Đang tải... (xem toàn văn)
Rèn kĩ năng nói Dựa vào trí nhớ và nội dung tóm tắt, kể lại được từng đoạn và toàn bộ nội dung câu chuyện Người làm đồ chơi.. Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặ[r]
(1)Thứ ba ngày 10 tháng năm 2005 KỂ CHUYỆN: NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI I Mục đích, yêu cầu : Rèn kĩ nói Dựa vào trí nhớ và nội dung tóm tắt, kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện Người làm đồ chơi Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Rèn kĩ nghe Có khả tập trung theo dõi bạn kể chuyện, biết nhận xét lời kể bạn, kể tiếp lời bạn II Đồ dùng dạy học Bảng phụ viết nội dung vắn tắt đoạn câu chuyện SGK III Các hoạt động dạy học A Kiểm tra bài cũ: Gọi HS tiếp nối kể câu chuyện HS kể chuyện Bóp nát cam Nhận xét, ghi điểm B Dạy bài Giới thiệu bài Tiết học hôm chúng ta cùng kể lại câu chuyện Người làm đồ chơi Khi kể các em nhớ phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt Hướng dẫn kể chuyện 2.1 Dựa vào nội dung tóm tắt, kể lại đoạn câu chuyện Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung tóm HS đọc yêu cầu Cả lớp đọc thầm nội dung tóm tắt tắt đoạn a Đoạn 1: Cuộc sống vui vẻ bác đoạn Nhân b Đoạn 2: Bác Nhân định chuyển nghề c Đoạn 3: Buổi bán hàng cuối cùng bác Nhân Yêu cầu HS kể đoạn truyện HS kể chuyện theo nhóm đôi nhóm Yêu cầu HS thi kể chuyện HS thi kể đoạn truyện trước lớp Nhận xét, góp ý HS nhận xét 2.2 Kể toàn câu chuyện Yêu cầu tổ cử em cùng thi kể lại Đại diện các tổ thi kể chuyện Nhận xét, bình chọn cá nhân kể hay toàn câu chuyện Gọi HS nhận xét Lop1.net (2) Nhận xét, tuyên dương Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học Khuyến khích HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe Lop1.net (3)