* Giáo dục môi trường: Mọi vật nhúng chìm trong chất lỏng bị chất lỏng đẩy thẳng đứng từ dưới lên với một lực có độ lớn bằng trọng lượng của phần chất lỏng mà vật chiếm chỗ.. Các tàu thu[r]
(1)Giáo án vật lí ************************************************************************** Ngày soạn: Ngày dạy : Tiết PPCT: Tuần: BAØI 10 LỰC ĐẨY ÁC – SI – MÉT I Muïc tieâu: Về kiến thức: - Học sinh nêu tượng chứng tỏ tồn lực đẩy chất lỏng (lực đẩy Ác-simét), rõ đặc điểm lực này - Viết công thức tính độ lớn lực đẩy Ac-si-mét, nêu tên và đơn vị các đại lượng công thức Veà kyõ naêng: - Vận dụng công thức tính lực đẩy Ac-si-mét để giải thích các tượng đơn giản Về thái độ: - HS có ý thức quan sát tượng, thí nghiệm để rút nhận xét II Trọng tâm bài dạy và chuẩn bị cần thiết: Troïng taâm: - Taùc duïng cuûa chaát loûng leân vaät nhuùng chìm noù - Công thức tính độ lớn lực đẩy Ac-si-mét Chuaån bò: - GV: Nghiên cứu bài 10 SGK, Dụng cụ TN hình 10.2, hình 10.3 - HS: Tìm hiểu trước nội dung bài học III Các hoạt động học – dạy chủ yếu: Ổn định lớp: Kieåm tra só soá: Kieåm tra baøi cuõ: (5 phuùt) HS1: Yeâu caàu HS giaûi baøi taäp 9.1, 9.2, 9.3 SBT HS2: Yeâu caàu HS laøm baøi taäp 9.5 SBT Tổ chức hoạt động dạy học: Giới thiệu bài: SGK ( phút) Trợ giúp giáo GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng Hoạt động 1: (12 phút) Tìm hieåu taùc duïng cuûa chaát loûng leân vaät nhuùng chìm noù Yêu cầu HS nghiên cứu I Taùc duïng cuûa chaát loûng TN hình 10.2 leân vaät nhuùng chìm noù: ? Thí nghieäm goàm coù giá treo, cốc nước, Thí nghieäm 1: hình 10.2 dụng cụ gì? lực kế, nặng SGK ? Bước tiến hành thí Hình a: dùng lực kế đo B1: Treo vật nặng vào lực nghieäm? trọng lượng nặng kế, lực kế giá trị P đặt ngoài không khí B2: Nhuùng vaät naëng chìm 35 Lop8.net (2) Giáo án vật lí ************************************************************************** Hình b: nhúng nước, lực kế giá trị P1 nặng chìm nước, Nhaän xeùt: P1 < P xem lại giá trị lực kế Keát luaän: Moät vaät nhuùng Tieán haønh laøm TN nhö Quan saùt TN, ghi laïi chìm chaát loûng bò chaát hình 10.2 cho HS quan keát quaû lỏng tác dụng lực đẩy từ saùt lên theo phương thẳng Yêu cầu HS trả lời C1 Trả lời C1 đứng Đó chính là lực đẩy AcYêu cầu HS rút kết Trả lời C2 si-meùt luaän C2 Hoạt động 2: Tìm hiểu độ lớn lực đẩy Ac-si-mét (12 phút) Yêu cầu HS đọc dự Độ lớn lực đẩy lên II Độ lớn lực đẩy Acđoán và mô tả tóm tắt dự vật nhúng chất lỏng si-mét: đoán trọng lượng Dự đoán: phaàn chaát loûng bò vaät Độ lớn lực đẩy Ac-sichiếm chỗ mét trọng lượng Cho HS trao đổi nhóm phaàn chaát loûng bò vaät chieám nghiên cứu TN hình 10.3 choã vaø neâu phöông phaùp TN Thí nghieäm kieåm tra: GV tieán haønh laøm TN hình 10.3 SGK nhö hình 10.3 vaø yeâu caàu B1: Ño P1 cuûa coác vaø vaät HS: B2: Nhúng vật vào nước, + Đọc P1 cốc, vật nước tràn cốc, đo trọng + Đọc P2 nhúng + Đọc P1 lượng P2 + Đọc P2 naëng vaøo bình traøn B3: so saùnh P2 vaø P1 + Đọc P3 đổ nước từ P2 < P1 + Đọc P3 coác B sang coác A + So saùnh P1 vaø P3 P2 + Fđầy = P1 ? Qua TN treân em ruùt + P1 = P3 B4: Đổ nước tràn vào cốc: nhận xét gì? Fđẩy = Pnước mà vật P1 = P2 + Pnước tràn ? Fđẩy chất lỏng lên chiếm chỗ Kết luận: Pđẩy = Pnước tràn Fđẩy = d.V vật tính công Công thức tính độ lớn Với: thức nào? lực đẩy Ac-si-mét d: trọng lượng riêng FA = d.V cuûa chaát loûng V: Thể tích mà vật Trong đó: chieám choã d: trọng lượng riêng chất loûng V: Theå tích maø vaät chieám choã Hoạt động 3: Vận dụng - Củng cố - Dặn dò (10 phút) 36 Lop8.net (3) Giáo án vật lí ************************************************************************** Yeâu caàu HS giaûi thích Khi gầu nước ngập III Vaän duïng: nêu đầu bài nước thì bị nước tác C5: dụng lực đẩy Ac-si- FAnhôm= d.Vnhôm mét hướng từ lên FAtheùp= d.Vtheùp Cho HS thaûo luaän Maø: Vnhoâm = Vtheùp nhóm trả lời C5, C6 GV có thể hướng dẫn FAnhoâm = FAtheùp HS: C6: ? Độ lớn lực đẩy Phuï thuoäc vaøo troïng FA1 = dd.V Ác-si-mét phụ thuộc vào lượng riêng chất lỏng FA2 = dn.V yeáu toá naøo? vaø theå tích cuûa phaàn chaát Yêu cầu HS đọc ghi nhớ lỏng bị vật chiếm chỗ Vì dd < dn FA1 < FA2 SGK Đọc phần có thể em chưa thoûi nhuùng daàu bieát có lực đẩy chất lỏng nhỏ Yeâu caàu HS giaûi baøi taäp SBT Yeâu caàu HS veà nhaø hoïc bài và hoàn thành các câu “C” baøi Chuẩn bị bài thực hành: - Trả lời các câu hỏi bài thực hành - Keû baûng baùo caùo TN vaøo giaáy * Giáo dục môi trường: Mọi vật nhúng chìm chất lỏng bị chất lỏng đẩy thẳng đứng từ lên với lực có độ lớn trọng lượng phần chất lỏng mà vật chiếm chỗ Các tàu thuỷ lưu thông trên biển, trên sông là phương tiện vận chuyển hành khách và hàng hoá chủ yếu các quốc gia Nhưng động chúng thải nhiều khí gây ô nhiễm môi trường * Biện pháp: Tại các khu du lịch nên sử dụng tàu thuỷ dùng nguồn lượng (năng lượng gió) kết hợp lực đẩy động và lực đẩy gió để đạt hiệu cao IV Rút kinh nghiệm: 37 Lop8.net (4)