1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Private data and public value : governance, green consumption, and sustainable supply chains : vol 26

20 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 183,43 KB

Nội dung

2.Hoạt động 2: Tìm hiểu bài a.Mục tiêu: HS trả lời đúng các câu hỏi *HSKKVH: Có thể trả lời được một số ý trong bµi nhá.. KÕt luËn: - Nªu néi dung, ý nghÜa chuyÖn *GDBVMT: Nhũng người th[r]

(1)TuÇn 13 Thø hai, ngµy th¸ng 11 n¨m 2009 Chµo cê TiÕt 1: Tập trung toàn trường § 13 TiÕt +3: Tập đọc § 37+38 B«ng hoa niÒm vui I Môc tiªu: 1.KT:- §äc tr¬n toµn bµi - Hiểu nghĩa các từ mới: lộng lẫy, chần chừ, nhân hậu, hiếu thảo, đẹp mê hồn - Hiểu nội dung ý nghĩa câu chuyện: Cảm nhận lòng hiếu thảo cha mẹ bạn häc sinh c©u chuyÖn 2.KN:- BiÕt nghØ h¬i hîp lý sau dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ - Biết đọc bài với giọng kể chuyện chậm rãi, tình cảm 3.T§: - HS biÕt kÝnh yªu cha mÑ , cã tÊm long hiÕu th¶o víi cha mÑ *GDBVMT: Giáo dục tình cảm yêu thương người thân gia đình * HSKKVH: Đọc trơn phần văn bản, Đọc đúng số từ khó.Lắng nghe các bạn trả lời c©u hái c¶m thô ND bµi häc II §å dïng d¹y häc 1.Giáo viên: Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng phụ viết đoạn văn cần HD luyện đọc 2.Häc sinh: SGK III các hoạt động dạy học Hoạt động GV hoạt động HS A Giíi thiÖu bµi: 1.KT: §äc thuéc lßng bµi: “MÑ” vµ TLCH Giíi thiÖu bµi: B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Luyện đọc a.MT: HS đọc trơn bài, đọc đúng câu từ và hiểu nghÜa c¸c tõ míi b.Các bước hoạt động: B1: GV đọc toàn bài B2: §äc c©u - > GV hướng dẫn đọc đúng tiếng khó B3: Đọc đoạn trước lớp: - GV hướng dẫn đọc đúng đoạn trên bảng phô Lop1.net - HS đọc và TLCH *HS KKVH: §äc tr¬n mét sè tõ vµ côm tõ - Theo dâi - HS nối tiếp nhau.Đọc đúng tiếng khó - §äc tiÕp nèi kÕt hîp t×m hiÓu tõ míi - HS tổ chức đọc nhóm (2) B4: §äc ®o¹n nhãm -> GV giúp đỡ các nhóm - Các nhóm thi đọc( ĐT, cá nhân) TiÕt 2.Hoạt động 2: Tìm hiểu bài a.Mục tiêu: HS trả lời đúng các câu hỏi *HSKKVH: Có thể trả lời số ý bµi nhá b.Các bước hoạt động: B1: GV nêu hệ thống câu hỏi - HS đọc thầm, đọc thành tiếng và TLCH, HS kh¸c nhËn xÐt… B2: * GDVBVMT… - 2,3 HS thi đọc,lớp nhận xét 3.Hoạt động 3: Luyện đọc lại a.Mục tiêu: HS biết thi đọc phân vai * HS KKVH: Nghe và cảm thụ cách đọc bạn - HS nªu ý nghÜa B1: GV nêu yêu cầu và tổ chức cho HS đọc B2: GV nhËn xÐt, cho ®iÓm C KÕt luËn: - Nªu néi dung, ý nghÜa chuyÖn *GDBVMT: Nhũng người thân gia đình có mối quan hệ ruột thịt gần gũi thân thiÕt ,v× vËy chóng ta ph¶i biÕt quan t©m yªu thương người thân gia đình - Nh¾c nhë HS chuÈn bÞ cho tiÕt sau TiÕt 4: To¸n ¬ $ 61: 14 trõ ®i mét sè: 14 – i Môc tiªu: 1.KT:Gióp häc sinh BiÕt tù lËp b¶ng trõ 14 trõ ®i mét sè - Vận dụng bảng trừ đã học để làm tính và giải toán * HS KKVH:- Thực tính đúng số phép tính 2.KN: RÌn kü n¨ng tÝnh nhÈm tÝnh viÕt d¹ng 14 trõ ®i mét sè, kü n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n 3.T§: HS tÝch cùc giê häc, yªu thÝch häc to¸n ii ChuÈn bÞ: 1.GV:- bã, chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi 2.HS:- bã, chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi iii Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS a.Giíi thiÖu bµi: *KTBC: GV yªu cÇu tÝnh 83 – 27 63 – 19 *Bµi míi : GV giíi thiÖu bµi - HS lµm vµo b¶ng Lop1.net (3) B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Giới thiệu phép trừ 14 – a.MT: HS n¾m ®­îc kü thuËt trõ vµ lËp ®­îc b¶ng trõ b.CBH§: B1: GV nêu vấn đề thành bài toán - HS thao t¸c trªn que tÝnh - Hướng dẫn thao tác trên que tính - Thực đặt tính, nêu cách thực - Hướng dẫn thực tính theo cột dọc - HS tiÕp nèi nªu kÕt qu¶ B2: Tæ chøc cho HS lËp b¶ng trõ - Häc thuéc b¶ng trõ 2.Hoạt động 2: Thực tính a.MT: HS thực đúng tính nhẩm và tính viÕt *HS KKVH: nhẩm đúng cột tính, thực tính đúng khoảng phép tính b.CBH§: Bài tập 1: (HSKK: nhẩm đúng cột tính) B1: GV hướng dẫn nhẩm - HS nªu miÖng( c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp) B2: Tæ chøc cho HS nªu miÖng Bài tập 2: (HSKK: tính đúng 2,3 phép tính) - HS lµm bµi B1 : GV nªu yªu cÇu vµ cho HS lµm vµo vë - Ch÷a bµi B2: GV cho HS đổi chữa bài B3: Gv chÊm ch÷a mét sè bµi vµ nhËn xÐt Bài tập 3: (HS KK: tính đúng phép tính) - HS nêu yêu cầu bài và cách đặt tính B1: Gv cho HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi B2: Gv cho HS lµm vµo b¶ng - > Gv kÕt hîp cho HS nhËn xÐt, ch÷a bµi 3.Hoạt động 3: Giải toán a.MT: HS gi¶i ®­îc bµi to¸n víi phÐp tÝnh trõ - HS điểu khiển (HS lớp đọc đề toán, *HS KKVH: ViÕt ®­îc phÐp tÝnh gi¶i phân tích đề) B1: GV tæ chøc cho HS lªn ®iÒu khiÓn - 1HS lµm trªn b¶ng, líp lµm theo nhãm - > phÐp tÝnh gi¶i: 14– = 8(qu¹t ®iÖn) B2: GV tæ chøc cho HS lµm bµi B3: GV chÊm, ch÷a bµi cho HS nhËn xÐt C.KÕt luËn: - GV lÊy VD cho HS cñng cè bµi - NhËn xÐt tiÕt häc, HD häc ë nhµ TiÕt 5: Đạo đức § 13 Quan tâm giúp đỡ bạn (t2) I Môc tiªu:- Kiến thức:- Quan tâm giúp đỡ bạn là luôn vui vẻ, thân ái với các bạn, sẵn sàng giúp đỡ b¹n gÆp khã kh¨n - Sự cần thiết việc quan tâm giúp đỡ bạn Lop1.net (4) - Quyền không bị phân biệt đối sử trẻ em Kỹ năng:- HS có hành vi quan tâm giúp đỡ bạn bè sống hàng ngày Thái độ: Yêu mến, quan tâm giúp đỡ bạn bè xung quanh - Đồng tình với biểu qun tâm, giúp đỡ bạn bè II.chuÈn bÞ: - tranh SGK III hoạt động dạy học: TiÕt 2: Hoạt động GV Hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi: 1.KT: Quan tâm giúp đỡ bạn là việc làm thÕ nµo ? 2.D¹y bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Đoán xem điều gì xảy ? a.MT: Gióp HS biÕt c¸ch øng xö mét tình cụ thể có liên quan đến việc quan tâm giúp đỡ bạn bè b.CTH; B1: GV cho HS quan s¸t tranh - HS tr¶ lêi - HS ®o¸n c¸c c¸ch øng xö cña b¹n Nam vµ ph¸t biÓu - GV chèt l¹i c¸ch øng xö chÝnh B2: Tæ chøc cho HS th¶o luËn - Em cã ý kiÕn g× vÒ viÖc lµm cña b¹n Nam ? Nếu là Nam em làm gì để giúp bạn ? - HS thảo luận, đóng vai - C¸c nhãm tr×nh bµy, nhãm kh¸c nhËn xÐt B3; GV kÕt luËn: … Hoạt động 2: Tự liên hệ a.MT: Định hướng cho HS biết quan tâm, giúp đỡ bạn sống hàng ngày b.CTH: - Các tổ lập kế hoạch giúp đỡ các bạn khó B1:Nêu các việc em đã làm thể quan khăn lớp ? tâm giúp đỡ bạn bè ? - HS tr×nh bµy B2: GV mêi mét sè tæ lªn tr×nh bµy - > GV kÕt luËn:… 3.Hoạt động 3: Tiểu phẩm chơi a.MT: Gióp HS cñng cè c¸c kiÕn thøc, kü đã học b.CTH: B1: GV nêu tình huông đóng vai - HS thảo luận đóng vai - HS tr×nh bµy tiÓu phÈm Lop1.net (5) B2: Chia nhóm HS hướng dẫn HS đóng vai - GV: Em t¸n thµnh c¸ch øng xö cña c¸c b¹n nµo? Kh«ng t¸n thµnh c¸ch c­ xö cña c¸c b¹n nµo? V× sao? B3: GV kÕt luËn:… C.KÕt luËn: - GV nªu kÕt luËn chung - Nhận xét đánh giá học - Thực điều đã học vào sống hµng ngµy - Vµi HS nªu ý kiÕn TiÕt 2: ChÝnh t¶: (TËp chÐp) § 25 B«ng hoa niÒm vui I Môc tiªu : 1.KT:- Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn bài: Bông hoa niềm vui - Làm đúng các bài tập phân biệt iê/yê, r/d 2.KN:- Biết trình bày đúng đoạn văn, viết hoa đúng các chữ đầu câu 3.TĐ:- Yêu quý chữ Việt có ý thức rèn luyện chữ viết, viết đúng chính tả * HS KKVH:- Chép lại đoạn văn tương đối chính xác II §å dïng d¹y häc: 1.GV: - B¶ng phô viÕt ®o¹n v¨n cÇn tËp chÐp - B¶ng phô bµi tËp 2.HS: - SGK, b¶ng con, phÊn III hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi: *KTBC: Đọc cho HS viết : Lặng yên đêm khuya - HS viÕt b¶ng - NhËn xÐt, ch÷a lçi *Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.Ph¸t riÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Hướng dẫn chuẩn bị a.MT: HS hiÓu ND ®o¹n chÐp, biÕt c¸ch *HSKKVH: BiÕt c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n trình bày đoạn văn, viết đúng chữ dễ viÕt sai b.CTH: B1: GV đọc bài và HD tìm hiểu nội dung và c¸ch tr×nh bµy - Giáo viên đọc bài trên bảng lớp - Theo dâi Lop1.net (6) - GV nªu c©u hái HD nhËn xÐt B2: GV đọc cho HS viết từ khó - > GV tæ chøc cho HS nhËn xÐt, ch÷a lçi 2.Hoạt động 2: Chép bài a.MT:HS trình bày đúng đoạn văn, sử dụng đúng dấu câu b.CTH: B1: GV cho HS chÐp bµi vµo vë - GV nh¾c nhë c¸ch tr×nh bµy bµi, uèn n¾n t­ thÕ ngåi viÕt - 1, HS đọc lại - HS tr¶ lêi c©u hái - HS viÕt tiÕng dÔ viÕt sai - HS chÐp bµi B2: ChÊm ch÷a bµi vµ nhËn xÐt - HS so¸t lçi 3.Hoạt động 3: Làm bài tập chính tả a.Môc tiªu:HS t×m ®­îc nh÷ng tõ chøa tiếng có iê yê Đặt câu để phân *HS KKVH: có thể tìm đúng số tiếng cã ©m chÝnh biÖt r/d Bµi tËp 2: (HSKK: t×m ®­îc 2,3 tõ) B1: GV treo b¶ng phô nªu yªu cÇu víi HS B2: GV hướng dẫn và tổ chức cho HS làm bµi B3: GV cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi tËp 3.a (miÖng) - Nªu yªu cÇu bµi B1: GV cho HS nªu yªu cÇu bµi - HS lµm vµo b¶ng B2: GV tổ chức cho HS đặt câu - > Nhận xét, đánh giá C.KÕt luËn: - GV khen HS chép bài chính tả đúng, - HS nªu yªu cÇu đẹp - HS tiếp nối đặt câu - NhËn xÐt tiÕt häc, nh¾c HS ch÷a lçi ë nhµ TiÕt 3: To¸n $ 62: 34 – I Môc tiªu: 1.KT:Gióp häc sinh:- BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng 34 – - VËn dông phÐp trõ lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n - Cñng cè c¸ch t×m sè h¹ng ch­a biÕt vµ biÕt c¸ch t×m sè bÞ trõ 2.KN:- Rèn kỹ tính và đặt tính tính dạng 34 – 8, kỹ giải toán có lời văn 3.T§:- HS cã ý thøc giê häc, yªu thÝch m«n häc *HS KKVH:- Biết cách làm tính dạng 34 – và làm đúng số phép tính II.chuÈn bÞ: 1.GV:- bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi 2.HS:- bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi II Các hoạt động dạy học: Lop1.net (7) Hoạt động GV Hoạt động HS a.Giíi thiÖu bµi: *KTBC: GV yªu cÇu tÝnh - HS lµm vµo b¶ng 84– 63 – *Bµi míi : GV giíi thiÖu bµi B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Giới thiệu phép trừ 34 – 18 a.MT: HS n¾m ®­îc kü thuËt trõ vµ lËp ®­îc b¶ng trõ b.CBH§: B1: GV nêu vấn đề thành bài toán - HS thao t¸c trªn que tÝnh - Hướng dẫn thao tác trên que tính - Thực đặt tính, nêu cách thực B2: Tổ chức cho HS đặt tính và tính - HS tiÕp nèi nªu kÕt qu¶ 2.Hoạt động 2: Thực tính a.MT: HS thực đúng tính viết dạng 3418 *HS KKVH: nhẩm đúng cột tính, thực tính đúng khoảng 3, phép tính b.CBH§: Bài tập 1: (HSKK: tính đúng 3,4 phép tính) - HS lµm bµi B1 : GV nªu yªu cÇu vµ cho HS lµm vµo vë - Ch÷a bµi B2: GV cho HS đổi chữa bài B3: Gv chÊm ch÷a mét sè bµi vµ nhËn xÐt Bài tập 2: (HS KK: tính đúng phép tính) - HS nêu yêu cầu bài và cách đặt tính B1: Gv cho HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi B2: Gv cho HS lµm vµo b¶ng - > Gv kÕt hîp cho HS nhËn xÐt, ch÷a bµi 2.Hoạt động 2: Giải toán a.MT: HS gi¶i ®­îc bµi to¸n víi phÐp tÝnh trõ - HS điểu khiển (HS lớp đọc đề toán, *HS KKVH: ViÕt ®­îc phÐp tÝnh gi¶i phân tích đề) B1: GV tæ chøc cho HS lªn ®iÒu khiÓn - 1HS lµm trªn b¶ng, líp lµm theo nhãm - > phÐp tÝnh gi¶i: 34– = 25(con gµ) B2: GV tæ chøc cho HS lµm bµi B3: GV chÊm, ch÷a bµi cho HS nhËn xÐt 3.Hoạt động 3: Tìm x a.MT: HS t×m ®­îc sè h¹ng vµ sè bÞ trõ b.CTH: B1: Gv nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu, nªu c¸ch t×m sè h¹ng vµ sè bÞ trõ - HS lµm vµo vë B2: Tæ ch­c cho HS lµm bµi B3: Gv chÊm ch÷a bµi vµ nhËn xÐt C.KÕt luËn: - GV lÊy VD cho HS cñng cè bµi - NhËn xÐt tiÕt häc, HD häc ë nhµ Lop1.net (8) TiÕt 4: KÓ chuyÖn § 13 B«ng hoa niÒm vui I Môc tiªu: 1.KT:- BiÕt kÓ ®o¹n ®Çu c©u chuyÖn B«ng hoa NiÒm Vui theo hai c¸ch, theo tr×nh tù c©u chuyện và thay đổi phần trình tự 2.KN:- Dùa vµo tranh vµ trÝ nhí, biÕt kÓ l¹i néi dung chÝnh cña c©u chuyÖn (®o¹n 2, 3) b»ng lêi kÓ cña m×nh - Biết tưởng tượng thêm chi tiết đoạn cuối câu chuyện - Lắng nghe bạn kể Biết nhận xét đánh giá đúng lời kể bạn 3.T§:- HS cã tÊm lßng hiÕu th¶o víi cha mÑ * HS KKVH:- KÓ ®­îc mét sè ý c©u chuyÖn *GDBVMT: Giáo dục tình cảm yêu thương người thân gia đình II.chuÈn bÞ: 1.GV:- Tranh minh ho¹ SGK - b«ng hoa cóc b»ng giÊy mµu xanh 2.HS: - SGK iII hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi: - ổn định tổ chức - KTBC: KÓ l¹i chuyÖn: Sù tÝch c©y vó s÷a - GV giíi thiÖu bµi B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Kể đoạn mở đầu theo hai c¸ch a.MT: HS kÓ ®­îc ®o¹n më ®Çu theo hai c¸ch b.CTH: B1: GV nªu yªu cÇu B2: GV gi¶i thÝch vµ tæ chøc cho HS kÓ - > kÕt hîp cïng HS nhËn xÐt - HS kÓ vµ nªu ý nghÜa chuyÖn * HS KKVH: Cã thÓ kÓ ®­îc ®o¹n më ®Çu theo mét c¸ch - HS nªu yªu cÇu BT - HS kÓ theo c¸ch - HS kÓ theo c¸ch - > kÕt hîp cïng HS nhËn xÐt 2.Hoạt động 2: Kể lại đoạn 2, đoạn a.MT: HS kÓ ®­îc ®o¹n 2, ®o¹n c©u chuyÖn b»ng lêi cña m×nh b,CTH: B1; GV nªu yªu cÇu - Gv hướng dẫn quan sát tranh, giải thích yêu cÇu B2: GV tæ chøc cho HS kÓ - > GV theo dâi HD c¸c nhãm * HS KKVH: KÓ ®­îc mét sè ý - HS kÓ nhãm - HS kể trước lớp Lop1.net (9) - > Nhận xét, đánh giá Hoạt động 3: Kể đoạn câu chuyện theo trí tưởng tượng a.MT: HS bước đầu biết cách kể theo trí tưởng tượng * HS KKVH: Nghe vµ c¶m thô c¸ch kÓ cña b¹n B1: GV nêu yêu cầu BT và hướng dẫn HS kể B2: GV tæ chøc cho HS thi kÓ - > Kết hợp cùng HS nhận xét, đánh giá C.KÕt luËn: - NhËn xÐt, khen nh÷ng HS kÓ hay - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe TiÕt : - HS tiÕp nèi thi kÓ Tăng cường Tiếng Việt Luyện đọc bài há miệng chờ sung § 13 I.môc tiªu: 1.KT: - Rèn kỹ đọc trơn bài tập đọc “Há miệng chờ sung” 2.KN:- §äc bµi víi giäng kÓ chËm r·i kh«i hµi - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Kẻ lười nhác lại chê cười người khác lười Câu chuyện phê phán kẻ lười biếng,không chịu làm việc, chờ ăn sẵn 3.Thái độ: - HS có ý thức chăm cần cù công việc * HSKK- Nâng cao dần tốc độ đọc ,cố gắng dần khắc phục tượng đọc đánh vần B.ChuÈn bÞ 1.GV: Nội dung đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc 2.HS: SGK III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi: *KTBC: GV nêu yêu cầu đọc - Nhận xét, đánh giá *Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.Ph¸t riÓn bµi: aHoạt động 1: Luyện đọc a.Mục tiêu: Giúp HS luyện đọc trơn đúng, nâng cao dần tốc độ và chất lượng đọc *HS KKVH: Nâng cao dần tốc độ đọc trơn b.C¸ch tiÕn hµnh: Lop1.net (10) B1: §äc c©u: B2: Luyện đọc theo đoạn - GV treo bảng phụ hướng dẫn cách đọc - HS đọc tiếp nối câu - HS đọc tiếp nối - §äc nhãm - Cá nhân thi đọc B3: GV nhận xét đánh giá a Hoạt động 2: Tìm hiẻu bài *HS KKVH: C¶m nhËn ®­îc néi dung bµi a.Môc tiªu: Gióp HS n¾m ®­îc néi dung bµi nghe c¸c b¹n TLCH b.Các bước hoạt động: B1: GV nêu các câu hỏi - HS trả lời các câu hỏi B2: GV cho HS luyện đọc lại - GV kết hợp cùng HS nhận xét đánh giá C.KÕt luËn: - GV nhËn xÐt tiÕt häc khen nhøng HS cã cè g¾ng - Hướng dẫn học nhà - HS luyện đọc lại Ngµy so¹n : 8/11 Ngµy gi¶ng : 11 11 Thø t­, ngµy 11 th¸ng 11 n¨m 2009 TiÕt 1: § 39 Tập đọc Quµ cña bè I Môc tiªu; 1.KT:- Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ ngữ khó 2.KN:- HiÓu nghÜa c¸c tõ ®­îc chó gi¶i - N¾m ®­îc nghÜa c¸c tõ míi: Thóng c©u, niÒng niÔng, cµ cuèng, c¸ sép, xËp xµnh, muçm, mèc thÕch - Hiểu nội dung bài: Tình cảm yêu thương người bố qua món quà đơn sơ dành cho c¸c 3.TĐ:- HS hiểu tình cảm bố dành cho con, biết yêu thương cha mẹ *HS KKVH: Đọc trơn đúng phần văn Hiểu nội dung bài *GDVBVMT: Toµn phÇn II.CHUÈn bÞ: 1.GV: Tranh minh hoạ SGK, bảng phụ chép sẵn đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc 2.HS: SGK III hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A Giíi thiÖu bµi: *KT:§äc bµi:“B«ng hoa niÒm vui” vµ TLCH * Giíi thiÖu bµi: - HS đọc và TLCH 10 Lop1.net (11) B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Luyện đọc a.MT: HS đọc trơn bài, đọc đúng câu từ và hiểu *HS KKVH: Đọc trơn số từ và cụm từ nghÜa c¸c tõ míi b.Các bước hoạt động: B1: GV đọc toàn bài - Theo dâi B2: §äc c©u - HS nối tiếp câu, đọc đúng từ khó - > GV hướng dẫn đọc đúng tiếng khó B3: Đọc đoạn trước lớp: - GV hướng dẫn đọc đúng đoạn trên bảng phô - §äc tiÕp nèi kÕt hîp t×m hiÓu tõ míi B4: §äc ®o¹n nhãm - HS tổ chức đọc nhóm -> GV giúp đỡ các nhóm - Các nhóm thi đọc( ĐT, cá nhân) 2.Hoạt động 2: Tìm hiểu bài a.Mục tiêu: HS trả lời đúng các câu hỏi *HSKKVH: Có thể trả lời số ý bµi nhá b.Các bước hoạt động: B1: GV nêu hệ thống câu hỏi… - HS tr¶ lêi c©u hái, nhËn xÐt Vì nói quà bố giản dị , đơn sơ mà - HS tr¶ lêi c¸c l¹i c¶m thÊy giµu qu¸? B2:*GV: …vì có đủ giới * HS KKVH: Nghe và cảm thụ cách đọc nước và giới mặt đất – ý nói: có bạn đầy đủ các vật môi trường thiên nhiên và tình yêu thương bố dành cho các - 2HS thi đọc 3.Hoạt động 3: Luyện đọc lại a.Mục tiêu: HS Đọc đúng đoạn, giọng nhẹ nhàng, hồn nhiên, vui tươi b.CBH§: B1: GV nêu yêu cầu đọc B2: GV nhËn xÐt, cho ®iÓm C KÕt luËn: - Nªu néi dung, ý nghÜa chuyÖn - Nh¾c nhë HS chuÈn bÞ cho tiÕt sau TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u § 13 Từ ngữ công việc gia đình- câu kiểu Ai? làm gì? I môc tiªu: KT- Mở rộng vốn từ hoạt động (công việc gia đình) - LuyÖn tËp vÒ kiÓu c©u lµm g× ? 11 Lop1.net (12) 2.KN:- Rèn kỹ đặt câu kiểu Ai ? làm gì? 3.TĐ:- HS có ý thức áp dụng kiểu câu Ai/ làm gì? vào hoạt động giao tiếp ngày *HS KKVH:- Tìm số phận câu , bước đầu biết xếp các từ thành câu II.chuÈn bÞ 1.GV:- B¶ng phô viÕt c©u v¨n bµi tËp 2.HS:- SGK III hoạt động dạy học Hoạt động GV A.Giíi thiÖu bµi: - ổn định tổ chức - KiÓm tra: Gv nªu yªu cÇu kiÓm tra Hoạt động HS - HS lµm miÖng bµi tËp 1, bµi tËp tuÇn 12 - Gv giíi thiÖu bµi B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Kể các việc làm nhà a.MT: HS kể việc đã làm nhà giúp đỡ cha mẹ b.CTH: - HS nªu yªu cÇu bµi B1:GV nªu yªu cÇu víi HS - HS tiÕp nèi nªu miÖng B2: Tæ chøc cho HS nªu miÖng - > kết hợp nhận xét, đánh giá 2.Hoạt động 2:Tìm phận câu *HSKKVH: Bước đầu biết cách tìm a.MT: HS t×m ®­îc c¸c bé phËn tr¶ lêi cho phËn c©u c©u hái Ai?, lµm g×? b.CTH: - HS đọc yêu cầu B1:GV treo b¶ng yªu cÇu HS - HS lµm trªn b¶ng phô, líp lµm nh¸p B2; GV hướng dẫn và tổ chức cho HS làm bài B3: GV hướng dân nhận xét chốt lời giải 3.Hoạt động 3: Xếp các từ thành câu *HS KKVH:BiÕt xÕp c¸c tõ thµnh c©u a.MT: HS xÕp ®­îc c¸c tõ ë nhãm thµnh tương đối phù hợp c©u phï hîp b.CTH: B1: GV cho HS t×m hiÓu yªu cÇu bµi - HS lµm theo nhãm B2: GV gi¶i thÝch vµ tæ chøc lµm bµi - HS nhËn xÐt, ch÷a bµi B3: Hướng dẫn chữa bài C.KÕt luËn: - Nh¾c l¹i néi dung tiÕt häc - Tìm thêm các từ công việc gia đình - GV nªu yªu cÇu víi HS - Nhận xét tiết học Hướng dẫn học nhà TiÕt3: To¸n $ 63: 54 – 18 I Môc tiªu: 1.KT:Gióp häc sinh biÕt thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng 54 – 18 12 Lop1.net (13) - VËn dông phÐp trõ lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n 2.KN:- Rèn kỹ tính và đặt tính tính dạng 34 – 8, kỹ giải toán có lời văn 3.T§:- HS cã ý thøc giê häc, yªu thÝch m«n häc *HS KKVH:- Biết cách làm tính dạng 54 – 18 và làm đúng số phép tính II.chuÈn bÞ: 1.GV:- bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi 2.HS:- bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS a.Giíi thiÖu bµi: *KTBC: GV yªu cÇu tÝnh - HS lµm vµo b¶ng 64– 74 – *Bµi míi : GV giíi thiÖu bµi B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Giới thiệu phép trừ 34 – 18 a.MT: HS n¾m ®­îc kü thuËt trõ vµ lËp ®­îc b¶ng trõ b.CBH§: B1: GV nêu vấn đề thành bài toán - HS thao t¸c trªn que tÝnh - Hướng dẫn thao tác trên que tính - Thực đặt tính, nêu cách thực B2: Tổ chức cho HS đặt tính và tính - HS tiÕp nèi nªu kÕt qu¶ 2.Hoạt động 2: Thực tính *HS KKVH: Thực tính đúng khoảng a.MT: HS thực đúng tính viết dạng 543, 4phép tính 18 b.CBH§: Bài tập 1: (HSKK: tính đúng 2,3 phép tính) B1 : GV nªu yªu cÇu vµ cho HS lµm vµo vë - HS nªu yªu cÇu vµ lµm bµi B2: GV cho HS đổi chữa bài - Ch÷a bµi B3: Gv chÊm ch÷a mét sè bµi vµ nhËn xÐt Bài tập 2: (HS KK: tính đúng phép tính) B1: Gv cho HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nêu yêu cầu bài và cách đặt tính B2: Gv cho HS lµm vµo b¶ng - HS lµm bµi - > Gv kÕt hîp cho HS nhËn xÐt, ch÷a bµi 2.Hoạt động 2: Giải toán a.MT: HS gi¶i ®­îc bµi to¸n víi phÐp tÝnh *HS KKVH: ViÕt ®­îc phÐp tÝnh gi¶i trõ b.CTH: - HS điểu khiển (HS lớp đọc đề toán, B1: GV tæ chøc cho HS lªn ®iÒu khiÓn phân tích đề) - 1HS lµm trªn b¶ng, líp lµm vµo vë B2: GV tæ chøc cho HS lµm bµi - > phÐp tÝnh gi¶i: 34– 15 = 19(dm) B3: GV chÊm, ch÷a bµi cho HS nhËn xÐt 3.Hoạt động 3: Vẽ hình a.MT: HS vẽ hình tam giác theo đúng mÉu b.CTH: - HS nªu yªu cÇu B1: Gv nªu yªu cÇu 13 Lop1.net (14) B2: Tæ ch­c cho HS lµm bµi - GV hướng dẫn chấm các điểm vẽ hình B3: Gv chÊm ch÷a bµi vµ nhËn xÐt C.KÕt luËn: - GV lÊy VD cho HS cñng cè bµi - NhËn xÐt tiÕt häc, HD häc ë nhµ TiÕt 4: § 13 - HS vÏ h×nh vµo vë MÜ thuËt Vẽ tranh – vẽ đề tài vườn hoa công viên I Môc tiªu: Kiến thức:- HS hiểu nội dung đề tài vườn hoa Kỹ năng:- Biết cách xếp hình ảnh để làm rõ nội dung tranh - Vẽ tranh đề tài vườn hoa Thái độ:- Yêu thích và cảm nhận vẻ đẹp tranh, có thái độ bảo vệ thiên nhiên môi trường *HS KKVH:- Vẽ cách sơ giản tranh đề Vườn hoa *HS cã ý thøc gi÷ g×n c¶nh quan thiªn nhiªn II ChuÈn bÞ: 1.Gi¸o viªn: - Một số tranh ảnh đề tài vườn hoa 2.Häc sinh: - GiÊy vÏ, vë tËp vÏ, bót ch× s¸p mµu III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi * KT: KT đồ dùng học tập HS - HS chuẩn bị đồ dùng trên bàn * Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tµi a.Môc tiªu: HS t×m chän ®­îc néi dung đề tài b.Các bước hoạt động: B1: GV giíi thiÖu tranh ¶nh vµ gîi ý HS nhËn xÐt B2: *Vẻ đẹp thiên nhiên mối quan hệ thiên nhiên và người GD học sinh có ý thức BV giữ gìn môi - HS quan s¸t - HS nhận xét vài vườn hoa 14 Lop1.net (15) trường xanh, sạch, đẹp… 2.Hoạt động 2: Cách vẽ tranh a.Mục tiêu: HS nắm các bước vÏ tranh, biÕt c¸ch chän mµu vÏ *HS KKVH: nắm các bước vẽ, - HS quan s¸t chọn màu tương đối phù hợp b.Các bước hoạt động: B1: GV hướng dẫn vẽ hình *HS KKVH: VÏ ®­îc nh÷ng h×nh ¶nh chÝnh B2: Hướng dẫn vẽ màu 3.Hoạt động 3: Thực hành a.Mục tiêu: HS vẽ tranh đề tài Em ®i häc theo yªu cÇu - HS thực hành vẽ chọn hình ảnh chính trước b.Các bước hoạt động: vµ t×m c¸c h×nh ¶nh phô phï hîp néi dung B1:Nh¾c HS vÏ h×nh võa víi phÇn giÊy đã chuẩn bị tập vẽ B2; GV tæ chøc cho HS thùc hµnh - > GV quan s¸t, nh¾c nhë C.KÕt luËn: - Chän sè bµi nhËn xÐt - S­u tÇm tranh thiÕu nhi - Khen ngîi, khÝch lÖ nh÷ng HS cã bµi vẽ đẹp - NhËn xÐt giê - Nªu yªu cÇu vÒ nhµ TiÕt 5: ¢m nh¹c Häc h¸t : bµi ChiÕn sÜ tÝ hon I Môc tiªu: 1.KT:- HS thuéc bµi h¸t chiÕn sÜ tÝ hon - BiÕt bµi chiÕn sÜ tÝ hon dùa trªn giai ®iÖu nguyªn b¶n bµi ho¸t Cïng ®i hång binh cña t¸c gi¶ §×nh Nhu lêi cña ViÖt Anh 2.KN:- Hát đúng giai điệu và lời ca - Hát đồng đều, rõ lời 3.T§:- HS yªu thÝch ©m nh¹c * HS tương đối thuộc lời bài hát II chuÈn bÞ: 1.GV:- H¸t chuÈn x¸c bµi h¸t: ChiÕn sÜ tÝ hon 2.HS:- Thanh ph¸ch III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi: *KTBC: GV định nhóm biểu diễn - HS lªn biÓu diÔn 15 Lop1.net (16) bµi “Céc c¸ch tïng cheng” - Nhận xét, đánh giá *Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.Ph¸t riÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Dạy bài hát: "Chiến sĩ tí hon" *HS KKVH: Tương đối thuộc lời bài hát a.MT: HS h¸t thuéc lêi bµi h¸t “ChiÕn sÜ tÝ hon” - HS theo dâi b.CTH: B1 : GV hát mẫu lượt B2: Hướng dẫn đọc lời ca - HS đọc lời ca - Gv treo bảng phụ hướng dẫn đọc B3: GV d¹y h¸t - Hướng dẫn khởi động giọng - HS häc h¸t - D¹y h¸t tõng c©u 2.Hoạt động 2: Hát và gõ đệm a.MT: HS biết hát và gõ đệm theo phách và theo tiết tấu tương đối đúng b.CTH: B1;Hướng dẫn gõ đệm theo phách - GV lµm mÉu( 2lÇn) - HS quan s¸t - Tæ chøc cho HS thùc hµnh - thùc hµnh c¶ líp, nhãm - > GV kết hợp nhận xét, đánh giá B2:Hướng dẫn gõ đệm theo tiết tấu - HS quan s¸t ( GV tổ chức tương tự bước 1) - thùc hµnh c¶ líp, nhãm B3: GV hướng dẫn biểu diễn bài hát - GV lµm mÉu - HS tập đứng hát, chân bước chỗ, - Tæ chøc cho HS thùc hµnh vung tay nhÞp nhµng C.KÕt luËn: - GV cho hs «n l¹i bµi h¸t - Nhận xét tiết học hướng dẫn HS ôn bài h¸t ë nhµ Ngµy so¹n :9 /11 Ngµy gi¶ng: 12/11 Thø n¨m, ngµy 12 th¸ng 11 n¨m 2009 TiÕt 1: ThÓ dôc: ¬ $ 26: điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình vòng tròn trß ch¬i: "BÞt m¾t b¾t dª" I Môc tiªu: KiÕn thøc:- ¤n ®iÓm sè 1-2, 1-2… theo vßng trßn - ¤n trß ch¬i: "BÞt m¾t b¾t dª" Kỹ năng:- Điểm số đúng rõ ràng không trật tự - Biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động Thái độ:- Tự giác tích cực học môn thể dục II.chuÈn bÞ : 16 Lop1.net (17) 1.GV:- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện: Chuẩn bị còi, khăn bịt mắt 2.HS:- VÖ sinh an toµn n¬i tËp Iii Nội dung và phương pháp: Néi dung A PhÇn më ®Çu: NhËn líp: - Lớp trưởng tập trung báo cáo sÜ sè - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung tiÕt häc Khởi động: - Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, ®Çu gèi… - Chạy hàng dọc trên đội h×nh tù nhiªn - Võa ®i võa hÝt thë s©u - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Định lượng 6-7' Phương pháp §HTT: X X X X X X X X X X X X X X X  X X X X X X X X X X  – 10 lÇn lÇn x nhÞp b PhÇn c¬ b¶n: - §iÓm sè – 2, 1- theo vßng trßn - Trß ch¬i: BÞt m¾t b¾t dª - GV chän cho HS lµm mÉu, - C¸n sù ®iÒu khiÓn 10 – 15 ' C PhÇn kÕt thóc: - §øng t¹i chç vç tay h¸t - Đi và hát - Cúi người thả lỏng - Nh¶y th¶ láng - GV cïng HS hÖ thèng bµi - NhËn xÐt giao bµi vÒ nhµ TiÕt 2: § 13 1-2' 2-3' 6- lÇn 5-6 lÇn 1-2' 1-2' - GV ®iÒu khiÓn TËp viÕt Ch÷ hoa: L I Môc tiªu: 1.KiÕn thøc:- BiÕt viÕt c¸c ch÷ hoa L theo cì võa vµ nhá - Biết viết ứng dụng cụm từ “Lá lành đùm lá rách” cỡ nhỏ 2.Kỹ năng:- Viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định 3.Thái độ:- Yêu quý chữ Việt, có ý thức rèn luyện chữ viết 17 Lop1.net (18) * HS KKVH: - Biết viết tương đối đúng mẫu chữ L và cụm từ ứng dụng II.chuÈn bÞ : 1.Giáo viên:- Mẫu chữ cái viết hoa L đặt khung chữ - B¶ng phô viÕt s½n mÉu ch÷ nhá trªn dßng kÎ li 2.Häc sinh:- Vë tËp viÕt, b¶ng con, phÊn… III hoạt động dạy hLasL Hoạt động GV Hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi: - C¶ líp viÕt b¶ng *KTBC: GV yªu cÇu viÕt ch÷ K, KÒ - GV cïng HS nhËn xÐt, GV cho ®iÓm *Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.Ph¸t riÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa a.Mục tiêu: HS biết quy trình viết chữ hoa L *HS KKVH: Viết chữ L tương đối đúng vµ viÕt ®­îc ch÷ hoa L b.Các bước hoạt động: B1: Hướng dẫn quan sát, nhận chữ hoa xét L - CÊu t¹o - C¸ch viÕt - GV viÕt mÉu:K nãi c¸ch viÕt B2: Hướng dấn HS viết bảng 2.Hoạt động 2: Viết cụm từ ứng dụng: a.Mục tiêu: Viết đúng mẫu nét, nối đúng quy định b.Các bước hoạt động: B1: T×m hiÓu côm tõ øng dông - Gọi 1HS đọc cụm từ ứng dụng - Cho HS nªu c¸ch biÓu hiÖn côm tõ B2: Quan s¸t côm tõ øng dông vµ nªu nhËn xÐt *Nêu nhận xét về: độ cao, cách đặt dấu thanh, kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ghi tiÕng - HS nªu HS nªu HS quan s¸t HS viết chữ L 2, lượt *HS KKVH: Biết viết tương đối đúng - HS đọc cụm từ ứng dụng - HS nªu - HS nªu nhËn xÐt theo yªu cÇu cña gi¸o viªn B3: Hướng dẫn viết - Quan s¸t - GV viÕt mÉu: L¸ sau ch÷ mÉu - Hướng dẫn viết bảng chữ Lá - Viết 2,3 lượt 3.Hoạt động 3: Hướng dẫn viết TV *HS KKVH: Viết chữ hoa và cụm từ tương a.Mục tiêu: HS viết đúng chữ hoa L và cụm đối đúng tõ øng dông theo yªu cÇu b.Các bước hoạt động: B1: GV nªu yªu cÇu viÕt 18 Lop1.net (19) - HS luyÖn viÕt theo yªu cÇu - Nh¾c HS kh¸ giái viÕt thªm dßng côm tõ øng dông cì nhá - GV theo dâi nh¾c nhë B2: GV chÊm, ch÷a bµi vµ nhËn xÐt C.KÕt luËn: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c HS luyÖn viÕt ë nhµ TiÕt3: To¸n § 64: LuyÖn tËp I Môc tiªu: KT-Gióp HS cñng cè vÒ kü n¨ng tÝnh nhÈm chñ yÕu cã d¹ng 14 trõ ®i mét sè - Kỹ tính viết (đặt tính tính) chủ yếu các phép trừ có nhớ dạng 54 - 18; 34 - - T×m sè bÞ trõ hoÆc sè h¹ng ch­a biÕt - Gi¶i bµi to¸n vÏ h×nh 2.KN:- RÌn kü n¨ng tÝnh nhÈm, tÝnh viÕt, kü n¨ng vÏ h×nh 3.T§:- HS tÝch cùc giê häc, yªu thÝch m«n häc *HS KKVH: - Tính nhẩm tính viết đúng khoảng 1/2 số bài tập theo yêu cầu II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi: *KTBC: Yêu cầu đặt tính tính 54 – 17 84 –8 - > GV nhËn xÐt, cho ®iÓm *Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.Ph¸t riÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Tính nhẩm, tính viết a.MT: HS nhẩm đúng các công thức dạng 14– 8, thực đúng các phép tính dạng tÝnh viÕt, cñng cè c¸ch t×m sè h¹ng, t×m sè bÞ trõ b.CTH: Bài tập 1: (HSKK: nhẩm đúng 2,3 PT) B1: GV nêu yêu cầu và hướng dẫn làm bài - GV hướng dẫn cách nhẩm B2: Tæ chøc cho HS nªu kÕt qu¶ Bài tập 2: (HSTB: tính đúng 2,3PT,HSKK: tính đúng 1,2 PT) B1: GV nªu yªu cÇu víi HS B2: GV tæ chøc cho HS lµm bµi -2 HS lµm trªn b¶ng, líp lµm theo nhãm *HS KKVH: Thùc hiÖn tÝnh nhÈm, tÝnh viÕt đúng số phép tính - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nhÈm - HS nªu kÕt qu¶: c¸ nh©n , nhãm, c¶ líp - HS nªu yªu cÇu BT - HS làm trên bảng, lớp làm bảng theo nhãm 19 Lop1.net (20) - > GV kÕt hîp cho HS nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi tËp 3: (HSKK: lµm ®­îc PT) B1: GV nªu yªu cÇu víi HS - HS nªu yªu cÇu bµi tËp, nªu c¸ch t×m sè h¹ng, c¸ch t×m sè bÞ trõ - HS lµm trªn b¶ng, líp lµm vµo vë x - 24 = 34 25 + x = 84 x = 34 + 24 x = 84 - 25 x = 58 x = 59 B2: GV tæ chøc cho HS lµm bµi B3: GV chÊm, ch÷a bµi vµ nhËn xÐt 2.Hoạt động 2: Giải toán a.MT: HS gi¶i ®­îc bµi to¸n cã lêi v¨n víi phÐp tÝnh trõ b.CTH: B1: GV tæ chøc cho HS lªn ®iÒu khiÓn B2: GV tæ chøc cho HS lµm bµi *HS KKVH: Có thể viết đúng phép tính giải - HS điểu khiển (HS lớp đọc đề toán, phân tích đề) - 1HS lµm trªn b¶ng, líp lµm theo nhãm - > phÐp tÝnh gi¶i: 84 – 45 = 39(m¸y bay) B3: GV chÊm, ch÷a bµi cho HS nhËn xÐt 3.Hoạt động 3: Vẽ hình a.MT: HS vÏ ®­îc h×nh tø gi¸c theo mÉu b.CTH: B1: GV hướng dẫn mẫu B2: GV Hướng dẫn chấm các điểm và tổ chøc cho HS vÏ h×nh vµo vë B3; Nhận xét, đánh giá C.KÕt luËn: - GV lÊy VD cho HS cñng cè bµi - NhËn xÐt tiÕt häc, HD häc ë nhµ TiÕt : § 13 - HS quan s¸t - Thùc hµnh vÏ theo mÉu Tù nhiªn – x· héi giữ môi trường xung quanh nhà I Môc tiªu: 1.KT:Sau bài học, HS có thể:-Kể tên và công việc cần làm để giữ sân, vườn, khu vÖ sinh vµ chuång gia sóc - Nêu ích lợi việc giữ gìn vệ sinh môi trường xung quanh nhà - Thực giữ vệ sinh sân vườn, khu vệ sinh - Nói với các thành viên gia đình cùng thực giữ vệ sinh môi trường xunh quanh nhµ ë 2.KN:- Ren kỹ sống biết giữ cho môi trường xung qanh nhà 3.TĐ:- HS có ý thức giữ môi trường xung quanh nhà *GVBVMT: HS biết các công việc cần làm để giữ gìn môi trường …vứt rác đúng quy định, xếp đồ dùng nhà gọn gàng, 20 Lop1.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 04:54

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN