứ ba ngày 26 tháng 10 năm 200 _ MOÂN: CHÍNH TAÛ Tiết: NGƯỜI MẸ HIỀN I Muïc tieâu 1Kiến thức: Chép lại chính xác đoạn: Vừa đau vừa xấu hổ… chúng em xin lỗi cô bài tập đọc Người mẹ hiền 2Kỹ năng: Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt r/ d/ gi; uôn/ uông; qui tắc chính tả với ao/ au 3Thái độ: Rèn viết đúng, đẹp II Chuaån bò - GV: Bảng chép sẵn nội dung đoạn chép, bảng phụ, bút - HS: Vở, bảng III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Cô giáo lớp em - HS lên bảng đọc các từ khó, từ cần chú ý phân biệt tiết trước cho HS viết Cả lớp viết vào giấy nháp - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (1’)Trong chính tả hôm nay, các em tập chép đoạn cuối bài tập đọc: Người mẹ hiền Sau đó cùng làm các bài tập chính tả phân biệt âm đầu r/ d/ gi, vần uôn/ uông, ôn tập chính tả với ao/ au Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép  Mục tiêu: Ghi nhớ nội dung đoạn chép  Phương pháp: Trực quan, thảo luận  ĐDDH: bảng chép sẵn nội dung đoạn cheùp - Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc đoạn vaên taäp cheùp - Đoạn văn trích bài tập đọc nào? - Vì Nam khoùc? - Coâ giaùo nghieâm gioïng hoûi baïn theá naøo? - bạn trả lời cô sao? Lop1.net - Haùt - Viết từ theo lời đọc GV: Vui vẻ, tàu thủy, đồi núi, lũy tre, che chở, trăng sáng, trắng trẻo, kiến, tiếng đàn - HS đọc thành tiếng, lớp theo dõi - Bài “Người mẹ hiền” - Vì Nam thaáy ñau vaø xaáu hoå - Từ các em có trốn học chơi khoâng? - Thöa coâ khoâng aï Chuùng em xin loãi coâ 12  Hoạt động 2: Thực hành  Mục tiêu: Chép chính tả  Phương pháp: Thực hành  ĐDDH: Đoạn chép (vở chính tả) - Trong bài có dấu câu nào? - - Daáu chaám, daáu phaåy, daáu hai chaám, daáu gạch ngang đầu dòng, dấu chấm hỏi - Đặt trước lời nói cô giáo, Nam vaø Minh - Ơû cuối câu hỏi cô giáo - HS vieát baûng Dấu gạch ngang đặt đâu? - HS cheùp baøi - HS sửa lỗi Dấu chấm hỏi đặt đâu? Yêu cầu HS đọc các từ khó, dễ lẫn: xấu hổ, xoa đầu, cửa lớp, nghiêm giọng, trốn, xin loãi, haøi loøng, giaûng baøi - Hướng dẫn tập chép - GV chaám baøi, nhaän xeùt - HS theo doõi  Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập chính - Cả lớp làm bài vào taû  Muïc tieâu: Luyeän taäp  Phương pháp: Trực quan, vấn đáp - Một ngựa đau, tàu bỏ cỏ  ÑDDH: Baûng phuï - Treøo cao, ngaõ ñau - HS đọc đề bài - Con dao, tieáng rao haøng, giao baøi taäp veà - HS leân baûng laøm baøi nhaø Deø daët, giaët giuõ quaàn aùo, chæ coù raët - GV keát luaän veà baøi laøm loại cá Cuûng coá – Daën doø (3’) - Muoán bieát phaûi hoûi, muoán gioûi phaûi - Trò chơi: Điền từ vào chỗ trống hoïc Nhaän xeùt tieát hoïc - Uống nước ao sâu Chuaån bò: Baøn tay dòu daøng - Leân caøy ruoäng caïn - Lop1.net 13 MÔN: TẬP ĐỌC Tieát3: BAØN TAY DÒU DAØNG I Muïc tieâu 1Kiến thức: Hiểu nghĩa các từ khó, các từ ngữ nêu rõ ý chính : âu yếm, vuốt ve, dòu daøng, trìu meán, thöông yeâu - Hiểu ý nghĩa bài : Thái độ dịu dàng, yêu thương thầy đã động viên an ủi baïn HS ñang buoàn vì baø maát, laøm baïn coá gaéng hoïc hôn 2Kỹ năng: Phát âm đúng các tiếng có phụ âm, vần, dễ lẫn HS địa phöông - Biết nghỉ ngơi sau các dấu câu, cụm từ - Biết đọc bài với giọng thích hợp 3Thái độ: Tình thương yêu HS thầy cô giáo II Chuaån bò - GV :SGK Tranh Bảng cài :từ khó, câu, đoạn - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Người mẹ hiền - HS đọc bài - Giờ chơi Nam rủ Minh đâu ? - Các bạn làm nào để ngoài ? - Chuyện gì đã xảy với bạn? - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Thầy treo tranh, giới thiệu bài: Bàn tay dịu daøng Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu: Đọc đúng từ khó: Ngắt nghỉ đúng  Phöông phaùp: Phaân tích, luyeän taäp  ĐDDH: Bảng cài: từ khó, câu - Thầy đọc mẫu - Nêu từ cần luyện đọc - Nêu từ chưa hiểu Lop1.net - Haùt - 3HS đọc bài + TLCH - HS đọc, lớp đọc thầm - aâu yeám, vuoát ve, dòu daøng, trìu meán, laëng leõ, naëng tróu, keå chuyeän - aâu yeám, thì thaøo, trìu meán : ( chuù thích SGK) - chết ( : tỏ ý kính troïng, thöông tieác ) 14 - Lễ tiễn đưa người chết đến nôi yeân nghæ maõi maõi - chuyện thời xa xưa đám tang chuyeän coå tích + Luyện đọc câu : - Ngaét caâu daøi Thế là / chẳng / An còn nghe bà kể chuyện cổ tích, chẳng bao giờ/ An còn baø aâu yeám, vuoát ve + Luyện đọc đoạn bài : - Thầy chia bài thành đoạn - Đoạn : Từ đầu …… vuốt ve - Đoạn : Nhớ bà …… chưa làm bài tập - Đoạn : Phần còn lại  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài  Muïc tieâu: Hieåu noäi dung baøi  Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, thảo luaän  ÑDDH: Tranh Đoạn : - Tìm từ ngữ cho thấy An buồn bà ? - Vì An buoàn nhö vaäy ? - 3HS đọc - Mỗi HS đọc đoạn liên tiếp đến hết bài - HS đọc đồng - HS thaûo luaän, trình baøy - HS đọc đoạn - Loøng buoàn naëng tróu - Tiếc nhớ bà Bà mất, An không còn nghe bà kể chuyện cổ tích, bà âu yeám, vuoát ve - Đọc đoạn 2,3 - Khoâng traùch, chæ nheï nhaøng xoa đầu An bàn tay Đoạn 2, : dịu dàng, đầy trìu mến, - Khi biết An chưa làm bài tập thái độ thương yêu thaày nhö theá naøo ? - Thầy cảm thông với nỗi buoàn cuûa An, thaày hieåu An buồn nhớ bà nên không làm - Vì thầy có thái độ ? baøi taäp - nhẹ nhàng, xoa đầu, dịu - Tìm từ ngữ nói tình cảm dàng, trìu mến, thương yêu, kheõ noùi thầy An ?  Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm  Mục tiêu: Đọc diễn cảm  Phöông phaùp: Luyeän taäp  ĐDDH: Bảng cài: đoạn - Thầy đọc mẫu - Thầy hướng dẫn cách đọc cho HS - HS thảo luận cách đọc, đại diện lên thi đọc Lop1.net 15 - Lớp nhận xét - Thaày nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø (3’) - HS đọc bài - Qua bøài học hôm nay, em thấy thầy giáo - Thầy: Quan tâm đến HS, an ủi động viên HS là người nào ? - Nếu em là An em làm gì để thầy vui - HS nêu loøng ? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị : Đổi giày MÔN: TOÁN Tieát : LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS Củng cố các công thức cộng qua 10 (trong phạm vi 20) đã hoïc daïng + … + 2Kỹ năng: Rèn kĩ cộng qua 10 (có nhớ) các số phạm vi 100 - Củng cố kiến thức giải toán, nhận dạng hình 3Thái độ: Tính cẩn thận, ham học II Chuaån bò - GV: SGK Baûng phuï, buùt daï - HS: Bảng con, bài tập III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) 36 + 15 - HS sửa bài 16 26 36 46 36 +29 +38 +47 +36 +24 45 64 83 82 60 - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Để củng cố kiến thức đã học, hôm chúng ta luyeän taäp Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Đọc bảng cộng qua 10 phạm vi 20  Mục tiêu: Thuộc công thức và tính Nhẩm cộng qua 10 phaïm vi 20  Phöông phaùp: Luyeän taäp  ÑDDH: Baûng phuï, buùt daï + = 11 + = 13 Baøi 1: Tính nhaåm Lop1.net 16 - GV cho HS ghi keát quaû + = 11 + = 14 + = 12 + = 10 + 10 = 16 + = 13  Hoạt động 2: Làm bài tập  Muïc tieâu: Coäng qua 10 phaïm vi 100  Phöông phaùp: Luyeän taäp  ÑDDH: Baûng phuï, buùt daï Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống Soá haïng 26 26 17 38 26 Soá haïng 25 36 16 Toång Baøi 3: Soá +6 +7 10 17 - HS làm bài Sửa bài 15 36 - HS làm bài Sửa bài - HS dựa tóm tắt đọc đề - Lấy số cây đội cộng số cây đội nhiều - HS làm bài, sửa bài Baøi 4: - Để tìm số cây đội làm nào? Baøi 5: Hình beân coù - hình tam giaùc - hình tứ giác Cuûng coá – Daën doø (3’) - GV cho HS thi ñua ñieàn soá - 10 - Số lớn có chữ số: - Số bé có chữ số: 10 Toång cuûa soá treân: + 10 = 19 Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: Baûng coäng THEÅ DUÏC ĐỘNG TÁC ĐIỀU HOAØ Thứ tư ngày 27 tháng 10 năm 200 _ Lop1.net MÔN: LUYỆN TỪ Tiết 1: TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG, TRẠNG THÁI- DẤU PHẨY 17 I Muïc tieâu Kiến thức:Mở rộng khái niệm động từ ( ĐT ) ĐT hoạt động loài vật và vật - Luyện tập cách dùng dấu phẩy để ngăn cách các ĐT cùng làm vị ngữ caâu Kỹ năng:Tìm động từ hoạt động loài vật, vật Thái độ:Có thói quen dùng đúng từ, nói viết thành câu II Chuaån bò - GV: SGK Bảng cài: từ Bảng phụ - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) - Haùt Bài cũ (3’)Động từ, từ ngữ môn học GV cho HS số câu, HS điền động từ thích hợp cho câu - HS thực hiện, bạn nhận xét đủ ý - Boá em ………… muõ chaøo thaày - Baïn Lan ………… caëp ñi hoïc - Baïn Hoøa ñang ……………… côm cho em - Buoåi saùng, boá……………… taäp theåduïc Bài Giới thiệu (1’) Hôm chúng ta tìm hiểu tiếp ĐT với từ hoạt động loài vật, cách sử dụng dấu phẩy Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Luyện tập ĐT * Mục tiêu: Nắm động từ * Phöông phaùp: Thaûo luaän  ĐDDH: Bảng cài: từ - Thảo luận đôi Bài 1: Tìm ĐT hoạt động loài vật và vật - HS trình baøy a) aên c) toûa b) uoáng - HS laøm caù nhaân - GV nhaän xeùt Bài : Điền động từ vào chỗ trống cho đúng nội dung - Con mèo mà trèo cây cau baøi ca dao - Hoûi thaêm chuù chuoät ñi ñaâu vaéng nhaø - Chú chuột chợ đàng xa - Mua naém mua muoái gioã cha chuù meøo Lop1.net 18  Hoạt động 2: Làm bài tập dấu phẩy * Mục tiêu: Nắm cách đặt dấu phẩy * Phöông phaùp: Thaûo luaän  ÑDDH: Baûng phuï Bài 3: Đặt dấu phẩy vào đúng chỗ câu - Hướng dẫn HS thực - Hướng dẫn HS làm - HS thaûo luaän, nhoùm trình baøy a) Lớp em học tập tốt, lao động tốt b) Coâ giaùo chuùng em yeâu thöông, quùi meán HS c) Chuùng em luoân kính troïng , bieát ôn caùc thaày giaùo, coâ giaùo - HS làm Cuûng coá – Daën doø (3’) - Thầy cho HS thi đua, tìm động từ các câu: - daõy thi ñua - Đừng giãy, từ từ lui vào, cô đỡ - HS neâu - Chúng em tìm nước uống thì thấy thuù rình sau bụi cây - Đàn săn sắt vàthầu dầu cố bơi theo tôi - Xem laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị : Đồ dùng nhà – ĐT AÂM NHAÏC OÂN BAØI : THAÄT LAØ HAY – XOØE HOA – MUÙA VUI ( GV phuï traùch) -MÔN: TOÁN Tieát 1: BAÛNG COÄNG I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS Củng cố việc ghi nhớ và tái nhanh bảng cộng có nhớ ( phạm vi 20 ) để vận dụng cộng nhẩm, cộng các số có chữ số ( có nhớ ) giải toán có lời văn - Nhận dạng hình tam giác, tứ giác, đoạn thẳng 2Kỹ năng: Rèn tính đúng, chính xác 3Thái độ: Tính cẩn thận, ham học II Chuaån bò - GV:SGK, Baûng phuï, buùt daï - HS: Lop1.net 19 III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp - Số lớn có chữ số là - Số bé có chữ số là 10 - Toång cuûa soá treân laø 19 - Thaày nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) Nêu vấn đề - Để củng cố dạng toán cộng với số hôm ta laäp baûng coäng Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Lập bảng cộng có nhớ  Mục tiêu: Thuộc bảng cộng có nhớ phạm vi 20  Phöông phaùp: OÂn taäp  ĐDDH: Bộ thực hành Toán Baøi 1: - Thaày cho HS oân laïi baûng coäng : - cộng với số …… và nêu + = 11 … Cho hoïc sinh nhaän bieát tính chaát giao hoán phép cộng  Hoạt động 2: Thực hành  Mục tiêu: Làm bài tập, giải toán  Phöông phaùp: Luyeän taäp  ÑDDH: Baûng phuï, buùt daï - Haùt - HS sửa bài - Baïn nhaän xeùt - HS làm xong đọc lại bảng cộng từ cộng với số đến cộng với số - HS laøm baøi coäng : Baøi 2: - Thầy cho HS dựa vào bảng bài để + = 11 + = 11 tính nhaåm + = 11 + = 12 + = 13 dựa vào bảng + = 11 + = 11 + = 11 + = 12 + = 13 - HS laøm baøi 15 26 36 25 + + 17 + + 24 43 44 32 - HS đọc đề - HS neâu Baøi 3: - Thaày cho HS tính Lop1.net 20 - HS neâu Baøi : - Laáy soá caân naëng cuûa Hoa trừ số cân Mai nhẹ - Bài toán cho gì? Hoa - Bài toán hỏi gì? - Để biết Mai cân nặng bao nhiêu, ta làm - HS làm bài nhö theá naøo ? Cuûng coá – Daën doø (3’) - Cho nhoùm thi ñua Coù ……… hình tam giaùc Có ……… hình tứ giác Có ……… đoạn thẳng - Đại diện nhóm lên trình baøy - Nhóm làm nhanh nhóm đó seõ thaéng Mỗi nhóm đại diện nội dung Laøm baøi Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò : Lít MOÂN: KEÅ CHUYEÄN Tiết: NGƯỜI MẸ HIỀN I Muïc tieâu 1Kiến thức: Dựa vào tranh minh hoạ, kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện “Người mẹ hiền” 2Kỹ năng: Kể tự nhiên, biết sử dụng lời mình kể, biết phối hợp điệu bộ, giọng điệu cho phù hợp và hấp dẫn 3Thái độ: Nghe lời bạn kể và nhận xét lời kể bạn II Chuaån bò - GV: Tranh Bảng phụ viết sẵn lời, gợi ý nội dung tranh - HS: SGK III Các hoạt động - Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - Goïi HS leân baûng noái tieáp keå laïi caâu - HS thi ñua keå chuyện Người thầy cũ - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Lop1.net 21 Giới thiệu: (1’) - Hỏi: Trong tiết tập đọc trước, chúng ta - Bài: Người mẹ hiền hoïc baøi gì? - Trong câu chuyện có ai? - Coù Coâ giaùo, Nam, Minh vaø Baùc baûo veä - Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? - Coâ giaùo raát yeâu thöông HS nhöng cuõng raát nghieâm khaéc để dạy bảo các em thành - Trong kể chuyện tuần này chúng ta người nhìn tranh kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện Người mẹ hiền Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể lại đoạn  Mục tiêu: HS nắm nội dung câu truyện kể  Phương pháp: Trực quan, thảo luận nhóm  ÑDDH: Tranh Bước 1: Kể nhóm - GV yêu cầu HS chia nhóm, dựa vào tranh minh hoạ kể lại đoạn câu chuyện - Mỗi nhóm HS em kể lại đoạn truyện theo tranh Khi em keå, caùc em khác lắng nghe, gợi ý cho baïn baïn caàn vaø nhaän xeùt Bước 2: Kể trước lớp sau baïn keå xong - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp - Đại diện các nhóm trình bày, nối tiếp kể đoạn - Goïi HS nhaän xeùt sau moãi laàn baïn keå hết truyện - Nhận xét theo các tiêu chí đã - Chuù yù: Khi HS keå GV coù theå ñaët caâu hoûi neáu nêu kể chuyện tuần thaáy caùc em coøn luùng tuùng Tranh 1: (đoạn 1) - Minh thì thầm với Nam điều gì? Nghe Minh ruû Nam caûm thaáy theá naøo? - Minh rủ Nam ngoài phố bạn định ngoài cách nào? Vì xem xieác sao? - Nam raát toø moø muoán ñi xem - Vì cổng trừơng đóng nên Tranh 2: (đoạn 2) baïn quyeát ñònh chui qua - Khi bạn chui qua lỗ tường thủng thì tường thủng xuaát hieän? - Baùc baûo veä xuaát hieän - Bác đã làm gì? Nói gì? - Lop1.net