Đang tải... (xem toàn văn)
Kh¸i niÖm: Câu trần thuật đơn là câu do một cụm C-V tạo thành, dùng để giới thiệu, tả hoặc kể về một sự việc, sự vật hay để nêu một ýkiến.. VD: Ngày thứ năm trên đảo Cô Tô là một ngày tr[r]
(1)Gîi ý néi dung «n tËp tiÕng ViÖt kú II - khèi A KiÕn thøc lý thuyÕt cÇn n¾m: I Kú I: Chó ý c¸c néi dung vÒ tõ H¸n - ViÖt, gi¶i nghÜa tõ vµ c¸c côm tõ Tõ H¸n - ViÖt: Là từ vay mượn ngôn ngữ Hán (Trung Quốc) mối quan hệ đặc biệt văn hoá gi÷a ViÖt Nam vµ Trung Quèc a §Æc ®iÓm cña tõ H¸n- ViÖt: + Từ Hán Việt là kết hợp chặt chẽ gồm hai tiếng trở lên, đó tiếng có nghÜa + Mỗi tiếng từ Hán -Việt có nghĩa tương đương với từ đơn Việt: VD: giang s¬n: Giang- s«ng; s¬n- nói + Trong từ phức Hán -Việt, tiếng gốc Hán thường kết hợp với nhiều tiếng khác để t¹o thµnh mét tõ míi: VD: giả: khán giả, sứ giả, tác giả ; hải: hải đảo, hải sản, hải âu, hải cảng + Trật tự giưã các tiếng danh từ Hán Việt thường là trật tự ngược với tiếng Việt: yếu tố chính có nghĩa khái quát thường đứng sau yếu tố có nghĩa thu hẹp: VD: GV có thể so sánh:Từ Việt: người đọc, người nghe, người xem Từ Hán Việt: độc giả, thính giả, khán giả + Do mối quan hệ các tiếng từ ghép Hán Việt chặt chẽ nên đọc thường tạo cảm giác trang trọng Vì vậy, ta nên dùng từ Hán Việt trường hợp trang trọng, còn trường hợp giao tiếp và diễn đạt thông thường, không nên lạm dụng từ Hán Việt dẫn đến cÇu kú, thËm chÝ khã hiÓu b C¸ch gi¶i thÝch tõ H¸n ViÖt: + Muèn gi¶i thÝch tõ H¸n ViÖt,ta t×m nghÜa cña tõng tiÕng råi ghÐp chóng l¹i : VD: hùng dũng: hùng: mạnh mẽ; dũng: can đảm, gan => mạnh mẽ, can đảm và hiên ngang - cổ thụ: cổ: cũ, xưa; thụ: cây to => cây to sống đã lâu năm + Khi từ phức Hán Việt có các tiếng là từ đơn tạo thành, ta việc đảo trật tự là hiểu nghĩa từ đó: VD: cao điểm- điểm cao, võ tướng - tướng võ Gi¶i nghÜa tõ: a Kh¸i niÖm: NghÜa cña tõ lµ toµn bé néi dung ý nghÜa mµ tõ biÓu thÞ b C¸ch gi¶i thÝch nghÜa tõ: * Tr×nh bµy kh¸i niÖm mµ tõ biÓu thÞ: VD: hiệp sỹ: Người có sức mạnh và lòng hào hiệp, hay bênh vực kẻ yếu và cứu giúp người bÞ n¹n * Dùng từ đồng nghĩa trái ngghĩa với từ mình cần giải thích: VD: M·nh liÖt: m¹nh mÏ vµ d÷ déi Nhũn nhặn: không huênh hoang, kiêu ngạo = ( thái độ khiêm tốn, nhún nhường) Cụm danh từ - Cụm động từ - Cụm tính từ a Côm danh tõ: * Kh¸i niÖm : Côm danh tõ lµ lo¹i tæ hîp tõ danh tõ víi mét sè tõ ng÷ phô thuéc nã t¹o thµnh Trong câu, cụm danh từ có ý nghĩa đầy đủ danh từ , nhiên hoạt động cụm danh từ câu danh từ, đảm nhận chức ngữ pháp danh từ VD: chẳng bao lâu, tôi đã trở thành chàng dế niên cường tráng Lop6.net (2) * CÊu t¹o côm danh tõ: + Phần trước: các lượng từ đảm nhận + phÇn trung t©m ; danh tõ gåm danh tõ chØ lo¹i vµ danh tõ sù vËt + phần sau: các phụ ngữ nói lên đặc điểm xác định vị trí vật không gian vµ thêi gian - M« h×nh: Phần trước PhÇn trung t©m PhÇn sau t2 t1 T1 T2 s1 s2 Mét chµng dÕ niªn cường tráng b Cụm động từ : * Khái niệm: Cụm động từ là tổ hợp từ động từ và số từ ngữ phụ thuộc nó tạo thành So với động từ cụm động từ có ý nghĩa đầy đủ và cấu tạo phức tạp hoạt động câu giống động từ VD: Mùa xuân đã đến bên bờ sông Lương * Cấu tạo cụm động từ: + phần trước:các phó từ quan hệ thời gian tiếp diễn tương tự + phần trung tâm :động từ + phần sau: bổ sung cho động từ đối tượng, hướng, điạ điểm, thời gian, nguyên nhân, mục đích, phương tiện - M« h×nh: Phần trước PhÇn trung t©m PhÇn sau đã đến bên bờ sông Lương c Côm tÝnh tõ: * Kh¸i niÖm: côm tÝnh tõ lµ tæ hîp tõ tÝnh tõ vµ nh÷ng tõ ng÷ phô thuéc nã t¹o thµnh Lưu ý: các tính từ đặc điểm tuyệt đối không kết hợp với các phụ ngữ để tạo thành cum tính từ mà có tính từ mức độ tương đối VD: Nước biển lại lam biếc đặm đà hết * CÊu t¹o cum tÝnh tõ: + phụ ngữ đứng trước là các phó từ biểu thị quan hệ thời gian, tiếp diễn tương tự, mức độ + phÇn trung t©m lµ tÝnh tõ + phần sau: cấu tạo phức tạp giống cụm động từ - M« h×nh: Phần trước PhÇn trung t©m PhÇn sau L¹i lam biếc, đặm đà h¬n hÕt c¶ mäi II Häc kú II: Phã tõ: a Khái niệm: Phó từ là từ chuyên kèm với động từ, tính từ để bổ nghĩa cho động tõ, tÝnh tõ b C¸c lo¹i phã tõ: * xÐt vÒ vÞ trÝ cña phã tõ, ta chia lµm hai lo¹i: phó từ đứng trước và phó từ đứng sau * XÐt vÒ vai trß bæ sung ý nghÜa cña phã tõ, ta chia lµm lo¹i phã tõ: - Nhóm phó từ quan hệ thời gian: đã, sẽ, đang, vừa, mới, từng, Lop6.net (3) - Nhóm phó từ mức độ: rất, hơi, khá, khí, thường đứng trước và các phó từ cực kỳ, vô cùng, quá, thường dứng sau động, tính từ - Nhóm phó từ tiếp diễn tương tự: cũng, cùng, lại, vẫn, cứ, còn, - Nhóm phó từ phủ định: không, chưa, chẳng - Nhóm phó từ cầu khiến: hãy, đừng, (trước) và đi, nào (đứng sau) - Chỉ két và hướng: xong, rồi, được, mất, ra, vào - ChØ kh¶ n¨ng: cã thÓ, ngay, liÒn, nhì So s¸nh: a Khái niệm: đối chiếu vật, việc này với vật, việc khác có nét tương đồng để làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt b CÊu t¹o cña so s¸nh: - M« h×nh: VÕ A Phương diện so sánh Tõ so s¸nh VÕ B (Sù vËt ®îc so s¸nh) (Sù vËt dïng so s¸nh) Rõng ®íc dùng lªn cao ngÊt nh hai dãy trường thành v« tËn c C¸c kiÓu so s¸nh: - So s¸nh ngang b»ng: nh, gièng nh, hÖt nh, y nh, ch¼ng kh¸c g× - So s¸nh kh«ng ngang b»ng: h¬n, kÐm, ch¼ng b»ng, kh«ng b»ng Nh©n ho¸: a Khái niệm: là gọi tả vật, cây cối, đồ vật từ ngx vốn dùng để gọi tả người , làm cho giới loaig vật, đồ vật, cây cối trở nên gần gũi với người, biểu thị suy nghĩ, tình cảm người b C¸c kiÓu nh©n ho¸: - Dùng từ vốn dùng để gọi người để gọi vật: VD: Nh÷ng anh cß gÇy vªu vao ngµy ngµy b× bâm léi bïn tÝm c¶ ch©n mµ vÉn hÕch má, ch¼ng ®îc miÕng nµo - Dùng từ vốn hoạt động, tính chất người để hoạt động, tính chất vật Vd: Nước bị cản, văng bọt tứ tung, thuyền vùng vằng chực trụt xuống, quay đầu chạy lại Hoà Phước - Trò chuyện, xưng hô với vật với người VD: Nói cao chi l¾m nói ¬i! Núi che mặt trời chẳng thấy người thương Èn dô: a Khái niệm: ẩn dụ là gọi tên vật, tượng này tên vật, tượng khác có net tương đồng với nó nhằm tăng sức gợi hình, gợi tả cho diẽn đạt b c¸c kiÓu Èn dô: - Èn dô h×nh thøc: VD: - Èn dô c¸ch thøc -Èn dô phÈm chÊt - ẩn dụ chuyển đổi cảm giác Ho¸n dô: a Khái niệm: Hoán dụ là gọi tên vật, tượng, khái niệm tên vật, tượng, khái niệm khác có quan hệ gần gũi với nó nhàm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diẽn đạt b c¸c kiÓu ho¸n dô: Lop6.net (4) - Lấy phận để toàn thể: - Lấy vật chứa đựng để gọivật bị chứa đựng _ Lấy dấu hiệu vật để gọi vật - Lấy cái cụ thể để gọi cái trừu tượng Câu trần thuật đơn: a Kh¸i niÖm: Câu trần thuật đơn là câu cụm C-V tạo thành, dùng để giới thiệu, tả kể việc, vật hay để nêu ýkiến VD: Ngày thứ năm trên đảo Cô Tô là ngày trẻo, sáng sủa b Các kiểu câu trần thuật đơn: A Câu trần thuật đơn có từ là: - §Æc ®iÓm: * Vị ngữ câu thường từ là kết hợp với danh từ cụm danh từ tạo thành Ngoài ra, tổ hợp từ từ là kết hợp với động từ (cụm động từ) tính từ (cụm tính từ) có thẻ làm vÞ ng÷ * Khi vị ngữ biểu thị ý phủ định, nó kết hợp với các cụm từ không phải, chưa phải đứng trước từ là - C¸c kiÓu c©u: * C©u giíi thiÖu: VD: Đất nước là nơi dân mình đoàn tụ * Câu định nghĩa: VD: So sánh là đối chiếu các vật, việc có nét tương đồng để làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt * C©u miªu t¶: VD: Nhạc trúc, tre là khúc nhạc đồng quê * Câu đánh giá: VD: Cai Tứ là người không lương thiện B Câu trần thuật đơn không có từ là: - đặc điểm: * Vị ngữ thường các động từ, cụm động từ, tính từ, cụm tính từ tạo thành * Khi vị ngữ biểu thị ý phủ định, nó kết hợp với các từ không, chưa - C¸c kiÓu c©u: * C©u miªu t¶: Là câu dùng để miêu tả trạng thái, hành động, đặc điểm, tính chất vật, tượng nªu chñ ng÷ VD: Bãng tre trïm lªn ©u yÕm lµng, b¶n, xãm, th«n * C©u tån t¹i: Là kiểu câu dùng để thông báo xuất hiện, tồn tiêu biến vật tượng Một cách tạo câu tồn là đảo trật tự chủ ngữ và vị ngữ câu VD: Dưới bóng tre xanh, thấp thoáng mái đình, mái chùa cổ kính Lçi chñ ng÷ - vÞ ng÷: GV củng cố cho HS số lỗi thông thường câu, thấy nguyên nhân và cách chữa tõng lo¹i lçi a C©u thiÕu CN: * Nguyªn nh©n: nhÇm tr¹ng ng÷ lµ chñ ng÷ VD: Qua hình ảnh cây tre cho thấy vẻ đẹp người Việt Nam * C¸ch ch÷a: Thªm chñ ng÷ + Qua hình ảnh cây tre, nhà văn đã cho ta thấy vẻ đẹp người VN Lop6.net (5) dương b C©u thiÐu VN: * Nguyªn nh©n: nhÇm lÉn thµnh phÇn phô víi vÞ ng÷ VD: Nh÷ng häc sinh ch¨m ngoan häc kú võa qua * Cách chữa: Thêm vị ngữ thích hợp biến đổi thành phần phụ thành vị ngữ VD: - Những học sinh chăm ngoan học giỏi học kỳ vừa qua đã nhà trường biểu - Những học sinh đã chăm ngoan học giỏi học kỳ vừa qua c C©u thiÕu c¶ CN vµ VN: * Nguyªn nh©n: thªm thµnh phÇn cã cïng chøc vô ng÷ ph¸p hoÆc kÐo dµi tr¹ng ng÷ mµ nhầm tưởng là kết cấu chủ vị VD: Trong nh÷ng n¨m 1960- 1975, mét thêi kú chiÕn tranh ¸c liÖt nhÊt ë VN * C¸ch ch÷a: + Biến đổi bên cách bỏ từ thêm từ để biến thành câu trần thuật đơn có từ lµ: VD: Nh÷ng n¨m 1966- 1975 lµ thêi kú chiÕn tranh ¸c liÖt nhÊt ë VN + thêm chủ vị để tạo thành câu hoàn chỉnh: VD: Trong VN,nhân dân ta đã tâm chiến đấu đến cùng để bảo vệ đất nước d C©u sai vÒ quan hÖ ng÷ nghÜa gi÷a c¸c thµnh phÇn c©u: * Nguyên nhân:do các thành phần câu có mối quan hệ tương hợp sai nghĩa VD: Cây cầu đưa xe tải nặng nề vượt qua sông và bóp còi inh ỏi * Cách chữa: thêm bớt các từ ngữ sửa lại các quan hẹ từ để câu đúng nghĩa VD: Cây cầu đưa xe tải nặng nề bóp còi inh ỏi vượt sông Lop6.net (6) B Các dạng bài tập thông thường: I D¹ng thø nhÊt: Bµi tËp tr¾c nghiÖm nhËn diÖn: cho tập hợp từ gồm các từ Hán Việt và từ Việt từ mượn các ngôn ngữ khác và yêu cầu HS đánh dấu vào các từ Hán Việt VD: đánh dấu vào chữ cái có nhóm từ là từ Hán Việt: A trÎo, s¸ng sña, rung rinh, c¸ hång B Ðp - phen, la - de, v¨n minh, nhòn nhÆn C cæ thô, hïng dòng, trï phó, chøng nh©n D.giËt thét, chiÕn m·, s¸ng sña, khè xanh Cã thÓ b¸m vµo bµi tËp trªn, yªu cÇu gi¶i nghÜa mét tõ, nªu c¸ch gi¶i nghÜa HS phát triển nhóm từ thành các cụm từ tương ứng - đặt câu II D¹ng thø hai: HS điền các kiện thiếu vào các phần trống để hoàn chỉnh các khái niệm biện pháp tu tõ nghÖ thuËt hoÆc s¾p xÕp l¹i c¸c kh¸i niÖm nhÇm lÉn Có thể yêu cầu học sinh trình bày cảm nhận biện pháp nghệ thuật nào đó: phép so s¸nh v¨n b¶n C« T« hoÆc nh©n ho¸ bµi C©y tre VN III D¹ng thø ba: Đặt câu, viết đoạn văn có dùng các từ đó có câu trần thuật dùng để giới thiệu và dùng để nhận xét theo các đề tài thiên nhiên tả cảnh sinh hoạt Cũng cóthể kết hợp với ôn tập văn để viết đoạn trình bày cảm nhận II Giới thiệu kiểu đề tham khảo: I Tr¾c nghiÖm: Cho ®o¹n v¨n sau vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái b»ng c¸ch khoanh trßn vµo ch÷ c¸i chøa c©u tr¶ lêi đúng nhất: " Những động tác thả sào, rút sào rập ràng nhanh cắt(1) Thuyền cố lấn lên(2) Dượng Hương Thư tượng đồng đúc, các bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa, ghì trên sào giống hiệp sỹ Trường Sơn oai linh, hùng vĩ(3) Dượng Hương Thư vượt thác khác hẳn dượng Hương Thư nhà, nói nhá nhÑ, tÝnh nÕt nu m×, gäi còng v©ng v©ng, d¹ d¹.(4)" §o¹n v¨n trªn trÝch v¨n b¶n nµo? cña t¸c gi¶ nµo? A Bài học đường đời đầu tiên - Tô Hoài B Sông nước Cà Mau - Đoàn Giỏi C C« T« - NguyÔn Tu©n D Vượt thác - Võ Quảng ®o¹n v¨n trªn cã bao nhiªu tõ l¸y? A N¨m tõ B s¸u tõ C b¶y tõ D T¸m tõ C©u v¨n thø ba cã bao nhiªu tõ H¸n ViÖt? A ba tõ B Bèn tõ C N¨m tõ D S¸u tõ Trong ®o¹n v¨n trªn cã bao nhiªu h×nh ¶nh so s¸nh? A mét lÇn B Hai lÇn C Ba lÇn D Bèn lÇn Trong c©u v¨n thø 4, cã mÊy côm danh tõ? A hai côm B ba côm C Bèn côm D N¨m côm Trong câu văn thứ ba có cụm động từ? A Mét côm B Hai côm C Ba côm D Bèn côm NÕu viÕt: "Hai hµm r¨ng c¾n chÆt, quai hµm b¹nh ra, cÆp m¾t n¶y löa gh× trªn c©y sµo, ta thấy dượng Hương Thư hiệp sĩ rừng Trường Sơn oai linh." thì câu văn mắc lỗi gì? A ThiÕu chñ ng÷ B ThiÕu vÞ ng÷ C ThiÕu c¶ C -V D sai vÒ nghÜa * Hãy sửa lại câu văn cho đúng II Tự luận: Viết đoạn văn tả cảnh trận mưa xuân trên quê hương em đó có sử dụng kiểu câu trần thuật đơn để giới thiệu và đánh giá, dùng các phép tu từ so sánh và nhân hoá Lop6.net (7) Lop6.net (8)