Kiểm tra chất lượng học kì I môn thi: Ngữ văn - khối 8 (Đề A)

Câu ghép: “Cảnh vật chung quanh tôi đều có sự thay đổi, vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học.” 1 điểm.. Nghệ thuật 0,75đ -Sử dụng ngôn ngữ giản dị, tự nhiên, già[r]

PHÒNG GD & ĐT ĐỨC HÒA TRƯỜNG THCS AN NINH ĐỀ CHÍNH THỨC A I KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 - 2011 Môn thi: Ngữ văn - Khối Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) TIẾNG VIỆT: (3.0 điểm) Câu 1: (1.0 điểm) “ Đêm thu buồn chị Hằng ơi! Trần em chán nửa rồi,” (Muốn làm thằng Cuội - Tản Đà) a) b) Chỉ thán từ hai câu thơ trên? Thán từ đó dùng để biểu điều gì? Câu 2: (2.0 điểm) “ Buổi mai hôm ấy, buổi mai đầy sương thu và gió lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dắt trên đường làng dài và hẹp [….] Cảnh vật chung quanh tôi thay đổi, vì chính lòng tôi có thay đổi lớn: hôm tôi học.” (Tôi học – Thanh Tịnh) a) Xác định câu ghép đoạn văn trên ? b) Chỉ mối quan hệ ý nghĩa các vế câu câu ghép đó ? II VĂN BẢN: (2.0 điểm) Câu 3: Chép thuộc lòng bài thơ “ Khách địa tư gia” (Ở đất khách nhớ nhà) Nguyễn Thông Câu 4: Trình bày ý nghĩa và nghệ thuật văn “Muốn làm thằng Cuội” Tản Đà III TẬP LÀM VĂN: (5.0 điểm) Câu : Giới thiệu áo dài Việt Nam Hết Lop8.net MA TRẬN Mức độ Thông hiểu Lĩnh vực nội dung Thán từ Câu ghép Khách địa tư gia Muốn làm thằng Cuội Thuyết minh Tổng số câu Tổng số điểm Vận dụng thấp Vận dụng cao Câu / 1đ câu câu Câu / 2đ Câu / 1đ Câu / 1đ 2đ 2đ Tổng số Câu / 5đ 6đ câu câu câu câu 10đ ĐÁP ÁN ĐỀ A I TIẾNG VIỆT: (3.0 điểm) Câu 1: (1.0 điểm) -Thán từ “ơi!” ( 0.5 điểm) - Dùng để gọi (0.5 điểm) Câu 2: (2.0 điểm) a) Câu ghép: “Cảnh vật chung quanh tôi có thay đổi, vì chính lòng tôi có thay đổi lớn: hôm tôi học.” (1 điểm) b) Vế 1: Cảnh vật chung quanh tôi / có thay đổi Vế 2: Vì chính lòng tôi / có thay đổi lớn Vế 3: Hôm tôi / học - Vế và vế quan hệ nguyên nhân – kết (vế kết quả, vế nguyên nhân) (0,5 điểm) - Vế và vế quan hệ giải thích (0,5 điểm) II VĂN BẢN: (2.0 điểm) - Câu 3: Hs chép đúng bài thơ “Khách địa tư gia” (1đ) Câu 4: (1.5 điểm) a) Nghệ thuật (0,75đ) -Sử dụng ngôn ngữ giản dị, tự nhiên, giàu tính khí -Kết hợp tự và trữ tình -Có giọng thơ hóm hỉnh, duyên dáng b) Ý nghĩa (0,25đ) - VB thể nỗi chán ghét thực tầm thường, khao khát vươn tới vẻ đẹp toàn thiện toàn mĩ thiên nhiên III TẬP LÀM VĂN: (5.0 điểm)  Yêu cầu chung: - Biết cách làm bài văn thuyết minh - Nội dung bài viết cần cụ thể, chính xác, dễ hiểu  Yêu cầu cụ thể: Bài văn cần đảm bảo nội dung sau đây: Mở bài: Giới thiệu chung áo dài Việt Nam Thân bài: Nguồn gốc đời và phát triển: tự bao giờ, khoảng từ kỉ XVIII, ban đầu còn thô sơ đã kín đáo Nó là sản phẩm dung hoà ba miền Phụ nữ đã biết thêu thùa hoa lá, cỏ cây trên áo để tăng vẻ đẹp Chiếc áo dài ngày càng hoàn thiện và trở thành thứ y phục dân tộc mang tính thẩm mĩ cao Hình dáng, cấu tạo, đặc điểm: Hai tà dài, cổ, khuy, chất liệu vải mềm mại, ngày càng tốt Các kiểu: Cách điệu theo tuỳ thời kì Tác dụng sống: Một tác phẩm mĩ thuật tuyệt vời, là niềm tự hào dân tộc, là tiếng nói văn hoá Hiển nhiên nó trở thành loại quốc phục (những ngưòi phụ nữ Việt Nam mặc nó ngày đại lễ, ngày cưới, tiếp khách nước ngoài, thi hoa hậu, học đường với các nữ sinh duyên dáng, thướt tha…), biểu tượng cho người phụ nữ Kết bài: Cảm nghĩ áo dài (thấm đẫm tâm hồn, cốt cách người Việt.) * Lưu ý: Học sinh có thể có cách trình bày khác, miễn là hợp lý, chính xác Lop8.net * Tiêu chuần cho điểm: - Hình thức: Bố cục, văn phong, diễn đạt, chữ viết, trình bày (1.0 điểm) - Nội dung: + Mở bài (0.5 điểm) + Thân bài (3.0 điểm) + Kết bài (0.5 điểm)  Giáo viên dựa vào thực tế bài làm học sinh các điểm cụ thể Lop8.net