… Bước 2: - Sau đó cử một số em đại diện lên - Mời các nhóm trưng bày bộ sưu tập báo cáo “ diễn thuyết “ về đề tài bảo của nhóm mình trước lớp, đại diện vệ loài chim trong thiên nhiên" t[r]
(1)TUẦN 27 THỨ Ngày soạn: 21/03/2010 Ngày dạy: 22/03/2010 CHÀO CỜ MÔN: TOÁN BÀI: Các số có năm chữ số A/ Muïc tieâu: - Học sinh nắm các hàng chục nghìn, nghìn, trăm, chục, đơn vị - Biết đọc viết các số có năm chữ số trường hợp đơn giản (không có chữ số giữa) - Giáo dục HS thích học toán B/ Đồ dùng dạy học: - Caùc taám bìa moãi taám coù ghi soá: 10 000, 1000, 100 C/ Các hoạt động dạy - học: TG 5’ Hoạt động thầy Hoạt động khởi động: 1/ Kiểm tra bài cũ: - Nhaän xeùt, traû baøi kieåm tra 2/ Giới thiệu bài: 10’ Hoạt động 1: Khai thaùc * OÂn taäp veà caùc soá phaïm vi 10 000 - Giaùo vieân ghi baûng soá: 2316 + Soá 2316 goàm maáy nghìn, maáy traêm, maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? - Tương tự với số 1000 * Viết và đọc số có chữ số - Vieát soá 10 000 leân baûng - Gọi HS đọc số - Muời nghìn còn gọi là chục nghìn + Vaäy 10 000 goàm maáy chuïc nghìn, maáy nghìn, maáy traêm, maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? Lop3.net Hoạt động trò - Theo dõi để rút kinh nghiệm - Lớp theo dõi giới thiệu bài + Soá 2316 goàm nghìn, traêm, chuïc vaø ñôn vò - Đọc: Mười nghìn + 10 000 goàm coù chuïc nghìn, nghìn, traêm chuïc vaø ñôn vò Giáo viên: Huỳnh Út Dự (2) - Treo baûng coù gaén caùc soá Chuïc Nghìn Traêm Chuïc Nghìn 10000 100 100 10 10000 100 100 10000 100 10000 25’ Ñ.Vò 1 1 1 + Coù bao nhieâu chuïc nghìn? + Coù bao nhieâu nghìn ? + Coù bao nhieâu traêm ? + Coù bao nhieâu chuïc ? + Coù bao nhieâu ñôn vò ? Goïi HS leân ñieàn soá vaøo oâ troáng treân baûng - Hướng dẫn cách viết và đọc số: + Viết từ trái sang phải + Đọc là "Bốn mươi hai nghìn ba trăm mười sáu - Gọi nhiều HS đọc lại số - Cho HS luyện đọc các cặp số: 5327 vaø 45327 ; 8735 vaø 28735 ; 7311 vaø 67311 - Cho HS luyện đọc các số: 32741 ; 83253 ; 65711 ; 87721 ; 19995 Hoạt động 2: Luyeän taäp Baøi 1: - Goïi em neâu yeâu caàu baøi taäp - Treo bảng đã kẻ sẵn sách giáo khoa - Yeâu caàu HS leân ñieàn vaøo baûng vaø neâu lại cách đọc số vừa tìm - Giáo viên nhận xét đánh giá - Yêu cầu thực vào - Cả lớp quan sát và trả lời: + chuïc nghìn + nghìn + traêm + chuïc + ñôn vò - em leân bảng ñieàn soá - em leân baûng vieát soá: 42316 - Nhiều em đọc số - HS luyện đọc các số GV ghi trên baûng - Moät em neâu yeâu caàu baøi taäp: Vieát soá theo maãu - Lần lượt em lên bảng điền số thích hợp - Nêu cách lại cách đọc số vừa tìm - Cả lớp thực làm vào - Moät em neâu yeâu caàu baøi taäp - Cả lớp tự làm bài - em lên abngr làm bài, lớp nhận xét boå sung - Đổi chéo để KT bài cho bạn Baøi 2: - Goïi em neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu lớp làm vào - Mời em lên viết và đọc các số - Yêu cầu lớp theo dõi và chữa bài Lop3.net Giáo viên: Huỳnh Út Dự (3) - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 3: - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Ghi số lên bảng và gọi HS đọc số - Nhận xét sửa sai cho HS Baøi 4: - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Yêu cầu lớp thực vào - Mời em lên điền số thích hợp vào ô tróng để có dãy số đọc lại - Giáo viên nhận xét đánh giá - Một em nêu yêu cầu bài tập: Đọc số - Lần lượt em đọc số trên bảng - Moät em neâu yeâu caàu baøi taäp - Lớp cùng thực bài mẫu - Cả lớp làm vào - Một học sinh lên bảng điền lớp bổ sung + 60 000, 70 000, 80 000, 90 000 + 23 000, 24 000, 25 000, 26 000, 27 000 5’ - Hai em leân baûng vieát soá Cuûng coá - daën doø: - GV đọc số có CS, yêu cầu HS lên baûng vieát soá - Về nhà xem lại các BT đã làm MÔN: TẬP ĐỌC BÀI: Ôn tập học kì II (tiết 1) A/ Muïc tieâu: - KT lấy điểm tập đọc: HS đọc thông thạo các bài tập đọc đã học từ tuần 19 - 26 (phát âm rõ tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ /phút biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ ) Kết hợp kiểm tra kỉ đọc hiểu: HS trả lời câu hỏi nội dung bài đọc - Ôn phép nhân hóa: Tập sử dụng phép nhân hóa để kể chuyện làm cho lời kể sinh động B/ Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên bài tập đọc từ tuần 19 - 26 - tranh minh họa truyện kể bài tập SGK C/ Các hoạt động dạy - học: TG 5’ Hoạt động thầy Hoạt động khởi động: 1/ Kiểm tra bài cũ: 2/ Giới thiệu bài: 35’ Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc - Kieåm tra Hoạt động trò - Lớp theo dõi để nắm yêu cầu tieát hoïc số học sinh lớp Lop3.net Giáo viên: Huỳnh Út Dự (4) - Yêu cầu em lên bốc thăm để chọn bài đọc - Yêu cầu đọc đoạn hay bài theo chæ ñònh phieáu hoïc taäp - Nêu câu hỏi nội dung đoạn học sinh vừa đọc - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Yêu cầu em đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra laïi Baøi taäp 2: - Yeâu caàu hoïc sinh keå chuyeän "Quaû táo" theo tranh, dùng phép nhân hóa để lời kể sinh động - Gọi HS nêu yêu cầu đề bài, lớp theo doõi - Yêu cầu học sinh trao đổi theo cặp quan saùt tranh vaø keå theo noäi dung tranh - Goïi hoïc sinh noái tieáp thi keå theo tranh - Gọi hai em kể lại toàn câu chuyện - Theo dõi nhận xét đánh giá và ghi ñieåm 5’ - Lần lượt em lên bốc thăm chọn baøi chuaån bò kieåm tra - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chæ ñònh phieáu - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc -1 Học sinh đọc yêu cầu bài tập - Từng cặp hai em ngồi quay mặt vào trao đổi kể chuyện theo tranh có sử dụng phép nhân hóa - - em nối tiếp kể theo tranh - Hai em lên kể lại toàn câu chuyeän - Cả lớp theo dõi, bình chọn bạn kể haáp daãn nhaát Cuûng coá - daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà tiếp tục đọc lại các bài tập đọc đã học từ tuần 19 - 26 để tiết sau tieáp tuïc kieåm tra MÔN: KỂ CHUYỆN BÀI: Ôn tập học kì II (tiết 2) A/Muïc tieâu: - Kiểm tra lấy điểm tập đọc: yêu cầu tiết - OÂn veà nhaân hoùa: caùc caùch nhaân hoùa B/ Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên bài tập đọc từ tuần 19 - 26 - Bảng lớp viết sẵn bài thơ Em Thương bài tập C/ Các hoạt động dạy - học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò Lop3.net Giáo viên: Huỳnh Út Dự (5) 1’ Hoạt động khởi động: 1/ Kiểm tra bài cũ: 2/ Giới thiệu bài: 35’ Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc - Kieåm tra soá hoïc sinh lớp - Hình thức kiểm tra: Thực nhö tieát Baøi taäp 2: - Đọc bài thơ Em Thương - Gọi HS đọc lại - Gọi 1HS đọc các câu hỏi a, b, c SGK - Yêu cầu lớp trao đổi theo caëp - Mời đại diện các cặp nêu lên các vật nhân hóa - Nhận xét chốt lại lời giải đúng - Yêu cầu HS viết abif vào baøi taäp 5’ Cuûng coá - daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà tiếp tục đọc lại các bài tập đọc đã học từ tuần 19 - 26 để tieát sau tieáp tuïc kieåm tra - Lớp theo dõi để nắm yêu cầu tiết hoïc - Lần lượt em lên bốc thăm chọn bài chuaån bò kieåm tra - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo ñònh phieáu - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc - em đọc thành tiếng, lớp đọc thầm bài thô "Em Thöông” - em đọc các câu hỏi SGK - Lớp trao đổi theo cặp - Đại diện các nhóm trình bày kết trước lớp - Cả lớp nhận xét, bổ sung + Các vật nhân hóa là: a/ Laøn gioù: moà coâi, tìm, ngoài Sợi nắng: gầy, run run, ngã b/ Laøn gioù: gioáng moät baïn nhoû moà coâi Sợi năng: giống người gầy yếu MÔN: ĐẠO ĐỨC BÀI: Tôn trọng thư từ, tài sản người khác (tiết 2) A / Muïc tieâu: - Như đã nêu tiết B/ Đồ dùng dạy học: - Trang phục bác đưa thư, lá thư cho trò chơi đóng vai phiếu học tập - Cặp sách, truyện tranh, lá thư để HS chơi đóng vai C/ Hoạt động dạy - học: TG 5’ Hoạt động thầy Hoạt động khởi động: 1/ Kiểm tra bài cũ: Hoạt động trò Lop3.net Giáo viên: Huỳnh Út Dự (6) 2/ Giới thiệu bài: 10’ Hoạt động 1: Nhận xét hành vi - Chia lớp thành các cặp để thảo luận Phaùt phieáu hoïc taäp cho caùc caëp - Neâu haønh vi phieáu - Yeâu caàu caùc caëp thaûo luaän tìm xem hành vi nào đúng và hành vi nào sai điền vào ô trống trước các hành vi - Mời đại diện các cặp lên trình bày trước lớp - Giaùo vieân keát luaän theo saùch giaùo 10’ vieân Hoạt động 2: Thảo luaän nhoùm - Giaùo vieân chia nhoùm - Phaùt phieáu hoïc taäp cho caùc nhoùm vaø yêu cầu các nhóm thảo luận để nêu cách điền đúng các từ: bí mật, phaùp luaät, cuûa rieâng, sai traùi vaøo choã trống cho thích hợp ( câu a ) và xếp các cụm từ vào hai cột thích hợp việc nên và không nên làm (BT4) - Yêu cầu các nhóm trao đổi thảo luaän - Mời đại diện các nhóm lên trình bày trước lớp 10’ - Giaùo vieân keát luaän Hoạt động 3: Liên hệ thực tế - Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi: + Em đã biết tôn trọng thư từ, tài sản gì cuûa ? + Việc đó xảy nào ? - Giaùo vieân keát luaän theo saùch giaùo vieân 5’ - Laéng nghe giaùo vieân neâu caùc haønh vi thoâng qua phieáu hoïc taäp - Trao đổi thảo luận tìm hành vi đúng và hành vi sai - Lần lượt các cặp cử các đại diện mình lên báo cáo kết trước lớp - Cả lớp nhận xét bổ sung - Trao đổi thảo luận nhóm để hoàn thành bài tập phiếu - các nhóm cử đại diện mình lên trình bày trước lớp - Lớp lắng nghe nhận xét và bổ sung và bình chọn nhóm xếp đúng - HS tự kể việc làm mình - Lớp bình chọn bạn có thái độ tốt - Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø aùp duïng baøi hoïc vaøo cuoäc soáng haøng ngaøy Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà cần thực theo đúng bài hoïc Lop3.net Giáo viên: Huỳnh Út Dự (7) THỨ Ngày soạn: 21/03/2010 Ngày dạy: 23/03/2010 MÔN: CHÍNH TẢ BÀI: Ôn tập học kì II (tiết 3) A/ Muïc tieâu: - Kiểm tra lấy điểm tập đọc: yêu cầu tiết - Ôn luyện trình bày (miệng): Báo cáo đủ thông tin, rõ ràng, rành mạch và tự tin B/ Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên bài tập đọc từ tuần 19 - 26 - Bảng lớp viết các nội dung cần báo cáo C/ Các hoạt động dạy - học: TG 1’ Hoạt động thầy Hoạt động khởi động: 1/ Kiểm tra bài cũ: 2/ Giới thiệu bài: 35’ Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc - Kieåm tra Hoạt động trò - Lớp theo dõi để nắm yêu cầu tiết hoïc số học sinh lớp - Hình thức kiểm tra: Thực nhö tieát Baøi taäp 2: - Yêu cầu em đọc yêu cầu bài taäp - Mời em nhắc lại mẫu báo cáo đã học tuần 20 (tr 20) SGK + Yeâu caàu veà baùo caùo naøy coù gì khác so với mẫu báo cáo trước đã hoïc ? - Yêu cầu em phải đóng vai lớp trưởng báo cáo trước các bạn kết hoạt động chi đội - Theo doõi, nhaän xeùt tuyeân döông em báo cáo đầy đủ rõ ràng - Lần lượt em lên bốc thăm chọn bài chuaån bò kieåm tra - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo ñònh phieáu - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc - em đọc yêu cầu bài tập 2, lớp đọc thaàm - Một em đọc lại mẫu báo cáo đã học + Người báo cáo là chi đội trưởng Người nhaän baùo caùo laø thaày coâ phuï traùch Noäi dung: Xây dựng chi đội mạnh … - Lần lượt em đóng vai chi đội trưởng lên báo cáo trước lớp - Lớp nhận xét chọn bạn báo cáo hay và đúng trọng tâm Lop3.net Giáo viên: Huỳnh Út Dự (8) 5’ Cuûng coá - daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà tiếp tục đọc lại các bài tập đọc đã học từ tuần 19 - 26 để tieát sau tieáp tuïc kieåm tra MÔN: TỰ NHIÊN XÃ HỘI BÀI: Chim A/ Muïc tieâu: - Sau baøi hoïc, hoïc sinh bieát: - Chỉ và nói các phận trên thể chim quan sát - Giải thích không săn bắt, phá tổ chim B/ Đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh sách trang 102, 103 Sưu tầm ảnh các loại chim mang đến lớp C/ Hoạt động dạy - học: TG 5’ Hoạt động thầy Hoạt động khởi động: 1/ Kiểm tra bài cũ: - Kieåm tra baøi "Caù" - Gọi học sinh trả lời nội dung - Nhận xét đánh giá 2/ Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Khai thaùc 10’ Quan saùt vaø Thaûo luaän Bước 1: Thảo luận theo nhóm - Yeâu caàu caùc quan saùt caùc tranh veõ caùc chim trang 102, 103 SGK vaø aûnh các loại chim sưu tầm được, thảo luận caùc caâu hoûi: + Chỉ hình dáng kích thước chúng ? Cho biết loài nào biết bay, biết bôi vaø bieát chaïy,…? + Bên ngoài thể chim có gì baûo veä? + Beân cô theå cuûa chuùng coù xöông soáng hay khoâng ? + Mỏ các loài chim có đặc điểm gì chung? Mỏ chim dùng để làm gì ? Bước 2: Làm việc lớp - Mời đại diện số nhóm lên trình baøy keát quaû thaûo luaän Lop3.net Hoạt động trò - HS trả lời câu hỏi: + Neâu ñaëc ñieåm chung cuûa caù + Nêu ích lợi cá - Lớp theo dõi - Caùc nhoùm quan saùt caùc hình SGK, các hình vật sưu tầm vaø thaûo luaän caùc caâu hoûi phieáu - Đại diện các nhóm lên báo cáo kết quaû thaûo luaän Giáo viên: Huỳnh Út Dự (9) - Giaùo vieân keát luaän: saùch giaùo khoa 15’ - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung: + chúng có đầu mình và quan di chuyển Bên ngoài bao phủ lớp lông vũ Mỏ chim cứng dùng để mổ thức ăn Mỗi chim có hai chân, hai cánh - em nhắc lại KL Lớp đọc thầm ghi nhớ- Hoạt động 2: Làm việc tranh aûnh söu taàm Bước 1: - Chia lớp thành các nhóm nhỏ - Các nhóm thảo luận nhóm để hoàn thành bài tập giao - Yêu cầu các nhóm phân loại các tranh - Phân loại thành nhóm như: nhoùm bieát bay, nhoùm bieát bôi, nhoùm ảnh các loài chim sưu tầm bieát chaïy, nhoùm coù gioïng haùt hay theo tiêu chí nhóm tự đặt ra, sau đó - Trao đổi thảo luận và đến kết luận cuøng thaûo luaätt caâu hoûi: Taïi ta vì khoâng neân saên baét, phaù toå chim không nên săn bắt phá tổ chim ? … Bước 2: - Sau đó cử số em đại diện lên - Mời các nhóm trưng bày sưu tập báo cáo “ diễn thuyết “ đề tài bảo nhóm mình trước lớp, đại diện vệ loài chim thiên nhiên" trước nhóm lên thuyết minh loài lớp: chim sưu tầm - Lớp theo dõi bình chọn nhóm thắng - Khen ngợi các nhóm sưu tầm cuoäc nhiều loài chim và giới thiệu đúng 5’ - Tham gia chôi TC Cuûng coá - daën doø: - Tổ chức cho HS chơi TC "Bắt chước tieáng chim hoùt" - Về nhà học bài và xem trước bài MÔN: TOÁN BÀI: Luyeän taäp A/ Muïc tieâu: - Củng cố cách đọc, viết các số có chữ số Tiếp tục nhận biết thứ tự các số có chữ số Làm quen với các số tròn nghìn ( từ 10 000 đến 19 000 ) - Giáo dục HS thích học toán B/ Đồ dùng dạy học: C/ Các hoạt động dạy - học: TG 5’ Hoạt động thầy Hoạt động khởi động: Hoạt động trò Lop3.net Giáo viên: Huỳnh Út Dự (10) 1/ Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS đọc các số: 32741 ; 83253 ; 65711 ; 87721 ; 19995 - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2/ Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Luyeän taäp 30’ Baøi 1: - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa BT - Phaân tích baøi maãu - Yêu cầu tự làm bài vào - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và chữa bài - Mời 3HS lên bảng viết số và đọc số - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu BT và mẫu tự làm bài - Mời 3HS lên bảng trình bày bài laøm - Nhận xét đánh giá bài làm hoïc sinh Baøi 3: - Yeâu caàu HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Yeâu caàu HS neâu quy luaät cuûa dãy số làm bài vào - Chấm số em, nhận xét chữa bài 5’ - Hai em đọc số - Cả lớp theo dõi nhận xét - Lớp theo dõi giới thiệu bài - Một em đọc yêu cầu bài - Lớp làm chung bài mẫu - Cả lớp thực làm vào - Lần lượt học sinh lên bảng chữa bài - Cả lớp theo dõi nhận xét bổ sung: + 63721 : Saùu muôi ba nghìn baûy traêm hai möôi moát + 47 535: Boán möôi baûy nghìn naêm traêm bamöôi laêm + 45913 : Boán möôi laêm nghìn chín traêm mười ba - Moät em neâu yeâu caàu vaø maãu - Thực viết các số vào - em lên bảng làm bài, lớp nhận xét bổ sung: + Saùu nghìn ba traêm hai möôi taùm: 6328 + Mười sáu nghìn ba trăm hai mươi tám: 16 328 + Naêm möôi ba nghìn moät traêm saùu möôi hai: 53 162 - Moät em neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Hai em neâu quy luaät cuûa daõy soá - Cả lớp làm bài vào - em lên bnagr chữa bài, lớp bổ sung a/ 36520 ; 36521; 36522 ; 36523 ; 36 524 ; 36 525 b/ 48183 ; 48184 ; 48185 ; 48186 ; 48187 ; 48188 c/ 81317 ; 81318 ; 81319 ; 81320 ; 81321 ; 81322 Cuûng coá - daën doø: - GV đọc số, yêu cầu nghe và 10 Lop3.net Giáo viên: Huỳnh Út Dự (11) vieát soá coù 5CS - Về nhà tập viết và đọc số có chữ số THỨ Ngày soạn: 21/03/2010 Ngày dạy: 24/03/2010 MÔN: TỰ NHIÊN XÃ HỘI BÀI: Thuù A/ Muïc tieâu: - Sau baøi hoïc, hoïc sinh bieát: - Chỉ và nói các phận trên thể thú nhà quan sát - Nêu ích lợi các loài thú nhà Vẽ và tô màu loài thú nhà mà em yeâu thích B/ Đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh sách trang 104, 105 Sưu tầm ảnh các loại thú nhà mang đến lớp C/ Hoạt động dạy - học: TG 5’ Hoạt động thầy Hoạt động khởi động: 1/ Kiểm tra bài cũ: - Kieåm tra baøi "Chim" - Gọi học sinh trả lời nội dung - Nhận xét đánh giá Hoạt động trò 2/ Giới thiệu bài: 10’ Hoạt động 1: Khai thaùc Quan saùt vaø Thaûo luaän Bước 1: Thảo luận theo nhóm - Yeâu caàu caùc quan saùt caùc tranh veõ caùc thuù nhaø trang 104, 105 SGK vaø aûnh caùc loại thú nhà sưu tầm được, thảo luận các caâu hoûi: + Keå teân caùc thuù nhaø maø em bieát ? + Trong số các thú nhà đó nào có moõm daøi, tai veånh, maét híp ? + Con nào có thân hình vạm vỡ sừng cong hình lưỡi liềm? 11 Lop3.net - HS trả lời câu hỏi: + Neâu ñaëc ñieåm chung cuûa chim + Taïi khoâng neân baén vaø baét toå chim? - Lớp theo dõi - Caùc nhoùm quan saùt caùc hình SGK, caùc hình vaät söu taàm và thảo luận các câu hỏi phieáu Giáo viên: Huỳnh Út Dự (12) + Con nào có thân hình to lớn, vai u, chân cao ? + Thú mẹ nuôi thú sinh gì ? Bước 2: Làm việc lớp - Mời đại diện số nhóm lên trình bày kết thảo luận (mỗi nhóm giới thiệu con) - Giaùo vieân keát luaän: saùch giaùo khoa - Đại diện các nhóm lên báo cáo keát quaû thaûo luaän - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung: + Đó là lợn (heo) + Laø traâu + Con boø + Các loài thú như: Trâu, bò, lợn, chó, mèo, là vật đẻ và chúng nuôi sữa 10’ Hoạt động 2: Làm việc lớp - Yêu cầu HS suy nghĩ trả lời các câu hỏi sau: + Nêu ích lợi việc nuôi các loài thú nhà (như mèo, lợn, trâu, bò ) ? + Nhà em có nuôi vật nào ? Em chaêm soùc chuùng ? Cho chuùng aên gì ? 10’ Hoạt động 3: Làm việc cá nhaân - Yeâu caàu hoïc sinh laáy giaáy vaø buùt chì, buùt màu để vẽ và tô màu thú nhà mà mình öa thích Veõ xong ghi chuù teân vaät vaø caùc boä phaän cuûa noù treân hình veõ - Yeâu caàu HS veõ xong daùn saûn phaåm cuûa mình trưng bày trước lớp - Mời số em lên tự giới thiệu tranh cuûa mình - Nhaän xeùt baøi veõ cuûa hoïc sinh 5’ + Ích lợi: Mèo bắt chuột, Chó giữ nhà, lợn cung cấp thịt, phân bón Traâu, boø caøy keùo, thòt, phaân boùn,… + HS tự liên hệ - Lớp thực hành vẽ vật mà em thích - Trưng bày sản phẩm trước lớp - Một số em lên giới thiệu bứcvẽ cuûa mình - Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn vẽ đẹp Cuûng coá - daën doø: - Cho HS liên hệ với sống hàng ngày - Về nhà học bài và xem trước bài MÔN: TẬP ĐỌC BÀI: Ôn tập học kì II (tiết 4) A/ Muïc tieâu: 12 Lop3.net Giáo viên: Huỳnh Út Dự (13) - Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng: Chú yếu kiểm tra kĩ đọc thành tiếng các bài học thuộc lòng đã học từ tuần 19 đến tuần 26 - Củng cố và mở rộng vốn từ qua trò chơi giải ô chữ B/ Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên bài thơ và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ tuần 19 - 26 - tờ phiếu phô tô ô chữ C/ Các hoạt động dạy - học: TG Hoạt động thầy 5’ Hoạt động khởi động: 1/ Kiểm tra bài cũ: 2/ Giới thiệu bài: 35’ Hoạt động 1: Kieåm tra hoïc thuoäc loøng Hoạt động trò - Lớp theo dõi để nắm yêu cầu tieát hoïc số HS lớp - Kieåm tra - Hình thức kiểm tra: Thực tieát 5’ Baøi taäp 2: - Mời em nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu lớp theo dõi đọc thầm - Yêu cầu lớp thực làm bài vào - Dán tờ phiếu lên bảng - Mời nhóm lên bảng chơi tiếp sức - Yêu cầu đọc lại đoạn văn đã điền chữ thích hợp - Thu moät soá baøi chaám ñieåm vaø nhaän xeùt Cuûng coá - daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà tiếp tục đọc lại các bài tập đọc có yêu cầu HTL đã học từ tuần 19 - 26 để tiết sau tiếp tục KT - Lần lượt em lên bốc thăm chọn baøi chuaån bò kieåm tra - Lên bảng đọc thuộc lòng và trả lời câu hoûi theo chæ ñònh phieáu - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc - Một em nêu yêu cầu bài tập, lớp đọc thaàm - Cả lớp tự làm bài vào - nhóm lên bảng thi tiếp sức điền chữ thích hợp vào chỗ trống - Cả lớp nhận xét, bình chọn nhóm thắng cuoäc + Các từ cần điền là : rét, buốt, ngất, lá, trước, nào, lại, chưng, biết, làng, tay - Hai em đọc lại đoạn văn vừa điền xong MÔN: TẬP VIẾT BÀI: Ôn tập học kì II (tiết 5) A/ Muïc tieâu: - Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng: Chủ yếu kiểm tra kĩ đọc thành tiếng các bài học thuộc lòng đã học từ tuần 19 đến tuần 26 13 Lop3.net Giáo viên: Huỳnh Út Dự (14) - Luyện tập viết báo cáo: Dựa vào báo cáo miệng tiết học sinh viết lại báo cáo đủ thông tin, ngắn gọn rõ ràng, đúng mẫu B/ Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên bài thơ và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ tuần 19 – 26 - Bản phô tô mẫu báo cáo đủ phát cho em tờ C/ Các hoạt động dạy – học: TG 5’ Hoạt động thầy Hoạt động khởi động: 1/ Kiểm tra bài cũ: 2/ Giới thiệu bài: 35’ Hoạt động 1: Kieåm tra hoïc thuoäc loøng Hoạt động trò - Lớp theo dõi để nắm yêu cầu cuûa tieát hoïc số HS lớp - Lần lượt em lên bốc thăm choïn baøi chuaån bò kieåm tra - Hình thức kiểm tra: Thực tiết - Lên bảng đọc thuộc lòng và trả lời caâu hoûi theo chæ ñònh phieáu - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc Baøi taäp 2: - Kieåm tra 5’ - Gọi HS đọc yêu cầu BT và mẫu baùo caùo - Yêu cầu lớp theo dõi SGK, đọc thầm mẫu báo cáo đã học tiết - Nhắc nhở HS nhớ lại ND báo cáo đã trình bày tiết 3, viết lại đúng mẫu, đủ thông tin, rõ ràng, trình bày đẹp - Yêu cầu lớp viết báo cáo vào - Mời số học sinh đọc lại báo cáo đã hoàn chỉnh - Giáo viên cùng lớp bình chọn báo caùo vieát toát nhaát Cuûng coá - daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà tiếp tục đọc lại các bài tập đọc có yêu cầu HTL đã học từ tuần 19 - 26 để tieát sau tieáp tuïc KT - em đọc yêu cầu bài và mẫu báo caùo - Cả lớp đọc thầm sách giáo khoa - Cả lớp viết bài vào - - em đọc bài viết mình trước lớp - Lớp nhận xét chọn báo cáo đầy đủ và tốt MÔN: TOÁN BÀI: Các số có năm chữ số (tt) A/ Muïc tieâu : 14 Lop3.net Giáo viên: Huỳnh Út Dự (15) - HS nắm các số có CS trường hợp (chữ số hàng nghìn, trăm, chục, đơn vị laø ) - Biết đọc viết các số có chữ số dạng nêu trên - Tiếp tục nhận biết thứ tự các số có chữ số Luyện ghép hình - Giáo dục HS thích học toán B/ Đồ dùng dạy học : C/ Các hoạt động dạy - học: TG 5’ Hoạt động thầy Hoạt động khởi động: 1/ Kiểm tra bài cũ: - GV đọc, gọi hai em lên bảng viết các số có chữ số: 53 162 ; 63 211 ; 97 145 ; - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2/ Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Khai 10’ thaùc * Giới thiệu các số chữ số ( có chữ số 0) - Keû leân baûng nhö saùch giaùo khoa, hướng dẫn học sinh điền vào các coät baûng - Yêu cầu lớp quan sát nhận xét và tự viết số vào bảng - Yêu cầu nhìn vào số viết để đọc số - Tương tự yêu cầu điền và viết, đọc các số còn lại bảng - Nhận xét cách đọc, cách viết 30’ vieát cuûa hoïc sinh Hoạt động 2: Luyeän taäp Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Treo bảng đã kẻ sẵn SGK leân baûng Vieát soá 86030 62300 Đọc số Taùm möôi saùu nghìn khoâng traêm ba möôi Hoạt động trò - Lớp viết bảng các số - Hai em lên bảng viết các số có chữ số - Lớp theo dõi giới thiệu bài - Lớp quan sát lên bảng theo dõi hướng dẫn để viết và đọc các số - Ta vieát soá chuïc nghìn nghìn traêm chuïc vaø ñôn vò : 30 000 - Đọc: Ba mươi nghìn - Ba chuïc nghìn,0 nghìn traêm chuïc vaø ñôn vò 30 005 Ba möôi ngìn khoâng traêm linh naêm - em đọc lại các số trên bảng - Moät em neâu yeâu caàu baøi taäp - Quan sát điền số đọc các số baûng - Lần lượt em lên bảng điền vào coät Vieát soá 86030 62300 15 Lop3.net Đọc số Taùm möôi saùu nghìn khoâng traêm ba möôi Saùu möôi hai nghìn ba traêm Giáo viên: Huỳnh Út Dự (16) Naêm möôi taùm nghìn saùu traêm linh moät 58 601 42 980 Baûy möôi nghìn khoâng traêm ba möôi moát 42 980 60 002 - Yeâu caàu leân ñieàn vaøo baûng vaø nêu lại cách đọc và viết số vừa tìm - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu lớp làm vào - Mời 2HS lên bảng chữa bài - Giáo viên nhận xét đánh giá 60 002 - Moät em neâu yeâu caàu baøi taäp - Lớp làm vào - em lên bảng chữa bài, lớp nhận xét bổ sung: a/ 18 301 ; 18 302 ; 18 303 ; 18 304 ; 18305 b/ 32 606 ; 32 607 ; 32 608 ; 32 609; 32 610 - Cả lớp đọc yêu cầu BT, quan sát để tìm quy luaät cuûa daõy soá, roài ñieàn tieáp vaøo choã chaám - em lên bảng chữa bài, lớp theo dõi bổ sung: a) 18000 ; 19000 ; 20000 ; 21000 ; 22000 ; 23000 b) 47000 ; 47100 ; 47200 ; 47300 ; 47400 ; 47500 c) 46300 ; 46310 ; 46320 ; 46330 ; 46340 ; 46350 Baøi 3: - Hướng dẫn HS làm bài tương tự nhö BT2 - Chấm số em, nhận xét chữa baøi 5’ 70 031 Naêm möôi taùm nghìn saùu traêm linh moät Boán möôi hai nghìn chín traêm taùm möôi Baûy möôi nghìn khoâng traêm ba möôi moát saùu möôi nghìn khoâng traêm linh hai Baøi 4: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu lớp thực xếp hình - Mời em lên thực hành ghép hình treân baûng - Giáo viên nhận xét đánh giá Cuûng coá - daën doø: - Gọi HS đọc các số : 32 505 ; 30 050 ; 40 003 - Về nhà tập viết và đọc số có chữ số - Moät em neâu yeâu caàu baøi taäp - Cả lớp thực hành xếp ghép hình - Moät hoïc sinh leân baûng xeáp - lớp nhận xét bài bạn - em đọc các số trên bảng 16 Lop3.net Giáo viên: Huỳnh Út Dự (17) THỨ Ngày soạn: 21/03/2010 Ngày dạy: 25/03/2010 MÔN: LUYỆN TỪ VÀ CÂU BÀI: Ôn tập học kì II (tiết 6) A/ Muïc tieâu: - Kiểm tra lấy điểm tập đọc: yêu cầu tiết - Nghe - viết đúng bài thơ Khói chiều B/ Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên bài tập đọc từ tuần 19 - 26 - tờ phiếu viết đoạn văn BT2, tranh ảnh minh họa cây bình bát, cây bần C/ Các hoạt động dạy - học: TG 5’ Hoạt động thầy Hoạt động khởi động: 1/ Kiểm tra bài cũ: 2/ Giới thiệu bài: 10’ Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc Hoạt động trò - Lớp theo dõi để nắm yêu cầu cuûa tieát hoïc - Lần lượt em lên bốc thăm choïn baøi chuaån bò kieåm tra - Hình thức kiểm tra: Thực tiết - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chæ ñònh phieáu - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn 25’ Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc nghe- vieát - Đọc mẫu lần bài thơ “ Khói chiều “ - Yêu cầu em đọc lại bài thơ - Lắng nghe đọc mẫu bài thơ - Yêu cầu lớp theo dõi sách giáo - Một em đọc lại bài thơ, lớp đọc khoa và đọc thầm theo thaàm saùch giaùo khoa + Tìm câu thơ tả cảnh: Khói chieàu“? + Chiều chiều từ mái rạ vàng / Xanh rờn khói nhẹ nhàng bay + Bạn nhỏ bài thơ nói gì với khói leân chieàu ? + Khoùi ôi vöôn nheï leân maây / Khoùi + Hãy nhắc lại cách trình bày bài thơ đừng bay quấn làm cay mắt bà ! luïc baùt? + Caâu tieáng vieát luøi vaøo oâ, caâu - Yêu cầu lớp viết bảng số từ hay tiếng viết lùi vào ô vieát sai - Lấy bảng viết các từ dễ - Đọc cho học sinh chép bài lẫn: xanh rờn, vươn, quấn - Thu để chấm số bài nhận xét - Lắng nghe và viết bài thơ vào - Kieåm tra số HS còn lại lớp 17 Lop3.net Giáo viên: Huỳnh Út Dự (18) đánh giá - 7- em nộp để giáo viên chấm ñieåm Cuûng coá - daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà tiếp tục đọc lại các bài tập đọc đã học từ tuần 19 - 26 để tiết sau tiếp tục kieåm tra 5’ MÔN: TOÁN BÀI: Luyeän taäp A/ Muïc tieâu : - Củng cố cách đọc viết các số có chữ số (trong chữ số đó có chữ số là số 0) - Tiếp tục nhận biết thứ tự các số có chữ số Luyện ghép hình - Củng cố các phép tính với số có chữ số - Giáo dục HS thích học toán B/ Đồ dùng dạy học: C/ Các hoạt động dạy - học: TG 5’ Hoạt động thầy Hoạt động khởi động: 1/ Kiểm tra bài cũ: - Goïi em leân baûng laøm BT: Ñieàn số thích hợp vào chỗ chấm: a) 16 302 ; 16 303 : ; ; ; 16 307 ; b) 35 000 ; 35 100 ; 35 2000 ; ; ; ; c) 92 999 ; ; 93 001 ; ; ; 93 004 ; - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2/ Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Luyeän 35’ taäp Baøi 1: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu và mẫu tự làm bài - Treo bảng phụ đã kẻ sẵn BT1 lên baûng - Gọi em lên điền cách đọc số vào các cột và kết hợp Hoạt động trò - HS leân bảng laøm baøi - lớp theo dõi, nhận xét bài bạn - Lớp theo dõi giới thiệu bài - Cả lớp tự làm bài - Lần lượt em lên bảng chữa bài, lớp bổ sung + 16 500 : mười sáu nghìn năm traêm + 62 007 : saùu möôi hai nghìn khoâng traêm 18 Lop3.net Giáo viên: Huỳnh Út Dự (19) đọc số - Nhận xét đánh giá linh baûy + 62072 : saùu möôi hai nghìn khoâng traêm baûy möôi Baøi 2: - Goïi moät em neâu yeâu caàu cuûa baøi - Hướng dẫn lớp làm mẫu haøng baûng - Yêu cầu HS tự làm các hàng còn laïi - Gọi em lên viết các số vào hàng bảng - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 3: - Goïi moät em neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Goïi moät em neâu laïi caùch nhaåm các số có chữ số tròn nghìn - Yêu cầu HS tự làm bài vào - Chấm số em, nhận xét chữa baøi 5’ Cuûng coá - daën doø: - Tổ chức cho HS chơi TC: Thi viết soá nhanh - Về nhà xem lại các BT đã làm - Một em đọc yêu cầu - Thực làm chung hàng thứ - Cả lớp tự làm các hàng còn lại - Lần lượt em lên bảng chữa bài, lớp boå sung + Taùm möôi baûy nghìn moät traêm linh naêm : 87105 + Taùm möôi baûy nghìn moät taêm linh moät : 87 101 + Taùm möôi baûy nghìn naêm traêm : 87 500 + Taùm möôi baûy nghìn: 87 000 - Một em đọc yêu cầu - Cả lớp làm bài vào - em lên bảng chữa bài, lớp nhận xét bổ sung: 4000 + 5000 = 9000 6500 - 500 = 6000 4000 – (2000 – 1000) = 3000 300 + 2000 x = 4300 (8000 – 4000) x = 8000 MÔN: THỦ CÔNG BÀI: Làm lọ hoa gắn tường (tiết 3) A/ Muïc tieâu: - Biết vận dụng các kĩ gấp, cắt, dán để làm cái lọ hoa gắn tường Làm lọ hoa gắn tường đúng qui trình kĩ thuật - Yêu thích các sản phẩm đồ chơi B/ Đồ dùng dạy học: Nhö tieát C/ Hoạt động dạy – học: TG 5’ Hoạt động thầy Hoạt động khởi động: Hoạt động trò 19 Lop3.net Giáo viên: Huỳnh Út Dự (20) 1/ Kiểm tra bài cũ: - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh - Giáo viên nhận xét đánh giá 2/ Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Khai thaùc 25’ Yêu cầu làm lọ hoa gắn tường và trang trí - Yêu cầu nhắc lại các bước làm lọ hoa gắn tường cách gấp giấy - Nhận xét và dùng tranh quy trình để hệ thống lại các bước làm lọ hoa gắn tường - Tổ chức cho thực hành theo nhóm - Quan sát giúp đỡ học sinh còn lúng tuùng Gợi ý cắt dán các bông hoa có cành lá để cắm vào lọ trang trí - Cho caùc nhoùm tröng baøy saûn phaåm - Tuyeân döông moät soá nhoùm coù saûn phẩm đẹp Cuûng coá - daën doø: 5’ - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Veà nhaø taäp laøm cho thaønh thaïo - Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị cuûa caùc toå vieân toå mình - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài - Hai em nhắc lại các bước quy trình gấp cái lọ hoa gắn tường - Quan sát để nhớ lại các bước gấp lọ hoa gắn tường để thực hành gấp - Các nhóm thực hành gấp lọ hoa theo hướng dẫn - Cắt các bông hoa và cành lá để cắm vaøo loï hoa - Caùc nhoùm tröng baøy saûn phaåm cuûa nhóm trước lớp - Cả lớp nhận xét, đánh giá xếp loại sản phẩm nhóm THỨ Ngày soạn: 21/03/2010 Ngày dạy: 26/03/2010 MÔN: CHÍNH TẢ BÀI: Kieåm tra ñònh kì Kiểm tra theo đề chung trường MÔN: TOÁN BÀI: Soá 100 000 - Luyeän taäp A/ Muïc tieâu : - Hoïc sinh nhaän bieát veà soá 100 000 (Moät traêm nghìn ) - Củng cố cách đọc, viết các số có chữ số Củng cố thứ tự các số có chữ số Nhận biết số liền sau số 99 999 là số 100 000 20 Lop3.net Giáo viên: Huỳnh Út Dự (21)