b GV đọc cho HS viết bài vào vởû GV đọc cho HS viết bài vào vở e Soát lỗi - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi g Chaám baøi GV chấm từ 5 – 7 bài, nhận xét từng bài về mặt nội dung, chữ viết,[r]
(1)NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN TUAÀN 21 Ngaøy daïy 29/1/2007 TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN OÂNG TOÅ NGHEÀ THEÂU (2 tieát) I MUÏC TIEÂU A - Tập đọc Đọc thành tiếng Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai : đốn củi, triều đình, lẩm nhẩm, mỉm cười,… Đọc hiểu Hiểu nghĩa các từ ngữ : sứ, lọng, trướng, chè lam, nhập tâm, bình an vô Hiểu nội dung truyện : Ca ngợi Trần Quang Khải thông minh, ham học hỏi, giaøu trí saùng taïo B - Keå chuyeän Rèn kỹ nói : Biêt đặt đúng tên cho đoạn câu chuyện kể lại dược đoạn câu chuyện với giọn tự nhiên Reøn kyõ naêng nghe II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Tranh minh hoạ bài tập đọc và các đoạn truyện Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU TẬP ĐỌC ’ Ổn định tổ chức (1 ) Kieåm tra baøi cuõ (4’) Hai, ba HS đọc lại bài Trên duờng mòn Hồ Chí Minh, trả lời các câu hỏi 1, baøi GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Hoạt động dạy Hoạt động học ’ Giới thiệu bài (1 ) - Yêu cầu HS mở SGK trang 21 để đọc tên - HS đọc : Sáng tạo chuû ñieåm tuaàn 21 vaø 22 - GV hỏi : Theo em sáng tạo nghĩa là gì ? - HS trả lời Thế nào la người có óc sáng tạo ? - Mở đầu cho chủ điểm Sáng tạo, bài đầu - Nghe GV giới thiệu bài tiên tuần 21 các em học là Ông tổ ngheà theâu OÂng toå ngheà theâu laø ? Laø người nào ? Để biết điều đó, chúng ta cùng vào tìm hiểu bài tập đọc Hoạt động : Hướng dẫn HS luyện đọc (30’) Muïc tieâu : - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm Lop3.net (2) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài Caùch tieán haønh : a) GV đọc diễn cảm toàn bài : giọng đọc - Theo dõi GV đọc mẫu chậm rãi khoan thai Nhấn giọng từ ngữ sau : ham học, đỗ tiến sĩ, làm quan to, ung dung, nhập tâm, bình an vô b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từø - Hướng dẫn đọc câu và luyện phát âm - Mỗi HS đọc câu, tiếp nối đọc từ từ khó, dễ lẫn đầu đến hết đoạn bài Đọc vòng HS nhìn bảng đọc các từ ngữ cần chú ý phát âm đã nêu mục tiêu - Hướng dẫn đọc đoạn và giải nghĩa từ khoù + GV yêu cầu HS tiếp nối đọc + HS đọc nối tiếp đoạn câu bài GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi phaùt aâm cho HS + Yêu cầu HS tiếp nối đọc bài theo + HS tiếp nối đọc bài, HS đọc đọan đọan + Yeâu caàu HS neâu caùch ngaét gioïng moät soá + Tìm caùch ngaét gioïng vaø luyeän ngaét caâu daøi khoù gioïng caùc caâu : Lầu có hai tượng Phật,/ hai cái lọng, / trướng thêu ba chữ “Phật lòng” / và môt vò nước.// Từ đó ngày hai bũa, / ông ung dung bẻ đầu tượng mà ăn // Nhân nhàn rỗi, / ông mày mò quan sát, / nhớ nhập tâm caùch theâu vaø laøm loïng.// + Gọi HS đọc mẫu các câu cần luyện ngắt + HS đọc mẫu các câu cần luyện ngắt giọng, sau đó cho từ đến HS đọc cá nhân giọng, sau đó cho từ đến HS đọc cá , tổ nhóm đọc đồng câu này nhân , tổ nhóm đọc đồng câu này + Thực yêu cầu GV + Yêu cầu HS đọc phần chú giải để hiểu nghĩa các từ + HS ñaët caâu + GV Cho HS đặt câu vơi từ nhập tâm, bình an vô + HS tiếp nối đọc bài Cả lớp theo + Yêu cầu HS tiếp nối đọc lại bài dõi và nhận xét theo đoạn - HS đọc nối tiếp (mỗi em đoạn) - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm Nhoùm nhaän xeùt - HS lớp đọc ĐT bài - Yêu cầu HS lớp đọc ĐT bài Hoạt động : Hướng dẫn HS tìm hiểu bài (8’) Muïc tieâu : HS Hieåu noäi dung cuûa truyeän Caùch tieán haønh : a) Đoạn : - HS đọc thầm đoạn - Hồi nhỏ, Trần Quang Khải ham học - Cả đốn củi, lúc kéo vó tôm, bắt theá naøo ? đom đómbỏ vào vỏ trứng lấy ánh sáng để Lop3.net (3) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN - Nhờ chăm học tập, ông đã thành đạt nhö theá naøo ? - Traàn Quang Khaûi thoâng minh taøi trí, coù học vấn, triều đình cử sứ Trung Quốc, chính lần sứ này, mà thông minh, tài trí ông càng thể rõ và người kính phục, chúng ta cuøng tìm hieơu tieâp ñoán 2, 3, ñeơ bieẫt điều này b) Đoạn : - Vua Trung Quốc nghĩ cách gì để thử tài sứ Việt Nam ? c) Đoạn +4 : - Ở trên lầu cao, Trần Quang Khải đã làm nào để sống ? - Ở trên lầu cao, Trần Quang Khải đã làm gì để không bỏ phí thời gian ? - Bằng cách nào ông đã xuống đất bình an vô sự? d) Đoạn : - Vì Trần Quang Khải suy tôn làm oâng toå ngheà theâu ? hoïc - Ông đỗ tiến sĩ, trở thành vị quan to trieàu ñình - Nghe GV giaûng - HS đọc thầm đoạn - Vua cho dựng lầu cao, mời Trần Quang Khaûi leân chôi roài caát thang xem oâng laøm theá naøo ? - HS đọc nối tiếp, lớp lắng nghe - Ông bẻ gãy tay tượng phật uốn thử và biết hai tượng phật làm bột chè lam Từ đó ông ung dung bẻ dần tượng maø aên - Ông mày mò quan sát cái lọng và trướng thêu Ông nhập tâm cách thêu trướng và làm lọng - Ông bắt chước dơi bay, ôm lọng nhảy xuống đất bình an vô - HS đọc thầm đoạn - Vì ông là người đầu tiên đã truền dạy cho dân nghề thêu Nhờ đó nghề thêu ngaøy caøng lan roäng - HS phaùt bieåu - Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì ? KL : Câu chuyện ca ngơịi thông minh, ham hoïc hoûi, giaøu trí saùng taïo cuûa oâng Traàn Quang Khaûi Hoạt động : Luyện đọc lại (5’) Muïc tieâu : HS đọc trôi chảy toàn bài Caùch tieán haønh : - GV đọc lại đoạn - Cho HS đọc - HS đọc đoạn - HS thi đọc - nhóm cử đại diện đọc bài, lớp theo dõi và bình chọn nhóm đọc hay Keå chuyeän ’ Hoạt động : GV nêu nhiệm vụ (1 ) Câu chuyện có đoạn Các em đặt tên cho Nghe GV nêu nhiệm vụ đoạn, sau đó em tâïp kể lại môt đoạn câu chuyện Hoạt động : Hướng dẫn HS kể chuyện (16’) Muïc tieâu : - Rèn kỹ nói : Biếât đặt đúng tên cho đoạn câu chuyện kể lại dược Lop3.net (4) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN đoạn câu chuyện với giọn tự nhiên - Reøn kyõ naêng nghe Caùch tieán haønh : Đặt tên cho đoạn câu chuyện - HS đọc yêu cầu Đ1 a) Đoạn : - HS laøm baøi caù nhaân - GV : Khi đặêt tên cho đoạn các em nhớ đặt ngắn gọn thể đúng nội dung câu chuyeän - Cho HS nói tên đã đặt - Caäu beù ham hoïc / Caäu beù thoâng minh b) Đoạn : - Thử tài / Đứng trước thử thách c) Đoạn : - Taøi trí cuûa Traàn Quang Khaûi / Haønh động thông minh d) Đoạn : - Hạ cánh an toàn / Vượt qua thử thách e) Đoạn : - Truyeàn ngheà cho daân - GV nhaän xeùt, bình choïn HS ñaët teân hay - Lớp nhận xét, bình chọn HS đặt tên hay Kể lại đoạn câu chuyện - Moãi nhoùm HS Moãi HS keå laïi moät - Chia HS thành các nhóm nhỏ và yêu cầu đoạn HS nhómtheo dõi góp ý cho HS keå chuyeän theo nhoùm - Yêu cầu HS đại diện nhóm tiếp nối - HS kể, lớp theo dõi và nhận xét kể toàn câu chuyện - Gọi HS kể lại toàn câu chuyện - GV nhaän xeùt Hoạt động : Củng cố, dặn dò (4’) - GV : Qua câu chuyện này giúp các em hiểu -Cần chăm học hỏi, tìm tòi ñieàu gì ? nơi, lúc người - Daën doø HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän cho người thân nghe và chuẩn bị bài sau - Nhaän xeùt tieát hoïc IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY: Lop3.net (5) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN TUAÀN 21 Ngaøy daïy 30/1/2007 CHÍNH TAÛ OÂNG TOÅ NGHEÀ THEÂU I MUÏC TIEÂU Nghe – viết chính xác, trình bày đúng đẹp đoạn truyện Ông tổ nghề thêu Làm đúng bài tập điền các âm, dấu dễ lẫn : tr/ch, dấu hỏi/ dấu ngã II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Bài tập 2b chép sẵn trên bảng lớpï VBT 11 thẻ có ghi âm ch / tr ; 12 thẻ từ ghi dấu hỏi / dấu ngã III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ (4’) HS viết bảng , HS viết bảng lớp các từ ngữ sau : gầy guộc, lem luốc, tuốt lúa, suoát ngaøy GV nhaän xeùt Bài Hoạt động dạy Giới thiệu bài (1’) Trong chính tả hôm các em viết đoạn bài Ông tổ nghề thêu và làm baøi taäp chính taû Hoạt động : Hướng dẫn viết chính tả (21’) Muïc tieâu : Nghe – viết chính xác, trình bày đúng đẹp đoạn truyện Ông tổ nghề thêu Caùch tieán haønh : a) Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc đoạn văn lượt - Hỏi : Những từ ngữ nào cho thấy Trần Quang Khaûi raát ham hoïc - Giuùp HS nhaän xeùt : + Đoạn văn có câu ? + Trong đoạn văn có chữ nào phải vieát hoa ? Vì ? - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn vieát chính taû Lop3.net Hoạt động học - Nghe GV giới thiệu bài - Theo dõi sau đó HS đọc lại - Cậu học đốn củi, lúc kéo vó tôm, không có đèn cậu bắt đom đóm bỏ vào vỏ trứng để học + Đoạn văn có câu + HS trả lời - đốn củi, vỏ trứng, đỗ tiến sĩ (6) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào baûng - Theo dõi và chỉnh sửa lỗi chính tả cho HS b) GV đọc cho HS viết bài vào vởû GV đọc cho HS viết bài vào e) Soát lỗi - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi g) Chaám baøi GV chấm từ – bài, nhận xét bài mặt nội dung, chữ viết, cách trình bày Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập (5’) Muïc tieâu : Làm đúng bài tập điền các âm, dấu deã laãn : tr/ch, daáu hoûi/ daáu ngaõ Caùch tieán haønh : Baøi 2a - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng Lời giải : Chăm – trở – – triều – trước – trí – cho – troïng – trí – truyeàn – cho Baøi 2b - Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi HS lên bảng làm, HS lớp làm bài vào - Gọi HS chữa bài - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng Lời giải : nhỏ – đã – tiếng – đỗ – tiến sĩ – hiểu rộng – cần mẫn – lịch sử – thơ – lẫn văn xuoâi – cuûa Hoạt động : Củng cố, dặn dò (4’) - Nhận xét tiết học, chữ viết HS - Dặn HS nào viết xấu, sai lỗi trở lên phải viết lại bài cho đúng và chuẩn bị bài sau - HS viết bài vào - HS đổi cho nhau, dùng bút chì để soát lỗi theo lời đọc GV - Các HS còn lại tự chấm bài cho mình - HS đọc yêu cầu SGK - HS lớp làm vào VBT - Đọc lại lời giải và chữa bài vào - HS đọc yêu cầu SGK - HS lớp làm vào VBT - Đọc lại lời giải và chữa bài vào IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Lop3.net (7) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN TUAÀN 21 Ngaøy daïy 31/1/2007 TẬP ĐỌC BAØN TAY COÂ GIAÙO I MUÏC TIEÂU Đọc thành tiếng Đọc đúng các từ ngữõ : cái, toả, dập dềnh, rì rào,… Biết đọc bài thơ với giọng tự nhiên khâm phục Đọc hiểu Nắm nghĩa và biết cách dùng từ : phô Hiểu nội dung bài thơ : Ca ngợi đôi bàn tay kì diệu cô giáo Cô đã tạo điều lạ từ đôi bàn tay khéo léo, đã tạo nên điều lạ Hoïc thuoäc loøng baøi thô II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Tranh minh hoạ bài thơ Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ (4’) Gọi HS tiếp nối kể lại câu chuyện Ông tổ nghề thêu Sau đó trả lời câu hỏi nội dung đoạn, bài GV nhaän xeùt cho ñieåm Bài Hoạt động dạy Hoạt động học ’ Giới thiệu bài (1 ) Trong tiết TĐ hôm nay, các em học bài - Nghe GV giới thiệu bài thô Baøn tay coâ giaùo cuûa taùc giaû Nguyeãn Troïng Hoàn Hoạt động : Luyện đọc (15’) Muïc tieâu : - Đọc đúng các từ ngữõ : cái, toả dập dềnh, rì raøo,… - Nắm nghĩa và biết cách dùng từ : phoâ Caùch tieán haønh : a) GV đọc diễn cảm bài thơ : Cần đọc với - Theo dõi GV đọc mẫu giọng tự nhiên, khâm phục Nhấn giọng từ ngữ sau : cái, xinh quá, nhanh, rì raøo, bieát bao b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Hướng dẫn đọc dòng thơ và luyện phát - HS nhìn bảng luyện đọc các từ khó âm từ khó, dễ lẫn GV theo dõi HS đọc và HS đọc nối tiếp ( em đọc dòng) chỉnh sửa lỗi phát âm HS mắc lỗi - Đọc khổ bài theo hướng daãn cuûa GV - Hướng dẫn đọc khổ thơ trước lớp và giải + HS tiếp nối đọc, HS đọc nghĩa từ khó khổ thơ bài.Chú ý ngắt đúng nhịp + Yêu cầu HS tiếp nối đọc các khổ thơ Lop3.net (8) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN thơ.Theo dõi HS đọc và hướng dẫn HS ngắt + HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ giọng cho đúng nhịp , ý thơ + Giải nghĩa từ : phô - Mỗi nhóm HS đọc khoå nhoùm - Yêu cầu HS đọc khổ thơ nhóm - Lớp đọc ĐT bài - Đọc ĐT bài Hoạt động : Hướng dẫn tìm hiểu bài (7’) Muïc tieâu : HS hieåu noäi dung baøi thô Caùch tieán haønh : a) Khoå : - HS đọc thầm khổ thơ - Từ tờ giấy trắng cô giáo đã làm gì ? - Cô đã gấp thuyền xinh xaén b) Khoå : - HS đọc thầm khổ thơ - Từ tờ giấy đó, cô giáo đã làm - Cô đã làm ông mặt trời với nhiều gì ? tia nắng toả c) Khoå : - HS đọc thầm khổ thơ - Thêm tờ giấy xanh cô giáo đã làm - Cô đã tạo mặt nước dập dềnh, gì ? làn sóng lượn quanh d) Khoå : thuyeàn - Với giấy trắng, xanh, đỏ cô giáo đã tạo - HS đọc thầm khổ thơ cảnh gì ? - Cô đã tạo trước mắt HS cảnh biển e) Khoå cuoái : vaøo buoåi bình minh - Hai doøng cuoái baøi thô noùi leân ñieàu gì ? - HS đọc lớp lắng nghe KL : Baøn tay coâ giaùo thaät kheùo leùo, meàm - Coâ giaùo coù ñoâi baøn tay thaät kheùo leùo maïi Ñoâi baøn tay aáy nhö coù pheùp nhieäm - Ñoâi baøn tay coâ giaùo nhö coù pheùp màu.chính đôi bàn tay cô đã đem đến cho nhiệm màu HS bieát bao nieàm vui vaø bieát bao ñieàu kyø laï Hoạt động : Học thuộc lòng bài thơ (6’) Muïc tieâu : - HS biết đọc bài thơ với giọng tự nhiên khâm - Một, hai HS đọc lại bài thơ - HS hoïc thuoäc loøng baøi thô phuïc - Hoïc thuoäc loøng baøi thô - HS thi đọc thuộc lòng Cả lớp bình Caùch tieán haønh : chọn bạn đọc thuộc, đọc bài thơ gây - HS đọc lại bài thơ xúc động lòng người nghe - GV hướng dẫn HS học thuộc lòng bài thơ - Moät, hai HS nhaéc laïi noäi dung baøi - HS thi đọc thuộc lòng vài khổ thơ baøi thô Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (2’) - Goïi HS nhaéc laïi noäi dung baøi thô - Nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø HS hoïc thuoäc loøng baøi thô IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY: Lop3.net (9) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN TUAÀN 21 Ngaøy daïy 31/1/2007 LUYỆN TỪ VAØ CÂU NHÂN HOÁ ÔN TẬP VỀ CÁCH ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI: Ở ĐÂU ? I MUÏC TIEÂU HS nắm cách nhân hoá Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Ở đâu ? II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC GV : Bài tập 1,2 viết sẵn trên bảng phụ băng giấy HS : VBT Tieẫng Vieôt 3, taôp hai III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ (4’) Goïi HS laøm mieäng BT1 ,2 tieát LTVC tuaàn 21, moãi em laøm baøi GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Hoạt động dạy Hoạt động học ’ Giới thiệu bài (1 ) - Trong tiết học hôm nay, các em học - Nghe GV giới thiệu bài phép nhân hoá Nắm vững phép nhân hoá, caùc em seõ vieát vaên coù hình aûnh hôn, hay hôn Baøi hoïc hoâm coøn giuùp caùc em luyeän taäp cách đặt và trả lời câu hỏi : Ở đâu ? Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập (26’) Muïc tieâu : - HS nắm cách nhân hoá - Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Ở đâu ? - HS đọc lại Caùch tieán haønh : ’ Baøi taäp (4 ) - HS đọc trước lớp - GV đọc diễn cảm bài thơ Ông trời bật lửa Baøi taäp (8’) - HS tự làm bài - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS laøm baøi treân baûng phuï - GV nhaéc laïi yeâu caàu cuûa baøi taäp - HS tự làm bài - GV mở bảng phụ, mời HS thi làm bài, đúng, - Cả lớp làm bài vào theo lời giải đúng nhanh sau đó đọc kết - Cả lớp và GV nhận xét, chốâùt lại lời giải đúng Lời giải : Tên các Cách nhân hoá vật nhân hoá Lop3.net (10) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN a) Các vật gọi b) Các vật tả từ ngữ Mặt trời oâng Bật lửa Maây Traêng Đất chò Kéo đến choán nóng lòng chờ đợi, hê uống nước Xuoáng Möa c) Tác giả nói với möa thaân maät nhö theá naøo ? nói với mưa thân mật với người baïn : Xuoáng ñi naøo möa ôi ! KL : Qua baøi taäp treân ta thaáy coù caùch nhaân hoá : - Gọi vật từ ngữ dùng để gọi người :oâng, chò - Tả vật từ dùng để tả người :bật lửa, kéo đến, trốn,… - Nói với vật thân mật nói với người : goïi möa nhö goïi baïn - Gọi HS đọc yêu cầu củabài Baøi taäp (7’) - HS tự làm bài - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS chép lại lời giải đúng vào VBT - Yêu cầu HS tự làm bài - Cả lớp và GV nhận xét GV chốt lại lời giải đúng Câu a : Trần Quang Khải quê huyện Thường Tín tænh Haø Taây Câu b : Ông học nghề thêu Trung Quốc lần sứ Câu c : Để tưởng nhớ công lao Trần Quang Khải, nhân dân lập đền thờ quê hương ông - Gọi HS đọc yêu cầu củabài ’ Baøi taäp (7 ) + Câu chuyện diễn chiến khu vào -GV nhaéc laïi yeâu caàu cuûa baøi taäp thời kì kháng chiến chống Phấp - Cho HS trả lời câu hỏi + Câu chuyện bài diễn vào nào và + Các chiến sĩ nhỏ tuổi sống laùn đâu ? + Trên chiến khu, các chiến sĩ nhỏ tuổi sống + Trung đoàn trưởng khuyên họ trở sống với gia đình ñaâu ? + Vì lo cho các chiến sĩ nhỏ tuổi, trung đoàn trưởng khuyên họ đâu ? - HS trả lời - GV nhận xét chốt lại câu trả lời đúng ’ Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (3 ) - Có cách nhânhoá ? Đó là cách nào ? - Nhaän xeùt tieát hoïc IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Lop3.net (11) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN TUAÀN 21 Ngaøy daïy 1/2/2007 TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA : Ô, Ơ,O I MUÏC TIEÂU Củng cố cách viết chữ viết hoa O, Ô, N thông qua bài tập ứng dụng : Viết tên riêng Lãn Ông chữ cỡ nhỏ Viết câu ứng dụng chữ cỡ nhỏ II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Mẫu chữ viết hoa O, Ô, Ơ Tên riêng và câu ứng dụng viết sẵn trên bảng lớp Vở Tập viết 3, tập hai III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức(1’) Kieåm tra baøi cuõ (4’) GV kiểm tra HS viết bài nhà Một HS nhắc lại từ và câu ứng dụng đã học bài trước Hai, ba HS viết bảng lớp, lớp viết bảng : Nguyễn, Nhiễu Bài : Hoạt động dạy Hoạt động học ’ Giới thiệu bài (1 ) - Trong tiết tập viết này các em ôn lại cách - Nghe GV giới thiệu viết chữ viết hoa O, Ô, Ơ có từ và câu ứng duïng Hoạt động : Hướng dẫn HS viết trên bảng (10’) Muïc tieâu : - Viết đúng, đẹp chữ hoa O, Ô, Ơ - Viết đúng, đẹp ,đều nét, đúng khoảng các chữ từ , cụm từ Caùch tieán haønh : a) Luyện viết chữ viết hoa - Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ - HS trả lời hoa naøo ? - Treo bảng chữ viết hoa O và gọi HS nhắc lại - HS nhắc lại, lớp theo dõi quy trình viết đã học lớp - Viết lại mẫu chư,õ vừa viết vừa nhắc lại quy trình vieát cho HS quan saùt - Yêu cầu HS viết các chữ hoa O, Ô, Ơ vào bảng - HS lên bảng viết, HS lớp vieát vaøo baûng GV chỉnh sửa lỗi cho HS b) Luyện viết từ ứng dụng - Gọi HS đọc từ ứng dụng - HS đọc Lop3.net (12) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN - GV giới thiệu : Hải Thượng Lãn Ông Lê Hữu Trác là lương y tiếng, sống vào cuối đời nhaø Leâ Hieän moät phoá coå thuû ñoâ Haø Noäi mang teân oâng - Trong các từ ứng dụng các chữ có chiều cao nhö theá naøo ? - Khoảng cách các chữ chừng nào ? - Yêu cầu HS viết từ ứng dụng trên bảng con, GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS c) Luyện viết câu ứng dụng - Gọi HS đọc câu ứng dụng - GV giải thích : Quảng Bá, Hồ Tây, Hàng Đào là địa danh thủ đô Hà Nội - Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao theá naøo ? - Yeâu caàu HS vieát : Raøng, Nhò Haø vaøo baûng GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS Hoạt động : Hướng dẫn viết vào Tập viết (18’) Muïc tieâu : - Viết đúng, đẹp chữ hoa O, Ô, Ơ, tên riêng và câu ứng dụng - Viết đúng, đẹp ,đều nét, đúng khoảng cách các chữ từ , cụm từ Caùch tieán haønh : - GV cho HS quan sát bài viết mẫu Tập viết 3, tập hai, sau đó yêu cầu HS viết bài vào - Nghe GV giới thiệu - HS trả lời - HS trả lời - HS lên bảng viết, HS lớp vieát vaøo baûng - HS đọc - Nghe GV giới thiệu - HS trả lời - HS lên bảng viết, HS lớp vieát vaøo baûng - HS vieát : + dòng chữ Ô cỡ nhỏ + dòng chữ L, Q cỡ nhỏ + dòng chữ Lãn Ông cỡ nhỏ +Viết câu ứng dụng : lần Chấm, chữa bài - GV chấm nhanh đến bài - Sau đó nhận xét để lớp rút kinh nghiệm Hoạt động : Củng cố, dặn dò (2’) - Nhận xét tiết học, chữ viết HS - Dặn HS nhà luyện viết, học thuộc câu ứng duïng vaø chuaån bò baøi sau IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Lop3.net (13) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN TUAÀN 21 Ngaøy daïy 1/2/2007 CHÍNH TAÛ BAØN TAY COÂ GIAÙO I MUÏC TIEÂU Nhớ và viết lại chính xác, trình bày đúng, đẹp bài thơ Bàn tay cô giáo Làm đúng các bài tập điền âm đầu vần dễ lẫn( tr/ch, dấu hỏi/dấu ngã) II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Bài tập 2b chép sẵn trên bảng lớpï VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ (3’) - GV kiểm tra HS nhà viết lại bài chính tả tiết học trước - HS viết bảng , HS viết bảng lớp các từ ngữ sau : đổû mưa, đỗ xe, ngã, ngả mũ Bài Hoạt động dạy Giới thiệu bài (1’) Gìơ chính tả hôm các em nhớ và vieát baøi thô Baøn tay coâ giaùo vaø laøm baøi taäp chính taû phaân bieät daáu hoûi / daáu ngaõ Hoạt động : Hướng dẫn viết chính tả (1’) Muïc tieâu : Nhớ và viết lại chính xác, trình bày đúng, đẹp bài thơ Bàn tay cô giáo Caùch tieán haønh : a) Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc đoạn văn lượt - Từ bàn tay khéo léo cô giáo em HS đã thấy gì ? - Giuùp HS nhaän xeùt : + Baøi thô coù maáy khoå ? + Mỗi dòng thơ có chữ ? + Chữ đầu dòng thơ phải viết nào ? Hoạt động học - Nghe GV giới thiệu bài - Theo dõi sau đó HS đọc lại - Từ bàn tay khéo léo cô giáo em HS đã thấy : thuyền, ông mặt trời, soùng bieån + Baøi thô coù khoå + Mỗi dòng thơ có chữ + Chữ đầu dòng thơ phải viết hoa và lùi vaøo oâ + Giữa khổ thơ ta trình bày nào ? + Giữa khổ thơ ta để cách dòng + Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn viết + HS trả lời chính taû Lop3.net (14) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN + Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm + HS lên bảng viết, HS lớp viết vaøo baûng b) GV đọc cho HS viết bài vào vởû GV đọc cho HS viết bài vào - HS viết bài vào e) Soát lỗi - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi - HS đổi cho nhau, dùng bút chì để soát lỗi theo lời đọc GV g) Chaám baøi GV chấm từ – bài, nhận xét bài mặt nội dung, chữ viết, cách trình bày Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập chính taû Muïc tieâu : Làm đúng các bài tập điền âm đầu vaàn deã laãn( tr/ch, daáu hoûi/daáu ngaõ) Caùch tieán haønh : Baøi 2a - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm - GV mở bảng phụ, mời HS lên bảng làm bài theo kiểu thi tiếp sức - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng Lời giải đúng : Trí thức – chuyên – trí óc – chữa bệnh – cheá taïo – chaân tay – trí tueä Baøi 2b - Gọi HS đọc yêu cầu - HS tự làm bài - GV dán tờ phiếu, mời nhóm lên bảng thi tiếp sức thời gian phút - Giáo viên và lớp nhận xét và kết luận nhoùm thaéng cuoäc Lời giải đúng : Ở đâu – – – kĩ sư – kĩ thuật – sản xuất – xã hội – bác sĩ – chữa bệnh Hoạt động : Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học, chữ viết HS - Dặn HS nào viết xấu, sai lỗi trở lên phải viết lại bài cho đúng và chuẩn bị bài sau IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : - Các HS còn lại tự chấm bài cho mình - HS đọc yêu cầu SGK - HS lớp làm vào - Moãi nhoùm HS leân baûng laøm - Đọc lại lời giải và chữa bài vào - HS đọc yêu cầu SGK - HS tự làm bài - Cả lớp chơi trò chơi tiếp sức - HS nhận xét sau đó viết bài vào Lop3.net (15) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN TUAÀN 21 Ngaøy daïy 2/2/2007 TAÄP LAØM VAÊN NÓI VỀ TRÍ THỨC NGHE - KỂ : NÂNG NIU TỪNG HẠT GIỐNG I MUÏC TIEÂU Reøn kyõ naêng noùi : Quan sát tranh, nói đúng trí thức vễ tranh và công việc họ laøm Nghe kể câu chuyện Nâng niu hạt giống, nhớ nội dung câu chuyện, kể lại đúng noäi dung II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Bảng lớp viết các gợi ý kể chuyện Maáy haït thoùc Bảng lớp bảng phụ ghi ND BT2 Tranh aûnh minh hoûatong SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ (4’) - Gọi HS đọc báo cáo hoạt động tổ tháng vừa qua - GV nhaän xeùt Bài Hoạt động dạy Hoạt động học ’ Giới thiệu bài (1 ) Trong tiết học hôm nay, các em quan sát - Nghe GV giới thiệu bài tranh, nói điều em biết người trí thức vẽ tranh Các em còn nghe kể, ghi nhớ và kể lại câu chuyện oâng Löông Ñình Cuûa – moät nhaø khoa hoïc noåi tiếng nước ta Hoạt động : Hướng dẫn HS nói trí thức (13’) Muïc tieâu : HS quan sát tranh, nói đúng trí thức vẽ tranh và công việc họ làm Caùch tieán haønh : Baøi - HS đọc trước lớp - Một HS đọc yêu cầu BT - HS laøm maãu - Cho HS laøm baøi - Hỏi : Em hãy quan sát tranh và nói cho lớp - Người tranh là bác sĩ nghe : Người tranh là ? Đang làm gì ? khám bệnh cho cậu bé - Các nhóm trao đổi thống ý - Tổ chức HS làm việc theo nhóm kiến tranh - Đại diện các nhóm lên trình bày - Cho HS thi Lop3.net (16) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN - GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng Tranh : baùc só ñang khaùm beänh Tranh : các kĩ sư trao đổi, bàn bạc trước mô hình cây cầu Tranh : coâ giaùo ñang daïy hoïc Tranh : nhà nghiên cứu làm vieäc phoøng thí nghieäm Hoat động : Hướng dẫn HS nghe – kể (14’) Muïc tieâu : Nghe kể câu chuyện Nâng niu hạt giống, nhớ nội dung câu chuyện, kể lại đúng nội dung Caùch tieán haønh : - GV keå chuyeän laàn - Hỏi : Viện nghiên cứu nhận quà gì ? Hoûi : Vì oâng Cuûa khoâng ñem gieo caû mười hạt giống ? - Lớp nhận xét - HS chép lại lời giải đúng vào VBT - Nghe GV keå chuyeän - Nhận mười hạt giống quí + Vì đó, trời rét đậm, gieo, hạt giống nảy mầm cheát vì reùt Hỏi :Ông Của đã làm gì để bảo vệ giống lúa + Ông chia 10 hạt giống làm phần quyù? Naêm haït ñem gieo, naêm haït ngaâm nước ấm, góivào khăn, tối tối ủ người để ấm thể làm thóc naûy maàm + Chỉ có hạt ông Của ủ người Hỏi : Sau đợt rét các hạt giống nào ? là giữ mầm xanh - GV keå chuyeän laàn - Từng HS tập kể - Cho HS taäp keå - HS trả lời - Qua caâu chuyeän, em thaáy oâng Löông Ñình Cuûa là người nào ? KL : Ông Lương Đình Của là người say mê khoa học Ông quý hạt lúa giống Ông nâng niu giữ gìn hạt Ông đóng góp cho nước nhà nhiều công trình nghiên cứu giống lúa - HS nói nghề lao động trí óc Hoạt động cuối : Củng cố dặn dò (3’) - Cho HS nói nghề lao động trí óc - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà tìm đọc nhà bác học EÂ-ñi-xôn IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Lop3.net (17)