II/ Tự luận: 7 đ Câu 1:1 đ: a/ Câu chủ động là câu chủ ngữ chỉ người, vvaatj thực hiện một hoạt động hướng vào người, vật khác chỉ chủ thể của hoạt động.0,25đ Câu bị động là câu có chủ n[r]
(1)Ngày soạn: ngày thực hiện: KIỂM TRA TIẾT Môn: Ngữ văn Tiết: 97 I.MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ KIỂM TRA Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ học sinh phần kiến thức tiếng Việt đã học II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA Hình thức: Trắc nghiệm + tự luận Thời gian: 45 phút III THIẾT LẬP MA TRẬN: Mức độ Chủ đề Câu rút gọn Số câu Số điểm: Tỉ lệ: Câu đặc biệt Số câu Số điểm Tỉ lệ Thêm trạng ngữ cho câu Số câu Số điểm Tỉ lệ Nhận biết TN TL Nhận biết câu rút gọn đoạn văn Số câu: Số điểm: 0,5 Tỷ lệ: 5% Thông hiểu TN TL Phân biệt câu rút gọn với các câu khác Số câu: Số điểm: 0,5 Tỷ lệ: 5% Nắm khái niệm, nhận biết câu đặc biệt đoạn văn Số câu: Số điểm: Tỷ lệ: 10% Vận dụng thấp Thấp Cao Viết đoạn văn sử dụng câu rút gọn Số câu: Số điểm: Tỷ lệ: 40% Cộng Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 50% Số câu: Số điểm : Tỉ lệ: 10% Nhận biết đặc điểm, mục đích việc thêm trạng ngữ Số câu: Số điểm: Tỷ lệ: 10% Đặt câu: câu có TN thời gian, câu có trạng ngữ mục đích Số câu: Số điểm: Tỷ lệ: 10% Lop7.net Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 20% (2) Chuyển câu chủ động thành câu bị động Nhận biết khái niệm, mục đích việc chuyển đổi Chỉ câu bị động từ ví dụ cụ thể và giải thích lí dùng câu bị động Số câu: Số điểm: Tỷ lệ: 10% Số câu: Số điểm: Tỷ lệ: 10% Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ: Số câu: Số câu: Số điểm: 2,5 Số điểm: Tỷ lệ: 25 % Tỷ lệ: 10 % Số câu: Số câu: Số điểm: 0,5 Số điểm: Tỷ lệ: % Tỷ lệ: 20 % Lop7.net Số câu: Số điểm: Tỷ lệ: 20% Số câu: Số điểm: Tỷ lệ: 40 % Số câu: 10 Số điểm: 10 Tỷ lệ: 100% (3) ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MÔN: TIẾNG VIỆT TIẾT: 97 I/Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm) Khoanh tròn vào đáp án đúng các câu sau: Câu 1: Câu nào các câu sau là câu rút gọn? A Ai phải học đôi với hành B Anh trai tôi học luôn đôi với hành C Học đôi với hành D Rất nhiều người học đôi với hành Câu2: Câu đặc biệt là gì? A Là câu cấu tạo theo mô hình chủ vị B Là câu không cấu tạo theo mô hình chủ ngữ- vị ngữ C Là câu có chủ ngữ D Là câu có vị ngữ Câu 3: Trong các câu sau câu nào là câu đặc biệt? A Trên cao, bầu trời xanh, không gơn mây B Lan tham quan nhiều nơi nên bạn hiểu biết nhiều C Hoa sim D Mưa to Câu 4: Việc thêm trạng ngữ vào câu nhằm mục đích gì? A Làm thành phần chính câu B Làm cho câu văn sinh động C Để xác định thời gian nơi chốn, nguyên nhân, mục đích, phương tiện, cách thức diễn việc D Làm nghệ thuật tu từ câu Câu 5: Trong câu, trạng ngữ ngăn cách với các thành phần chính dấu phẩy đúng hay sai? A Đúng B Sai Câu 6: Thế nào là câu rút gọn? A Là câu có đủ thành phần chủ ngữ, vị ngữ B Là câu không cấu tạo theo mô hình chủ vị C Là câu có thể vắng chủ ngữ D Là câu có thể vắng chủ vị II/ Tự luận: (7 điểm) Câu 1: (2 điểm): a) Thế nào là câu chủ động và câu bị động? Nêu mục đích việc chuyển đổi đó? b) Tìm câu bị động đoạn trích sau:“ Tinh thần yêu nước các thứ quý Có trưng bày tủ kính, bình pha lê, rõ ràng dễ thấy Nhưng có cất dấu kín đáo rương, hòm’’ Giải thích vì tác giả lại dùng vậy? Lop7.net (4) Câu 2: (1 điểm): Đặt câu có trạng ngữ thời gian, câu có trạng ngữ mục đích? Câu 4: (4 điểm): Viết đoạn văn ngắn chủ đề mái trường đó có sử dụng câu rút gọn? Hết (Đề kiểm tra này có trang) Lop7.net (5) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MÔN: TIẾNG VIỆT TIẾT: 97 I/Trắc nghiêm khách quan:(3đ): Mỗi ý đúng (0,5đ): Câu 1:C; Câu 2: B; Câu 3: C; Câu 4: C; Câu 5:A; Câu 6: D II/ Tự luận: (7 đ) Câu 1:(1 đ): a/ Câu chủ động là câu chủ ngữ người, vvaatj thực hoạt động hướng vào người, vật khác( chủ thể hoạt động).(0,25đ) Câu bị động là câu có chủ ngữ người, vật hoạt đọng người, vật khác hướng vào( đối tượng hoạt động).(0,25đ) Mục đích: Việc chuyển đổi câu chủ động sang câu bị động (và ngược lại) đoạn văn nhằm liên kết các câu đoạn thành đoạn văn thống nhất.(0,5đ) b/ Câu bị động: Có trưng bày tủ kính, bình pha lê, rõ ràng dễ thấy (0,5đ) Tác giả chọn cách viết nhằm tránh lặp lại kiểu câu đã dùng trước đó, đồng thời tạo liên kết tốt các câu đoạn văn.(0,5đ) Câu 2:(1đ): Đặt đúng câu có thành phần trạng ngữ thời gian (0,5đ) Đặt đúng câu có thành phần trạng ngữ mục đích(0,5đ) Câu 4:(4đ): Đảm bảo yêu cầu môt đoạn văn, thực đúng yêu cầu đề bài, có sử dụng ít hai câu rút gọn, không sai lỗi câu, lỗi chính tả, lời văn tong sáng, diễn đạt trôi chảy, rõ ràng, mạch lạc Cho điểm tối đa .Hết Lop7.net (6) Lop7.net (7)